有關(guān)三年級伙伴作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級伙伴作文8篇，歡迎大家分享。
三年級伙伴作文 篇1
四川汶川的大地震，牽動著三（7）班每個少先隊(duì)員的心，大家一回到家，就守侯在電視機(jī)旁邊，靜聽來自災(zāi)區(qū)的最新消息。當(dāng)聽到那么多的小伙伴在瞬間失去了家人、失去了校失去了伙伴，大家都哭了。周末，我們班的同學(xué)們整理出了自己的衣物、拿著自己的零花錢，和爸爸媽媽一起到社區(qū)，把自己的慰問和關(guān)心送給災(zāi)區(qū)的伙伴。大家還給小伙伴寫了慰問信，希望自己真誠的話語，能給小伙伴帶去克服困難的勇氣和力量。
同學(xué)們又進(jìn)行了深入的思考：除了捐款、捐物、寫慰問信，我們還能為災(zāi)區(qū)小伙伴做些什么？有的同學(xué)說：“那么多的飛機(jī)、卡車到災(zāi)區(qū)救災(zāi)民，那需要多少汽油�。∥覀儜�(yīng)該盡可能地乘公交車、地鐵，少乘出租車和自己家里的汽車，把汽油節(jié)約下來，用實(shí)際行動來支援災(zāi)區(qū)�！边@一提議，立即得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。大家還想到：災(zāi)區(qū)小伙伴的課本都在地震中毀了，他們接下來要重返課堂，需要重新印制課本，這就需要很多的紙，我們可以合理安排好我們的草稿紙和便條紙，把學(xué)習(xí)用品節(jié)約下來，讓災(zāi)區(qū)小伙伴有充分的物質(zhì)儲備重返課堂。
經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為：只要為大家思想上重視，從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能把更多的生活物資節(jié)約下來，就可以讓災(zāi)區(qū)的小伙伴早日重建家園。
三年級伙伴作文 篇2
我的好伙伴是一只活潑可愛的小烏龜，可它現(xiàn)在已經(jīng)＂離我＂而去．今天早上，我睡醒來，看見小烏龜一動不動的躺在那里，我禁不住大哭，小烏龜怎么會死呢？一定是我沒把它照顧好．
小烏龜?shù)拿纸谢一遥驗(yàn)樗翌^灰腦的．灰灰的頭小小的，上面嵌這一對綠豆大的小眼睛，四條腿有粗又短，還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴．
平時，灰灰總愛挑食，我給它買的５元一包的食物，它連碰都不碰，不過，餓它幾天它就會吃了．
灰灰最喜歡和我玩了．只要我一把它放在地上，它就會興奮地爬來爬去，還東張西望呢！我總愛捉弄它，老把他一翻身，讓它四腳朝天，它會使勁地?fù)u來搖去，費(fèi)上九牛二虎之力，也爬不起來．
可惜，現(xiàn)在我再也見不到灰灰了，５５５５５５，這時候，我聽到一聲響，＂呀＂灰灰復(fù)活了，一定是它還舍不得我！我觀察了一會兒才發(fā)現(xiàn)，原來灰灰在冬眠，唉！害我白哭了一常！這就是我的好伙伴－灰灰．
三年級伙伴作文 篇3
在我上二年級的時候，家里養(yǎng)了一條拉布拉多犬，我給它起名叫“皮皮”。瞧，它在那兒，正在梳理著自己的'皮毛，把自己打扮地漂漂亮亮的。
我最喜歡皮皮了，每次我不開心的時候，只要一見到它，先前的煩惱就煙消云散，心情自然好起來。
皮皮全身披著一件烏黑光亮的“衣裳”，那光澤簡直比黑寶石還要亮；頭上那一雙眼睛炯炯有神，我只要一見到它的眼神，就可以知道它心想干什么；四條短而敏捷有力的腿，為它增添了不少可愛，腳下的肉墊摸上去十分柔軟，非常舒服；一條粗而長的尾巴總是甩來甩去的，如果你不幸被它掃中，那是非常疼的，因?yàn)槠てな怯檬值牧鈦硭ξ舶偷摹?/p>
皮皮不僅外表漂亮，而且游泳的姿勢十分獨(dú)特。
有一次，爸爸媽媽和我準(zhǔn)備帶皮皮去尚湖游泳。皮皮好像知道自己要去游泳，在汽車上就蹦啊，跳啊，顯得非常興奮。到目的地了，皮皮迫不及待地跳到湖中去游泳了，我一看見皮皮的游泳姿勢，驚呆了，皮皮很聰明，一邊用狗爬式一邊用尾巴旋轉(zhuǎn)來前進(jìn)。
不僅如此，皮皮還很聽我的話，還會沖我撒嬌呢。它的身上聚集了天下所有狗的特點(diǎn)，是我的忠實(shí)好伙伴！
三年級伙伴作文 篇4
在我還沒轉(zhuǎn)學(xué)的時候，有一個叫何佳豪的朋友，他時我的小伙伴。
我的個子比他高一點(diǎn)，他比我大幾個月。他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個葡萄似的眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴不大不小。
他非常喜歡樂于助人，記得有一次，我在寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我趴在地上四處尋找，桌子下、椅子上，都不見橡皮的影子。何佳豪見了連忙從他的文具袋里掏出橡皮，遞給我，對我說：“智軒，你先用著吧，我?guī)湍阏��！蔽医舆^橡皮擦，只顧擦寫錯了的字，做還沒做完的題目，沒想到，佳豪卻在拼命地幫我找。只見他一會兒看看桌子下有沒有，一會兒看看書包里有沒有，一會兒問問同學(xué)是否見到�？匆娝菍Ｐ膶ふ业募軇�，非要挖地三尺尋到不可了。最終橡皮還是被他找到了。我望著他滿頭大汗的樣子，心里感激不盡。
何佳豪，你助人為樂的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記你這個好朋友�！矣H愛的小伙伴！
三年級伙伴作文 篇5
早晨，牛乳般的薄霧朦朦朧朧，隱隱約約露出校園教學(xué)樓的樓頂。前面的岔路口中，一個女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容，烏黑的眼睛燦若繁星，腦后到肩的馬尾利索的扎起，跑步時甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。
王若涵非常喜歡小動物。有一次，我和她走在放學(xué)的路上，這時，不知從哪里竄出一條小狗，直接跳到我倆面前。向來膽小的我大叫一聲，跑開躲到一旁。王若涵見到我的反應(yīng)，愣了一下，等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r，眼中頓時閃爍出驚喜的光芒。一點(diǎn)兒也不在乎小狗兇巴巴的表情，她饒有興致的蹲下來觀賞著小狗。只見小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì)，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，長相如此可愛的狐貍?cè)屚跞艉訍鄄会尅把邸�。在小狗的主人來尋找小狗時，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便馬上伸出手摸起了小狗，看著小狗乖巧的樣子，聽著小狗發(fā)出滿足的嗚咽，王若涵一對大眼睛像月牙兒一般彎了起來，溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗，可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不絕的說著小狗的可愛，看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語氣，我心中不禁感嘆她對小動物的熱愛。
這就是我的小伙伴王若涵——一個熱愛動物的女孩!
三年級伙伴作文 篇6
我有許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)，你想認(rèn)識他們嗎？如果你想就聽我介紹一下他們吧！
搗蛋鬼——白洪峰
說起搗蛋，一個人最在行！他就是白，洪，峰！他到底有多牛呢？告訴你吧，他一年級到六年級打了個遍，每場都贏，如果你和他是同桌，而且你是不是個女漢子，你一定會哭。但他也有乖的時候。
給你講一個故事吧：我們班屬于那種一天換一個位子的。有一次，我坐在白洪峰的后面，他總是把桌子往后仰，這還不算嚴(yán)重的。他還把我的筆袋藏了起來，還說不是他拿的。哎，此事不愿再提了。
百科全書——王鵬淳
我們班有一“本”百科全書，他就是：王鵬淳！幾乎所有知識他都懂。純屬于學(xué)霸！
為什么這么說呢？因?yàn)椋河幸淮挝胰ヒ巴�，見到了各種顏色的花，就是沒見到黑色的�；氐綄W(xué)校后，我問王鵬淳：“為什么黑色的花很少呢？”他告訴我：“因?yàn)槊鄯浜秃幌矚g黑色的花，不給它傳授花粉，所以黑色的花就很少了！”怎么樣？信了吧？
快來和我們一起玩吧！
三年級伙伴作文 篇7
我的“小伙伴”是一只可愛的小熊，因?yàn)橹挥兴刻於寂阒�，無論我高興還是悲傷時；孤獨(dú)還是快樂時，它都和我在一起，分享我的一切。它是我八歲時媽媽給我的生日禮物。
我的“小伙伴”長著一雙圓圓的大眼睛，倆個半圓的耳朵長在頭頂上，黑黑的小鼻子，圓圓的肚皮上有一片粉紅色的樹葉和幾個英文字母，張開的手和腳也是粉紅色的，好像隨時在等著我的召喚。每天和我一起睡覺和起床；和我一起讀書和做作業(yè)。
我非常喜歡我的小熊——我的好“伙伴”。
三年級伙伴作文 篇8
有人說："書只不過是一個工具”可我不這么認(rèn)為，我感覺書是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書的伙伴，就和我一起感受書帶給我們的樂趣吧！
書，雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書”，帶給我們的樂趣之一——取長補(bǔ)短。
書，帶給我們的樂趣之二：書里有許多優(yōu)美的詞語或者句子，如果你把它記在腦子里，那么你就可以積累很多知識，讓你在人生的道路上邁了一小步�！鲩L知識。
書，帶給我們的樂趣之三：能知道祖國的傳統(tǒng)文化，了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛我們的祖國�！獰釔圩鎳�。
書，帶給我們的樂趣之四：你會讀到你在課堂上學(xué)不到的知識，或是別人不能回答你一些問題的答案�！獣星笳妗�
書，帶給我們的樂趣之五：你在看書的時候，你會感到格外的輕松，就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書的海洋里。告訴你個小竅門，在晚上看書會讓你忘記一天的煩惱，感到格外舒服�！潘缮眢w。
書，能帶給我們的樂趣太多了，我就不一一列舉�！白x萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語來描繪書帶給我們的樂趣。
給你說了這么多書的樂趣，你是不是也很想當(dāng)“書”的伙伴呢？還等什么，趕緊行動吧！
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