【精選】吃水果作文4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的吃水果作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吃水果作文 篇1

　　 一天，放學(xué)了，我匆匆忙忙地回家去�；氐郊遥�我看見桌上擺了個大西瓜，圓圓的，綠綠的，上面有許多的條紋，切開來肯定很好吃。我就對爸爸說：“爸爸，快點切西瓜吧！”爸爸說：“好，好�！闭f完，爸爸拿起一把刀，“咔嚓”一聲，西瓜被切成兩半了，露出了紅紅的'瓜瓤，上面有幾粒小黑籽。我大口大口地吃了起來，就連瓜籽也吞掉了。

吃水果作文 篇2

　　啊，教室里擺著一盆滿滿的水果，這些水果剛洗過澡，閃亮閃亮的。

　　呂川晃著腦袋，揮著雙手，大喊大叫：“我要吃水果！”這個呂川，好像幾十年沒有吃過一口水果了。

　　同學(xué)端著盆子，一個一個分。分得快些，我站起來望著。棗子有紅的，也有青青的`。我悄悄對同學(xué)說：“這個棗子真的好小。如果有一大個棗子，我會吃得很快的�！蔽铱粗�分來的無花果，這無花果像一個皮球，圓圓的，黃紅相間。我有些喜歡，摸了摸，滑滑的，一拿起，無花果像個調(diào)皮鬼滑走了。我捧著聞了聞，哎呀，味道好像油漆啊，一點也不好聞，可同學(xué)說像哈密瓜香。

　　這時，我想到了偷吃人參果的孫悟空，嘗了嘗，棗很甜，脆脆的；又嘗了嘗無花果，啊，太苦啦都可以比上藥的味道！

　　我給棗子想了個廣告：“一日之計在于棗”，給無花果的廣告是：“李白乘舟去果店，買來一堆人參果，口水直流三千尺，一口下去就健康�！�

吃水果作文 篇3

　　在寒冷的冬至節(jié)氣到來之時，吃一些美味又營養(yǎng)的山楂，讓它來幫我們調(diào)節(jié)我們的身體是非常不錯的選擇。每百克山楂果肉中含膳食纖維3、1克。俗話說：“欲得長生，腸中常清”。膳食纖維是身體的“腸道清道夫”，充足的膳食纖維可以促進腸道的蠕動和消化腺的分泌，有利于食腸的消化和廢物的排泄，促進體內(nèi)的物質(zhì)代謝。果膠具有降低膽固醇和血糖、預(yù)防膽結(jié)石形成的功效。

　　山楂有重要的'藥用價值，自古以來，就成為健脾開胃、消食化滯、活血化痰的良藥。山楂以果實作藥用，性微溫，味酸甘，入脾、胃、肝經(jīng)，有消食健胃、活血化淤、收斂止痢之功能。對肉積痰飲、痞滿吞酸、瀉痢腸風(fēng)、腰痛疝氣、產(chǎn)后兒枕痛、惡露不盡、小兒乳食停滯等，均有療效。

　　提醒，山楂除生吃或制成果脯、山楂糕、罐頭、糖葫蘆等休閑食品外，還可以做成美味的菜肴。山楂雖然是營養(yǎng)品，也不是多多益善。山楂吃多了會傷中氣。所以，中氣不足的人，尤其是食用人參等補氣藥的要慎食。山楂味酸，食用后應(yīng)及時漱口，以防損傷牙齒。

吃水果作文 篇4

　　我在家里吃過很多水果：西瓜、蘋果、香蕉、桃子……但是，這次在作文班里吃水果特別有趣。

　　上課了，老師微笑著對我們說：“孩子們，今天，我要送大家每人一份禮物。但是，這個禮物不是直接送給你們，而要你們自己從我拿來的這個袋子里面摸�！闭f著，仲老師提出一個黑色的塑料袋，看上去沉沉的，不知道里面裝著什么，老師讓我們把手洗干凈。

　　我們洗干凈手排著隊，依次從袋子里摸禮物。張生然說他摸到一個刀疤臉——油桃上有蟲吃過的斑，韋一說他摸到的油桃上面長著一個大“瘤子”，我想：一個摸到刀疤臉，一個摸到長瘤子的，怎么都是有毛病的水果呢？我會摸到一個什么樣的油桃？我摸到的油桃，竟然早就被蟲子咬過，今天好倒霉。

　　最幸運的是王珂和祁樂，他們摸到的是又大紅的`西紅柿。老師又幫我們把水果皮削去，我們吃著這很特別的水果，感覺很特別。

　　這時，仲老師又拿出兩個大桃子，一見拿又大又紅的桃子，韋一和張生然齊聲喊：“我要大桃子！”老師用刀把大桃子切開，我們每人都品嘗到了，覺得好甜哪！在家里吃水果怎么就沒有這么甜呢？

　　最后，老師還告訴我們，這些特殊的水果是她故意挑的，難怪！

【吃水果作文】相關(guān)文章：

吃水果作文(精選)09-18

吃水果作文02-09

吃水果的作文12-15

吃水果作文【薦】09-17

精選吃水果的作文5篇02-19

【精選】吃水果作文六篇02-19

精選吃水果作文六篇02-21

【精選】吃水果的作文8篇02-17

精選吃水果作文九篇02-28

【精選】吃水果的作文三篇07-25