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【實(shí)用】寓言作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寓言作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寓言作文600字 篇1
讀《伊索寓言》有感作者 李智 指導(dǎo)教師劉春麗人們總說(shuō)小故事蘊(yùn)含著大道理。這使我百思不得其解。自從我讀了《伊索寓言》這本書后，令我茅塞頓開，受益匪淺。眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那些栩栩如生的畫面。其中《兩只狗》這篇文章更是讓我印象深刻。有一個(gè)農(nóng)夫，養(yǎng)了兩只狗。一只是看家狗，另一只是狩獵的狗。每次農(nóng)夫帶著獵狗去打獵，獲得的獵物總是會(huì)分給看家狗。對(duì)此獵狗十分不滿，就指責(zé)看家狗說(shuō)：“我每次去打獵，都是四處奔跑，非常辛苦，而你卻什么事也沒(méi)做，光享受別人的勞動(dòng)成果�！笨醇夜氛f(shuō)：“你不要責(zé)怪我，應(yīng)該去責(zé)怪主人，是他讓我坐在家里享受別人的勞動(dòng)果實(shí)的。”這則故事告訴我們：看家狗就是因?yàn)橹魅说倪^(guò)分寵愛(ài)而導(dǎo)致他養(yǎng)成不勞而獲的不良習(xí)慣。
這和當(dāng)今社會(huì)一個(gè)現(xiàn)象很相似�，F(xiàn)在的孩子都是在父母及長(zhǎng)輩的嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大。“過(guò)分溺愛(ài)”、“無(wú)限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私，使孩子心中只有自己，沒(méi)有別人。天下的父母都愛(ài)孩子，卻未必會(huì)愛(ài)孩子。過(guò)分的關(guān)心溺愛(ài)，實(shí)際上是剝奪了孩子遭受適當(dāng)挫折、困難和學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)別人的`權(quán)利。這樣的孩子從小只會(huì)享受，不知奉獻(xiàn)；心中只有自己，沒(méi)有他人；情感世界中只關(guān)注自己，不知體會(huì)別人。我們作為新生代的接班人呼吁：爸爸媽媽請(qǐng)你們不要總是像雞媽媽一樣把我們護(hù)在你的翅膀下。讓我們學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)生活，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。既然你們希望我們是雄鷹，就應(yīng)該讓我們展翅飛翔，在自由的天空中創(chuàng)造屬于自己的美好生活。我相信你也一定會(huì)喜歡這本書，你不妨在夕陽(yáng)下翻閱，讓它帶你進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的世界。開啟你的心智，凈化你的心靈！
寓言作文600字 篇2
這是關(guān)于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養(yǎng)的，除了它，獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡覺(jué)。這天獵人看到市場(chǎng)上賣著鈴鐺就覺(jué)得這東西好用，每只小羊都掛上，這樣他們?nèi)ツ睦镂揖秃谜伊�。于是買回來(lái)的當(dāng)天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了�！岸ｂ忊彙边@聲音真好聽，小羊們只要一動(dòng)，掛在脖子上的鈴鐺就發(fā)出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽，也救了小綿羊一命。
這天太陽(yáng)害羞地躲在云層里，偶爾露出來(lái)替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險(xiǎn)的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了�！鞍。@邊的草更青，看起來(lái)更好吃。我要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，那邊的草肯定更鮮美�！闭f(shuō)著，跑得更遠(yuǎn)了些。“啊，好口渴啊，誒，那邊有水�！庇谑蔷汀斑炅铩币幌屡苓^(guò)去歡快地喝了起來(lái)。它不知道，此時(shí)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過(guò)來(lái)，“你個(gè)小肥羊，終于我的午餐有著落了，哈哈哈哈�！毙【d羊一看，呀，狼！不行，得想個(gè)方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒(méi)消化過(guò)來(lái)呢。等會(huì)兒你吃進(jìn)去的都是草。你讓我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了。”狼轉(zhuǎn)了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來(lái)。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來(lái)�！岸ｂ忊彾ｂ忊彙�，脖子上的鈴鐺也因此響個(gè)不停。這鈴鐺聲也挺好聽的.，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽，關(guān)鍵是等會(huì)兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實(shí)不知這是小綿羊的計(jì)策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點(diǎn)來(lái)找找我吧，我在這里。”于是就跳得更猛烈了。“好了，我看無(wú)聊了。小綿羊，我要吃了你�！崩钦斐瞿ёΦ臅r(shí)候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。
寓言作文600字 篇3
《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)真實(shí)的道理。這本書中的童話故事雖然是作者編的，但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。
作者想說(shuō)的道理，是作者看到的道理。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樽髡邲](méi)見(jiàn)過(guò)，那作者就無(wú)法編寫這一本書。
這本書讓我改變了很多，也讓我的心胸變得更寬闊了。讀了這本書，我最大的感想是：只要留心觀察，就會(huì)有收獲。
讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書。其中，我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事，很是有趣，每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的'道理。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒，卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間�！妒軅睦桥c羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子，苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候，羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人，我們決不能掉以輕心，隨便憐憫他們。
在眾多的故事中，我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前，只能是原形畢露，一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣，不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病，而應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
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