有關(guān)雨作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有關(guān)雨作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)雨作文1
一往情深深幾許,深山夕照深秋雨...
一卷詩(shī)畫(huà),不問(wèn)紅塵,我卻無(wú)法忘記暮雨當(dāng)年,你溫柔的眼神。
我在最美的年紀(jì),遇到你,春風(fēng)扶欄的喜悅,夢(mèng)里夢(mèng)外的芳菲。不遇云雨巫山,只逢瑤臺(tái)月下。每一秒,如晴空萬(wàn)里撒過(guò)的驕陽(yáng)。
直到現(xiàn)在,我還不相信,每次執(zhí)手相依的話語(yǔ),是我的夢(mèng),不是你的承諾。
華燈初始,盡覺(jué)寒夜襲人,害怕最黑的時(shí)候,卻偏偏總是睡意全無(wú)。瀟瀟暮雨,濕了木窗,當(dāng)年的雨是下了幾世嗎?不,如今已是深秋時(shí)節(jié),落葉碎了一地,我的詩(shī)情畫(huà)意已等了千年。
如果記憶可以封存,我愿停留在當(dāng)年,沒(méi)有雨,沒(méi)有你。
幾世輪回,依然可以灑脫。幾番風(fēng)云,不及心間巨浪。我守著夕窗,被這瀟瀟雨聲亂了心神,只怪自己,將這一卷詩(shī)畫(huà),繪得太美。
是我錯(cuò)了,你不曾給過(guò)我任何承諾,我又苦苦等著什么呢。你只是說(shuō)你愛(ài)我,只是愛(ài)我,我卻當(dāng)成了一切的依靠。遇見(jiàn)你,是我今生的美好,是我太認(rèn)真了。
我以為我的天堂是你種下的玫瑰,因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)會(huì)為我撒一片花海。我以為每年的三月,春風(fēng)十里你不會(huì)忘記,因?yàn)槟阏f(shuō)我的世界你是唯一的陽(yáng)光。我以為每一次受傷你會(huì)義無(wú)反顧保護(hù)我,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊不讓任何人欺負(fù)...
我不知道珍珠的光芒是否還在,只覺(jué)眼角的焦灼心里的無(wú)助。你撫不去的淚,匯成當(dāng)年的雨,落了幾個(gè)秋。
這秋,來(lái)不及道一語(yǔ)珍重,濃濃于心,卷起當(dāng)年的夢(mèng),還念著那片詩(shī)遠(yuǎn)長(zhǎng)河。瀟瀟暮雨,夕窗清月,不過(guò)當(dāng)年無(wú)法釋?xiě)训氖栌。我在這里,獨(dú)自一人,拾落著這深秋的雨。
有關(guān)雨作文2
聽(tīng)雨最富有浪漫情調(diào),這是一種享受。尤其是在夜晚,一切都?xì)w于沉寂。唯有那雨聲,在竊竊私語(yǔ),與你悉心交談。
夏天的雨是烈性的,狂傲不羈,常常以迅雷不及掩耳之勢(shì),即興猛奏一曲。那隨風(fēng)來(lái)的滂沱大雨,像無(wú)數(shù)琵琶與古箏在合奏,“錚錚鐺錚錚啪”的不停。靜下心來(lái),還可以聽(tīng)到無(wú)數(shù)雨珠砸在屋頂上的“叮叮咚咚”聲,然后“嘩”的滑下來(lái),碎成水花。這聲音讓人聽(tīng)了感到每一條血管都在鼓脹,渾身有使不完的勁,有著說(shuō)不出的愜意。
秋天聽(tīng)雨,又是另一番情趣。泡上一杯茶,關(guān)上燈,靠在窗前,凝神細(xì)聽(tīng)雨自那低矮的屋檐下不緊不慢的落下。一滴一滴,擲地有聲,這是一種古老而新奇的聲音;這是一種極單調(diào)又富有層次的聲音。聽(tīng)著,聽(tīng)著,便會(huì)感到有點(diǎn)兒像聽(tīng)鋼琴曲《秋日的私語(yǔ)》了。聽(tīng)!仔細(xì)些。除了雨聲,還有枯葉在向枝丫道別,纏綿,悱惻,如泣如訴。這雨聲讓我們的心也悲傷起來(lái),總有種莫名的憂傷。
如果有人認(rèn)為夏天聽(tīng)雨太嘈雜,秋天聽(tīng)雨太凄涼,那請(qǐng)?jiān)诖禾炻?tīng)雨吧,春天的雨聲無(wú)可挑剔。春雨是最溫柔的,它總以輕的不能再輕的腳步悄悄降臨,宛如羞羞答答的女子低吟著無(wú)名的曲調(diào)!颁冷罏r瀝沙沙沙沙”是蠶在吃桑葉?是情侶在吻耳細(xì)語(yǔ)?那聲音相當(dāng)細(xì)微,若有若無(wú),煙一般輕柔,霧一般朦朧。那輕盈的雨絲,分明是一些可愛(ài)的小生靈,飄飄搖搖來(lái)到了人間,徐徐降落在屋頂上,降落在光禿禿的枝丫上,降落在蕭條的大地上,哺育著一切。這雨聲有說(shuō)不出的魅力,喚起了一切美麗的回憶,讓人沉浸在極度幸福的氛圍中。
回想著那千奇百怪的雨聲,我不禁要說(shuō)一句:“聽(tīng)雨真好!”
有關(guān)雨作文3
誰(shuí)可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,誰(shuí)可以解除干渴,誰(shuí)可以讓天空變幻出美麗的彩虹?是神通廣大的雨,是淅淅瀝瀝的雨。
現(xiàn)在,秋夜習(xí)習(xí)的拂過(guò),那雨水又到了。撒在泥土里,撒在馬路上,在黃昏的映照下,像金波揮過(guò),下了一場(chǎng)黃金雨。那是多么的令人陶醉,令人流連忘返,時(shí)時(shí)不想歸去。
但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。雨的煩惱也有很多:比如在星期五的下午,我原本看見(jiàn)晴朗的天空是萬(wàn)里無(wú)云的,微風(fēng)陣陣飄過(guò),使人感到神清氣爽,我便決定和爸爸一起去散步,老話說(shuō)得好“飯后一百步,勝開(kāi)中藥鋪。”可是,讓我意料之外的事情發(fā)生了:路面上凹凸不平的地方積了許許多多的雨水,害得我的鞋子像被水浸過(guò)了一樣。
我有點(diǎn)氣憤,心里想道,不禁喃喃自語(yǔ):“雨算是什么東西,說(shuō)下就下,把我們?nèi)水?dāng)什么東西看了!辈贿^(guò),冷靜下來(lái)一想;便覺(jué)得這是大自然的規(guī)律,它又有誰(shuí)能改變呢?就連老子都說(shuō)要遵守大自然的規(guī)律。并且,有一些地方連一口水也沒(méi)有喝,都期盼能下一場(chǎng)大雨,解除他們的干渴。而我呢?卻還在這里抱怨雨下得太多,據(jù)目前統(tǒng)計(jì),全世界還有13個(gè)貧水國(guó)家,并且我國(guó)也在其中,我又有什么資格埋怨呢?
我也就把它看成自己的一個(gè)磨煉,曾經(jīng)有一篇古文說(shuō):故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。說(shuō)到真正的困難,挫折,這又算什么呢?只不過(guò)是九牛一毛,零星散點(diǎn)而已。
就像我們?cè)趯W(xué)堂讀書(shū),做作業(yè),遇到了一系列的事情,困難,挫折,只要你加倍的努力去學(xué)習(xí),去思考,就一定能披荊斬棘,所有的問(wèn)題也就一定可以迎刃而解,化干戈為玉帛了。
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
我由雨而領(lǐng)悟出了這么多的道理是非,我漸漸地感受到了雨的深?yuàn)W,我現(xiàn)在已經(jīng)深深的喜歡上了這平凡而普通的雨,它已經(jīng)深深地映刻在了我那心靈的最深處。
雨,它又有多少人在期待呢?
有關(guān)雨作文4
我們都是平凡的人,希望做最平凡的事,得到最平凡的感情!我們總是平凡中帶點(diǎn)猶豫,猶豫中品味傷感?偸菬o(wú)法忘記曾經(jīng)的那些人、那些事,我們永遠(yuǎn)都是那樣的懷舊。表面上的百折不撓,內(nèi)心里卻再也承受不了任何關(guān)于愛(ài)的打擊?偸窃诩拍臅r(shí)候,想寫(xiě)點(diǎn)什么;ㄩ_(kāi)未央,雨落成殤——題記
冬風(fēng)殘照,落花蕭蕭。獨(dú)自漫步在陌生的小道,陌生的人,陌生的雨肆意滴落在單薄的身上。
孤獨(dú)的風(fēng)景,帶來(lái)的總是淡淡的憂傷的回憶。如果時(shí)光逆流。
如果時(shí)光可以逆流的話,可否回到我們一起漫步的那個(gè)下午。
我想記住你那時(shí)的每一個(gè)微笑;
如果時(shí)光可以逆流的話,可否回到我們多愁善感的那個(gè)夜晚。
我想要帶你去個(gè)不悲傷的地方;
如果時(shí)光可以逆流的話,可否回到我們散落的那個(gè)時(shí)刻。
我想親口對(duì)你說(shuō):“親,以后要好好的”。
只是,若真的可以回到過(guò)去。該用怎樣一種方式去銘記你的每一個(gè)微笑;要面向哪些方向探尋,探尋原諒悲傷的地方;應(yīng)該用怎樣一種心情,說(shuō)出未曾說(shuō)出口的話。扯不開(kāi)的情結(jié),誰(shuí)可以告訴我答案……
若殤,曾憶,悔已。
縈繞在心頭千絲萬(wàn)縷的悔已,卻終究改變不了現(xiàn)實(shí)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,往往要付出千百倍的后果。如若可以回到過(guò)去,我定會(huì)放棄所謂的對(duì)自己最重要的,換回你一個(gè)簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)身微笑。因?yàn)槟菢,我?huì)很滿足,很幸福;而現(xiàn)在,空洞的內(nèi)心中夾雜著微弱的光芒,卻已物是人非。獨(dú)留下空蕩蕩的回憶,那么的真,亦那么的遙遠(yuǎn);還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們的路還很行,放棄該放棄的,才能擁有該擁有的?赡羌帕鹊娜松,沒(méi)有你的陪伴,我該怎么走下去?
他在雨中彷徨、落寞的背影,斬掉所有的羈絆,只為有一天讓一切都徹底的完結(jié);他在雨中孤單、悲哀的眼眸,掩埋所有的情感,只為有一天讓一切可以回歸原點(diǎn)!
從此,心里就住進(jìn)了這么一個(gè)人,她美麗的遙不可及,卻又那樣熟悉的站在每一個(gè)記憶的路口。
有關(guān)雨作文5
不同的“雨”
記得那一場(chǎng)雨下的很短很短。
一個(gè)烏云密布又陰沉沉的天空。我一看一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨。
“唉!我心想今天又要在媽媽的威逼下穿上大大的皮襖,帶上“丑都不能再丑”的雨傘!
我慢慢地下了樓,媽媽一看到我就說(shuō):“你怎么穿這么少?你不知道今天可能會(huì)下雨嗎?”
我不耐煩地說(shuō):“不是還沒(méi)下雨嗎?”
剛說(shuō)完媽媽就把那件大大的皮襖和“丑都不能再丑”的雨傘拿了出來(lái)。而且一定要我穿上再去上學(xué)。但后來(lái)又不知道為什么我竟和媽媽吵了起來(lái)。我生氣地跑了出去,直奔學(xué)校。早餐都只吃了一半。
到了學(xué)校,我看到每個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的,幾乎每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了“漂亮的不能再漂亮”的雨傘。我看了更是怨氣難消。
到了下午最后一節(jié)課,我原本以為今天應(yīng)該不會(huì)下雨。但人算不如天算,就在下課鈴響的那一霎那,一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨也隨著來(lái)了。這難道是跟我開(kāi)玩笑嗎?
放學(xué)了,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸續(xù)的進(jìn)來(lái)接自己的孩子。我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我吧?我應(yīng)該只能淋雨回家了。冒著雨跑到校門(mén)口,我抬起頭忽然看見(jiàn)一個(gè)十分熟悉的身影。那個(gè)人是媽媽嗎?可是為什么手上有這一把那么好看的雨傘,我想那應(yīng)該不是我媽媽?zhuān)皇巧碛跋穸眩驗(yàn)槲壹覒?yīng)該沒(méi)有這么好看的雨傘。漸漸的,那個(gè)人向我走來(lái),而且離我越來(lái)越近。“真的,真的是我媽媽”我默默的念著。那是我心里多了一份不知名的歡樂(lè)與激動(dòng)。
媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽不應(yīng)該跟你吵架,我知道你不喜歡那把雨傘,所以媽媽又給你買(mǎi)了一把新傘,你喜歡嗎?”
眼淚不知什么時(shí)候流了下來(lái),幸虧是下雨。我點(diǎn)點(diǎn)頭并對(duì)媽媽示意我喜歡那把傘。那時(shí)我看到媽媽臉上也洋溢著微笑。
現(xiàn)在我并不認(rèn)為他們的雨傘是“漂亮的不能再漂亮”的。因?yàn)樵谖倚睦镂艺J(rèn)為我的才是那最漂亮的。因?yàn)檫@把雨傘蘊(yùn)含著母愛(ài),也讓我明白不能再自以為是的任性。我一定會(huì)珍惜這一把不同的雨傘!
有關(guān)雨作文6
今天是我的生日?上旃蛔髅溃缕鹆嗣(xì)雨。看著那絲絨般的雨,我不禁想起了故鄉(xiāng)的雨。
見(jiàn)過(guò)紗嗎?故鄉(xiāng)每逢下雨,最常見(jiàn)的便是它了。千萬(wàn)根雨有序的從云的懷抱里跳下,漫天的雨,仿佛是天空為大地精心編織而成的紗。小時(shí)候,我們最?lèi)?ài)在紗雨下奔跑,讓它洗去一身的疲憊,換來(lái)沁人心脾的清涼。
故鄉(xiāng)也不乏豆雨!芭、啪、啪!”豆大的雨點(diǎn)從天而降,輕輕地洗刷著樹(shù)葉上、草莖中的塵土。豆雨過(guò)后,這片大地常常一片新綠。小草愈發(fā)生機(jī)勃勃,樹(shù)葉刷得油亮,還閃著光。每次下豆雨,村里的老爺爺總會(huì)一手撫著花白的山羊胡,一手扶著木頭拐杖,笑瞇瞇地說(shuō):“唉呀,天空媽媽又在批評(píng)云寶寶啦!看,它都哭了,好傷心呦!”這時(shí),村里的小孩總會(huì)奔走相告:“嘿,云寶寶又哭了!聽(tīng)說(shuō)淚是咸的,我們?nèi)L嘗吧!”結(jié)果自然是淋了一身雨。記得村西頭的二丫頭,為了嘗嘗云的眼淚,半夜起床在雨中站了一宿。直到第二天才被她母親叫回房。我偷偷問(wèn)二丫頭:”雨是什么味啊?“”涼涼的,發(fā)澀!“二丫頭撫著濕漉漉的頭發(fā)認(rèn)真地說(shuō)。
我最喜歡水晶花雨。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,下的第一場(chǎng)雨,我們叫水晶花雨。平時(shí)雨花從空中飄落,不免沾染些許灰塵。但臺(tái)風(fēng)剛過(guò),整個(gè)大地都被洗了一遍,空中沙塵極少,雨花很純凈。沒(méi)有一絲雜質(zhì)。特別是天邊露出太陽(yáng)半邊笑臉時(shí),水晶花雨格外絢麗。水晶般透徹的雨花點(diǎn)綴上了七彩霞光,亮閃閃的。我常搬張小板凳,坐在屋檐下欣賞著大自然的饋贈(zèng)。一邊聽(tīng)父母說(shuō):”從前呀,水晶花雨是天庭上百花仙子百花園中每朵花早晨凝結(jié)的第一顆露珠。有一天,露珠們開(kāi)始好奇地上的世界。于是,在臺(tái)風(fēng)過(guò)后這最為純凈的時(shí)刻紛紛躍下,這就是水晶花雨。“
雨漸停,我的思緒卻還沉浸在故鄉(xiāng)那千奇百怪、各有特色的雨中。
有關(guān)雨作文7
七月的一天,清茶色的天空下小鳥(niǎo)正歡快地唱著歌。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),有的在小聲交談,渾然不知一場(chǎng)大雨正在慢慢逼近……
起初,金燦燦的陽(yáng)光還跳躍在樹(shù)梢上,教學(xué)樓里,窗沿邊,一切都還是那么美好。忽然,黑云像巨獸般吞噬了這清朗的天空,白云立馬與這只巨獸搏斗……可仍然無(wú)濟(jì)于事,白云漸漸被吞沒(méi),與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后被巨獸占了上風(fēng)。教室里一方明媚的陽(yáng)光也消失了,瞬間變得昏暗起來(lái),原本活潑的校園好像籠罩進(jìn)了一層陰影里,時(shí)間仿佛被摁下了快進(jìn)鍵,直接進(jìn)入了夜晚。這時(shí),灰暗的天空中傳來(lái)陣陣巨響,像在醞釀什么,又好像在警示什么……
啪——啪——啪啪啪——
許多顆雨點(diǎn)如珍珠般敲打在窗戶上。一開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù),但很快就變成了一整條雨瀑,那架勢(shì)真讓人有點(diǎn)猝不及防,好像整個(gè)天空都被撕破了,大雨一股腦往下倒。
突然,一陣悶雷滾動(dòng),天邊又發(fā)出了驚心動(dòng)魄的怒吼。風(fēng)從未關(guān)好的窗戶里竄了進(jìn)來(lái),氣勢(shì)洶洶。雨水從屋檐直奔而下,仿佛一條又一條流動(dòng)的窗簾。又是一陣轟鳴,和大雨的敲擊聲附和,你爭(zhēng)我搶顯露自己的神威。
雨變得更大了。白嘩嘩的雨如煙似霧將整個(gè)校園籠罩。我回頭望望教室,同學(xué)們都張著嘴、睜大眼睛望著窗外一動(dòng)不動(dòng),時(shí)不時(shí)有幾位同學(xué)發(fā)出驚嘆。
忽然,學(xué)校的廣播響了,立馬把同學(xué)們的思緒給拉了回來(lái)。有的同學(xué)被嚇了一跳發(fā)出一聲驚叫;而有的同學(xué)則低低地埋怨了幾句。好像大家被突如其來(lái)的聲響打擾了“雅興”,回過(guò)神來(lái),教室仍然昏暗,但是一下又熱鬧起來(lái)……
說(shuō)來(lái)也巧,就在這時(shí),雨漸漸小了。有幾位同學(xué)開(kāi)始動(dòng)身準(zhǔn)備離開(kāi)教室,卻被老師攔了下來(lái)。他們索性就留下來(lái),繼續(xù)趴在窗臺(tái)上看雨。雨像是喜歡捉弄人的孩子,才兩分鐘的時(shí)間,又蹦跳著奔跑到廣闊的天空中嬉戲,那么無(wú)拘無(wú)束,那么自由自在。
慶幸,剛才大家沒(méi)有冒雨離開(kāi)。
這時(shí),時(shí)間仿佛又被摁下了暫停鍵:大雨一如既往地嘩嘩下著,酣暢淋漓。
不知過(guò)了多久,雨勢(shì)漸漸小了下來(lái)?赏瑢W(xué)們?nèi)匀徊粍?dòng)聲色,靜靜地等候著,直到最后一滴雨聲融入那醉人的暮色中……一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)教室,柔柔的,暖暖的。
有關(guān)雨作文8
這些天天氣常常烏云密布,如滴進(jìn)水里的墨汁一樣,每團(tuán)云都是鼓鼓的,宛如染黑了的棉花糖,太陽(yáng)就這樣被雪藏了起來(lái)。清涼的風(fēng)兒卷起來(lái)地上的沙塵,捂黑了人們白皙的臉龐……
也不知怎的,雨就這樣下起來(lái)了。剛開(kāi)始也不是很大,淅淅瀝瀝的。沒(méi)多久善變的雨兒發(fā)怒了,豆珠般的落下,敲打著人們的雨傘和屋檐,噼里啪啦的雨點(diǎn)混雜著風(fēng)兒?jiǎn)柩实牡网Q之聲,嘶吼著,肆虐著整個(gè)人間。此時(shí)的雨兒密而急,冰涼的雨點(diǎn)打在人們的身上,如同被冰針刺了一般,寒徹肌骨。
遠(yuǎn)處,原本挺拔偉岸的大樹(shù),也在這狂風(fēng)之下,變得搖曳起來(lái)。地上矮小的植被早已被撥弄的亂七八糟。沒(méi)多久,地面上就匯集了一條條小水流,一起奔波著流向低洼地。雨點(diǎn)打在上面,瞬間開(kāi)出一朵朵美麗的水蓮,濺起的水滴來(lái)不及落下就已被沖散。
外出的人們,不得不躲起來(lái)。有的藏在狹小的雨傘之下,瑟瑟發(fā)抖;有的躲進(jìn)了雨衣之中,艱難踱步?,雨點(diǎn)像子彈一般射向那躲進(jìn)車(chē)?yán)锏娜藗,戲虐般的暴怒著敲打著?chē)門(mén),企圖一同鉆入車(chē)內(nèi),那“噼里啪啦”的氣勢(shì)要人躲閃不及。
“咕咚咕咚……”咦?這是誰(shuí)在暢快痛飲?近看,原來(lái)這是下水道口在忙不停,英雄般的披荊斬棘,力挽狂瀾,暢快呀!暢快!
雨像是發(fā)過(guò)脾氣的孩子一般,慢慢的安靜了下來(lái)。風(fēng)也不狂吼了,漸漸地溫順了。再看看此時(shí)的地面,雜亂無(wú)章的,一片狼藉。被水流沖擊過(guò)的泥沙一道道的,細(xì)細(xì)的……
太陽(yáng)終于露出了笑臉,散發(fā)著嬌羞的光芒,不遠(yuǎn)處的彩虹橫跨山間,一切都是那么的美好!
有關(guān)雨作文9
細(xì)雨,是自然贈(zèng)與人類(lèi)的禮物,也是人們常常詠?lái)灥娘L(fēng)景線,它就在我們左右,有時(shí)寄托了人們細(xì)膩的情感,有時(shí)滋潤(rùn)著人們干涸的心田。
春雨喜人,它隨風(fēng)入夜,潤(rùn)物無(wú)聲,它點(diǎn)點(diǎn)滴滴,牛毛纖細(xì);春雨柔和,青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸;春雨纏綿,它為青草潤(rùn)土,遙看近卻無(wú);它為煙柳洗塵,絕勝滿皇都;春雨綢繆,輕雷是它的使者,一夕輕雷落萬(wàn)絲,浮瓦是它的舞臺(tái),霽光浮凡碧參差;春風(fēng)調(diào)皮,細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
夏雨無(wú)常。歸禽響暝,山雨欲來(lái),隔斷南枝徑;垂柳萬(wàn)縷,千行淚迸,荷花千傾,白玉跳珠,正見(jiàn)風(fēng)狂雨驟;雨滴水面,魚(yú)疑投食,逐波吻雨,浮萍搖曳,清池漸長(zhǎng)。碧云之下風(fēng)雨,碧云之上夕陽(yáng)依舊。清麗雅潔是如此意境的寫(xiě)照。
秋雨陰冷,山居者憑雨知秋,空山新雨后,天氣晚來(lái)秋;秋雨用落葉替人裝點(diǎn)庭院,曉晴寒來(lái)起,霜葉滿階紅;秋雨凄美了離別,梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?秋雨清醒了南唐后主,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一翻滋味在心頭。
雨天多離別,渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新,友人在勸酒,這也許是今生最后一杯;雨天使人哀愁,君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,冷雨延遲了夫妻相會(huì),冷雨冰凍了相思苦;雨天令人心碎,山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍,愛(ài)國(guó)志士凝視雨天堅(jiān)韌的浮萍,空嘆零。挥晏煲锥鄩(mèng),僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái),即使風(fēng)雨飄搖,也要在鐵馬冰河上為國(guó)廝殺。
雨,她從翻墨黑云中來(lái),在煙霧繚繞中去。古人用詩(shī)詞繪成了一幅幅山水潑墨畫(huà),雨便永佇其中。
有關(guān)雨作文10
下得淅淅瀝瀝,似乎,又是一輪年華已逝。
沒(méi)有撐傘,那顆熱烈的心不需要虛情假意的蔽護(hù)。校園里人頭攢動(dòng),滿是迫切希望看到新分班級(jí)的人!有無(wú)奈地退出人群的,大概是位失意的同學(xué)吧!我故作鎮(zhèn)定。
算了,與其湊在人堆里暈頭轉(zhuǎn)向,不如來(lái)欣賞一下風(fēng)景。
水珠匯集成一點(diǎn)一堆的積水。雨花兒打著旋兒在水泡里跳舞。咦,剛才還才有點(diǎn)濕的地面,現(xiàn)在竟能映出我的倒影來(lái)啦!
我倚著欄桿,思索在往昔的老事,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)彷徨。還記得那年夏天寧?kù)o的校園,也許除了鳥(niǎo)鳴,只剩下池塘里花開(kāi)花落的荷的音韻而已。筆尖“沙沙,沙沙”,一切盡在不言中。難以免俗,中考是那時(shí)候的第一要?jiǎng)?wù)!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在對(duì)我說(shuō),加油,加油。快樂(lè)并著痛苦,酸酸甜甜的。
后來(lái),那已是一年以后。多么相似的情景啊:考后一臉茫然,與強(qiáng)化班幾乎無(wú)緣,但又是同樣地充滿自信。也許一兩次失敗只是成功的預(yù)演而已。何況,未到高考,何談失。
還是去看看今年的新班級(jí)吧。噢,不錯(cuò)的理化班喲!想想自己確實(shí)是“慢熱”型的學(xué)生,要是現(xiàn)在這么早地進(jìn)了強(qiáng)化班,不知道會(huì)有多夠嗆,多被動(dòng)。∵不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上陣才能打得漂亮!
雨也倦了吧,該歇歇了。水泡子也靜默著,不知是否有些許尷尬--是該笑呢,還是該幸福地落淚呢?它也真夠可以了,都掉了大半天金豆豆了,或許它在為我半年前轉(zhuǎn)到文科的決定感到懊喪吧,不過(guò)我現(xiàn)在又回來(lái)了。理科的挑戰(zhàn),就是讓雨花兒來(lái)報(bào)信的吧。
信步校園,一股清新的風(fēng)迎面拂來(lái),捎去了我的夢(mèng)想,捎來(lái)了奮斗后的喜悅。
就像久旱以后初降甘露一般,這雨,這風(fēng),似甜蜜的夢(mèng)一般,飛啊飛,飛到虛無(wú)縹緲的烏托邦也不停。
王國(guó)維先生有妙語(yǔ)一句:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。是的,在金桂飄香的九月,迎來(lái)了新學(xué)年的機(jī)遇和挑戰(zhàn),別有一番滋味。低頭閱書(shū),驀然回首,眾人皆刻苦鉆研。就是一個(gè)“拼”字!
有關(guān)雨作文11
春雨綿綿,忽如其來(lái)。昨日還艷陽(yáng)高照,今日卻寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
春節(jié)過(guò)后,滴雨未見(jiàn)。終于,今天,春雨伴隨著春風(fēng),悄悄地來(lái)到人間,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,這是人們期盼已久的一場(chǎng)及時(shí)雨。
春雨輕輕地吻著我的衣裳,好像很想與我句悄悄話,我的衣服上留下了她吻過(guò)的痕跡。
小草在春雨的撫摸下,慢慢地抬起了頭,恢復(fù)了原來(lái)那碧綠碧綠的色彩。風(fēng)婆婆唱著優(yōu)美的歌謠,微微拂過(guò)小草的臉頰。小草既得到了風(fēng)婆婆的按摩,也得到了甘甜的春雨的滋潤(rùn),真是兩全其美!小草給風(fēng)婆婆與春雨鞠了一個(gè)躬,好像是在向她們表示感謝。
春雨來(lái)到馬路上,在路邊跳起了歡快的舞蹈,嘀嘀答答,嘀嘀答答,逗得大地哈哈笑,地面上調(diào)皮地冒出了許多小氣泡。
春雨來(lái)到田間,禾苗呼嚕呼嚕睡得正香,忽然被一陣陣涼風(fēng)與春雨驚醒,禾苗張開(kāi)了小嘴兒,咕咚咕咚,咕咚咕咚,喝了個(gè)飽。為了表示謝意,禾苗將她生機(jī)勃勃的.一面展露了出來(lái)。
春雨來(lái)到小溪旁,在小溪邊開(kāi)心地玩耍,叮叮咚咚,叮叮咚咚,敲打著河面,好像在說(shuō):“小魚(yú),小蝦,快出來(lái)透透氣吧!”不一會(huì)兒,小魚(yú),小蝦真得探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。
此時(shí)此刻,我坐在窗臺(tái)前,望著那細(xì)細(xì)的雨絲,聽(tīng)著她發(fā)出的“沙沙”聲,忽然想起了杜甫的一首詩(shī)——《春夜喜雨》,這真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
春雨的到來(lái),給大地帶來(lái)了一片生機(jī);春雨的到來(lái),給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望;春雨的到來(lái),給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè),她們?cè)谟曛墟覒,雨中玩耍。?tīng),她們的歡笑聲響徹云霄!
有關(guān)雨作文12
廣漠的銀河承載不住此時(shí)高掛的倦意,攬著星星夢(mèng)中似墜、欲墜而未墜。
于是、我開(kāi)始凝神天際,目光突然深邃地想要穿越、滲透這片朦朧,搜尋你曾經(jīng)運(yùn)行的軌跡。
大多的故事紛呈之后,并非都能匯聚成一段——不朽的傳說(shuō);象此刻的天際,偶有被支離的碎石,濺激出些許情愫,為今夜舞劃上一道凄美的孤絕。
沒(méi)來(lái)的及稍作閉眼,去許下一個(gè)千年的愿,便消逝在大地的邊緣。
石案邊,離別的酒杯盈盈而握與盛注滿的憂傷被擱置案前,回首瞬間,已失去你端坐的對(duì)影。
不惟沉默,我靜坐著、就這么坐著,任耳畔的風(fēng)輕呵。希冀喚來(lái)一陣拂體的溫柔,撫平此時(shí)的閃閃點(diǎn)點(diǎn),卻仰頭,在猝不及防的一次高舉中,醉進(jìn)了寂寥的夜色。
我愿意相信,銀盤(pán)不曾有停止轉(zhuǎn)動(dòng)的意愿從透出的白色銀心、從旋渦里。
聽(tīng)!那七弦琴正彈奏起淚流在遼闊的疆界。
分割線清晰毅然,分明可見(jiàn)誰(shuí)牽牛疾走,奔襲在星夜。
不用說(shuō),旋渦其實(shí)是銀河奔騰的鮮血,我已經(jīng)看見(jiàn),那流傾一地的白色乳汁,與赫拉滋養(yǎng)起的兩千億兒郎!
我就站在凱隆的臂上,與你毗鄰,相近的能透過(guò)堆積的塵埃感應(yīng)河床。
內(nèi)溢出的氣息,旋轉(zhuǎn)著必又將是某一場(chǎng)新的吞噬的醞釀……
而你、經(jīng)歷一次一次的被吞噬后,早已學(xué)會(huì)了長(zhǎng)足地忍耐、靜默中囤積,爆發(fā)的勇氣等待著不經(jīng)意的碰撞,契機(jī)可被誘發(fā),化身成雨。
看吧!一支支脫弦的箭彼此交錯(cuò),輝映著、攜帶若干光年的迫切,演繹驟急于天幕織起光網(wǎng)。
此刻、我的眼中便容不下白色,所有的郁藍(lán)被絢麗驅(qū)趕。
石案的上方,還有我的酒杯,在一陣晃咚聲中斟滿了你的身影,快樂(lè)開(kāi)始交響。
在玻璃的周?chē),淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點(diǎn)璀璨也能篆刻出永恒,對(duì)生的向往?
那么,閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。
即便被視線忽略,即將永遠(yuǎn)偃息于夜的盡頭。哦不、我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。
那白色的液體依舊流動(dòng),下次的死亡、陷阱、又該為誰(shuí)而設(shè)、殞滅?
興許我可以在今夜的獨(dú)飲中,飲盡繁華,明天就能背負(fù)一份滄桑,不再乘著阿爾戈號(hào)歸來(lái)離去。
有關(guān)雨作文13
下雨了,……
一開(kāi)始,這漫天的小雨讓我的心情一下子好了許多;看,這雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著;但不一會(huì)兒,這細(xì)雨一下子變成了傾盆大雨。
下雨,我喜歡,沒(méi)什么不好;可周末最后一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響起,而很不湊巧的是我的傘找不到了,這才是傷心之處。于是,我與班長(zhǎng)一起站在走廊,一起看著這美麗的雨,也一起等著雨變小,可以一起回家。
我伸出手去觸摸那些可愛(ài)的雨滴,一滴。 二滴 三滴……都滴在我的手上。涼涼的,好開(kāi)心,不知不覺(jué),我已沉浸在這場(chǎng)雨的音律中,突然清醒過(guò)來(lái),雨已經(jīng)變小,變得溫與。
我與班長(zhǎng)一起踏入回家的旅程。班長(zhǎng)愛(ài)書(shū),我愛(ài)雨。班長(zhǎng)走得快,是因?yàn)樗掠炅軡褡约旱臅?shū),而我卻不緊不慢,不是我不愛(ài)書(shū),而是愛(ài)這雨勝過(guò)書(shū)。走上公交車(chē),我與班長(zhǎng)選了兩個(gè)相鄰的位置。
一開(kāi)始,人很少,我與班長(zhǎng)也不說(shuō)話,只是默默地注視著每一滴雨,雨好象也喜歡我們。在這一小片世界盡情的飄灑,落在窗玻璃上。雨,頑皮的走來(lái)走去,又蜿蜒著前行,很是可愛(ài)。
下車(chē)了,走在回家的路上,雨滴輕輕緩緩地?fù)崦摇;氐郊遥覜](méi)有換淋濕的衣服,而是趴在窗前,給窗留了一個(gè)空隙,讓雨,飄進(jìn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,飄進(jìn)開(kāi)著的窗戶,飄進(jìn)我那小小的心里,媽媽?zhuān)愫脝?我已?jīng)整整半年沒(méi)有看到你了。
媽媽?zhuān)叶嗝纯释约鹤兂赡且坏斡,滴在你那美麗的長(zhǎng)發(fā)上,鉆進(jìn)你的脖子,落在你的心里,那個(gè)最柔軟的角落。然后,我們母子,一起在雨中漫步。
媽媽?zhuān)隳抢锖脝??/p>
媽媽?zhuān)覀兒芎,這里的雨也很美。
媽媽?zhuān)屇墙z絲的細(xì)雨捎去我那縷縷的思念。
媽媽?zhuān)@里的雨很美……
有關(guān)雨作文14
外面的雨淅淅瀝瀝的下著,——紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏纏綿綿,攜帶些許麻煩,但不知曉為何,我卻十分喜歡如此的天氣——有的陰沉的天氣,時(shí)而稀疏,時(shí)而密集。
看著窗戶上,此時(shí)的玻璃窗上已綴滿了水珠,那不是整理的珍珠,而是散落的精靈。攜帶點(diǎn)泡沫兒的情懷,靜靜地滑落,懸浮卻有著透著窗的朦朧,不甚明確,不曾整齊劃一,只是在不經(jīng)意之間撩動(dòng)心緒。
或靜謐,或溫暖……
撐著一把傘走到了往日的樹(shù)林里。春日里的樹(shù)沒(méi)了冬天的滄桑,取而代之的是煥發(fā)生命的渴。仿佛早已有綠意探出了頭呼吸那久違的清爽,柳枝舞蹈,曲線幽雅,那偶爾路過(guò)的風(fēng)聲便是步伐,看上去零亂,卻又錯(cuò)亂有致。
那種嫵媚不沾俗氣,雅致得如蓮花一般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
雨下的錯(cuò)亂而無(wú)章法,卻又別致的討人喜歡,仿佛是已點(diǎn)燃的思念,飛出世俗,穿過(guò)枝條,漫延到無(wú)邊無(wú)際,只是被一道朦朧的雨簾阻隔,水就在這雨簾中肆意飛揚(yáng)。
那些早已墜入靈魂深處的記憶,也伴隨雨水的肆意,如潮水般出現(xiàn)來(lái)。
暗紫色的雨傘日漸從手中滑落下來(lái),雨順著臉頰流下,濕了臉,濕了心,也濕了記憶……
在林中漫無(wú)目的地走著,任憑雨水打落在我的身上,行人也都撐著傘匆匆地往家趕。偶爾有幾個(gè)人用著怪異的目光打量著我,可目前我心中如打翻了五味瓶——不知滋味!又何來(lái)閑暇去顧及他人的目光呢?
不過(guò),卻不禁想到:小時(shí)候,她也像我如此走在雨中嗎?又為何呢?是由于只有雨才會(huì)耐心的傾聽(tīng)她的委屈嗎?
我迷失在如此的世界里?从辍⒙(tīng)雨、被大雨淋濕。
甚至開(kāi)始厭惡起從前的自己來(lái),竟從不留意到她心中的苦澀。
……
雨日漸地停了,池塘邊的青蛙“呱呱”地叫著,天邊也掛上了一道五彩的彩虹。
手撫上了臉頰,已是一片濕潤(rùn),分不清是雨水還是淚水。
春日的雨,不知濕透了多少人的心,也不知話語(yǔ)了哪個(gè)的悲傷。
記憶從雨中來(lái),只,不知是何年?
有關(guān)雨作文15
“嘩嘩嘩”不知何時(shí),天下起了大雨。在街道上某個(gè)角落里,一只黑貓緊緊的用尾巴護(hù)住自己,努力的想讓自己暖和些。突然,畫(huà)面頃刻間轉(zhuǎn)到了那只貓臉前,“喵”的一聲,終于把我驚醒了。我深呼吸幾下,抹了抹頭上的汗水,望著窗外越來(lái)越大的雨,思緒不禁越過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,來(lái)到了那再也熟悉不過(guò)的街上。
“真可惡,好端端的怎么就下雨了呢?”已經(jīng)快接近落湯雞的我邊走邊不滿地咕噥著!巴蝗粋鱽(lái)的一陣貓叫聲,不禁讓我心生恐懼。我站著不敢動(dòng),心里七上八下的,為自己剛剛的行為懺悔:說(shuō)天不好,遭報(bào)應(yīng)了吧!颯颯·一陣草顫動(dòng)的聲音傳來(lái)。“啊?”眼前沒(méi)有什么危險(xiǎn)物,只有徐徐走來(lái)的一只------貓!!我瞬間放下警惕之心,走進(jìn)了些去觀察那只貓。“咦?”這是一只漂亮得有些過(guò)分的貓:它擁有烏亮的毛發(fā)和琥珀色的眼睛,對(duì)了,它的四只爪子均是白色,即傳說(shuō)中的四足踏雪。在n次看見(jiàn)它無(wú)辜的小眼神的時(shí)候,遲疑幾秒鐘后我還是抱起了它。
與它相處一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)這是一只傲嬌貓,不吃貓糧,只吃火腿。每次我從外面回來(lái)后,它就會(huì)以“優(yōu)雅的姿勢(shì)”走到我面前來(lái),小頭扭一邊,一只前爪伸了起來(lái)。我頓時(shí)有些無(wú)語(yǔ),要吃的也不用這樣子吧!謙虛點(diǎn)好嗎!但生氣歸生氣,我還是拿出了火腿。
然而,我們這樣一起相愛(ài)又相殺的日子并沒(méi)有持續(xù)多久。
那天我剛放學(xué)回家,媽媽就告訴我說(shuō)smile的主人來(lái)了,并把它領(lǐng)走了,那時(shí),我怔住了,回過(guò)神后我連忙問(wèn)了一下smile主人的地址,想過(guò)去看看它,可媽媽卻又告訴我說(shuō)他們并沒(méi)有留下smile主人的地址,這讓我心中原本只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望的火苗瞬間被撲滅了。我不顧一切,扔下書(shū)包就跑了出去。呵,也許只有在那時(shí),我才會(huì)相信“也許”一詞:也許smile沒(méi)走,它只不過(guò)是去送它的主人而已;也許它一開(kāi)始走了,但又回來(lái)了呢?可這一切都沒(méi)發(fā)生不知何時(shí),我竟會(huì)為了它而著急;不知何時(shí),我已經(jīng)把它當(dāng)做了我的親人、朋友,生命中不可割舍的那一部分逝去的歲月,怎么找得回來(lái)?你曾經(jīng)的微笑,在記憶里卻散不開(kāi)。
天上下著小雨,我撐著傘慢慢地行走在那條曾經(jīng)見(jiàn)證了我和smile相識(shí)的街道上,如同走在那段如水的記憶里。
【有關(guān)雨作文【熱】】相關(guān)文章:
雨初中作文【熱】11-05
【熱】雨話題作文02-24
夏天的雨作文【熱】01-31
【熱】流星雨作文11-14
冬天的雨作文【熱】11-09
夏日的雨作文【熱】01-20
流星雨作文【熱】11-26
夏天的雨小學(xué)作文【熱】10-02
【熱】一場(chǎng)雨作文02-25