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          描寫同桌作文

          時間:2022-03-01 11:00:10 同桌 我要投稿

          精選描寫同桌作文錦集八篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          精選描寫同桌作文錦集八篇

          描寫同桌作文 篇1

            我的同桌是個長著瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實她是個許多方面的“能手”呢!說起她那真是人見人哀,再見更哀。

            抱怨大王

            說起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個多小時,回到班里后,便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個下午。她不過這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個抱怨大王呢!

            欠作業(yè)大王

            我的同桌還是個欠作業(yè)大王呢!這個稱號來源于這件事:每天早上語文課代表都要拿著“帳本”(其實就是記每個人哪天欠什么語文作業(yè)的本子)來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我,受到了影響,便無奈的放下書本,開始仔細聆聽“賬本”的內(nèi)容來了。啊!我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

            這讓我感受頗深,同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀!連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就說:“呦!欠作業(yè)大王來啦!”

            這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌!哎!希望她好好學(xué)習(xí),真正獲得校級榮譽!

          描寫同桌作文 篇2

            我的同桌我的同桌是個女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長,她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。

            她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時,臉蛋上還有兩個小酒窩,非?蓯。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準會想出一個鬼主意來捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準身材,她還喜歡扎馬尾辮。

            她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她的作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢!我非常佩服她,她還參加過很多比賽,常常能拿一個好名次。

            她還是一個“開心果”,總會使巧招讓我開心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時候,她伸出了援助之手,說:“用我的筆吧!”這真是雪中送炭。∷憬枇宋乙恢ЧP,還有一次,公交車上沒有座位了,一位老爺爺上來了,她便主動讓座,老爺爺對她露出了會心的微笑。

          描寫同桌作文 篇3

            原來上天給我的安排,命運中早已注定。注定我如此悲慘,注定我“死于非命”,注定我轟轟烈烈地來臨,坐在了她的旁邊,注定我被她折磨得“悄然而逝”。

            第一次接觸,就開始了我注定被“摧殘”的宿命。記得當(dāng)時還是在軍訓(xùn)的時候,素昧平生的我們還沒有講半句話。但我卻被她幾句石破天驚的話語震懾住了靈魂。她竟然說“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”出自泰戈爾的筆下!我聽了后幾乎暈厥。怎么會有這種文化底蘊的“人才”進入一中?上天啊,給我一個解釋吧。

            還好,軍訓(xùn)只有七天,她對于我靈魂的折磨已經(jīng)飛逝而過。我心想,以后不會受摧殘、受煎熬了。可是,誰又能想到,軍訓(xùn)只是一個序言而已,9月1日開學(xué)后才識真正的開始。

            開學(xué)后,我才真正了解到她的本質(zhì):兇!狠!、毒!辣!用這四個字眼形容她再完美不過了。

            每天上課,睡覺是她的必修課。于是我人生當(dāng)中就有了一個重大考驗,我不得不接受一項艱巨的任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)之外,還要誰時誰地保護她睡覺時的.絕對安全。有一次上物理課,她那夸張的睡覺姿勢終于被老師的法眼捉到。在老師的批評教育之后,我想她本應(yīng)該作深刻的自我檢討,以尋找出自己的不足?善铺旎牡氖牵谷粚ξ艺f:“你怎么不喊我啊?別人睡覺都有人提醒,你這人怎么這么差勁?”臉上面無表情、神態(tài)自若。聽完后,我腦袋里已經(jīng)是一片汪洋,呆若木雞、目瞪口呆。

            就此,我上課又多了一項艱巨的任務(wù),在學(xué)習(xí)的同時還要隨時保證她睡覺的絕對安全。上天啊,請給我一只眼,一只手,隨時看著老師,隨時喚醒這只懶蟲。

            除了每天要掩護她以外,還要給她提供課堂筆記。開始的時候,我認為這樣對她的學(xué)習(xí)不利,也有我自己的勞動成果被她偷竊的感覺。于是我“誓死抵抗”。沒想到,她,一個比我矮20cm的女生,竟然敢對我左擊右打、上掐下踢。終于,在時間與傷痛的折磨下,我屈服了。

            上天啊,為什么我會和普羅米修斯一樣的悲慘,一樣的無奈?晌覅s比他更加“壯烈”。∷谂褪鲜芏d鷹的痛咬?墒俏业耐绤s比禿鷹更加殘忍,比禿鷹更加兇猛!哎!空氣中留下我沉重的嘆息。

            !上天,給我一顆隨遇而安的心,使我能夠容忍這個邪邪的她,容忍這個可愛的她!

          描寫同桌作文 篇4

            六年來,我在學(xué)校里結(jié)識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風(fēng)采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

            叫他玉面諸葛其實也不為過的,因為他不僅長的帥氣,還特別聰明。他還是一個“整人專家”。他的優(yōu)點很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑,得罪一下啦?/p>

            事情發(fā)生在三年級時一個下午的一節(jié)自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實驗,一手拿著一只鉤碼,一手拿著一個水杯。他問我們,鉤碼掉到水里會有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話停下來一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當(dāng)眾紅了一把臉。

            還有一次,語文課的實踐活動要求每個人當(dāng)一次小記者,老師叫到同桌時,他的采訪對象是劉煥燃,因她有一對飛天門牙,綽號“老缺”。同桌的第一個問題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說,劉煥燃鬧了個里外不是人。

            這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

          描寫同桌作文 篇5

            我又換了同桌,這個新同桌,可以算班里的“萬能高手”

            她上課時總要做小動作,曾被老師沒收東西,扣分,可她一點也不在乎,還說了一句:“把我的分扣光都沒關(guān)系”。一聽到這句話,我還真替她著急。但直到今天還沒有找到解決的辦法。

            她也很關(guān)心我。有一天午睡的時候,她看到我沒有枕頭,就回家叫媽媽做了一個。她給我的時候,我激動地對她說了一聲:“謝謝你!”還有一次,也是午睡的時候,她給我蓋上兩條浴巾,給自己留下一條小毛 巾,還說:“只要不讓班長著涼就行。”聽了她的話,我在想:從來沒有見過這么好的同桌。

            當(dāng)然,她也有對我淘氣的時候。前幾天,她把我的兩塊橡皮都弄丟了,主要原因就是上課玩橡皮,被老師沒收了,然后不見的。一開始,我真的很生氣,叫她賠了一小塊;丶液螅堰@事說給爸爸聽,爸爸就說:“她還給了你一個枕頭呢,大方一點吧。再說,你也沒保管好自己的橡皮,你說對不對?”聽了這番話,我就不氣她了,并且,我還想幫她改掉這個老毛病呢!

            我喜歡我的新同桌,希望她能認真聽講,好好學(xué)習(xí),考出好成績來!

          描寫同桌作文 篇6

            我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個紅蘋果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。

            李健是個樂于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因為生病,好長一段時間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補課,可我來到學(xué)校一進教室李健他就主動幫我補課,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會為止。

            李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時候?qū)P闹轮镜芈犝n,自習(xí)課的時候認真地讀書,寫作業(yè),他在家的時候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字,就連準備睡覺的時候都要看一下書才休息,所以他的成績在班上總是第一名。

            這就是我的同桌李健,一個樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

          描寫同桌作文 篇7

            我有個酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個三天三夜也講不完。

            李巖,一雙大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!說說李巖的嘴巴吧,嘴紅紅的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,說他的眼睛為什么會近視呢?我也不知道。當(dāng)他說話時,喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海里。

            當(dāng)我第一次和他做同桌時,就覺得李巖是個聰明的孩子。一次,上品德課時,金老師正在講行為習(xí)慣的事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋著頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。

            李巖還有個習(xí)慣,他上課發(fā)言時總喜歡指手畫腳。每次,當(dāng)他描述一樣?xùn)|西時,很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是眾所周知的。

            雖說,李巖平時愛看書,但是他還是個愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩游戲時,李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎么安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時才能把這個毛病改改呢?當(dāng)李巖講空話時,我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不愿聽見這要的哭聲呀!

            李巖是個愛看書的孩子,是個愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個讓我又笑又哭的同桌。愿我們倆能成為最好的朋友,一起努力,一起進步吧!加油!

          描寫同桌作文 篇8

            剛換座位,我的同桌是一個有著四塊腹肌的男人!他身高一米六三,一個大大的鼻子,學(xué)校田徑隊的。

            跑得怎樣我也不多說了,總之比我都慢。不過他很有趣,可以做出很多古靈精怪的表情來,還會玩花手。對了,他叫王豪宇,喜歡跑步,但是沒我快。

            一次上體育課時,我一邊熱身一邊想:誰會和我跑吶?老師說話了:“汪瀚、王豪宇、劉宣、李志強你們一組跑。”當(dāng)老師喊“預(yù)備”的時候,我很緊張,但是已別無選擇了,王豪宇加速我也加速,最后我贏了。事實證明我跑得比王豪宇快。

            他的眼睛很……很……很……很那什么,一只單的,一只雙的,聽人們說,一單一雙可分陰陽兩面,一面可以看見鬼,一面可以看風(fēng)水,聽的很嚇人,但是是不是真的,只有他自己知道。

            老師對他的稱呼是“睡神”,上課鈴一響,就像是說:“睡覺了”一樣,一上課就睡,非常的牛!特別的牛!

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