以成功為話題的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以成功為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以成功為話題的作文1
成功的人可以贏得別人的掌聲，成功可以使自己的信心增長(zhǎng)一倍。
在一節(jié)體育課上，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩雙杠。只見同學(xué)們上了雙杠，還能轉(zhuǎn)360度……可我試了好幾次，都從上面重重地摔倒在地上。我又試了好多次，可都以失敗而告終。
“失敗乃成功之母。”就在第二十幾次時(shí)，我坐在上面，高興得不得了，正在我高興得笑時(shí)，左手突然一松，又從雙杠上摔了下來。我又來了一次，可還是不盡如人意——又從上面摔了下來。
在第N次時(shí)，我成功了。旁邊的同學(xué)傳來了一陣陣掌聲，我心里激動(dòng)得不得了。
這一次，我明白了一個(gè)道理：只要經(jīng)過不懈的努力，就一定能成功。
以成功為話題的作文2
我嘗到了成功的滋味，它是甜蜜的，它是甜蜜的，它提醒了我……讓我告訴你吧！
在理科課上，老師要求我們帶兩杯酒和四五支蠟燭。我把所有的材料都帶來了。上課開始了，老師讓同桌一起做實(shí)驗(yàn)。首先，老師給了我們要點(diǎn)，讓我們自己做。但是我的同桌關(guān)曉雨和我試了很多次。第一個(gè)是用蠟燭點(diǎn)燃的。在我們點(diǎn)燃第二個(gè)之前，第一個(gè)已經(jīng)熄滅了。我和我的同桌絞盡腦汁，抓著耳朵，抓著臉頰，但我還是無能為力。無奈地，我們問楊子凡在前排和蘭浩，但他們不知道。
在這個(gè)時(shí)候，科學(xué)老師走了過來，耐心的向我們解釋，但我們?nèi)匀徊恢�。老師然后把我們兩個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，那么也許我們應(yīng)該自己做。我們按照老師教我們的步驟一步一步做。我們把約五厘米長(zhǎng)的點(diǎn)燃一支蠟燭，然后很快就把3厘米點(diǎn)燃蠟燭，然后蓋上玻璃片，就大功告成了！我們很高興，我在你看我的同桌，我看看你，笑，老師看著我們，笑了。
成功是快樂的人事物，讓這個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
以成功為話題的作文3
有一天，我看到別人的孩子騎自行車，我也想騎。所以我讓我媽媽也給我買輛自行車。我想嘗一嘗成功的滋味。
自行車買回來后，我開始學(xué)騎自行車。我騎回來的車上的兩個(gè)輪子，然后騎著一輛帶輪子，最后沒輪上馳騁。輪式車輛時(shí)，我沒騎，甚至怎么會(huì)不上去。我加強(qiáng)了，我覺得有點(diǎn)不平衡，將下降。臀部和手摔疼。很多經(jīng)歷失敗后，我學(xué)會(huì)了騎車無輪。
我要學(xué)騎自行車。我第一次在還沒來得及踩下一步就摔倒了。后來，我聽到媽媽說：“看前面，放松，不要慌，你一定會(huì)騎的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，學(xué)會(huì)了騎自行車。
"我終于學(xué)會(huì)了騎自行車經(jīng)過多次失�。�"我說快樂。媽媽發(fā)現(xiàn)后稱贊了我！這是一個(gè)很好的味道！
以成功為話題的作文4
做任何事都有成功和失敗，成功背后要流下多少汗水和勤奮勞動(dòng)的代價(jià)。
電話的發(fā)明者是亞歷山大·貝爾，貝爾是個(gè)成功的人，他為了發(fā)明電話，實(shí)驗(yàn)了成千上萬次，甚至他把自己所有的東西來當(dāng)工具，最后，連床也用來當(dāng)工具，終于發(fā)明了電話。降落傘是法國(guó)的盧諾爾曼發(fā)明的，他經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，最后，把石頭放在降落傘上，緩緩落下，終于試驗(yàn)成功了。
我基本上也算是成功，我在書法比賽中獲得五級(jí)，并多次獲得省市比賽的獎(jiǎng)勵(lì)，在這成功的后面，我付出了很多汗水，有時(shí)我為了寫好一個(gè)字，寫了幾十遍，我一年級(jí)就開始練寫，才有現(xiàn)在的好成績(jī)，到現(xiàn)在都寫了有幾千張以上的大紙，總算有今天的成績(jī)。
成功是要付出代價(jià)的，做任何事都要持之以恒，有志者事竟成。
以成功為話題的作文5
成功并不象想像的那么難，并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y做。
成功與“頭懸梁，錐刺骨；勞其筋骨，餓其體膚；三更燈炎五更雞”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣或有特定的優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功。1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶時(shí)，他常到學(xué)校的咖啡廳聽一些成功人士聊天，這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的.人，這些幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，他們?cè)谟米约旱某晒樆Ｄ切┻�沒有成功的人。他將這一學(xué)說公之于眾，后來這位青年也成功了，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
以成功為話題的作文6
俗語(yǔ)有說：“團(tuán)結(jié)就是力量”。何為團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是聚集了眾多人的力量與智慧。一個(gè)巧皮匠，沒有好鞋樣，三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。這就是團(tuán)結(jié)的力量，既然團(tuán)結(jié)，為什么會(huì)有“三個(gè)和尚沒水吃”的出現(xiàn)呢？可見，團(tuán)結(jié)合作需要我們大家其參與。
就像我們的學(xué)習(xí)一樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，需要小組間的合作，一起討論，互幫互助，這樣，解決的效果是大家難以想象的，但我們不能像和尚們偷懶，一味依賴別人，自己推卸責(zé)任，這樣，對(duì)大家都不利。如果小組的成員都這樣想，只會(huì)全軍覆沒，連最基本的合作精神都沒有，談何雙贏。在合作中運(yùn)用智慧，在合適的情況下進(jìn)行和諧的合作，在合作中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為集體著想，為集體爭(zhēng)光。
不管是在集體利益與個(gè)人利益的條件下選擇，我們都需要智慧地合作，有選擇性地合作，有方法地進(jìn)行，才能做到雙贏。
以成功為話題的作文7
我們每一天都在長(zhǎng)大，成長(zhǎng)要經(jīng)過各種各樣的酸甜苦辣，當(dāng)然就會(huì)有許多的成長(zhǎng)故事啦！我就有個(gè)故事，想聽嗎？就讓我給大家說說吧。
一天，我在家閑著無聊便想學(xué)騎自行車，想著我便把家里的車子抬出來叫上姐姐，便下了樓。
我讓姐姐扶著我，我在前邊騎。我心想：姐姐還在后邊扶著我呢摔不倒的。剛想著便掉了下來，“哎！痛死啦”我大聲叫的。之后我慢慢站起來，回頭望望姐姐，誰知她正在門口站著呢。我奇怪的問：“你怎么在那呀？你不是再扶著我嗎？”姐姐邊笑邊說：“我早松手拉，看來你練的還不錯(cuò)嘛，呵呵~大小姐快上車”我想：剛才摔的多痛呀還是別學(xué)拉�？赊D(zhuǎn)念一想：我怎么能這么沒有毅力呢？不行，不能半途而廢。想著我便有走上了車。之后我有摔倒了好多次，但我沒有半途而廢，都堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。最終我成功啦！！
從這件事中我明白了：我們不可以向困難和挫折低頭，而要勇敢面對(duì)。我們應(yīng)做一個(gè)有毅力的人，做一個(gè)名副其實(shí)的“不倒翁”！
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