讀書使我們成長作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書使我們成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書使我們成長作文1
沐浴秋日的陽光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛看書。
“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時,既為年幼的林海因而心酸——家貧無錢購書只能偷偷地抓緊時間看;又為年幼的林海因而驕傲——在書的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書的引領(lǐng)下進(jìn)入一個美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無憂無慮的看書,卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書本。
尤其是文老師的那句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長大,而看書卻是精神的需要,會讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?
《竊讀記》讓我受益非淺。
讀書使我們成長作文2
常言道:“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趧,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王。因?yàn)榍趧,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”卡來而激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎會學(xué)懂知識,掌握知識,怎會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
讀書使我們成長作文3
沐浴秋日的陽光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛看書。
“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時,既為年幼的林海因而心酸——家貧無錢購書只能偷偷地抓緊時間看;又為年幼的林海因而驕傲——在書的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書的引領(lǐng)下進(jìn)入一個美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無憂無慮的看書,卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書本。
尤其是文老師的那句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長大,而看書卻是精神的需要,會讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?
《竊讀記》讓我受益非淺。
讀書使我們成長作文4
從小,媽媽就對我說:“你要多讀書,讀好書,長大才能有出息,才能成為一個對社會有用的人”。
我媽媽以前是一名教師,她非常喜歡讀書。受到她的影響和熏陶,我也變的越來越喜歡上了讀書。為了支持我讀書,爸爸和媽媽每次出差回來,總會給我捎上一些書,有歷史的、科學(xué)的、文學(xué)的、自然的以及我最喜歡的漫畫書等等。
每每捧起一本新書我總是愛不釋手,讀的津津有味。歷史書中的《水滸傳》里面的梁山好漢,個個有情有義,他們專殺貪官污吏,從不傷害窮苦百姓;科學(xué)書中的《十萬個為什么》,讓我知道了廣袤宇宙的無窮奧妙;文學(xué)書中的.《中華民俗大殿堂》,讓我懂得了社會發(fā)展和文化積累需要每個民族的共同努力;閱讀類的《小故事大道理》中的每個故事,都蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。
書,讓我的生活變的更加有趣。在書中我找到了無窮的快樂,從書本上我知道了人類的偉大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學(xué)的奧秘,知識的力量。書,引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,它也成了我形影不離的好朋友,陪我度過了一個個春夏秋冬……所以,我喜歡讀書!
同學(xué)們,讓我們倍加珍惜今天來之不易的生活、學(xué)習(xí)條件,讀更多的書,掌握更多的知識,努力使自己成為一名對社會有用的人!
讀書使我們成長作文5
常言道:“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地的人;屬于不懈,持之以恒的人;屬于探索,創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趧冢餐缴鷱囊粋鞋匠的兒子成為童話王。因?yàn)榍趧,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《喜劇》;還是由于勤奮,生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立世界的,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”卡來而激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像生,巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈追求的,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道上我們只有勤奮踏實(shí)一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎會學(xué)懂知識,掌握知識,怎會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
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