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          秋天的校園優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-10-05 09:04:51 秋天 我要投稿

          秋天的校園優(yōu)秀作文集合15篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋天的校園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          秋天的校園優(yōu)秀作文集合15篇

          秋天的校園優(yōu)秀作文1

            秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

            校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光,讓草兒們睡得更舒服。

            校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的`戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著,似乎在說(shuō):“啊,我多想回到童年呀……”

            教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!

            小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

          秋天的校園優(yōu)秀作文2

            秋天到了,大地上的萬(wàn)物都變得十分美麗。大地仿佛也換上的金色的禮服,我 們的校園更是美不勝收啊!

            走進(jìn)秣陵路小學(xué)的大門 ,一眼望去,就會(huì)看見(jiàn)一顆高大挺拔的梧桐樹,它不知經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,也不知經(jīng)歷的多少滄桑歲月的洗禮,還是頑強(qiáng)地站在操場(chǎng)的中央,像 一個(gè)在堅(jiān)守崗位的士兵在保衛(wèi)我們可愛(ài)的校園。

            梧桐樹旁邊的爬山虎,也不甘示弱,它的葉子翠綠色的,手掌般的大小,葉子上還有一小把,一小把的青色的果實(shí),圓圓得,漂亮極了!可是梧桐樹和爬山虎都比不上那美麗的后花園啦!后花園里的`花草樹木互相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一副充滿詩(shī)情畫意的山水畫令人陶醉。近看仿佛走進(jìn)的花的海洋 ,有五顏六色的菊花,深紅的月季花,火紅的玫瑰讓你看的眼花繚亂。而旁邊全是一些不知名的野花,它們 互相比美,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷 ,好像在說(shuō):“我最美,我最美”,讓人十分喜歡,流連忘返。

            我愛(ài)我那可愛(ài)的校園!

          秋天的校園優(yōu)秀作文3

            春天是生機(jī)勃勃、百花盛開的季節(jié),但我更喜歡絢麗多彩的秋天。

            早晨,我早早地起來(lái),跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門,一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來(lái),好像一位批著白紗的少女翩翩走來(lái)。走在路上,來(lái)往的行人和車輛隱隱約約的,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。這時(shí),又一陣秋風(fēng)吹來(lái),臉上涼絲絲的,好像秋媽媽的手在撫摸大地。

            校園里,大部分樹木已經(jīng)脫去了綠袍,換上了金色的`秋裝。只有那蒼翠的松樹依舊挺立著,好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門。偶爾有幾片樹葉飄落下來(lái),好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃,他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈,他們踩在落葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像在演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。再往前走一段路,就能看見(jiàn)沉甸甸的石榴把樹壓彎了腰,微風(fēng)吹來(lái),他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹旁有幾朵野花開得十分嬌艷。下課后,同學(xué)們來(lái)到石榴樹旁,他們有的駐足觀賞,有的一邊讀書,一邊聞著幽幽的花香,真是別有一番情趣。

            操場(chǎng)上,有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng),旁邊有很多草坪,有些草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了,但葉子上還滾動(dòng)著露珠,像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。

            秋天意味著成熟,它把我們都給迷住了。

            !我愛(ài)這美麗的校園秋色!

          秋天的校園優(yōu)秀作文4

            悄悄的,悄悄的,秋姑娘的腳步進(jìn)了,她挎著金色的小籃子,將秋的氣息灑向大地。

            古人說(shuō):“自古逢秋悲!”萬(wàn)物凋零,毫無(wú)生機(jī)。但我卻恰恰偏愛(ài)秋天,因?yàn)樗黄椒,它并不毫無(wú)生機(jī)。秋天中的校園也會(huì)顯得生機(jī)勃勃!

            一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片一片的綠化帶,它們還是如往常一般綠,這不是生機(jī)嗎?如果這還不足以證明的話,接著往里走,你會(huì)嗅到這花香,淡淡的,卻又香濃無(wú)比,若有若無(wú),沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹,在秋風(fēng)舞蹈,絲毫不遜于春天。

            近了,近了,花香越來(lái)越近、越來(lái)越濃。奧!原是桂花的'香味呀!幾顆桂花樹挺立在那里,散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進(jìn)樹下,捧起一堆“小米!,湊近一聞,能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長(zhǎng)青的芭蕉樹。一把把如扇子般的樹葉,在秋風(fēng)中搖擺,又仿佛在好心的給別人扇風(fēng),幫助別人。

            上學(xué)時(shí),看著綠草綠樹,嗅著這桂花的清香,心情不知不覺(jué)的好起來(lái),提高了學(xué)習(xí)的熱情和效率。下課時(shí),高興起來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室,奔向操場(chǎng),有熱火朝天打乒乓球的;有情緒激昂賽跑的;有三五成群踢球的;還有捧著書看曬太陽(yáng)的……

            秋天的校園怎么能說(shuō)不是勃勃生機(jī)呢?

          秋天的校園優(yōu)秀作文5

            我來(lái)到校園。一陣風(fēng)吹過(guò),把一片黃葉帶到我腳邊。啊,秋天來(lái)了!

            我沿著小路走著,欣賞著濃濃的秋色。廣玉蘭樹上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花,已消失得無(wú)影無(wú)蹤。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂(lè)地在空中打了一個(gè)旋兒,然后優(yōu)雅地?fù)湎驑涓,化為肥料?/p>

            我來(lái)到雨露池。原來(lái)盛開著的挺拔鳳仙花,也已經(jīng)枯萎了。池中美麗的睡蓮,本來(lái)像個(gè)高傲的公主,如今也成了個(gè)害羞的小姑娘。

            校園沒(méi)了美麗的花朵嗎?

            不。我走進(jìn)樓前的花壇,聞見(jiàn)一陣陣沁人心脾的香味。啊,是一棵亭亭玉立的桂花樹。遠(yuǎn)看,桂花樹像披了一件金色的珍珠衣。走近,一朵朵桂花散發(fā)出濃濃的香氣,小小的,多可愛(ài)。∫魂囷L(fēng)吹過(guò),桂花像一個(gè)個(gè)香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的“空中桂花舞”。對(duì)樹下的我們來(lái)說(shuō),空中下起了香氣四濺的`金色桂花雨!啊,香氣隨著風(fēng)飛呀飛呀,飛遍了校園的每一個(gè)角落。

            我們也都是美麗的花朵。課間,我們奔跑著,嬉戲著。秋風(fēng)吹起衣服,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。我們笑著笑著,秋天的校園里充滿了秋意。

          秋天的校園優(yōu)秀作文6

            秋天到了,校園里桂花開了,一走進(jìn)校園,老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。

            操場(chǎng)邊,有一棵高大的楓樹,不知什么時(shí)候,楓樹的葉子已經(jīng)紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覇(wèn)老師:“別的樹的葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的?”老師說(shuō):“自己去查查課外書號(hào)碼?”這個(gè)問(wèn)題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹。瞧,銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見(jiàn)銀杏樹就想起上幼兒園的'時(shí)候,老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹葉子的形狀就涂出來(lái)了。

            我愛(ài)有著散發(fā)桂花香味的校園,我愛(ài)有著火紅楓葉的校園,我愛(ài)有著黃黃銀杏樹葉的校園,我愛(ài)秋天的校園。

          秋天的校園優(yōu)秀作文7

            秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。

            當(dāng)你一走進(jìn)濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園,里面各種各樣的花兒都在競(jìng)相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽;ㄅe著一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!弊钜俗⒛康囊獢(shù)菊花了,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭(zhēng)奇斗艷的開著,要白的,淡黃的,粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。

            走在我們的校園里,你會(huì)被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái),是植物園里的桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

            一直往南走,就來(lái)到操場(chǎng)上,草坪上的草枯黃了。小朋友們?cè)谏厦媾懿,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操?chǎng)四周的'梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在飛舞。

            秋天的景色是美麗的,我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)我們秋天的校園!

          秋天的校園優(yōu)秀作文8

            秋天來(lái)了,樹葉紛紛飄落,來(lái)到大地媽媽的懷里。蘋果笑紅了臉,農(nóng)民伯伯心里樂(lè)開了花,外面秋天的世界是如此美麗,不過(guò),肯定比不上城西校園里的風(fēng)景美麗。

            秋天來(lái)了,秋姑娘用勤勞的'雙手用顏料把我們學(xué)校的銀杏葉畫的金燦燦的。秋雨下了起來(lái),打在了銀杏葉上,銀杏葉紛紛飄落下來(lái),被雨點(diǎn)打落的銀杏葉牢牢地粘在地上,形成了一張黃黃的地毯,百果園的蘋果露出了紅紅的笑臉,杏子被染上了黃黃的顏色,石榴露出了紅紅的臉蛋,我還嘗到了百果園的石榴呢!酸酸甜甜的可帶勁啦!

            秋天的開心農(nóng)場(chǎng)可美了,豆莢里幾粒綠色小豆子突然蹦了出來(lái),青菜姑娘正用鏡子照著自己還梳理著自己地綠的發(fā)型,玉米爺爺正精心照料著自己的黃色玉米粒娃娃。

            我們的校園美麗極了,我愛(ài)你晨曦!

          秋天的校園優(yōu)秀作文9

            雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,沿著美的綜跡,我稚嫩的'心又融進(jìn)了這金色的秋天。

            秋天的校園真每啊!還沒(méi)進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)們議論著。進(jìn)去一看,果真如此,野菊正從土里攢出頭來(lái),大樹脫去了它那綠色的大衣,換起了金色的棉袍。

            在秋天的校園里漫步,會(huì)感到心里非常舒暢,看到同學(xué)們的歡天喜地,老師們那慈祥的面孔,走到操場(chǎng),還能看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟?xùn)練,幾個(gè)同學(xué)在那里加油。

            金色的秋天,你是那么多姿多彩,美不勝收,只聽(tīng)見(jiàn)請(qǐng)脆的鈴聲響起后,同學(xué)們都回到了教室,頓時(shí),一陣?yán)世实淖x書聲傳遍校園,這時(shí)校園顯得格外請(qǐng)靜,偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨(dú)行,松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨(dú)尊。

            啊!秋天的美是成熟的!幌翊耗敲葱邼哪敲刺孤,冬那么內(nèi)向。

            啊!秋天的美是理智的!幌翊耗敲磱趁,夏那么火熱,冬那么含蓄。

            啊!秋天是收獲的季節(jié)!阂粯涌蓯(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。

            啊!我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天里的校園!

          秋天的校園優(yōu)秀作文10

            春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛(ài)秋天的校園。

            秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競(jìng)相開放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽;,吹起了喇叭,好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言……”

            秋天是美麗的`季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來(lái)。然而,大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象:在操場(chǎng)的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好聽(tīng)極了!還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué),也不甘示弱,他們?cè)诒荣愄唠ψ,腳上的毽子好像很聽(tīng)話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

            聽(tīng),鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

            校園真美,我喜歡秋天的校園。

          秋天的校園優(yōu)秀作文11

            今天,我們?nèi)バ@尋找秋天。

            我們走著走著,一陣香味撲鼻而來(lái),我們朝那香氣走去,原來(lái)是銀桂發(fā)出那十里飄香的氣味,有些同學(xué)都忍不住向前踮起他們的小腳尖,一臉陶醉地聞起銀桂來(lái)。我也深深地吸了一口:“太香了!

            我們繼續(xù)向前走,我們又看見(jiàn)了一串紅,美麗鮮艷的一串紅像一串串鞭炮,好像隨時(shí)隨地就要爆炸似的。我們快速離開了。

            到了學(xué)校的西大門,我們見(jiàn)到了銀杏樹。它的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我不由地大聲說(shuō):“好漂亮呀!”銀杏樹好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話,把葉子飄了下來(lái)給我做見(jiàn)面禮?墒呛苓z憾,它被手腳快的同學(xué)撿去了。

            銀杏樹旁有很多茶梅。老師說(shuō):“茶梅是冬天開的,可是有幾朵心急的就在秋天開了。”果然,茶梅樹上開著幾朵美麗鮮艷的.茶花。可是沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)淘氣的同學(xué)就把茶梅的葉子打下來(lái)了。我想茶梅一定很傷心。

            今天,我們找到了很多的秋意,我們真高興。

          秋天的校園優(yōu)秀作文12

            天那么藍(lán),那么高,朵朵白云在天空中飄來(lái)飄去,小鳥們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在歡呼:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

            校園里的小草變黃了,紛紛穿上了秋裝,搖擺著身體說(shuō):“冬天快要來(lái)了,我要鉆到地下過(guò)冬了!睒渖系娜~子也變黃了,一片片葉子落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它們落在地上,給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的要屬于楓樹,火紅火紅的楓葉像喝醉了酒似的,通紅通紅的,它們紛紛伸出了小手掌,向我們揮手,似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園,因?yàn)橛辛藯鳂,顯得更加耀眼。

            荷花池里的荷花都凋謝了,只剩下一大片的荷葉,那一大片的荷葉不再那么綠了,開始變黃了,它們耷拉著腦袋,垂在水中,似乎都紛紛在向我們告別。

            校園里柚子樹成熟了,那一棵棵粗壯的柚子樹上結(jié)滿了柚子,有的.金黃金黃的,有的綠綠的,只要一有秋風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)擺動(dòng)著胖嘟嘟的身體,好像是在說(shuō):“你們看我長(zhǎng)得多壯呀,快把我摘下來(lái),拿到集市上去賣吧!”還有的柚子藏在樹葉里面,像一個(gè)害羞的小娃娃,不讓你看到呢!真調(diào)皮。

            秋天的校園真美。∥覑(ài)這美麗的校園。

          秋天的校園優(yōu)秀作文13

            秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛(ài)如畫的秋天,我更愛(ài)多彩多姿的校園。

            校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁(yè)落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的`筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花,小朵的好像天上閃閃的星星。

            教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。

            秋天的校園真迷人啊,我愛(ài)秋天的校園。

          秋天的校園優(yōu)秀作文14

            你們知道我的校園秋天是什么樣的嗎?不知道吧!現(xiàn)在我向大家介紹下秋天的校園。

            在遠(yuǎn)處看,我的校園里的兩棵大柳樹像兩位士兵在守護(hù)著我的校園;近看,它們非常茂密,高大挺拔。聽(tīng)老師說(shuō):“這兩棵大柳樹已經(jīng)在我校生長(zhǎng)50多年了,可是它到現(xiàn)在也沒(méi)有老去,一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著”。秋天,它的葉子慢慢衰老,但它像兩個(gè)慈祥的老人在守護(hù)著我們,看著我一代又一代的學(xué)生。

            柳樹的旁邊還有我們學(xué)校的大花壇,花壇里面有許多花。最多的是菊花,看那朵朵菊花,紅的似火,白的如雪,黃的`賽金,粉的如霞。秋天吹來(lái),像女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng)。花壇里還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,小螞蟻們?cè)诨ò晟吓纴?lái)爬去,好像為花兒們按摩。瞧!那邊有一群螞蟻在泥土上嬉戲,有一只小螞蟻躲在花瓣的下面,它們是不是在玩捉迷藏呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái),它們嚇得趕緊爬回家了。柳樹上蟬停止了蟬鳴,它們都去哪里了呢?

            在同學(xué)們的朗朗書聲中,在大柳樹的陪伴中,我們?cè)谇锾炖镆彩斋@了很多知識(shí),我愛(ài)我的校園。

          秋天的校園優(yōu)秀作文15

            校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹,陽(yáng)光照在嫩綠的樹葉上,珠光翠色,好像被水潑過(guò)了一樣,煞是好看,櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。

            女貞樹它的'“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來(lái),風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

            學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺(jué)總是那么有趣,好像個(gè)綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就好像一個(gè)少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園,那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。

            操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹,現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽(yáng)光的照耀下,好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看好像吊車一樣,近看好像柳樹姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……

            校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個(gè)角落!

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