【推薦】以快樂為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的以快樂為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以快樂為話題的作文1
在一個十二歲的小男孩心中，什么是快樂的呢？是花花綠綠的糖果？是漂亮的衣服？是有許多神奇多變的玩具？還是在大自然里享受玩耍的快樂？……這些東西我根本不放在眼里，告訴你吧，在我的心中，我覺得只有讀書才能使我最快樂！
在我的房間里，有一個小書柜，里面有好多書。只要有時間，我就讀書，爸爸媽媽就稱我為“小書蟲”。因而我也把讀書當(dāng)成一種樂趣，一種享受。書也就成了我的伙伴。每當(dāng)做完作業(yè)，或是雙休日的時候，就是我最開心的時候，因為我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我會為書中的阿凡提叫好；我會痛恨那只兇惡的大灰狼，我會為灰姑娘留下傷心的眼淚。每次翻開書我都會看到一副副悲殘的畫面，我就會傷心的流淚。媽媽還說我愛哭，但是我就是控制不住自己的感情。
直到現(xiàn)在為止，我讀過的書也有幾十本了。無論是現(xiàn)在的四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》，還是名著《童年》、《愛的教育》等書我都讀過。正如人們所說的：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，就記得牢。由于我書讀得多，我的寫作水平也明顯提高了許多，得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕，因此我感到很自豪。
讀書不僅提高了我的寫作水平，還讓我學(xué)到了許多知識。如讀《三國演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《福爾摩斯》讓我領(lǐng)會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智與勇敢；還有好多好多。
讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學(xué)會了好多知識，使我受益無窮。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的海洋�！边@句話說得太對了！
書，給我?guī)砹丝鞓�，所以我愛讀書。朋友，熱愛讀書吧，跟我一起走進(jìn)書的世界，享受讀書的快樂吧！
以快樂為話題的作文2
我渴望純粹的快樂!
我渴望的快樂是沒有塵埃的渾濁;沒有成功光環(huán)的籠罩;沒有贊喝聲的環(huán)繞，我渴望的快樂不是結(jié)果后的快樂。
曾經(jīng)以為把優(yōu)異的成績捧在手中是快樂的，所以我刻苦努力;曾經(jīng)以為和玩伴在街區(qū)“游蕩”是快樂的，所以我放縱自己;曾經(jīng)以為“過家家”是快樂的，所以沉浸在天真的游戲里;曾經(jīng)……是曾經(jīng)沒錯，曾經(jīng)的我確實快樂;不含雜質(zhì)的快樂!現(xiàn)在，我把快樂丟了，無論如何都體會不到那種真摯的快樂了……
在現(xiàn)實的鞭踏下，學(xué)習(xí)成為我庸俗的繁忙，成績是遙不可及的奢望，刻苦努力我不在欣賞，因為它苦澀、迷茫;在街上不敢針對時間的鋒芒，減緩速度都會讓我恐慌，更不用提及“自在暢游”;孩提游戲被成長遺忘，純真的游戲生活褪變成幻想，抵不住現(xiàn)實的海浪，用幼稚形容渴望，說服自己鮮血淋漓的傷�？窗�!快樂中了現(xiàn)實的毒藥。
擺脫不了現(xiàn)實的軌道，快樂的基因突變?yōu)楹谏漠惙N病體。我感到空虛，沒有真正充實物質(zhì)所能填補(bǔ)的空虛;我迷失了方向，再也尋覓不到快樂的導(dǎo)航。我沉溺在現(xiàn)實的沼澤，不由自己，我對現(xiàn)實舉起雙手——投降、放棄，對命運(yùn)的哀求——低頭，因為我發(fā)現(xiàn)真正的快樂亦讓我驚恐彷徨，似乎被判決成違離現(xiàn)實的狂徒。我終究是現(xiàn)實中平凡的砂礫，我不得不放棄“海市蜃樓”的快樂，因為它對現(xiàn)實而言也是空虛。
快樂的定義，快樂的目標(biāo)，已不是凈澈我心靈的美夢，卻化作帶刺的鞭子狠狠抽在脊梁上�，F(xiàn)實永遠(yuǎn)給不了我快樂的愿望!我知道，我要的快樂不是虛榮的成果，而是經(jīng)歷的過程;我愛的快樂是走路都會有輕快的微笑，揮手都會有溫暖染上唇角……那快樂是一磚一瓦堆積起來的建筑，是一步一個腳印累積起來的路程……那是我渴望的純粹的快樂!
可憐我把快樂丟了!我的快樂溶解在現(xiàn)實的漩渦，我的快樂變得頹廢，麻木了。
呵!原來快樂也會被污染。
終于，我把快樂丟了。
以快樂為話題的作文3
天幕低垂，院中的桂樹在靜謐的夜空下顯現(xiàn)出青墨色的剪影，樹上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，如同月的碎片，綴成滿樹金黃……
小時候，每逢回鄉(xiāng)，總愛坐在桂樹下。
拿一個平籃，搬一張小凳，在絢爛的花雨下，學(xué)著奶奶的樣子，揮著肉嘟嘟的小手，不停地翻動著籃中的桂花，嘴里哼著斷斷續(xù)續(xù)、不成調(diào)的曲子，別提有多樂了。等到桂花溢出平籃，我便會小心翼翼地把平籃護(hù)在懷里，小碎步地挪到井口，生怕打翻了平籃。掬一捧清清涼涼的井水，灑在桂花上，再仔細(xì)地捧著一掌桂花，湊到鼻尖，使勁地嗅。桂香樸素淡雅卻不失柔美，再定眼一看，桂花也就米粒大小，那時，我還常常纏著奶奶問：“桂花那么小，怎么會這么香呢，它是不是每天半夜偷偷地噴香水啊？”我總能把奶奶逗得哈哈大笑……現(xiàn)在每每走過一樹桂花，嗅得濃濃的桂香，會莫名的欣喜，想必是兒時難忘記憶的緣故。
記憶中，爺爺也是愛坐在桂樹下的，他和奶奶不一樣。
院中，桂樹心無旁騖地落著花瓣，花太盛，雨太濃，紛紛然，如泛濫的花幕，張狂中夾雜著柔情。樹下，一架搖椅吱吱呀呀地晃動，爺爺坐在搖椅上，手上放著一本封面發(fā)黃的老書，他時而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼鏡，時而輕輕拂過一頁書，花雨在他身后織錦、泛濫，暖透了一角窄窄的天空……不知怎的，那時便覺得爺爺是從畫里走出來的仙人，這景是畫里映出來的景：一位年逾古稀的老者，著一襲白衣，在紛飛暖黃的桂花中，捧著一本老書，天上白云時卷時舒，地上青石有大有小，四下靜謐，好不愜意！
不過最有趣的，是爺爺同我拾桂葉做書簽。
我們時常在繁密的桂花下仔細(xì)地挑選出一片又一片橢圓的桂葉，桂葉上帶著一星半點(diǎn)的桂花，留著淡淡的桂香。若是雨后，還會夾雜著泥土的清香。拾好桂葉，爺爺便帶我到井口，用井水洗去桂葉上的雜灰。一不小心，水濺到臉上，而發(fā)梢、眉峰、肩頭又恰好帶著點(diǎn)點(diǎn)桂花的香味，褲腿免不了的些許泥漬，爺爺用桂葉點(diǎn)著我的鼻尖滿臉堆笑地喊道：“小花貓�！�
這樹桂花下有三個身影，一大一小，一高一矮，一胖一瘦，有低沉沙啞的爽朗的大笑，還有天真稚嫩的咯咯聲。
這樹桂花，是我在家鄉(xiāng)快樂的回憶，更是一枚詩箋，被我輕輕地別在歡聲笑語里……
以快樂為話題的作文4
夏天到了，滿池的荷花張開笑臉，“早有蜻蜓立上頭”了。我按捺不住喜悅的心情，央求姐姐帶我去她家荷塘采荷花。
這天，姐姐劃著小船來了，我避開午睡的爸媽，上了小船。門口的二丫不知從哪兒竄出來，也爬上了船。
姐姐劃船，我和二丫光著腳丫坐在小船邊拍打著水面，濺起的水花濺到我們臉上，涼絲絲的。小船一路搖晃著前行，我們一會兒挑起一根水草，一會兒幫著劃船……
我們一路嬉笑著來到了荷塘。哇！只見挨挨擠擠的荷花競相開放，粉紅的花瓣托著金黃的花蕊，在綠葉的映襯下顯得更加嫵媚。微風(fēng)吹過，花朵搖曳，清香撲鼻。我顧不得欣賞眼前的美景，便迫不及待地摘下了一朵荷花。咦，怎么還刺手呀？仔細(xì)一看，原來荷花桿上密密麻麻地排列著針一樣的小刺。這下，我和二丫都小心了。
“快！快！往那，往那——”我倆指揮著姐姐把小船往荷塘深處劃去。為了摘遠(yuǎn)處的荷花，二丫險些掉進(jìn)河里。不一會兒，我們就摘了一把的荷花。“好了，好了，兩位小姐手下留花吧！”姐姐笑道。小船慢慢地向前移動�！扒�，那是什么？”我奇怪地問姐姐。姐姐說：“那是蓮蓬，荷花凋謝后長成的，里面的蓬籽可以吃……”還沒等姐姐說完，我和二丫就爭著去摘蓮蓬。我“船頭臥剝蓮蓬”，可惜蓮籽太小，還不能吃�！岸�，還是留到秋天再來采吧！”我隨手把蓮蓬朝二丫丟去，蓮蓬正巧砸在她的腦門上，惱得她把我采的荷花亂扔�！皠e，別……”我趕緊陪不是，二丫這才住了手。
不知不覺中，我們來到了荷塘深處。我站在船頭，手舞荷花，高聲吟誦起李清照的《如夢令》“……誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！本谷惑@起幾只水鳥，撲楞楞地飛走了。二丫用荷花編了一個花環(huán)戴在頭上，姐姐用我們散落的荷花做了個蓬臺，端坐上去。她學(xué)著觀世音菩薩的模樣，翹起蘭花指，嘴里念道：“阿彌陀佛！”這不倫不類的樣子逗得我和二丫哈哈大笑。
六月的天，孩兒的臉。剛才還艷陽高照，這會兒卻響起了轟隆隆的'雷聲。姐姐催促我們趕快回去。我和二丫掉轉(zhuǎn)船頭，可是豆大的雨點(diǎn)已調(diào)皮地蹦到我們頭上。姐姐給每人摘下一片荷葉頂在頭上，我們一路歡歌，劃著小船往回行。
風(fēng)聲、雨聲、歌聲，在荷塘上空演奏出一首快樂的協(xié)奏曲，久久地回蕩著……
以快樂為話題的作文5
今天是星期四，我們班全體同學(xué)到外面春游。大家有的帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板;有的帶雞精、香油、蔥;有的帶西瓜、蘋果、草莓、豆芽，還有的帶餅干、面包、牛奶、水等。早上到校后，我們到樓下集合排隊。大家興高采烈的走出校門，開始春游。
我們走著走著，不知不覺來到了泗陽二號橋，二號橋雄偉壯觀，南北橫跨大運(yùn)河。橋下的大運(yùn)河水波蕩漾，水面上許許多多的船只，在來來往往的運(yùn)輸貨物。二號橋旁邊的田野里黃燦燦的油菜花，在春風(fēng)的吹拂下，搖擺著身姿，好象在向我們揮手示意，歡迎小朋友們來春游。田野里的麥子，綠油油的，遠(yuǎn)望向一望無際的大海。看到外邊美麗的風(fēng)景，我不禁感嘆：春天多么美麗啊!
在二號橋，我們坐上了停在那里接我們的校車。我們來到了紡織學(xué)院。學(xué)院里有一排排高大整齊的樓房。哥哥姐姐在操場上籃球、排球、乒乓球。我向哥哥姐姐招手，向他們問好。
參觀了紡織學(xué)院，我們來到了平原林海自駕游。這里的樹木郁郁蔥蔥，一望無際。快到中午了，大家在地上鋪上了桌布，拿出了做飯的材料，開始做飯。我是水果隊的，我們小組開始做水果拼盤。大家把西瓜、蘋果用刀切成一塊一塊，擺在拼盤里，再把橘子、草莓放在里面，水果拼盤就做好了。接著，我們又開始做綠豆芽。大家找來了樹葉，用火點(diǎn)著燒鍋，把豆芽放在鍋里炒，隊長還在豆芽里放了糖、鹽、雞精，當(dāng)然還少不了我?guī)У摹版?zhèn)江香醋”、“一滴香麻油”了。飯做好了，大家圍在一起吃的有滋有味。
吃過飯，我們開始做游戲。我上了假山坡，發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板。我玩了后，又和畢尚書、王凡玩了“男女大戰(zhàn)”游戲。在戰(zhàn)斗中，王凡差一點(diǎn)就輸?shù)�，到女生隊。我們正玩得盡興時，開始集合了。我們依依不舍地上了校車。
在回校的路上，我們水果隊在車?yán)镩_心地喊出了自己的口號：“水果、水果，天下美味!”多么快樂的春游!
以快樂為話題的作文6
經(jīng)過了兩個小時的顛簸，終于到達(dá)了金蘋果樂園。只見大門上嵌著五個蒼勁而有力，醒目而閃亮的大字：金蘋果樂園。我們一窩蜂似地擠出車，迫不及待地?fù)硐虼箝T口。
我好不容易擠了進(jìn)去，哇噻?許許多多的“鋼鐵巨人”揮動著那“笨拙”的“雙手”，向我們頻頻招手呢?似乎在歡迎我們的到來。
首先，我和“死黨”劉佩鈴去玩另人毛骨悚染的鬼屋，我們坐上小車，向黑暗的古堡探險。我們穿過了一條條簾布，就進(jìn)入了伸手不見五指，充滿神秘感的古堡。過道旁郁郁蔥蔥的大樹被猛烈的風(fēng)吹的嘩嘩作響，還傳來許多野獸的叫吼聲，令人不寒而栗。給大森林又增添了幾分神秘和可怕。我和劉佩玲緊緊地抱做一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。
突然，一陣尖利的恐龍叫聲傳來，一只張開血盆大口，露出銳利無比的牙齒，似乎要把我們吞食的龐然大物——恐龍出現(xiàn)啦?“啊?不要?不要啊?救命呀?啊?”我們兩個大聲尖叫起來，我緊閉雙眼，抓住背包，像抓住一根救命的麥稈，死死抓住不放，身體就像篩子般抖動著。小車飛快地跑著，耳邊都是“呼呼呼”地風(fēng)聲。還好小車跑得快，甩掉了恐龍，要不然，我門倆就成了恐龍的“盤中餐”啦?真險哪?我們還未把那顆七上八下的心平靜下來，忽然，一只蜘蛛順著絲線劃下來，“啊——”又把我們嚇了一大跳。真是一波未平，一波又起呀?一路上我們過關(guān)斬將，碰到了許許多多的鬼怪和野獸。度過了千千萬萬的“鬼門關(guān)”，總算到了頭，。我飛快地跳下車：“媽呀?下次再也不敢玩啦?”
后來，我們又玩了“森林狩獵”，“嘉年華”，“海盜船”，“斗�！�，“飛鷹塔”，“兒童城堡”，“流星錘”等等又有趣又刺激的項目。啊，真是“快樂金不換”啊!
美好的時光總是這么短暫，夕陽西下，太陽公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開了金蘋果樂園。啊?這真是一次快樂之旅呀?
以快樂為話題的作文7
音樂人冥思苦想創(chuàng)作了作品，小朋友忙了一天堆砌了高樓，主治醫(yī)生不辭辛勞治好了病人，這便是他們的快樂，最大的快樂。的確，快樂其實很簡單，能在自己的崗位上盡自己最大的努力完成任務(wù)，那便會覺得快樂。
快樂其實無處不在，世界上每一個角落都充滿著快樂。即使是做了一件很小的事，你也會覺得很快樂，因為那是你勤苦工作得成功的結(jié)果。經(jīng)歷了漫長的過程，你的認(rèn)真、你的付出有所值，于是讓你有成功感，感受成功的快樂。無論是小孩堆城堡，還是你絞盡腦汁終于破解了一道難題，成功感的到來都會讓你快樂無比。快樂就是在一件也許很小的事情中，你盡力地去辦好它，快樂也就隨之降臨——快樂其實并不遙遠(yuǎn)。
世界上最大的快樂是什么?獲得大筆財富?擁有最大的權(quán)力?享有最高的地位?非也，并非前面有個“最”字的便是世界上最大的快樂。由此看來，快樂也存在于平凡之中。教師在教會學(xué)生某個問題時，覺得那是最大的快樂;清潔工把城市打掃得一塵不染時，覺得那是最大的快樂;盡自己最大的能力幫助別人時，覺得那也是最大的快樂……快樂平凡而簡單，平凡中也有快樂——快樂其實并不遙遠(yuǎn)。
不難發(fā)現(xiàn)，身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺得這是他們最大的快樂，獲得快樂是需要認(rèn)真付出的，因為盡一個人的最大能力去干好一件事情，才能體會其中的快樂。
快樂不一定是要身在帝王之家，快樂不一定要非常富有，快樂也不一定要有極大的權(quán)力與極高的地位，比爾蓋茨是世界首富，但他卻不會因為自己是首富而覺得是世界最大的快樂，相反，他會覺得在事業(yè)方面的成功經(jīng)營和盡自己的能力做慈善事業(yè)才是世界世界上最大的快樂。快樂是要用心去付出的，用心去對待一件事情，你才有可能成功，快樂也才會隨著成功出現(xiàn)——快樂其實并不遙遠(yuǎn)。
的確，快樂并不難找，快樂會時常圍繞在我們的身邊打轉(zhuǎn)。盡自己的能力干好每一件事吧，就在你認(rèn)真地付出，獲得成功的那一瞬間，快樂就降臨了。
快樂其實并不遙遠(yuǎn)。
以快樂為話題的作文8
天，因地的存在而變得遼遠(yuǎn)，因而天快樂；
海，因水的存在而變得寬廣，因而�？鞓�；
而我，因朋友的存在而快樂，因而我不再孤單。——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因為它包含著世間最珍貴的情誼，包含著人們最深沉的愛的真諦，它就是——友誼。
有人會問，朋友是什么？
我說：
朋友，猶如雨后初晴時的陽光，為你尋求光明的希望。
朋友，猶如茫茫大海上的指向標(biāo)，引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。
朋友，猶如天堂里神圣的天使，給你帶來快樂與幸福。
曾幾何時，落紅曾對流水訴說我的愁腸，明月曾對秋山訴說我的夢幻，大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來：考試的失利，父母的責(zé)罵，親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說的那樣坎坷，生命的浪花會時常沖擊著我前進(jìn)的步伐，可怕的挫折會時常擊碎我努力的意志�？晌也]有因此倒下，因為是朋友為我筑起了一道又一道的防護(hù)墻，讓我堅守那個支離破碎的家園。
或許，朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵，一次次善意的開導(dǎo)，一個個友愛的眼神，使有消沉的心漸漸開朗……快樂的大門再次向我敞開。記憶之中，一片片樹葉悄然落于掌心，使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪……
朋友說，要用羽翼抵擋現(xiàn)實的不幸，即使我們終將墜落，即使我們在天真的國度里終將化作春泥，但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。
我一直不明白快樂到底是什么，現(xiàn)在，我終于明白：快樂就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
一星隕落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，永遠(yuǎn)陪伴你度過人生的便是朋友。
如今你我同在考場，你要加油，我的世界會因為有了你而快樂——朋友！
以快樂為話題的作文9
成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距，只有堅持不懈的人，才會拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結(jié)果，我把題目放在一邊，不去想了。
到了吃飯的時候，父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來，因為我知道父親的脾氣，特別是在學(xué)習(xí)上，決不允許我有半點(diǎn)馬虎。果然，父親的臉陰沉下來了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個沼澤，我陷了進(jìn)去，已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉，嘆了一口氣�？吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚�，人來人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時候才能從學(xué)習(xí)的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。
我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字，不一會兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當(dāng)我想要停下的時候，桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意，我無意中看見了這個題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅持，最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復(fù)地計算、驗算后，終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對我說：“一個人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅強(qiáng)的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著父親臉上的微笑，我體會到了成功的喜悅。
只要每個人在堅持某一個信念中，不輕易動搖，堅持心中那個“聲音”，那么，總有一天，你也會體會到成功的喜悅!
以快樂為話題的作文10
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂。
成長，每個人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。
以快樂為話題的作文11
一天的長假，我和爸爸，媽媽去沙丁壩公園玩。
公園這么多人死了，爺爺奶奶，叔叔阿姨，還有許多兒童。來這里游玩的兒童最數(shù)目。有的玩蹦床，玩一些碰碰車，以及地下鐵路險灘......忽然，游泳池傳來歡樂的笑聲，我告訴爸爸：“爸爸，媽媽，你看，有游泳池的人如何多少啊！“”過去看看就知道了�！�
當(dāng)我到了游泳池，我看到很多人在玩水上步行球�！卑职謰寢�，我也要玩水上步行球�！澳闳グ伞！卑职謰寢屚饬�。我沖進(jìn)游泳池，付了錢，排隊等候。在我等著看的時候，水上步行球的直徑約為2米，成年人站在球里時達(dá)不到球的頂部。我覺得玩水上步行球很有趣。玩得好的人走起球來就像球里的平地，球會在水里向前滾。打得不好的人只能躺在球的底部，很難站直。
最后輪到我了，我很緊張，害怕球里沒有空氣，害怕我會窒息而死。 我緊張地爬進(jìn)了步行球，球慢慢地鼓起來，步行球并不像我想象的那么可怕。
我只是站起來，我摔倒了，我跌倒了，我又跌倒了。我?guī)状味计鸩粊�。我從來沒有成功過。我對自己很不爽：“蘭根，你太蠢了。你不能那樣做。你必須站起來！”，我警告自己，我會慢慢站起來。我怎么能想象孩子們那樣在球里行走！可惜這一次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。球出界后，父親對我說：“蘭蘭，你為什么站在步行球里做，因為你沒有把握打球，身體失衡，當(dāng)然，站不直的要領(lǐng)�！� “我知道�！钡诙涣隋X，我就開始玩球徒步。在步行球，我慢慢站起來，盡量做到平衡。 “我終于站起來了！”我很高興自己，然后，我試著往前走兩步，居然掉了下來。我不甘心，于是他站起來繼續(xù)走了幾步，幾步更在第一次就內(nèi)獲得的水平，走在帶球向前翻滾。幾分鐘后，我就一直以快速行走球，五分鐘后，當(dāng)我的球就出來了，我很高興地告訴爸爸媽媽：。 “我做的”
那天，我玩得很開心。我不僅知道失敗是成功之母。我也明白，世上沒有難事，只怕有心人的真諦。
以快樂為話題的作文12
你的快樂正是我的快樂，我的快樂卻又系著你的快樂�！}記
魚兒的快樂是在海中暢游。鳥兒的快樂是在天空翱翔，花朵的快樂是一吐芬芳。屋里的快樂是照亮夜空。
那么，我們的快樂呢?
小時候，你的快樂是我。只記得那時候的你留有一頭亮麗的秀發(fā)，白凈的雙手，又細(xì)又滑的雙手。
那時候我總是調(diào)皮吧懂事，不是今天打破了誰家的花瓶，就是明天弄哭了那個小朋友。你老愛說我是“三天吧打，上房揭瓦”，可是你卻從來沒打過我�？偸菒塾媚隳请p帶有香味的手撫摸我，可是，我卻總能從你的臉上找到一絲笑意。
可是，我卻總是不能體會到你的寬容與諒解，仍三天兩頭地惹麻煩。你總是給我善后，替我道歉，那時我不了解。即使你受了鄰居的冷嘲熱諷，受到了他人的指責(zé)，即使在家門口時仍淚眼汪汪，可是回到家家后卻仍露出甜美的笑容。
因為，你說我是你的一切，看到我你就踏實了。
長大后，我的快樂是你，你是快樂仍是我。越長大越懂事，越長大越成熟，也知道打開守衛(wèi)你的降落傘，也開始與從前的自己告別，也開始懂得你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你知道嗎，你的那句“我是你的一切”給了我多大的震撼嗎，或許，我正是從這一刻開始改變，因為我是你的一切。
我不再想以前那么幼稚，那么吧懂事，我開始想要主動融入你的生活，可是我發(fā)現(xiàn)根本不能，因為你的生活已經(jīng)完全被我占據(jù)。仍記得那個寒冷的冬日，我看到你洗完菜后凍得通紅的手時，一把握住你的手。你流露出一絲詫異，驚喜.自責(zé).幾次都想要抽出，但我說“別，讓我也溫暖一會兒”時，你的眼里閃著晶瑩，不是快樂是晶瑩。
你的快樂是我在飯桌窗前的宴晏談笑。我是快樂是幫你捶背時你的舒適。你的快樂是對我求全責(zé)備的一聲抱怨，我的快樂是幫你分擔(dān)家務(wù)后你臉上的欣慰......
媽，因為你，我會更加幸福。因為你我會更加快樂。
以快樂為話題的作文13
每到元旦，我們學(xué)校都會舉行盛大的元旦晚會和游園活動，其中我最喜歡的就是游園活動了。
你聽，我們班的教室里傳來一陣陣笑聲和歡呼聲，原來，由于天公不作美，下起了雨，今年的游園活動只能改在各班教室里舉行。當(dāng)幾個同學(xué)扛著游園道具和獎品走進(jìn)教室時，全班同學(xué)不禁大聲歡呼起來。這時班主任宣布：“喜迎20xx年，元旦游園活動現(xiàn)在正式開始！”說完，教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲。
我們就要開始游園了，今年游園項目是投籃，第一個是我們班的黃華健，只見他弓著腰，小腿緊繃，眼睛緊緊地盯住籃筐，瞄準(zhǔn)好后，便以迅雷不及掩耳的速度向前拋去。球在空中畫出了一道完美的拋物線，不偏不倚地落入了籃筐，我們都?xì)g呼起來，為黃華健喝彩。
接著到第二個同學(xué)了，只見我們班的黃秋瑞精神抖擻，學(xué)著黃華健的樣子，將球用力向前拋去，由于用力過猛，球打到墻壁，反彈了回來，未進(jìn)入籃筐。于是，黃秋瑞就在全班的哄笑中走回了座位，但是，他也得到了鼓勵的獎品兩個餅。
看到黃秋瑞給男生們丟臉，謝家駿便按耐不住了，高高地舉起手來，說：“老師，輪到我來投！”說完，他便自信地走上前去，接過老師手中的皮球，彎下腰瞄準(zhǔn)，雙手向前一拋，嘿！還真的讓他給投中了！謝家駿滿臉笑容從老師手中接過獎品，回頭得意洋洋地向黃秋瑞揮動手中的獎品，才回到自己座位上去。
見男生們玩得這么高興，我也去參加，邊排隊邊摩拳擦掌，心想：一定要投中！一定要投中！可千萬不能給女生丟臉��！想著想著，就輪到我了，我雙手接過老師遞過來的球，站在指定地點(diǎn)，兩腳前后自然張開，兩膝微屈，上身稍稍向前傾，重心落在兩腳之間，瞬間向前一拋，成功了！我欣喜若狂，心中充滿了成就感。
游園活動還在熱烈地進(jìn)行中，校園各班教室里到處洋溢著歡樂的氣氛，我們也沉浸在節(jié)日的歡樂中，我多么希望下次的游園活動更豐富多彩些啊！
以快樂為話題的作文14
“喂，老師好像真的生氣了!”
“是啊，你看，她的臉都紅了呢!”
“眼睛瞪得好大，而且都是怒火�！�
同學(xué)們在那里交頭接耳，竊竊私語，但一看到老師的反應(yīng)，都戛然而止了，好像約好了似的。聽到同學(xué)們的議論，看到老師的反應(yīng)，我的心一陣陣狂跳，我真想大聲說：“老師，我不是故意的，我……”
哎，這一切都是一個單詞惹的禍。
今天是外語公開課，同學(xué)們都憋足了勁要好好配合老師。學(xué)到love這個詞的時候，老師要舉例子．還沒開口，一心想要表現(xiàn)一下的我脫口就說了句“I love you”。本來沒什么，學(xué)生對老師，就像孩子對父母一樣，老師把關(guān)心、愛護(hù)都給了我們，我們沒有理由不愛她的，可當(dāng)時是一堂公開課．而且那些老領(lǐng)導(dǎo)們好像最受不了的就是這個，臉立刻像蔫了的茄子，而且皺起了眉頭，顯出一臉驚訝的樣子。
本來笑瞇瞇的英語老師，在一瞬間凝固了笑容——為這突如其來的愛。我也為自己無心犯下的“錯”一陣陣懊惱。
老師顯然看到了領(lǐng)導(dǎo)們驚訝的表情和充滿疑問的目光．她的臉?biāo)⒌丶t了，而且是通紅。于是，出現(xiàn)了開頭的一幕。
老師的眼珠飛速地旋轉(zhuǎn)著，她可能在想，該怎么收場呢?我的心在突突地跳，不知所措地用祈求原諒的目光看著老師。只見老師沉默了一會兒，然后用肯定的眼神看了看滿臉期待的校領(lǐng)導(dǎo)。
“同學(xué)們．今天是什么日子?”
“教師節(jié)!”
“你們最想對老師說的話是什么呢?”
“I love you!”
“好了，1ove這個詞，看來大家都會用了，咱們繼續(xù)下一個�！�
在場的每一個人都松了一口氣，我那一顆懸著的心總算可以放下來了，我不由得吐出了一口長氣。我再回頭看看那些挑剔的領(lǐng)導(dǎo)們，嘿，他們也一個個舒緩了驚訝而嚴(yán)肅的表情，換成了微笑的默許。
陽光很溫暖地從窗外射進(jìn)來，很溫馨的場面．老師最后說：“我也愛你們。”
我大聲地和同學(xué)們回答：“老師，我們愛你!”
那一次，“闖了禍”的我感到了從未有過的快樂！那快樂緣自純真的愛!
以快樂為話題的作文15
日子過得真快，動物學(xué)校明天就要放假了。小熊米米真高興呀，聽它的好朋友小兔子說，它早就安排好假期的節(jié)目了。
米米，是三年級的小學(xué)生。它常常掛在嘴邊的一句話是：讀書太累，做自己喜歡做的事，快樂就行！
今天是暑假的第一天，米米在家里待著，哪兒也不去。它對自己說：“今天一定要過足卡通癮�！彼蜷_電視，拿出早已準(zhǔn)備好的卡通光碟，很快進(jìn)入了它的卡通世界。
米米真快樂啊！很久都沒有像今天這樣無拘無束地看光碟了�！肮緡Ｒ还緡Ｒ弧笔钦l的肚子咕咕叫�。孔屑�(xì)聽，原來是自己的肚子在叫，“時間怎么過得那么快？”米米自言自語。“節(jié)目太精彩了，我可不想停下來，好吧，找零食吃�！泵酌滓贿吙纯ㄍㄆ贿叧粤闶�，漸漸地，它感到累了，可是，精彩的動畫深深地吸引著它，躺在沙發(fā)上又繼續(xù)看，一部卡通片看完了……再接著看第二部、第三部……一包零食吃完了，再吃一包……它完全沉浸在看卡通片和吃零食的快樂之中了……
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……
快樂的日子一天天過去了，暑假一眨眼就結(jié)束了。
突然有一天，米米覺得牙很疼，拿著鏡子照了照，哇塞！怎么搞的，居然有了三顆蛀牙。
牙疼得厲害，米米嚷著熊媽媽救命，熊媽媽只好請了小鹿醫(yī)生來幫米米治牙，可是小鹿醫(yī)生說：“米米這回要受罪了，它的牙要拔掉了，不然，牙齒會痛得它不得安寧的。”沒辦法，米米只好讓小鹿醫(yī)生拔了三顆蛀牙。
糟糕的事情似乎是接踵而來。
這天一早起來，米米對媽媽說：“媽媽，你今天怎么是一團(tuán)影子�！眿寢屢宦�，嚇壞了，馬上找來小鹿醫(yī)生。只聽見小鹿醫(yī)生說：“你的眼睛已高度近視了，這是用眼過度的結(jié)果呀……”聽了醫(yī)生的話，米米真是后悔莫及呀！
熊媽媽只好給米米配了一副眼鏡。學(xué)校馬上要開學(xué)了，可米米的作業(yè)還沒做呢，怎么辦呀？米米急得哭了……
很多時候，放縱的快樂，總是要付出慘重的代價的。就像小熊米米一樣。
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