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          感恩節(jié)的作文

          時間:2022-10-05 21:52:03 感恩節(jié) 我要投稿

          【實用】感恩節(jié)的作文合集四篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感恩節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實用】感恩節(jié)的作文合集四篇

          感恩節(jié)的作文 篇1

            今天一早收到了朋友的短信,祝我感恩節(jié)快樂。由此,使我想到了很多很多……,其中很多不同的人,很多不同的事,還有一個又一個不同的日子,酸的甜的苦的辣的還有咸的,一齊涌上心頭。一個人一生最需要的是理解,我真心感謝在我的生活中最能給我理解的人,尤其是當我遇事不順的'時候,在我步入低谷的時候,在我遭受誤解,承受壓力,在我感到孤獨無助,默默流淚的時候,這時無論是誰,哪怕只送給我一個淺淺的微笑,我就會永遠記住這個人,而且感激不盡。

            生活是一本教科書,生活中的艱難和困苦是教科書中的黃金屋,人生所有財富全寫在上面,只有經歷了,走過來了,才能讀懂這一課,才能品出苦難對自己的價值,才能感到人間真情和理解是多么寶貴,才能讓你永遠知道為什么要心懷感激地活著。

            在我們的周圍,不理解我們的人很多。特別是當我們一片真心付出了,不但不被理解,反而遭到誤解和傷害的時候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問題,只會讓我們的心靈雪上加霜。

            我們不能只高興得到別人的理解,而不理解別人的誤解,我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無比強壯和寬闊。

          感恩節(jié)的作文 篇2

            本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節(jié)課快下課的時候對我們說:“她收到了很多同學的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽!毙炖蠋熯告訴我們, 感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。 我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。

            回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節(jié)日呀?我猜不出來。”他一會說是父親節(jié),一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節(jié)爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對爸爸說:“節(jié)日快樂,爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的,我說是徐老師給我們說的。爸爸夸我真乖。

            在學校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的.擁抱。放學回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。

            我要從今年開始記。11月24日感恩節(jié)。

          感恩節(jié)的作文 篇3

            曾經有一句話說:我們是花園里的花朵,老師就是花園里的園丁,天天栽培著我們,為我們澆水、施肥、捉蟲、拔草,讓我們茁壯地成長。

            王老師,是我們的班主任。她教我們知識,讓我們插上了理想的翅膀,讓我們有能力飛越知識的海洋。她教我們做人的道理。我們的每一點進步都凝聚著王老師的心血和汗水。是王老師為我們指明了人生的道路,讓我們知道了我們的.目標在哪里。王老師,您講的課是那樣豐富多彩,就好像為我們打開了一扇五彩繽紛的窗戶。

            可是,王老師的付出我們卻從來沒有過感恩。有時上課,王老師講得連喉嚨都啞了?晌覀冞是在一如既往地講空話,根本沒把王老師的話聽進去。白天,您要給我們上課;到了夜晚,有時還要為我們批改作業(yè),我覺得很愧疚。

            敬愛的王老師,您的努力從來沒在別人面前炫耀,可我們看到了。我會好好努力,讓您的付出有價值。王老師,謝謝您。

          感恩節(jié)的作文 篇4

            今天是感恩節(jié),瑞思英語學校舉行了一場活動。

            第一項活動開始了,老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話,我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動,老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會給爸爸捶,一會給媽媽捶,看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點涂在媽媽的手上,媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了,游戲規(guī)則是,用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來,后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點,老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分,而我是1個1美分,第五項活動開始了,老師向我們提出問題:說出媽媽的手什么樣。有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。

            活動在歡樂的`氣氛中不知不覺的就結束了,在活動中,我突然感覺到我們在一天天長大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說一聲:您辛苦了!

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