海洋館的作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的海洋館的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋館的作文1
一個寒假的下午，媽媽帶著我和欣瑜表姐到海洋館玩。
當我們興高采烈地進入海洋館時，媽媽宣布：“窈睿、欣瑜，你們來一個攝影比賽吧，拍一拍海洋館里各種海洋動物的表情。其中一定要有開心、傷心和憤怒的照片哦！限時一個小時，到時候在大廳集合�！闭f著她從自己的雙肩包里拿出了兩臺照相機。我們一聽，開心地跳了起來：這么好玩的事情，還是第一次遇到呢。
我一邊觀賞海洋動物，一邊尋找著拍攝對象。終于，在海洋隧道邊，發(fā)現了一只小丑魚：它正在自由自在地吹著泡泡，感覺很開心的樣子。我立即拿起照相機“咔嚓”一聲，把“快樂”的小丑魚給拍了下來。
接著，我又在隧道里仰望到了一條大魚。這條大魚張著大嘴巴，一副很生氣的樣子，兇神惡煞地想要吞掉周圍的小魚。這不就是“憤怒”嗎？我又端起相機，迅速讓它出現在了我的鏡頭里。
走出隧道，我來到一個小水池邊。嘿，水池里有一只烏龜，悶悶不樂的`樣子，好像一只被關在鳥籠里的鳥兒——失去了自由，它一定很“傷心”！我捧起照相機，心里也為烏龜鳴不平。
開心、憤怒和傷心都有了！我和欣瑜表姐幾乎同時回到媽媽的身邊。媽媽看完了我們的照片，宣布：“欣瑜獲勝！”
我不服氣地問：“為什么？”
媽媽回答：“欣瑜表姐拍得比你全面，你的‘傷心’呢？”
我一看，傻眼了：原來我只顧著替烏龜傷心，忘了按下快門了。
既然這樣，我也只好愿賭服輸了。
海洋館的作文2
國慶期間，爸爸帶我去寧波玩，我特別高興。我印象最深的要數海洋館。
我一進海洋館就特別興奮，我看見了錦鯉池中，魚兒自由的嬉戲，鯨魚的骨骼化石，大型的海螺,貝殼模型,噴泉假山,深海沉船等等，我仿佛在童話里一般。圓柱形巨大的玻璃魚缸中，絢麗的珊瑚，舞動的�？�有精靈般透明的水母，讓我感到海洋的溫柔與嫵媚；海底觀光隧道中,身邊、頭頂、四周全是海水和自由游動的大大小小的海洋魚類，自己好像成了一條在水中游玩的魚。不過最漂亮的、最兇猛的是鯊魚，它動作矯健而優(yōu)美，特別讓我欣賞，海龜的.動作憨厚穩(wěn)重，看起來像個頗有學識的學者，蝴蝶魚，小丑魚，還有大龍蝦，哎呀，太多了，數也數不清，說也說不完，反正啊，就一個感覺，眼睛不夠用……
海豚和海獅表演也特別吸引我,尤其是海獅它有著烏黑發(fā)亮的皮膚，胖乎乎的身體，走起路來一搖一擺的，看它們那么乖,那么可愛,那么具有靈性,好想上前去抱抱它們,在訓練員的指揮下,它們給我們表演頂球、搖呼啦圈、高空鉆圈、碰球、唱歌、接圈、10以內的四則算術題等節(jié)目，把我都看入迷了。尤其在和小丑的頂球比賽中，海獅表演地非常出色拿到了冠軍，贏得觀眾們陣陣熱烈的掌聲,得到獎勵的海豚海獅們表演的更買勁兒了。
剛結束游覽,我已經開始想念那些漂亮自由的海洋小精靈了,好想再次與它們相見,也許就在今晚的夢境里……
海洋館的作文3
昨天我和奶奶去參觀金鷹館，在那里觀賞到了許多海洋生物。
我和奶奶買了票剛進海洋館，就看到了許多小魚剪紙在我們頭頂飄來飄去。走了幾步我們又看到了很多五顏六色的魚兒在水里自由自在地游泳、嬉戲。我還看見了一只黑顏色的蝙蝠在陪伴魚兒在水中漫游，仿佛是一對形影不離的好朋友。這些蝙蝠身體像一片荷葉，但身體后面還有一只長長的尾巴，遠看這些蝙蝠就像一只只黑風箏。沿著美麗的風景一直往前走，我又看到了企鵝和海豹的表演，只見飼養(yǎng)員剛扔出食物，它們便熟練地擺出各種動作來搶食物，真有趣！接著我和奶奶觀賞大海龜和水母等其他的海洋生物，它們都有各自的特點和本事。
我們又碰到了一場動人心魄的“人鯊表演”，只見飼養(yǎng)員潛水到水底后，把將要喂給鯊魚的食物拿了出來，一只令人心畏的鯊魚便向潛水員游了過來，然后準備吃掉他手中的食物，潛水員并沒有讓它輕易地吃到食物，而是和鯊魚交戰(zhàn)了幾個回合才把食物塞到了鯊魚的嘴里，緊接著又來了幾條鯊魚，潛水員便做出了一個邊喂鯊魚邊跳舞的動作，舞姿輕盈又優(yōu)美，鯊魚既聽話又調皮，使得在場的觀眾們既緊張又驚喜，全場熱烈的'掌聲嘩啦的響個不停，人們都對這次表演贊嘆不已……
參觀快要結束了，我的心還是砰砰不停，從頭至尾都是有緊無險，通過這次觀看，我不僅學習了許多海洋生物，還了解了一些海洋生物的習性和科幻知識。
海洋館的作文4
今天我和同學一起來到了“寧波海洋館”。
進入海洋館，我一眼就看見那里有許多五顏六色、大大小小、奇形怪狀的魚。有紅的，黃的、銀的、藍黃相間的，真是數不勝數，美麗極了。其中我最喜歡的是“牛角魚”，它很小，身體是黃色的，形狀像一個五邊形。它揮動著小小的魚鰭，在水中一上一下的慢慢游動，就像還沒學會飛的小鳥一樣，很可愛。
我們參觀好熱帶魚，看見四只大海龜正吃人們喂給它們的食物呢，我連忙買了一份食物也去喂海龜。海龜一聞到食物的氣味就猛地一張嘴，把我的夾子和食物一口咬了下去。費了九牛二虎之力，我才把夾子從海龜嘴里拔了出來。大海龜吃食可真猛�。�
我們向前走去，來到了地下山洞，那其實不是真的.山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有許多大大小小的魚在我的頭上和四周游來游去，有三角魚、蝙蝠魚、吸盤魚……多得數不勝數，使我眼花繚亂。
走出山洞，我們看見那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑過去觀看。只見小海豹們出來了，海豹教練一指手勢，它們好像就明白了教練的意思。教練把二個圓環(huán)扔向水中，二只海豹“砰”的一聲跳下水，把環(huán)戴在自己的脖子上，然后回來交給教練。海豹又做了仰臥起坐、頂球等表演，最后，教練把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹馬上跳下水，把玫瑰撿起來獻給另外一只海豹。
我們還觀看了“美人魚表演”、“貝殼展覽”……
今天我既看了珍稀魚種，又學到了很多知識。
海洋館的作文5
今天，我比太陽公公起得還早，就是為了去一個夢寐以求的地方——海洋館。還沒到的時候，我的表弟已經忍不住了，欣喜若狂地大喊起來：“海洋館，我來了！我早就想到這里來了！”而我呢，卻靜靜地坐在一旁看著他那滑稽可愛的樣子，心里其實也在暗暗竊喜呢！ 到了海洋館之后，我東看看，西瞧瞧，“海洋館可真漂亮呀！”我情不自禁地贊嘆道。那里面有很多用花做成的海洋生物，比如:花寄居蟹、花鯨鯊、花海豚……美不勝收。我急忙跑上前去，與那些魚類合了個影。等我合完影，我的表弟早就跑得無影無蹤了。我費了九牛二虎之力才把他找回來。
合完影，就到了看海豚表演的時間了。哇！表演場里人山人海、熱鬧非凡。表演開始了，在訓練員的指導下，海豚們個個大顯身手。有的扭屁股，有的跳高，有的`轉呼啦圈……精彩絕倫，讓在場的觀眾捧腹大笑。
看完海豚表演，我就迫不及待地一頭鉆進了水族館。一進館，我就聽到表弟那高分貝的聲音，原來是見到了我們最喜歡的小丑魚了。它非常地調皮可愛，在水藻里面鉆來鉆去，好像在與我們捉迷藏。還有就是它身上的條紋，非常鮮艷。讓我們聯(lián)想到了海底總動員里的“Nemo”。接著往前走，我就看到了一些千姿百態(tài)、形態(tài)各異的魚：有的像蝴蝶一樣色彩斑斕，有的像斑馬條紋一樣黑白相間，還有的像懶羊羊一樣憨態(tài)可掬……有的體型巨大無比，有的卻像螞蟻一樣小�？吹梦业谋淼芄笮Α�
時間開著小汽車與我們道別，我和表弟懷著依依惜別的情懷，去紀念品店一人買了一樣紀念品。如果有時間我明年一定繼續(xù)光臨。
海洋館的作文6
有人喜歡去植物園，有人喜歡去動物園，還有人喜歡去水上樂園……而我最喜歡的是去逛海洋館。
海洋館位于鄭州北環(huán)，是一個魚類繁多、新奇有趣的地方。走進海洋館的觀賞區(qū)，我看到了各種各樣的魚。有的小魚穿著豹紋衫在追著亮光翩翩起舞；有的小魚穿著黑白相間的斑馬服成群結隊的在這里聚會；還有的小魚穿著藍色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的.就是刀片魚了，當它們發(fā)現敵人時一個個都倒立起來偽裝成海草。
繼續(xù)往前走，會看到各種各樣的海洋生物。看！這邊打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛開的鮮花，那邊的水母像一把把小傘飄在水中，前邊蟹將軍威風凜凜的正在自己的領地上捕捉獵物呢。而最讓人驚奇的是海馬了，它雖然屬于魚類，但長的和魚相距千里。
海洋生物不僅可愛還很聰明呢！您看，海豚小姐正用它的聰明才智為大家表演節(jié)目呢！它一會兒表演跳舞，一會兒表演算數，一會兒表演頂皮球，最后用一段漂亮的仰泳結束了表演。
欣賞完了表演我們進入了海底隧道，頓時感覺自己變成了一條水中的小魚沉浸其中。走著走著，突然一條張著大嘴露著鋒利牙齒的大鯊魚竄了出來，嚇得我趕緊閉上眼睛過了好久才敢睜開。哈哈！原來還有一層厚厚的玻璃墻擋著呢！再往前走，一條巨大的魔鬼魚朝我們鋪天蓋地的游來，看到它龐大的身軀我吃驚極了。再看遠處，一只背著厚厚盔甲的大海龜正在水中漫游，好像在歡迎我們的到來。
海洋館真奇妙��！不僅能看到各種各樣有趣的海洋生物，還能學到很多知識。如果你們有興趣就來參觀吧！
海洋館的作文7
周六早上，我和阿姨去了老虎灘的極地水族館。
我們先去了珊瑚博物館，那里有很多掉落的珊瑚和小魚。有些珊瑚是扁平的，像樹枝，有些像蘑菇。水族館里有許多渾身是刺的胖海星和海膽。
出了珊瑚館，我們來到了極地館。我看到了北極熊、企鵝、海豹……他們都呆在他們巨大的玻璃房子里。我買了一些魚，喂給溫順的海豹。
我們來到了水的世界，我感覺我們仿佛來到了海洋，那里到處都是各種各樣的魚！
進入表演區(qū)，我們選擇了靠近舞臺的位置。演出開始了，一條白鯨和飼養(yǎng)員來到了大家面前。白鯨是灰白色的，長6米多，寬1米多。它頭上有一個巨大的腫塊。游泳時，它用尾鰭加速，用胸鰭抓住方向。在飼養(yǎng)員的指揮下，白鯨唱了一首歌，感覺它的聲音比海豚高得多。
接下來是海豚表演。懸在空中的彩球落下來了。兩只海豚從水里跳出來，用嘴打著彩球，贏得了大家的熱烈掌聲。過了一會兒，海豚再次跳出水面，用尾巴再次集中了彩球。然后是算術性能。架子上有一道算術題：3 5=？這只聰明的海豚來到哨子前，吹了八次。9-1=?海豚吹了五次，然后搖搖頭，好像在說：“對不起，我把6和9混在一起了，是6-1。”它回去吹了八次口哨。這時，觀眾給了海豚們最熱烈的`掌聲和歡呼聲。
下面表演的是小丑和海獅。小丑們表演倒立。海獅用前肢托住地面，尾巴盡量向上翹，很容易倒立。大家一致認為海獅做的不錯，都為海獅加油。
后面還有很多表演，比如海象做俯臥撐，海豹搖呼啦圈…
在觀看了這些海洋動物的精彩表演后，對極地水族館的參觀即將結束。走出水族館我很開心！
海洋館的作文8
暑假前的一個周六上午，爸爸帶我去合肥海洋館。到了那兒，遠遠地，我便看到了一個數米高的噴泉。走進海洋館一樓，一個圓柱玻璃魚缸里有許多五顏六色的小魚在游來游去。
來到二樓，我仿佛進入了一個海洋的世界。在一面面巨型玻璃后，清澈透明的水中，有磨盤大的海龜、從泥沙中鉆出像一根根面條一樣的`沙丘、頭朝下游動的刀魚、以及花貓魚、娃娃魚、獅子魚，還有水獺、河豚、紅黃“玫瑰”、海星、小丑魚、海馬等等。水母館里，形色各異的水母，美麗極了！走進水晶宮殿般的水底通道，兩旁和頭頂玻璃后，鯊魚張著“血盆大口”向我們游來，雙鰭展開像鳥翅膀一樣的蝠鲼在我們頭頂“飛”來“飛”去，海洋館的叔叔阿姨們還為我們表演了驚心動魄的人鯊共舞和美輪美奐的美人魚表演。
跟隨游人，我們來到海獅館和海豚館。聰明的小海獅和海豚分別表演了頂球、轉圈、從水中跳躍和轉呼啦圈等精彩節(jié)目。游館的過程中，我和魚也近距離接觸了一下，比如，我喂海獅吃魚干，給喝“奶”魚喂“奶”，等等，非常有意思。
就這樣，我和爸爸度過了將近一天的時間，伴隨著興奮和激動的心情，我見到了很多以前從沒見過的海洋生物，這讓我對大海的了解又增添了一分，這真是愉快的一天，也是非常有意義的一天。
海洋館的作文9
去年，姑姑帶我去海洋館玩。那里真的是太美了，不僅讓我流連忘返，而且至今也無法忘記！
當我和姑姑一進入大門，首先映入我們眼簾的是一幅五彩的“畫”�！爱嫛鄙稀爱嫛敝氖且粭l條美麗的小魚，有小丑魚、鰻魚，還有許多不知名的可愛小魚。它們每條都披著五彩的、閃著銀光的魚鱗，在魚缸后面的彩燈的光芒下，顯得更加美麗奪目。我最喜歡其中的一種魚：五彩的條紋相間著，圓溜溜的小眼睛，好似兩顆黑珍珠，還有那又大又長的尾巴在慢慢擺動，可愛極了。
“媽媽看！黑沙子耶！還會發(fā)光哩！”一個小孩子尖聲叫到，原來是沙子上有道黑印，我拍了拍魚缸，一條鰻魚就扭著身體從沙子里慢慢地鉆了出來，它的身體表皮黝黑發(fā)亮，肚子上還有幾條黃黃的條紋呢！
海洋館的中間，有一個蠻大的玻璃缸，里面有條鯊魚。雖然聽說是假的，但是真的很像。鯊魚渾身是銀灰色的，嘴巴像個小山洞，鋒利的`牙齒好象石鐘乳和石筍，令人看了 毛骨悚然。
在鯊魚的旁邊，是一只大海龜，它是翠綠色的，頭、腳、尾巴上長滿了淡綠色的花紋，龜殼上面有一塊塊的六邊形，下面的殼也是淡綠色的，而且還有著奇特的圖案呢！
在海龜的后面還有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬動，有的在庸懶的休息著；有的是白色的，有的是紅色的，還有一個是花的，頭上長著一根根觸須，樣子可真怪呢！
參觀海洋館已經過去很久了，但是我的腦子里依然會經常浮現出那一幅幅畫面，那么的清晰，回憶恰似昨日！
海洋館的作文10
今天，我和貝貝哥哥跟隨爸爸媽媽一起去了濮陽市海洋館。
一進門，我們就看見一條水簾在嘩嘩地流淌著。穿過水簾，首先映入眼簾的是一個鱷魚池。我跑過去，大聲喊：“快看！這兒有鱷魚！”大家都跑了過來。呀！這條鱷魚真大！足足有兩米長，它趴在淺水中，微微閉著眼睛，露著兇惡的大牙齒，好像隨時準備撲向圍觀的人群。
接著，我們來到了魚類觀賞區(qū)，這里有很多種海洋生物：兇猛的鯊魚、巨大的海龜、珍貴的中華鱘、可愛的`海豹、色彩絢麗的血鸚鵡、可怕的食人魚等等。
在鯊魚區(qū)觀看“美人魚”表演的時候，我終于見到了《尋找美人魚》中描寫的海蝙蝠。它的頭寬大而扁平，口大如盆。它像長鞭似的尾巴，再加上兩個很大的胸鰭，看上去好像是一架滑翔機。我還第一次見到了人稱“免費旅行家”的魚。它的頭上有一個吸盤，可以吸在大鯊魚、大海龜等海洋動物的肚子和頭上，毫不費勁地跟著它們漫游大海。
令我特別高興的是，我見到了國家重點保護的珍貴動物——娃娃魚。它全身都是棕色的，遠遠望去好像一片泥巴，叫聲很像娃娃的聲音。接著。我還在給海龜喂食時摸了摸它堅硬的殼，又硬又滑，可好玩了！
最后，我們來到了海豹表演館，海豹精彩的表演，贏得了陣陣喝彩聲！
在觀看完雪白的北極狐以后，我們穿過水簾，結束了這次“海洋”之旅。
海洋館的作文11
盼望已久的暑假終于來了，爸爸媽媽帶著我們去廈門的海底世界游玩。我和妹妹高興得一蹦三尺高。
那天陽光明媚，花兒綻開了笑臉，小鳥在枝頭歌唱。我們一家子興高采烈地開著小汽車來到廈門的鼓浪嶼的海底世界去游玩。一踏進海底世界的大門，穿著五彩繽紛的魚兒立刻映入了我的眼簾。魚兒們快活地游來游去，好像在歡迎我們的到來，那兒有鯊魚、海龜、水母……我還見到許多美麗的珊瑚和“保羅”呢！給我印象最深的是水母。它們就像一把把漂亮的水傘，既討人喜歡又叫人感到神奇，它在海底飄呀飄，多像一個個降落傘。隨后，我們又來到我最期待的海底隧道。隧道是電動的，只要站在隧道里，就能飽覽海底世界的.所有風光。忽然，游來了一條鯊魚，它并沒有欺負小魚兒，只是在海底歡快地游來游去。我興奮地向它招了招手，它和善地對我眨眨眼。
我最喜歡的是看海豚和海獅精彩的表演。首先，訓練員提來了一桶魚，挑了一條給海豚吃，然后跳下泳池，高舉起一個彩圈。只見他輕輕地吹了一下口哨。海豚迅速地從水里跳了出來，穿過圓圈，博得了一陣陣熱烈的掌聲。而海獅的表演了也不賴。它一出場就先向人們招招手向人們問好。這時，訓練員一手拿了個皮球，往上一扔，海獅就用鼻子接住了。它還會算數呢！訓練員先拿出一張“1+1”的卡片，海獅就叫了兩聲，場上的觀眾情不自禁地歡呼起來。這海豚還會翻身子呢！
這次海底世界之旅，我真是大開眼界，永遠難忘！
海洋館的作文12
這幾天太熱了，我想出去玩，但我不敢出去。我媽建議：“我們去水族館吧。不會太熱，但也能增長見識。難道就不能一舉兩得嗎？”
于是第二天，舅舅帶我們去了上海水族館。我們7點出發(fā)。經過兩個小時的顛簸，我們終于到達了。我們走進大門，右手邊是入口。我們跟著人們到了電梯。我們首先看到的是長江水域的水生生物。我看到了可愛漂亮的中國鸛，圓尾斗魚，還有最常見的烏龜，畫眉，泥鰍。
嘿，那邊是什么？那雙大眼睛真嚇人。原來是鱷魚。然后，就是鯊魚區(qū)�？戳烁鞣N鯊魚，也觀察了白點竹鯊120天的各個生長階段。
然后，我們又來到了水母區(qū)。其中，我最喜歡海月水母。它是透明的，可以根據水池的背景光改變顏色。比如燈是藍色的，水母變成藍色，燈是綠色的，水母又變成綠色，很美！
我們再次來到深海區(qū)，看到了那只笨重但敏捷的海豹�？�，它開始擊球了�？此谒衼砘赜蝿拥撵`活姿勢，優(yōu)雅！
不知不覺，我們來到了極地，那里有大家喜愛的企鵝。他們有的'在游泳，有的在睡覺，有的在擁抱，造型可愛。
在沿海一帶，看到了海馬，以前很小，但一直覺得很大！還有蜘蛛蟹，體型巨大，一只可以陪我吃一個星期；那條草海龍看起來像海馬，卻是市政廳的寶貝。它有什么能力？我還是要查一下。最有趣的是石頭魚。乍一看是魚形石。仔細看。哇，它在呼吸。它是一條魚！
雖然玩了一天很累，但是很開心。這么多可愛的水生動物讓我大開眼界。
海洋館的作文13
今天，我給大家推薦一個好地方極地海洋館，這里可是孩子們的樂園！
一走進海洋館，我就看到了栩栩如生的魚類雕塑。有張開血盆大口的鯊魚，仿佛正在向我們游過來；有在石頭上趴著的大海龜，好像正在懶洋洋地曬太陽；還有那憨態(tài)可掬的小企鵝，仿佛正歪歪扭扭地向我們走來，要和我們打招呼呢！
再往前走，我們就進入了長長的玻璃隧道。透過玻璃，我們看到了神秘又美麗的海底世界，有形態(tài)特殊的魔鬼魚，長著一對大大的翅膀；顏色鮮亮的.小丑魚不停地擺動著自己的尾巴，不知道哪一條是尼莫呢？快看，一個魚群迅速向我們游過來，像一堵波光粼粼的墻；還有長相憨厚的翻車魚、柔軟的珊瑚、不停翩翩起舞的�？押５资澜绱虬绲梦宀世_紛，絢麗奪目。
走出海底隧道，我們來到了海豚館，最吸引我的海豚就在眼前了。一只只可愛的海豚，穿著一件件黑色的外套，禮貌地向大家點頭問好。在訓練員的指揮下，它們時而在水中展現自己的舞姿，濺起一朵朵晶瑩的水花；時而躍出水面，用頭頂著球，而后如同身姿矯健的跳水運動員輕輕落入水中。它們精彩的表演逗得觀眾們哈哈大笑，獲得了一陣陣熱烈的掌聲。
海洋館里不僅有魚，有穿著白色棉襖的北極熊，有正在閉目養(yǎng)神的鱷魚，還有柔軟的水母，在五顏六色的燈光下，展示著自己柔美的身姿
看到這些海洋生物，我了解到了海底世界的美麗。我仿佛變成了多姿多彩的海底世界中的一尾小魚，在海底暢游。
這就是有趣的海洋館，快帶你們的朋友一起來玩兒吧！
海洋館的作文14
今年元旦，我和爸爸媽媽一起去了北京。在那里，我們去了許多熱鬧的地方，看了許多精彩的表演。其中那場海豚表演最令我難忘。
那天中午，我們草草地吃了午飯，便馬不停蹄地坐車到了北京海洋館里的海豚館。一踏進大門，呵！可真大啊！眼前是碧綠的池水，水池旁是五顏六色的座位；抬頭望去是蔚藍的天花板。演出還沒有開始，海豚館里早已人山人海，有小孩，有大人，也有老人。
演出開始了，隨著一陣歡快的樂曲，只見一位身上穿著黃衣服的阿姨快步走到臺前，在她身后跟著三位叔叔，他們都穿著藍上衣，叔叔們走到那位阿姨前邊。阿姨高興對大家說：“下面請大家觀看海豚表演！”咦？怎麼只聽到聲音，沒見到海豚呢？忽然只見幾條深藍色的影子從水池中間一躍而起，��！是海豚！是海豚！海豚館里頓時沸騰起來。海豚個個體態(tài)豐滿，活潑可愛，有趣極了。那位阿姨簡單地介紹了海豚的基本情況然后又說：“海豚背上的顏色大家都知道了，是藍藍的，但是大家想知道它肚子上的顏色是什麼顏色嗎？”“想”大家異口同聲地說。海豚們都好像聽懂了我們的話，都把身子反了個兒。哦！原來海豚的'肚皮是雪白雪白的，這時，那位阿姨又說：“海豚的背上有3個鰭，它們能……，”這回海豚們沒等那位阿姨說完就表演了起來，他們用尾鰭支撐，身子一搖一擺地在水面上“走路”，就像是一只大企鵝。頓時，旁邊看臺上的笑聲、掌聲混雜在一塊兒。
接下來活潑健壯的海豚表演了一個一個的節(jié)目，旁邊看臺上的掌聲也一陣比一陣高。時間過得可真是太快了，不知不覺中演出已經結束了。
我忘不了這個另人難忘的地方，忘不了那幾只可愛的小海豚們，更忘不了那些辛勤工作的訓練員叔叔阿姨們！
海洋館的作文15
在上海交通大學瑞金醫(yī)院的第二天，媽媽說：“你好不容易來一次上海，就讓爸爸帶你去上海海洋水族館玩玩吧。”我不禁“耶”了一聲，就拉著爸爸去上海海洋水族館玩了。
我和爸爸去買門票，買票的人問我身高有沒有一米四，我去量了一下身高，發(fā)現還沒有一米四，就買了半價票。我和爸爸乘著電梯來到了乘纜車的地方，那里已經有人在等我們上車了，纜車一開動，就像到了童話世界一樣，隧道里一會兒出現了美麗的花朵在跳舞，一會兒出現了滾燙的巖漿，一會又出現了五顏六色的小草，終于，纜車到站了。我跳出纜車，興奮不已。放眼一看，哇!有的地方擺放著古時候的化石，還有的地方養(yǎng)著各種異獸珍禽。我和爸爸挨個看這些美麗的小東西。我和爸爸來到了擺放化石的地方，有三葉蟲化石的'，有長發(fā)化石的，還有古時候菊花的化石······可是我看來看去，就是沒有恐龍化石，我看見那里還有擺放特殊展品的地方，就把我所有的希望都寄托在擺放特殊展品的地方了。一看，哇!有幻龍的化石，還有三角龍角的化石，第三個我看了半天沒有看懂，就去問爸爸這是什么，爸爸說這是古時候的海底生物。我和爸爸繼續(xù)前進，很快就來到了動物區(qū)，我第一個看見的動物是揚子鱷，他一動都不動，我和爸爸剛開始都以為他是假的，可他突然一動，嚇了我們一跳，我們這才發(fā)現他是真的。我們繼續(xù)向縱深行進，珍稀動物越來越多，其中令我映像最深刻的還是要數企鵝了，他們搖擺著他們的大肚子，穿著一件燕尾服�；钕褚晃淮蟾贡惚愕募澥�。他們有的在水下潛水，有的浮在水面上，還有的站在浮冰上。
這一次的上海海洋水族館鷺行真讓我流連忘返。
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