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黃河頌作文（精選11篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的黃河頌作文，希望對大家有所幫助。
黃河頌作文 篇1
歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險峻。民族生命的進(jìn)程，其經(jīng)歷亦復(fù)如是。
人類在歷史上的生活正如旅途一樣。旅途上的征人所經(jīng)過的地方，有時是坦蕩平原，有時是崎嶇險路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感覺到一種冒險的美趣。
中華民族現(xiàn)在所相逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實(shí)在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們經(jīng)過這段道路的人，感到一種壯絕的趣味。但這種壯美的趣味，沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。
我們的揚(yáng)子江、黃河，可以代表我們民族的精神，揚(yáng)子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的.魄勢。目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?我們應(yīng)該拿出雄健的精神，高唱著進(jìn)行的曲調(diào)，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運(yùn)中建造國家，亦是人生最有趣味的事……
黃河頌作文 篇2
浩瀚壯闊的黃河，奔騰澎湃，流經(jīng)黃土高原。黃河流域是黃種人滋生繁衍的地區(qū)，也是軒轅黃帝居住營衛(wèi)的所在。
黃河哺育著中華民族。中華民族得到這份自然的恩賜，瓜瓞綿延，永無止境，與山川相輝映，與日月共長久。我雖不曾親眼見過黃河的“廬山真面目”，但也曾無數(shù)次地從電視上、書刊上見識過黃河的美。黃河的美，是一種粗獷、豪邁的美。詩人張養(yǎng)浩曾用“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。”來形容黃河的美。更有唐朝大詩人李白用“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”來贊美黃河。自遠(yuǎn)古時起，黃河流域即為都城所在。三皇五帝的.傳說，就未遠(yuǎn)離此地。由秦漢迄唐宋、咸陽、長安、洛陽、開封，迭為建都之地。都城所在，人文薈萃，歷久不衰。
黃河，是我們中華民族五千年文化的驕傲，亦是我們炎黃子孫的驕傲，而這種驕傲，也會隨著我們一代又一代的繁衍而永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去。黃河，我的母親，我為你驕傲，我為你自豪！我要為你唱起“贊歌”——白日地中涌，黃河天外來；當(dāng)頭華岳三峰出；迎面黃河九曲來；君不見，黃河之水天上來……啊黃河，你是中華民族的母親河，你是中華兒女驕傲的資本，你是中華兒女堅(jiān)強(qiáng)地后盾……
黃河頌作文 篇3
你從那高高的昆侖山上，一路走來，你將滾滾濁流，結(jié)成九曲連環(huán)。
黃河!是我們的母親——黃河!從高山之巔，奔向黃海，激流回旋，驚濤澎湃，不畏艱險的黃河!
你從雪山發(fā)源，走向大海。你遇到了巍巍高山，看見了碧碧草原，流過了茫茫沙漠，沖過了片片黃土。因?yàn)橛辛四�，中華文明才得以發(fā)源；因?yàn)橛辛四�，廣漠的華北平原才會一望無際。你帶著飛揚(yáng)的黃沙，孕育了五千年的文化；你攜著千萬個子民，建立了輝煌的中國。
當(dāng)民族衰落時，你挑起了大梁，成為了民族的'支柱。想到偉大的你，我們便充滿志氣�？茨切蹓训臅x察冀根據(jù)地，不就建在你的肩上嗎？你用自己的身體，拯救中華民族于水火，是我們所有中國人的救星。
當(dāng)民族強(qiáng)盛時，你不卑不亢的為我們獻(xiàn)出了力量�？匆娒利惖哪�，我們便感到無比自豪。瞧那高大雄壯的小浪底水利工程，不就依著你的胸膛嗎？你用自己的血液，哺育了中華，讓我們強(qiáng)大，是我們所有中國人的慈母。
你養(yǎng)育了我們偉大的民族，你是我們的母親，是我們的恩人。
黃河頌作文 篇4
黃河以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。--題記我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。
黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。“把中原大地，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！--黃河！上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！偉大而又堅(jiān)強(qiáng)，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！
��！黃河！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。沒有黃河，拿下來的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！你是人們精神構(gòu)成的.屏障！
你的存在，預(yù)示著我們的未來！多少年，你歷盡多少個春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅(jiān)強(qiáng)地度過了歷史的混亂之中！你浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨，這種精神，是：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的！是我們?nèi)A夏族的驕傲！外賓不都贊不絕口嗎？黃河啊，因?yàn)橛心�！我們驕傲�?/p>
黃河頌作文 篇5
黃河，母親河！
我站在高山之點(diǎn)：
面對著滾滾黃河，縱有千言萬語，卻難以開口；面對著雄偉黃河，縱有無限感慨卻難以抒發(fā)；面對著浩蕩黃河，縱有連綿贊嘆，卻難以道出。
是啊，黃河，中華民族的母親河，中華民族的搖籃，中華民族的驕傲：她哺育了千千萬萬中華兒女；他保衛(wèi)了世世代代的中華兒女；他爭取了至高無上的榮譽(yù)。他的剛強(qiáng)，他的雄壯，正如《黃河頌》中所說：“我站在高山之顛，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎湃……”我想，也只有“驚濤澎湃”能夠形容黃河的雄偉壯麗吧！
啊，黃河！你是保衛(wèi)國土的先鋒：你用你的身軀，你的熱血保衛(wèi)著中華民族，你用你偉大的精神去啟迪著我們，去召喚著我們……
啊，黃河！你是中華民族的母親：你用母親獨(dú)有的愛，獨(dú)有的思想教育著中華兒女，你用你可歌可泣的'靈魂洗禮著我們……
啊，黃河！你的偉大讓我敬佩；你的宏偉讓我贊嘆；你的樸實(shí)讓我震驚；你的慈愛讓我折服；你的精神讓我感動！
回首五千年，有多少文人古事從你這兒發(fā)源……
黃河頌作文 篇6
黃河，這個簡單的名字，卻是她孕育了中華民族千百載的歷史，滋養(yǎng)著祖祖輩輩的炎黃子孫。
我雖然未曾領(lǐng)略過她的魅力，但他在我的心中，夢中，黃河用她驚駭浪，濁流婉轉(zhuǎn)，激勵著我九曲黃河天上來，在我心中黃河不僅意味著磅礴的氣勢，還象征著中華民族在逆境中不屈不撓的精神，即使兩岸滾滾黃沙不斷落入其中，也沒有阻擋黃河向前的腳步。
我夢中漫步在黃河的故道邊，聆聽著日夜的咆哮聲，順著時間的路線追尋著，追尋著大河兩岸的悠久歷史。
兩岸的泥土，孕育了無數(shù)神奇的古代文明，從神奇的甲骨文到各式各樣璀璨文明，黃河不斷地用她的乳汁呵護(hù)著中華民族創(chuàng)造的一切金黃色的泥土，曾燒成了一個又一個彩瓷，上下翻滾的駭浪，曾鑄成青器上多姿多彩的花紋，從黃河的血液里流出的不僅是《詩經(jīng)》、《長恨歌》、《史記》還流淌出哲人孔子，詩人李白，革命者孫中山，他們用不同的方式詮釋著黃河的偉大精神。我們把黃河稱為“母親”她不僅哺育了一個偉大的民族，更抒寫了一部悠長的文明史。正因?yàn)槿绱耍覀儛鬯�，頌她。中華民族離不開母親——黃河。
現(xiàn)代的中華民族失去了往日的光彩，倍受侮辱，帝國主義的鐵蹄多次蹂躪黃河母親，但一首《保衛(wèi)祖國》唱出了中華兒女對黃河的一片深情。為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)黃河，冼星海用自己的才賦譜寫了這首壯歌，鼓舞著中國戰(zhàn)士保家衛(wèi)國。
黃河咆哮，洶涌。跳動著永恒的心律。唱著不知疲倦的歌，黃河浩蕩，峰回路轉(zhuǎn)，滾滾滔滔，一瀉千里。如今，黃河又以嶄新的'面貌向世人續(xù)寫這一部嶄新的黃河史。黃河兒女也將沿著黃河的足跡，帶著希望，帶著祝福，帶著走向騰飛的信念，開啟了輝煌征程的大門。
黃河，你是我的驕傲，我的自豪，我以你為榮，以你雄健不屈的精神作為我前進(jìn)的內(nèi)在動力。
黃河頌作文 篇7
大老遠(yuǎn)就聽到隱隱約約水流翻滾的聲音，峽谷中水霧彌漫，山頂云霧繚繞，蔚為壯觀，仿佛進(jìn)入了仙境。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！崩畎椎倪@首詩，讓我對黃河產(chǎn)生了無盡的遐想。我對黃河的印象，之前僅僅來源于書本和媒體。去年暑假，我終于如愿以償，一睹黃河的真面目。
我們從西安出發(fā)，冒著酷暑，一路向北，向陜北進(jìn)發(fā)。汽車行駛在黃土高原之上，天空是那么藍(lán)，黃土高坡是那么綠。這景象讓我有些疑惑：傳說中的黃土高坡，不是除了黃土和沙塵，就一無所有了嗎？黃導(dǎo)告訴我們，在長期的改造和治理下，黃土高坡已經(jīng)舊貌換新顏了。
經(jīng)過長達(dá)五個小時的長途跋涉，我們團(tuán)終于到達(dá)了令人心馳神往的黃河岸邊。轉(zhuǎn)過大山，眼前豁然開朗，空氣頓時清新，一條險峻的峽谷映入眼簾。大老遠(yuǎn)就聽到隱隱約約水流翻滾的聲音，峽谷中水霧彌漫，山頂云霧繚繞，蔚為壯觀，仿佛進(jìn)入了仙境。
我們迫不及待地跳下汽車，奔向黃河岸邊，只見岸邊的懸崖峭壁之上寫著“壺口瀑布”四個大字，剛勁有力，氣勢恢宏。岸邊人頭攢動，游人如織。我們淹沒在人海之中�！皨寢�、快看，好壯觀的瀑布！”我興奮地尖叫起來。只見鴻涌的黃河水奔涌向前，河床突然變窄，河水從高處傾西而下，用力地?fù)舸蛑鴪?jiān)固的'巖石，大浪翻騰，水花四濺，水面上水霧彌漫。我們解住呼吸，被這壯觀的場景所震撼�？諝庵谐錆M著瀑布的咆哮聲和黃河大合唱的堆壯歌聲，形成了一幅壯麗的水墨山水畫。
黃河從高山走來。容納百川，千錘百煉，一路向東，匯入大海。她賦予了我們肥沃的土壤，哺育了一代代華夏兒女，多么偉大的母親河啊！站在黃河岸邊，我思緒萬千。黃河有著豁達(dá)的胸懷，有著不畏艱險的勇氣，有著永不停歌、勇往直前的執(zhí)著。她深厚的文化底蘊(yùn)賦予了中華民族獨(dú)特的氣質(zhì)，讓中華文明生生不息。
“走過了很多地方，見過了地老天荒，而今策馬回望，淚水新詩兩行，中華民族根千文，歷經(jīng)苦難又輝煌！”在回西安的路上，驀然發(fā)現(xiàn)車上的這幾行字，讓我肅然起敬。這不正是黃河歷經(jīng)苦難到達(dá)大海的真實(shí)寫照嗎？不正是中華民族遭受屈辱后偉大復(fù)興的光輝歷程嗎？中華民族永不停歇，生生不息，我們正在前進(jìn)的路上......
黃河頌作文 篇8
黃河以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上。
——題記我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾。
黃河，以一種英雄的氣概，橫掃在中華大地之上�！鞍阎性蟮�，劈成南北兩面”，偉大的精神，英雄的氣魄，豪爽地蕩漾，激情地澎湃，就是你！
——黃河！
上下五千年，多多少少的英雄故事，在你的身旁出現(xiàn)，歷史在你的身邊左右縱掃！
你哺育了多少英雄兒女，華夏民族被你的氣魄所感化！
偉大而又堅(jiān)強(qiáng)，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！
��！
黃河！
你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的.屏障。
沒有黃河，拿下來的華夏？華夏民族以為有你的存在而感到自豪！
保衛(wèi)自己的領(lǐng)土，你有功；成立王朝，你有功；孕育子孫，你有功！
你是人們精神構(gòu)成的屏障！
你的存在，預(yù)示著我們的未來！
多少年，你歷盡多少個春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，而你，堅(jiān)強(qiáng)地度過了歷史的混亂之中！
你浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨，這種精神，是：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的！
是我們?nèi)A夏族的驕傲！
外賓不都贊不絕口嗎？黃河啊，因?yàn)橛心悖?/p>
我們驕傲！
黃河頌作文 篇9
作為炎黃子孫，龍的傳人，在我們心中，“祖國”不是一個普通的名詞。這個單元的課文，都是表現(xiàn)愛國主題的文學(xué)作品。一樣的感情，不一樣的表達(dá)，都富有動人心弦的力量�！饵S河頌》這首詩以歌頌的形式，寫出了黃河的偉大形象。它以其粗獷、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)骨；純樸、踏實(shí)、熱情而真摯的風(fēng)度；博大的胸襟、奮進(jìn)的精神造就了中華民族的性格，黃河就是中華民族的魂。這篇感情強(qiáng)烈的詩歌是本單元的導(dǎo)讀課文。為了激起同學(xué)的愛國激情，以及自瀆后面的.篇章，我精心設(shè)計(jì)了一個開放的，生動的，有力度的教案。
整個教學(xué)過程分為四大步驟：一、話說黃河歷史；二、吟讀黃河頌歌；三、探究黃河精神；四、詠唱黃河歌曲。
教學(xué)中以學(xué)生為主體，大膽地進(jìn)行自主
合作
探究性學(xué)習(xí)方式，交流充分，手法多樣。覺得每個步驟都明晰合理。
“話說黃河歷史”拓展了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的情感，給課文教學(xué)鋪墊了一個厚實(shí)的背景。
“吟讀黃河頌歌”將學(xué)生引入課文情感的波濤，從中感受體味詩中澎湃激昂的頌揚(yáng)贊美之情。
“探究黃河精神”既是文學(xué)的，又是理性的，既是語言的，又是人文的。
“詠唱黃河歌曲”是活動形式的變換，也是對課首的呼應(yīng)，同時讓全課的教學(xué)余味猶存。
總之，這篇課文教學(xué)全程思路開闊，布局合理，我感受很深，效果令人滿意。
黃河頌作文 篇10
黃河之水，浪疊洪波，源遠(yuǎn)流長。
遙想禹鑿龍門，萬民揮鎬，招喀喇昆侖之融雪，引湟渭汾洛之清瀾;使九曲回還，遠(yuǎn)上白云，瀑落蓬萊。潤千塬之神土，納百川之流泉。一河橫空，哺育萬類，自是桑麻翠苑，黍粟有繼，藏駝回羊騰歡，蒙馬漢牛旺健。五千年文化襲傳，炎黃子孫唯母親河是稱無以感戴。
恒念黃龍圖騰，一代代群星燦爛。老聃布玄，墨翟結(jié)廬，莊釋道德，孔授仁愛，文王演易，孫子講兵。浩蕩乎儒法道墨博大精深，黃河文化根基遂成：奉忠孝，倡仁愛，敬誠信，事約儉，秉義節(jié)，求善追真;神州一統(tǒng)，人格精神民族理念根深葉茂世代相傳。
由此，詩經(jīng)離騷生，史記漢書臻，關(guān)羽岳飛流芳，天祥繼光千古。孟姜尋夫，嫦娥奔月，木蘭投軍，孔雀悲飛。黃河文化承傳與民族同在。智慧勃發(fā)，倉頡、張衡、畢升、沈括，榮物華以興國運(yùn);勤奮天啟，酈道元、張仲景、祖沖之、李時珍，察自然匡濟(jì)黎民。泱泱中華，文明之邦光照環(huán)宇。且看韓愈、杜甫、宗元、商隱、禹錫、居易，熠熠名賢，幾人不乘黃河之舟?歐陽修、蘇東坡、辛棄疾、李清照，傳世豪筆，哪位未飲黃河之水?
情深也，生息攸關(guān);浩淼也，興衰相因。五岳騰岱，見滔滔來兮浪花拍其四;七都繁華，見來兮滔滔波光照其五。故國文明賴以發(fā)祥，炎黃后世不忘搖籃。
嗟夫!滄海桑田，朝代序替。母親河映日月之明輝，泛戎馬之征塵，每為生靈涂炭而咆哮，常合民族憂患以呻吟。更嘆三百年間政制囿縛，守舊不進(jìn)，閉關(guān)自鎖，國勢日頹——堅(jiān)船利炮犯我，黃水幾成淚河。
新中國一掃屈辱，萬眾同心，重整山河!光大勤勞精神，推行現(xiàn)代科技。植綠林涵養(yǎng)甘陜，固長堤護(hù)衛(wèi)中原。大河上下，電站鱗次。更作加速開發(fā)中西部計(jì)劃，海內(nèi)外仁人志士一體協(xié)力，無窮潛力若黃龍飛騰，必致古文明風(fēng)騷伴祖國新時期，煥發(fā)嶄新面貌，再為世界前驅(qū)。神圣矣，任重道遠(yuǎn)。母親河，笑盈藍(lán)天。吾輩公民、全球華裔，誰不魂魄系之，信心無前!
黃河頌作文 篇11
你可曾注意，在舊版五十元人民幣背面，是一幅氣勢磅礴的大河瀑布圖，這就是被譽(yù)為中華民族搖籃之魂的黃河壺口瀑布。滾滾黃水，九曲回蕩，一路奔涌，在晉陜峽谷驟然受束，水面寬度由浩瀚的400多米，瞬間縮為50米，落差30米的夾岸深溝，疾流直下，濤走云飛，勢如巨壺，倒懸傾注……
黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世，更多的，則是黃河水，哺育了中華民族生生不息的文化。是華夏族人開辟了中華文化的新篇章。而他們，則是生活在黃河流域的黃帝的子孫。從第一顆稻谷掉進(jìn)了黃河水中起，人們離開了茹毛飲血的生活，發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化。第一部農(nóng)書在黃河水中浸泡；第一部兵書在黃河水中洗濯；第一部醫(yī)書在黃河水中完善；一部史書在黃河水中打磨。秦皇，漢武，唐宗，宋祖，無一不是受到了黃河水的哺育，從而開創(chuàng)了世界文明的先河！
黃河，咆哮，奔涌，跳動著永恒的心律，唱著不知疲倦的歌。黃河浩蕩，峰回路轉(zhuǎn)，滾滾滔滔，一瀉千里。黃河洶涌，九曲十八彎，曲曲折折，勇往直前，任它山重水復(fù)，定會柳暗花明。今日的黃河大堤巍峨雄偉：堤坡上青草覆蓋，河堤兩側(cè)林帶蒼翠。古人幻想的河清海宴為時不遠(yuǎn)了！如今，它又以嶄新的面貌向世人訴說著一個顛撲不破的真理：今非昔比，中華民族是偉大的，能夠創(chuàng)造出前所未有的業(yè)績！浩瀚的黃河，是我們祖國生命的搖籃。它偉大而又堅(jiān)強(qiáng)，像一個巨人，出現(xiàn)在這亞洲的平原之上。
這，就是我心目中的黃河，它養(yǎng)育著一代又一代的英雄兒女，傳承了中華的火種，北自河曲凄婉動人的民歌，南到河?xùn)|如醉如癡的蒲劇，那種散發(fā)著民族氣息的動人旋律，讓這片蒼涼的大地回響著生命的活力。古塔，戲臺，寺廟，樓臺，自然的勝景，先人的遺跡，無一不在告訴我們，黃河作為中華文明的發(fā)祥地，中華民族的母親河，蘊(yùn)含著巨大無比的魅力。而那巍峨的.群山，羊腸小道以及裸露的荒原，漫起的風(fēng)沙，又記錄著黃河兒女的艱辛與生命的頑強(qiáng)。
總之，時代的步伐迅猛向前，黃河人的生活在寧靜中變化著，只有那條黃色的巨龍，攜泥沙而卜，日夜不停地流動著，告訴你時間的永恒。逝者如斯夫！這千年的感慨，哲人的嘆息，穿越古今，奔向未來……
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