快樂兒童節(jié)作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂兒童節(jié)作文 篇1
哈哈，首先在這里，我先恭祝全國少年兒童“兒童節(jié)”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節(jié)日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書，有的在家畫畫，有的在電視機旁看電視，有的去游樂場(包括一些可以游覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說：
昨天我們一清早就起來，也很快樂，我們到了11點左右，到了樓下，范雯琪媽媽來接我們，我就踏上了去光明農(nóng)場的旅途，這一路，我們說說笑笑，有聲有色的聊著天兒。
到了那里，11點40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿，光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢，就去了光明農(nóng)場。
我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場學(xué)騎馬，我們學(xué)了一個小時，從2：30到3：30，我們感覺多么的幸福，多么的快樂。
然后下起了毛毛細雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說這個詞，所以我就用上了。)，我在家里，閑的無聊，于是就先吃了飯，然后一直看電視，看到了7點，然后我就換上舞蹈衣，去跳舞了。
這個六一很快樂，就是在學(xué)校還沒有搞六一的慶祝會而已，其他讓我很開心。
我猜，你們也會很快樂的!對嗎?
快樂兒童節(jié)作文 篇2
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜快樂“六一”。
學(xué)校組組活動慶�！傲弧�，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……
等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走……”
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！
快樂兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了！這是我盼望已久的日子，我開心極了！
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們有的穿著嶄新的校服，有的穿著五顏六色的表演服，興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。
大會開始，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎�？粗麄兣踔t彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學(xué)習，爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始，第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著金燦燦的向日葵模具，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目，第三個節(jié)目，終于輪到我們上場了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著清脆的音樂，我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂變換，我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇，一會兒變成盛開的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！
快樂兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。 我一進校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會會場，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會。 優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭，一起來參加歡樂的舞會。
同學(xué)們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學(xué)們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。
“六一”化裝舞會真令人難忘啊!
快樂兒童節(jié)作文 篇5
今天是兒童節(jié)，是我盼望很久的日子，雖然一早起來，天上就濃云密布，眼看就要下大雨的樣子，但是我還是想著今天能到哪里去玩，然后讓媽媽給我買件禮物，再去哪里美餐一頓……。當我正在美滋滋想著的時候，媽媽突然提醒我今天是我的同學(xué)梁時赫的生日，他昨天給我打了電話，讓我去參加他的生日派對，做人要講信用，那只好去了。
吃好早飯，玩了一會，看看時間差不多了，我拿著準備好的禮物，就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店，那時已經(jīng)十點多了，我本來以為我會是最后一個到的呢，心里有點不開心。不過等我去了才知道，還有人沒來呢，我不是最后一個，因此，我很開心。我們一共到了10多位同學(xué)，梁時赫的爸爸給我們每個人都準備了一份一樣的禮物，我打開一看，哇！里面有蠟筆、玩具，還有二個氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球，我把紅色的球吹起來，越吹越大，突然就自己飛了起來，一會上，一會下，最后跌跌撞撞地掉到了地上，好在章康前同學(xué)幫我撿了起來，我十分感謝他。玩了一會，大家就開始吃雞腿、吃薯條、喝飲料，因為我咳嗽，只能喝白開水，吃點點雞肉，看著他們什么都能吃，我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了，一定也要大吃一餐。
隨后大家一起玩滑梯、玩氣球，其樂融融，非常開心。過了一會，媽媽就來接我回去了。
這個六一節(jié)過得還是很有意義的，祝梁時赫同學(xué)生日快樂，我們所有的同學(xué)也天天快快樂樂！
快樂兒童節(jié)作文 篇6
星期六，天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家，媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。
剛到外婆家，表弟馬上跑過來對我說：“小宇哥哥，我們學(xué)校下午組織要去龍泉的一所學(xué)校獻愛心，你去不去。”我把情況告訴媽媽，媽媽高興地說：“好啊，和他們一起去!”
我們坐了一個多小時的大巴，走了半個小時的崎嶇山路，兩點半到達我們要去的學(xué)校。眼前的情景讓人震撼：站在校門口的`同學(xué)，個個穿著破舊的衣服和褲子，面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布，便是他們的門，校舍是低矮、簡陋，黑乎乎、臟兮兮，這是我的第一感覺，我想要是在冬天，北風呼嘯著吹進他們的教室，那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平，“缺胳膊少腿”，有的甚至像是一塊腐爛的木板，幾個學(xué)生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包，還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……�？吹竭@些，我的淚水在眼睛里打滾，相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。
我捐出自己六一收到的紅包，同去的同學(xué)都捐出了一份愛心，希望能夠幫助他們，“涓涓細流匯成大海”，我想這些山區(qū)的孩子，有了大家的幫助下，一定會更加努力學(xué)習，將來成為祖國希望。
后天，我將要度過我人生中又一個兒童節(jié)，我覺得自己又長大了，思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里，都會有一個快樂、美好的童年。
快樂兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)的前一天班主任說：“明天要表演的同學(xué)請6:20到校去化妝�！钡搅送砩�，我興奮地睡不著覺，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺表演的情形，怕會出差錯。想著想著不知什么時候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點。我看了看手表現(xiàn)在才五點。既然已經(jīng)起來了那就早點去吧！媽媽說：“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去，一進學(xué)校，還以為我是第一個到校的呢？結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧�！睕]想到同學(xué)們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點！”阿姨朝我笑了笑說：“今天你們都很漂亮。”
化好妝我們來到了報告廳，等待表演正式開始。到了八點鐘，全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長為我們這次表演而致辭�？粗粋�個精彩的表演，我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張，只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長。心里就緊張起來，想到媽媽剛才的話，就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動聽的涼涼，沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結(jié)束臺下迎來一陣陣掌聲，今天舞臺就是我的主場。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們，好幾個同學(xué)對我說：“早知道我也去報個琵琶啦！可以像你們一樣去上臺表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘敵醯倪x擇是正確的，今天過了一個愉快又充實的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)啊！
快樂兒童節(jié)作文 篇8
童年，像一首五彩繽紛的歌兒；童年，似一塊甜蜜蜜的棉花糖。在歡聲笑語中，我們迎來了期待已久的“六一”兒童節(jié)。
清晨，當?shù)谝豢|陽光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上時，我就揉揉惺忪的雙眼，直起身子，靜聽著鳥兒歌唱�；ǖ奈⑿�，是夏眸子里的清亮。草木蔥蘢。是萬物復(fù)蘇的律動呀！今天是“六一”兒童節(jié)呀！
到了學(xué)校門口，“繽紛六一”幾個字映入我的眼簾，五彩繽紛的氣球組成了一道拱門。校長為我們送棒棒糖哦！踏入校園，感覺小花小草們都被賦予了新的生命，朝氣蓬勃。班級門口已經(jīng)來了很多同學(xué)，個個都如小蜜蜂似的鬧著笑著，也不知他們在說些啥。同學(xué)們放下背包，紛紛開始秀自己的大餐。我則看起書，一邊看還不忘一邊吃。太陽的光芒很柔，很暖。它的晨暉操場都浸染了一層蜜色。我們在主席臺下欣賞“才藝小達人”們的才藝表演。其中，有合唱團演唱的美妙歌曲，還有英文舞臺劇《丑小鴨》呢！這部—舞臺劇生動再現(xiàn)了丑小鴨變白天鵝的經(jīng)過。當優(yōu)美的音樂響起時，我想：要想成為最美的那只白天鵝，首先要經(jīng)過風風雨雨的打磨，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”呢？
回到班上，要準備開PARTY嘍！
四位主持人充滿了信心，“演員”們則是興奮中帶著一絲小緊張，其他同學(xué)的臉上則透露著抑制不住的激動。伴隨著歡聲笑語PARTY開始嘍！首先上場的是潘君、潘蕓等幾人的組合，她們?yōu)槲覀冄堇[手語版《感恩的心》。“我來自何方——”她們慢慢地抬起了手，潘蕓身著淺藍色的紗裙，轉(zhuǎn)起圈來宛若風中的精靈般。隨著樂曲的升騰跌宕，樂曲進入了高潮：“感恩的心，感謝命運——”咦？我很好奇，為什么殘疾人不埋怨命運，相反，還感謝它呢？聽著聽著，我找到答案了：因為他們有和困難斗爭的勇氣和信仰。他要感謝為他制造困難的命運。一曲終了，臺下的掌聲經(jīng)久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸著棒棒糖。“天青色等煙雨，而我在等你——”咦，又從哪兒飄來了一陣天籟之音？一扭頭，哦，是卞悠然與李亦辰合唱的《青花瓷》。只見卞悠然身著一件白色T恤衫，配一條碎花涼裙，手中握著一把時開時合，垂著黑色流蘇的紙扇。呵呵，她還真有那么一點古樸儒雅的韻致呢！
“六一”聯(lián)歡會暫時告一段落了，不過，冷餐會還等著我們呢！精彩將繼續(xù)哦！
快樂兒童節(jié)作文 篇9
一年一度的六一節(jié)又快到了，對于我們這群六年級的學(xué)生來說，可是最后一個六一了，過了這個六一，我們的腳步將邁入中學(xué)，成為青年。
提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮，而我們六年級的學(xué)生也不例外，我們班的同學(xué)有個提議，說：“讓我們度過最后一個有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個有意義法呢，聽我細細道來吧!
首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無時無刻的關(guān)愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會有人問：“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西�！笔堑模覀冞�小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動為他們準備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子，都會愿意與他們交流的。
然后，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單，可以每次在路上碰面時親切的叫出她的名字，與她問好;也可以寫封信給她，向她表明你的心意。
想要過好最后一個有意義的六一節(jié)本并不難，最重要是看你的行動啦!
一年一度的六一節(jié)又快到了,對于我們這群六年級的學(xué)生來說,可是最后一個六一了,過... 而我們六年級的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個提議,說:“讓我們度過最后一個有意...
就找多點人玩一下非常幼稚的游戲咯 ... 比較有趣的 、藏貓貓、抓小人、捉迷藏....盡情地玩、盡情地嗨吧
雖然明天才到，我相信我能過的很愉快的呵呵，同樣祝愿你有一個快樂的六一節(jié)!
【快樂兒童節(jié)作文合集九篇】相關(guān)文章：
快樂兒童節(jié)作文合集6篇03-02
快樂兒童節(jié)作文合集5篇02-26
快樂兒童節(jié)作文合集四篇02-25
快樂的兒童節(jié)作文合集8篇02-17
快樂的兒童節(jié)作文合集7篇02-13
快樂兒童節(jié)作文合集五篇02-11
快樂的兒童節(jié)作文合集9篇02-02
快樂的兒童節(jié)作文合集八篇01-27
快樂的兒童節(jié)作文合集五篇01-16
快樂兒童節(jié)作文合集八篇01-15