開(kāi)心的兒童節(jié)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)心的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文1
節(jié)日就是一本彩色的影集,記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中,最耀眼的就是“六一”兒童節(jié),因?yàn)樗俏覀冃∨笥压餐墓?jié)日。
六一節(jié)清晨,我興奮地睡不著覺(jué),早早地起了床,迫不及待地來(lái)到學(xué)校,大家都在幫忙布置教室,我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案,又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑,一會(huì)兒功夫,教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”,讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣,有人喝了芬達(dá),立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴,吐出了舌頭,同學(xué)們都笑得前俯后仰;有的人喝了橙汁,還故意舔舔嘴呢!第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”,大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住,讓他去貼鼻子,哈哈,你瞧,有的貼到眼睛上;有的`貼到嘴巴里;還有的貼到頭發(fā)上去呢!真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了,快來(lái)看,有的變魔術(shù),變得有模有樣的;有的唱歌,一會(huì)兒高音,一會(huì)兒低音,此起彼伏,可動(dòng)聽(tīng)啦;有的展示了自己的作品,真讓同學(xué)們刮目相看!
轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)上午過(guò)去了,我們的節(jié)目也結(jié)束了,但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié),更喜歡這本彩色的攝影集。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié)又到了,這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得又開(kāi)心又無(wú)聊。
今天因?yàn)榧依飦?lái)了客人,所以爸爸媽媽沒(méi)空帶我們?nèi)ネ。唯一開(kāi)心的就是一大早去茶樓喝茶看見(jiàn)許多有趣的海鮮了。
我們來(lái)到茶樓,一進(jìn)門(mén)口就看到一個(gè)大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數(shù),看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺(jué)的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿臉倦容的'大海龜,無(wú)力地緊貼在玻璃壁上,可能因?yàn)樗哪_部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養(yǎng)傷了!
“咦,那是什么?”我看見(jiàn)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海鮮。正在我弄不明白的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗耐庑蜗裰┲耄越兴┲胄。”我恍然大悟。突然“嘭”的一聲,一條鯽魚(yú)從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說(shuō)::原來(lái)不只是人才會(huì)跳槽,魚(yú)兒也會(huì)跳槽啊!罢f(shuō)著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過(guò)來(lái),它的嘴又尖又長(zhǎng),身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,大概有60厘米長(zhǎng)。我正看得入神,爸爸大聲說(shuō):”去吃東西了!拔乙酪啦簧岬匾徊饺仡^地離開(kāi)了海鮮池。
喝完茶后,回到家就一直沒(méi)出去了。這個(gè)”六一“就這樣有點(diǎn)無(wú)聊,又有點(diǎn)開(kāi)心地過(guò)去了。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文3
一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開(kāi)心,因?yàn)榻衲甑亩Y物很特別,班級(jí)老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動(dòng)很不一樣,班級(jí)老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開(kāi)眼界,想多看一遍。最后,是我們班的'精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但班級(jí)老師說(shuō):“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”
看完表演,終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物很豐富,有我最?lèi)?ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得很瘋,黏球丟來(lái)丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來(lái)飛去的球,早已分不清是誰(shuí)的球了,我只好隨手一撿,就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開(kāi)心,好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這開(kāi)心的活動(dòng)。我雖然很舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能更豐富、更精釆!
開(kāi)心的兒童節(jié)作文4
兒童節(jié),我和母親一塊去了兒童世界玩。母親答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,大家找了三家買(mǎi)玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家水平不好,第三家還可以。翅膀是粉色的`,母親對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):大家先去別的地方,等一下就來(lái)拿。我和母親就上樓了,我和母親要到哪里呢?要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫(huà)畫(huà),我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開(kāi)始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫(huà)完將來(lái),我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà),烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。
我又去挖糖機(jī)前玩,母親叫我去買(mǎi)幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:1元5角錢(qián),買(mǎi)一個(gè)代幣。輪到我付錢(qián),我對(duì)阿姨說(shuō):買(mǎi)三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開(kāi)始挖糖。我第一挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照如此把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和母親就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城,在書(shū)城母親給我買(mǎi)了幾本故事書(shū),大家又遇見(jiàn)了李絲彤,我和李絲彤一塊到了樓下,大家兩個(gè)又去玩了跑步比賽的游戲,后來(lái)是李絲彤贏了。
母親告訴我兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過(guò)得非常高興。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),老師把教室布置成了快樂(lè)小劇場(chǎng),老師用氣球、彩帶……裝飾了教室。老師說(shuō):“我們今天要演一個(gè)啞劇,就是只通過(guò)肢體動(dòng)作傳遞信息,不能說(shuō)話!蔽蚁胛覐膩(lái)都沒(méi)有看過(guò)啞劇呢,充滿好奇。
第一個(gè)出場(chǎng)的是袁老師,她在我們的掌聲下笑瞇瞇地走向講臺(tái),只見(jiàn)袁老師從褲子口袋里拿出一個(gè)東西放在眼前,我想肯定是一個(gè)軟軟的東西,老師吹了幾下,看看圓不圓,又深吸口氣,用勁吹了四下,我們才知道這是一個(gè)氣球。突然,氣球炸了,老師捂住耳朵,過(guò)了好一會(huì)兒,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拍了拍胸。我打算給表演起一個(gè)名字,起什么呢?就起《一個(gè)被吹爆炸的氣球》吧。
下面一個(gè)演的是曹成偉,他上來(lái)演了一個(gè)節(jié)目。他先拿兩個(gè)不知道是什么的東西,把一只手上的'一個(gè)東西放在另一只手的下面了,那只手垂了下來(lái),突然,曹成偉就不停甩著手,我認(rèn)為他很疼,感覺(jué)很痛苦,他兩個(gè)眉毛都粘在一起了。我覺(jué)得他演的是《錘到了我的手》。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)呀!同學(xué)們演的節(jié)目真好看。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié),我被范思齊邀請(qǐng)到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原來(lái)范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來(lái)接我了,阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯,我說(shuō)吃了,然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí),發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會(huì)打了!范思齊見(jiàn)我來(lái)了,就跑過(guò)來(lái),拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球。】晌矣植缓靡馑季芙^,只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因?yàn)橐粋(gè)球都沒(méi)有接著。后來(lái)阿姨來(lái)了,看到這個(gè)情形,就跟我說(shuō):“來(lái),我們兩個(gè)一起打吧!”我打來(lái)打去,還是一個(gè)球也沒(méi)有接著,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我居然接住了一個(gè)發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來(lái)還是和剛才一樣,一個(gè)都沒(méi)有接著,真是掃興!這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話,就先出去了,我們兩人看沒(méi)有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的游戲,還是這個(gè)游戲適合我們,我們玩得可開(kāi)心了!今天可真有意思的.六一兒童節(jié)!
開(kāi)心的兒童節(jié)作文7
今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽(yáng)光格外的燦爛,我們格外的高興。
六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂(lè)的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來(lái)到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。
每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來(lái)。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛,跳著美麗的`舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了,我們微笑著面對(duì)觀眾鞠了一躬,就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……
等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了,我們回到教室,整理好書(shū)本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯,夜晚來(lái)臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……
一覺(jué)醒來(lái),擦擦眼睛,想起今天是六月二號(hào),一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文8
今天是星期六,父母帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。
父親說(shuō),這是世界上非常有知名度的馬戲表演,也算是提前送給我的兒童節(jié)禮物了。隨著著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了:各種驚險(xiǎn)的'雜技,讓大伙既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意料之外的是羊駝的登場(chǎng),這還是我首次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!
如此的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)亮相了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能非常不錯(cuò)地完成各種動(dòng)作,博得大伙的熱烈喝彩。最讓我感覺(jué)好玩的要數(shù)猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車(chē)時(shí),左一搖、右一擺,看了真被人忍俊不住。而且它們都非常聽(tīng)話,訓(xùn)誡員讓它們往哪兒騎,它們就往哪兒走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車(chē)上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給大家上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地非常小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在無(wú)聲無(wú)息中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
開(kāi)心的兒童節(jié)作文9
這個(gè)六一非常獨(dú)特,這是大家最后的一個(gè)六一,也是大家童年的最后一個(gè)回憶。
六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,小b的謎語(yǔ)讓大家仿佛走進(jìn)了迷宮通常,繞來(lái)繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓大家對(duì)馬上迎來(lái)的中學(xué)充滿期望,對(duì)馬上離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個(gè)出目前屏幕上,大家全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍,像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛剛開(kāi)始,就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀我們的手表了:“大伙看到了嗎?我這是蘋(píng)果手表,蘋(píng)果手表……”還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái):“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái),他們吵得不可開(kāi)交,最后,幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)去以最討厭鴨梨的`名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使大家笑得前撲后仰,樂(lè)不可支。
再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(zhǎng)的電影》,那高音飚得真是不能了啊,聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著漂亮的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這漂亮的四小留下我們的足跡,留下自己最精彩的一面!
轉(zhuǎn)眼間,這次的六一活動(dòng)就結(jié)束了,再過(guò)不久,大家就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了,離開(kāi)母校,進(jìn)入自己喜歡的中學(xué)。期望這一次的六一能讓大家全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都可以想起來(lái),甚至記憶猶新!
開(kāi)心的兒童節(jié)作文10
六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車(chē)到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的'水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文11
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。
早上,我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺(tái)上面掛滿了彩色的氣球,舞臺(tái)的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺(tái)的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著,校長(zhǎng)就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的.擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo),可好看了。
終于到我們?nèi)昙?jí)表演了,我們表演的是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長(zhǎng)。我通過(guò)背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎(jiǎng)。
最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開(kāi)心!
開(kāi)心的兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日,它也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)槊康絻和?jié),我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍,享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中,“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比,它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國(guó)慶節(jié)來(lái)比吧。國(guó)慶節(jié)雖然放假一星期,可這幾天老師布置的作業(yè)多得很,根本沒(méi)有時(shí)間玩!傲弧眱和(jié)雖然沒(méi)有放假,但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動(dòng)啊,吃東西啊,或者進(jìn)行一些比賽,而且還沒(méi)有作業(yè),可好了!
我想未來(lái)的兒童節(jié)這樣過(guò)更有意思:讓校長(zhǎng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方,而且要種有很多樹(shù)。然后租幾輛車(chē)載我們?nèi)ツ抢锱e行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤,一些勇敢的同學(xué)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路,不過(guò)只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機(jī),以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分,一部分帶上面具,藏在半路的樹(shù)叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對(duì)的,就可以到達(dá)終點(diǎn)。校長(zhǎng)在終點(diǎn)放兩磚頭,那個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的`一塊磚頭帶回去,最先帶著磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過(guò)這樣的兒童節(jié)。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文13
5月31日,我們時(shí)代小學(xué)的師生去天都城校區(qū)慶“六一”。
我們先坐汽車(chē)到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風(fēng)他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會(huì)兒就開(kāi)始了“絢彩童年,我是主角‘的活動(dòng),我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風(fēng)、楊篤誠(chéng)、吳昕澤一起去了籃球場(chǎng)。老師先讓我們繞著nba里的'球員運(yùn)球,我的速度是8.61秒,是第四名,第一名是孫自華8.11秒,第二丁彥凱8.12秒,第三陸蓀桐8.31秒?瑟(jiǎng)杯只有一個(gè),只能給孫自華了(徐老師說(shuō)第一名有一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯)。然后每班派出代表來(lái)黑白配,分幾班打幾班。我們分到了三班,我們以4比0(我們4)的局勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。
徐老師說(shuō)二班和四班的冠軍賽將在中飯后比,我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場(chǎng),可是徐老師說(shuō)不打了,來(lái)不及了,我們只好回到食堂玩了一會(huì)三國(guó)殺,就坐汽車(chē)回到了學(xué)校。李妍希送我們每人一個(gè)香袋,李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識(shí)。
放學(xué)了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文14
要是你問(wèn)我一年十二個(gè)月,我最喜歡的是幾月?那我便會(huì)想都不想的說(shuō):“六月”,因?yàn)榱掠形易钕矚g的六一兒童節(jié)。不信,請(qǐng)看我播放的精彩畫(huà)面吧。
畫(huà)面一喜慶的教室
今天,我剛到班級(jí),就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個(gè)舞臺(tái)。所有的桌子放在四周,圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒(méi)有了往日的'秩序井然,多了喜慶和開(kāi)心。
畫(huà)面二節(jié)目流星拳
接下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)藝,有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過(guò)我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了,大家全都沉浸在鼓聲中,表演一結(jié)束,教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆:“可真是高手!”
畫(huà)面三零食大風(fēng)波
一邊欣賞著開(kāi)心的節(jié)目,一邊吃著美味的零食,那感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”。放眼望去,教室里可是零食們的天下,什么果凍,花生,瓜子隨處可見(jiàn),就連班級(jí)“禁物三兄弟”辣條、可樂(lè)、雞爪都上場(chǎng)了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開(kāi)心歡樂(lè)的,也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛(ài)六月的兒童節(jié)。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文15
開(kāi)心的兒童節(jié)
開(kāi)心的兒童節(jié)兒童節(jié)是令人心曠神怡的,兒童節(jié)是令人開(kāi)心的,兒童節(jié)是令人高興的,兒童節(jié)是令人幸福的...我的兒童節(jié)也不例外。今天,我非常高興,因?yàn)榻裉焓俏覀冞@些美麗的花朵自己的節(jié)日,我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí),老師用那媽媽似的手,為我們梳頭,化妝。我們陸續(xù)的走出辦公室,外面真熱鬧,成群的.家長(zhǎng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通,老師們放著歌曲,聲音大得驚人,可家長(zhǎng)們并沒(méi)有嚇到,反而,人越來(lái)越多,我們走到了自己的座位,我們?yōu)槔蠋煟议L(zhǎng)獻(xiàn)了一首少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱完后,劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單(得獎(jiǎng)狀的名單),竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(zhǎng):李佳俞。我非常傷心和失望,我看了看班長(zhǎng)李佳俞,她好像比我更傷心更失望,接下來(lái),就該我們班表演文藝節(jié)目了,我們走上了舞臺(tái),我們跳了起來(lái),但在最后,我失誤了,導(dǎo)致了我后面的同學(xué),但還是挽解了順利的完成了,我們回到了自己的位置,認(rèn)真的想了想:雖然這次的兒童節(jié)沒(méi)得到獎(jiǎng)狀,但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀,這次沒(méi)跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(zhǎng)李佳俞,班長(zhǎng)聽(tīng)后,露出了微笑。這一天,雖然令我失望,但我和班長(zhǎng)的感情越來(lái)越好,好開(kāi)心。
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