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          團(tuán)結(jié)作文

          時(shí)間:2022-10-05 01:23:52 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文15篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有關(guān)團(tuán)結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文15篇

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文1

            狼,是我最崇拜的一種動(dòng)物。也許在別人的眼里他們不是,但是,在我眼里他—們是——神圣的!我眼中的狼,不是《小紅帽》中的狼,也不是初1語(yǔ)文教材中的《寓言兩則》中的狼,更更不是女生口中的色狼!我眼中的狼是怎樣的狼?看了下面的故事,你會(huì)明白,不但是我眼中的狼,你還會(huì)明白團(tuán)結(jié)!

            在一片雪域的大森林中,有一支冒險(xiǎn)隊(duì),正向一處寶藏進(jìn)軍。

            到了傍晚時(shí)分,由于是冬初秋末,天色暗的.厲害。這時(shí)冒險(xiǎn)隊(duì)正在扎營(yíng),他們已經(jīng)待在這雪域6天了,經(jīng)歷了數(shù)次生死一線間。這時(shí),已經(jīng)對(duì)寶藏幾乎徹底失望的他們,看到了,希望之光,不但是希望之光,跟是他們希望看見的寶藏的光。

            他們重新燃起希望,在飽餐一頓的同時(shí),他們不忘緊緊盯著那不似很遠(yuǎn)的眼前的那片光。這時(shí)隊(duì)中有16人,本來(lái)有25人的,途中有9人不知所去,因?yàn)橐粓?chǎng)雪崩。

            “該是出發(fā)的時(shí)候了”,隊(duì)長(zhǎng)阿里倫說,“兄弟們!

            一切就緒,冒險(xiǎn)隊(duì)買向他們的“幻想”,卻不知道背后是一個(gè)血腥陰謀!

            這天晚上,幾乎沒有,月亮也可能被豬大哥連同嫦小妹一起抱回高老莊了,沒有出現(xiàn)在這白雪皚皚的世界的上空。如此以來(lái),冒險(xiǎn)隊(duì)只能靠著手電筒的指引前進(jìn)。

            黑夜是恐怖的,但冒險(xiǎn)隊(duì)習(xí)慣的,不但是黑,而且是森林中的鬼哭狼嚎。終于到達(dá)寶藏了,他們都被眼前的一切驚呆了——金燦燦的,如同一個(gè)黃金大燈泡,閃閃發(fā)光。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文2

            去年暑假,我正在樓下玩,忽然看見一棵樹下有一串黑糊糊的東西再慢慢移動(dòng)這個(gè)不僅使我有了疑問:“這個(gè)神秘的東西是什么?”我低頭一看,原來(lái)是一群正在搬家的螞蟻。

            它們分工合作,有的搬食物,有的搬小螞蟻,還有的搬剛剛出生的的小螞蟻,在這個(gè)像長(zhǎng)龍的隊(duì)伍前有一個(gè)個(gè)大體肥的螞蟻在指揮著它們的軍人隊(duì),在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍旁我看見一個(gè)四腳朝天的大甲蟲正慢慢的往螞蟻新家走,這又使我產(chǎn)生了一個(gè)疑問,但是我往甲蟲的下面一看“哦”我叫了起來(lái),原來(lái)甲蟲的下面是一群螞蟻正費(fèi)著九牛二虎之力往家里抬,終于這只大甲蟲被搬到家門口,由于甲蟲太大所以不能直接進(jìn)洞,聰明的螞蟻把甲蟲分成許許多多的小份然后每一只螞蟻分工合作,每一只螞蟻咬一塊肉就進(jìn)它們的新家了?梢娢浵伔止ず献鞯木裰档奈覍W(xué)習(xí)。

            在我們的生活中還有許許多多例子,比如去年發(fā)生地汶川大地震已經(jīng)一周年了,但是我還是能想起汶川大地震時(shí)的.情景,在一眨眼的功夫下,千萬(wàn)樓房倒塌,很多人被壓到廢墟下面,一對(duì)又一對(duì)救援的人們紛紛趕來(lái)尋子被埋在廢墟下的人,這其中有的還是外國(guó)救援隊(duì),如果沒有這些救援隊(duì)幫助受災(zāi)的人們,那就有多少人要失去寶貴的生命?所以我們要萬(wàn)眾一心,眾志誠(chéng)誠(chéng),早日幫助災(zāi)區(qū)的人們重家園。

            這些故事,使我不禁想起一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文3

            讀罷文題材料,深為地震中“6人用40多秒的時(shí)間走完了從3樓下來(lái)的50多級(jí)臺(tái)階”而震驚,作為從小就心存“地震陰影”的中學(xué)生,能夠臨危不亂、迅速高效地離開險(xiǎn)地、擺脫困境,實(shí)在值得稱道,特別是心系他人、團(tuán)結(jié)互助的.精神品質(zhì),更是感人至深、啟人遐思。

            俗話說:“一足難走,兩腳易行。滴水易于,多水成淼!边@讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個(gè)字。因?yàn)檫@兩個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵,形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的真諦。

            先說“行”。語(yǔ)文老師說,行是由兩個(gè)字組合而成的。在古漢語(yǔ)中的“彳”,專指左腳走路;“亍”,專指右腳走路。彳亍二字組合成詞,意思就是指“且走且停,慢慢騰騰地走路”。人生有限,道路漫長(zhǎng),如此慢慢行進(jìn),何時(shí)才能到達(dá)理想的境地呢?于是,人們讓“彳”與“亍”團(tuán)結(jié)起來(lái),合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字,非常形象地告訴我們這樣一個(gè)道理:

            要想快步“行”走,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行,只有攜手并肩、相互輔佐、團(tuán)結(jié)共進(jìn),才能快步登臨那璀璨的人生彼岸。

            再說“淼”。就造字法而言,語(yǔ)文老師說“淼”是個(gè)會(huì)意字。顧名思義,會(huì)意是指通過分析研究字的結(jié)構(gòu),便能領(lǐng)會(huì)它所含的意義!绊怠弊中误w特一點(diǎn)和含義告訴我們這樣一個(gè)道理:一滴水珠,不論它如何晶瑩清澈,只要在太陽(yáng)強(qiáng)光的照耀之下,瞬間就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;而很多很多的水滴,在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔,集寸腋以成裘,無(wú)數(shù)量的積累,就是質(zhì)的飛躍。

            人生于世,重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作就有未來(lái)。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文4

            今天我閑著沒事,便來(lái)到我家門口的樹前,準(zhǔn)備觀察螞蟻。

            咦?說來(lái)奇怪,我在樹上找了半天,連眼睛都成斗雞眼了,除了樹皮和正在努力長(zhǎng)到樹冠的山藥葉外,什么也沒發(fā)現(xiàn),螞蟻哪去了?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,一隊(duì)螞蟻拿著各種食物渣滿載而歸的爬到了家(小小的樹洞),什么?它們?cè)趺磁郎蟻?lái)的,我怎么沒看見?這時(shí),那隊(duì)螞蟻又回來(lái)了,只見它爬到了山藥葉的莖上,不一會(huì)就沒了身影,我湊進(jìn)去一瞧,哈!原來(lái)它們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了我,爬到了莖的另一邊,螞蟻在跟我往捉迷藏呢!還走地道,信不信我一壓壓你個(gè)桃花開!

            我的眼睛一直跟著它們,不一會(huì)兒,那隊(duì)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,所有螞蟻一起和蜈蚣展開了戰(zhàn)斗,它們一會(huì)兒在蜈蚣的前面咬他的頭,一會(huì)兒又在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的.攻擊它,一只螞蟻原路返回,見到同伴便用觸須去碰同伴的觸須,好像在說:那里有大蜈蚣,快去咬死它回來(lái)做午餐!不久,越來(lái)越多的螞蟻趕來(lái),顯然是剛才那只螞蟻搬來(lái)的救兵,它們一起上,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子,因?yàn)轵隍际芰藗,螞蟻人?shù)又多,不一會(huì),就死了。

            雖然蜈蚣死了,可怎么把蜈蚣運(yùn)回去呢?放心,螞蟻有它們的辦法,只見螞蟻們把蜈蚣吃成小塊小塊的,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回洞里,不一會(huì)就把蜈蚣全部運(yùn)完了。

            事后,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬、比鋼還強(qiáng)、比金還貴,螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文5

            今天,我們上了語(yǔ)文書的14課《學(xué)會(huì)合作》,使我感觸頗深。在以前,我可能還不知道合作的好處,每次都是自私自利,現(xiàn)在,我才知道合作的重要性。

            這篇課文是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個(gè)例子來(lái)說明如何進(jìn)行卓有成效的合作。一是交響樂團(tuán)的成功演奏,說明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神;二是七個(gè)孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球,說明合作還要有自我犧牲的精神。

            我回想這以前有沒合作呢?答案是否定的。前幾天,我們班的蔣同學(xué)因?yàn)樵谔K中摔傷了左手,左手不能動(dòng)了,她的'值日區(qū)就這樣晾在那里,我的值日區(qū)就在她上面,看到瓷磚上有一層的灰,也沒有去擦掉,只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級(jí)的更好做努力,見到屬于班級(jí)的一角臟了,我并沒有用手中的抹布擦拭干凈,可見我沒有自我犧牲精神。

            現(xiàn)在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老師讓我把18份調(diào)查問卷收齊。,王同學(xué)走了過來(lái)笑著說道:“我?guī)湍惆,我收一、二大組的,你收三、四大組的怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)工了。一份、兩份……不到一會(huì)兒功夫,調(diào)查卷就收起了。原來(lái)一個(gè)人需要十多分鐘的事情,在兩個(gè)人的共同合作下很快便完成。可見,這就是合作的好處。這讓我想到了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就沒有成就。

            我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得成功。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文6

            五十六個(gè)民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”聽著這熟悉而又和諧的旋律,便想起了我們偉大的祖國(guó)。

            我們偉大的祖國(guó)母親,有著56個(gè)優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國(guó)大地上快樂地生活著。其中,漢族人口最多,其他55個(gè)民族人口數(shù)量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。偉大祖國(guó)的56個(gè)兄弟民族,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的'勞動(dòng),共同開拓了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

            在唐朝時(shí)期,就有吐蕃兩代贊普先后迎娶漢族皇室的文成公主和金城公主為妻,密切了藏漢族人民的往來(lái)。臺(tái)灣高山族與漢族人民積極參加鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)斗,趕走了荷蘭殖民者。

            就在2008年5月12日汶川發(fā)生了8、0級(jí)大地震,頃刻間山崩地裂,數(shù)十萬(wàn)人傷亡,舉國(guó)悲痛,所有的人都在擔(dān)憂著同胞的安危。“一方有難、八方支援。”一支支部隊(duì),一隊(duì)隊(duì)志愿者,一支支醫(yī)療隊(duì),在第一時(shí)間從四面八方涌向?yàn)?zāi)區(qū);志愿者趕赴災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,市組織車隊(duì)給無(wú)家可歸者送食品、醫(yī)藥和生活必需品;獻(xiàn)血的人排起長(zhǎng)隊(duì);個(gè)人和企業(yè)捐款總額高達(dá)百億……

            正是因?yàn)槲覀兏髅褡迦嗣竦膱F(tuán)結(jié)才使得我們的祖國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上從容彰顯大國(guó)風(fēng)范,讓世界真正為我們喝彩!

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文7

            在人生的旅途中,人們總會(huì)遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來(lái)完成,總會(huì)需要與他人的團(tuán)結(jié)合作,才能完成最終的任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是我們所需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)基本技能。

            記得以前聽過這么一個(gè)故事:有一個(gè)身患重病的富翁,不久將要離開人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。

            他讓人拿來(lái)了一些筷子,先拿出一根來(lái)讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當(dāng)他拿出一大把筷子的時(shí)候,誰(shuí)也沒有掰斷。

            他對(duì)兒子們說:“現(xiàn)在你們一起掰一掰試試。”果然他們掰斷了。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西,便對(duì)父親說:“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的。”富翁欣慰的笑了,安然的離開了人世。

            聽完這個(gè)故事,相信大家都很有感觸,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能完成個(gè)人無(wú)法完成的使命,戰(zhàn)勝一個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝的.挫折,取得前所未有的榮耀。

            我想俗話說得好“獨(dú)木不成林,單木不成舟!比魏问虑橹挥袌F(tuán)結(jié),才能產(chǎn)生1+1>2的功效,使人煥發(fā)出前所未有的喜悅。

            一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低才有那滿園的春色;滴水不成流,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首才有那萬(wàn)頃碧波……

            只有團(tuán)結(jié)才能帶給我們最大的成就,讓我們?nèi)〉媚蟮妮x煌。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文8

            凝聚產(chǎn)生力量。俗話說:人心齊,泰山移?梢娔塾卸啻蟮牧α俊

            藺相如和廉頗是人們家喻戶曉的趙國(guó)的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國(guó)立下汗馬功勞,十分的不甘心屈于藺相如之下。于是,總想找機(jī)會(huì)挑釁他,讓他當(dāng)面出丑。而藺相如深知廉頗之心,總是避開廉頗。仆人說相如怯弱,藺相如卻說:“我連秦王都不怕,更何況屈屈一個(gè)廉頗,為了趙國(guó)能夠強(qiáng)大,我只好當(dāng)一個(gè)“怯弱”的人……藺相如的.話傳入廉頗耳中,廉頗很慚愧,于是登門負(fù)荊請(qǐng)罪。后來(lái)在它們的同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作下趙國(guó)終于強(qiáng)大了起來(lái)。試問,當(dāng)初如果藺相如與廉頗發(fā)生矛盾,趙國(guó)能強(qiáng)盛起來(lái)嗎?不,當(dāng)然不能。趙國(guó)不僅不能強(qiáng)盛,還會(huì)被其他國(guó)家消滅。這足以看出團(tuán)結(jié)的力量。

            鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因?yàn)椴缓隙鴮?dǎo)致第三者獲利。想想看,如果鷸和蚌各退一步的話他們的利益既會(huì)受到保護(hù),也不會(huì)白白送命了。說到底,它們還是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而送命?梢妶F(tuán)結(jié)的力量是多么大的呀!其實(shí)在當(dāng)今社會(huì),許多人因?yàn)橐患核嚼慌c他人團(tuán)結(jié),或故意與他人作對(duì)。其實(shí)這樣做不僅沒有讓自己獲利,還很有可能讓一些居心叵測(cè)的人占了便宜。所以我們一定要團(tuán)結(jié)。

            “人心齊,泰山移!敝挥袌F(tuán)結(jié)才能移山倒海,只有團(tuán)結(jié)才能殲敵強(qiáng)國(guó),只有團(tuán)結(jié)才能使人進(jìn)步。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是社會(huì)無(wú)法估量的財(cái)富。團(tuán)結(jié)是一把橫掃千軍的利劍,有了它,你就會(huì)心想事成。團(tuán)結(jié),我為你鼓掌,團(tuán)結(jié)我為你喝彩。

            讓我們凝聚力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同開創(chuàng)美好的明天!

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文9

            這個(gè)“服務(wù)隊(duì)”可不是一般的隊(duì)伍。我們的口號(hào)是:“服務(wù)!服務(wù)!服務(wù)的大門永遠(yuǎn)向您敞開!”小雷鋒有:我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟……“gogo向社區(qū)出發(fā)!”我們“小雷鋒服務(wù)隊(duì)”戴上帽子,穿好衣服出發(fā)了。妹妹是一個(gè)性格開朗,有上進(jìn)心的人。她比較細(xì)心,所以在隊(duì)伍里起關(guān)健作用。妹妹的.好朋友叫史一帆,跟妹妹差不多大小,她可是我們隊(duì)的“偵探兵”,只要有什么困難,找她就行。我呢,因?yàn)樵陉?duì)伍里年齡最大,是她們的隊(duì)長(zhǎng)。我們的服務(wù)暗號(hào)為“來(lái)了”,假如在一個(gè)人看見前面老爺爺?shù)臇|西掉了,看見的人喊一聲:“來(lái)了”,其他的人就一起上前去幫助這位老爺爺。

            有一天,我們的“小雷鋒服務(wù)隊(duì)”在社區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒有事做,忽然我看見有兩個(gè)小孩在樹上摘果子!皝(lái)了”,我一招呼,隊(duì)員們都跑上前來(lái)去制止他們,妹妹大聲嚷嚷道:“樹兒可能有生命的!趕快下來(lái)!”我們一喊,那兩個(gè)小孩子自己都不好意思了,爬下了樹走了!斑@樣不行,咱們得做個(gè)牌子,不然還會(huì)有人上樹上的。”我提議道。

            還有一次,我們看見一個(gè)老奶奶蹲在地上只顧著挑菜,把籃子和錢包都放到一邊忘記了,被小偷看見,正要下手的時(shí)候妹妹眼疾手快,一把給籃子奪了過來(lái)。奶奶迷過來(lái)后,拉著妹妹的手一個(gè)勁地道謝:“真是個(gè)好孩子喲!”

            團(tuán)結(jié)向上是我們小隊(duì)的“盾”,熱心幫助是我們小隊(duì)的“矛”,我們就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,熱心幫助別人的小團(tuán)隊(duì),你想加入我們嗎?

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文10

            5月31號(hào),我和一完小的三十多名少先隊(duì)員一起去團(tuán)結(jié)完小參加手拉手活動(dòng)。

            早上7:10,我和媽媽吃完早餐或,匆匆忙忙地趕到學(xué)校集合。我本以為是到得最早的,可是,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,看見眼前的局面,大吃一驚!人都已經(jīng)來(lái)了一半了,等人來(lái)齊了,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序地上了大巴車,我們一完小的鄧校長(zhǎng)也參加了這次活動(dòng)。我們的.車子一到團(tuán)結(jié)完小的大門,學(xué)校的孩子們都在大聲喊:“歡迎你們,一完小的同學(xué)們!”我們高高興興地去參觀了他們的學(xué)校,我一看他們宿舍,真的有點(diǎn)不敢相信,他們竟然是睡木板床。老師要我們到各自的年級(jí)去,我們?nèi)チ怂哪昙?jí),到四年級(jí)教室,我看見有位男同學(xué)坐得很好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以,我跟胡敏軒一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰華,他跟我一樣也喜歡打乒乓球。后來(lái),我跟他在學(xué)校打了乒乓球,我總是讓他幾個(gè)球。過了一會(huì),我們背著桌子放在禮堂觀看演出,兩個(gè)主持人是我校的劉東辰、黃穎。在這些節(jié)目中我最喜歡的,還是最后一個(gè)節(jié)目,那是我們和自己的好朋友手拉手,一邊唱歌一邊跳舞,我右手牽著鄧校長(zhǎng)的手,左手牽著好朋友的手,高聲齊唱《我和你手拉手》!

            活動(dòng)結(jié)束了,我們即將離開團(tuán)結(jié)完小,每個(gè)人都不想走,但是,我們也覺得開心,因?yàn)槲覀兘坏搅俗约合矚g的朋友!

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文11

            同是那三個(gè)孩子,同是一堆篝火,為什么兩個(gè)森林的鳥兒的結(jié)局會(huì)截然不同呢?第一個(gè)森林的鳥兒做的非常好,它們齊心協(xié)力趕走了那三個(gè)孩子,這多虧長(zhǎng)尾巴鳥兒,它能重視到這堆篝火給它們的森林帶來(lái)災(zāi)難,它領(lǐng)頭帶動(dòng)大家想辦法攆走那三個(gè)孩子,結(jié)果保住了它們的家園,如果隔壁森林的鳥兒也能重視到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,它們也不至于連家都沒有了,它認(rèn)為那三個(gè)孩子燒篝火與它何干就沒有阻止,結(jié)果燒得連它們自己的家園也沒有了。

            其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,別人遇到困難或看到有些事情不能那樣做,他們想只要不管自己的事,不損壞自己的.利益,他們才不管呢!我們也會(huì)遇到困難的時(shí)候,如果不幫助別人,別人也不樂意幫助你,這讓我想起汶川大地震時(shí),正是大家同心協(xié)力他們才渡過了難關(guān),看!第一個(gè)森林幸好有那只長(zhǎng)尾巴鳥兒,當(dāng)它看到它們的森林要有災(zāi)難來(lái)臨時(shí),長(zhǎng)尾巴鳥兒和它們的同伴們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)共同解決,才使這片森林保存了下來(lái),才使鳥兒們免于逃離家園,不是有這樣的一句話嗎:眾人拾柴火焰高,遇到困難一起想辦法,一起面對(duì),那困難也就不是困難了。

            這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻灿龅竭@樣的事,不要袖手旁觀,要團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì),也正是隔壁森林的鳥兒認(rèn)為燒篝火不管它的事,才使它們的同伴受到傷害,被迫逃離家園,無(wú)家可歸,希望在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個(gè)人如果遇到這樣的事情一定要努力阻止,悲劇也就不會(huì)重來(lái),那世界將會(huì)變得更加美好!

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文12

            俗話說:“眾人拾柴火焰高!边@是一句亙古不變的真理,它一語(yǔ)道破出團(tuán)結(jié)的力量。不錯(cuò)的,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,它來(lái)自每個(gè)人的力量,只要大家心往一處想,力往一塊使,才能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。

            在動(dòng)物界中,團(tuán)結(jié)的例子有很多。在日常生活中,螞蟻是團(tuán)結(jié)的高手,螞蟻搬家。螞蟻是集體戰(zhàn)勝敵人來(lái)獲取食物的;大雁南飛,排成“一”字形,這都是團(tuán)結(jié)的`成效。由此可見,團(tuán)結(jié)的力量異常龐大。

            動(dòng)物界尚知團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)的例子也不勝枚舉。早在三國(guó)時(shí)期,就有團(tuán)結(jié)尚在。當(dāng)時(shí),曹強(qiáng),而孫劉弱,但孫劉知道,團(tuán)結(jié)的力量是不可抵觸的,于是通過孔明的舌戰(zhàn)群儒,孫劉兩家團(tuán)結(jié)在一起,共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)今,我國(guó)南極考察隊(duì)有隊(duì)員519名,來(lái)自全國(guó)各地不同的崗位,但他們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一致,僅用45天,就建成了中國(guó)南極長(zhǎng)城考察站,共同譜寫了“團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相有愛”的贊歌。無(wú)論是在集體中,還是在事業(yè)中,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

            縱觀古今,作為21世紀(jì)的我們,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要明白“孤掌難鳴”的道理?鬃釉f:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),充分發(fā)揮集體的力量,“團(tuán)結(jié)起來(lái),爭(zhēng)取更大的勝利”。

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文13

            “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,即使再小的東西,團(tuán)結(jié)起來(lái)也可以敵得過比自己大幾十倍,甚至幾百倍的物體。

            前不久,我看到了一個(gè)視頻,大致內(nèi)容是這樣的:首先,是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝,就在這時(shí)領(lǐng)隊(duì)叫了一聲,大家都站在右邊使浮冰抬了起來(lái),鯊魚一頭撞到了浮冰上,被卡住了。企鵝們險(xiǎn)中逃生;然后,是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻,領(lǐng)隊(duì)看見了一喊,所有螞蟻圍成了一個(gè)球,堵住了食蟻獸的管道;最后是一只大鳥想要吃那只小小的螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的大螃蟹們就圍了過來(lái),舉起鉗子朝大鳥一剪,大鳥的毛被剃光了。

            一段視頻完了,我的感受開始了。團(tuán)結(jié)的力量最大、最強(qiáng)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以企鵝沒有被吃掉;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以螞蟻沒有被吸走;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以螃蟹沒有被叼走;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以它們勝利了。

            拔河比賽時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)羸;跳大繩時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更快;足球比賽時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更強(qiáng)。

            當(dāng)然,這還有領(lǐng)隊(duì)的功勞。如果沒有領(lǐng)隊(duì)的冷靜,企鵝們很可能會(huì)被吃掉;如果沒有領(lǐng)隊(duì)的指揮,螞蟻很可能會(huì)被吸走;如果沒有領(lǐng)隊(duì)的智慧,螃蟹很可能會(huì)被叼走。

            在班級(jí)中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),為班級(jí)爭(zhēng)取那具有代表性的“流動(dòng)紅旗”;在學(xué)校里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),共同維護(hù)學(xué)校校園衛(wèi)生,使我們的學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@;在社會(huì)上,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),不做違章亂紀(jì)之事,使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團(tuán)結(jié),我們的.生活會(huì)更加的美好!

            現(xiàn)在,我們知道了團(tuán)結(jié)的可貴,團(tuán)結(jié)的好處以及團(tuán)結(jié)的結(jié)果。所以,請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文14

            在學(xué)校的那棵大榕樹下,我看到了有許多小洞洞,我走過一看,原來(lái)是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。

            一天,我經(jīng)過螞蟻洞時(shí),我便彎下身子,輕輕地捉一只螞蟻來(lái)觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳,它的身子比頭還小,螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小,如果不仔細(xì)看,就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是團(tuán)結(jié)的力量很大。

            我看著一本書,里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了,螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解,只好自己去找相關(guān)的資料來(lái)看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起,比它們重十倍的`面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說:“你想知道真正的答案就自己去做實(shí)驗(yàn),這樣印象才會(huì)更深刻!蔽衣犃藡寢屨f的這句話,就拿起面包渣,撥了一點(diǎn)兒出來(lái),放在螞蟻的洞前面,不一會(huì)兒,一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了,它有觸用聞了聞是什么東西?哦,原來(lái)是面包渣?吹矫姘吹矫姘峙懒诉M(jìn)去,一分鐘不到,一大堆螞蟻排好一列隊(duì)伍有序地走出來(lái)。它們?cè)诿姘掠械耐、有的在拉、還有的還在咬。不久,它們把面包渣扛起來(lái)了,我看了大吃一驚,真厲害,你可別小看這些螞蟻,它的本領(lǐng)還大著呢!

            通過這次觀察,我知道了我們也要團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)持就是勝利!

          有關(guān)團(tuán)結(jié)作文15

            生活中有許多事讓人有深刻的體會(huì),使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星,里面該有多少啟示!

            那是一個(gè)星期五,由于昨晚的貪玩,科學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)和每天必備的數(shù)學(xué)作業(yè)鋪天蓋地般襲來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。

            這些作業(yè)我不能不做,也不敢不做。早上,我請(qǐng)已經(jīng)完成科學(xué)作業(yè)的吳紹翔和另外幾位小伙伴幫忙,吳紹翔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),然后每人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域,畫出樣本,涂色,標(biāo)注釋等一個(gè)也不敢耽誤,這寫寫,那畫畫,很快,原本幾乎不可能完成的任務(wù),在我們的圣手下,半個(gè)上午就完成了。更何況還是利用課余時(shí)間呢?我的完成后,就是他們的了......

            一個(gè)上午完成了全部人的科學(xué)作業(yè),中午,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,每個(gè)人先自己完成語(yǔ)數(shù)的,然后,英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)就向別人請(qǐng)教,別人不會(huì)就對(duì)他進(jìn)行“教導(dǎo)”......

            “鈴鈴鈴......”下課了,我揉了揉自己酸痛的手,擦了擦額角上的汗珠,心里充滿了一萬(wàn)個(gè)不可能,仿佛這些作業(yè)并不是我做的。畢竟,原本一天都完成不了的工作,在眾人的努力下,半天就完成了!

            ......

            當(dāng)天過后,又一個(gè)下午來(lái)臨。我和昨天一起“工作”的小伙伴們,走在羊腸小道上,討論著昨天的話題。

            舒適的陽(yáng)光照在我們懶散的臉上,聞著新鮮的'空氣,我們心里的煩躁一掃而光。畢竟,大難不死,必有后福嘛!

            “一根筷子易折,一捆筷子難折”“團(tuán)結(jié)就是力量”。是啊,一個(gè)人的力量是薄弱的,但許多人的力量加起來(lái),就可以把不可能變成可能。在眾人的努力下,就能化難為易。

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