以快樂為話題作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以快樂為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以快樂為話題作文 篇1
只是流年貪戀著韶光，回想無處躲藏，淺然微笑�！}記
如果韶光倒流，我們會像孩童般無憂無慮的嬉鬧？體驗(yàn)愛好的源泉。如果韶光可以倒流，我們會暢游在童話王國中自由從容的飛翔？感受愛好的溫度。切實(shí)，韶光不克倒流……
睜開雙眼，豁亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節(jié)減地吃過早飯，便飛快地騎上自行車奔向補(bǔ)習(xí)班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過，我在人來人往的人群中穿梭，與時(shí)間競走。
不知道什么時(shí)候，變得麻木、被動，過著“兩點(diǎn)一線”的猖獗的生活，不知道追求什么而盲目奔騰著。初四，這個(gè)敏感的話題，那個(gè)伴著蟬鳴的炎天即未來臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，沉靜不語，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無法排遣的無奈和悲哀。
倏忽，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個(gè)大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前線，只見一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來，男孩見了奶奶得意地笑了。那么貞潔，那么寧靜，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚(yáng)，帶著靈動的愛和溫暖的喜愛……原來，喜愛如此節(jié)略。
一剎時(shí)，我的心猛然顫抖。曾幾何時(shí)，那歡聲笑語的校園被但愿和抱負(fù)的羽翼充溢著，每個(gè)人都在不絕的奔騰，忘懷了喜愛，忘懷了溫暖，忘掉了微笑，追逐屬于本身的貪吃青春，卻忽視了那些一閃而過的標(biāo)致。不知道什么時(shí)候，連那些最節(jié)略的喜愛都垂垂忘掉了。
再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時(shí)，只剩下無窮的哀傷與感慨。
愛好，在路上，只是不經(jīng)意之間它徐徐流過。哪些錯失的花季，那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽光下最溫暖、最節(jié)減的微笑。
以快樂為話題作文 篇2
由于學(xué)校操場改造每個(gè)星期三我們都會上一節(jié)令每一個(gè)同學(xué)都酣暢淋漓、快樂無比的特殊的體育課，到了這一天，同學(xué)們可以把自己最最喜愛的體育用具帶到學(xué)校，第三節(jié)課時(shí)李老師就與我們一起活動，一起上體育課，因?yàn)槠綍r(shí)都是體育張老師和我們上體育課，而這一天卻是班主任李老師和我們一起上，真是快樂極了。
盼星星盼月亮終于盼到了星期三同學(xué)們高高興興的來到學(xué)校，苦苦等來了第三節(jié)的體育課，一上課同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥奔向樓下，快樂的玩耍起來，同學(xué)們的歡笑聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，他們有的打羽毛球，有的做游戲，有的轉(zhuǎn)呼啦圈，有的……所有的同學(xué)都投入到了歡樂之中，打羽毛球的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容，不管自己是否領(lǐng)先，每打完一回合都會歡呼、鼓掌，只見劉雨晨瞇著眼睛，皺著眉頭瞄準(zhǔn)了飛來的羽毛球一揮球拍用力打出去，可是由于是頂風(fēng)，風(fēng)把球吹了回來，劉雨晨的眼睛本來就小，現(xiàn)在樂得見牙不見眼，我們也跟著笑，又一局開始了，宋志魁發(fā)球，他把球高高的拋起，用手擋著著陽光，沖著劉雨晨打過去，劉雨晨迅速朝羽毛球跑去，一個(gè)海底撈月把球向上一打，可是球原地上升，見高不見遠(yuǎn)，球沒有過去，我們都為他驚出了一手冷汗，沒想到等球落下來的時(shí)候他把球打了過去，我們懸著的一顆心終于落下去了。
忽然，一串銀鈴般的笑聲傳來吸引了我們，原來那邊李老師在跳大繩，只見她臉上掛著笑容，輕輕的一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。晶瑩的汗珠從臉上慢慢的滑下來，跳著跳著，李老師絆繩了，同學(xué)們都笑了起來，李老師也笑了。
李梓涵和幾個(gè)同學(xué)在跑步，只見他雙拳緊握，雙臂在前后有力的擺動，腳下像生了風(fēng)，一邊跑還不時(shí)的回頭看看后面追他的同學(xué)。終于跑完了同學(xué)們的臉都紅撲撲的，頭發(fā)上掛著汗珠，喘著粗氣，臉上都是灰，雖然很累但他們還是咧著嘴笑，“哈哈哈哈，哈哈哈哈�！�
這笑聲響徹云霄，這快樂無法形容，這樣特殊的體育課我太喜歡你。
以快樂為話題作文 篇3
“快樂”一個(gè)多么美妙的詞語，有它就好像有了一切，“沒有”憂愁，“沒有”煩惱，“沒有”失敗�；叵肫饋�，快樂是多么的簡單！得到老師的夸獎是一種快樂，得到同學(xué)的羨慕是一種快樂，得到鄰居的贊揚(yáng)是一種快樂。快樂無處不在！為同學(xué)講解一個(gè)題是一種快樂，回答老師提出的難題是一種快樂，幫助老爺爺推車是一種快樂，和自己親密無間的同學(xué)在一起嬉戲玩耍是一種快樂�？鞓肪驮谘矍埃�
俗話說：“助人乃快樂之本”，可見，幫助別人是一件多么快樂的事情�。∥液托§屿邮峭�，她各方面都表現(xiàn)很好，唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上有些不盡人意，于是，我暗下決心，一定要幫她把成績提上去！在一次語文課上，老師講的是《桃花源記》，《桃花源記》是一篇文言文，它不像現(xiàn)代文一樣，語言優(yōu)美，讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味，沒有生機(jī)，這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以，一上古文課，她的思緒就開始飛揚(yáng)，以至于老師講的重點(diǎn)她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀，狀語后置句呀，簡直是天書。不過，我確信在我的幫助下，她肯定能體會到學(xué)習(xí)古文的樂趣。世上無難事，只要肯登攀嘛！
先是教她翻譯，一字一句的翻譯成現(xiàn)代文，我邊教邊不時(shí)看她的表情，只見她雙眉緊蹙，表情一副?形�！拔覀円黄鹱x一遍吧？”先讀翻譯版的現(xiàn)代文，再讀文言文。在反復(fù)對比朗讀中，體會古人的用詞簡練，精美。仿佛自己置身于桃花園中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，緊蹙的眉頭舒展開了，眼神中流露出身臨其境的感覺�！皬�(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞……”“真美��！這篇文章真美，這樣的世外桃源真讓人向往。”是啊，古文如一杯瓊釀，仔細(xì)品讀中方能體會它的甘醇。
之后的日子里，我感觸到了她的努力和進(jìn)步，感觸到了她在學(xué)習(xí)中得到的快樂，我也感觸到了助人的快樂。其實(shí)快樂就是這么簡單，快樂就在眼前！
以快樂為話題作文 篇4
今天，陽光明媚，晴空萬里，學(xué)校組織了一次春游。這是一次獨(dú)一無二的春游，這次春游不是乘車，而是步行。校長奶奶說要鍛煉我們的毅力。我們迫不及待地排好隊(duì)伍，出發(fā)了。
剛開始，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，“氣貫長虹”，“氣宇軒昂”。一邊呼吸大自然的新鮮空氣，一邊觀賞大自然的美景。我體質(zhì)不好，才走了一半，就撐不住了。我埋怨自己以前沒有好好鍛煉身體。
終于到了目的地，一看到這里優(yōu)美的環(huán)境，我感到心曠神怡。我們在陳老師的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)小亭子里。我們一邊看著高高的竹子。不一會兒，楊老師和她的組員們也上來了。楊老師說：“我們來拍幾張照吧!”可是，我們大家都不想拍。楊老師親切地說：“這樣的機(jī)會很難得的，還是拍幾張吧!”我們只好同意了。不過，畢竟是拍照嗎，不能像以前愁眉苦臉的。要高興一點(diǎn)，所以我們只好露出了甜甜的一笑。拍好照，我們沿著石子路走去，旁邊都是竹子。竹子旁寫著：不能拔筍!我想用一個(gè)成語來說后半句，十目所視，十手所指。意思是個(gè)人的言論行動總是在眾人的監(jiān)督之下， 不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。向本“帥哥”可是高山仰止，景行行止。
我們又找到了一個(gè)亭子，于是我們又朝著竹亭走去，我們在那里拿出點(diǎn)心津津有味地吃了起來，那時(shí)候我剛好遇到了楊凡，我讓她給我講個(gè)笑話，一會兒她就講了好幾個(gè)笑話。她的一個(gè)個(gè)笑話讓我捧腹大笑，我的肚子都像痛了。我們又出發(fā)了，我們找了一個(gè)綠油油的草坪坐了下來。我肚子餓了，只好畫餅充饑。我看著眼前的美景感到神清氣爽，坐在草坪上，一陣陣山風(fēng)撲面而來，夾雜著草木的清香，真舒服，如入仙境。
時(shí)間如流水，回去的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)伍回去了。
我回到學(xué)校想：今天雖然又渴又餓又累，還流了很多血。但是還是值得的，因?yàn)槲覄P旋而歸了。
我流出了勝利的淚水。
以快樂為話題作文 篇5
“我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽……”哼著《破天荒》這首歌，我邁進(jìn)了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子，追逐夢的放肆。大人們已經(jīng)不再揪著我的臉說“小胖子”了，而是摸著我的頭說“眼看就長這么大啦”，我只是笑笑，然后心里想：“我長大了嗎？”
我還是會像以前那樣沉迷于動漫，怨更新太慢；會跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時(shí)哈哈大笑；會因?yàn)椤白脚绷四硞�(gè)同學(xué)而小小的得瑟不已；會因?yàn)槟康臎]有達(dá)到而嘟囊著嘴；還會因?yàn)槠诖氖鲁烧媪硕赏敌σ檬治枳愕浮袀�(gè)方面我還真不一樣了。
初中時(shí)候，c妹經(jīng)常說：十分羨慕那種有明確目標(biāo)并且有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)能力的人。那個(gè)時(shí)候，每天都會有新鮮的歌，新鮮的念頭；有的時(shí)候會突發(fā)奇想把成績蹦個(gè)新高，卻在堅(jiān)持才幾個(gè)早晨讀英文之后，又流著口水地跟某公小敘去了；也會看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻，嘿咻”時(shí)，暗下要搞晨跑的決心，可能是在今天之后，也有可能是更短的時(shí)間，我的晨跑計(jì)劃就崩壞了，甚至在c妹來找我一起晨跑時(shí)，搖著頭說我不想變金剛，而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場邊看c妹“嘿咻，嘿咻”；更會時(shí)常心血來潮地給自己制定某某學(xué)科計(jì)劃表，可不知不覺它就變成了歷史，我還在原地懶散地忘了它。
但現(xiàn)在經(jīng)過高中的這么久的生活之后，身上的懶散慢慢沒有了，有了份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定和信心。聽到鈴聲時(shí)，不會再“一、二、三，就起床”，所以戒掉了賴床的壞毛�。粚�(shù)理化生這些學(xué)科的認(rèn)識不再停格在坐標(biāo)系的負(fù)半軸；對自己立下的目標(biāo)許下的心愿，不再隨時(shí)間前進(jìn)而消減了痕跡，會拿出行動來實(shí)現(xiàn)它，知道要靠自己在雨里勁闖，哪怕眼里閃著淚光，也要驕傲無悔。
我?guī)е业某砷L的快樂，那么獨(dú)一無二，我知道我的夢想和遠(yuǎn)方。便風(fēng)雨兼程。背著夢高喊我的排行榜，留下我堅(jiān)定的目光。
懷著夢勇闖，我一路成長。破天荒，我第一次驕傲像個(gè)王。
以快樂為話題作文 篇6
快樂是星星在對我眨眼睛，把我的悲傷拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也是月亮在對我微笑，把我的難過拋得不見蹤影，我總是被快樂圍繞著，讓我不會感到寂寞。
足球的快樂讓我看見所有國外厲害的選手，也看見自己未來踢進(jìn)世界杯，得到獎杯的夢想。在足球的團(tuán)隊(duì)中，我們都要合作，才有可能第一名，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，足球的快樂在于得到自由，盡情的踢球，也在于傷心時(shí)，會有人安慰你，不會的動作，有人會教你，讓你沒有孤單的時(shí)刻。比賽的時(shí)候，隊(duì)友更是你的靠山，不會只是自己一人的奮斗，因此，踢足球無時(shí)不刻的讓我享受快樂。
閱讀古詩的快樂讓我好像看見詩人在和我一起寫詩，也看見詩人和我一起談天說地似的，把他的感受告訴我，讓我的功力也更上一層樓。他就像我的老師一樣，當(dāng)我自己下筆創(chuàng)作時(shí)，我心中的石頭就蹦出來，寫作的靈感像泉水般涌出，如果我兩天沒閱讀的話，夜晚就沒有詩人陪我度過，便少了很多樂趣。
做家務(wù)讓我能感受到父母的辛勞，也感受到父母的壓力，讓我不做讓父母傷心的事。平常，我寫完功課就會去幫媽媽，我會幫媽媽把香腸翻面，香腸在翻面時(shí)就像在玩前滾翻，我也會幫媽媽洗碗，當(dāng)洗碗泡沫在碗上，就像碗盤在洗泡泡澡，我把做家事當(dāng)作玩家家酒，做得很快樂。我也會幫爸爸按摩，讓他一天的壓力都不見，我總是幫父母的忙，希望他們臉上永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我會幫助他。我們班上有一個(gè)同學(xué)，大部分的人都不愿意借他東西，只有我會借他文具，當(dāng)我借給他時(shí)，他的臉上就會有快樂的笑容。班上另一個(gè)同學(xué)家里比較需要幫忙，我們家常常帶他去露營，一起玩得不亦樂乎。班上還有一個(gè)頑皮的同學(xué)，常惹老師生氣，我就會教他如何不讓老師生氣。其實(shí)，看到別人的笑容，就是自己最大的快樂來源吧！
快樂是看著蝌蚪在水里捉迷藏，也是欣賞魚兒在水里畫著有趣的圖案，更是荷葉上的青蛙唱著搖籃曲，催眠我入睡，讓我品嘗世界上所有的快樂吧！我要當(dāng)個(gè)快樂專家！
以快樂為話題作文 篇7
當(dāng)田野里開滿油菜花時(shí)，便是我最快樂的時(shí)候�！}記
聽到這首歌，心中仿佛看見一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過的沖動。那時(shí)而帶點(diǎn)酸楚，時(shí)而帶點(diǎn)愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂，但我仿佛能聽到音樂背后的文字，文字背后的故事。
聽說憂傷住在幸福大街，只為那快樂的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩意的語言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時(shí)獨(dú)自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂相提并論，這當(dāng)然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個(gè)很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美!我一個(gè)人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個(gè)人為我留下的憂傷與快樂，但生命中少有這樣的相遇，會讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗(yàn)的鳥兒，垂下了頭，固然有許多的無奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當(dāng)聽到電閃雷鳴時(shí)，我會獨(dú)自躲在一個(gè)黑色的小房間里，細(xì)細(xì)的聆聽著去簡單的音樂，那時(shí)我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據(jù)了我沒心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動心的音樂。我喜歡一個(gè)人漫步在大街上，我喜歡一個(gè)人坐在黑黑的房子里(雖然那會使我有壓迫感)，但只有在那種環(huán)境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠(yuǎn)離憂傷，尋找快樂。那好像不是一個(gè)好辦法，在我的世界里，考試、成績、家長、老師已全部存在，因?yàn)樗麄兪俏胰松摹氨仨毱贰保乙蕾囁麄內(nèi)缤@音樂。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂;我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒有華麗的詞藻，只有真實(shí)的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關(guān)于我的回憶。
以快樂為話題作文 篇8
你的快樂正是我的快樂，我的快樂卻又系著你的快樂�！}記
魚兒的快樂是在海中暢游。鳥兒的快樂是在天空翱翔，花朵的快樂是一吐芬芳。屋里的快樂是照亮夜空。
那么，我們的快樂呢?
小時(shí)候，你的快樂是我。只記得那時(shí)候的你留有一頭亮麗的秀發(fā)，白凈的雙手，又細(xì)又滑的雙手。
那時(shí)候我總是調(diào)皮吧懂事，不是今天打破了誰家的花瓶，就是明天弄哭了那個(gè)小朋友。你老愛說我是“三天吧打，上房揭瓦”，可是你卻從來沒打過我�？偸菒塾媚隳请p帶有香味的手撫摸我，可是，我卻總能從你的臉上找到一絲笑意。
可是，我卻總是不能體會到你的寬容與諒解，仍三天兩頭地惹麻煩。你總是給我善后，替我道歉，那時(shí)我不了解。即使你受了鄰居的冷嘲熱諷，受到了他人的指責(zé)，即使在家門口時(shí)仍淚眼汪汪，可是回到家家后卻仍露出甜美的笑容。
因?yàn)椋阏f我是你的一切，看到我你就踏實(shí)了。
長大后，我的快樂是你，你是快樂仍是我。越長大越懂事，越長大越成熟，也知道打開守衛(wèi)你的降落傘，也開始與從前的自己告別，也開始懂得你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你知道嗎，你的那句“我是你的一切”給了我多大的震撼嗎，或許，我正是從這一刻開始改變，因?yàn)槲沂悄愕囊磺小?/p>
我不再想以前那么幼稚，那么吧懂事，我開始想要主動融入你的生活，可是我發(fā)現(xiàn)根本不能，因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)完全被我占據(jù)。仍記得那個(gè)寒冷的冬日，我看到你洗完菜后凍得通紅的手時(shí)，一把握住你的手。你流露出一絲詫異，驚喜，自責(zé)幾次都想要抽出，但我說“別，讓我也溫暖一會兒”時(shí)，你的眼里閃著晶瑩，不是快樂是晶瑩。
你的快樂是我在飯桌窗前的宴晏談笑。我是快樂是幫你捶背時(shí)你的舒適。你的快樂是對我求全責(zé)備的一聲抱怨，我的快樂是幫你分擔(dān)家務(wù)后你臉上的欣慰......
媽，因?yàn)槟悖視有腋�。因�(yàn)槟阄視涌鞓贰?/p>
以快樂為話題作文 篇9
每逢周末，我都會有一方屬于自己的“領(lǐng)土”，在這片“領(lǐng)土”上，我會和我的家人過得開開心心，快快樂樂。
又到周末了�！岸×懔恪彪S著鈴聲響起，我的家庭“開心一刻”就要開始了。按照慣例，我的“學(xué)生”——爸爸、媽媽、弟弟和妹妹迅速到位。“今天，我們來做一個(gè)游戲�！睕]等我說完，妹妹就迫不及待地問：“什么游戲，什么游戲？”弟弟也急了：“快說��！”“這個(gè)游戲就是——腦筋急轉(zhuǎn)彎�！痹捯魟偮�，弟弟就拍手歡呼道：“耶！太棒了！我最喜歡了！”
游戲開始了，我大搖大擺地繞著桌子走了一圈，說：“一頭公牛加一頭母牛，猜三個(gè)字？”弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)，猛地拍手叫道：“哈！哈！我知道答案了！”于是，弟弟邁著八字步走到桌子前面說：“答案就是——”唉，這個(gè)弟弟，又來這套，我想著，便用眼角的余光掃了他一下，此時(shí)，弟弟故意把聲腔拉得很長，“這個(gè)答案就是兩……頭……牛！”我看他這腔調(diào)可以去唱大戲了。唉，我好無奈地說道：“弟弟加1分�！钡艿苈牭阶约翰聦α�，高興得一下子蹦回了座位上。
接著，輪到弟弟出題了，他想了想，說：“什么時(shí)候鐘表會響13下？”這可一下子把我們給難住了。爸爸急得直撓頭，媽媽在座位上也苦思冥想，妹妹用手托著下巴，一副愁眉苦臉的表情，我也坐在座位上絞盡腦汁思考著，弟弟則在一旁偷偷地笑著。正當(dāng)我想得入神時(shí)，媽媽忽然拍了一下桌子站起來，把我們嚇了一大跳，然后說：“我知道了，是鐘表壞的時(shí)候�！�
唉！我怎么沒想到呢？接著，媽媽說道：“什么東西越熱越愛出來？”爸爸搶先說：“蚊子�！眿寢寭u搖頭。爸爸沮喪地坐在位置上，為剛才的舉動而懊悔。弟弟也不甘心地說道：“冰淇淋�！眿寢層稚衩氐�?fù)u頭，嘴角漾起一絲甜甜的微笑……最后，我和妹妹異口同聲地說：“汗！”大家笑起來，我和妹妹互相看了看，也笑了起來。笑聲在空中回蕩。
經(jīng)過幾輪比賽后，弟弟獲得了第一名。他高興地蹦起來拍著手說：“耶！我贏了！”歡笑聲溢滿了整個(gè)屋子。
我的地盤我做主，愿我的地盤永遠(yuǎn)成為我們一家人最開心的樂園。
以快樂為話題作文 篇10
我小學(xué)在璪都讀書，由于初中轉(zhuǎn)學(xué)了，所以和以前的好朋友遠(yuǎn)隔，不禁想起了那些年與同學(xué)們嬉笑打鬧的快樂回憶。我記得和你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們都叫我要記住你們，呵，我不會，我會永遠(yuǎn)銘記那些年，是你們讓我度過了快樂的小學(xué)時(shí)光。還記得嗎？那年冬風(fēng)吹過，我們瑟瑟發(fā)抖，雪花飄落，我們用手去接，可是，雪剛剛到手上就融化了，“�。 边@是我們的聲音，我們在慶祝雪花的飄落，冬天終于來了��！于是，我們瘋狂的去堆雪人，打雪仗，笑聲充滿了整個(gè)校園……
還記得嗎？那年的愚人節(jié)，你們買了好多面粉，我們打著面粉仗，嬉笑著，吵鬧著，爭執(zhí)著，你推我攘，每個(gè)人的身上、臉上，全都是白色，我們這一個(gè)個(gè)圣誕老頭，還像孩子般玩耍，那是多么瘋狂！面粉灑滿了我們的教室，也布滿了我們的心靈，滿滿的快樂。
還記得嗎？我們互相幫助，記得有一次，我忘帶了筆，下午就要考試了，可是不要緊，是下午�。∥倚睦镆恢庇浿@個(gè)！回到家里，我吃完飯后，心想，哎呀，馬上要考試了，趕緊去學(xué)校復(fù)習(xí)吧！把拿筆的事情忘得一干二凈，急匆匆的跑到學(xué)校，猛然發(fā)現(xiàn)，我沒有筆，回去嗎？來不贏了，怎么辦，怎么辦了啦！也是，我向同學(xué)問道：“我沒有帶筆，你們誰能借我一下嗎？要考試了啊！”誰知，同學(xué)們都跑走了，隨后又回來了，每個(gè)人手中都拿著幾支筆或者文具盒，他們都愿意借給我，有些好朋友甚至送給我！我當(dāng)時(shí)感動的哭了、那次考試，我考的特別好，因?yàn)槲倚睦锵胫�，這是同學(xué)們對我的期望！
還記得嗎？我們的友誼！那年，婷生日，我花了很久的時(shí)間，寫了一本《友誼的見證》，我那時(shí)候堅(jiān)持天天都寫，我的手都紅腫了，可是我為了友誼，還是堅(jiān)持寫完了！那天，婷很感動，她對我說：“我的的友誼一輩子！”我當(dāng)時(shí)很激動，一次堅(jiān)持，換來了永恒的友誼！
放心吧！我會永遠(yuǎn)記得，但希望你們也要記得，那些年、我們的快樂回憶！
以快樂為話題作文 篇11
你快樂嗎?我很快樂……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都會輕輕吟唱起來。你快樂嗎?我很快樂!快樂真色是一種很簡單的感覺。
聞著微風(fēng)拂過的氣息，我很快樂，品著濃濃，淳淳的奶咖，我很快樂;仰望藍(lán)天，看著一匹匹放牧的“白羊”，我很快樂……
不要擔(dān)心你做不到，無法體驗(yàn)到快樂。
早晨，喝一杯暖暖的牛奶，我就會快樂一整天，因?yàn)槲蚁氲搅撕芏�，我仿佛看到了在一望無際的大草原上，放牧人唱著頗有名族風(fēng)格的歌曲，放牧著牛兒。它們吃著嫩綠的草兒，藍(lán)天白云下，如此和諧的一幕……正因?yàn)檫@美麗的遐想，讓我快樂了一整天。是否覺得郁悶，為什么一個(gè)想象也會讓我快樂一整天，因?yàn)椤蚁矚g!
我喜歡百合的清香，當(dāng)我用一直手握緊她時(shí)，她微微垂下來，羞澀而不是大方，我快樂;我喜歡在空曠的地方大喊，把我心中的不滿，悲傷喊出來，讓清風(fēng)送走，我會覺得這個(gè)世界太美妙了!我快樂;我喜歡冒著白氣的咖啡，苦苦的，澀澀的，品嘗它，似乎時(shí)咋品味人生……
我向往，我也快樂。其實(shí)說白了，向往有些做白日夢的意思，可是，要比做白日夢優(yōu)美多了!我要去西餐廳，那兒環(huán)境多么優(yōu)雅，人們交談都輕聲細(xì)語的，還有樂隊(duì)，演繹著一首首經(jīng)典的歌曲;我要去大海邊，赤著腳，走在沙灘上，一個(gè)一個(gè)的腳印，我要站在海水中，讓魚兒來吻我的腳……
我好快樂!
最后，用海子的一句話來結(jié)束今天的侃侃而談：面朝大海，春暖花開!
以快樂為話題作文 篇12
乒乓球打完了，我媽媽要去搬自行車，我拉開兵乓球館的大門，準(zhǔn)備讓我媽媽過去。
我稍一用勁，就拉開了乒乓球館門。我看見乒乓球館的教練，來打乒乓球的，打完的來來往往，但我媽媽的半個(gè)人影也沒有，我心里焦急如焚。媽媽去哪兒了？不會已經(jīng)出去了吧？我這樣想，焦急的心情緩解了一些，我往外瞄了一眼，外面空蕩蕩的，只有一兩個(gè)打完乒乓球的人孤零零的越走越遠(yuǎn)和教練們的自行車。人們還是進(jìn)進(jìn)出出、接電話的、等人的、沒什么事的等等都有。我心里有點(diǎn)害怕，想喊媽媽，你在哪兒？一般在家里時(shí)，我就這樣喊�？稍诠矆鏊粫舐曅鷩W，我涌到嘴邊的話又壓了下去。
我的手有一些力不從心了，有點(diǎn)麻、酸脹的感覺，真想松手，可我媽媽還沒來，一小孩對我說了聲謝謝，然后又叫他爸爸快點(diǎn)進(jìn)來，說完便大搖大擺的走了進(jìn)去。此時(shí)我感到我拉門的原因不止是讓我媽媽過去，還有讓人們過去也是原因之一。人們從我身邊擦肩而過，教練們在門那里走來走去。人越來越少，直到?jīng)]人到處走了，可我媽媽還是沒有來，我急出了一身汗。我松手了，感到一陣輕松，回頭一看，原來媽媽還一動不動的站在那里，我連忙說：“媽媽！快點(diǎn)過來！”媽媽才不慌不忙地走過來，我敏捷地拉開大門。
騎自行車回家的路上，媽媽突然對我說：“今天你來開大門讓許多人通過，你有沒有感到幫助別人的'快樂？”我恍然大悟，原來我媽媽是別有用心啊，故意不走，讓我來開大門，讓人們通過。原來快樂就是這么簡單呀！
以快樂為話題作文 篇13
你有高興秘方嗎？我有喔！它讓我每天都快高興樂的，我的高興秘方是騎踏車、聽音樂、看書和歇息，每逢我覺得心境欠好時(shí)，都是用這四個(gè)秘方處理的。
借著運(yùn)動間腳踏車，讓我覺得很高興，我一邊騎腳踏車，一邊賞識周圍美麗的景色，并提示自己別把不愉快的工作放在心上，把不愉快的工作說給朋友聽，這樣也能夠讓心境變好喔！
每逢我又遇到不如意的事了，我就會去聽音樂，音樂小天使就會帶我到音樂的國際，跟著歌手們歌唱，我就漸漸陶醉在音樂國際，也就漸漸遺忘不愉快、不如意的事。我還會對自己說，為什么剛剛要那么介意那件不高興的事呢？把它統(tǒng)統(tǒng)遺忘吧！
看書能讓我放松心境，書精靈會帶著我去漫游書香國際，不光能夠跟桃太郎除暴安良，也能夠跟哆啦A夢玩游戲，還能夠跟哈利波特去魔法校園操練魔法，真是風(fēng)趣！并且收成許多，把哀痛、傷心的事全遺忘，此刻我的心境就高興似神仙了。
假如我又不高興了，我就會跑到房間里，躲到被窩中，好好的歇息一瞬間，有時(shí)會夢見我自己在吃特大號的蛋，有時(shí)也會夢見去一些景點(diǎn)玩，有時(shí)還會夢見自己玩五子棋贏了，這些夢幫我趕走了“哀痛惡魔”，讓我又高興了起來。
你現(xiàn)在是否找到你的高興秘方了？假如還沒找到，那就要從速找到，才干享用“高興”的日子喔！
以快樂為話題作文 篇14
生活就像一首歌，帶給我們美妙的樂章。生活就像一首詩，帶給我們無限的期望。生活就像一片草原，而我們就像小草，想努力的綻放自己。
生活多姿多彩，當(dāng)你懷著一顆愉悅的心。它就會給你無限的快樂，考到理想的成績是快樂。得到自己喜歡東西是快樂，買了一件衣裳是快樂�？鞓窡o處不在，有時(shí)你不去找它，它可能會找你。
上個(gè)星期，我們到學(xué)校上課，中午放學(xué)。我們吃完飯回來的時(shí)候，看到一位老奶奶骨瘦如柴。坐在地上吃盒飯，我們看到之后到超市里給她買一瓶礦泉水和幾包方便面，送給老奶奶，老奶奶不要，于是我們就硬塞給老奶奶。然后老奶奶笑著說謝謝。后來我們才知道那位老奶奶是一位孤寡老人。沒有親人靠撿垃圾維持生活，雖然我們送給老奶奶的東西很便宜，但是我們送給老奶奶的東西，超越了價(jià)格的限制，我們送的是那份愛心，得到老奶奶的微笑。
生活中，有很多這樣人，我們應(yīng)該關(guān)愛她們。給他們送去溫暖，雖然生活中的一些小事不足掛念。但是對另人來說，可能印在了他們的心中。
保持一份愉悅的心情，會使我們事事順利。俗話說笑一笑十年少。生活中可能會有許多的不順和不如意。我們可以把這些煩惱當(dāng)做磨練自己的機(jī)會，把煩惱轉(zhuǎn)化快樂。
笑著面對生活會使我們充滿活力。體會生活的樂趣，我們要讓快樂永駐我們的身邊。
以快樂為話題作文 篇15
追求快樂，在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間!有人說快樂離自己很遠(yuǎn)，而我說快樂無處不在�？鞓肥亲约簞�(chuàng)造的，自己就是快樂的源泉!人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂度過此生。
可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!要想擁有快樂，我們要與坦率為友;要想擁有快樂，我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠(yuǎn);要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁�？墒撬⒉豢鞓�，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂?年輕人后悔的說出——快樂，何時(shí)歸?這樣的事情在生活中很多很多。
當(dāng)他們擁有快樂時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才知道快樂的可貴!在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時(shí)時(shí)擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊!朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生!
以快樂為話題作文 篇16
快樂其實(shí)是一種心境，一種精神狀態(tài)�？鞓钒l(fā)自你內(nèi)心，你可以隨時(shí)創(chuàng)造一種“我很快樂”的心境，大多數(shù)人要多快樂，就會有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢？
微笑：如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài)，例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的，那么你就真會覺得情緒很差。你要是一臉哭相，沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢？很簡單，你只要深吸口氣，抬起頭來挺起胸，臉上露出微笑，并擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會傳染的，如果你真誠地對一個(gè)人展顏而笑，他實(shí)在無法對你生氣。
放松：快樂的人總是這樣對自己說：我覺得快樂，我會在各方面干得越來越好，我會越來越快樂。你反復(fù)地對自己說一些話，如“我很放松”、“我很平靜”等等，時(shí)間久了這些話就會進(jìn)入你潛意識中。
憶趣：現(xiàn)在，我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先，放松你的下巴，抬起你的臉頰，張開你的嘴唇，向上翹起你的嘴角，對自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化，像一部電視片一樣對自己播放，這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話：受壓抑的人說話聲音明顯地細(xì)小，表現(xiàn)得自信心不足，一點(diǎn)也不快樂。所以你要盡量提高你的音量，但不必對別人大聲喊叫。你只要有意識地使聲音比平時(shí)稍大就行。
以快樂為話題作文 篇17
我錯過了很多，我總是一個(gè)人難過。
為什么我會在一大群朋友中突然就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影我就難過？為什么看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……
如風(fēng)的往事，哀傷的記憶，無情地折斷了我的羽翼。每當(dāng)黑夜將要來臨時(shí)，我都比安先閉上自己的眼睛，因?yàn)槲液ε潞谝怪泄陋?dú)的自己。第當(dāng)有人欲與我談心，我卻以沉默作為掩飾，面對我佯裝的素不相識，友人們都紛紛離我而去。于是，我只留住了寂寞藏于心，在第每個(gè)星光隕落的晚上一次次擦拭眼眸中的淚滴。我明知自己錯了，卻不知為何還要苦苦堅(jiān)持……
然而，青春傷痛的記憶就像于掌心的水滴，不管我怎樣的緊握，它還是會慢慢溢出，勾起心中的悲傷。于是，我便習(xí)慣了抬頭仰望天空中的星星。可是，就當(dāng)藍(lán)色游覽劃過那一妙，淚水卻早已將我的雙眼浸濕。這一妙我才明白天空因?yàn)閻圻^了，才會藍(lán)得如此憂傷，青春因?yàn)樘弁戳�，才會成長得如此深刻……
從此，我第天嘗試說最多的話，盡管我不喜歡說；我盡力對每一個(gè)人都微笑以對，哪能怕我并不喜歡笑。有些事，明知道不情愿也堅(jiān)持，因?yàn)橹辽倌遣皇清e的……身邊的每個(gè)人逐漸都說我的生活好快樂，于是慢慢地我就認(rèn)為自己真的快樂是什么，就是掩飾自己的憂傷對每個(gè)人微笑……
將生平飛落如雪的哀傷盡數(shù)吹散開來，如同蝴蝶的翅膀掠過干涸心海。生是過客，跋涉虛無之境……
我失去了很多，我卻依然那么快樂。
以快樂為話題作文 篇18
秋天來了，天空是那么晴朗，空氣是那么清新。你看，路邊的大樹，樹葉已經(jīng)黃了，一片一片地從樹枝上落下來。田野里，莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。果園里，黃澄澄的生梨，紅通通的蘋果，真惹人喜愛。
在姑姑家的門前，有一棵大大的桔子樹，樹上果實(shí)累累，壓得樹枝都彎了腰，站在遠(yuǎn)處都能聞到一股淡淡的清香。我看見幾只黃黃的桔子，想去摘下來給大家吃，可是怎么夠不著，正在我左右為難的時(shí)候，媽媽給我搬來了一個(gè)小梯子。媽媽穩(wěn)住梯子，我小心翼翼地爬了上去，終于摘下了幾個(gè)黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃，大家吃得津津有味，一個(gè)勁地說：“真好吃，真好吃！”
我們來到樹林里，我大叫一聲，“這里有很多蘑菇�！贝蠹叶紘@兒看。我喜歡大油蘑，因?yàn)橛湍⒂瞩r又好吃。奶奶說：“小的蘑菇更好吃，也很鮮�！蔽揖腿ゲ尚〉哪⒐�。
蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂。秋風(fēng)，涼絲絲的，漸漸地，我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影。”我去拿了一根木棍，再往土坑里插了幾下，媽媽就把土攥成土球，玩做菜。采一個(gè)蘑菇當(dāng)頭花。我們再拿幾片葉子當(dāng)菜，幾片干枯的葉子當(dāng)肉。再找來做湯的材料做“湯”。
今天我很快樂，因?yàn)槲矣米约旱膭趧訐Q來了豐收的果實(shí)。
以快樂為話題作文 篇19
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“這邊的風(fēng)景真美麗！”
我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著……
天色已晚，我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說：“今天真快樂！”
秋天到了，秋高氣爽，瓜果飄香，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，太陽用溫暖的光芒照在我們的身上，很舒服。忽然，天上飛來幾只大雁，它們一會兒排成人”字，一會兒排成“一”字向南飛，好象在說：”小朋友們，明年春天我們再見面！”
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子，桔子園里的桔樹可真多啊，樹上的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍！蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅：贸�。我趕緊摘了一個(gè)桔子吃了起來。哇！真好吃！于是我和爸爸提著籃子，你一個(gè)，我一個(gè)的，一會兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。
以快樂為話題作文 篇20
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽來到郊外，尋找秋天的足跡。
山林里，樹木上的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。秋風(fēng)陣陣吹來，樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱，葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別，隨風(fēng)飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只小鳥飛向遠(yuǎn)方。
秋姑娘像一位神奇的畫家，它給果園畫上了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的橘子，綠油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰，可熱鬧了。
我看見了一片果實(shí)累累的豐收景象。遠(yuǎn)處有一個(gè)蘋果園，又大又圓的蘋果掛在綠葉底下，仿佛露出了紅紅的臉頰，好像在說“快來摘我呀！”
大樹下，老師帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)幫農(nóng)民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子，同學(xué)們個(gè)子矮，就摘低處的果子。我看著心癢癢的，也加入了他們。我一手提著籃子，一手伸得老高，我終于摘到了幾個(gè)大蘋果，拿一個(gè)聞一聞，香極了。心里也甜滋滋的。
不遠(yuǎn)處有的同學(xué)在采集樹葉，有個(gè)小女孩小心翼翼地?fù)炱鹨黄t紅的楓葉，她是否想把這片葉子做成書簽，當(dāng)作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉，興奮地舉起來，跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢？
秋天是個(gè)美麗多彩的季節(jié)，它讓我們收獲了快樂！
以快樂為話題作文 篇21
我想追趕快樂，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有快樂的人實(shí)在是太多了。
其實(shí)非常重要，沒有快樂，我對生活仿佛就失去了信心，生活中有許多人都在為此苦惱。老師，同學(xué)。我們或者是大家，都發(fā)生過這種事�？鞓�，仿佛她是一個(gè)不會隨便降在每個(gè)人頭上的小精靈。她很調(diào)皮，你是無法抓住的。大家不會輕易地找到快樂，因?yàn)樗龑?shí)在是太難找了，有時(shí)他還會來戲弄你，不時(shí)的把你弄傷心，他實(shí)在是太淘氣了，太調(diào)皮了。
我想追趕快樂，讓他來幫大家創(chuàng)造出一個(gè)快樂的世界，讓她來版本大家抹去曾經(jīng)不快樂的而經(jīng)歷，讓大家恢復(fù)往日的笑容，我要追趕那快樂的精靈，追趕到她累的時(shí)候，我便會趁機(jī)抓住他，讓她給大家?guī)砜鞓�，我還會讓她把快樂帶給老師，給他們一個(gè)愉快的心情，這樣就可以在教師節(jié)的時(shí)候送給他們一份快樂的大禮。
追趕快樂，把從他身上的得到的快樂帶給爸爸媽媽，讓她們的臉上不再帶有憂愁或者生氣，而是每天都是充滿笑臉。這樣我們大家才會開心。這也是快樂給我們的最后禮物。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都快樂了�，F(xiàn)在，你笑，我笑，大家都笑，這才是真正的快樂。我追趕的快樂就是這樣簡單。
并不屬于自己，而是屬于大家的，而快樂其實(shí)又是要自己追趕的，大家快來追趕快樂，來尋找屬于自己的一份快樂吧。因?yàn)�，由你追趕回來的快樂才是真正的快樂。
以快樂為話題作文 篇22
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳Γ砂盐覀兘o累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動相互認(rèn)識的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語文老師讓我們訂語文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對我說：“杜超，我訂語文報(bào)，我叫張進(jìn)文�！蔽以诩埳习堰@個(gè)名字記了下來，也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂，感到高興。
【以快樂為話題作文】相關(guān)文章：
以“快樂”為話題的作文02-22
快樂為話題作文12-24
以快樂為話題的作文08-03
以快樂為話題作文05-19
關(guān)于以快樂為話題的作文01-06
以快樂為話題的作文演練03-24
以快樂為話題的作文范文03-21
寫以快樂為話題作文02-22
【薦】以快樂為話題的作文02-28
以快樂為話題的作文【推薦】02-28