小學(xué)生兒童節(jié)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生兒童節(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇1
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題：
a組
1．題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話(huà)。
2．題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事
小白兔
考場(chǎng)
山坡
狐貍
指南針
2．題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組
1．題目：我心愛(ài)的寶貝
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.
題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.
題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.
題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組
1、題目：感謝
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.
題目：我惹了禍
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.
題目：我戰(zhàn)勝了
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組
1．題目：
有趣
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃
提示：[1]
把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組
1．題目：我的雙休日
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：
真開(kāi)心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
3．題目：文明在我的身邊
提示：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1．題目：
真開(kāi)心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
2．題目：我惹了禍
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3．題目：真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
a組
1．題目：的啟示
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2．題目：校園新事
提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。
3．題目：我的
提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1．題目：文明在我的身邊
提示：寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2．題目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么，怎么玩，在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事，有什么感受。
3．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的.等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
c組
1．題目：我的綽號(hào)（網(wǎng)名）
提示：寫(xiě)清你的綽號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來(lái)，它給你帶來(lái)了方便還是麻煩，歡樂(lè)還是痛苦。
2．題目：溫暖
提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài)，請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
d組
1．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
2．題目：
的啟示
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
五、其他事項(xiàng)：
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到；
2、競(jìng)賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)（鋼筆、圓珠筆自帶）；競(jìng)賽時(shí)除帶必要的書(shū)寫(xiě)用具外，其他一律不能帶進(jìn)教室；
3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；（評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，加作處理）
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，要說(shuō)對(duì)兒童節(jié)的感受，每年都不一樣，而今年的感受因?yàn)槎嗔税职謰寢尩膮⑴c，感受又另外特別了一些。
這一個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)檎檬侵苣┑木壒�，我們學(xué)校里組織的表演在五月底的時(shí)候就提前進(jìn)行了，這留出來(lái)的真正的六月一日，我的爸爸媽媽給了我一個(gè)特別的兒童節(jié)。他們沒(méi)有像以往的周末那樣，一大清早就把我從床上拎起來(lái)，讓我起床背誦課文，然后開(kāi)始周末的功課補(bǔ)習(xí)。這個(gè)擁有一個(gè)六一兒童節(jié)的周末，他們讓我睡了一個(gè)自然醒。
當(dāng)我揉著眼睛睡眼惺忪地走到客廳想看看幾點(diǎn)鐘了時(shí)，我的媽媽溫柔的給我問(wèn)早安，“寶貝，你睡醒了��？”我看了看墻上顯示著九點(diǎn)半的掛鐘，又小心翼翼的看了看媽媽?zhuān)瑡寢尣煊X(jué)到了我的小心思，她立馬寬我的心說(shuō)：“寶貝，今天是你的節(jié)日，一切聽(tīng)你的！”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“那我今天可以去哪兒玩嗎？”媽媽這時(shí)候放下手里的家務(wù)活，走到我的旁邊說(shuō)：“我和爸爸計(jì)劃帶你去動(dòng)物園，你看你想去嗎？”
聽(tīng)到“動(dòng)物園”三個(gè)字，我已經(jīng)感覺(jué)到我和小猴子在握手了。我沖媽媽使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速去刷牙洗臉了，沒(méi)有一刻鐘，我已經(jīng)穿戴整齊等著爸爸媽媽帶我出門(mén)了。就這樣，我的爸爸媽媽帶著我在這個(gè)六一兒童節(jié)去了動(dòng)物園，見(jiàn)了我一直都想見(jiàn)卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的小動(dòng)物們，我和它們合拍了好多好多的照片，爸爸說(shuō)會(huì)幫我洗出來(lái)，掛在我臥室的墻面上，給我留作紀(jì)念。
等我和爸爸媽媽玩了一天，玩累了回來(lái)，我這才感受到這雖然是我來(lái)到這個(gè)世界上的第十個(gè)六一兒童節(jié)，卻是我唯一一個(gè)自己喜歡又有些特別的六一兒童節(jié)。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇3
快了！快了！快到了！六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日，在這一天，我們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶祝活動(dòng)。
觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目，我們回到教室，那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起，老師來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。
只見(jiàn)老師拿著一份份神秘的禮物，頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲，大家都把目光移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始啦！同學(xué)們紛紛舉手，第一個(gè)游戲是貼鼻子，“我知道。”一個(gè)同學(xué)的聲音響起，“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再幾圈，把鼻子貼在黑板上嗎？”我們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌，“這很簡(jiǎn)單嘛嘛！”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。
可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候，卻笑話(huà)百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘，只見(jiàn)他幾圈后就立刻不分東南西北，左搖右晃，好不容易走到黑板的時(shí)候，鼻子都貼在頭上了。這下好了，鼻子長(zhǎng)在額頭上，真是奇跡呀！頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)自己的杰作，也笑得直不起腰來(lái)。
接下來(lái)是我的了，只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上，再幾圈，我立刻丈二和尚摸不著頭腦，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧！我輕輕地把鼻子貼在黑板上，拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，我貼是貼對(duì)了，不過(guò)把鼻子貼反了，同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái)，又有不少同學(xué)上陣，但都敗下陣來(lái)，我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的鼻子，收獲了許多笑聲。
兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日，這一天，我們真快樂(lè)！
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)的來(lái)到讓學(xué)校充滿(mǎn)了興奮和歡笑。這不，校長(zhǎng)說(shuō)每個(gè)班都要舉行聯(lián)歡會(huì)，我和同學(xué)們高興得手舞足蹈。
下午，我們把各種各樣的裝飾品拿出來(lái)把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，這邊飄揚(yáng)著彩帶，那邊懸掛著氣球……好看極了！
不久后，演出開(kāi)始了，我們一邊吃東西一邊看節(jié)目。很快，就輪到我表演魔術(shù)了，但很遺憾，我變的魔術(shù)一下就讓同學(xué)們看出了表演方法。
我們吃了那么多的東西，當(dāng)然應(yīng)該自己將教室打掃干凈，所以大家一齊清理垃圾。有的取彩帶，有的擦玻璃，有的移桌椅……雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但是大家愉快的心情一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到影響。
今年的兒童節(jié)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我期待著下一次兒童節(jié)的到來(lái)。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇5
今日是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣(mài)開(kāi)始時(shí)，我們就象飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻�，這里有各種書(shū)籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，他的外殼是黃色的，車(chē)頭能自動(dòng)打開(kāi)，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩�，我還買(mǎi)了一本書(shū)、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心！
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