【實(shí)用】我和我的同桌作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我和我的同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和我的同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)“侵略者”,經(jīng)常越過“三八線”來侵占我的領(lǐng)地。
我想這不行,我得和他劃定一條“三八線”,下課了我就和他說了,他也同意了。于是我找了粉筆畫了一條“三八線”?墒巧险n剛幾分種,他不把剛才下課的時(shí)候所定的協(xié)議當(dāng)一回事,把手放在了我這邊。太霸道了!我忍,我再忍!不是有句老話說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎?
我覺得他越來越過分了,上課的時(shí)候要是看不見黑板,他便越過我的領(lǐng)地。有的時(shí)候睡覺,也不知道他是真的睡著了還是故意越過“三八線”的,反正他有事沒事就超過我們的“三八線”。我實(shí)在忍無可忍了,于是我就照著他“侵占”我的領(lǐng)地的胳膊狠狠打下去,只聽見“啊”的一聲,他居然哭了,而且哭得很傷心,眼淚簌簌地不斷往下落,上課的時(shí)候還在哭,哭得眼睛紅紅的。
那節(jié)課我是怎么上下來的連我自己都不清楚了,我只覺得好難受。我巴不得馬上下課,好逃離這“前線戰(zhàn)場”。
那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作對,我們是同桌,應(yīng)該好好地相處呀。想到這些,第二天我便早早地去了學(xué)校,先把那條“三八線”擦了,然后又主動向他道歉了。從此以后,我們成為了好朋友。
我和我的同桌作文 篇2
我在上一年級的時(shí)候,有一位形影不離的朋友──馬進(jìn)聰。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條粗細(xì)一樣卻不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。這就是我的同桌馬進(jìn)聰。
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家,一起思考難題……有一次我和她做作業(yè)的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!
馬進(jìn)聰發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”她的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進(jìn)聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我也氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不理誰。
不久,學(xué)校開運(yùn)動會,上午有我參加的項(xiàng)目,可我竟然忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎,對了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向她借吧?可又一想,我才不呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見馬進(jìn)聰輕輕地說:“喂,我……我和你換 鞋!薄昂湍銚Q鞋?除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如她呀!我看著那雙真誠的眼睛,一句話也說不出來。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和她又成了形影不離的好朋友。
我和我的同桌作文 篇3
進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來頗軟弱的,以后就不愁沒人欺負(fù)了。
沒想到,和他相處了幾天才知道,他看起來文靜,其實(shí)那個(gè)性子,真是不亞于我,我這個(gè)人喜歡說話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個(gè)問題,我知道關(guān)于著方面的知識,便對他講了起來?晌疫沒能說完3句,他冷冰冰的扔來句“閉嘴!好好聽課!”我一下子楞了,在以前,還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語“閉嘴”,我本來想說的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個(gè)性的,沒見過這么有個(gè)性的,怎么偏偏讓我攤上?無聊~
下午,我來學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽,這時(shí)后面?zhèn)鱽硪粋(gè)渾厚的男聲:“你趕緊給我寫作業(yè)!蔽也荒蜔┑幕剡^頭,哦,原來是我們的大組長張璋。“我又不是給你寫作業(yè)的,你催什么啊!”“我是組長,我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了。”“可是我要督促組員寫作業(yè)!”......一會的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫作業(yè)去了。說也奇怪,我一面對他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了,連說話都結(jié)巴,哪能贏呢?
這樣的爭抄一天至少5次,浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,
所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,
每次都是我主動和好,真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌!
我和我的同桌作文 篇4
初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過了三個(gè)星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個(gè)同學(xué)帶給我快樂,讓我覺得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實(shí)的。
軍訓(xùn)最后一天,我們來到各自的班級認(rèn)識新老師,老師在講要求時(shí),講到一個(gè)令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個(gè)人卻大聲地喊出了“哇”這個(gè)驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評了一頓,而且罰站了好一會兒。最后,老師總結(jié)性地說:“總之,希望同學(xué)們開學(xué)后不要犯錯(cuò),我不想剛開學(xué)就批評你們,我相信你們也不想!苯Y(jié)果那個(gè)同學(xué)又插嘴道:“嗯!崩蠋熒鷼饬,把他拎到了講臺上,罰站了一節(jié)課。看到這里,你肯定會想:這個(gè)同學(xué)是誰呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。
金學(xué)博的長相并不是特別突出,不過他笑起來眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。他戴著一副眼鏡,這使他看起來特別有文采,很像一個(gè)文藝青年。不
過,大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。
在體育課上的
陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動時(shí),有一個(gè)雙手握膝的動作,他便把腿張得格外開,整個(gè)人還不停地左右走動,像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
有了他,我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路。
我和我的同桌作文 篇5
在家里,與我們最親密的人是我們的'父母,在學(xué)校,與我們最親密的人便是我們的同桌。而我的同桌更是令我難忘,因?yàn),他可真算得上是朵奇葩。?/p>
奇葩同桌長得不咋地,但卻十分自戀。
最喜歡做的事便是捧著自己灰土色的臉問同學(xué):“好看嗎?”不等同學(xué)回答,就一臉陶醉的樣子,自戀地說:“不傷你自尊心了,我知道我很帥!”每每看到這一幕,我總會笑翻,然后做嘔吐狀,怒斥道:“你要不要臉啊?”這時(shí)他總會裝模作樣、連拍帶摸地?fù)崮ψ约旱哪,一本正?jīng)地說:“我什么都有,就是沒臉沒皮!”唉,聽到這樣的回答,我只能拱手一拜:“我對你的敬仰,真是有如滔滔江水,綿綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!”
奇葩同桌雖說自戀,但卻十分仗義!
我有一習(xí)慣,無論上什么課,都會邊上課邊做當(dāng)堂的作業(yè),美其名曰“科學(xué)統(tǒng)籌”——合理利用一切時(shí)間。但于老師而言卻是不允許的啊。于是我便把“放哨”這個(gè)神圣的任務(wù)交到了他的手中。他果真不負(fù)我望,圓滿又出色地完成了任務(wù)。最令我印象深刻的是那次
——我忘情地做著作業(yè),把其他事都拋之腦后,連聽課這事兒也被我丟到九霄云外去了。這時(shí)同桌突然用筆捅了捅我的手臂,我奮筆疾書,毫不理睬。他再次捅我的手臂,我這才慢悠悠地抬起我那千斤重的腦袋,乜斜著眼睛瞄了瞄他,發(fā)現(xiàn)他正擠眉弄眼地看著我,我忙警覺地看向講臺,糟糕!已不見老師的蹤影!而我的后背卻有前所未有的涼颼颼的感覺。這時(shí)同桌卻悠然地飄來一句:“琴姐,您踩著我的腳啦,挪挪行嗎?”我趕忙抬起腳,心里卻暗暗地松了一口氣,被提到嗓子眼一顆心也終于可以揣回肚里了。卻不想,同桌上課說話被老師逮個(gè)正著,于是,不幸“遇難”。仗義的他堅(jiān)決沒有當(dāng)“漢奸”,用自己的受懲罰挽救了我,謝啦!
奇葩同桌不止仗義,還很細(xì)心。
那是一個(gè)課間,我的情緒十分低落,索性望著窗外,排遣內(nèi)心的苦悶。窗外烏云滾滾,有種想下場暴雨的沖動,無情的寒風(fēng)吹倒了一株株小苗,有種鉆心的疼在心里蔓延?瓷先ド窠(jīng)大條的同桌居然察覺到了我的異常,隨即像一塊牛皮糖似的粘過來,自告奮勇地給我講了一個(gè)笑話。同桌不愧為奇葩,這個(gè)小小的笑話竟讓我心情豁然開朗。
我與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖已不全然記得,但我相信,我們之間的友情會一直延續(xù),為了見證我們的友情,我特地做詩一首:
奇葩同桌真正好,
上課幫我來放哨。
苦悶之時(shí)有絕招,
一生朋友永歡笑!
以此來銘記我們的友情!
我和我的同桌作文 篇6
我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯(cuò)!
冤家路窄NO.1
我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!
又到了背書時(shí)間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個(gè)“背書癡呆患者”也沒反應(yīng)過來。
我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!
“這個(gè)……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出!边@就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!
冤家路窄N0.2
胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時(shí)“地下活動”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于
是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時(shí)她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!
冤家路窄N0.3
我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會,我一定花上一個(gè)月給你們講!
雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會是我們一輩子的回憶!
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