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關(guān)于書(shū)的海洋作文400字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的書(shū)的海洋作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)的海洋作文400字 篇1
你知道我每天最喜歡干什么嗎?現(xiàn)在先不說(shuō),一會(huì)兒你就會(huì)知道了!
每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待的打開(kāi)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應(yīng)了一聲,就接著讀起來(lái),媽媽見(jiàn)我不動(dòng),生氣地說(shuō):“快點(diǎn),不然飯都涼了!”我就拿起書(shū)走出去,只聽(tīng)“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái),我太投入地看書(shū),沒(méi)看路撞到門(mén)上了。爸爸媽媽見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑起來(lái)。
我只要讀書(shū),身邊總離不開(kāi)兩樣?xùn)|西:摘抄本和筆。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,我就會(huì)把它抄在摘抄本上。因?yàn)椋抑酪雽?xiě)好作文就必須多積累優(yōu)美的.語(yǔ)句。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”杜甫說(shuō)的真好。我讀了許多書(shū),寫(xiě)作文也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我要繼續(xù)努力。
我每天都呆在書(shū)堆里,抱著書(shū),猶如抱著愛(ài)不釋手的玩具一樣。我愛(ài)書(shū),猶如老鼠愛(ài)大米一樣;我愛(ài)書(shū),猶如小貓愛(ài)吃魚(yú)一樣;我愛(ài)書(shū),猶如媽媽愛(ài)孩子一樣……書(shū)如一股清泉洗滌著我的心靈,書(shū)陶冶了我的情操。
現(xiàn)在,你知道我的愛(ài)好了吧!在以后的生活中,我要多讀書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識(shí)。我要在書(shū)的海洋里遨游!
書(shū)的海洋作文400字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀兛梢栽跁(shū)的海洋里找到豐富的知識(shí),可以在書(shū)的海洋里享受無(wú)窮的快樂(lè),還可以在書(shū)的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個(gè)看書(shū)迷,但我也可酷愛(ài)看書(shū),每次我拿起書(shū)時(shí),就愛(ài)不釋手。一次我在房間里看書(shū),看了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)多了,媽媽讓我可以睡覺(jué)了,可我卻硬拿著書(shū)不放,媽媽拿我沒(méi)辦法,我真想快點(diǎn)看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動(dòng)人心的,我好像已經(jīng)也書(shū)融合在一起了,書(shū)是我的好朋友。在書(shū)中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應(yīng)該怎樣做,愛(ài)是什么,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有意義的人。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了很多知識(shí)。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,每次作文都得到媽媽夸獎(jiǎng)。以后我看見(jiàn)好詞好句一定要把它摘錄下來(lái),再寫(xiě)一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書(shū)的海洋生活,我喜歡看書(shū)書(shū)是我的摯友,我無(wú)論走到哪里都一定要有書(shū)的陪伴,如果世界上沒(méi)有了書(shū),我們的生活會(huì)很無(wú)趣的',有了書(shū)我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書(shū)嗎?如果不喜歡的話(huà),就應(yīng)該有看書(shū)的好習(xí)慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!
書(shū)的海洋作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是浩瀚的大海,任憑我自由的遨游;書(shū)是寬廣的天空,任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)成是我的'另一片天空。在書(shū)中,我可以吮吸著知識(shí)的甘露,我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人對(duì)話(huà)。我感受的主人公的喜怒哀樂(lè),感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。
在放寒、暑假的時(shí)間里我有更多的時(shí)間去讀書(shū),每天早上8點(diǎn)半我都會(huì)坐在書(shū)桌旁如饑似渴地打開(kāi)書(shū)本,迫不及待地吮吸著書(shū)中的精華,時(shí)間在書(shū)頁(yè)翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)……我仿佛已經(jīng)成為書(shū)中的一員,與法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾一起探究各種昆蟲(chóng)的奧妙;與卓婭和舒拉堅(jiān)定建設(shè)祖國(guó)的絕心;與林黛玉和賈寶玉看封建社會(huì)的興榮與衰敗;通過(guò)看《長(zhǎng)征中的故事》我了解到為了我們現(xiàn)在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血,他們的行動(dòng)是我排除困難,努力學(xué)習(xí),克服困難的不竭動(dòng)力。也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;特別是讀《苦海小舟》這本書(shū)是當(dāng)讀到主人開(kāi)心時(shí),我會(huì)哈哈大笑;讀到主人公在舊社會(huì)任人欺負(fù)傷心時(shí),我淚流滿(mǎn)面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱(chēng)奇;讀到激動(dòng)處,我手舞足蹈……
媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無(wú)動(dòng)于衷;姥姥讓我睡覺(jué),我百般推辭……最后我?guī)е鴮?duì)書(shū)中主人公的牽掛,對(duì)故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)會(huì)使我們快樂(lè),書(shū)會(huì)使我們美麗,書(shū)還會(huì)使我們情趣高雅,使我視野開(kāi)闊,使我們思想深邃。
書(shū)的海洋作文400字 篇4
還記得杜甫所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。:男兒須讀五車(chē)書(shū)。是啊,作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們,自是應(yīng)該多讀書(shū)。而書(shū)在我心中,已經(jīng)不再是一件物品,反而更像我的朋友。
小時(shí)候的我起先是被書(shū)中那曲折的故事情節(jié)所吸引,然后便如癡如醉地讀了起來(lái),有時(shí)甚至忘了時(shí)間。那時(shí)的我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒!剪了一頭短發(fā),學(xué)前班的.時(shí)候字到寫(xiě)得很快 ,可是寫(xiě)的可丑了。學(xué)習(xí)也只能說(shuō)在中下等吧。我那時(shí)候特別好動(dòng),整天就想著趕緊寫(xiě)完作業(yè),好出去好好的玩兒一玩兒。
慢慢地,我升入一年級(jí)。起先,我還是像學(xué)前班那樣,字也寫(xiě)得亂,上課也不積極?墒锹,由于我書(shū)讀的多,上課的造句啊,識(shí)字量啊,對(duì)我來(lái)說(shuō)根本都是小兒科。寫(xiě)日記時(shí),我也能用一個(gè)成語(yǔ)進(jìn)去。老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我 ,我那時(shí)應(yīng)該是第一次受到表?yè)P(yáng),有些受寵若驚,同時(shí)我也體會(huì)到原來(lái)被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)這么好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。
后來(lái),我開(kāi)始嘗試讀一些名著!缎〗蹮簟、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《老人與!返鹊取臅(shū)中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,寫(xiě)作水平也得到了提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名“三好少年”,還獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。”讓我們一起愉快地到書(shū)的海洋里暢游吧!
書(shū)的海洋作文400字 篇5
我遨游在書(shū)的海洋里,沒(méi)有任何東西可一阻攔我,吸取海洋中的智慧,也沒(méi)有任何東西可以打擾我在書(shū)的海洋中享受。書(shū)的海洋只屬于你自己,如果你不懂得珍惜,它便會(huì)干涸,如果你好好的珍惜它,它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén),直到永遠(yuǎn),一切全由自己來(lái)決定。我喜愛(ài)讀書(shū),有時(shí)我在房里看書(shū),媽媽叫了我好幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽上樓來(lái)叫我,我才恍然大悟,自己都看了一個(gè)鐘頭了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的`故事,就會(huì)被深深地吸引住,并且對(duì)周?chē)囊磺卸纪浟,眼睛和整個(gè)人都像被那本書(shū)給吸住了似的,無(wú)法動(dòng)彈。
并且不管那本書(shū)中有沒(méi)有圖案,我的腦中都會(huì)浮現(xiàn)出像動(dòng)畫(huà)片似的畫(huà)面。一本書(shū)就像是一位朋友,陪你度過(guò)所有時(shí)間,一本書(shū)就像是一個(gè)家園,給你溫馨和快樂(lè),一本書(shū)就像是一位老師,教授給你永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭的知識(shí),一本書(shū)就像是一座燈塔,永遠(yuǎn)為你指向光明之路,一本書(shū)就像是一扇窗戶(hù),給你陽(yáng)光和溫暖,一本書(shū)就像是一條小船,帶你游遍大江南北。書(shū)是萬(wàn)能的,它可以變成你身邊的一切東西。
讀書(shū)會(huì)使我們快樂(lè),讀書(shū)會(huì)使我們得到智慧,讀書(shū)還有很多很多的好處,就算說(shuō)一天一夜也說(shuō)不完。總之讀書(shū)是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯,也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書(shū),就像是在書(shū)的海洋中遨游,我們可以把這次遨游當(dāng)作一次比賽,自己和自己比賽,超越自己才是最棒的。
書(shū)的海洋作文400字 篇6
今天可是我期待已久的星期六呀!真是太開(kāi)心了。什么?你問(wèn)我為什么這么開(kāi)心?呵呵,告訴你吧,今天我和劉美含約好了一起去一行書(shū)院看書(shū)呢!
我們約好下午2:00在一行書(shū)院門(mén)口集合。吃過(guò)午飯,我整理好東西,朝一行書(shū)院走去。
“呀!你終于來(lái)了,我都等你老久了!”美含看著才來(lái)的我,訴說(shuō)道!笆裁?什么?現(xiàn)在才1:50嘛!我們不是說(shuō)好用10分鐘集合嗎?明明剛剛好嘛!”我看了看表,反駁道。“好啦好啦,走吧,我還急著做摘抄呢!”我們兩個(gè)拉著手,邁著輕快的步子朝兒童區(qū)走去。
一到兒童區(qū),我們倆就把對(duì)方拋到九霄云外去了,各自拿起喜歡的書(shū)看起來(lái)。
我首先拿起了一本最近在看的楊紅櫻童話(huà)看起來(lái),我看的是——那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒。剛一開(kāi)始,我就被蜜兒的神秘感給吸引住了。蜜兒真的是仙女下凡嗎?最后蜜兒究竟去了哪兒?“蜜兒格言”說(shuō)的真有道理,要是我家也有個(gè)這樣的保姆就好了。一本書(shū)讀完了,書(shū)中的內(nèi)容卻還在我的腦袋里閃過(guò)。
我之后又看了女生不是好欺負(fù)的,被小櫻桃的'勇敢所吸引,讀幸福的鴨子,為被開(kāi)心傳染的托托感到高興,翻閱想變成人的猴子,對(duì)猴子大膽的想法感到佩服……
雖然我只看了一下午的書(shū),但我覺(jué)得收獲還真多,又學(xué)會(huì)了寫(xiě)的好方法了!
書(shū)的海洋作文400字 篇7
人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺(jué)得我的人生是藍(lán)色的,因?yàn)槲覐男r(shí)候就非常喜歡看書(shū),每次看書(shū)的時(shí)候,總會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。
在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店,我一進(jìn)店,看見(jiàn)里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的`聲音問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”媽媽用親切的口氣說(shuō):“這些都是書(shū)。”“豬嗎?”“呵呵,這是書(shū)!”“哦!”“你呀,年紀(jì)還小,就給你買(mǎi)本童話(huà)書(shū)!”“我要看!”
買(mǎi)回來(lái)之后,我拿起書(shū),坐在椅子上,翻開(kāi)后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我著了迷,到了晚飯時(shí)間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到,她只好親自來(lái)“請(qǐng)”。媽媽看到我正津津有味地看著書(shū),開(kāi)心地說(shuō):“我們家誕生了一個(gè)小書(shū)迷喲!小書(shū)迷,我們?nèi)コ燥埌!”我只好依依不舍地放下?shū),去吃飯了。
我漸漸長(zhǎng)大了,讀了許多童話(huà),讀了許多小說(shuō),讀了許多名著……
沉浸在那有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的書(shū)的海洋里,真好,真棒!
書(shū)的海洋作文400字 篇8
自從學(xué)了《竅讀記》這篇課文,我已經(jīng)開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
書(shū)能給我們帶來(lái)許多知識(shí),書(shū)就是知識(shí)的海洋,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
書(shū)是大海,我們就像一塊塊海綿,每一次閱讀就是在大海里浸潤(rùn)一次,當(dāng)我們反復(fù)地在海里暢游的時(shí)候,就能得到越來(lái)越多的知識(shí)。在我煩惱時(shí),書(shū)就像會(huì)飛的精靈,它輕輕地飛到我旁邊,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘卻了煩惱,解開(kāi)了心結(jié),整個(gè)人就變得快樂(lè)起來(lái)。
有時(shí),傍晚放學(xué)后,我把回家作業(yè)做好,就會(huì)看一些課外書(shū),一開(kāi)始不太喜歡看,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)要求我看,我才看的。而后來(lái),看的時(shí)間長(zhǎng)了,我就看入了迷,看得津津有味,有時(shí)連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽讓我趕快洗澡,我就會(huì)說(shuō):“再看一看嘛,就一會(huì)兒!”等媽媽再一次叫我時(shí),我只好依依不舍地放下書(shū)去洗澡。有時(shí),在睡覺(jué)前,我會(huì)把書(shū)拿到床上去看,等媽媽洗好了澡,再睡覺(jué)。
書(shū)還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時(shí)候,平時(shí)看的`書(shū)就會(huì)在我腦子里翻騰,它們被不停地回憶起來(lái),仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小人在講話(huà),書(shū)中的知識(shí)幫我解決了許許多多的難題。
我終于明白平時(shí)多看點(diǎn)書(shū),是多么地重要。書(shū),是我們的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)不僅是我的好朋友,更像是我的親人。
它讓我變得聰明,教我懂得了許多道理。感謝你,書(shū)!
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