一句話的啟示話題作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的一句話的啟示話題作文，希望能夠幫助到大家。
一句話的啟示話題作文1
最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了這樣一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言給了我無(wú)窮的啟迪。它就像一盞明燈，指引著我前行。
記得那是我4歲的時(shí)候，我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了，羨慕得口水都要流出來(lái)了。于是，我就懇求爸爸也幫我買一雙旱冰鞋。沒(méi)過(guò)多久，我就如愿以償?shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。
我一穿上鞋，就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里�！鞍职�，看我的!”我可真是大膽，竟掙脫爸爸的手，箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼啊!”我一下子就摔了個(gè)四腳朝天!我哭喪著臉，對(duì)爸爸說(shuō)：“不學(xué)了不學(xué)了!”爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人!難道你連這一點(diǎn)困難都克服不了?加油!”我聽(tīng)了，咬牙爬起來(lái)，又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)起來(lái)。那時(shí)的我還太小，還不懂“世上無(wú)難事，只怕有心人”的意思。只是跌倒了，就爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。最終，我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
世界上有許多難事，但只要肯下功夫做，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
一句話的啟示話題作文2
俗話說(shuō)，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”以下的一件事例令我對(duì)這句話深有感悟。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒(méi)事兒，爸爸就借著“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的氣息向我襲來(lái)，我心里有了一絲畏懼。但我心想：滑真冰有什么難的，不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)很難的`。我正想著，爸爸好像是看透了我的心思似的，把我輕輕的往前一推，噗的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，原來(lái)滑冰不是這么容易的。我爬起來(lái)繼續(xù)滑，但腳好像不聽(tīng)使喚，很快又摔倒了。我很惱火，賭氣對(duì)爸爸說(shuō)：“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣�(tīng)了這句話后，臉紅了。是啊!我怎么忘了，只要持之以恒，什么事都可以完成。于是我又爬起來(lái)，努力地練習(xí)。
一次，我摔倒了;兩次，我又失敗了。但是我牢記爸爸的話“世上無(wú)難事，只怕有心人。”最后，雖然我傷痕累累，但還是成功了。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要持之以恒，就一定能成功!
一句話的啟示話題作文3
想必，每一個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘吧?我的座右銘是“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去�！边@句話是雷鋒寫(xiě)的，對(duì)此，我也深有體會(huì)。
記得有一次，正在上著語(yǔ)文課。坐在第二行的小琪，突然之間咳了起來(lái)�？戎戎�，她把今早吃的東西嘔了出來(lái)，地上、衣服上、褲子上、嘴角邊……到處都是嘔出來(lái)的東西，周圍散發(fā)出一陣陣的臭味。同學(xué)們看到了，像是見(jiàn)了瘟神一樣，趕緊把椅子拉遠(yuǎn)，捂著鼻子�；蛘吲み^(guò)頭來(lái)。我見(jiàn)了，連忙走了過(guò)去，慢慢扶著小琪向洗手池走去。我拿了一張紙巾，打開(kāi)了水龍頭，把紙巾浸濕，用濕紙巾幫她把衣服上面的殘留物、污漬都輕輕擦去。當(dāng)我快擦干凈時(shí)，小琪又咳嗽了，喉嚨似乎還有痰。我急忙跑回教室，拿了她的水瓶裝了一些熱水給她喝。并拍一拍她的背，她明顯好多了。她座位周圍的臟東西也被其他的同學(xué)清理干凈了。
“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去�！边@句話是雷鋒寫(xiě)的話使我又有了更深一層的體會(huì)。我們就應(yīng)該像雷鋒一樣，服務(wù)別人，為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
一句話的啟示話題作文4
一句話,有時(shí)讓人深思熟慮,有時(shí)讓人受益終生。今天，有一句話的確讓人深思熟慮，也會(huì)讓人受益終生。
我正在寫(xiě)積累，忽然，一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個(gè)要被添滿的容器，而是一個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把。”什么容器?什么火把?有關(guān)系嗎?一系列問(wèn)題在我腦中圍繞，我仔細(xì)思考，卻遲遲想不明白。我找來(lái)爸爸，讓他給我講解。爸爸說(shuō):“你想想，要添滿不就是裝滿嗎?大腦要儲(chǔ)存知識(shí)，這樣只要求裝滿，不但學(xué)不好，還會(huì)讓人感到頭昏腦脹，精疲力竭;相反，如果在你想做另件事時(shí)，馬上去做，不強(qiáng)求自己疲勞地繼續(xù)前面的事情，這樣不但做得又快又好，而且還十分快樂(lè)，這就是區(qū)別，你想怎樣做呢?”
我顯然不相信爸爸說(shuō)得話，于是決定試一試，我正想去打羽毛球，于是邀爸爸跟我一起打羽毛球，沒(méi)想到表現(xiàn)十分出色，竟然擊敗了爸爸，我還是不相信，突然又想寫(xiě)作業(yè)，平常兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，今天一個(gè)小時(shí)就做完了，而且準(zhǔn)確無(wú)誤，看來(lái)，用這種方法提高效率不是蠻不錯(cuò)的嘛!
這句話給了我一個(gè)啟示:在做事時(shí)，要做想做的事，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不能麻木地打疲勞戰(zhàn)，這樣不但能提高效率，而且能保持我們精力充沛，身心健康!
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