關(guān)于校園趣事作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園趣事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園趣事作文 篇1
你瞧！隨著一聲令下，比賽開(kāi)始了。各班的小選手們扭動(dòng)著他們那細(xì)細(xì)的腰，呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節(jié)奏地轉(zhuǎn)了起來(lái)。都已過(guò)去10多分鐘，他們竟然一個(gè)都沒(méi)有掉下來(lái)，真是不簡(jiǎn)單。如果換成是我，肯定沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就會(huì)掉下來(lái)的。你看，他們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)得越來(lái)越起勁了，在場(chǎng)觀看的同學(xué)們都興奮地為他們喊“加油��！加油��！”就在這時(shí)，一個(gè)特別哄亮的聲音在我耳邊響起：“肥仔，加油！肥仔，堅(jiān)持��！”我循聲望去，原來(lái)是一個(gè)瘦瘦的小同學(xué)在為他們班的選手加油。于是我看到了參賽隊(duì)伍里有一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，他正咬緊牙關(guān)，滿面漲得通紅，撅起他那圓圓的大屁股，想盡辦法不讓呼啦圈掉下來(lái)。大伙兒看到他這副摸樣，都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支，重心失調(diào)，沒(méi)過(guò)一分鐘呼啦圈還是掉了下來(lái)。雖然他敗下陣來(lái)，但還是贏得同學(xué)們的一陣掌聲。緊接著，參賽選手陸續(xù)敗下陣來(lái)。這時(shí)，場(chǎng)上只剩下幾位選手了。其中一個(gè)小女孩長(zhǎng)得非常苗條，她的呼啦圈轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，而且姿勢(shì)也很優(yōu)美。觀看的同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆。有的說(shuō)：“你看那個(gè)女孩子能轉(zhuǎn)那么長(zhǎng)時(shí)間，而且還沒(méi)掉下來(lái)過(guò)，真厲害��！”還有的說(shuō)：“她的姿勢(shì)那么優(yōu)美，好像是專(zhuān)門(mén)練習(xí)過(guò)的�！弊詈髨�(chǎng)上只剩下她一個(gè)人了，觀看的同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了她，她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來(lái)。
哇！這場(chǎng)轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是又有趣，又精彩��！
校園趣事作文 篇2
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣？
總之，校園趣事特別多，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧！
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個(gè)小游戲，僵尸這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過(guò)宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了，僵尸開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。夏笑峰沒(méi)我們跑的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在游泳館旁邊建了一個(gè)臨時(shí)基地，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。
在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害！相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧！
校園趣事作文 篇3
我的校園生活既有開(kāi)心的事又有傷心的事，今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧！
中秋節(jié)時(shí)，老師決定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前，范依歐蕓和張紫萱裝飾教室，范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球，貼在了墻上，張紫軒用粉筆在黑板上寫(xiě)了“中秋節(jié)快樂(lè)！”在字的旁邊又畫(huà)了一個(gè)大大的'月亮，看上去非常漂亮，最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會(huì)開(kāi)始了，我們紛紛把帶的美食放在桌子上，范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來(lái)歷，講完后，我們便開(kāi)始吃美食。大家都想吃最好的美食，一個(gè)比一個(gè)搶得快，老師告訴大家：我們要學(xué)會(huì)禮讓別人，不許搶?zhuān)炎詈玫姆纸o別人。我們連連點(diǎn)頭，我們開(kāi)始吃美食了，教室里都是禮讓的聲音，老師聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心地笑了，我心想：禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了，都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的：老師，我們可以把剩下的美食帶回家嗎？我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子，紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。
中秋會(huì)結(jié)束了，我玩得真開(kāi)心，而且我還明白了兩個(gè)道理，一個(gè)是：禮讓是最好的品德；還有一個(gè)是：我們應(yīng)該尊敬老師，關(guān)愛(ài)父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛８改福改甘俏覀兊酿B(yǎng)育之人，我們應(yīng)該尊敬他們，不然我們活在世上有什么用呢？
校園趣事作文 篇4
最?lèi)?ài)吃QQ，酸酸甜甜，滑溜溜的透著生活的味道�！}記
“明天結(jié)婚”
班里有位A君，性格內(nèi)向，一跟別人說(shuō)話臉就成啦大蘋(píng)果，樣子傻的可愛(ài)。他的眼睛比趙薇的眼睛還大，眼睫毛特別長(zhǎng)，還往上翹呢?很可愛(ài)吧?可一是，他有一張奇大無(wú)比的嘴，而且，上嘴唇還往上挑呢!是不是更可愛(ài)啦?造物主可真大方，賜給A君那么大的一張嘴。上晚自習(xí)的時(shí)候，大家在專(zhuān)心致志的做題，教室里安靜得很。突然，A君走到老師身邊說(shuō)：“老師，我……我……”A君跟老師說(shuō)話時(shí)很“激動(dòng)”，所以連話都說(shuō)不好了。
“老師，我……我明天請(qǐng)個(gè)假，可……可以嗎?”
“請(qǐng)假?為什么?”老師追問(wèn)道。
“明天……明天結(jié)婚。”
“哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑，老師也忍不住大笑起來(lái)。A君頓時(shí)漲紅了臉，急得頭上冒出了汗珠。
“不……不是的，老師，是我姐姐要結(jié)婚。”
原來(lái)如此，A君的搞笑能力是再是太高了，使我不得不佩服得五體投地。
怎么樣，是不是傻的可愛(ài)?
“鞋子丑聞”
我們宿舍由12人組成，人多了，奇聞怪事自然也就多了。
本星期，小B剛剛買(mǎi)來(lái)了兩雙新鞋子，而且是一模一樣的，于是，經(jīng)常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮，怎么怎么舒服，好像生怕全世界的人不知道她有兩雙新鞋子似的，真是低級(jí)趣味。
一天早上，起床鈴打響了，可這燈也不知是怎么回事，就是不亮;宿舍里漆黑一片，大家都在忙著起床，小B下床后，正準(zhǔn)備穿鞋，可是床下有四只一模一樣的鞋子。宿舍太黑，根本分不清。眼看馬上就要遲到了，小B不管三七二十一拿出兩只鞋子穿上就直奔教室。
來(lái)到教室里，大家都在晨讀，唯獨(dú)不見(jiàn)小B。
“報(bào)告。”
“哈哈哈哈……”全班同學(xué)已經(jīng)前俯后仰地笑個(gè)不停了。
原來(lái)，小B的鞋穿反了，兩只腳尖向外拐，真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我還以為是卓別林轉(zhuǎn)世了呢?哈哈哈哈……
可站在門(mén)口的小B卻全然不知，她正在東張西望，根本不知道我們?yōu)楹稳绱烁吲d，真是太可笑了，天底下哪有這么笨的人啊!
“讓我歡喜讓我憂”
期中考試試卷發(fā)了下來(lái)，班里的情景真可謂“讓我歡喜讓我憂”。
平日里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，號(hào)稱(chēng)是“快樂(lè)神仙”的C卻獨(dú)自坐在座位上，埋著頭，肩膀還一顫一顫的，一定是沒(méi)，在掉“金豆豆”了。
而與C相反的是她的同桌D君，他正在大呼小叫，高興地蹦了三尺高，一臉的春光燦爛。嘴里還大喊：“耶!我終于及格了，老天，你對(duì)我真是太好了……”一邊說(shuō)，一邊做著自認(rèn)為最“酷”的動(dòng)作跑出教室，滿世界去宣揚(yáng)了。
還有的人，正低著頭，默默無(wú)語(yǔ);也有的人正向別人炫耀著自己的分?jǐn)?shù);更有的人則是一臉的無(wú)奈。
考試的滋味就是這樣：“讓我歡喜讓我憂�！�
“友誼天長(zhǎng)地久”
今天，煙雨蒙蒙的，仿佛正預(yù)示著將發(fā)生什么事似的。
果不然，班長(zhǎng)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們大家的心情都格外難過(guò)，真是舍不得她。
班長(zhǎng)雖說(shuō)是個(gè)女孩子，但是她卻把我們班搞得紅紅火火，她經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上幫助我們。老師對(duì)她也特滿意。她為老師分憂，為同學(xué)解難，大家都很喜歡她。選舉的時(shí)候，她總是全票通過(guò)，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不選她的�？涩F(xiàn)在，她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了，每個(gè)人心里都不好受。
下午的音樂(lè)課學(xué)習(xí)《友誼天長(zhǎng)地久》這首歌。大家唱著唱著，都情不自禁地流下了離別的眼淚，有的同學(xué)都哭出聲來(lái)了。
平常經(jīng)常責(zé)備我們的音樂(lè)老師這次也被我們感動(dòng)了，她說(shuō)這首歌我們是唱得最好的一個(gè)班，我們唱懂了。她哪里知道，我們是用心去唱的。
班長(zhǎng)，再見(jiàn)了!
真心地祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
這就是我們的故事，這就是校園QQ糖的味道。有喜有悲，有酸又甜，有苦有辣，這樣的味道才是生活的味道。
我喜歡QQ糖的味道。
校園趣事作文 篇5
不知從何時(shí)起，我步入了學(xué)校這個(gè)領(lǐng)地，并且在它之上發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改變自己的短處。不用說(shuō)，這里面也是其樂(lè)無(wú)窮的，下面，讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。
鏡頭一:下課鈴剛響，劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所，但是，回來(lái)時(shí)他震驚了，因?yàn)槲覀內(nèi)嗳?當(dāng)然包括班主任）都在吃驚地望著他，在大家的目光下，他悻悻然的坐回了座位。剛坐下，立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“小C，為啥他們都盯著我看��？”我這才回過(guò)神來(lái)，大家仿佛約好了似的哄堂大笑，他撓撓頭，紅了臉�？墒�，上課鈴隨著我們的笑聲來(lái)到了，許多同學(xué)后知后覺(jué)的想起：媽呀，還沒(méi)上廁所呢！可喜的是：親愛(ài)的班主任老師同意我們?nèi)ド蠋�。一霎時(shí)，教室里像被一陣龍卷風(fēng)刮過(guò)似的，空蕩蕩的，只留下我和劉君尷尬的笑著。
鏡頭二：課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，Miss姚在黑板上畫(huà)著幾何圖形，邊畫(huà)邊說(shuō)著：“一條，兩條，三條，四條，五條?????”突然，劉君一拍桌子，“唰”的站起來(lái)說(shuō)：“六條，胡了�！盡iss姚氣的一翻白眼道：“劉君，下課辦公室�！崩硭�(dāng)然，艾君受了“孔子教育�！�
鏡頭三：向來(lái)調(diào)皮的B同學(xué)在那乖乖的坐著，但是，一看他的表情就知道又有好戲要發(fā)生了。只見(jiàn)他走到班長(zhǎng)大人的桌子旁，指著窗外說(shuō)：“看，有飛機(jī)。”素來(lái)是個(gè)飛機(jī)控的班長(zhǎng)果然上當(dāng)，待班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，B同學(xué)立馬拿起班長(zhǎng)的橡皮擦，邊拿邊說(shuō)：“哈哈，班長(zhǎng)上當(dāng)嘍�！睈佬叱膳陌嚅L(zhǎng)一拍桌子，站起來(lái)去爭(zhēng)B同學(xué)手里的橡皮，后者一轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)“啪”的一聲，他與墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說(shuō)，還死性不改的說(shuō)道：“要不是這堵墻，你肯定追不上我�！笨上�，班長(zhǎng)還是毫不留情的把他拎回了辦公室。
你們看，我的校園生活有趣嗎？那么，你也拍幾個(gè)鏡頭來(lái)介紹一下吧！
校園趣事作文 篇6
時(shí)間飛一般的流逝，往事也如同過(guò)往云煙般，不知不覺(jué)已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起，而有些事則會(huì)不由分地在下一秒的腦海里閃動(dòng)�；貞浺幌�，呵！嘴角會(huì)莫名其妙的上揚(yáng)！
初一上旬。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)楦瑢W(xué)們不熟，所以只跟周?chē)鷰讉�(gè)人來(lái)往！搞得別人以為我是一個(gè)乖巧、內(nèi)向的女孩！教師點(diǎn)名時(shí)！我專(zhuān)注地盯著教師看！不是因?yàn)榻處熼L(zhǎng)得太帥了，而是因?yàn)榻處熣f(shuō)話時(shí)嘴唇一會(huì)兒上揚(yáng)、一會(huì)兒身子一搖一擺、一會(huì)兒有腦袋甩甩……這一連串動(dòng)作足以讓我瘋笑半天了！我耐心得等教師報(bào)我名字時(shí)不要報(bào)錯(cuò)了！讀小學(xué)時(shí)，那教師就把我名字報(bào)錯(cuò)了（不要誤會(huì)，不是教師們的水平不夠，而是我名字的諧音特像“袁隆平”）
“袁隆平”oh my god，越不想來(lái)到的事情越來(lái)得快！“袁隆平，那個(gè)同學(xué)叫袁隆平，站起來(lái)！”額！教師那能夠雷震八方的聲音又響起了！同學(xué)們的哄笑聲如潮汐般一陣又一陣的涌來(lái)，一陣比一陣強(qiáng)烈！我終于忍受不住了，倏地站起來(lái)，沖著教師大聲說(shuō)：“教師，你是不是近視！如果沒(méi)有眼鏡現(xiàn)在去配一副，免得下次再把別人名字讀錯(cuò)。還有，請(qǐng)看清，我的名字不叫袁隆平，而是袁銘婷！”“哦，袁隆平，不是！袁銘婷同學(xué)。對(duì)不起，我忘戴眼鏡了！”暈！我干脆拿豆腐撞墻去算了、拿根面條上吊去算了！
從此，我，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！別人一見(jiàn)到我，都會(huì)叫上一聲“袁隆平”。剛開(kāi)始，挺受不了的！可時(shí)間長(zhǎng)了，也漸漸地不怎么恨教師了，取而代之的是感謝！如果沒(méi)有袁隆平這個(gè)稱(chēng)呼，我也不會(huì)結(jié)交那么多朋友。（當(dāng)然嘍，這個(gè)不干教師事！我人緣本來(lái)就狠好。結(jié)交這么多朋友，那也是應(yīng)該的！呵呵）也更加不會(huì)把另一面展現(xiàn)給同學(xué)們看讓她們尊稱(chēng)我一聲“婷姐”呢！
有了這個(gè)稱(chēng)號(hào)！同學(xué)們多愿意與我接近！他們很想看清我到底是個(gè)怎樣的女孩！可是！不可能啦！因?yàn)椋�！是一本很難讓人讀懂的書(shū)哦！
就讓這個(gè)稱(chēng)號(hào)繼續(xù)為所欲為吧！也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)稱(chēng)號(hào)！我們班才會(huì)整天沉浸在歡笑的海洋里啊……
校園趣事作文 篇7
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了期中考，在考完社會(huì)的時(shí)候，發(fā)生了一件很好笑的事。
交卷了，我們陸續(xù)走出考場(chǎng)，在臺(tái)階上，劉俊杰邊走邊弄著什么。我和徐川峰走過(guò)去，我說(shuō)：“小朋友，你在干什么？”他把頭一抬，瞪了我一眼，我說(shuō)：“喲，還瞪我？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�？磥�(lái)，我不給你看看我的真面目是不行的了。”說(shuō)著，便用左手抓住校牌，右手抓住照片，然后將照片慢慢地往上拉，邊拉邊說(shuō)：“其實(shí)我是貝多芬！”隨后將他的照片一扯，里面真的是一個(gè)貝多芬的頭像。我和徐川峰看了，笑的肚子都痛了。后來(lái)，我問(wèn)他，這個(gè)頭像是從語(yǔ)文書(shū)上剪下來(lái)的，你不拍被葉老師批評(píng)？他說(shuō)，這個(gè)頭像是坐在他后面，（3）班的朱曉杰給他的。
第二天，劉俊杰對(duì)劉芳芳說(shuō)：“人不可貌相，……其實(shí)我是貝多芬！”又是昨天的動(dòng)作，劉芳芳和季娜看了，笑掉了牙。
校園趣事作文 篇8
看我整天樂(lè)呵呵的，別人都喜歡問(wèn)我：你總是笑瞇瞇的，是不是遇到什么樂(lè)事啦？說(shuō)到樂(lè)事，還真不少，光在學(xué)校里就有一大堆。幸遇刺猬那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們來(lái)到樓下玩躲貓貓，我躲在一片竹叢后面，突然，我看見(jiàn)竹子中間有個(gè)黑乎乎的東西，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一只刺猬，只見(jiàn)它在竹子中蠕動(dòng)著，渾身的毛都豎了起來(lái)，小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，十分可愛(ài)。我用一張紙包著手，將刺猬從竹子中拉了出來(lái)，可我剛松手，它就溜回去了，那一雙黑豆似的小眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀。我失望地直起了彎著的腰，無(wú)奈地說(shuō)：“大人不記小人過(guò)，放你一回吧。斗雞最近班上開(kāi)始流行斗雞，我也不落后，跟著一群男生來(lái)到樓下玩斗雞。由于我身高體胖，所以很多人都不是我的對(duì)手，輪到趙煬時(shí)，我倆都在原地不動(dòng)，同學(xué)們都開(kāi)始嚷嚷：快呀，斗呀！這里一定有什么玄機(jī)。趙煬自言自語(yǔ)。我調(diào)頭，向后跳去，不想腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑，我雖然疼痛未消，卻也跟著傻笑起來(lái)。人們都說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。真的，在校園里，雖然有時(shí)有煩惱，但快樂(lè)還是像空氣一樣彌漫著。簡(jiǎn)評(píng)：快樂(lè)童年，陽(yáng)光少年！
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