關(guān)于自己的同學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的自己的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué),她中等個(gè)子,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱(chēng)丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學(xué)習(xí)很棒,上學(xué)期的期末考試,她還有一門(mén)學(xué)科免試呢!她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,尤其在語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲?墒,一到下課,她便會(huì)抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場(chǎng)上展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”。
老師交給她的任務(wù),她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請(qǐng)她改聽(tīng)寫(xiě)本,每一處細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。她舍棄自己的下課時(shí)間,一個(gè)一個(gè)催促聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)的同學(xué):“請(qǐng)回來(lái)訂正聽(tīng)寫(xiě)本!”“你訂正好了嗎?”。。。。。。當(dāng)她好不容易把聽(tīng)寫(xiě)本收齊時(shí),歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是,她又舍棄了一個(gè)課間,從后樓跑到前樓,把聽(tīng)寫(xiě)本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中,只見(jiàn)她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的箭一樣,筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
這就是我的同桌了,她真的是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
自己的同學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!還記得那次選班干部的事情嗎?那時(shí)你們競(jìng)選我為咱們班的班長(zhǎng)。也許是你們當(dāng)時(shí)一時(shí)的沖動(dòng),也許是因?yàn)槟銈兡菚r(shí)真的認(rèn)為我有這個(gè)實(shí)力,也許是因?yàn)槟銈兪俏业暮门笥;可是無(wú)論如何,你們既然選我為班長(zhǎng),可又為什么你們要做那么多使我很傷心的事情呢?
不必說(shuō)我為班級(jí)做了多少,不必說(shuō)你們和我的關(guān)系如何,也不必說(shuō)你們對(duì)我的態(tài)度如何;但是你們不配合我的這些行為就令我寢食難安。
當(dāng)然,我也有自身的錯(cuò)誤,我也曾經(jīng)想過(guò)自己的許多缺點(diǎn),但畢竟我們一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,很多事情都需要我們來(lái)共同解決啊,為什么總是要處處針對(duì)我呢?你們也可以像陳勝吳廣那樣再一次“農(nóng)民起義”,推翻我這個(gè)你們認(rèn)為的“昏君”,也可以在班會(huì)上大膽的提出對(duì)我的意見(jiàn)?梢灾赋鑫业娜秉c(diǎn)。然而現(xiàn)在我難過(guò)的是,你們并沒(méi)有這么做,而是那些沒(méi)有意義和價(jià)值的一些事情。
所以,我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始能夠理解我,將心比心。我會(huì)盡自己最大的努力去為班級(jí)做貢獻(xiàn),樂(lè)于助人。就讓我們一起去奮斗,去追求一個(gè)優(yōu)秀的班集體,好嗎?
祝你們成功,能夠走上成功的極點(diǎn)!
20xx年3月9日
自己的同學(xué)作文 篇3
我的同桌,他個(gè)子高高的,胖胖的,其它沒(méi)什么引人注意的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。
這學(xué)期的第2天,老師讓我和他做同桌,一開(kāi)始我就想,一個(gè)胖子怎么和我做同桌呀!
第3天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書(shū)不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”
我心煩地看了他一眼,說(shuō):“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟啦!”
“書(shū)丟啦?”他驚訝地問(wèn)。接著,他拿出嶄新的語(yǔ)文書(shū),把書(shū)遞給我,說(shuō):“書(shū)給你,以后別毛手毛腳的啦。”
“什么,給我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說(shuō)出這種話(huà)!敖o我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話(huà)。
“不要緊,我有辦法。咱們可以一起看!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真地早讀起來(lái)。
瞧!這就是我的同桌,我覺(jué)得他真有一顆金子般的心。
自己的同學(xué)作文 篇4
剛經(jīng)歷了黑色七月,童樺可說(shuō)是身心疲憊,那根繃得很緊的弦突然之間斷了,使得童樺一時(shí)無(wú)所適從,什么都不想干?嫉母杏X(jué)倒還不錯(cuò),市重點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。童樺對(duì)自己挺有信心,心里還算踏實(shí)。
夏日的午后驕陽(yáng)似火,童樺開(kāi)著空調(diào),在自己房間里玩電腦,悠哉悠哉的。
“嘟嘟嘟”,張揚(yáng)在QQ上呼她:“現(xiàn)在去溜冰怎么樣 ?!
“好啊,我已經(jīng)初三一年沒(méi)摸過(guò)溜冰鞋了!”童樺立即回復(fù):“行”。
“3點(diǎn)鐘我在體育館門(mén)口等你!
“O.K”。童樺跳著到了房門(mén)口,忽然又犯難了。出去容易,可是要換球鞋,怎么跟媽媽交待呢?嗯,還是跟媽媽講清楚的好,免得媽媽瞎猜。
童樺到了客廳里,對(duì)正坐在沙發(fā)上看電視的媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑥垞P(yáng)約我去溜冰。我的球鞋在哪里。俊
“什么!張揚(yáng)約你去溜冰!你答應(yīng)了?”童樺的媽媽滿(mǎn)臉驚愕,面部緊張地抽動(dòng)著。
“是啊!蓖瘶迓唤(jīng)心地說(shuō)。
“他該不是故意約你出去吧。你自己可要小心啊。你們到什么地方去溜冰啊?”
“就這里的體育館。”童樺有些反感。
“現(xiàn)在是2點(diǎn)半,4點(diǎn)半能回來(lái)了吧?”媽媽還是不放心。
童樺默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,她已經(jīng)穿好了鞋正要走呢。
“當(dāng)心點(diǎn)!早點(diǎn)回來(lái)!要是你爸在肯定不會(huì)讓你去的!”童樺媽媽一臉的不高興。
放走了童樺,童樺她媽看電視也沒(méi)了心思。這張揚(yáng)是高中部的男同學(xué),他們是在參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)的。張揚(yáng)是這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。自從參加了培訓(xùn)之后,童樺每天回家都興高采烈地談?wù)搹垞P(yáng)。張揚(yáng)還請(qǐng)童樺吃了趟點(diǎn)心;童樺的電腦壞了,張揚(yáng)也來(lái)幫忙修。他爸已經(jīng)有些疑神疑鬼了。不過(guò),聽(tīng)童樺說(shuō)張揚(yáng)可是個(gè)電腦專(zhuān)家,做起事來(lái)認(rèn)真地不得了。該不會(huì)有什么壞心眼吧。童樺她媽左思右想,不時(shí)地看表,可是太陽(yáng)仍是這么高,一點(diǎn)也沒(méi)有要落下去的樣子。
童樺這會(huì)兒溜冰正溜在興頭上呢,把出門(mén)時(shí)的不快全都拋在了腦后。玩累了,和張揚(yáng)在一旁休息,張揚(yáng)說(shuō)后天要童樺和他同去參加一個(gè)計(jì)算機(jī)比賽的會(huì)議。童樺剛想答應(yīng),
忽又想到爸爸媽媽這邊又難對(duì)付,忍不住對(duì)張揚(yáng)講了家里對(duì)他們的不信任。張揚(yáng)一聽(tīng)臉色都變了,他極力想做出解釋?zhuān)骸拔矣植皇钦?qǐng)你一個(gè)人吃東西……我叫你開(kāi)會(huì)是因?yàn)榻M里的其他人都出去旅游了嘛!你的父母管得你太緊了,這對(duì)你接觸社會(huì)沒(méi)好處!
“又有什么辦法呢!蓖瘶鍥](méi)好氣地說(shuō)。
4點(diǎn)鐘,童樺就回到了家。童樺的'媽媽總算如釋重負(fù)了?僧(dāng)童樺說(shuō)后天還要和張揚(yáng)去開(kāi)會(huì)時(shí),童樺她媽又擔(dān)心起來(lái)!澳愫蛷垞P(yáng)少單獨(dú)行動(dòng)。他萬(wàn)一對(duì)你有什么意思呢!”童樺一聽(tīng),心像炸了似的,剛想說(shuō)什么,卻一時(shí)也不知道說(shuō)什么好,她的心情突然不好起來(lái)。陽(yáng)光已經(jīng)不再刺眼,不知從哪兒飄來(lái)了朵朵白云。
童樺悻悻地回到自己房間,一個(gè)人發(fā)起呆來(lái)。她不得不想到張揚(yáng)——她的一個(gè)大哥哥。他這個(gè)人很實(shí)干,現(xiàn)在難得這樣的人。他身上有許多值得童樺欽佩的地方。曾幾何時(shí),童樺也志愿當(dāng)一名科學(xué)工作者,可惜自己的腦子不頂用。而張揚(yáng)或許就是未來(lái)的工程師,怎么能不讓童樺激動(dòng)不已呢。張揚(yáng)畢竟比童樺年長(zhǎng),童樺有許多未經(jīng)歷的事都能從他那兒找到答案,給她以借鑒。童樺覺(jué)得能交到這樣一個(gè)朋友,是一種運(yùn)氣吧。可媽媽為什么總往那方面想呢?
一家人用過(guò)了晚餐,童樺和媽媽一起看電視連續(xù)劇《生命的承諾》。這一集正好說(shuō)到一位女同學(xué)的日記被她媽媽偷看了。由于里面寫(xiě)道她對(duì)某個(gè)男孩子挺有好感的,隨即家長(zhǎng)疑慮重重,老師找她談了好幾次話(huà),掀起了一場(chǎng)軒然大波。
于是媽媽的話(huà)匣子又打開(kāi)了:“看,我們家里對(duì)你還是很寬松的。我相信我們女兒頭腦是清楚的,現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)最
重要啊!蓖瘶蹇嘈α诵,想到媽媽總是在
她同事面前炫耀他們家里是如何如何民主,童樺只得無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
正當(dāng)女主人公前途未卜之時(shí),童樺爸爸的訓(xùn)話(huà)卻應(yīng)景而起,他最看不得女兒看電視浪費(fèi)時(shí)間了:“怎么又在看電視。〖依镉幸粋(gè)人看還不夠。ㄖ竿瘶宓膵寢?zhuān)。還不知道考得怎么樣呢,就放松了。就算考進(jìn)了,就能保證你一定考進(jìn)復(fù)旦。也不看看功課,就知道看電視……”又是功課,童樺只惦記著電視,想就讓他多說(shuō)會(huì)兒吧?赏瘶宓膵寢寭(dān)心她爸傷著身體,“啪噠”一聲把電視機(jī)無(wú)情地關(guān)上了。童樺她爸的囂叫聲也隨之嘎然而止了。
剩下童樺一個(gè)人在客廳里,倏得覺(jué)著心里很不是滋味。她不停地?cái)[弄著電視遙控器,雖然在這個(gè)時(shí)候,她無(wú)論如何都沒(méi)有勇氣再把電視機(jī)打開(kāi)。辛苦了一年了,為什么就不能讓我好好休息一會(huì)兒呢?有一股無(wú)名的怒火正從童樺的心底竄上來(lái),她反復(fù)在心中申訴著在她看來(lái)無(wú)懈可擊的理由,而眼睛卻直愣愣地落在遙控器,手上重復(fù)著同樣的動(dòng)作。
突然,一種近乎瘋狂的極端念頭在童樺的頭腦中蔓延——如果我就這樣瘋了,爸爸媽媽會(huì)怎么樣!雖然她知道她不可能就這樣瘋了,然而她還是有些后怕。她不敢想象結(jié)果,但還是任這種想法沖擊著她的思維。
她的眼圈已經(jīng)漲得通紅,似乎有一種不可抗拒的力量就要迸發(fā)出來(lái)。童樺站起身,沖進(jìn)了自己的房間,撲倒在床上。此刻,她才使勁地哭起來(lái),任淚水淌在面頰上,拼命地抽噎著。她覺(jué)得這樣舒服極了。
良久,她哭夠了,恍恍惚惚地想起家里發(fā)生過(guò)的許多不愉快的事情:那一次她在衛(wèi)生間里和爸爸僵持到半夜;又有一次,和媽媽吵得不可開(kāi)交……想著想著,她迷迷糊糊地睡著了,做了一個(gè)美夢(mèng)。
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