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有關(guān)慶祝元旦作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的慶祝元旦作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝元旦作文 篇1
今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔须A段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的'小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽,誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請(qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來還表演了一些小品!端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識(shí)。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文 篇2
12月31日,我校舉行了一年一度隆重的元旦慶;顒(dòng),它分為學(xué)校級(jí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊(duì)儀式,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,可是一年級(jí)的'小同學(xué)依然精神抖擻,毫不受干擾,臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊(duì)儀式結(jié)束了,到了班上各種布置令人心曠神怡,窗戶上噴著“元旦快樂”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙,一打開電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈,電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠,讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話王國(guó),好不漂亮,十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生,有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了,他要求我們必須要:配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外,二組只有1人,三組有3人,而到我們組的時(shí)候,我們卻像在“爭(zhēng)工”的大公雞,互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲,我們站在外圈,他們這么一擁擠,我們無奈,只好退出,沒辦法,我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無事”,可“天不隨人愿”,硬是把一位同學(xué)拉了出來。5秒之后,圈外已經(jīng)有6人了。哎!就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
慶祝元旦作文 篇3
啊,盼望已久的元旦終于來到了!
這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的.人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng),我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來動(dòng)人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉,就是因(yàn)檫@一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔。是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
慶祝元旦作文 篇4
一、參賽作品形式和規(guī)格:
1.參賽范圍:全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)
2.作品形式:毛筆書法(字體不限)繪畫(國(guó)畫、水彩、水粉畫等)
二、作品內(nèi)容要求:
健康向上,富有時(shí)代氣息,書法,詩(shī)詞、古詩(shī)、名句等,反映偉大祖國(guó)新面貌、新風(fēng)尚,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌為主題。
三、作品上報(bào)時(shí)間和要求:
1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。
2、參賽作品報(bào)送時(shí)間:年12月22日至12月26日截止。
3、作品報(bào)送地點(diǎn):電教樓三樓338室。
4、凡報(bào)送參賽獲獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),參賽作品將在微信平臺(tái)展示,共校內(nèi)外書畫愛好者欣賞!
5、12月29日(周四)下午三點(diǎn)半在5樓工會(huì)書畫室舉行頒獎(jiǎng)儀式。
慶祝元旦作文 篇5
“砰!”20xx年12月31日的下午,五(4)班傳出一聲氣球爆炸聲,這一聲,似乎震開了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起,大家都飛一般地跑進(jìn)教室,因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過,主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話,把我們引入正題,然后就是沈澤侖的薩克斯表演,一曲結(jié)束,同學(xué)們鼓起了掌。
接下來,是第二組的猜字謎游戲,同學(xué)們的興致很高,一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》,這是一首懷念親人的曲子,所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后,是第一組的傳話游戲和第四組的.猜成語(yǔ)游戲,我最喜歡的是第一組的傳話游戲,這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條,然后一聲令下,,第一個(gè)人就開始把紙條上的話傳給第二個(gè)人,后面的人也要這樣做,等到傳至最后一人,他就要跑過去,把聽到的話告訴主持人,如果正確,就可以讓全組的人上臺(tái)抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯(cuò),只是演得不太到位,如“螳螂捕蟬,黃雀在后“,應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬,不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的,讓人感覺莫名其妙。
夕陽(yáng)西下,我們的活動(dòng)也結(jié)束了,但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
慶祝元旦作文 篇6
新年來了,真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認(rèn)真地批改著我們班學(xué)生的作文和周記。說老實(shí)話,我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日,我還是先做完自己應(yīng)該做的事情再去玩吧!
在批改中,學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中,無不透露出一種極為希望見到我,希望能和我一起去逛街的強(qiáng)烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問我的那些問題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來在她們的心中,我也會(huì)成為她們的一種期盼。其實(shí),我知道她們也很懂事!每次,對(duì)學(xué)生生氣時(shí),她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒有忘記用自己獨(dú)特的方式來安慰我!因此,我總能在周記中,聽到她們內(nèi)心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中,也時(shí)常感覺到山村純凈的空氣里,我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的,農(nóng)村的風(fēng)景也有它獨(dú)特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。
正當(dāng)我快批改完時(shí),沒想到我的學(xué)生真的來找我了。她們見到我時(shí),感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們,簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的`眼神里,流露出見到我的欣喜之情,可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中,卻帶著點(diǎn)拘束。后來,我們就聊了起來。和她們交談起來,感覺到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的?墒,學(xué)生們都很高興,因?yàn)橛形遗阒齻。在逛超市時(shí),她們看看這個(gè),又問問我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識(shí)放到生活中,讓她們有了個(gè)更深的體會(huì)。在逛衣服時(shí),她們竟然說:“要是我們的老師穿上去,會(huì)怎么樣呢?……”暈倒,看來她們的動(dòng)機(jī)還不太純了呢!去逛書店時(shí),她們首先找到新華字典的那個(gè)地方,還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級(jí)的試題……看來,她們都是很愛學(xué)習(xí)的孩子,只可惜我們那里的教學(xué)設(shè)備等條件太落后了……當(dāng)看到那些禮品杯子時(shí),她們又說起教師節(jié)想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒有勇氣拿給我,還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子,說話說得好開心哦。而我聽了她們的話,我的心也暖暖的。
新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jī)!現(xiàn)在的他們單元測(cè)試中一次比一次考得好,我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運(yùn)吧!
同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們,不知道現(xiàn)在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經(jīng)常默默地想起你們,祝福你們!
慶祝元旦作文 篇7
一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地說:“明天就是元旦節(jié),我得做些元旦禮物送給大家!彼鲅阶......一直做到半夜12點(diǎn)整才停了下來。第二天大清早,許多動(dòng)物都醒了,就連平時(shí)愛睡懶覺的小豬都醒了?墒切⊥脜s還在睡夢(mèng)中。小豬醒來慢慢爬呀爬,爬到小兔的禮物盒里,一看!哇!禮物盒里有一個(gè)又大又寬的銀盤子,它的旁邊有一個(gè)大銀勺,在往盤子里面一看,里面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水,就在這時(shí)候,只見有人拿走了盤和勺子。這個(gè)人原來是小兔,它瞪大眼睛,小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說:“我逗你們玩呢!你們?cè)趺磭槼蛇@樣?”小豬們看一看小兔說:“兔姐姐,你禮物箱里的玩具真多!能不能送我們一個(gè)呀?”小兔笑瞇瞇的說:“你們想要什么自己拿吧!”小豬們說:“我們想要你手上的那個(gè)!毙⊥谜f:“好的,那就送給你們吧,你們剛才怎么饞得直流口水呀?”小豬們有點(diǎn)驚訝:“難道這些草是假的嗎?我們最愛吃草了。”小兔說:“那些都是我做的'元旦節(jié)禮物,的確是假的。你們的嘴可真饞。”
一下子所有的動(dòng)物聽說小兔有禮物,都來了。這下,小兔家可熱鬧啦!小兔拿著話筒對(duì)大家說:“各位!歡迎來到元旦歡樂屋。今天就是元旦節(jié),我準(zhǔn)備了許多禮物送給大家,祝大家元旦快樂!”大伙兒聽了,個(gè)個(gè)喜氣洋洋!
這個(gè)元旦節(jié),小動(dòng)物們都收到了禮物,過得特別開心!
慶祝元旦作文 篇8
時(shí)間一天天過去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她走過的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班一聽到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分高興,老師說:“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開始表演.”
下午很快到來了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒有一個(gè)人把老太太扶起來,有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過,可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒有一個(gè)人把老太太扶起來。最后,是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來,表現(xiàn)了兒童的樂于助人,所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲,主持人準(zhǔn)備好了各個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目,——相聲。由黃昀和李一如來表演,表演的名字叫超級(jí)主持人。這個(gè)主持人可厲害了,中央電視臺(tái)辦了個(gè)聯(lián)歡會(huì),剛開始,這個(gè)主持人就說:“聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!闭O!這還不夠,這個(gè)主持人呀,為了掩飾剛才的錯(cuò)誤,他上來加了一句臺(tái)詞“黃河是我們的母親河,他源遠(yuǎn)流長(zhǎng)孕育了無數(shù)中華兒女,請(qǐng)欣賞——長(zhǎng)江之歌”看他激動(dòng)的。連黃河和長(zhǎng)江都分不清了!肮斑@時(shí),全場(chǎng)發(fā)出一陣爆笑,我也壓抑不住我這愉悅的心情,也哈哈大笑起來……
最后,又到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子,大家都迫不及待的把自己的'椅子搬上去,然后,就可以玩游戲了。在第二輪的時(shí)候,我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局,先是四個(gè)人,圍著三個(gè)椅子,第一局,第二句,我贏得有些輕松,誒,但我在最后一局?jǐn)×讼聛恚晌疫是玩的很開心。
時(shí)間過得真快,一眨眼,就到了今年的最后一天,最后一天就這么愉快的過去了,那些不愉快的,就像沙,被風(fēng)無聲的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸發(fā)掉了。最后,老師說:“祝你們?cè)┻^得開心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
慶祝元旦作文 篇9
在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。我到小時(shí),已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了,他們一邊吃零食,一邊聊天,每個(gè)人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我看了半天,終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊,我急忙跑過去坐下,不然晚了就沒座位了。
不一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來,宣布:“元旦慶祝會(huì)開始!”同學(xué)們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下,我們的小主持人——張一凡走上了臺(tái),說:“第一項(xiàng),你做我猜。”便把兩位同學(xué)請(qǐng)了上來。張一凡拿了一張單子,對(duì)做動(dòng)作的同學(xué)指指上面,然后跟他竊竊私語(yǔ)著。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過身來,宣布:“第一輪,開始!”可做動(dòng)作的那位同學(xué)扭扭捏捏,不敢做,我們安靜的盯了他好長(zhǎng)時(shí)間,終于不耐煩了,把他轟了下去。雖然出師不利,但活動(dòng)照常進(jìn)行。主持人又請(qǐng)了一位同學(xué)上來,他一站到位,馬上做出一個(gè)手握方向盤的動(dòng)作,才提的.人隨即就說:“開車!”我們都高興地為他鼓掌,但做動(dòng)作的人又做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,像是走路,猜題的人一時(shí)語(yǔ)塞,便請(qǐng)求提示。主持人說:“打一動(dòng)物!彼肓税胩欤ザ鷵先,想不出愛,只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚,勸他不要放棄,但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案,竟然是人!他一臉沮喪,但他仍不善罷甘休,猜了好幾題,卻只猜對(duì)兩個(gè)。最后老師給他幾樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后,又有許多同學(xué)上來參加了這個(gè)活動(dòng),千奇百怪的動(dòng)作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑話。
當(dāng)我們還沉浸在上一項(xiàng)的歡樂中時(shí),第二項(xiàng)開始了:人體擺漢字!同學(xué)們都蹦了起來,把手舉得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了幾個(gè)人,擺了許多有趣的漢字。
今天真開心!
慶祝元旦作文 篇10
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說:“下午舉行元旦慶祝會(huì),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享。”下午,同學(xué)們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多!有蘋果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì)開始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái),向大家問好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥在枝頭休息,站起來的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來的'時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂天在遠(yuǎn)處問我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆。”大家都覺得很奇怪,為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問題。
最后,我們開始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,時(shí)間過得非?,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們度過了一個(gè)快樂而幸福的元旦。
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