在我的記憶的深處作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的在我的記憶的深處作文，希望對大家有所幫助。

在我的記憶的深處作文1

　　生命中，總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠在你的記憶深處閃著那不

　　可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個人，他是我的同班同學——宋京虹。

　　我也不知道我是怎么認識他的，反正我們既不從小相識，又不早有耳聞。我是從上初一才開始認識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時認識他的，也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” （就是畫一個井字形，再在井字的九個空格內畫圈和叉，誰先連成三個就贏）時認識他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認識了一個對我學習生活影響很大的人。

　　在我的印象里，他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的，或在課堂上，或在放學回家的路上，或在站隊去操場的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡，穿著學生裝，臉上掛著壞笑（有點夸張）。每次遇到他時，他總能給我講點兒天南地北的笑話，逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書上來的，要么是從收音機上聽來了再告訴我的。每一個笑話都像長了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來。這是他在我生活中扮演朋友的時候。

　　但他有時候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數(shù)學一直是我的“老大難”學科，宋京虹總能給我數(shù)學上的輔導，有時候我也會偷懶，借他的數(shù)學題抄（千萬別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。

　　這就是宋京虹，我生命里的師長，我生命里的朋友。

在我的記憶的深處作文2

　　一只帆船，一面大海，一份友誼，一段情感。

　　——題記

　　九月，大海邊，不知你收到我的回信沒有?你一去不返，何時，我倆才會相見？波濤沖擊著海岸，你是否屹立在大海邊，思念這一段情緣？

　　我們是多么的要好呀！在你離開之前，我們都成對地出現(xiàn)在校園里。食堂吃飯時，我倆都坐在一起，你說你的故鄉(xiāng)大海的旁邊，我說我的童年。你和我不就是一對好朋友，好兄弟嗎？

　　四月，冷風瑟瑟，你一臉的不快，我的心中也起著寒顫，我仿佛從你那不定的目光中看到了什么，心中非常的不安，你的心中在想什么呢？我的朋友。中午，你吃飯時心不在焉，我的心中也仿佛吊著一塊大石頭，像你說的臺風天氣一樣喘不過氣來。這一片沉默保持了很久，你還是開口了，你不安的對我說“：朋友，我要回故鄉(xiāng)了。”“為什么呀？”我仿佛受了一記晴天霹靂，心中頓時交織起了無數(shù)回憶。“我的家人生病了，我媽媽要去照顧他，所以我不得不離開！”我頓時明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂了，原來你要回到你的故鄉(xiāng)去呀！

　　第二天，你在課間告訴我，你會在一星期后坐上飛往你記憶深處的大海邊，而你也將留在我的記憶深處。

　　我多不希望這一星期過的如此之快，可時光，是不等人的，這令我不安的一天還是來了。下午，你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧，卻做工精致�！爱斈阆胛視r，可以對這只帆船說出你想說的話，他會載著你的話駛向大海，然后在我的夢中告訴我�！蹦愀嬖V我，我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會心一笑，搖一搖手，隨后向等候已久的出租車走去，而傷心的`我，走出去屹立在寒風中，目送著你駛向遠方，我的心，在頃刻間碎了，碎得滿地都是……

　　九月，大海，你是否聽到了小船的聲音？你是否收到了我的思念？那只帆船，那份友情，都會印刻在我的記憶深處，永遠不會消失，永遠不會忘記！

在我的記憶的深處作文3

　　在我的記憶中，一直有一件事留在我的腦海里，揮之不去。雖然它已經過去了一段時間了，但我仍清楚地記得當時的情景……

　　時光倒流到五年級……

　　中午，我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進來一位女老師，叫我們140厘米以上，150厘米以下的人去階梯教室參加獻花獻詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時，我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣，每天中午去訓練，一直訓練到放學。一連訓練了4、5天。

　　終于熬到表演的一天了。我們這些沒發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面，后來聽說要貼身穿，又重新穿了一遍。這樣一來，我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服，拎上包，狂奔下樓。當跑到一半的時候，我們猶豫了，還跑嗎？最后，我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋，一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了，但畢竟人的雙腿跑不過車的八個輪子，我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊，眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳，漸漸消失在我們的視野中……

　　我和張笑楠慢慢地走回校園，商量后決定先收拾東西，再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館，先把演出服脫了下來，疊好，換上了自己的衣服，然后拎上包，去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭，帶還是一邊說沒事，一邊用老師的話安慰自己：老師說那兒還多人的，我們不參加也沒什么大礙，反正少了我們也無所謂……

　　這件事至今還深藏在我心底，成為一段記憶……

在我的記憶的深處作文4

　　在我的記憶深處，母愛是偉大的。母愛，是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中，便融入了母愛的纏綿。

　　我有一個關心我，疼愛我的母親，她在我需要幫助時向我伸出援助之手。

　　暑假時，我要打羽毛球，早上，我早早地起了床，原本以為我是第一個起床的，可媽媽已經在廚房里了，我趕緊到衛(wèi)生間刷牙洗臉。刷完牙也洗完臉了以后，媽媽為我端上了兩個雞蛋和一杯豆?jié){，然后自己去洗漱。我吃完了，媽媽也洗完了，我們拿著球拍下樓了，爸爸也在樓下等著我們呢！上了車，我問媽媽：“媽媽，你沒吃飯，難道你不餓嗎？”媽媽聽了我的話，搖搖頭，說：“不餓，只要你吃飽了就行了�！�

　　爸爸開車很快就來到了羽毛球場，我迫不及待地拿出球拍下了車，可是就在關門的一瞬間，悲劇發(fā)生了，車門夾住了我的大拇指，夾出好大一個血泡來。我哇哇大哭起來，媽媽聽見了立刻趕了過來，抓住我的手，邊看邊說：“看這手，傷得不輕��！恐怕指甲還要掉�！蔽衣牭竭@句話就如同晴天霹靂，我想到了一個問題：如何用筷子吃飯�？磥碇挥凶寢寢屛沽�。媽媽好像也意識到了這個問題：去醫(yī)院看看手有沒有骨折。爸爸開著車飛快得來到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給我拍了一個片子，最后確定沒有骨折。媽媽這才松了一口氣。中午回家后，媽媽給我做飯。吃飯時，媽媽給我夾了很多菜，然后一口一口的喂我，生怕我咽到了，當我無意看了一眼媽媽的碗，卻發(fā)現(xiàn)媽媽碗里的飯一點都沒動。晚上，媽媽用冰毛巾給我敷手，一晚上都沒合眼。終于，在媽媽的照顧下，我那壞死的指甲掉了，長出了新指甲。

　　鶯歸燕去，春去秋來，兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女看見了高堂之上的白發(fā)親娘，都會投入母親的懷抱，熱淚漣漣。而在我的記憶深處，母愛是偉大的。

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