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青春的價(jià)值作文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的青春的價(jià)值作文，歡迎大家分享。
青春的價(jià)值作文 1
很多人都說(shuō)，青春是一生中最美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有未來(lái)的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿(mǎn)生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀與準(zhǔn)則：“做事先”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌�。這將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為的棟梁，回饋對(duì)我們的.栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱(chēng)為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是；當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那將會(huì)十分美好。
毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金；近代有董存瑞十九歲炸碉堡，江竹筠面對(duì)不從；現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生勇敢抗疫，救下千千萬(wàn)萬(wàn)。他們無(wú)一不是正值青春年少，可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆�，而是�?jiān)定地沖上前去，保家衛(wèi)國(guó)。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無(wú)一不肩負(fù)著。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”，在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
青春的價(jià)值作文 2
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！鼻啻�，是人生中最激昂、豐富的時(shí)光。青春是美好歡暢還是一事無(wú)成在于是否把握住青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值在于勇敢嘗試
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而一生之計(jì)便在于青春。青春應(yīng)當(dāng)有勇于嘗試的精神，因?yàn)榇藭r(shí)有著大把試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。主持人撒貝寧學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè)；作家金庸學(xué)的是國(guó)際法。人生的道路有很多條，在青春時(shí)便應(yīng)多多嘗試，這樣才能更好的確立人生發(fā)展的方向。
青春處處面臨著機(jī)會(huì)。詩(shī)歌朗誦、學(xué)科助理、年級(jí)學(xué)生會(huì)主席……大大小小的.機(jī)會(huì)無(wú)處不在，身為少年應(yīng)當(dāng)勇于嘗試，而不能具有退縮、畏難的情緒。演員海倫說(shuō)從沒(méi)忘記過(guò)自己還是個(gè)11歲的小女孩時(shí)，校長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)：“年輕人永遠(yuǎn)不要擔(dān)心‘我足夠好了嗎’，‘我足夠聰明嗎’，‘我將會(huì)失敗嗎’，要直面恐懼的丑陋面孔，然后勇往直前�！睙o(wú)論成功與否，參與過(guò)程中獲得的經(jīng)歷都是青春寶貴的價(jià)值。
青春的價(jià)值在于奮斗
天文學(xué)家柯蒂斯說(shuō)過(guò)，“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”青春之時(shí)不應(yīng)好逸惡勞，而應(yīng)努力奮斗實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，否則就會(huì)喪失青春的活力與激情。面對(duì)青春的挫折時(shí)，不能因懶惰而自甘墮落，應(yīng)不斷追求向上、戰(zhàn)勝困難。奮斗是實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最有效的途徑。
青春的價(jià)值在于創(chuàng)造
少年時(shí)期的牛頓喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)自己制作一些風(fēng)車(chē)、木鐘之類(lèi)的小物品，為他以后的偉大貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。青春正是大腦思維最活躍的階段，因此青年要有創(chuàng)造性的思維而不能墨守成規(guī)。創(chuàng)造，即發(fā)現(xiàn)新事物，不一板一眼喪失青春的活力。
青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
青年不同于孩童之處在于其身上已肩負(fù)了責(zé)任。疫情中有無(wú)數(shù)青年戰(zhàn)斗在一線，彰顯青春的價(jià)值。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！鼻啻簯�(yīng)當(dāng)有“天將降大任于斯人也”的使命；有承受“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”的決心。在不斷的努力與奮斗中磨煉意志品質(zhì)，擁有為國(guó)家奉獻(xiàn)的堅(jiān)毅決心。
在最美好的青春篇章里砥礪前行，不斷努力找到價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
青春的價(jià)值作文 3
青春的價(jià)值在于努力工作和勇于奮斗。在最好的年頭，努力工作是光明未來(lái)的前提�！币淮鐣r(shí)間就是一寸錢(qián)”。我們不應(yīng)該浪費(fèi)每分每秒。我們應(yīng)該做一些有益于自己的事情，學(xué)會(huì)充實(shí)自己的生活，努力奮斗，向前邁進(jìn)。我們應(yīng)該清楚自己年輕時(shí)的目標(biāo)。比如在初中，每個(gè)人都會(huì)或多或少地明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。在這個(gè)方向上，勇敢地去打破，去戰(zhàn)斗，我們還年輕，不必?fù)?dān)心自己的失敗。我們不應(yīng)該成為不經(jīng)嘗試就放棄的人。同時(shí)，要樹(shù)立“先做人”的良好價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄�。這將使我們將來(lái)成為社會(huì)的.棟梁，回饋社會(huì)培養(yǎng)我們。
青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為，在國(guó)家層面上，給予只能稱(chēng)為“好”。不是的。我們?cè)谏钪懈冻龅囊材芄膭?lì)他人。在滴水基金上捐10元錢(qián)，似乎是件小事，但幾萬(wàn)10元卻聚在一起，這對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)，是一根救命稻草。當(dāng)奶奶不幸摔倒，但她不能站起來(lái)時(shí)，你的一個(gè)幫助將成為她的支持。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力幫助而不是退縮；當(dāng)事情損害我們的個(gè)人利益時(shí)，我們不應(yīng)該不公平地對(duì)待他們。如果每個(gè)年輕人都積極地幫助他人，傳遞積極的能量，這個(gè)社會(huì)將會(huì)非常美好。
毫無(wú)疑問(wèn)，奉獻(xiàn)精神在國(guó)家一級(jí)也很重要。古時(shí)候，霍去病17歲攻打北方匈奴，岳飛20歲出征抗擊晉國(guó)；近代，19歲的董存瑞舍身炸毀碉堡，蔣竹云誓死面對(duì)嚴(yán)刑拷打。如今，有“90后”醫(yī)生和護(hù)士，他們勇敢地與流行病作斗爭(zhēng)，拯救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。他們都還年輕，但他們都在困難面前挺身而出。他們并沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s，而是毅然挺身而出保衛(wèi)自己的國(guó)家。我們是中國(guó)人，在不同的崗位上工作，但我們都肩負(fù)著使命。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”。面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。我們不應(yīng)該害怕奉獻(xiàn)，也不應(yīng)該抗拒奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗和奉獻(xiàn)。我希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到青春的價(jià)值，努力成為一個(gè)更好的自己。
青春的價(jià)值作文 4
青春是一段絢麗多姿的畫(huà)卷，是一首激揚(yáng)灑脫的詩(shī)歌，平凡的我們，如何書(shū)寫(xiě)自己不凡的青春？當(dāng)我手捧這本充滿(mǎn)青春氣息與生命力的小說(shuō)時(shí)，我的面前似乎出現(xiàn)了一條雖布滿(mǎn)荊棘，但金光燦燦的成功之路。青春奮斗的方向何方？意義何在？在這本書(shū)中我找到了答案。
《帥型的青春》以作者自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為原型，向讀者講述了主人公杜韓森創(chuàng)業(yè)道路上的磕磕絆絆、淚水與歡笑。從韓森去愛(ài)博應(yīng)聘英語(yǔ)教師開(kāi)始，我們感受到了青春少年身上所煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。不論是韓森面對(duì)挫折時(shí)沉著冷靜的處事態(tài)度，還是他放眼未來(lái)時(shí)自信堅(jiān)定的奮斗決心，都讓我們看到了青春的希望與魅力。還記得那些路上的絆腳石嗎：別人的不理解與冷嘲熱諷、白手起業(yè)的種種困難、被迫出售培訓(xùn)班的無(wú)奈，還有勞動(dòng)成果險(xiǎn)些被剽竊的意外。這一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的困難，非但沒(méi)有將這個(gè)少年打倒，反倒被他用智慧與勇氣化解，給了他經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的財(cái)富。杜韓森就像一株幼苗，起先是那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，但不斷經(jīng)過(guò)疾風(fēng)驟雨的磨礪，陽(yáng)光雨露的`滋潤(rùn)，終于長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
記得作者在后記中寫(xiě)道：“其實(shí)每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線，每個(gè)人都可以去創(chuàng)造自己的一片天地。”這句話(huà)恰巧提示了我們，當(dāng)我們?cè)诜窒硭顺晒Φ目鞓?lè)時(shí)，為何不想想自己呢？別人能獲得成功，我難道就不行嗎？我們所缺的不是智慧，而是勇氣，是一個(gè)奔往成功的信念。每個(gè)人在不同的領(lǐng)域都有著杰出的才能，在我們遇到事情時(shí)，我們要會(huì)思考，會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)有一種不認(rèn)輸?shù)膭蓬^，永遠(yuǎn)持有一種向成功出發(fā)的精神。
在本書(shū)結(jié)尾，當(dāng)年的情景似乎重現(xiàn)一樣，我們又看到了一個(gè)追夢(mèng)少年。這是一個(gè)新的輪回，也是一個(gè)新的開(kāi)始，那一聲“加油！”不僅是對(duì)那個(gè)追夢(mèng)少年的鼓勵(lì)，還是韓森對(duì)自己的鼓勵(lì)。如今的成就是屬于過(guò)去的，而明天還將有新的奮斗，我們不會(huì)將奮斗的腳步停止，但我們會(huì)永遠(yuǎn)期待新的挑戰(zhàn)！
青春年華，我們放飛我們的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們的青春價(jià)值！
青春的價(jià)值作文 5
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青春就像早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是一生中最寶貴的時(shí)期。青春之所以珍貴，是因?yàn)樵谌松羞@樣一個(gè)階段，人們往往具有最旺盛的精力，最蓬勃的生機(jī)，更是人生觀建立之時(shí)，世界觀養(yǎng)成之日。因此，在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，要善于抓住青春的價(jià)值，體悟青春的意義，若終日無(wú)所適從，虛度光陰，那么時(shí)光便猶如東流之水一去而不復(fù)返。在我看來(lái)，青春的價(jià)值在于走出自己的舒適圈。
走出舒適圈使你在困難中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中激發(fā)自己的潛能。人們往往在一段生活過(guò)后，便陷入了生活的舒適圈，這時(shí)突破自己的舒適圈便顯得尤為困難。因?yàn)樵谑孢m圈外是困難與挑戰(zhàn)，顯然這意味著更多的汗水，更多的精力，更多的痛苦，但是這同時(shí)也意味著更多的成長(zhǎng)與快樂(lè)。人在順境中的成長(zhǎng)是有限的，而在適當(dāng)?shù)哪婢诚�，一次次克服苦難的經(jīng)歷會(huì)使人取得卓越的進(jìn)步，因?yàn)槔щy將人推向懸崖的邊緣，而這時(shí)人的無(wú)限潛能將被開(kāi)發(fā)，人的毅力將得到鍛煉。在青春階段，我們擁有無(wú)限的精力，克服苦難的勇氣，我們擁有純粹的時(shí)間，可以不受外界因素的干擾，全身心的投身于對(duì)困難的挑戰(zhàn)。因此，在青春階段，我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)自我，在苦難中進(jìn)步，不斷地提升自己的能力，而走出舒適圈便是最直接的方式。
走出舒適圈使你接觸更多的事與人，在新事物中不斷提高自己人生的'體悟。舒適圈內(nèi)的事物是你所熟悉的，而圈外的事物是陌生的，但不乏存在真正有意義的事情。例如，如果一個(gè)人總是待在自己的社交圈內(nèi)，不愿意接觸更多的人，那么他將失去很多與更優(yōu)秀的人接觸的機(jī)會(huì)，失去那個(gè)與自己志同道合的朋友，失去那個(gè)懂得自己的知音。在例如，在學(xué)習(xí)中，一個(gè)人不愿意嘗試新的學(xué)習(xí)方法，不愿意挑戰(zhàn)更高難度的知識(shí)，那么他的思維便是局限的，他的閱歷是淺顯的。欲窮千里目，更上一層樓就是對(duì)此最好的詮釋?zhuān)堑巧夏桥乱粋�(gè)臺(tái)階也是困難且艱險(xiǎn)的，那么要走出舒適圈我們應(yīng)該如何做呢？
首先，我們要清楚走出舒適圈不代表對(duì)自我的折磨，選擇好跳出舒適圈的那一個(gè)方向十分重要。選擇一項(xiàng)你由于怯懦，畏懼而放棄的自己真正感興趣的，自己真正急需的事物，給自己設(shè)定目標(biāo)，設(shè)定單位，不斷突破。
其次，心態(tài)要正確。跳出舒適圈的過(guò)程是困難的，但是我們要勇于在困難中尋找樂(lè)趣，尋找意義。不要懷疑自己的初衷，時(shí)不時(shí)看一看自己的突破，與他人分享，可能會(huì)使你在這條路上，走的更遠(yuǎn)。
樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí)，需要不斷突破自己的形成層，因此留下了一圈圈的年輪，正是這一圈圈年輪使得大樹(shù)得以存活，更是大樹(shù)價(jià)值的體現(xiàn)。無(wú)獨(dú)有偶，我相信，人在青春成長(zhǎng)時(shí)，走出舒適圈留下的一個(gè)又一個(gè)腳印，便是對(duì)青春價(jià)值的最好詮釋。
青春的價(jià)值作文 6
自古英雄出少年，周恩來(lái)總理的青春是恢宏的，一腔熱血“為中華之崛起而讀書(shū)”成為千古名言�？滓壹旱那啻菏腔璋档�，他似封建社會(huì)中的一只囚鳥(niǎo)，被深深禁錮其中，不能自拔。每當(dāng)想起“青春”此詞時(shí)，我不禁思考，青春的價(jià)值到底是什么？
青春的價(jià)值——知識(shí)
三尺講臺(tái)上，老師繪聲繪色地演繹著知識(shí)的盛宴，供我們享用。白色粉筆唰唰而過(guò)的板面，好似我們通向成功的階梯。每每上完課，等待著我們的有作業(yè)習(xí)題，雖然有時(shí)會(huì)被壓得力不從心，但我們都明白，這些精心布置的作業(yè)都是老師給我們的愛(ài)，他們正用這些愛(ài)，這些知識(shí)幫助我們?cè)忈屩啻旱膬r(jià)值。
青春的價(jià)值——友誼
同窗共讀三年，一種純潔的情感緩緩升騰，那就是我們的友誼。古人云：“君子之交淡如水�！币嘤胁雷悠�，“高山流水遇知音，彩云追月得知己�！敝嚎偸亲盍私饽阈闹�，會(huì)在你最困難的時(shí)候伸以援手，給予你心靈深處的感動(dòng)。記得有次，我來(lái)不及吃早飯，在上午第一節(jié)課時(shí)頭昏腦脹。這時(shí)，她遞給我香甜可口的面包，還裝作滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我吃不下，你幫我吃！”話(huà)音剛落，她便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。發(fā)絲之間漂浮著一種芬芳撲鼻的`香氣，不知是面包香，還是什么。�。∏啻汉蒙衿�。當(dāng)然，如果哪一次我上課開(kāi)小差的話(huà)，她也會(huì)毫不留情地嚴(yán)肅教訓(xùn)我，“使我不得開(kāi)心顏”。
青春的價(jià)值——拼搏
空調(diào)正在以最大功率運(yùn)轉(zhuǎn)，伺候著我們這幫大老爺們兒。晚自習(xí)時(shí)，大家坐在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，每個(gè)人都像準(zhǔn)備出征的士兵，只為那決一死戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)——考場(chǎng)。選擇時(shí)，意志堅(jiān)定；運(yùn)算時(shí)，算筆如流；寫(xiě)作時(shí)，思緒紛飛。臨近晚自習(xí)結(jié)束，班主任的一席話(huà)讓我們大為觸動(dòng)：“愿大家在合上筆帽時(shí)，都有如戰(zhàn)士收刀入鞘！”原來(lái)，青春的價(jià)值也是在一次又一次的拼搏中體現(xiàn)的。
青春的價(jià)值——幸福
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它在老師的辛勤指導(dǎo)中，在同學(xué)們的熱心關(guān)切中，更在于父母做的一菜一湯中。每次放假回家，我都是最積極的一個(gè)，為何？因?yàn)榧抑杏行腋Ｔ诘任摇偘验T(mén)微微打開(kāi)，一股暖流便環(huán)繞著我，熟悉的飯菜香氣撲鼻而來(lái)，父母會(huì)幫我卸下行李，問(wèn)我在學(xué)校中的一切。這便是青春的價(jià)值，幸福是也！
青春的價(jià)值或許與眾人一般，為平凡，亦為樸素，但只要沾染上我的記憶，就會(huì)變得獨(dú)一無(wú)二，不可替代，變成我的無(wú)價(jià)之寶。
青春的價(jià)值作文 7
有人問(wèn)，青春的價(jià)值是什么？青春是年幼之人的向往，是年老之人的回憶。我認(rèn)為，青春的價(jià)值在于它是大膽的、激情的、無(wú)盡的。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“大膽的”。年輕人常被教導(dǎo)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！蹦贻p人未經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但以漸明事理，不像中年老年之人逐漸趨于保守，也不像孩子一般天真幼稚。所以經(jīng)常會(huì)大膽的做出嘗試，這些舉動(dòng)只能由這批正處青春年華之人完成，但有時(shí)便會(huì)震驚世界。聞名四海的“五四運(yùn)動(dòng)”便是由身在北京的學(xué)生、青年發(fā)起，運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)反帝反封建，且直接影響了共產(chǎn)黨的誕生及發(fā)展。學(xué)生們感到“看不下去了”便大膽地奮起反抗，倡導(dǎo)自己認(rèn)為正確的路。大膽的嘗試便是青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“激情的”。青春歲月，往往被賦予激情的形象。就在“五四運(yùn)動(dòng)”之時(shí)，文學(xué)家郭沫若先生寫(xiě)下過(guò)《立在地球邊上放號(hào)》一篇詩(shī)歌，詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)壯闊的意象，以及“啊啊！”的呼喊，郭沫若先生本人也說(shuō)過(guò)“那時(shí)確實(shí)是瘋了”相近意思的話(huà)，可見(jiàn)青春年華可以賦予人多大的激情與狂熱，這種激情是別的年齡段少有的，這便是青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“無(wú)盡的”�！镀椒驳氖澜纭分械闹魅斯珜O少安，孫少平，正處于青春年華，他們不停地遇到困難，然后從原地爬起，從未放棄，用自己的意意志力去拼搏。青春的年華是有盡頭的`，可是在青春能干的事情是無(wú)盡的，無(wú)限地發(fā)出“光照”。非無(wú)窮的青春，完成無(wú)窮的事情，體現(xiàn)出青春的價(jià)值。
那么，我們?cè)撊绾稳?shí)現(xiàn)青春的價(jià)值呢？
拼搏，創(chuàng)造青春的價(jià)值。只有拼搏了，才可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做出最大的貢獻(xiàn)：狼牙山五壯士，僅僅五人，與日軍抗擊許久，故意將自己暴露于顯露之處，引誘敵人誤入歧途。當(dāng)?shù)阶詈笞约罕槐粕狭私^境，到了懸崖邊，大喊“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”跳下懸崖，三人英勇?tīng)奚瑑扇吮粯?shù)枝掛住幸免。他們英雄、無(wú)畏，拼搏到了最后，為戰(zhàn)爭(zhēng)做出了自己的貢獻(xiàn)。反之，如果十分恐懼、懶惰，不愿去拼搏，則結(jié)果幾乎都會(huì)是是一無(wú)所成。拼搏了，才會(huì)讓自己的青春盡量減少遺憾，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
奉獻(xiàn)，體現(xiàn)青春的價(jià)值。明代景德鎮(zhèn)的窯工童賓，因?yàn)樯霞?jí)壓迫十分嚴(yán)重，他忍無(wú)可忍，跳火自焚。一個(gè)人的犧牲，點(diǎn)燃了全窯反對(duì)暴政的抗議，最終為平息此事朝廷罷免了在任者太監(jiān)潘相，封童賓為“風(fēng)火神”，他的抗議起到了十分關(guān)鍵且有效的作用。再如開(kāi)山島的守護(hù)者王繼才，奉獻(xiàn)自己的青春年華為祖國(guó)守護(hù)邊境。在開(kāi)山島，一個(gè)地圖上都找不到的島，不論風(fēng)吹雨打，每天在島上升旗，這守護(hù)，一守便是一輩子。他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了青春，祖國(guó)也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，在他死后賦予其“時(shí)代楷�！钡姆Q(chēng)號(hào)，因?yàn)樗麑?duì)于他青春的無(wú)私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)出了它的價(jià)值。奉獻(xiàn)，哪怕只是微小的，其價(jià)值也可能是不可估量之大的。
青春的價(jià)值，在于其大膽勇敢，在于其激情四射，在于其無(wú)窮無(wú)盡。只有不斷的努力拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，才可盡可能的實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，即將步入青春年華的我們，更應(yīng)敢當(dāng)自立，自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)自己青春的價(jià)值！
青春的價(jià)值作文 8
常有人問(wèn)，何為青春的價(jià)值？如今想來(lái)，青春之價(jià)值，大概就是付出、分享、嘗試與永不再來(lái)。
青春之價(jià)值在于付出。常言道：“耕耘出收獲”，若無(wú)付出，甘甜的青春之果又何處去摘采呢？可見(jiàn)付出乃是成功的必需品，也是青春的本源所在。唯有先做到付出，我們才能在青春道路上向理想邁出堅(jiān)定的一步。無(wú)論過(guò)程如何艱辛，只要盡自身最大努力，就一定能得到最好的結(jié)果，這便是“莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”了。不要待到垂垂老矣，才追悔少年時(shí)似水年華——那毫無(wú)意義，而且徒增煩惱。青春貴在無(wú)悔，而只有付出過(guò)，方能無(wú)悔。
青春之價(jià)值在于與朋友分享，若無(wú)三兩密友，青春就如同干蠟，無(wú)可回味咀嚼之余地了。取得成果后與友人分享是世間再有趣不過(guò)之樂(lè)事，分享亦有秘訣。樂(lè)事喜事分享得當(dāng)，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”便轉(zhuǎn)為“眾樂(lè)樂(lè)”，豈不美哉？憂(yōu)事哀事分享得當(dāng)，這傾訴便可排解愁思，轉(zhuǎn)而以積極態(tài)度面對(duì)人生。分享樂(lè)事并非夸耀功績(jī)，而是為了共同努力，攀更高峰。分享憂(yōu)事并非怨天尤人，而是為了與自我和解，以調(diào)整姿態(tài)�？梢�(jiàn)，秘訣便在于分享之目的了，學(xué)會(huì)把握分享的目的，時(shí)機(jī)，對(duì)象之時(shí)，便是青春價(jià)值綻放于分享之日。
青春之價(jià)值在于嘗試。嘗試若成功了。就要帶著成果與經(jīng)驗(yàn)踏實(shí)地走下去，失敗了也無(wú)可厚非，將一切推倒重來(lái)，有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，相信下次必定更易成功。青春的萬(wàn)物都有其可塑性，萬(wàn)不可因失敗就破罐子破摔，而應(yīng)該反思問(wèn)題，重新上路，為未來(lái)增加更多的可能性�？傆腥苏J(rèn)為，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經(jīng)驗(yàn)便是從嘗試中來(lái)，如果不試，你將永無(wú)所謂的經(jīng)驗(yàn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，大家正值青蔥歲月，怎能將自欺欺人的借口舉過(guò)頭頂，意欲遮住怯懦的頭顱？去吧，去大膽地嘗試吧，不要顧那些牽絆！有嘗試的青春才叫“青春”。
青春之價(jià)值在于永不再來(lái)。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，少年們正處在青春當(dāng)途，渾然不覺(jué)時(shí)間之線拂過(guò)發(fā)梢，而這段時(shí)光將永不可能再回溯了。的確，我們可以保持青春心態(tài)，但那張單程的'車(chē)票終究是到站了，被撕下一半了。多年以后，我們回望青春，就如同在啜飲一杯苦澀的酒。這酒中含著悵然、欣慰、后悔、慶幸……但無(wú)論什么情感都帶不回那天了。正是其永不再來(lái)，才使得青春為無(wú)價(jià)，為不可用金錢(qián)衡量的。
青春——多美好的兩個(gè)字眼啊。青春價(jià)值對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)限的，但當(dāng)我們意識(shí)到青春永不再來(lái)，而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時(shí)候，我想，青春之價(jià)值將會(huì)更高吧？
青春的價(jià)值作文 9
“青春之美，正是奮斗之美。青春之快樂(lè)，正是奉獻(xiàn)之快樂(lè)�！�
——王逸鳴《讓青春在堅(jiān)守初心中綻放》
青春的價(jià)值在于奮斗。
首先，奮斗過(guò)的青春使人內(nèi)心永不衰老�！俺晒褪菑氖〉绞。廊粺崆椴桓�。”出自英國(guó)政治家丘吉爾之手。青春是人對(duì)世間萬(wàn)物到達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期，青春中人們也往往對(duì)夢(mèng)想的追求極其迫切，作出一次又一括知識(shí)與情感的渴望次在新步入的社會(huì)中橫七豎八的嘗試。這也就被稱(chēng)為奮斗。我認(rèn)為并非是青春帶來(lái)熱情，而恰恰是熱情帶來(lái)青春。另外持續(xù)奮斗的人往往可以保住熱情，從而他們也就保住青春。因?yàn)槿松性S多時(shí)候，懶惰與放縱都并不能帶來(lái)真正的歡愉，往往人們回憶起自己在忘記方向一陣玩樂(lè)之后，一時(shí)的興奮褪去，內(nèi)心中并非滿(mǎn)足而是長(zhǎng)久的空虛。奮斗則可以反其道而行之用暫時(shí)的嚴(yán)律來(lái)達(dá)到自我的充實(shí)，從而在青春中感受到一種忙碌所帶來(lái)的幸福。這樣的青春長(zhǎng)存于心中，這種幸福也就長(zhǎng)存于心底，從而達(dá)到永遠(yuǎn)熱情、永遠(yuǎn)年輕。
奮斗過(guò)的青春可使人脫胎換骨，銘記終生。青春之所以有特殊價(jià)值，是因?yàn)樗鼘?duì)日后的我們有不同于其他時(shí)期的一種別致的貢獻(xiàn)，而奮斗可以成就這種貢獻(xiàn)。唐朝的科舉制使得熱血讀書(shū)人有致富報(bào)國(guó)之機(jī)會(huì)，為國(guó)家選取了大量人才，另外也保證了階級(jí)流通、國(guó)家安定且少有長(zhǎng)期努力卻無(wú)法獲得機(jī)會(huì)的農(nóng)民發(fā)動(dòng)起義，可謂一石二鳥(niǎo)。正是因?yàn)樗龠M(jìn)著人們時(shí)刻用奮斗來(lái)升華自己，在奮斗之后與原先的自己判若兩人，并非每人都只能選擇蹲在原先的階級(jí)倚靠家族而導(dǎo)致國(guó)家富人越來(lái)越富、窮人越來(lái)越窮而最終形成階級(jí)固化的社會(huì)悲劇。雖然科舉制度由于被八股腐化而最終毀于一旦，但事實(shí)上翻過(guò)來(lái)思考，生在現(xiàn)代的我們不僅基本上沒(méi)有了拼搏半生難遇良機(jī)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，且同樣沒(méi)有了人生中只有一種局限途徑才能改變自己機(jī)會(huì)的問(wèn)題，可謂實(shí)在幸運(yùn)。而青春恰是才華施展的極佳階段，那么在如此之多的機(jī)會(huì)散落在人生面前的大道上之時(shí)，何不就抓住青春年華來(lái)用奮斗成就自我，從此出落不凡？
奮斗過(guò)的青春使人終明事理，而心懷感激。社會(huì)終在變化，隨著奮斗帶來(lái)的自我飛躍，同樣我們會(huì)被拓寬眼界，而不做井底之蛙。這里并非只是物質(zhì)上的“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面”，而是也帶來(lái)更高的精神上的'追求與眼光�！拔抑赖脑蕉�，越覺(jué)得我知道的越少�！辈粌H僅是成功本身，我們奮斗也同樣象征著我們被自己引領(lǐng)向如何更加成功的答案來(lái)走近，從而感受到別人無(wú)法感受到的真理。也只有更加奮斗，更加成功，才能在回頭看向身后走過(guò)的一片花團(tuán)錦簇之時(shí)，更對(duì)舊日青春中的痛苦甚至失敗也心存感激，大步向前。
因?yàn)閵^斗過(guò)了，卻仍不減對(duì)世界的熱情，我們保持年輕；因?yàn)閵^斗過(guò)了，卻仍不畏更艱難的挑戰(zhàn)，我們穩(wěn)步向前；因?yàn)閵^斗過(guò)了，卻仍不忘風(fēng)云與感激，我們青春不負(fù)，因?yàn)閵^斗，在每個(gè)人自己的青春中我們擁有單屬于我們的絢爛，它最終沖破著、渲染著，締造著，青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值作文 10
青春，是人生至為寶貴的黃金時(shí)期；也是生命價(jià)值體現(xiàn)的起始點(diǎn)；更是人一生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
未來(lái)的夢(mèng)想，都在青春歲月里打下基礎(chǔ)；如果不在青春歲月里打下牢固的基礎(chǔ)，那人生也就沒(méi)有什么價(jià)值了。
我生活在這個(gè)充滿(mǎn)春的氣息的世界里，我感覺(jué)精神抖擻，我認(rèn)真地過(guò)完每一分鐘，正所謂，寸金難買(mǎi)寸光陰。我努力在這如花如夢(mèng)，如詩(shī)如畫(huà)的青春里，好好學(xué)習(xí)，向光明的前程邁出幾大步，向成功的頂峰靠近幾小步。
不同的人對(duì)青春有不同的詮釋。有的人在青春里展盡他活力四射的`魅力，有的人卻在這僅有的青春里努力攀登，欲攀高峰的最上，將來(lái)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
我，就是那些將來(lái)想成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)之一的人。用這樣美妙的歲月來(lái)攀登，有的人覺(jué)得太浪費(fèi)，有的人覺(jué)得不懂得支配，但我，卻覺(jué)得大大的值得，反之，我要批評(píng)那些在青春里展盡他活力四射的魅力的人是笨蛋，是笨得不可以的人。
我要勇往直前，在青春歲月里留下我努力的腳步，在美好未來(lái)里鋪下我的足步。
青春的價(jià)值作文 11
青春，之所以稱(chēng)之為“花季”，是因?yàn)樗侨松凶钌拾邤痰臅r(shí)期；中學(xué)生，只所以稱(chēng)之為“少年”，是因?yàn)樗侨艘簧凶顚氋F的黃金時(shí)期。
作為中學(xué)生的我們，是新世紀(jì)的希望，年輕地像清晨八點(diǎn)種的太陽(yáng)，青春的朝氣在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。校園內(nèi)，我們生機(jī)勃勃；校園外，我們熱情奔放，演奏著一支支青春的旋律。
作為初升的太陽(yáng)的我們，難免會(huì)遇到烏云狂瀾，隨著年齡的增長(zhǎng)和青春意識(shí)的萌發(fā)，所謂“煩惱”的事就會(huì)接踵而至，對(duì)獨(dú)立的渴望，對(duì)家長(zhǎng)的叛逆……使我們措手不及，但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態(tài)面對(duì)它，并找到問(wèn)題所在，就不難解決了，因?yàn)槲覀兪冀K相信，烏云是遮不住太陽(yáng)的，解決問(wèn)題后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己只是不知強(qiáng)說(shuō)愁，暗自嘲笑自己幼稚與無(wú)知。
青春是人生的'黃金時(shí)期，正是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和充實(shí)生命意義，生命價(jià)值的重要階段，面生命的充實(shí)最高離不開(kāi)的就是書(shū)籍的閱讀，幾乎在每個(gè)人的生命歷程中，印刷的話(huà)語(yǔ)都起了無(wú)比倫比的作用，一個(gè)不認(rèn)真對(duì)對(duì)待生活的人，莫過(guò)于他不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書(shū)籍，因?yàn)樗麙仐壛巳说牡诙F(xiàn)實(shí)和第二經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)，欠在讀書(shū)時(shí)要選擇性地讀，讀一些名著和對(duì)我們的身心健康有益的書(shū)，讀書(shū)可以陶冶情操，當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)能夠達(dá)到這樣的境界：感嘆歷史的悲涼黯淡，分享作家的悲歡離合，體悟命運(yùn)的凄慘荒誕，深察滄海桑田地變遷……那將會(huì)是多么愜意的精神上的享受��！
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們趁著大好的青春時(shí)光，為充實(shí)生命、體現(xiàn)生命價(jià)而努力奮斗吧！青春因奮斗而精彩，生命因奮斗而輝煌！
青春的價(jià)值作文 12
青春是什么？青春是永不停息的列車(chē)，抵達(dá)不同的站點(diǎn)，放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)它的旅途。
青春是一張白紙，需要我們細(xì)心地用手中的筆，一筆筆地去描繪，那個(gè)屬于我們的青春。面對(duì)著這一張白紙，我們也許彷徨，無(wú)從下筆，但這是我們自己的青春，需要我們坦誠(chéng)面對(duì)，勇敢地讓手中的筆揮舞起來(lái)，方能使它多彩繽紛。是的，假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c(diǎn)，尊敬它，珍惜它，不要讓它從我們的手指間悄然流逝，那么我們的青春定能綻放光彩，我們的人生定會(huì)光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜，靜得讓湖面周?chē)娜f(wàn)物都沉默了下來(lái)，讓人感到無(wú)比的閑適，悠然自得。此時(shí)，我們可以靜觀眼前美景，回想過(guò)去，讓過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目，感悟感悟過(guò)去，自信微笑，迎接我們的.未來(lái)。湖水有時(shí)會(huì)激流澎湃，盡情地拍打岸邊，吶喊著心中的夢(mèng)。這時(shí)，我們思憶過(guò)去，認(rèn)清現(xiàn)狀的同時(shí)，我們也不失熱情奔放，慷慨激昂，燃燒激情來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌，青春的歌聲，帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空，回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場(chǎng)，回到我們一起學(xué)習(xí)生活的教室。的確，這青春如詩(shī)如歌，如實(shí)如幻，讓人如癡如醉。青春的歌，歌唱我們的過(guò)去，描繪我們的未來(lái)……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，這一路上，我們不忘成長(zhǎng)，我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落，但我們更要明白，青春不是楊花紅杏，青春不是風(fēng)花雪月，青春不是風(fēng)遺物，隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園，讓人迷戀；青春是日落時(shí)余暉，讓人回味無(wú)窮；青春是一幅美麗的畫(huà)卷，讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季，努力地去闖吧，闖出屬于我們絢爛青春，讓風(fēng)不再憂(yōu)傷，夜不再迷茫，天空恢復(fù)昔日的明朗，讓?xiě)n傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
青春的價(jià)值作文 13
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛……青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)盡己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的`，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車(chē)，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周?chē)�，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂(yōu)愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪……”
青春的價(jià)值作文 14
青春的萌動(dòng)來(lái)了，那便是心中生花、長(zhǎng)草。
——題記
喜歡礦泉水，沒(méi)有奶茶的香濃醇厚，沒(méi)有果汁的清爽甘甜，沒(méi)有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無(wú)痕。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”說(shuō)的恰到好處，哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂(yōu)傷中走過(guò)？回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng)，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長(zhǎng)成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長(zhǎng)痘痘了，好多好多書(shū)要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛(ài)想些純純的小事，愛(ài)想、愛(ài)煩、愛(ài)感慨，痘痘多了變丑，好多書(shū)念著真累，為什么我沒(méi)有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過(guò)了花季，路過(guò)了雨季，十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛(ài)想不愛(ài)煩，穿著淡藍(lán)或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境，聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春，寫(xiě)著憂(yōu)傷的文字，寫(xiě)下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽(yáng)光的透徹，心里的清涼。
走進(jìn)了高中，栽進(jìn)了書(shū)堆，干巴巴的生活要低調(diào)，乖乖的'讀書(shū)，乖乖的生活，閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花，空閑時(shí)偶爾口味幾首詩(shī)，平凡的進(jìn)行著，沒(méi)有了少年愛(ài)鬧的熱情，沒(méi)有了少年愛(ài)愁的閑情，成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空，漫開(kāi)的透明，淡淡的，我喜歡。
青春的價(jià)值作文 15
有人說(shuō)，青春眠于歲月，而歲月卻是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。
青春，讓人嘗盡貪嗔癡傻，體悟成長(zhǎng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬，詩(shī)酒年華，看盡葳蕤燈火，月影斑駁。而今只能獨(dú)賞風(fēng)雪依稀，把簫再?lài)@，輾轉(zhuǎn)塵世紛繁，長(zhǎng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫(xiě)就成一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，如未成熟的果子一般酸澀的體驗(yàn)終會(huì)讓我們明白，青春，意味著我們太過(guò)年輕，所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界，做最快樂(lè)的人，做最好的朋友。而同樣的話(huà)，卻說(shuō)給了不知多少不同的人聽(tīng)�？蔀楹�，就連那些匆匆的背影都會(huì)漸漸湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡，終會(huì)化為走向成熟的勛章。青春，本就疼痛而敏感。
青春，大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的`呱呱墜地，在你眼里，可能是勞碌奔波的一生的開(kāi)始。你不知道的是，在他們眼里，自那時(shí)起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你璀璨的眼眸，路邊的花朵，是你嬌憨的笑容，就連拂面的微風(fēng)，都成了你清淺的呼吸。這世間萬(wàn)物，方方寸寸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全因你而絢爛，你便是他們的世界。青春是一把刀，歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事，他們的歲月無(wú)常，竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器，于外摧殘容顏，于內(nèi)椎心泣血。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能體會(huì)付出的艱辛。他們的嘮叨，換來(lái)的是你無(wú)情的關(guān)門(mén)聲。他們的人生經(jīng)驗(yàn)，得到的是你叛逆的爭(zhēng)吵�？蔀楹�，我們卻從未察覺(jué)到他們?cè)缫阳W角皚皚，面容也早已被歲月的刻痕覆蓋?這些我們從未注意過(guò)的深情付出，終會(huì)化為我們付諸一切也要肩負(fù)的責(zé)任。青春，本就是為了成長(zhǎng)。
青春，誰(shuí)都曾意氣風(fēng)發(fā)的仰望星空。于我們而言，夢(mèng)想正如初晨穿霧的光，讓前路不至于昏暗迷茫。這長(zhǎng)長(zhǎng)的路綿延無(wú)盡頭，似水流年，繁華如夢(mèng)，無(wú)數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失，得到的，也不過(guò)是如紙頁(yè)般單薄脆弱的轉(zhuǎn)瞬即逝的影子，直至白發(fā)蒼蒼。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的美麗與殘忍。無(wú)數(shù)次在泥潭里掙扎，無(wú)數(shù)次在長(zhǎng)夜里耿耿無(wú)眠，無(wú)數(shù)次的努力化為鏡花水月。可為何，在我顛沛流離，歷經(jīng)風(fēng)霜后，卻仍會(huì)害怕無(wú)情的太陽(yáng)灼傷我快要腐爛的夢(mèng)想?這些為了夢(mèng)想所付出的一切，終會(huì)化為我們快要走到人生盡頭時(shí)無(wú)法忘卻的回憶。青春，本就是夢(mèng)想蔥蘢的時(shí)節(jié)。
如果有一天，我經(jīng)歷了太多燦爛了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾后悔舍去青春，了悟生活，卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間，使我執(zhí)拗如少年。
青春的價(jià)值作文 16
是不是只有出色的天才，才配鄙視世俗，才會(huì)在那些冗長(zhǎng)而繁瑣的學(xué)習(xí)中，瀟灑的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，才有資本堂而皇之的扔掉父母的種種教條，是不是只要家里不富有，就不用遵守那所謂的高貴身份？
那個(gè)叫做母親的人，總是對(duì)我說(shuō)：“林雅軒，你要記住，上層人的血是藍(lán)色的，是高貴的藍(lán)色，你要清楚，你是林家的繼承人，你要出色的讓別人自慚形穢！”
是嗎？我這才明白，原來(lái)這就是我沒(méi)有自由，我冷血的原因！原來(lái)我的體內(nèi)流動(dòng)的是冰冷的藍(lán)，而不是熱情的紅！
可是，我高貴的母親大人啊，我真的'很想問(wèn)，如果哪天我需要輸血挽救自己的生命，誰(shuí)能獻(xiàn)出那高貴而冷漠的藍(lán)？而那冰冷的藍(lán)還能激活我的心跳和脈搏嗎？
2007年6月13日
陽(yáng)光明媚的有些虛幻，幾只飛鳥(niǎo)不時(shí)嘰嘰喳喳的從窗外陽(yáng)臺(tái)掠過(guò)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)少年少女們愉快的笑聲，點(diǎn)綴著這可愛(ài)的天氣！看，世界多美好！一切都完美的叫人忘記了呼吸，可是對(duì)于一個(gè)被“禁足”在家中，不停的學(xué)習(xí)各種所謂“出色”的本領(lǐng)的人來(lái)說(shuō)，這將是莫大的諷刺與嘲笑！
我看著那個(gè)家庭教師身后的鐘，開(kāi)始一分一秒的數(shù)著時(shí)間，那些時(shí)間就這樣突然荒蕪了我的整個(gè)青春！那是一座無(wú)形的墳?zāi)�，我似乎看到扛著大大鐮刀的死神，眼神空洞，卻優(yōu)雅的沖我做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)！
我不禁冷笑，呵！原來(lái)對(duì)于所謂“高貴”的人，死神也會(huì)對(duì)你紳士！
2007年6月14日
這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我跟一個(gè)男孩兒“私奔了”，一個(gè)陌生的男孩兒，一個(gè)在前一秒還未與我有過(guò)任何交集的陌生人！
過(guò)程是那樣的簡(jiǎn)單而又富有傳奇色彩！經(jīng)典的都可以寫(xiě)成一篇小說(shuō)了！
凌晨，漫天的星星都散發(fā)著清冷而疏離的光輝，這時(shí)的我總會(huì)悄悄打開(kāi)窗，看看那遠(yuǎn)處的燈火流離，呼吸著那氤氳著潮氣的午夜味道，我學(xué)著鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)作，像個(gè)鬼魅一般，我的心里瘋狂的笑著“看，自由！”
“嗨”一聲輕而清晰的聲音從黑暗中突然傳來(lái)，我錯(cuò)愕的低下頭望去，一個(gè)騎著單車(chē)，一身白衣的男孩兒，眨著一雙亮如星芒的眼睛看著我，沒(méi)有再多一句的言語(yǔ)，他將手伸到我的面前，我不顧一切的拉著他的手從陽(yáng)臺(tái)上跳下，白衣少年騎車(chē)飛奔在茫茫夜色中，我坐在后座上，張開(kāi)雙臂，仿若飛起了一般，我是自由的鳥(niǎo)兒了吧，那晚，男孩兒載著我，在夜色中圍著這個(gè)華麗的城市，一圈又一圈的游逛著，直到天明！
2007年6月15日
當(dāng)我被那個(gè)高貴的母親派人帶回家時(shí)，我看著她那女王般的眼神，突然笑了！我一直知道，我是逃不出她的手心的，就如同我逃不出殘酷的宿命！
我明白的是如此徹底，所以哪怕一次，就一次享受自由的機(jī)會(huì)，我都愿意義無(wú)反顧！
然而我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)，一次的放縱，讓我的心變得那么貪婪，被關(guān)在房中的我，更加渴望自由！自由！自由！
我把臉貼在冰冷的墻上，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有心冷！一縷陽(yáng)光透過(guò)窗縫射了進(jìn)來(lái)，我伸手去抓卻什么也抓不到！我極度的憤怒了，跳了起來(lái)，將身邊的杯砸了過(guò)去，鏡子嘩的一聲碎了一地！滿(mǎn)地的碎片將小小的陽(yáng)光折射成了滿(mǎn)目的光華！我緊緊的將碎片攥在手心里，就像攥住了陽(yáng)光，血流了下來(lái)，痛的沒(méi)有了感覺(jué)！
望著那一滴滴的血，我笑了，看，是紅色的，是紅色的��！
那些青春里肆意滋長(zhǎng)的痛，就這樣暈染了我的整個(gè)世界！
青春的價(jià)值作文 17
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿(mǎn)了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話(huà)，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的.年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
青春的價(jià)值作文 18
今天去書(shū)店，不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上，仔細(xì)一看：饒雪漫《沙漏�！非啻禾弁聪盗小Ｇ啻海弁�，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華，七彩青春，但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的'我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng)，但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書(shū)山上攀登。不過(guò)，這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試，沒(méi)有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問(wèn)問(wèn)自己：有多久沒(méi)出去走走了？有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了？有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了？
時(shí)光荏苒，年華流轉(zhuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢(mèng)想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。
青春的價(jià)值作文 19
因?yàn)椴话�，所以青春；因�(yàn)槊悦�，所以青春；因�(yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪�，所以青春�?/p>
對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因?yàn)樽⌒�，父母無(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況，無(wú)法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jī)背后，我們也有付出過(guò)汗水，付出過(guò)努力，只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來(lái)的.卻是孤獨(dú)，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也欣賞過(guò)明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長(zhǎng)，但也不好走。我們感受過(guò)疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚(yáng)著，面對(duì)路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
我們或許平平無(wú)奇，但我們不輸倔強(qiáng)；我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)；我們或許孤獨(dú)無(wú)依，但我們?nèi)匀挥赂疑下�，我們或許一無(wú)所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無(wú)冕之王。
青春的價(jià)值作文 20
與父母之間的爭(zhēng)吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去，＂伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái)：＂學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天學(xué)習(xí)！我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如�。寢屻蹲×�，她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話(huà)，媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，指著我說(shuō)道：＂好�。∥野涯沭B(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你�。�
看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧�，狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。
走在繁華的街道，看著來(lái)來(lái)往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來(lái)，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的.雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣，會(huì)變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上，我看到了在門(mén)口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。
青春的價(jià)值作文 21
他的思維跳躍性，其實(shí)一直都很強(qiáng)。
以前你覺(jué)得他是你最好的朋友，可是后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái)，那些你不愿意承認(rèn)的真相，你從未想象過(guò)的事情，都突然降臨，發(fā)生。
你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著，然后想要逃跑，卻并沒(méi)有機(jī)會(huì)。你看著這個(gè)黑暗的牢籠里，無(wú)數(shù)的野獸在爭(zhēng)奪著食物，他們都得你死我活，最后誰(shuí)都不得善終。
當(dāng)然也有無(wú)數(shù)的人，從這里路過(guò)�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這一切都是如此的理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候，想一想都感覺(jué)，細(xì)思極恐。
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的他們，青蔥歲月，透過(guò)陽(yáng)光，美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多，簡(jiǎn)單的表達(dá)，就是最好的.證明。一句話(huà)兩句話(huà)，概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著。從來(lái)都不會(huì)有人珍惜，但是也會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里，某個(gè)人一回頭，突然想起數(shù)年前看過(guò)的一篇文章，想要去再回憶一下。
然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò)上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上一樣。
那樣美好的故事，懷抱著青春，也紀(jì)念著青春。
青春的價(jià)值作文 22
青春這件小事我們，散了就散了，不需要太多的言語(yǔ)去表達(dá)。由衷地希望與祝福你和她的友誼，天長(zhǎng)地久。我只需在陰影處默默地看著你們的友誼升華，就足夠了。
——題記
咖啡廳里，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡，用匙子均勻攪拌，注視著那白色一層層的漩渦，徐徐熱氣上升，心中不覺(jué)蕩起一絲漣漪。不想，加方糖，慢慢品味咖啡的苦澀，卻也帶著一絲甘甜，咖啡色就如我們之間友誼的代稱(chēng)。回眸過(guò)去，如夢(mèng)靨一般。
小學(xué)六年，飛轉(zhuǎn)般消逝。步入中學(xué)，也就懂得了青春，真正牢固的友誼，要在青春時(shí)擁有，所以，我尋找友誼，可我遇見(jiàn)了你，你讓我覺(jué)得友誼與青春是并存以及美好的�？晌抑�，你還有一個(gè)要好的.朋友——安然。夏日的午后，陽(yáng)光十分愜意地慵懶地照射著大地，幾絲輕風(fēng)吹來(lái)，使人不免有些昏昏欲睡的欲望。
學(xué)校走廊上，我抱著書(shū)本想清和小跑去�！澳阌趾桶踩怀臣芰�？”我微皺著眉，問(wèn)道�！班牛 鼻搴陀袣鉄o(wú)力地大道。我在心中冷笑一聲，不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是習(xí)以為常，并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然，她們分分合合，卻還一直做著最好的朋友，真不知道她們的友誼是什么做得！“走吧！”我從片刻的恍惚中驀然驚醒，跟在清和后面走。我感覺(jué)到自己可以對(duì)她若有若無(wú)。
風(fēng)，再一次吹來(lái)，卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，愛(ài)生氣，卻從來(lái)不會(huì)在朋友面前生氣，因?yàn)槲液ε卤弧坝颜x”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線，生怕它悄然之間斷了線，逐漸在視線中消失。所以，我把所有的委屈藏在心底，不和別人說(shuō)。也就是這樣，我的苦與淚無(wú)人知曉。14歲的天空，尚處在青春，不會(huì)有飛翔的鳥(niǎo)兒，耀眼的太陽(yáng)也不會(huì)有皎潔的月光，閃閃的星星……可我期待著，我14歲的天空匯上將會(huì)出現(xiàn)美麗的夕陽(yáng)！
咖啡的顏色，就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼，一段完完全全屬于自己的友誼……青春，對(duì)于大多數(shù)人而言，是美好的。她們?cè)诖�，憧憬著未�?lái)的美好，把握住現(xiàn)在的友誼。而我，不過(guò)是青春的一個(gè)匆匆的過(guò)路者，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如不加糖的咖啡，十分苦澀。如咖啡似的友誼，卻為我14歲的天空拉開(kāi)帷幕。小學(xué)的友誼，天真，卻懵懵懂懂，可升至初中，懂事了，友誼便牢記心中！清和，我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空，渲染了一抹咖啡色的色彩，還帶著些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼，為青春奏響了開(kāi)始，可我們的友誼，卻不能讓青春畫(huà)上句號(hào)。青春，還長(zhǎng)著呢！我，要把握住青春，不讓它從指縫尖溜走。
青春這件小事，讓我明白了不少。窗外，夕陽(yáng)抹紅了整片天空，而我仿佛也看見(jiàn)了，自己的天空上，美麗地夕陽(yáng)在悄悄編織著……
青春的價(jià)值作文 23
青春是那充滿(mǎn)朝氣的臉上的酒窩，把開(kāi)水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
青春是那雙圓潤(rùn)紅實(shí)的手，在那張潔凈的白紙，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，筆觸如流水般寫(xiě)下青春的自白。
青春背上背包，踏上火車(chē)，開(kāi)始旅程......
青春望著窗外變換的風(fēng)景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái)，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的'洗禮，那笑容很燦爛，很動(dòng)人，像車(chē)窗外的藍(lán)天一般明澈，像藍(lán)天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音，清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉，直入人心，潤(rùn)浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風(fēng)吹起了他的發(fā)絲，一聲“世間皆濁我獨(dú)清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛(ài)國(guó)心，懂得了永恒。
看春華秋實(shí)，風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光，古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹(shù)，樹(shù)梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺(jué)，樹(shù)下延伸了泥土道路，一直延伸到遠(yuǎn)方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠(yuǎn)，這時(shí)，看春哭了，青春唱著“鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹(shù)這一端，看著她逐漸消失在地平線上，而且她用背影默默告訴你：不必追。
青春在教室里，偃仰嘯歌，胸?zé)o點(diǎn)墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨?”與李白對(duì)影成三人，與蘇軾游赤壁…。
青春穿著潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑，點(diǎn)著旋轉(zhuǎn)的舞步，與陽(yáng)光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀(jì)念。時(shí)間問(wèn)青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因?yàn)檎湎О �，便跑開(kāi)了，擔(dān)心自己被時(shí)間趕上，繼續(xù)向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
電影中唯美的場(chǎng)景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會(huì)讓我們的青春淚流滿(mǎn)面。我們喜歡憂(yōu)傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂(yōu)傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。
我愿
做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的花紋的鶴，即使始終走不出畫(huà)師精湛的筆鋒，我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車(chē)，快樂(lè)和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊除，非你能停下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛。
青春的價(jià)值作文 24
青春就是一個(gè)孩子，一堆書(shū)，一個(gè)預(yù)言，一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的故事�！}記
五點(diǎn)鐘，落下微涼的雨。七月的上空聚集著烏云，轟鳴了一整晚的車(chē)聲，繼夏日友人帳后，蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線任意鋪設(shè)，來(lái)往行人的神情，攪動(dòng)著暴雨濕漉漉的透明想法。
那個(gè)所謂青春的家伙，時(shí)不時(shí)打攪我本已鋪好的路，或許陳孝正的那句話(huà)是對(duì)的：我的人生只能蓋一次大樓，不允許有一厘米的差池。在我的青春中也出現(xiàn)過(guò)好多個(gè)她，或許我是個(gè)不解風(fēng)情的人，或許我就是那個(gè)陳孝正，永遠(yuǎn)不可能為了他生命中僅有一厘米的感情行差步錯(cuò)。可是這樣的青春有什么意思？回答是：我也不知道。我可能會(huì)學(xué)陳孝正一樣，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)拼命壓抑自己的內(nèi)心，或許會(huì)學(xué)林靜一樣外表光鮮亮麗，但在青春的路上卻充滿(mǎn)了挫折與糾結(jié)，沒(méi)有人能看透他心里的想法。
有些話(huà)很可笑，給承諾又辦不到；有些夢(mèng)很微妙，醒來(lái)后卻被洗掉；有些事很荒謬，青春卻在原地繞；有些人很無(wú)聊，明明寂寞卻故作驕傲�；蛟S青春和故鄉(xiāng)的含義一樣，是用來(lái)懷念的。在青春的鬼話(huà)中我被欺騙了，在青春的夢(mèng)中我過(guò)得很快樂(lè)，在青春的故事中我發(fā)現(xiàn)主角并不只有我，在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿著最難忘的記憶，把時(shí)間，靜靜的定格在我們安靜的水木年華，讓記憶銘刻在有妳的地方，我曾經(jīng)想讓時(shí)間慢慢抹掉關(guān)于我們的記憶，是的，我的確是這么想的�？晌野l(fā)現(xiàn)我辦不到，這一刻我發(fā)現(xiàn)我被青春的規(guī)劃欺騙了。
我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個(gè)函數(shù)圖像。四個(gè)象限，四個(gè)不同的.夢(mèng)，那時(shí)我們趴在書(shū)桌上，陽(yáng)光像墨汁一樣滲透到樹(shù)葉上，撒上一些墨點(diǎn)，透過(guò)樹(shù)葉照到我們的臉上，好像睡過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，醒來(lái)時(shí)眼睛都是紅紅的�？墒沁@道方程，早晚會(huì)解出解的兩個(gè)不同的解。正如當(dāng)時(shí)副校長(zhǎng)的千金對(duì)陳孝正說(shuō)的話(huà)：放棄鄭微，去美國(guó)；你們花好月圓，放棄名額。我不能說(shuō)陳孝正的選擇是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲液退粯�。大多�?shù)人會(huì)要第二個(gè)解。
因?yàn)橐环菝篮玫膼?ài)情在他們心里或許是最重要的。在鄭微的心里，陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮，終究冰涼。
陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢？我想做另一個(gè)陳孝正。
青春的時(shí)鐘，分針不緊不慢的走著，我并想對(duì)妳說(shuō)些什么，或許在我最懵懂的時(shí)候遇見(jiàn)了妳，讓妳可以闖入那個(gè)冰冷孤傲的我。最無(wú)奈的是，在這個(gè)時(shí)刻我離開(kāi)了妳，妳或許是我唯一愛(ài)過(guò)的人。但我寧愿妳沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，或許逝去的并不代表?yè)碛械�，只我曾�?jīng)失去的妳，如果在遇見(jiàn)妳，或許比陌生更陌生。
陳孝正：青春如果可以再度重演
我想我不會(huì)選擇離開(kāi)你——后記
青春的價(jià)值作文 25
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。
在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的`我并沒(méi)有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn)，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累，晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺(jué)得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春的價(jià)值作文 26
人們贊美月季，因?yàn)樗貌坏袅�，贊美菊花因�(yàn)樗_(kāi)在秋天不與其他的花爭(zhēng)鮮斗艷。贊美梅花是因?yàn)樗诙飒?dú)自開(kāi)放……每一朵花都有它盛開(kāi)的理由，都有自己的價(jià)值，無(wú)論早晚，我們的人生也是如此，每個(gè)人或物都有自己的價(jià)值，也有我自我貢獻(xiàn)的價(jià)值，即使很少，也為世界增添了色彩，花開(kāi)有時(shí)，青春有期。你的出現(xiàn)治愈了我整個(gè)青春。
“汪汪汪—汪汪汪”“什么聲音��？走，我們快去看看。隨聲而去，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友在用石頭砸一個(gè)小狗，我們趕快制止他們。“你們?cè)诟墒裁�？為什么要欺�?fù)小動(dòng)物？”“你管我呢，我想咋樣就咋樣，這狗又不是你家的，多管閑事”等他們走后，我趕緊抱起小狗，看看它有沒(méi)有傷到哪里。我對(duì)它進(jìn)行了全方位的檢查，它的左腿有時(shí)候右腿骨折了。媽媽不喜歡小動(dòng)物，我怕媽媽知道，于是把它放在我的房間。這是一個(gè)才七個(gè)月大的拉布拉多，長(zhǎng)得很好看，好像被主人拋棄了，我拿出自己的零花錢(qián)，帶它去了寵物醫(yī)院，把傷治好后，又給它買(mǎi)了一點(diǎn)東西。洗完澡后，我把它帶回了家，我趴在床上寫(xiě)作業(yè)，它在我的床上蹦蹦跳跳，東躲西藏，用尾巴時(shí)不時(shí)的撓撓我。我也按捺不住了，放下手中的作業(yè)，陪它去玩。
果然，事情終究藏不住，這天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就看到媽媽殺氣重重的在沙發(fā)上等我�！盎貋�(lái)啦，你沒(méi)有什么事要告訴我嗎？”我眼看事情藏不住了，于是把事情一五一十的全交代了。媽媽說(shuō)給它找個(gè)好人家，我看著它可憐巴巴的，又跟我相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，于是于心不忍那樣做，在我堅(jiān)持不懈的努力和勸說(shuō)下，媽媽同意收養(yǎng)它。我和媽媽約法三章。1、它不能跟我們一起吃飯。2、它不能影響我學(xué)習(xí)。3、它也不能亂咬亂叫，把家里搞得一團(tuán)糟。只要不把它送走，說(shuō)什么我都答應(yīng)，你放心吧，它很聽(tīng)話(huà)的。
從那之后，我們兩個(gè)只要一有時(shí)間就形影不離的，因?yàn)槲沂窃谥苋論斓剿�，媽媽也是在周日才同意我收養(yǎng)它的，所以我給它取了一個(gè)名字—七七。七七很乖的，不咬不叫喜歡吃烤腸，小小的身板，每次吃飯，一根烤腸，一瓶酸奶，把奶倒在它的小碗中，每次都能吃成小花貓。
撒嬌打滾撿飛碟什么都會(huì)，還總幫媽媽做家務(wù)，所以不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽好像也離不開(kāi)這個(gè)小家伙了，早上起來(lái)一起去散步，反正七七會(huì)的東西很多，記得有一次我考的不理想，被老師批評(píng)到家后，又被爸爸批頭蓋臉的罵了一頓。我自己獨(dú)自一個(gè)人在房間里面哭，爸爸也不讓媽媽安慰我，讓我獨(dú)自一個(gè)人好好反省，七七跑了上來(lái)，嘴里還叼著一包抽紙，我看了看它，不知為什么瞬間開(kāi)心了起來(lái)。我們玩的很開(kāi)心。
這天我剛從學(xué)�；貋�(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽和七七他們不在家，我以為他們出去了，就沒(méi)想到那么多啊，直到晚上他們還沒(méi)回來(lái)，我開(kāi)始著急了，果然我料事如神。媽媽打過(guò)來(lái)電話(huà)，讓我趕快去醫(yī)院，我到了之后，看見(jiàn)七七奄奄一息的躺在床上，我不知道發(fā)生了什么，還沒(méi)來(lái)的'及問(wèn)七七看了我一眼后心跳停止了，我瞬間腦子一片空白，不知所錯(cuò)，它就這樣離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我，我不哭不鬧，因?yàn)槲抑浪幌矚g哭，我應(yīng)該懂事點(diǎn)。
它的離開(kāi)屬實(shí)讓我接受不了，平時(shí)一叫它它就會(huì)出現(xiàn)，現(xiàn)在卻沒(méi)人搭理我。狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，一個(gè)陪了我六年的朋友，感謝你的出現(xiàn)。
每當(dāng)想起你，喜悅與幸福從心中滿(mǎn)溢而來(lái)，沾濕我的嘴角畫(huà)出了好看的弧度，躬逢盛世，又遇到這樣的你，我何其幸運(yùn)！
青春的價(jià)值作文 27
我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……
----題記
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有她存在，一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí)，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無(wú)暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量，只留香氣滿(mǎn)乾坤。
青春是無(wú)私的`。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒。或是聯(lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻，也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪�，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。
無(wú)悔的青春，完美的答卷，請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去自己曾認(rèn)真把握，這是我們對(duì)生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春的價(jià)值作文 28
初中，曾是我的未來(lái)，現(xiàn)成為了我的曾經(jīng)。
一場(chǎng)人間劫難，打亂了生活節(jié)奏，它就那么的無(wú)聲無(wú)息，原來(lái)的我們，渴望初一，渴望新事物，新的人；而現(xiàn)在，初一已基本接近尾聲，我們終于有一絲悵然，彭老師的退休，仿佛一道驚雷，硬挺挺的劈在了腦門(mén)上，我們開(kāi)始懷念過(guò)往。時(shí)間，過(guò)的是那么快，我們還沒(méi)有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)品嘗，它卻已經(jīng)釋然，如煙般在心底盈然。
那個(gè)人的青春沒(méi)有夢(mèng)想？哪個(gè)人的青春不瘋狂？總有人說(shuō)，時(shí)間飛逝，如夢(mèng)如煙，其實(shí)不然，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。輕聲細(xì)語(yǔ)纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一瞬里化作一紙裊裊云煙。其實(shí)時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。
多少個(gè)美好瞬間在我的掌心劃過(guò)，多少個(gè)暖心一幕在眼前溜走，我都沒(méi)有真正去珍惜它，任憑它在歲月中迷失自我�，F(xiàn)在，我們終于后知后覺(jué)，逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。
青春無(wú)暇，真的`需要用心體味，現(xiàn)在的我們，已不是曾經(jīng)的那個(gè)我們，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走入青春的大門(mén)，那一刻，我們將背負(fù)重大的責(zé)任，走上時(shí)代的舞臺(tái)，尋找屬于我們自己的光彩，面對(duì)生活的重壓，冷漠的面孔，荒誕的世俗，完全打破了我們對(duì)未來(lái)的美好看法，勾勒出了一個(gè)與理想中完全不同的世界，曾幾何時(shí)，那份無(wú)邪的面孔，那個(gè)純潔的笑容，都在市井中磨滅，被無(wú)情的沒(méi)收，留下了蹉跎的自我。
但是，被埋沒(méi)的，并不意味著已經(jīng)消失。
它實(shí)不該因?yàn)槭浪锥ピ械拿婵祝膊灰驎r(shí)間的流逝而踏步不前，對(duì)于每一個(gè)放蕩不羈的靈魂，都應(yīng)該值得擁有青春的光芒，在生命每一個(gè)驛站留下它獨(dú)特的意境，當(dāng)作給以后自己的佳禮，收藏心間。在自己垂暮之年，回想起以前，心中仍然還是那些年駕馭著青春之翅勇敢飛翔的似水年華，用滿(mǎn)心熱血勾勒青春的宏圖。那時(shí)的躊躇滿(mǎn)志，為童年續(xù)寫(xiě)著歷史。
又是一年的秋天，我或許失意，或許悵然；但是當(dāng)許多年后，我已經(jīng)是耄耋之年，但是我仍不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的蹈厲奮發(fā)，為我們的青春譜寫(xiě)了一篇完美的片尾曲，悠長(zhǎng)，安逸；
是的，那些歲月里的酒釀，也會(huì)在適當(dāng)之時(shí)開(kāi)啟，于某個(gè)風(fēng)清月朗的日子里獨(dú)自一人淡淡品嘗。
流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人，就在那多愁善感而初次等待的青春。
青春的價(jià)值作文 29
當(dāng)一輪紅日連滾帶爬越過(guò)了樹(shù)梢，六、七點(diǎn)鐘了，處于人生發(fā)展過(guò)程中的我們，恰恰也在這個(gè)時(shí)期，越過(guò)童年，蛻變著，發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春，我們的身高和體重在迅速增長(zhǎng)，我們的思維特別活躍，我們的感覺(jué)特別敏銳，我們的興趣無(wú)比廣泛。青春期是人生最美好的時(shí)期，但是，世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花。在時(shí)間的流逝里，在這似水的流年中，往往會(huì)散落成碎片，變成花開(kāi)花落般的故事情節(jié)，到那時(shí)才發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆為時(shí)已晚，青春一去不復(fù)返呀！請(qǐng)珍惜青春，太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，但是，青春小鳥(niǎo)一去就不回來(lái)了，如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時(shí)光怎能虛度，應(yīng)僅己之能，發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚(yáng)的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的'，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的。我們的青春，五彩繽紛，但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng)，但是，我們的血液流得洶涌澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無(wú)限，我們。我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午，我踏上自行車(chē)，雙腿快速上下擺動(dòng)起來(lái)，齒輪帶動(dòng)輪子，轉(zhuǎn)得飛快，耳邊的世界只剩下風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，上衣則像一面鼓足了風(fēng)的帆，來(lái)回如旗子般擺動(dòng)起來(lái)，頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海全倒豎起來(lái)，活像一只刺猬，那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛瞇著，是為了擋住刺眼的陽(yáng)光，雙手一會(huì)按鈴，一會(huì)捏閘，片刻工夫就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青春的活力果然是無(wú)限的。我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無(wú)際的周?chē)�，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風(fēng)輕夢(mèng)輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的云，晶瑩的淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐于場(chǎng)上，出現(xiàn)了種。種沉迷，青春舞臺(tái)來(lái)來(lái)往往很多人，有誰(shuí)能把聚光燈照在頭上，誰(shuí)能讓大家歡呼喝彩！哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脫束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無(wú)限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧。
“為青春喝彩，親你的所親，愛(ài)你的所愛(ài)，有什么煩惱憂(yōu)愁都把它拒之門(mén)外，流金的歲月?tīng)N爛的時(shí)代，如果不是這樣那才奇怪�！�
青春的價(jià)值作文 30
感謝你們陪我度過(guò)橫沖直撞的青春，愿歲月善待你我。
我是一個(gè)普通的畢業(yè)生，可是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們我的青春里又充滿(mǎn)了繽紛的色彩，我擁有歲月里最美好的友情，一路走來(lái)，感謝有你們的陪伴。遇見(jiàn)你們我很開(kāi)心。
在六月里這個(gè)傷感的季節(jié)，我們畢業(yè)了。面對(duì)初一初二的學(xué)弟學(xué)妹的掌聲歡送，我和你們都沒(méi)有流淚，因?yàn)槟菚r(shí)我在回憶和你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信你們也是和我一樣的心情。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三年，這種感情根本不是說(shuō)散就散的，我們一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
在這六月，我們終將要離別，大家都很舍不得，但是一次離開(kāi)是為了下次更好的重逢，相信我們會(huì)一直牽掛著對(duì)方，我們會(huì)擁有下次重逢時(shí)的狂歡，我們會(huì)一如既往的像現(xiàn)在這樣，一起瘋，一起歡笑一起鬧。
初一時(shí)我們懵懂無(wú)知，每天討論的'都是帥哥，那時(shí)我們很傻很天真。初二時(shí)我們青澀單純，我們一起討論著課下作業(yè)，一起互幫互助，一起努力拼搏。初三時(shí)我們苦中作樂(lè)，初三的我們一直熬夜到很晚，我們做看不到頭的試卷，我們互相扶持，相互鼓勵(lì)，我們都沒(méi)有認(rèn)輸，我們一直努力，只為那一次中考。初三雖然最苦，但是其中也有樂(lè)趣，我們舉行畢業(yè)典禮，大家暢所欲言，老師們真情祝福，讓我們感動(dòng)。
我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三年，人生中有幾個(gè)三年呢，這三年里留下了我最寶貴的回憶，我有一群可愛(ài)的同學(xué)，有愛(ài)我們和我們愛(ài)的老師，還有一些微不足道的人，這些，以后回味的時(shí)候總是開(kāi)心的。我記得我生病那次全班同學(xué)都很關(guān)心我，讓我很感動(dòng)。時(shí)間真的好快啊，就如同白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼我們就從學(xué)校里離開(kāi)，我們?cè)谒蚕㈤g畢業(yè)。
青春就是這樣，也許我們可以看見(jiàn)開(kāi)頭，但我們總也無(wú)法看見(jiàn)結(jié)尾。就像是一場(chǎng)長(zhǎng)電影，中間總會(huì)有一些令人奇怪的東西，結(jié)局也總是出人意料，有時(shí)也許你想要的并不是對(duì)你最好的，但我們還是要放手去面對(duì)，感謝你的對(duì)手，他們給了你無(wú)堅(jiān)不摧的能力。感謝那些離你而去的人，他們教會(huì)了你要學(xué)著一人獨(dú)自面對(duì)，感謝你的朋友，他們教會(huì)了你如何去愛(ài)。
一路走來(lái)，我們有太多太多的回憶，有太多太多的傷感，有太多太多的開(kāi)心，有太多太多的不舍，但是我們終將揮手告別，初中的這些時(shí)光帶給了我很多的歡樂(lè)，我覺(jué)得，我們不應(yīng)該傷感，我們應(yīng)該每天臉上都充滿(mǎn)笑容，時(shí)那種幸福的笑容，因?yàn)槲覀兣銓?duì)方一起走過(guò)了人生中最好的一段年華。
陪伴是人生中最溫暖的事情，有人陪伴是一種幸福，人生會(huì)有諸多不如意之事，愿我們?cè)谶@條時(shí)光的道路上，能夠彼此溫暖，坦誠(chéng)相待，畢竟昨天變得越來(lái)越多，明天變得越來(lái)越少，且行且珍惜。
生命是一場(chǎng)漂泊的慢旅，不管遇上了誰(shuí)，都會(huì)是一個(gè)美麗的意外，多幸運(yùn)在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)了你群最可愛(ài)的你們。最后我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
謹(jǐn)以此文送給所有的畢業(yè)生!
青春的價(jià)值作文 31
沒(méi)有誰(shuí)的青春是不朽的，青春就如同一場(chǎng)大雨，來(lái)去匆匆，敲響未來(lái)，也敲疼了回憶，卻留下了最刻骨的曾經(jīng)。當(dāng)閑暇時(shí)再回頭，看看曾走過(guò)的青春，細(xì)數(shù)走過(guò)的酸甜苦辣，心頭還會(huì)涌起一股暖意，久揮不去……
酸：醉笑賠笑三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離殤。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，愛(ài)情是個(gè)奇怪的東西。當(dāng)滄海成桑田，青絲蘸白雪，思念，卻頑固的在回眸處站成一道風(fēng)景。青春，終究還是年少輕狂，說(shuō)愛(ài)就肆無(wú)忌憚地愛(ài)了�？墒切腋Ｊ且患嗝瓷莩薜氖虑�，人生總是有太多的遺憾，由不得你我去放任快樂(lè)。甜蜜只是剎那，轉(zhuǎn)身便是天涯。當(dāng)甘甜嘗盡，換來(lái)的是頭也不回地遠(yuǎn)走。留下的只是滿(mǎn)心酸澀……從此，你是我再也觸不到的純白。
流年，煙火，總有一個(gè)人，屬于曾經(jīng)……
甜：有此人，不用想都可以記起。
今生我們都是為了每一場(chǎng)相遇而來(lái)。有此人，一次回眸就會(huì)溫暖一生，有此人，一句懂得就會(huì)讓人感動(dòng)。不比親情，卻勝似愛(ài)情。盛夏時(shí)節(jié)的相遇相知，你們不顧一切的進(jìn)駐我的記憶，有如風(fēng)一般掠過(guò)，充實(shí)著我的青春。陪我走過(guò)青春，用腳步親吻走過(guò)的每一寸土地。那撒在道路兩旁的歡聲笑語(yǔ)，化為一抹甘甜在舌尖縈繞。
那次掠過(guò)我青春歲月的少年們，愿你們歲月靜好，一路安然長(zhǎng)大。
苦：一曲悲歌，一場(chǎng)離殤。
當(dāng)萬(wàn)千繾綣留不住即將分離的你們，站在落英繽紛中，我以一抹淺笑的姿態(tài)與你們作別，聆聽(tīng)漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，任冷冷的雨敲疼了心。我撐一把傘，卻逃不出那年的雨季。從此天黑也得一個(gè)人走，跌倒了把眼淚咽下去這就是成長(zhǎng)。青春，當(dāng)我走過(guò)你，你以不容反駁的姿態(tài)帶給我苦澀。
當(dāng)諾言拼湊不回明天，我愿伴時(shí)光久遠(yuǎn)。
辣：大雨滂沱，寒風(fēng)蝕骨，電閃雷鳴，那又何妨？
回過(guò)頭看看走過(guò)的青春，有眼淚，走過(guò)青春。
走過(guò)快樂(lè)的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿(mǎn)足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。
青春中的'我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。
青春的價(jià)值作文 32
青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)。而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶。現(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性�？鬃釉f(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。
進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì)開(kāi)心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話(huà)，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解。青春的.路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！
青春的價(jià)值作文 33
青春是多彩的，它就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，虛無(wú)縹緲，任我們盡情暢想；它又像一面面五顏六色的彩旗，迎風(fēng)招展，指引我們向目標(biāo)大步前進(jìn)；它還像一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，展示著我們青春的多姿多彩。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是夢(mèng)想的色彩。年輕的我們滿(mǎn)懷激情，抱著積極、樂(lè)觀的心態(tài)生活、學(xué)習(xí)，并對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的遐想與期待。
“一個(gè)人不能沒(méi)有理想，如果沒(méi)有理想，你就好比斷翅的鳥(niǎo)兒，無(wú)法展翅高飛�！睆男〉酱�，幾乎每一位老師都給我們灌輸這樣的人生觀。
“我長(zhǎng)大后要當(dāng)老師，做一個(gè)嘔心瀝血的育花人�！薄拔蚁氘�(dāng)醫(yī)生，做一個(gè)救死扶傷的‘白衣天使’�！薄拔蚁氘�(dāng)科學(xué)家，研發(fā)很多高科技產(chǎn)品，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富！”在以“夢(mèng)想”為主題的班會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地談?wù)撟约旱睦硐�，憧憬美好的未�?lái)。在我們眼里，未來(lái)就像大海一樣深邃、神秘，每一個(gè)人都在心里勾畫(huà)出一幅屬于自己的宏偉藍(lán)圖。
年輕的我們乘著夢(mèng)的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空。
綠色
青春是綠色的，那是生命的色彩。十幾歲的我們就像春天里的柳芽?jī)�，雖然嬌嫩，但綠意盎然，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)。
白天，在教室里，我們是生龍活虎的：課堂上，我們勤學(xué)善思，積極發(fā)言；下課后，我們就三三兩兩地聚在一起，興致勃勃地討論著各自的學(xué)習(xí)、生活，可開(kāi)心了！
晚上，忙了一天的我們不知疲倦地開(kāi)起了“臥談會(huì)”，小到班級(jí)趣事、各科老師上課的特點(diǎn)，大到新聞熱點(diǎn)、人生前途等，可謂無(wú)所不聊。好學(xué)的同學(xué)則不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，趴在床上打著手電筒看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，偶爾抬起頭來(lái)插上幾句話(huà)，或是笑笑，而后又繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。
年輕的我們沿著希望的路，走向光明的未來(lái)。
橙色
青春是橙色的，那是成熟的色彩。就像秋天里的果園，只要經(jīng)歷播種、澆灌的過(guò)程，就一定會(huì)碩果滿(mǎn)園。年輕的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再依賴(lài)父母無(wú)微不至的關(guān)懷，而是逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自主。
期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，望著卷子上那些醒目的紅叉叉，我只覺(jué)萬(wàn)里晴空響起了一聲霹靂，但是我默默地把來(lái)“登門(mén)拜訪”的眼淚拒之門(mén)外，默默地收拾心情，安慰自己：我不能因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽�，要打起精神�?lái)，為期末考試打好“預(yù)備戰(zhàn)”！
就這樣，我重整旗鼓，更認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)之中。期末考試到了，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，最后“滿(mǎn)載而歸”�？粗切r紅的對(duì)勾，我的喜悅之情無(wú)以言表。
年輕的我們多了一分挑戰(zhàn)挫折的智慧，也更懂得了如何去摘取勝利的果實(shí)。
灰色
青春還是灰色的，那是憂(yōu)郁的`色彩。就像下著蒙蒙細(xì)雨的雨天一樣，讓人的心情也跟著灰暗起來(lái)。
步入花季雨季的我們，沒(méi)有了童年時(shí)的天真爛漫和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，各種煩惱接踵而至。在學(xué)校里，各科老師像比賽似的，布置著又多又難的學(xué)習(xí)任務(wù)；在家里，父母“萬(wàn)句不離其宗”，無(wú)論談?wù)撌裁丛?huà)題，最后都能拐彎抹角地轉(zhuǎn)移到考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué)等這些話(huà)題上，讓我們整天把學(xué)習(xí)這根弦繃得緊緊的。就這樣，肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，快把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上醒來(lái)，望著鏡中的自己，那兩個(gè)明顯的黑眼圈，還有那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，不就是自己奮斗一夜換來(lái)的“戰(zhàn)果”嗎？
有人說(shuō)：“奮斗的青春最美麗�！笨刹皇菃幔渴澜缟厦利惖臇|西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比青春更美麗，亦沒(méi)有一樣比青春更寶貴。所以，我們不能讓大好的青春年華白白流逝，不能在嘆息聲中虛度光陰，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！
青春竟是如此多姿多彩，讓我們握緊手中的畫(huà)筆，描繪出屬于自己的青春畫(huà)作吧！
青春的價(jià)值作文 34
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風(fēng)，沒(méi)有一絲留戀。而我迷失在自己簡(jiǎn)單而微妙的感情中已經(jīng)太久了。雨季，在我的生活里似乎特別漫長(zhǎng)。
那段時(shí)間，我忽然有了很多朋友——同性的，異性的，日子好像一下去盈滿(mǎn)了快樂(lè)，來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆。我沒(méi)有去探求它的根源，生怕一不小心，這種夢(mèng)境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起瘋，一起鬧，無(wú)拘無(wú)束的笑聲傳出教室，嬉鬧的身影掠過(guò)同學(xué)的身旁�？墒牵幸惶煳铱蘖�，因?yàn)橥瑢W(xué)幾句傷人的話(huà)。我以為可以不在乎，我以為用微笑可以消解她們的成見(jiàn)，可最終我還是受傷了。朋友勸我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)她們是一種忌妒。我無(wú)語(yǔ)。嫉妒？我有那個(gè)資格嗎？
一只小小的蛹蟲(chóng)要長(zhǎng)成一只多姿的飛娥，就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的'痛。我呢？面對(duì)一次次的挑戰(zhàn)，是進(jìn)取，還是消沉？我選擇了前者。我必須習(xí)慣艷陽(yáng)天中忽然烏云籠罩，風(fēng)平浪靜的海面突然波濤洶涌，我要學(xué)會(huì)把所有的悲傷留給昨天。慢慢地，我嘗試著讓自己安靜。云淡風(fēng)輕的日子里，連空氣也變得有一點(diǎn)慵懶。半夜醒來(lái)，借著夜的寧?kù)o，我獨(dú)自咀嚼著苦楚。我真想看見(jiàn)滿(mǎn)世界的陽(yáng)光，趕走烏云，連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章，喜歡他筆下拼湊的那些文字的風(fēng)格，似乎帶給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。繼而喜歡他瘦削的臉型，喜歡他令人心痛的眼神�？臻e的時(shí)光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個(gè)男孩已經(jīng)很久了。
給自己找一個(gè)理由，是因?yàn)樗兄疵靼愕哪樞秃脱凵��？墒俏覜](méi)有想過(guò)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檫@只是一個(gè)女孩的心事。愛(ài)情，離我們太遠(yuǎn)，就算看上去觸手可及，可終究不屬于我。流星選擇美麗，就要面對(duì)隕落；曇花選擇綻放，就要接受枯萎；飛蛾選擇光明，就要經(jīng)歷焚身。但我相信，它們和我一樣都會(huì)無(wú)悔地作出選擇。天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。在抬頭的那一剎那，我看見(jiàn)天很高，很藍(lán)。我想，那里有我翱翔的天地。
后記：我想，我寫(xiě)下的不只是文章，而是一種心情！因?yàn)槲矣X(jué)得，文字的一點(diǎn)點(diǎn)拼湊實(shí)際上是我們心情的一點(diǎn)點(diǎn)渲瀉。渲瀉過(guò)后，又會(huì)是陽(yáng)光明媚的一天！
青春的價(jià)值作文 35
回憶是美好的，也是悲傷的�；貞浽�(jīng)我一起的歲月，心不由得微微一顫，我的朋友呀，請(qǐng)不要忘記我，我相信我們友誼天長(zhǎng)地久。
小胖，一個(gè)樂(lè)天派的胖子整天都是快快樂(lè)樂(lè)，他是我的朋友，真正的朋友是同而不合，我們就是這樣，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，為了挑張權(quán)威，我們唇槍舌戰(zhàn)，一天歷史老師進(jìn)了教室，她留下了一個(gè)問(wèn)題：用史實(shí)說(shuō)明臺(tái)灣自古就是中國(guó)的領(lǐng)土。這個(gè)問(wèn)題把我弄的焦頭爛額，百思不得其解，我扭頭看向小胖，只見(jiàn)他趴在桌子上呼呼大睡，心想，小胖準(zhǔn)是已經(jīng)想出來(lái)了，于是我慢慢的走過(guò)去，拿起一本書(shū)照著他的頭他了過(guò)去，他抬起頭揉了揉眼睛，一臉怨氣的問(wèn)我，你打我干嘛呀，正睡的美呢，你看你。他又去找周公了，于是我推了推她問(wèn)你把問(wèn)題弄明白了？你給我說(shuō)說(shuō)唄，他抬起頭開(kāi)始給我講起來(lái)，講完后我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，而他覺(jué)得他對(duì)，我對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了�！彼麑�(duì)我吼道；“沒(méi)錯(cuò)”。許久我們都靜了下來(lái)，我說(shuō)，那明天上課問(wèn)老師吧！我們互相一視而笑。有時(shí)我上課嘲笑挖苦他，他總是不放在心上，最后以全班一笑而過(guò)。小胖和我同而不和。
眼鏡，是我的同窗，他伴隨我走過(guò)了小學(xué)初中的九年時(shí)光，在此期間我們雖有一些不愉快，但是不會(huì)影響我們的友誼，我們之間不擁而合，還有小陽(yáng)，小李，小張等等我們現(xiàn)在望著空曠的教室，原來(lái)的事情好像發(fā)生在昨天，原來(lái)?yè)頂D的教室現(xiàn)在變的'寬闊，那些所為的學(xué)渣們，他們走了，去上中專(zhuān)了，去上技校了。他們離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園，離開(kāi)了我們，我的一些兄弟也走了。班主任曾說(shuō)過(guò)：走的是精英，而留下來(lái)的是精華，我們現(xiàn)在離中招還剩16天，我們付出了九年的時(shí)光，是時(shí)候該收獲了，讓我們一起為我們的將來(lái)努力吧！奮斗吧！
時(shí)光飛逝，青春消逝，但那些記憶卻永存心間！
青春的價(jià)值作文 36
一彎愁緒趴在我的眉頭，我伸出手指漸次地靠近，指尖在半空中微矗。
落寞的烏鴉在空中孤獨(dú)的彷徨，我聽(tīng)不到它們?nèi)魏嗡粏〉镍Q叫。
時(shí)間的馬車(chē)?yán)以谙笱浪锆偪褡涕L(zhǎng)了十九年，而我的幸福卻依然少得可憐。
我時(shí)常在滿(mǎn)天繁星的夜晚窒息地想象著，我是站在生命的鐵軌上，望著未來(lái)屬于我的遠(yuǎn)方。
海子說(shuō)，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)什么也沒(méi)有。
我枯坐在黑色精靈充滿(mǎn)的角落里，疑惑地皺起眉頭。遙遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢？這個(gè)問(wèn)題，我思考了很久，直到現(xiàn)在還是沒(méi)有答案。
不喜歡冬天，也不眷戀夏天，只鐘情心里的秋天。心里的秋天在故鄉(xiāng)的江南，斷雁、寒蟬、孤鶩、敗葉，旋轉(zhuǎn)在曉風(fēng)殘?jiān)�、秋韻十足、小橋流水繞人家的江南。
我神往在這個(gè)令人惆悵，令人憂(yōu)郁的季節(jié)里，對(duì)著永恒消失的歲月唱著挽歌。
人生系十九個(gè)年頭的詩(shī)，大學(xué)系第一個(gè)秋天的夢(mèng)。
天空折射出讓人心醉的藍(lán)，我看著風(fēng)夾著時(shí)間的氣息從課本間滑過(guò)。
那群與我在走廊上打鬧的好友們，只留給我無(wú)可奈何的背影。從此，再也不會(huì)陪我把欄桿拍遍。我討厭偶爾的.擦肩而過(guò)，讓曾經(jīng)最熟悉的面孔變得如此地遙不可及，剩下的，除了無(wú)奈就是凄涼。
而我依稀記得，那個(gè)曾經(jīng)綻放在我生命里讓我欣喜若狂的人，此時(shí)，他一無(wú)所知地走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我不喜歡回憶，回憶就意味著將要遺忘，我游走在回憶與遺忘之間，拼命地逃避那些短暫的幸福的回憶。直到告別所有的回憶，直到記住了所有的遺忘。而時(shí)間依然淌過(guò)我的生命，不留任何痕跡。
一種叫做悲涼的情愫在我貧瘠的生活里慢慢滋長(zhǎng)，我的心開(kāi)始提早進(jìn)入寒徹透骨的冬季，那些在我腦中抹不去的記憶殘片，以及生活本身的痛苦讓我再也體味不到溫暖如春，繁華似錦。
我喜歡八十年代的校園民謠，每一首都講述著那些蒼涼，那些向往，那些迷茫。
所有經(jīng)歷過(guò)刻骨的感情，銘心的記憶，都伴我走過(guò)十九年的揮之不去的履跡。而那些繁瑣的往事卻再也不能一幕幕地涌入腦海，我拒絕他們觸痛我那冰冷的記憶。
開(kāi)始喜歡黑夜，開(kāi)始迷戀在黑夜吞噬白天的一切后，在昏暗的燈光下進(jìn)入天邊的想象。然后把這些枯萎的殘片用筆尖鑲嵌在格子的縫隙里。
日子就這么單調(diào)地重復(fù)著，我的心在稀薄的空氣中有規(guī)律地跳動(dòng)。我的笑容也在腐朽的空氣中虛偽地綻放，然而成績(jī)卻在日益下滑。
母親從未批評(píng)過(guò)我，她佝僂著身子在我的心門(mén)外徘徊。曾經(jīng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù)窺視她，但她不懂，于是，我就使勁地關(guān)上，聽(tīng)到的最多的是她的深深嘆息。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是討厭母親的，因?yàn)樗莻钠鄾銮衣淠难凵�，讓我的意識(shí)滿(mǎn)是蒼白。在文字中，我一遍遍地告訴自己，這個(gè)女人，我一生都注定欠她的。
我小心翼翼地告訴她：“媽?zhuān)憧刹豢梢詣e再傷心了，我一定會(huì)努力！”
她用手了捋了捋頭發(fā)，扯起嘴角微笑，然后哭了。我這才意識(shí)到不是別人的母親才有白發(fā)，我的母親也一樣為她不爭(zhēng)氣的女兒用頭發(fā)寫(xiě)出了一篇篇的童話(huà)。
我人生季節(jié)的火車(chē)開(kāi)始駛出多愁多雨的秋天，路過(guò)嚴(yán)寒的冬天，最終停留在充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的春天。
白駒過(guò)隙的十九年，是破敗不堪的屬于我的流年。用這些傷痛的文字，拼湊起來(lái)的記憶，為了我的十九祭。
青春的價(jià)值作文 37
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
對(duì)于青春，每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量，是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴�，我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼；因?yàn)橛兴�，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因?yàn)橛兴�，我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
看過(guò)這樣一段話(huà)：所以如果有不幸你要自己承擔(dān)，安慰的'時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，我們還能把快樂(lè)寫(xiě)得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
人生并不可能一帆風(fēng)順，而在我們面對(duì)困難的時(shí)候，那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，我們之所以可以不畏懼，就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點(diǎn)。
我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的。而這其中，首先要經(jīng)歷的，也是一定要經(jīng)歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話(huà)，我相信，總會(huì)有那么一天，你會(huì)突然意識(shí)到，其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
青春的價(jià)值作文 38
青春如詩(shī)，淡雅而又純潔；青春如火，充滿(mǎn)激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊(yùn)�！}記
真，青春的特點(diǎn)；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后，捧一本書(shū)，握一杯茶，沐浴在陽(yáng)光中，實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口，其味先為苦澀，但細(xì)一體會(huì)，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無(wú)窮。仔細(xì)一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān)，其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦與甜都需自己去體會(huì)。
大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟，應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴(lài)在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的.數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休；13歲的我們，可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話(huà)而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交；13歲的我們�？梢詾榱藵M(mǎn)足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，達(dá)到目標(biāo)……但，這就是我們，充滿(mǎn)了真、善、美的我們�？傊�，不管是13歲還是13歲，都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。
青春似花，一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花！
青春的真諦，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想，只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么，我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn)：青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律，一起品讀青春吧！
青春的價(jià)值作文 39
如太陽(yáng)般耀眼，如烈焰般炙熱，這就是青春，迸發(fā)熱情。
校運(yùn)會(huì)上，那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿，那震響天地的加油聲，還有那勝利的歡呼聲，讓我的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)受到了一次次沖擊，我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來(lái)，興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭，此時(shí)此刻我只想大聲尖叫，大喊一聲--加油！
青春如火，燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說(shuō)法感到不屑，但我只能說(shuō)這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔�，而是那份熱情已�?jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上，我真切的感受到了同學(xué)們的`熱情，他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響，我眼前也頻頻閃過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫(huà)面：他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的汗水，眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn)，奮力奔跑……想到這，我的血液就沸騰起來(lái)。這是我們的天下，我們?cè)谶@兒揮灑著青春。
青春如太陽(yáng)般耀眼。田徑場(chǎng)隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖然，他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng)，但他們的身姿仍是那么矯健，他們努力的向沖刺，汗水順著他們的臉龐滑落，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有50米，30米，10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們，只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，勝利就在眼前了！運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著，如太陽(yáng)般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。站在田徑場(chǎng)外，我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑，她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過(guò)，她的眼睛有些微紅，她咬著嘴唇奮力地奔跑，想要超越前面的參賽者，可惜已無(wú)力挽回……她輸了，但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏了，所以就算淚水已無(wú)力隱藏，滑落，也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的，如烈焰般充滿(mǎn)了熱情，伴隨著汗水與淚水，而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩！
青春的價(jià)值作文 40
我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí)，你擁我們?nèi)霊眩泷v入我們心中�；厥讜r(shí)節(jié)，驀然發(fā)現(xiàn)，這一年，我們?cè)谀菞l林蔭小路上，不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠，賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上，那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節(jié)，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在，青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂(lè)，也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖�，然后在清晨，擦干眼角�?濕潤(rùn)，揚(yáng)起年輕的嘴角，開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步，然后我們繼續(xù)前進(jìn)，走向自強(qiáng)。
這條路上，不止一次的跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風(fēng)雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí)，以加倍的努力學(xué)習(xí)，以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙，我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛。”十四歲的時(shí)候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內(nèi)，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地扎根我心。
青春的價(jià)值作文 41
趁年輕就趕快奮斗，不必停留在無(wú)關(guān)緊要的事上，如果你過(guò)于留戀眼前的美好，那青春還有什么意義？
時(shí)光一去不復(fù)返，也不會(huì)留下一絲痕跡，只會(huì)讓你老去，那時(shí)光都浪費(fèi)在哪里了？時(shí)光像一列高速行駛的列車(chē)，匆匆而過(guò)，等你感覺(jué)青春逝去的時(shí)候，往往最后悔的是自己不曾為某個(gè)目標(biāo)拼過(guò)，留給自己的是無(wú)盡的懊悔。年輕就是拿來(lái)奮斗的，然后才有樂(lè)趣，難道不是嗎？
人生中有無(wú)數(shù)的“好風(fēng)景”，當(dāng)你過(guò)于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí)，你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”，你應(yīng)前進(jìn)，哪怕前方有再多未知的危險(xiǎn)，都不應(yīng)退縮，青春不就應(yīng)該是這樣嗎？青春時(shí)期，我們面對(duì)未知的未來(lái)，會(huì)有一些擔(dān)憂(yōu)、害怕，但仍然需要鼓起勇氣，繼續(xù)前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(zhǎng)。其實(shí)，哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？
一位高僧曾說(shuō)過(guò)：“終歸要見(jiàn)山是山，但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎？不趁著年輕拔腿就走，去刀山火海，不人世就自以為出世，以為自己活佛涅槃來(lái)的？我的平平淡淡是苦出來(lái)的`，你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸�！�
上帝給每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限，渾渾噩噩的是一輩子，為自己的青春奮斗也是一輩子，人活一世，不可能再有來(lái)世，那為何不去為自己的青春奮斗呢？哪怕受傷，當(dāng)有人問(wèn)起，我會(huì)告訴他，我不懼遠(yuǎn)方！因?yàn)槲疫�年輕，我正在為我自己的青春奮斗。
年輕時(shí)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力不強(qiáng)，卻又喜歡挑戰(zhàn)，不惜弄得自己渾身是傷，在一次次摔打和對(duì)抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害，有時(shí)候會(huì)讓我們措手不及，有時(shí)候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想，生活中的那些磨難算得了什么？我們每個(gè)人不都是從小練習(xí)站立、行走，然后不斷跌倒，再站起來(lái)……直到我們長(zhǎng)大成人。而生活給予我們最好的勛章，也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。
人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情，是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅，代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。
難道不是嗎？青春如果不拿來(lái)奮斗，還有什么意義？
青春的價(jià)值作文 42
青春的意義在于奉獻(xiàn)，青春的價(jià)值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價(jià)值。傳遞愛(ài)心，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓愛(ài)在你我心中涌動(dòng)！
費(fèi)羅姆曾說(shuō)過(guò)“人并非為獲取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)�！鄙钚枰獝�(ài)心，奉獻(xiàn)更是一種快樂(lè)。太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)了溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育了生命。愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心獻(xiàn)給別人，你將獲取莫大的幸福�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！庇靡粡埿〖埰瑐鬟f愛(ài)的力量，為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書(shū)的夢(mèng)想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛(ài)心是風(fēng)，在炎熱的時(shí)候，帶來(lái)一絲涼意；愛(ài)心是雨，在久旱的時(shí)候，滋潤(rùn)一塊方土；愛(ài)心是水，在干渴的時(shí)候，獲得一絲希望；愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星，能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻(xiàn)愛(ài)心，生命因善良而美好，善是大愛(ài)，如三九的暖陽(yáng)，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的讀書(shū)夢(mèng)，這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們學(xué)校的青春暖流活動(dòng)正是這樣一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)活動(dòng)的意義是重大的，它的.影響是深遠(yuǎn)的。
面對(duì)巴菲特和比爾蓋茨在中國(guó)舉辦的慈善晚宴，中國(guó)富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木，在8年間累計(jì)捐出10萬(wàn)元。有錢(qián)的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂(lè)于奉獻(xiàn)，這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個(gè)人的價(jià)值高低，不在于他擁有的財(cái)富多少，而在于他能給這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)多少愛(ài)心。只有在平時(shí)注重積累點(diǎn)滴的愛(ài)心，才能收獲世間的真情。
奉獻(xiàn)不分大小，愛(ài)心沒(méi)有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛(ài)的人，都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦?dòng)著一顆拳拳之心。
捐贈(zèng)的真諦是自愿地幫助需要幫助的人，我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，盡可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時(shí)，我們也會(huì)獲得內(nèi)心的慢走和快樂(lè)，捐出的是愛(ài)心，收獲的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖！
青春的價(jià)值作文 43
剛從北京回來(lái)，火車(chē)上路過(guò)一片又一片的枯黃的田地，一片安詳，恍若隔世。
來(lái)北京這些天，一直都是晴的，風(fēng)卻是完全不留情的刺骨。這應(yīng)該是在我的家鄉(xiāng)所體驗(yàn)不到的。那是個(gè)小城市。
新鮮的生活總是會(huì)讓人莫名的激動(dòng)，仿佛無(wú)論多麼辛苦，多磨奔波，也不會(huì)使那顆心疲憊。我總是可以明明沒(méi)有什么急事，卻跟隨著人流在天橋上，地鐵站里匆忙的穿行。但新鮮勁頭過(guò)了之后呢？是茫然無(wú)所依的靈魂。
我是真正見(jiàn)識(shí)到了漂泊的人。地鐵四號(hào)線，動(dòng)物園站旁邊的一個(gè)地道里，有那么兩個(gè)小伙子，二十出頭，一人一個(gè)吉他，賣(mài)命的唱著。歌曲的名字叫<新貴妃醉酒>。在他們面前，吉他蓋子上，貼著一張紙，上面寫(xiě)著“希望我們的歌聲，能夠帶給您一天的幸運(yùn)和好心情”。如果你喜歡他們的歌聲，就請(qǐng)停下來(lái)聽(tīng)完一首再走。
跟我住在一起的也是兩個(gè)年輕人，我在一個(gè)很偏的地方租了一個(gè)單元樓的頂樓，是一個(gè)家庭式的房子，但住在里面每個(gè)房間的人，都來(lái)自不同的地方。這兩個(gè)年輕人總是很勤快。男的來(lái)自吉林每天呆在房間，但打掃屋子做飯什么的活一點(diǎn)也不馬虎。女的是南方人總是乘最早的地鐵走，坐最晚的公交車(chē)回。他們說(shuō)是來(lái)打工的，過(guò)年不回家是常事。我跟他們公用衛(wèi)生間，廚房，他們總是很客氣。他們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，一身的書(shū)卷氣明顯是剛離開(kāi)學(xué)校不久，或許甚至現(xiàn)在的工作都是臨時(shí)工。但是我看著他們每天意氣風(fēng)發(fā)的做事，總覺(jué)得自己的生活少了些什么，他們告訴我，他們稱(chēng)之為夢(mèng)想。
我想叫他們這些人為勇士。沒(méi)有自己的房，沒(méi)有存款，沒(méi)有工作，沒(méi)有住處。他們只身來(lái)到了北京。北京是個(gè)神奇的地方，或許有很多人成就了夢(mèng)想，但是也有很多人迷失了方向。他們卻不怕。沒(méi)有什么能令這些勇士膽怯。無(wú)論是地道里的寒冷，行人匆匆不作任何停留的腳步，還是沒(méi)有工作蜷縮在租的十幾平方的一間只有一張床和一個(gè)書(shū)桌的'屋子里。他們?cè)诙紱](méi)有停下前進(jìn)的腳步。我想鼓掌，我想擁抱，為那張張堅(jiān)定的臉，為那顆顆真誠(chéng)生活的漂泊心。
在租的房子下面，有一個(gè)理發(fā)店，我曾有一次進(jìn)去剪頭，見(jiàn)到了一個(gè)女孩。理發(fā)師一邊剪頭一邊跟她聊天。理發(fā)師問(wèn)她“是剛來(lái)北京嗎？”她回答“嗯”等了一會(huì)她又問(wèn)“你怎么知道我是剛來(lái)的？”理發(fā)師很年輕，笑了“你這樣的女孩子，我們見(jiàn)多了。怎么？是來(lái)打工的？還是旅游？”女孩說(shuō)“不是，是來(lái)考學(xué)”理發(fā)師停了停說(shuō)“怎么想考來(lái)北京？還是高中生么？”“嗯”女孩笑的很甜。我想我這輩子，也忘不了那張平凡卻又無(wú)比燦爛的笑容。她執(zhí)意為它奔赴。
我去過(guò)的地方不算多，也不算少。我自認(rèn)為自己還很年輕，希望可以認(rèn)識(shí)更多的生活方式，體驗(yàn)更多的人間百態(tài)。我愿意相信生命的完美與無(wú)限的可能。想要編織最平凡的奇跡。有一片更為遼闊，曠遠(yuǎn)的自由天地正在不遠(yuǎn)處等待著我。這就是我們應(yīng)有的青春。
青春的價(jià)值作文 44
6月，高考、中考以及期末考將陸續(xù)舉行，之后大批學(xué)子將迎來(lái)悠長(zhǎng)假期。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，到哪兒去旅游，這個(gè)話(huà)題大家肯定會(huì)探討畢業(yè)，是人生中一個(gè)華麗的節(jié)點(diǎn)。畢業(yè)旅行，好似這節(jié)點(diǎn)上的一場(chǎng)儀式，重要的是意義而非目的地。且行且紀(jì)念，走陌生的路，入陌生的城，遇見(jiàn)陌生的人和事。在旅途中與真摯的`朋友一同追憶青春，在旅途中尋找人生的意義，在旅途中發(fā)現(xiàn)全新的自我。
昨天老船長(zhǎng)客棧來(lái)了一位小帥哥，一個(gè)人，一個(gè)背包。跟他聊了幾句，知道他是剛考完高考，出來(lái)散散心。今天一大早就起身去了潿洲島，他瀟灑的一揮手，讓我不禁想起了我大學(xué)畢業(yè)的那一年。大四開(kāi)始，大家就開(kāi)始在各種場(chǎng)合討論畢業(yè)旅行要去哪里
有人說(shuō)，去西藏吧。因?yàn)橄矚g在路上的感覺(jué)，既沒(méi)有艱辛到自虐的地步，又沒(méi)有坦途到索然無(wú)味。從這個(gè)意義上說(shuō)，西藏只是個(gè)符號(hào)。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行，都是最接近生命本真的。何況路的終點(diǎn)，是一座天空之城拉薩和珠峰。
每個(gè)人都有的西藏夢(mèng)想。有人說(shuō)，去麗江吧。來(lái)一場(chǎng)美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無(wú)目的的逛著咖啡店里一起發(fā)呆，酒吧外溪水旁聽(tīng)歌。數(shù)日之后，帶Ta回到你的城市。還有人說(shuō)，去西湖，去陽(yáng)朔，去九寨溝6月，大家都忙于畢業(yè)論文、找工作，無(wú)暇顧及所謂的畢業(yè)旅行，也沒(méi)有了之前的熱忱。
分開(kāi)那晚，大家都哭了。我們就當(dāng)是放暑假，暑假回來(lái)我們?cè)倬�。但兩年過(guò)去了，每次聚會(huì)都只是小聚會(huì)。也許我一直沒(méi)有畢業(yè)的感覺(jué)，是因?yàn)槲疫�沒(méi)有畢業(yè)旅行。每年的畢業(yè)那天，讓我們一同去旅行，在青春的尾巴上換一種心情，為我們的友誼多存些記憶。
青春的價(jià)值作文 45
許多時(shí)候我總在問(wèn)自己到底什么才是青春的意義？小時(shí)候總覺(jué)得“青春”十分遙遠(yuǎn)，可白駒過(guò)隙，時(shí)光匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，我們就已成為新一代的年輕人，擁有著最美好的青春。
青春的意義是什么？
我不想成為那種人。那種安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的人，那種好高騖遠(yuǎn)總是定一切不合實(shí)際，無(wú)法達(dá)成目標(biāo)的人。那種迷失在劣質(zhì)欲望，迷失在舒適圈中的人……
正因我不想成為那樣的人，而青春是連接“稚嫩”與“成熟”的鏈條，所以青春的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)是奮斗是常識(shí)，是擺正自己的態(tài)度，是奉獻(xiàn)。
總會(huì)聽(tīng)到一句話(huà)，“青春是用來(lái)奮斗，青春是用來(lái)拼搏……”在我看來(lái)奮斗與拼搏固然重要，但青春，不僅僅只有他們。青春，還有著別的意義。
奮斗！許多年前，為了爭(zhēng)取新中國(guó)的權(quán)益，保護(hù)新中國(guó)的權(quán)利不受侵害，那個(gè)時(shí)代的青年們不屈不撓，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，敢于斗爭(zhēng)。他們的青春是為了國(guó)家和人民而奮斗，“五四運(yùn)動(dòng)”是青春的奮斗史上一顆璀璨奪目的明珠，而現(xiàn)在的年輕人，努力奮斗。這種奮斗不僅僅是為了學(xué)業(yè)，而是為了今后的自己，國(guó)家的未來(lái)而奮斗！青春，不應(yīng)該只有它的意義。
嘗試！我一直認(rèn)為處于青春時(shí)期的我們，應(yīng)該大膽嘗試，不畏懼失敗，我們可以先制定一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，但要從實(shí)際出發(fā)不能眼高手低的空想。我們可以大膽嘗試不斷地創(chuàng)新，在一次次的嘗試中找到真正屬于我們，適合我們的道路，青春不應(yīng)該退縮它的意義，是嘗試。
擺正態(tài)度！去年網(wǎng)絡(luò)上總會(huì)出現(xiàn)一些不積極興起的代號(hào)，有許多年輕人以此自稱(chēng)，自甘墮落，但青春，是為了擺正態(tài)度，對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)的態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)代號(hào)很新鮮，但這不能成為自己頹廢的理由，不能否認(rèn)自己，因?yàn)榍啻翰粦?yīng)該迷茫，面對(duì)未知的前方，我們應(yīng)擺正態(tài)度積極應(yīng)對(duì)，我們是新一代的年輕人青春，對(duì)于我們有著重要的意義。我們對(duì)國(guó)家社會(huì)也有著重要的'意義，不斷地奮斗。嘗試擺正自己的態(tài)度就是最美好的青春不斷地奉獻(xiàn)，為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)，這也是最美好的青春。
青春的意義，有許多奮斗、態(tài)度、嘗試、奉獻(xiàn)……不管別人，反正我的青春，我做主！我的青春一定不平凡！這就是我的青春！這就是我心目中，青春的意義！
青春的價(jià)值作文 46
青春是我們這個(gè)時(shí)代最美好的旅程，在我們生命的每一分每一秒中，青春是如此的珍貴與特別。讓這個(gè)原本就動(dòng)蕩不安的世界蒙上了一層神秘的色彩，在我們的生命里閃閃發(fā)光……
我不知該如何闡釋青春的意義，只是在彈指一揮間，青春乍現(xiàn)，格外動(dòng)人，青春是葳蕤絢麗的夏花，青春是悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌，青春是這個(gè)時(shí)代的'富有價(jià)值的東西，我知道它是誰(shuí)也搶不走，是誰(shuí)也要不回的東西。
每當(dāng)黑夜寂靜了下來(lái)，我總是一個(gè)靜靜地獨(dú)想，傾聽(tīng)夜聲的和諧，捕捉自己的心靈之美……青春是讓我明白自己的初衷到底是什么，它讓我懂得了生活最純真的意義，讓我像戰(zhàn)士一樣，勇往直前，堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不畏懼，不風(fēng)靡，不孤立，卻只為浮生彈指間，青春與我一起走向通往夢(mèng)想的大門(mén)，開(kāi)啟我的真正的人生之路！
我將會(huì)感謝青春，感謝它曾經(jīng)帶給我的猶豫不決，極度迷茫，我會(huì)珍惜它的存在，拼搏下去。
不聲色，不青春！
青春的價(jià)值作文 47
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽覀兊那啻菏且淮螜C(jī)遇，我們的青春也是一次挑戰(zhàn)。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這些，所以我不再舒適的躺在父母辛苦打造的溫室里。而是自己打開(kāi)門(mén)，沖出父母的保護(hù)罩。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界不能交給一群整日無(wú)事可做，無(wú)追求，碌碌無(wú)為的`人手里。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要充滿(mǎn)自信。自信是一種催化劑，它能拉近我們與成功之間的距離，有了自信，這世上的事沒(méi)有什么是我們不能做到的。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗�！彼哉f(shuō)，我們要充滿(mǎn)自信，青春在我們手中，命運(yùn)在我們腳下。
正因?yàn)檫@，所以我們所擁有的一切都需要靠我們自己努力，拼搏而來(lái)。但并不是所有第一次嘗試都會(huì)成功。成功之路會(huì)是黑暗的，坎坷的，迷茫的。所以說(shuō)如果失敗了不要灰心，也不用覺(jué)得沒(méi)有希望，因?yàn)橛行┦虏皇强吹较Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看見(jiàn)希望。
青春就是這樣，你付出的越多，得到的就越多。相反，就絲毫別想得到。所以說(shuō)，我們要把握好我們的青春。一切都要努力，我們的青春才會(huì)精彩無(wú)極限。
青春的價(jià)值作文 48
在不經(jīng)意間看到了“向下的青春，向上的夢(mèng)想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多�？晌覅s在默然回首間領(lǐng)悟到了，現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢(mèng)想？
有許許多多的人不知道，自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的青春。同學(xué)們都說(shuō)，自己的夢(mèng)想到底是什么？我們自己都不知道。是啊。現(xiàn)在的年輕人，有多少個(gè)知道自己的夢(mèng)想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實(shí)際的東西，而后，就把那個(gè)努力得到的'東西放棄。這個(gè)又怎能算是夢(mèng)想呢？到底夢(mèng)想有多大？夢(mèng)想是什么？它有什么作用？我們都無(wú)從知曉。只是知道，每天都按照三點(diǎn)一線的生活。卻不知，我們?cè)撟非笫裁矗?/p>
青春？每個(gè)人都是擁有者。到底我們?cè)谏儆械那啻豪锩孀隽四男┦虑�，是讓自己能夠在別人面前敢于稱(chēng)為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進(jìn)？我們都不知道。
在我們的眼里，生活的安定，學(xué)習(xí)沒(méi)有邊際。同學(xué)們，一個(gè)一個(gè)走出了學(xué)校的大門(mén)，有的走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學(xué)校的生活越來(lái)越讓我們無(wú)法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學(xué)，還是留下來(lái)艱難的度過(guò)的同學(xué)。其實(shí)，你們是青春的擁有者，你們的夢(mèng)想雖然有些不可以實(shí)現(xiàn)。但是，那是個(gè)美好的目標(biāo)。
青春的價(jià)值作文 49
打開(kāi)電腦，突然發(fā)現(xiàn)自己前一秒想好要寫(xiě)的東西在現(xiàn)在已經(jīng)忘光，于是無(wú)所事事，看著陽(yáng)光被樹(shù)蔭分割成支離的碎塊，透過(guò)落地玻璃窗斑駁的灑下一片金黃，心里涌起淡淡的溫暖的感傷。
躺在草地上，面對(duì)湛藍(lán)的天空，心里空洞洞的難過(guò)，我想說(shuō)很多人很多事，可是我卻忘記了所有的語(yǔ)言，我想笑想玩想大聲喊，但臉上只剩下眼淚，突然想起前幾天很難過(guò)的事情。
在學(xué)校里，打電話(huà)給老爸，然后靜靜聽(tīng)他像老媽一樣嘮叨著，聽(tīng)著他的帶著柚香的聲音，但卻感覺(jué)他變了，變小了，他的語(yǔ)調(diào)完全不著邊際，東一句，西一句，我的腦子里就蹦出來(lái)4個(gè)字，他變老了，一種恐怖遍布全身，想起一句話(huà)：
等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)有不同的感受，你會(huì)突然看見(jiàn)父母頭上的白發(fā)，你會(huì)知道他們?cè)跐u漸的老去，他們會(huì)變得笨拙，會(huì)變成很遲鈍，他們會(huì)很愛(ài)你而且不知道如何表達(dá)，他們會(huì)在做錯(cuò)了事以后不知所措，他們會(huì)委屈的聽(tīng)你的.斥責(zé)，他們會(huì)慢慢變小，到那時(shí)候，請(qǐng)你牽著他們的手，慢慢的走，一直到他們......
死去。
很無(wú)措，徹底感受到了時(shí)間的魔力，原來(lái)它可以把一座大山瞬間萎縮成一個(gè)稚童，我很怕，很怕某些人某些事就這么從我身邊消失，求求你們，永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我。
掛掉電話(huà)，我在蕭瑟的秋風(fēng)中哭得像個(gè)孩子。
我以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可我錯(cuò)了，原來(lái)，沒(méi)了你們，我會(huì)如此無(wú)助。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以撃檬裁�，�?lái)還你們的愛(ài)？
青春的價(jià)值作文 50
昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰(shuí)又敢說(shuō)青春不是美麗的？
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來(lái)了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……那是花的嬌媚，青春的絢麗！青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。那是火的.剛烈，青春的剛強(qiáng)！青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們長(zhǎng)大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)希望。我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來(lái)，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無(wú)悔！青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬(wàn)難！青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！青春，當(dāng)如花似火走過(guò)！
青春的價(jià)值作文 51
生命從開(kāi)始到現(xiàn)在留下了不少足跡，現(xiàn)在回首細(xì)數(shù)卻發(fā)現(xiàn)怎可能細(xì)數(shù)得清。在這么多的足跡，我最想談的是青春的足跡，原因不多就是因?yàn)檫@些足跡走起來(lái)不容易……
人有雙腳，那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個(gè)邁出去的左腳足跡大概在初三下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)候是緊張的中考。在一年我的特長(zhǎng)的得到了大家的認(rèn)可，在此之前我從沒(méi)對(duì)它抱有什么期待，在那之后它變成了我真誠(chéng)的愛(ài)好，再后來(lái)變成了有點(diǎn)不知天高地厚的夢(mèng)想。
但，我現(xiàn)在還是相信我會(huì)成為書(shū)法家。青春的的第二個(gè)足跡是右腳在高一的時(shí)候，我寫(xiě)的深富想象力的`文章得到了老師的認(rèn)可，這也是我自己還未發(fā)覺(jué)的潛能之一，我很幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)到并且喜愛(ài)它，在里面我找到了我的驕傲與獨(dú)特之處，第二個(gè)足跡它就是我的文學(xué)。
人們常說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的青春不夠精彩，能面朝狂風(fēng)巨浪的青春才是無(wú)敵的。我的青春就由這兩個(gè)足跡這樣就開(kāi)始了，我知道想走在對(duì)的路接下來(lái)的路途絕對(duì)不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境，根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠(yuǎn)，是走一段就杳無(wú)音訊還是連頭也不回的堅(jiān)定走下去，就交給未來(lái)去定奪吧。無(wú)所謂啦，反正這兩個(gè)足跡有很精彩難忘的形狀。
青春的足跡留得很漂亮，現(xiàn)在為未來(lái)許個(gè)愿：讓青春的足跡走出未來(lái)的幸福和快樂(lè)!
青春的價(jià)值作文 52
青春的的夢(mèng)，純潔真實(shí)。青春的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)。青春的詩(shī)，熱情奔放�？炜斐松侠硐胫R，揮鞭從此起航！
青春里充滿(mǎn)了理想，許多人從小就有屬于自己的理想，他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的，而他們，正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的理想，他們正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的努力著，哪怕前方有著莫大的阻礙，他們也會(huì)盡自己所能，去戰(zhàn)勝這些阻礙，來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。
除了理想，青春的路上又總是少不了歡樂(lè)與苦悶伴你左右，有時(shí)，與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)使你產(chǎn)生煩惱，父母的不理解，會(huì)使你更加的委屈�？僧�(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí)，一顆星美麗的閃爍，朋友的一句貼心的安慰，會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后，會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。
青春還是激昂的'、好奇的，激昂的青春使我們擁有勇氣，面對(duì)困難的事，讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情，變得更有自信。而好奇的青春，是你懂得更多，是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新，將個(gè)個(gè)疑惑通過(guò)自己的努力，一一解答。激昂的青春，像是一把利劍，讓你在青春里，更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山，曲水之間，它需要我們用青春的汗水來(lái)澆灌，讓它開(kāi)花。綻放吧！青春之花，讓你的氣息布滿(mǎn)整個(gè)春天！
青春的價(jià)值作文 53
我，突然就在想，什么是青春？也許，這個(gè)青春包含的意義太過(guò)廣泛。就這樣，陷入無(wú)語(yǔ)了！
記得有一本書(shū)上是這樣時(shí)說(shuō)的：不要妄圖從別人的青春里找到自己的青春，因?yàn)�，此時(shí)的你，正值青春。
我是沒(méi)有主見(jiàn)的人，所以，一看到這句話(huà)，又放棄了尋找青春的`答案。
當(dāng)一次次從睡夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，周?chē)皇且黄酌Ｃ＃褪呛翢o(wú)生氣。難道，這就是，老師常說(shuō)的“一日之計(jì)在于晨”的晨？帶著戲虐的味道，拿起語(yǔ)文書(shū)。
揉著睡眼，在人煙熙攘的的大街上徘徊。望著來(lái)來(lái)往往的行人，疑竇頓生。他們的青春是怎樣的？和我們一樣做過(guò)轟轟烈烈烈的事？還是他們不知道自己曾經(jīng)年輕過(guò)？他們不知道自己也有青春？他們還是知道自己真的有過(guò)青春，有過(guò)年輕，但，卻找不到證據(jù)，因?yàn)椋麄兊那啻喝绗F(xiàn)在一般索然無(wú)味，只是，在心里小小的叛逆？
我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子，我總是希望看到別人的內(nèi)心，可惜，我一點(diǎn)也看不見(jiàn)。
青春到底是怎樣的？我想我不知道。我只能等我的青春結(jié)束后，才會(huì)知道，那時(shí)候，我會(huì)告訴你們我的青春。可是，我不會(huì)知道你們的青春。所以，你們也只能像我一樣，等到青春結(jié)束，才會(huì)真正明白。
現(xiàn)在，我只想做一些轟轟烈烈的事。等到青春結(jié)束，我就會(huì)明白我真的有過(guò)青春，而不是，如大街上那些索然無(wú)味的大人，他們，不會(huì)了解我們。他們，不知道，我們只是為了不和他們一樣，等一切結(jié)束后，卻不知道是如何結(jié)束的，過(guò)程又是如何的。
青春的價(jià)值作文 54
青春是一條河流，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠向前流淌；青春是一本書(shū)，內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò)；青春是一首詩(shī)，憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂(yōu)傷……青春歲月里的我們，充滿(mǎn)活力且個(gè)性張揚(yáng)，但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。
小學(xué)開(kāi)始，我便是大人口中別人家的小孩，為學(xué)習(xí)奔波而樂(lè)此不疲。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家，內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽(tīng)著父母的教訓(xùn)和嘮叨，還有隱藏在話(huà)語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿(mǎn)與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候，我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔�？荚嚳荚懔耍瑢�(duì)于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了，一如既往地拿起手機(jī)，毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開(kāi)始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào)，在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫(huà)。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的.魔咒里，任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了，父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了，我始終想不清楚。
又是一個(gè)清晨，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路�；蛟S，彎路只有自己走了，才能感受內(nèi)心從容的可貴，這就是成長(zhǎng)的力量吧！
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