【熱】我是雨作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我是雨作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是雨作文1
我就是雨，我細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。我調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著我到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上。
“沙沙沙”，我綿綿地下著，下著，像銀絲，像輕紗，像牛毛，像花針，飄飄灑灑，密密地斜織著。我悄悄潤(rùn)濕著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的萬(wàn)物。喚醒了花姐姐，小花開(kāi)放了，田野里麥苗直起了腰，大地一片嫩綠。我潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，報(bào)春花鼓起了小喇叭：“滴答，滴滴答。”
我淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地。從南方飛來(lái)了小燕子，落在了柳條上，真像五線譜上的音符。我像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面上泛起粼粼的波紋。機(jī)靈的魚(yú)兒躍出一水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
我灑在梧桐樹(shù)的葉子上，“沙沙沙”，像少女輕輕撥弄琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉，我飄在桃花上，凝聚著，滾動(dòng)著，花瓣上便出現(xiàn)了千棵萬(wàn)棵閃爍著光彩的珍珠，桃花張開(kāi)了笑臉。
我無(wú)聲無(wú)息地下著，落在大樹(shù)上，大樹(shù)脫一下了銀裝，正在換上綠衣裳，綠色在樹(shù)的枝條上蠕動(dòng)，漸漸地綠滿枝丫，綠滿大樹(shù)。落在土壤里，草娃娃探出了頭，扭動(dòng)著身體，仿佛在跟我打招呼！我輕輕掠過(guò)花姐姐，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著珍藏的感動(dòng)和快樂(lè)。
是的，我默默地下著，給這大地上的萬(wàn)物，帶來(lái)了生機(jī)。
看，我讓那些小花、小草更加煥發(fā)出生命的氣息，是那么歡欣，那么有精神。
我是雨作文2
三月又到了，我和同伴們帶著期待的心情撲向大地，我們是多么歡快，享受著掉落的刺激。
終于，我掉到了窗子外面的鐵欄上。我懸吊在上面，快樂(lè)地看著周圍的一切--好多樹(shù)木，還有許許多多的房屋。我像一個(gè)放大鏡一樣看到了整個(gè)世界，整個(gè)美好的世界，盡管我會(huì)離開(kāi)，會(huì)消失，但我享受著這美好的時(shí)刻。
我注意到窗戶里有一個(gè)坐在地上的小男孩，他的周圍有好多漂亮可愛(ài)的玩具，但小男孩嘟著嘴，很不高興的樣子。旁邊的好象是他的爸爸媽媽，正在哄著他呢!可愛(ài)的小男孩，這個(gè)世界多么美好，是什么惹得你粉亮的眼睛里藏著淚水?。
小男孩的爸爸媽媽出去了，小男孩哭得更厲害了�？蓱z的孩子，讓我看了也很難受，可我只是一滴雨水，我無(wú)法去安慰他!
那些漂亮可愛(ài)的玩具被小男孩扔到門外，只是那只小白兔歪在門上的時(shí)候還對(duì)他笑呢!他生氣極了，就把小白兔踢得更遠(yuǎn)，然后一個(gè)人做著嗚咽。
我多么希望他能夠看到我啊!我希望他能在我身上得到快樂(lè)。太陽(yáng)出來(lái)了，他伸出溫柔的手臂繞住整個(gè)世界。
陽(yáng)光就在我的旁邊，我用了全部的力氣移動(dòng)到有陽(yáng)光的地方。陽(yáng)光好強(qiáng)，我的身體正在散發(fā)熱量。
我又搖晃著身體，讓太陽(yáng)光通過(guò)我反射到小男孩那里。
那一搖一晃的陽(yáng)光給了小男孩極大的樂(lè)趣!他笑了，笑得如同花朵一樣。
他發(fā)現(xiàn)了我，于是向四周望了望，找到了一張小椅子，踩在上面，用力地開(kāi)窗戶，小手指紅紅的，胖乎乎的臉也憋得通紅，終于把窗戶打開(kāi)了。他爬上鐵欄上，看到了我，或許是他從我身上看到的我身都放大了的景色，他笑得更高興了，像鈴兒一樣的聲音讓我既高興又難受!
他把手做成窩狀，向我移過(guò)來(lái)--他想把我捧起來(lái)!我真是高興極了，要知道，我是多么希望能得到他的青睞!
我是雨作文3
如果我是一場(chǎng)雨，我要到田野里去。
干旱裂開(kāi)的土地，像是老人臉上的皺紋，被炎熱銷蝕得可怕。農(nóng)民站在田野里，揮汗如雨地從河里一次又一次地挑水到地里。我來(lái)了，我在田野上方舒展云袖。千絲萬(wàn)縷，蕩漾空中，輕輕柔柔地灑落在土地上，使原本開(kāi)裂的土地變得濕潤(rùn)，仿佛緊繃的臉終于得到了舒展。農(nóng)民伯伯也露出了久違的笑容。
如果我是一場(chǎng)雨，我要到沙漠里去。
無(wú)情的烈日如火焰般毫無(wú)遮擋地噴吐到大地上，廣績(jī)的沙漠被烘烤得像個(gè)蒸籠，在沙漠中行走的人們，太過(guò)的炎熱讓他們變得口唇干裂，奄奄一息。我來(lái)了，我在沙漠上方緩緩下起雨，雨水浸透沙子，滋潤(rùn)在人們身上，使干枯的沙漠增添了一絲生機(jī)。人們漸漸振作起來(lái)，繼續(xù)向沙漠中前進(jìn)，探索沙漠的奧秘。
如果我是一場(chǎng)雨，我要到城市里去。
霧霾之中，城市的空氣好像濃稠的牛奶，把世界都浸潤(rùn)在里面。一米開(kāi)外的地方似乎什么都看不清了，在它遮蔽下，世界變得撲朔迷離。它就好像一堵墻，把人們與遠(yuǎn)處的世界分開(kāi)，讓人不知道另一邊發(fā)生了什么。我來(lái)了，從空中落下，帶走那些“來(lái)不及躲閃”的懸浮顆粒。讓城市里的人們每天都能夠看見(jiàn)APEC藍(lán)，每天都能夠自由地呼吸。
如果我是一場(chǎng)雨，我更愿是一場(chǎng)心雨。
因功名利祿而干枯的心靈，已經(jīng)漸漸衰竭。像是脫水太久的樹(shù)木走向枯萎，像離開(kāi)河的魚(yú)快要渴死。我來(lái)了，我來(lái)洗滌人們的心靈。心繭一層一層被雨水剝落，擊打在心底最柔軟的角落，使千瘡百孔的傷漸漸愈合起來(lái)，展現(xiàn)最純凈的一面。
我愿是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)大地，喚醒萬(wàn)物。我愿是一場(chǎng)心雨，融化心結(jié)，慰藉心靈，給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)。
我是雨作文4
我經(jīng)常想，如果我是自然界中的一滴雨，我真的會(huì)是那樣的。今天我躺在床上思考......
春天，當(dāng)水汽升到天堂空時(shí)，我看到人們努力工作，然后我想，如果我變成一場(chǎng)春雨，我會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物，給它們?cè)偕臋C(jī)會(huì)，讓農(nóng)田里的植物生長(zhǎng)起來(lái)，給農(nóng)民獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我和其他雨滴一起落下時(shí)，我感覺(jué)自己像一個(gè)勇敢的傘兵，給植物帶來(lái)甘露，給人們帶來(lái)快樂(lè)。
隨著夏天的到來(lái)和臺(tái)風(fēng)的來(lái)臨，我又變成了一滴雨。山風(fēng)陣陣，輕云輕霧從海上悄然而來(lái)，我們像一只靈巧柔軟的手指，落在巖石、樹(shù)葉和綠草上，一首又一首優(yōu)美的小曲。每個(gè)音符都有幻想的色彩。雨后，我走進(jìn)了河里。盡管我們淘氣行為的后果給人們帶來(lái)了麻煩，我們也趕走了陰霾的天氣，使空氣清新，人們呼吸新鮮空氣。
秋天的大門悄悄地打開(kāi)了。我跟著陽(yáng)光升到了天堂空，變成了一朵潔白無(wú)瑕的白云，漂浮在空中，看著農(nóng)民們辛勤的收割。我無(wú)法抑制自己快樂(lè)的心情，于是打電話給我的朋友們，讓他們?nèi)ソo農(nóng)民們加油。當(dāng)我們跳舞時(shí)，菠蘿，蘋果，梨......孩子們的腳似乎被我們的氣味所吸引，跟著我們。樹(shù)葉和花瓣被我們摔到地上，我們參加了它們特殊意義的儀式。這讓我想起龔自珍的一首詩(shī):落紅不是無(wú)情的事，而是護(hù)花的春泥。
秋天悄悄地離開(kāi)，冬天來(lái)了。當(dāng)我遇到寒冷時(shí)，我變成了一片雪花，慢慢地落到了地上。我看到許多花盛開(kāi)，其中菊花是最近收獲的。這讓我想起了元稹的一首詩(shī)，菊花不是花中的首選，而且這朵花里沒(méi)有花。
這一次，我幻想著雨滴，這讓我意識(shí)到大自然是無(wú)窮無(wú)盡的，一切都與其他事物有關(guān)。它給人們帶來(lái)了很多貢獻(xiàn)和無(wú)限的想象力。
我是雨作文5
我是大自然中的一員---雨。我每天都跟著烏云婆婆走到世界各地為各地的人們帶來(lái)雨水。
有一天，烏云婆婆高興的對(duì)我說(shuō)：“小乖乖，婆婆帶你去一個(gè)漂亮的地方旅游去。”當(dāng)我興高采烈地尾隨著烏云婆婆來(lái)到這片大地的上空時(shí)，往下看到的場(chǎng)景令我驚訝極了：這里的大地裂開(kāi)了一條條的縫。有不少的人坐在地上，頭仰望著我們，嘴里還不停地念著：“老天爺�。∏笄竽聢�(chǎng)雨吧，我們這里發(fā)生了旱災(zāi)。已經(jīng)有不少的人因?yàn)闆](méi)水喝而死去了，求求您下場(chǎng)雨吧！”我的朋友們和烏云婆婆也看到了這一切，經(jīng)過(guò)商量，烏云婆婆馬上就開(kāi)始著手分配任務(wù)。閃電姐姐把她的姐妹們都叫了過(guò)來(lái)，雷哥哥把他的兄弟們也叫了過(guò)來(lái)，烏云公公看到后急急忙忙地也跟了上來(lái)。大家都聚集到了這片大地的上空。
任務(wù)分配完畢，工作開(kāi)始：先看那邊，閃電姐姐眨了眨她那迷人的眼睛，接著雷哥哥也拿出了他的法寶隨手敲了一下，天空中馬上就電閃雷鳴起來(lái)。地上的人們看到這種場(chǎng)景后，久違的笑容終于又掛在他們的臉上。
再看這邊，我的兄弟姐妹也紛紛地跳了下去，我還一直呆在一邊猶豫不決。閃電姐姐看到后便鼓勵(lì)我說(shuō)：“妹妹跳吧，讓我們一起為人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”“轟隆隆”雷哥哥也打起了雷來(lái)鼓勵(lì)我。我便鼓起勇氣跳了下去。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地來(lái)了，天空便掛起了一道五彩繽紛的彩虹。原來(lái)，我們還可以創(chuàng)造美的�。�
大地得到了我們的滋潤(rùn)，沒(méi)過(guò)多久，這里又變回了原來(lái)的樣子：小草探出了尖尖的腦袋，花兒綻開(kāi)了它那美麗的笑容。蝴蝶在花叢中穿梭，小蜜蜂們也忙著采花蜜來(lái)了……這里一切都恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。我們又變成了一朵朵云，自由自在地飄在空中，看著人們的笑臉，我們也開(kāi)心極了！
我是雨作文6
大家好，還記得我嗎？我是云的女兒——雨娃娃。
春姐姐勤快，一大早就去了人間，到現(xiàn)在也沒(méi)回來(lái)。媽媽非常擔(dān)心，催我趕快去人間一趟。我嬉笑著來(lái)到人間，人們叫我春雨——我可喜歡這個(gè)名字啦！我來(lái)到森林，大方地將甘露贈(zèng)給樹(shù)叔叔、草姐姐及花妹妹；我來(lái)到田野，讓綠油油的禾苗寶寶咕咚咕咚喝個(gè)痛快；我來(lái)到城市，人們撐起花花綠綠的小傘，大街小巷一下子變成了傘的世界……我來(lái)到許多地方，把歡樂(lè)帶向人間。
夏哥哥來(lái)到人間，長(zhǎng)大了不少的我也跟著來(lái)了。我來(lái)到河邊，“丁冬……丁冬……”雨珠落在荷葉上，變成一顆顆圓滾透亮的“水晶珠”；我來(lái)到麥田，讓受不了酷暑的禾苗兒舒舒服服地沐浴，還讓它們好好地解解渴；我來(lái)到高粱地，正辛勤勞作的農(nóng)民伯伯都夸我是及時(shí)雨。我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的……我來(lái)到許多地方，把清涼帶給人間。
秋姑姑來(lái)到人間，順便把不甘寂寞的我?guī)チ�。那時(shí)的我，脾氣有點(diǎn)喜怒無(wú)常了。開(kāi)心時(shí)，盡情地滋潤(rùn)大地；憤怒時(shí)，連朋友都棄之不顧，對(duì)著樹(shù)、花、草等一頓“暴下”，弄得他們莫名其妙。不過(guò)，我卷走了暑熱，把涼爽帶給人間。
冬爺爺來(lái)到人間，我跑去湊熱鬧，四處飄蕩，“下”無(wú)定所。由于淘氣，壞脾氣的冬爺爺決定懲罰我。瞧，不論我到哪兒，他都立馬跟過(guò)來(lái)。我落到地上，他居然把凍娃娃放出來(lái)。不一會(huì)，我就被凍成了冰，絲毫動(dòng)彈不得，氣死我了！
一年四季過(guò)去后，我的生命也要結(jié)束了�？墒�，我并不傷感，因?yàn)槲以谶@一年里為人們付出了許多許多。我走了，揮揮手，不帶走一絲遺憾。
我是雨作文7
清晨，我在河邊散步，原本大好的心情被一句無(wú)心之話瞬（shun）間擊碎。
“終于不下雨了，我都覺(jué)得自己要發(fā)霉了。哈哈，還是太陽(yáng)最可愛(ài)。”說(shuō)話的女孩燦爛地笑著。
我是雨的孩子，是能操控雨水的，可是，大家都不喜歡我。
母親早逝，沒(méi)人教我怎樣用雨。我向太陽(yáng)阿姨請(qǐng)教，她說(shuō)要給予（ji yu）人類溫暖。于是我下了一場(chǎng)熱雨，結(jié)果莊稼死了，人類燙傷了，動(dòng)物恐慌了。我又向風(fēng)阿姨請(qǐng)教，她說(shuō)要給人類動(dòng)力，可以讓人類飛翔。所以我又布置了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，結(jié)果……可想而知。
現(xiàn)如今，人類都懼怕雨，厭惡雨，而我想要改變卻無(wú)能為力。
最后，神明大人讓我化作人類孩童的模樣到人間學(xué)習(xí)怎樣控制雨。
我想，世間也許根本就不需要雨。在家里頹廢（tui fei）一周后，我決定重返神界。
“失火了，救命��！”
我跑到屋外，看到對(duì)面的大樓正冒著滾滾濃煙。消防車疾馳（ji chi）而來(lái)，受難者們哭喊著，祈禱（qi dao）著，吵鬧著。
“救命��！太陽(yáng)，微風(fēng)，快救人啊！”我跟著高喊。
“我是太陽(yáng)，只會(huì)越幫越忙的。”太陽(yáng)焦急地說(shuō)。
“風(fēng)借火勢(shì)，火借風(fēng)勢(shì)，我怎么可能幫忙�！憋L(fēng)收起法力，盡可能地減少流動(dòng)。
怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然看到高壓水槍噴射出的水，我靈機(jī)一動(dòng)招來(lái)一場(chǎng)滂沱（pang tuo）大雨，不出片刻熄滅了大火。
“真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！”
我聽(tīng)到人類的歡呼，聽(tīng)到他們對(duì)雨的肯定。忽然之間，我明白了神明大人的用意。他讓我到人間學(xué)習(xí)，就是為了讓我懂得什么叫作“需要”。
雨就是雨，不需要有太陽(yáng)的溫度和風(fēng)的動(dòng)力，只要順應(yīng)時(shí)節(jié)，順應(yīng)萬(wàn)物的需要，散播屬于自己獨(dú)特的愛(ài)就夠了。
我是雨的孩子。有意義的，雨的孩子。
我是雨作文8
大自然多姿多彩，有轟隆隆的雷聲，也有刺眼的閃電，有嘩啦啦的小溪，也有波濤浩瀚的大海……而我，則是飄飄灑灑的雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄罢空块L(zhǎng)江去，冥冥細(xì)雨來(lái)�！蔽乙髡b著小詩(shī)，跟著風(fēng)姐姐來(lái)到茂盛的樹(shù)林，眼前一片新綠，高低錯(cuò)落的樹(shù)木，旁逸斜出的樹(shù)枝，一切都富有詩(shī)情畫意。我很快活，希望它們生長(zhǎng)得更好。不知不覺(jué)，我就灑下了雨滴，“沙沙——滴答——”我悄悄走進(jìn)它們，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
很快，我就發(fā)現(xiàn)，森林里的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一個(gè)枝干，每一叢高低錯(cuò)落的綠草，都成了鋼琴的“黑白鍵”。雨滴、雨絲、雨點(diǎn)都變成了不同的音符：輕快的雨滴是跳音，飄柔的雨絲是延長(zhǎng)音，豆大的雨點(diǎn)是重音，雨滴的速度是節(jié)奏。我站在天然的舞臺(tái)——大地上，開(kāi)始了我自己的演奏會(huì)。
我忽快忽慢，忽大忽小，忽輕忽重，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。我讓風(fēng)姐姐把雨絲送到草叢中，把雨絲吹到葉子上。我把豆大的雨點(diǎn)安置在每一塊巖石的脊背上。“啪！”發(fā)出響亮明了的跳音。我下得大了，聲音就洪亮；我下得小了，聲音就清脆。好聽(tīng)的音樂(lè)，讓林中的一切都拍手叫好！
我下起了傾盆大雨，創(chuàng)造了五彩繽紛的世界。我透過(guò)林中的一切，變成水淋淋的綠，綠得耀眼，綠得透明。讓我自己都驚嘆不已，難以忘懷。
樹(shù)木接受了我的洗禮，重新挺直了腰桿，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，洗去了身上的灰塵，變得更艷麗。一只只小鳥(niǎo)也歡快地叫著，好像傾吐著浴后的歡樂(lè)。水珠從樹(shù)葉上滴了下來(lái)，“叮咚——叮咚——”好像都在感謝我。
我滿足了，匯成一條小溪，奔向大海……
我是雨作文9
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，也有電閃雷鳴的雷陣雨……而我，是淅淅瀝瀝的。
調(diào)皮的我隱藏在白云的“肚子”里，里面裝著我和我的許多好，我們跟著潔白的白云四處飄蕩，飽覽了不少好。天空上突然來(lái)了兩位不速之客——雷公電母，他們正開(kāi)心著，卻無(wú)處發(fā)泄，看見(jiàn)聽(tīng)眾——白云哥哥，興奮極了，便一唱一跳，“轟隆隆——”“刺啦——”配合得默契極了！可白云哥哥并不開(kāi)心，而是被嚇住了，愣了一會(huì)兒，隨即變黑了，成了烏云哥哥，然后“嗚——嗚”哭了起來(lái)。我剛想安慰他，可忽然覺(jué)得自己在往下墜。于是，我開(kāi)啟了一段奇妙的'旅程……
看，放眼望去，密密麻麻的雨絲飄向大地，像牛毛，像細(xì)針，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｎ覀兘o大地掛上了一層薄薄的雨簾，從雨簾里往外看，世界模糊不清。小花們?cè)谟曛袣g樂(lè)地?fù)u曳著，盡情吮吸著甘霖；小樹(shù)搖著樹(shù)冠，雨水令小樹(shù)穿上了一層水淋淋的綠衣裳；熙熙攘攘的鬧市上，人們撐著五顏六色的傘，雨打在傘上，“滴答”聲異常清脆，化成一個(gè)個(gè)音符，跳進(jìn)的樂(lè)曲中；馬路上暢通無(wú)阻，沒(méi)有刺耳的喇叭聲，遠(yuǎn)處閃爍的紅綠燈若隱若現(xiàn)，蒙蒙的雨，給大地帶來(lái)清爽，帶來(lái)安靜祥和…….
不知不覺(jué)我隨著風(fēng)飄到了。我好奇地環(huán)顧四周，你看，里一片綠。近看，綠綠的秧苗搖曳著向我致謝，遠(yuǎn)看，是一片綠油油的在輕輕地翻滾著。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。在我溫柔地?fù)嵊�，桃�?shù)綻開(kāi)了一張張粉嫩的小臉，艷麗的粉紅色在綠色的中沒(méi)有顯得格格不入，反而添了幾分靚麗。緊接著，梨樹(shù)、蘋果樹(shù)也不甘示弱，紛紛綻開(kāi)了嬌嫩的花兒，一朵朵小花五顏六色，笑盈盈的歡迎我。我一看，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭…….
漸漸地，云哥哥不哭了，恢復(fù)了白色，雨越來(lái)越小�？諝庵袏A雜著花香和泥香，是那么清新。我仰望天空，心想：接下來(lái)該彩虹上任了吧…….
天邊出現(xiàn)了一道彩虹，我們漸漸融入土中，滋潤(rùn)了大地，慢慢地消失不見(jiàn)了……
我是雨作文10
遨游在世界這個(gè)遼闊的大地上，難道沒(méi)有人想過(guò)這樣一些事：世間萬(wàn)物終有盡時(shí)，而我們自己將會(huì)怎樣……
每一次看見(jiàn)雨，就如同看見(jiàn)親人一樣分享著它的興奮、悲傷。無(wú)論是狂風(fēng)作伴的暴雨還是四處尋歡作樂(lè)的微微細(xì)雨，不難想象如果自己是雨該多好啊！
如果我是雨，我將飛遍世界。當(dāng)人們?yōu)榱烁珊�，愁眉不展時(shí)，我立刻挺身而出，灑下人間甘露，給他們送去溫情。這一滴滴甘露將可能救活多少青春的活力。
如果我是雨，我會(huì)飛進(jìn)即將枯死的老樹(shù)的身體，給它以春天的夢(mèng)，生長(zhǎng)的活力，沖破極限的可能，重生的希望。
如果我是雨，看見(jiàn)一群孩子在太陽(yáng)下嬉戲，我會(huì)請(qǐng)求太陽(yáng)的合作，構(gòu)出一座七色彩橋，讓孩子們的笑容更加甜蜜。
如果我是雨，看見(jiàn)在滴水未有的池塘中痛苦的生活著兩條小魚(yú)兒，我便傷痛欲絕的哭了起來(lái)，瞬間烏云密布狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆的倒了出來(lái)。雖然魚(yú)兒活了回來(lái)，但是我意識(shí)到災(zāi)難發(fā)生了；泥石流淹沒(méi)了森林，海嘯吞蝕了大地……這等等的一切都是我造成的，為了兩條魚(yú)犧牲了更多的生物。
如果我是雨，種子長(zhǎng)出了芽我將為它們送上催生劑，使它們更快發(fā)芽更快長(zhǎng)大。雷神的鼓聲悄然送上，甜美的夢(mèng)兒打破了，美味的催生劑變成了邪惡的殺手，每砍伐一棵，種子就報(bào)怨一次，哭泣的等待第二個(gè)春天的來(lái)臨。
無(wú)言的水兒輕輕的走，清澈的溪流歡快的歌唱，澎湃的大海洶涌的翻騰。有誰(shuí)能明白這一些都來(lái)自于雨。
在雨中尋找真理，在雨中找到答案，在雨中獲得知識(shí)。沒(méi)有雨，水會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡。沒(méi)有雨，人會(huì)一個(gè)一個(gè)死去。沒(méi)有雨，植物一棵一棵干枯。雨無(wú)窮的力量，無(wú)人可擋。
讓雨變成我們的親人，讓我們漸漸愛(ài)上雨吧！
我是雨作文11
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”咦，誰(shuí)在唱歌啊？原來(lái)是賣小正在舉行“我心飛揚(yáng)”慶六一音樂(lè)會(huì)。臺(tái)上的同學(xué)又唱又跳，主持人問(wèn)道：“表演好看嗎？”舞臺(tái)下一片沸騰，大聲叫著：“好看，好看！”
“接下來(lái)讓我們有請(qǐng)三（5）班的雨同學(xué)登臺(tái)！”主持人說(shuō)完，卻只見(jiàn)舞臺(tái)上一片漆黑，同學(xué)們正納悶，燈光亮了，卻見(jiàn)舞臺(tái)中央靠著一大塊玻璃和一個(gè)花盆。雨同學(xué)邁著輕盈的步伐跳到了玻璃前，手輕輕一抖，一滴滴水珠落到了玻璃上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音。臺(tái)下一片歡呼。
雨同學(xué)見(jiàn)大家很高興，于是又跳到了花盆前。他兩只手張開(kāi)，花盆瞬間變成了水池，隨著手掌緩緩上揚(yáng)，花盆里的水也變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱慢慢升到半空中�？墒怯晖瑢W(xué)卻不見(jiàn)了，正當(dāng)大家東張西望地尋找時(shí)，水柱里伸出了兩只手臂，原來(lái)雨同學(xué)坐在水柱正中間。頓時(shí)，舞臺(tái)下爆發(fā)出了猛烈的掌聲！
雨同學(xué)的兩只手指頭勾了勾，花盆里的水“嘩地”一聲又升了上來(lái)，一條條水柱變成了一個(gè)水城堡。雨同學(xué)快速拍了拍手，水珠變成了兩條相互纏繞的水龍。隨著掌聲變慢，水龍慢慢又變成了水珠，落在花盆上，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲音，加上輕快的音樂(lè)，舞臺(tái)就跟水世界一樣。就這樣，雨同學(xué)代表三（5）班獲得了第一名，全班同學(xué)都為他高興！
這就是我們班的雨同學(xué)，他讓我們班充滿了歡聲笑語(yǔ)。他還經(jīng)常幫助大家，雖然有時(shí)候也會(huì)幫倒忙，比如有同學(xué)水杯里沒(méi)水了，請(qǐng)雨同學(xué)幫忙，雨同學(xué)卻把整個(gè)教室都罐滿了，但我們并沒(méi)有生氣，反而哈哈大笑。
我真喜歡像水精靈、魔法師一樣的雨同學(xué)。
我是雨作文12
一片華紅，一灣碧溪，一陣?guó)B鳴……。也許使你心中一道賞心悅目的風(fēng)景線，但于我，心中最讓我留戀的卻是那纏綿多情的雨。
那年雨季，天空下著細(xì)雨，街道上顯得那么冷清，那密密地細(xì)雨在天幕中劃過(guò)一道道痕跡，不停地跳躍著，似乎在輕舞著淡淡地憂傷。
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹刮著，我看著試卷上那一道道紅紅的叉叉的錯(cuò)題標(biāo)志，似乎呼呼北風(fēng)也在深深地刺傷著我的心。曾經(jīng)幾多寒暑，幾多日夜，我花費(fèi)了多少辛苦的汗水，在深夜寒窗苦讀，多少次徹夜無(wú)眠，換來(lái)的卻是這樣一個(gè)結(jié)果。站在雨中，我思緒不停在徘徊，我迷茫，我好像失去了方向，我該怎么辦？
這時(shí)傾盆大雨似劃破蒼穹，滴在我臉上，落在我心底，有一絲涼意，卻也帶走我的淚水。這時(shí)我突然感覺(jué)到它炙熱的撫摸，充滿活力，是那么的燦爛明亮，在我心中飛揚(yáng)。它從容堅(jiān)定的劃落，是那么的鎮(zhèn)定飄舞。忽地，雨在風(fēng)的陪伴下，慢慢飛舞，輕盈灑脫，這般瀟灑。我不禁為自己的脆弱而愧疚，它就這樣在我心里勾勒了一道最美的風(fēng)景線。
雨夜，萬(wàn)籟俱寂的夜晚，聽(tīng)著這滴滴答答的雨聲，是我寫完作業(yè)后唯一的消遣了。聽(tīng)著這時(shí)而叮叮寧寧，時(shí)而滴滴答答，時(shí)而淅淅瀝瀝，如夜中一首濃情的小夜曲，悠揚(yáng)，動(dòng)聽(tīng)又美妙，把我們帶入美好的夢(mèng)境中去，給人一種內(nèi)心的平靜與安寧，更是一種經(jīng)受挫折后的平靜，也許雨過(guò)之后就是天晴。盡管人生會(huì)有很多不如意，但是我相信會(huì)像風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的彩虹一般，讓人看到希望的，這樣我們就能從容面對(duì)，化困難為動(dòng)力，變坎坷為平坦。雨坦坦蕩蕩，啟發(fā)著我，在我心里建立起另一道人生的風(fēng)景線。
那雨，帶著詩(shī)意與啟發(fā)融入在我的生活里，我喜歡這雨紛飛的日子，喜歡它在我心里的那道最美的風(fēng)景線。
我是雨作文13
我是萬(wàn)物中的瑰寶——一年四季的雨。
春天，我落在小樹(shù)上，把小樹(shù)從冬夢(mèng)中搖醒，讓他們抽出新的枝丫；我落在小河里，敲開(kāi)了小河的冰窗戶，告訴它春天來(lái)了；我落在人們的房子上，公路上，讓他們欣喜的歡呼著：“春天終于到啦！噢！”；我還滋潤(rùn)著土地，讓一切從沉睡中蘇醒，開(kāi)始新生活。有人說(shuō)我像個(gè)羞羞答答的小姑娘，對(duì)于這一點(diǎn)，我堅(jiān)決反對(duì)！看看夏天的我，你就明白我為什么這么說(shuō)了。
夏天，我必須要有隆重前奏請(qǐng)我閃亮登場(chǎng)我才肯出來(lái)，比如烏云，狂風(fēng)等。不過(guò)閃電和雷聲，它們除了當(dāng)前奏，哈哈，還是我的伴奏。我登場(chǎng)后，澆灌著莊稼，時(shí)不時(shí)讓閃電和雷聲給我打個(gè)拍子，然后我唱著歌，澆著路邊小樹(shù)，山上森林，我越唱越起勁兒，不知不覺(jué)間變成了冰雹，落得又快又急。喲，不好！爺爺家茉莉花的葉子被我砸了個(gè)大洞，我嚇壞了，連忙回到云朵媽媽的懷抱里。不過(guò)，我到地面上玩過(guò)這一次，也幫了不少忙，城市空氣更清新了，森林里長(zhǎng)出朵朵鮮嫩的蘑菇，莊稼長(zhǎng)得更好……
秋天，很多人都討厭我，說(shuō)我有悲的情感色彩，但我可不這么認(rèn)為。你看，當(dāng)我又降臨到人間時(shí)，我讓莊稼最后心滿意足的喝了一次水，讓它們成熟；我淅淅瀝瀝地提醒著所有生命：“冬天要來(lái)了，你們要做好入冬的準(zhǔn)備哦！”然后我就同大家揮手告別，留下漂亮的秋葉，盛開(kāi)的菊花和豐收的莊稼。
冬天，我代表著圣潔悄悄地降臨人間，不過(guò)刺骨的寒冷已經(jīng)讓我披上了鵝毛大衣，這時(shí)的我會(huì)給小樹(shù)蓋上棉被，讓它進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我會(huì)給小孩子帶來(lái)歡樂(lè)，讓他們打雪仗，堆雪人。我會(huì)給一切穿上我為大家特制的白色禮服。
我就是萬(wàn)物中的瑰寶——雨，我用我多姿的生命裝扮著世界。
我是雨作文14
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體是透明的，摸摸自己的身體，水潤(rùn)水潤(rùn)的，原來(lái)我變成了一滴雨。
一天下午，我和我的朋友們落到了一所小學(xué)里，我落到了一個(gè)小女孩兒的頭發(fā)上。
正好在放學(xué)，別的同學(xué)都回家了，只有她還在教室外，一個(gè)老師從這兒路過(guò)，疑惑地說(shuō)：“同學(xué)，你為什么沒(méi)有回家？”她用她顫抖，感覺(jué)即將要哭的聲音說(shuō)：“我，我爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接我�！薄澳悄憔拖鹊鹊劝桑浇淌依锶�，外面在下雨，小心淋到雨了！”說(shuō)完，這位慈祥的老師就走了。她聽(tīng)了老師的話，回到教室。等了十多分鐘，在金豆豆即將掉落下來(lái)之時(shí)，他看見(jiàn)班主任走進(jìn)教室，又立馬憋了回去，班主任走到她旁邊對(duì)他說(shuō)：“你的爸爸媽媽還在加班，晚點(diǎn)來(lái)接你，你還要再等一會(huì)兒，先到辦公室做會(huì)兒今晚的做家庭作業(yè)，好嗎？”她說(shuō)：“好的，老師！”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她的媽媽終于來(lái)了，媽媽抱歉地對(duì)老師說(shuō)：老師，不好意思我來(lái)晚了，給您添麻煩了！”老師會(huì)心地笑著說(shuō)：“沒(méi)事，孩子都等著急了，你們趕快回家吧！”
她們走到門口，小女孩把頭上的雨擦了擦，我落到了女孩身旁的欄桿上，變成了一個(gè)凝結(jié)的小水珠。
第二天早上，兩個(gè)小女孩向我跑了過(guò)來(lái)，把大拇指彎曲，用彎曲后的大拇指的關(guān)節(jié)在接水珠，兩個(gè)小女孩從左往右接，卻一次又一次的失敗了。一個(gè)小女孩兒終于接到了我旁邊的一個(gè)小水珠，用炫耀的語(yǔ)氣對(duì)另一個(gè)小女孩說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我接不到！”邊說(shuō)還邊把小女孩的水珠弄灑了。
小女孩氣憤憤地回到了教室。就在這時(shí)，另一個(gè)小女孩竟然成功地把我接住了，她回到教室，我打濕了她的作業(yè)本……
我是雨作文15
以前，媽媽和爸爸感情有時(shí)很不合，是因?yàn)榘职掷鲜窍矚g喝酒，媽媽生氣，說(shuō)喝酒有害身體健康，可爸爸就是不聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
以前，我和媽媽感情有時(shí)也很不合，是因?yàn)槲铱偸遣幌矚g學(xué)習(xí)，媽媽生氣，說(shuō)不學(xué)習(xí)成不了大氣，可我卻就是不聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
今天，我在月亮高掛的夜晚下望著月亮，好像瞧見(jiàn)了媽媽拉著孩子的手走在大街上，所有人都用羨慕的目光看著這兩人。此是哪一位知己能體會(huì)到我的心情？恐怕是沒(méi)有了，我心里早就被拔的冰冰涼，心僵了下來(lái)，我難過(guò)，我使勁的哭，使勁的哭，但是怎么都哭不出聲音來(lái)，只是干干的眼淚，我的眼淚早就流干了，就像小溪干涸了一樣。我看著窗戶，突然想起了一個(gè)令我絕望的想法，離開(kāi)家里面，逃離苦海，再不用有壓力，再不用難過(guò)，我出了自己的屋子，看了一眼陽(yáng)臺(tái)，媽媽正穿著單薄的衣坐在陽(yáng)臺(tái)地板上望著月亮，心事甸甸的，我很想上前把媽媽叫回屋子睡覺(jué)，但是想起她那么傷了我的心，我開(kāi)始站不穩(wěn)，腦袋里閃過(guò)之前的畫面。
“有你這么看書(shū)的嗎？連英語(yǔ)的發(fā)音都發(fā)不準(zhǔn)，你這叫看什么英語(yǔ)，你連學(xué)習(xí)都不會(huì)了是嗎？”我像一頭倔強(qiáng)的小毛驢，說(shuō)道：“你根本就沒(méi)讓我看，你說(shuō)讓我看書(shū)，沒(méi)說(shuō)怎么看！”我此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始凍結(jié)了，每一次我凍結(jié)成一個(gè)木頭的時(shí)候的前兆就是反抗，我相信你在被家人說(shuō)的時(shí)候感覺(jué)會(huì)和我一樣，要是我真的是一個(gè)仙子就好了，我會(huì)變魔法讓我一點(diǎn)通，讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，如果我是仙子，我會(huì)讓我的淚水變成傷心的雨，讓全世界的人民看見(jiàn)我的眼淚，讓大家知道我的心到底涼到了什么程度，讓我的眼淚變成一滴滴雨，滋潤(rùn)幼小的樹(shù)苗幾乎都?jí)蛄�，我抹掉了自己的淚水，沖出了媽媽的屋子，來(lái)到了自己的屋子，就開(kāi)始哭泣，直到現(xiàn)在。
我的眼淚已流干，我的眼淚為誰(shuí)飛，我到底為什么流淚，我的淚不知跑去哪里，我想我的老師傷心的雨，流不盡，下不完。
所以，請(qǐng)我的家人不要再說(shuō)出那樣傷人心的話，我會(huì)以此安慰我自己的心靈。
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