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我們的好朋友作文(通用24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的好朋友作文 篇1
書(shū)是我們的好朋友,又是我們的好老師,許多困難和問(wèn)題都可以從書(shū)中找答案,書(shū)還可以幫我們解悶,度過(guò)黑夜和難關(guān),更重要的是我們可以從書(shū)中學(xué)到知識(shí)、本領(lǐng),懂得一些道理。
記得在冬天,爸爸送我上學(xué),經(jīng)常碰到霧天。在霧中能見(jiàn)度很底,幾米外就看不清了,可這霧到底是怎么回事呢?我就去請(qǐng)教我的《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。
不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),霧還有這么多兄弟姐妹------平流霧、輻射霧、霧凇等?拷孛嫘纬傻脑品Q作霧或薄霧,霧多發(fā)生于冬季。象云一樣霧之所以形成,是因?yàn)榭諝庵谐錆M了水氣,當(dāng)充滿水氣的空氣接觸到較冷的地面時(shí),水氣便凝結(jié)成了霧。地面云的能見(jiàn)度在1—2公里之間,就稱為薄霧,如果能見(jiàn)度小于1公里,就稱為濃霧。很濃的霧是危害很大的地面云,它會(huì)使汽車、船舶、飛機(jī)的行駛變得很危險(xiǎn)。我以后一定要提醒爸爸:在霧天盡量少開(kāi)車,如果一定要出去,得要小心一點(diǎn)。
其實(shí),輻射霧是最常見(jiàn)的霧。在晴朗的夜晚,天上沒(méi)有云層保溫保熱,地面輻射散熱迅速,因而很快冷卻,近地面的空氣也因此而冷卻,當(dāng)氣溫降到一定程度時(shí),空氣中的水汽就凝結(jié)形成地面的霧。
我國(guó)松花江畔的霧凇很有名,晶瑩剔透,十分美麗。它是低溫時(shí)過(guò)冷霧滴或水汽在樹(shù)枝,電線等物體表面撞擊或凝華而形成的冰晶沉淀物,常在嚴(yán)寒的霧天或相對(duì)溫度很大的霧天出現(xiàn),一般呈白色或乳白色。
哦!原來(lái)如此,可真是讓我大開(kāi)眼界啊!這可都是書(shū)的功勞,讓我明白這么多知識(shí)。書(shū)籍確實(shí)是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智,,讀書(shū)使人高雅,讓我們?cè)谧x書(shū)中沐浴書(shū)文化的恩澤,讓閱讀點(diǎn)亮我們的心燈吧!
我們的好朋友作文 篇2
森林是一個(gè)寶藏,也是我們的朋友。我們的祖國(guó)地大物博,森林眾多,北邊有大興安嶺、小興安嶺,南邊有海南島熱帶雨林,還有廣西云南等地的大片森林。對(duì)了,我記得我的老家還有神農(nóng)架原始森林呢!
森林給我們提供了源源不斷的資源,我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)森林,我們平時(shí)用的紙張、木頭、家具、藥材都來(lái)自于森林,我們用的石油、煤、天然氣都是森林埋在地下,過(guò)了成千上萬(wàn)年變成的。森林給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,讓我們自由自在地呼吸。
我們保護(hù)森林,也等于保護(hù)我們自己,更等于保護(hù)我們的未來(lái)。保護(hù)森林人人有責(zé),從我做起。
保護(hù)森林,首先要不浪費(fèi)森林資源,我們平時(shí)用紙要雙面書(shū)寫,不可以只寫一兩句話就扔掉;我們也要愛(ài)護(hù)課桌椅,不可以在桌椅上亂蹦亂跳,讓桌椅散架。平時(shí)用鉛筆時(shí),如果一頭寫粗了,可以反個(gè)面削再寫;去飯店吃飯,自帶餐具,少使用一次性筷子、牙簽。
保護(hù)森林,我們要制止亂砍亂伐,反對(duì)過(guò)度開(kāi)采,同那些盜采樹(shù)木的不法分子做斗爭(zhēng),我們每一個(gè)人都要成為森林的保護(hù)神,讓森林自由自在地成長(zhǎng)。
保護(hù)森林,我們還要自覺(jué)做到遠(yuǎn)離火苗,預(yù)防火災(zāi)。大火是森林的敵人,一個(gè)火苗就能毀滅一片森林,所以要制止森林里吸煙、燒烤等危險(xiǎn)行為。森林防火,刻不容緩,警鐘長(zhǎng)鳴。
近年來(lái),隨著生產(chǎn)的發(fā)展,我們的環(huán)境正變得惡劣,大片大片的森林漸漸消失,污染越來(lái)越嚴(yán)重,霧霾和沙塵暴越來(lái)越頻繁,這就需要我們更加重視保護(hù)森林。每年的3月12日植樹(shù)節(jié),我們要和爸爸媽媽一起植樹(shù),為保護(hù)我們的家園,貢獻(xiàn)一份力量。
森林是我們的好朋友,我們共同生活在地球上,擁有森林就擁有藍(lán)天白云綠水,就有更好的明天!
我們的好朋友作文 篇3
一說(shuō)起讀書(shū),那我可有話說(shuō)了。一開(kāi)始,我非常討厭讀書(shū)。別說(shuō)讀了,一看見(jiàn)她我就煩,可那時(shí)候,媽媽和老師都逼我讀,在家時(shí),每到晚上,睡覺(jué)前,媽媽都讓我讀半小時(shí)書(shū)再睡。在學(xué)校時(shí),老師就讓我讀課文,讀不好就再讀,可能晚上還要加班讀,一直到讀好為止。有時(shí)我心里總是想,書(shū)真是個(gè)魔鬼,天天纏著我,真是陰魂不散吶。以后,只要是媽媽要我讀書(shū),我總會(huì)找一些理由來(lái)回絕她,寧愿做練習(xí)題也不讀書(shū)。
直到有一次,媽媽給我買了本《感悟人生哲理枕邊書(shū)》,我一看到這名字,就非常好奇,就拿過(guò)來(lái)自己讀了起來(lái)。那里面全都是講名人是怎樣成功的。有時(shí),我也會(huì)跟著書(shū)里的內(nèi)容一會(huì)笑,一會(huì)哭,一會(huì)皺眉,有時(shí)感動(dòng)得直落淚,就這樣,不知不覺(jué)我就讀了漫長(zhǎng)的五個(gè)小時(shí),一直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍的把手中的書(shū)放下。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書(shū)了,甚至愛(ài)上她了,我再也不感覺(jué)她是魔鬼纏身,反倒感覺(jué)她是一位美麗的仙女在我身邊默默的守護(hù)著我。
有一次,老師讓我們寫作文,我拿起筆開(kāi)始寫,原來(lái)我一直都是理屈詞窮,但這次可不同了,我就像在揮動(dòng)著神筆,就好像神仙在幫助我似的,這可真應(yīng)了杜甫的一句話——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
書(shū)可真是我們的好朋友啊,而且是你永遠(yuǎn)的朋友,也是你想去就去的故地,即便你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步伐。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎,可是她裝載了人類靈魂的全部美麗。即使你現(xiàn)在非常討厭讀書(shū),可我相信,總有一天,你會(huì)愛(ài)上書(shū),而且永遠(yuǎn)也離不開(kāi)她。
我們的好朋友作文 篇4
森林,是一個(gè)多么奢侈的詞,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在,連樹(shù)木都比較少了,沒(méi)多大的可能可以看見(jiàn)真正的,無(wú)污染的原始森林了。所以,一定要保護(hù)好我們賴以生存的大森林!
森林,我們的好朋友。他是個(gè)神奇的地方,有許多的美譽(yù),比如:人類文化的搖籃、大自然的裝飾美化師、生命的資源、綠色寶庫(kù)、天然氧氣制造廠、綠色的銀行、天然的調(diào)節(jié)器、煤炭的鼻祖、天然的儲(chǔ)水池、防風(fēng)的長(zhǎng)城、天然的吸塵機(jī)、天然蓄水庫(kù)、地球之肺、天然空調(diào)等。
森林,我們的好朋友。他是個(gè)天然的博物館,里面珍藏著許多珍稀的樹(shù)木與動(dòng)物,比如:樟樹(shù)、夾竹桃、丁香、楓樹(shù)、刺槐、臭椿、檜柏、女貞、橡樹(shù)、紅柳、木槿、榆樹(shù)、馬尾松、法國(guó)梧桐等。
森林,我們的好朋友。他是個(gè)許多人向往的地方,不排除我噢!我也喜歡大森林,喜歡自然的環(huán)境。那我就介紹一個(gè)森林給大家認(rèn)識(shí)吧!
亞馬遜森林,被稱為“地球之肺”和“綠色之肺”。他是一個(gè)熱帶的奇跡,是當(dāng)今世界上保存最原始最大最好的熱帶雨林。之所以稱他為“地球之肺”是因?yàn)樗h(yuǎn)離都市的塵囂和人類工業(yè)、商業(yè)的文明,使得亞馬遜熱帶森林成為一座返璞歸真的孤島綠洲,而且,有“植物王國(guó)”和“動(dòng)物世界”的美譽(yù)。但如今,因?yàn)槿祟愅蝗魂J進(jìn)安靜并且和諧的亞馬遜森林,使得形形色色的動(dòng)植物遭遇滅頂之災(zāi)。據(jù)推測(cè),如果按照平均每5秒鐘就有差不多一個(gè)足球場(chǎng)大小的森林消失的速度的話,過(guò)不了多久,亞馬遜森林就會(huì)從郁郁蔥蔥的森林變成渾黃一體,茫茫的大戈壁。當(dāng)然,我們不能阻止他“老化”,甚至消失,但我們可以預(yù)防這樣的情況發(fā)生,以免消失了一塊“世外桃源”。
其實(shí),我們能做到很多,只要我們肯做,愿意做,一定會(huì)讓向亞馬遜森林一樣的“世外桃源”永駐人間!
我們的好朋友作文 篇5
說(shuō)到老師,也就是高高在上、非常嚴(yán)肅的形象,總是讓人感覺(jué)很害怕,但廖老師老師卻與眾不同,他很溫柔,同學(xué)們遇到“攔路虎”他都是一遍又一遍的教導(dǎo)我們,所以我們大家非常的喜歡他!
開(kāi)學(xué)第一次單元測(cè)驗(yàn)下來(lái),我竟然從九十分降到了七十分,這讓我和廖老師覺(jué)得非常的不可思議,但他并沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō):“一次測(cè)驗(yàn)考差了,沒(méi)有關(guān)系,重要的是你有沒(méi)有怒麗的心態(tài),加油吧,老師相信你!”聽(tīng)了這句話,我心里的那塊大石頭沉下來(lái),本以為老師會(huì)責(zé)罵我一頓,沒(méi)想到老師竟然沒(méi)有這樣做而是從另一種方式來(lái)激勵(lì)我鼓勵(lì)著我,這不禁令我想:“老師這么相信我,那我也一定不能辜負(fù)了老師的期望,加油吧,一定要做給老師看我的能力!”從這以后,我比以前上課更認(rèn)真了,下課也有做筆記了,晚上也有多多復(fù)習(xí)功課,。第二次測(cè)驗(yàn)來(lái)臨了,我信心滿滿的寫完了試題,開(kāi)始反復(fù)檢查,然后交卷了。過(guò)了幾天,要發(fā)試卷了,我就像是站在熱鍋上的螞蟻心急如焚地等待著,當(dāng)聽(tīng)到‘黃佳曉91分’時(shí)我竟高興地說(shuō)不出話,老師還像以往那樣鼓勵(lì)我說(shuō):“你做到了,但不要驕傲,古人說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話你要牢牢記住。 薄爸x謝老師的教導(dǎo)!”我激動(dòng)地拿過(guò)考卷說(shuō)著。
說(shuō)實(shí)話吧,如果真要說(shuō)三個(gè)老師哪個(gè)我最喜歡的話,那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是我們的班主任廖老師,因?yàn)樗麜?huì)讓人感覺(jué)很親切不會(huì)兇巴巴的,而且很溫柔從不體罰我們,同時(shí)又會(huì)鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。尤其是上他的課很輕松,他講課非常的生動(dòng)詳細(xì),但又不會(huì)讓人感覺(jué)疲倦不耐煩,所以我很喜歡他講到的課,但更喜歡他這個(gè)老師。
老師,是我們成長(zhǎng)路上的好朋友,他引領(lǐng)著我們前進(jìn)的`方向,一路上有老師的陪伴,我們學(xué)會(huì)了許許多多,F(xiàn)在,我向老師您說(shuō)一聲謝謝您了,您辛苦了!
我們的好朋友作文 篇6
她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的、葡萄般大的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就彎成了月牙狀,特別甜美。能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴、高而挺的鼻梁、短而內(nèi)卷的棕黑卷發(fā)以及額頭上留著空氣劉海,更使她既透著溫柔,又散發(fā)著書(shū)卷氣,愛(ài)穿簡(jiǎn)約短裙的她還顯得特別美麗大方。這就是我們負(fù)責(zé)嚴(yán)禁的顧老師,也是我們可愛(ài)又嚴(yán)厲的好朋友。
顧老師做事非常嚴(yán)謹(jǐn)且負(fù)責(zé)。批作業(yè)時(shí),她坐得筆直,手中拿著紅筆,一個(gè)一個(gè)字點(diǎn)著檢查,給我們樹(shù)立了特別好的榜樣。只要看到字寫得不好或者錯(cuò)的多,顧老師的眉毛就會(huì)擰在一塊兒,眼睛瞪得銅鈴般圓;看到全對(duì)時(shí),顧老師的眉毛便舒展開(kāi)來(lái),嘴角也微微向上翹起。顧老師批作業(yè)時(shí),無(wú)論多么細(xì)微的錯(cuò)誤都別想逃過(guò)她的“火眼金睛”。同時(shí),顧老師一旦看到我們有不好的行為,就會(huì)要我們立馬改正,決不允許再次出現(xiàn)。
顧老師還有個(gè)必殺技——“眼神殺”。在上課時(shí),如果有人做小動(dòng)作,她就會(huì)不動(dòng)聲色地、緩緩走到學(xué)生旁邊,然后朝你眨眨眼,提醒你認(rèn)真聽(tīng)講;如果有人插嘴,她就會(huì)通過(guò)“斜視”將殺氣傳遞給你,但絲毫不影響課堂進(jìn)度;要是有人走神,顧老師就會(huì)眼睛瞪圓,死死地盯著你,直到你回過(guò)神來(lái)……不過(guò)當(dāng)我們上課認(rèn)真、回答積極的時(shí)候,顧老師常常會(huì)微笑著向我們投來(lái)贊許的目光,令我們感到學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)而且幸福的事情。到了下課,顧老師就成了我們的好朋友,親切地叫著我們“語(yǔ)軒”“諾欣”……顧老師還經(jīng)常和我們聊學(xué)習(xí)和生活,發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題還邀請(qǐng)我們一起想方案呢!我們都覺(jué)得顧老師特別的平易近人,就像我們最好的朋友一樣。
這就是我們負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮门笥选櫪蠋煟?/p>
我們的好朋友作文 篇7
假期里,我在臺(tái)北市動(dòng)物園見(jiàn)到了紅腹松鼠。
那一天早上八點(diǎn)多,我懷著期待的心情來(lái)到動(dòng)物園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,園內(nèi)的樹(shù)木郁郁蔥蔥,太陽(yáng)射出的千萬(wàn)縷金光穿過(guò)樹(shù)梢,照在綠油油的草地上。草地上奔跑著各種各樣的小動(dòng)物,有惹人憐愛(ài)的樹(shù)袋熊、活潑可愛(ài)的金絲猴、歡樂(lè)蹦跑的梅花鹿,好一個(gè)動(dòng)物生活的樂(lè)園!
我和姑姑迫不及待地進(jìn)到園內(nèi),想要和小動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸。在鄉(xiāng)土動(dòng)物區(qū),我見(jiàn)到了可愛(ài)的紅腹松鼠。我見(jiàn)到它時(shí),它正和小伙伴們上竄下跳地歡樂(lè)玩耍著,真是討人喜歡的“小可愛(ài)”啊!一張尖尖的小嘴,嘴邊上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的八字胡,一雙又大又黑的眼睛像寶石一樣亮,看起人來(lái)特別地炯炯有神。一雙機(jī)靈的小耳朵,尖尖的,像一座微型小山,只要誰(shuí)走近它的身邊,它就會(huì)豎起小耳朵,認(rèn)真地聽(tīng)著動(dòng)靜,要是我們離它太近,它就會(huì)“嗖”地一下竄到樹(shù)上,膽怯地盯著我們看。最引人注意的是它胸前紅紅的毛發(fā),閃閃亮亮,像是媽媽怕它吃東西弄臟了衣服,給它胸前圍了個(gè)鮮艷的加長(zhǎng)版圍脖,怪不得叫它紅腹松鼠呢!
我拿出事先準(zhǔn)備好的餅干,扔給它們,它們就會(huì)一窩蜂地沖上前去,你爭(zhēng)我搶地開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),勝利者往往都會(huì)站在最前面啃食。姑姑連忙拿出相機(jī),“咔擦咔擦”,幫我與松鼠們拍照留念呢!
下午,我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園;丶业穆飞,我還想著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們,它們帶給我們的是無(wú)限的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我回到了寧波,時(shí)常會(huì)翻看與紅腹松鼠的合影,望著這些”小可愛(ài)”,心里想著什么時(shí)候可以再到臺(tái)灣,看一看這些朋友們呢,我想,在那樣舒適自然的環(huán)境里,它們一定會(huì)越長(zhǎng)越壯!
我們的好朋友作文 篇8
你曾問(wèn)過(guò)我朋友是什么?現(xiàn)在我就回答你,這些話你當(dāng)作是讓人輕蔑的“哲理”也好,認(rèn)為是真心說(shuō)給你聽(tīng)了罷?傊,我之所以寫出來(lái)是發(fā)自內(nèi)心的呼喊!
朋友是生活當(dāng)中不可缺少的精神支柱,真正的朋友是希望你在她快樂(lè)之上,真正的朋友是在你煩憂的時(shí)候能替你解憂,為你愁而憂,為你開(kāi)心而樂(lè),她是一滴甘泉,一濁清流,相知,相識(shí),相愛(ài),相助,是可以在你眼前黑暗的一角點(diǎn)亮無(wú)數(shù)光明,是可以燃燒熊熊烈火融化心中的冰雪。當(dāng)然,這并不代表每個(gè)朋友都是如此;反之,也不能說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友。
你認(rèn)為朋友是偽善偽裝的,有句話我說(shuō)過(guò):“你真誠(chéng)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)待你。”這句話我不但相信,也是我待人的原則。我可以要求自己真誠(chéng)對(duì)待別人,但不能強(qiáng)求別人必須真誠(chéng)待我,甚至做到令自己滿意。假如說(shuō)你真誠(chéng)的對(duì)待別人而換來(lái)的是別人偽善的對(duì)你,你會(huì)怎樣?你會(huì)認(rèn)為那句話根本就是謊言?或是從此改變你待人的原則?真誠(chéng)待人才能交到真誠(chéng)的朋友,為何要寧做朋友的敵人也不做朋友的朋友?因?yàn)槟阏嬲\(chéng)對(duì)待了朋友,而朋友卻偽善待你?真正的朋友是不會(huì)這樣做的,在困境中結(jié)識(shí)的朋友才是真正的知心朋友,朋友不是由物質(zhì)來(lái)維持的,若真是用物質(zhì)來(lái)維持下去那就是很危險(xiǎn)的,雖說(shuō)在感情方面往往受傷最深的是重情重義之人,但那也不能打消我們真誠(chéng)待人,真心交友的念頭不是!
欣,你走吧!我會(huì)為您歌唱。謝謝你這些日子給我?guī)?lái)的歡樂(lè),天下沒(méi)有不散的宴席,我懂,我知道,可當(dāng)你遇到一個(gè)真心想交朋友的人,當(dāng)時(shí)多么希望天下真能有不散的宴席呵。這一路上,你依然會(huì)遇到很多人,同樣也會(huì)交很多朋友,但真正的知心朋友難得,望你珍惜。我們以后雖離得遠(yuǎn)了,但朋友的心仍牽著對(duì)嗎,“莫讓歲月沖淡友誼的酒,莫讓時(shí)間松開(kāi)牽著手!彪m然有些事情會(huì)隨著時(shí)間逝去而改變,而我堅(jiān)信,朋友你若不想忘記就會(huì)永遠(yuǎn)記著,你說(shuō)呢!
我們的好朋友作文 篇9
放暑假以來(lái),一直惦念著幸運(yùn)草——四葉草。傳說(shuō),從一盆生長(zhǎng)茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草,就會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)和幸福。而夏天正是三葉草生長(zhǎng)最旺的季節(jié)。
暑假,我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來(lái)告訴我,他要去找四葉草。一天,我說(shuō):“你別光說(shuō)空話,有本事找給我看看!”他臉漲得紅紅地說(shuō):“找就找!”,氣呼呼地跑了。
第二天,聽(tīng)媽媽說(shuō),小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他,害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時(shí)分,小胖捧著一盆生長(zhǎng)旺盛的三葉草,氣喘吁吁地來(lái)到我的床前,得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀,好像在說(shuō):“怎么樣,我說(shuō)到做到!”我羞愧地低下頭,一聲不吭。小胖好像看出我的心事,安慰我說(shuō):“你下床不方便,明天我去森林公園再找一片四葉草送給你!蔽衣(tīng)人家說(shuō),別人送的四葉草不具有魔力,所以,婉言謝絕了他的好意。
夜晚,我躺在床上久久不能入睡,心里一直想著四葉草。我懊悔:不該在暑假做手術(shù),誤了我尋找四葉草……漸漸地,我睡著了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草,我幸福地笑了。
第三天下午,小胖沒(méi)有來(lái)看我,我估計(jì)他又到哪兒瘋玩去了。我打開(kāi)電視機(jī),漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目,可心里仍然想著四葉草。忽然,房門被輕輕地推開(kāi),小胖捧著一盆生機(jī)盎然的三葉草對(duì)我說(shuō):“這是我剛從花木市場(chǎng)買來(lái)的一盆三葉草,快來(lái)找找給你帶來(lái)好運(yùn)的四葉草吧!”我愣住了,淚水不知不覺(jué)地從臉頰流下來(lái)。我?guī)е鴾I水,一片一片地仔細(xì)尋找著,生怕有一片會(huì)漏掉。功夫不負(fù)有心人,果然,我也找到了一片屬于自己的四葉草,頓時(shí)感到無(wú)比的幸福。
那片四葉草,不僅僅象征著好運(yùn)和幸福,更象征著我們之間的友誼,那份友誼,給我?guī)?lái)溫暖。
有個(gè)好朋友,真好……
我們的好朋友作文 篇10
《鳥(niǎo)語(yǔ)》是一篇頗有情趣的散文,作者描述了“我”與鳥(niǎo)兒交談、傾聽(tīng)并揣摩鳥(niǎo)語(yǔ)的情景,字里行間都透出了作者對(duì)鳥(niǎo)兒的喜愛(ài)之情。再細(xì)細(xì)品讀,作者透過(guò)文字給我們展現(xiàn)了人鳥(niǎo)溫馨依賴的場(chǎng)面,告訴我們鳥(niǎo)兒是人類親密的朋友。
傳說(shuō)引夢(mèng),童心童趣。
文章開(kāi)篇就寫了公冶長(zhǎng)的傳說(shuō),他是一位通曉鳥(niǎo)語(yǔ)的專家,從鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言中還得到了大肥羊的犒賞,這實(shí)在讓人羨慕!是呀,哪個(gè)孩子沒(méi)做過(guò)想當(dāng)“公冶長(zhǎng)”的夢(mèng)呢?能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,想成為有特殊本領(lǐng)的孩子。然而作者的夢(mèng)想只是“跟鳥(niǎo)兒談?wù)勑,聊聊天,結(jié)為好友”,聽(tīng)“鳥(niǎo)類王國(guó)的趣事”而不想“大肥羊的犒賞”,從而讓我們看到了一個(gè)孩子純真的心靈,突顯出了童心童趣。
人鳥(niǎo)和諧,獲益良多。
作者真的能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言嗎?真的能跟布谷鳥(niǎo)、喜鵲對(duì)話嗎?細(xì)細(xì)讀讀文章,我們不難發(fā)現(xiàn),作者之所以能跟鳥(niǎo)兒進(jìn)行對(duì)話,不僅僅是因?yàn)樗麗?ài)鳥(niǎo),更因?yàn)樗B(niǎo)、懂鳥(niǎo),他用自己的心在跟鳥(niǎo)兒進(jìn)行交流,所以才會(huì)與鳥(niǎo)兒交談忘記了上學(xué)的時(shí)間,才會(huì)在鳥(niǎo)兒的催促聲中,不敢怠慢學(xué)習(xí)。而鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言是豐富的,作者不但會(huì)“聽(tīng)”,會(huì)“想”,更有一雙仔細(xì)觀察的眼睛:“終日忙碌的燕子、飛行整齊的大雁、搏擊風(fēng)雨的蒼鷹”,作者都從它們動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言中“聽(tīng)”出了積極向上的力量。
一問(wèn)一答,有情有韻。
文章的語(yǔ)言清新活潑,充滿童趣,讀來(lái)朗朗上口。在喜鵲的“喳喳喳喳”聲中,作者聽(tīng)到了“喜事到家,喜事到家”,心里總有說(shuō)不出的高興。再瞧作者與布谷鳥(niǎo)的對(duì)話:“你做些什么?”“種田織布。”“你喜歡什么?”“勤勞刻苦!边@樣一問(wèn)一答,有情有趣,充滿節(jié)奏,讀著讀著仿佛我也變成了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒,正跟同伴熱情地交流著呢!
讀完文章,我也跟作者發(fā)出了一樣的感慨:“鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇!”
我們的好朋友作文 篇11
我們的好朋友
Hi!大家好,我是一株快樂(lè)的小水滴,看,我就在你的眼前呢!
我現(xiàn)在先來(lái)介紹一下我的家庭吧!地球就是我的家,在這里,我非常幸福,因?yàn)槲矣袐寢、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爺爺……他們就住在世界各地,也許現(xiàn)在就在你們的水龍頭里睡覺(jué)呢!噓,千千萬(wàn)萬(wàn)不要吵醒他們哦!
告訴你們,我的作用可大哩!如果不信,就讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)你,你們洗衣服得時(shí)候,用的是什么?你們爸爸媽媽在淘米時(shí),用的是什么?在你日常生活中,每天都喝的什么呢?那不都是我的功勞嗎?
在這蔚藍(lán)星球的開(kāi)始,就有了我們。我的第一個(gè)好朋友就是水母。不久后,我又有了很多朋友,像小魚(yú)和小蝦。然后,在陸地上,有了一群龐大的大個(gè)子,他們非常兇猛,可有的很溫順?伤麄?cè)谝粓?chǎng)災(zāi)難中全部死掉了。
最后,你們就來(lái)到了這個(gè)世界,F(xiàn)在,這顆星球被你們改的十分美麗,我很喜歡,但還是到了我們的頭上,從冒黑煙的屋子里排出的廢水,染黑了我們的家園,每天水龍頭出來(lái)的水最是幸福的,可源源不斷地流出,給我們家族造成了巨大的損失,每一分每一秒總會(huì)有一些有異味的袋子,在我們的上面游泳……這一切都是怎么回事啊?我很郁悶。
我們努力的凈化自己,太陽(yáng)公公也用紫外線幫助我們,你們也幫幫我們吧!讓那些臟水回去,讓水龍頭擰緊,讓袋子消失,讓我們?cè)龠^(guò)那溫暖的陽(yáng)光下睡覺(jué),求求你們了,讓我們又過(guò)上那幸福的日子吧!
這個(gè)星球72% 我們占領(lǐng)著,共有14.5億平方米之多,可是,我們僅有不到1%是可以利用的,還有0.007%的淡水。我們已經(jīng)所剩無(wú)己了,如果在不保護(hù)我們可能就會(huì)從這個(gè)美麗的世界上消失,你們也將會(huì)死亡,所有的植物全部枯死。那時(shí),時(shí)間將會(huì)停止,下一個(gè)春天也不會(huì)在來(lái)臨,也許現(xiàn)在,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……
我們的好朋友作文 篇12
我的好朋友沒(méi)有生命,有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見(jiàn)到這位朋友是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室,教室里放著6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識(shí)了。
古箏是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,因此深受民眾的喜愛(ài)。我便是其中之一。
由于與古箏相識(shí)得晚,我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者,當(dāng)老師問(wèn)起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí),小朋友們都異口同聲:“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽(tīng)!”而我卻想:因?yàn)楣殴~彈起來(lái)很好玩。
是的,最初的相識(shí)。只是源于好玩。
為了練習(xí)方便,老師建議家長(zhǎng)買個(gè)古箏放在家里,于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦,長(zhǎng)約165厘米,一端大,一端小。我很興奮,不停地?fù)軇?dòng)它。就這樣,我們成為了好朋友。
從學(xué)習(xí)古箏以后,我每個(gè)星期都會(huì)用手和好朋友“打招呼”,而它也會(huì)用美妙的音樂(lè)回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時(shí),我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會(huì)回以《高山流水》,讓我明白總會(huì)有理解我的人。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與這位好朋友分享我的喜悅。它則會(huì)回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來(lái)。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識(shí)深了,漸漸變成了一個(gè)執(zhí)念——玩好!
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒(méi)有多少時(shí)間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了8級(jí),還有兩級(jí)就徹底學(xué)完了,原本想考級(jí)結(jié)束后再與朋友“告別”的,沒(méi)有想到會(huì)在中途斷開(kāi)……日子一天天的過(guò)去了,我好想念與好朋友相處的時(shí)間啊,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原本以為沒(méi)有生命的它,已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命,擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處,我的好朋友,等我歸來(lái)哦!
我們的好朋友作文 篇13
在一條波光粼粼的小河邊,住著兩只長(zhǎng)著金黃色皮毛的小鴨子,它們一只叫希希,一只叫望望。這兩只可愛(ài)的小鴨都覺(jué)得對(duì)方很壞,都不喜歡幫助對(duì)方,所以他們就從來(lái)沒(méi)把別人當(dāng)朋友對(duì)待。
一天,它們一起出發(fā)去找自己的朋友去了?伤鼈冏吡撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn),爬過(guò)了三座大山,越過(guò)了五條河流,它們見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城、黃河、日照竹林和青海湖……一個(gè)春季過(guò)去了,它們?cè)谝粋(gè)風(fēng)雨交加的夜晚迷路了,但它們可以跟著被雨水盛滿了的小洞走呀!于是希希游呀游呀,它找到了一座大房子,它一進(jìn)去就在溫溫的毛皮大衣上睡著了,因?yàn)樗Я恕⒗哿。望望那邊可怪了,不但沒(méi)下雨,而且沒(méi)有月亮都讓人感到光明,覺(jué)得一些沒(méi)有光芒的東西都像燈一樣亮了起來(lái)。望望就走呀走呀,它來(lái)到了一個(gè)小房子里,就和一個(gè)籃球差不多大。望望也困了,也累了,一進(jìn)去它就睡著了。
第二天,太陽(yáng)公公上班了,暖暖的太陽(yáng)光灑在身上很舒服,一陣微風(fēng)吹過(guò),更是清爽無(wú)比!希希睡醒了,它抬頭一看,它看見(jiàn)了海豚和海獅。哦!它這是來(lái)到了舉世聞名的香港海洋公園。它好快活呀,因?yàn)樗梢越缓枚嗪枚嗟呐笥蚜。它們一起玩游戲,它知道了要保護(hù)、珍惜自己的好朋友,因此它們玩得、過(guò)得非常好。
望望醒后抬頭一看,呀!好多的松鼠呀……望望的事情和希希一樣,它們都知道了珍惜朋友才是最重要的道理。
一年過(guò)去了,它們開(kāi)始想念對(duì)方了,也開(kāi)始向別人打聽(tīng)對(duì)方的消息。真是功夫不負(fù)有心鴨呀!它們最后找到了自己的好朋友。
它們都說(shuō):“我們才是真正的好朋友呀!”
我們的好朋友作文 篇14
動(dòng)物和人,都是有生命的,動(dòng)物給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)、無(wú)數(shù)的幫助,但是有些人卻不知回報(bào),反而去傷害他們。
動(dòng)物們和人類一樣,它們也是有血有肉的,他們也會(huì)知道什么是痛,什么是愛(ài)!現(xiàn)在,有越來(lái)越多的家庭開(kāi)始養(yǎng)寵物,可是真正把寵物當(dāng)成好朋友的又有幾個(gè)?寵物是我們空閑時(shí)的娛樂(lè),而我們卻是他們的一切!當(dāng)我們?cè)谕饷婧臀覀兊呐笥言谝黄饡r(shí),可曾想過(guò),它們?cè)诩依锫N首以盼?有些人養(yǎng)了寵物卻不對(duì)它們負(fù)責(zé),還不如不養(yǎng)!不僅是家畜,許許多多的動(dòng)物都與我們的生活息息相關(guān)。馬是最早被馴服的動(dòng)物之一,在人類發(fā)明車之前,它是最普遍的交通工具,它使遠(yuǎn)距離的交流成為可能,促進(jìn)了文化的交流、交融,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展,馬車還有后來(lái)的騎兵的出現(xiàn)更是大大的推動(dòng)了人類的發(fā)展。馬對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大,卻很少有人去關(guān)注它們,但它們卻仍然默默地為人類服務(wù)。青蛙為人類作出的貢獻(xiàn)是顯著的,一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng),少則五六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)是多么讓人震撼。《藗兡,他們恩將仇報(bào),越來(lái)越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥(niǎo)是著名的森林益鳥(niǎo),它們的嘴很鋒利,有幾寸長(zhǎng),舌頭比嘴長(zhǎng)。它的爪也很堅(jiān)硬,用嘴啄到蟲(chóng)后,用舌頭鉤出后吃掉。因?yàn)樽哪绝B(niǎo)的主食是害蟲(chóng),對(duì)防止森林蟲(chóng)害,發(fā)展林業(yè)很有益處,所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”。看見(jiàn)了嗎?
動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大,動(dòng)物和人類的關(guān)系如此緊密!動(dòng)物帶給我們歡聲,帶給我們笑語(yǔ)。動(dòng)物與人類最重要的就是和平相處,請(qǐng)大家記住,動(dòng)物是人類的好朋友!
我們的好朋友作文 篇15
雖然說(shuō)是打算給何明慧道歉,但還是說(shuō)不出口。但是我沒(méi)想到的是老師今天給重新安排座位,然后正好我和何明慧是一桌,天呀,我們倆居然成了同桌。
但是氣氛很尷尬,我們倆都沒(méi)有互相說(shuō)話,只是抱著各自的書(shū)本坐到了自己的座位。既然說(shuō)不出口那就寫下來(lái)吧,我遞給了何明慧一張紙條,上面寫著一條笑話,何明慧看完之后沒(méi)有寫任何的字,又遞給了我。我又寫了幾個(gè)字,這次不是笑話是一則謎語(yǔ),讓人開(kāi)心的是何明慧寫上了她的答案,之后我們倆就在紙條上聊天。還沒(méi)有聊夠就上課了。
這節(jié)課我們兩個(gè)人都很開(kāi)心,下課之后我們沒(méi)有繼續(xù)傳紙條,而是開(kāi)始說(shuō)話了。我們兩個(gè)人一起去了商店,買了兩袋小食品,然后放在書(shū)桌里我們一起吃。
放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,小芳主動(dòng)要和何明慧一起排隊(duì),但是何明慧卻向我伸出了手,這讓小芳的臉色有些難看,大概是小芳沒(méi)有想到我們兩個(gè)人又和好了吧。
一路上小芳很多次想加入我和何明慧的討論中,但最后還是我跟何明慧聊得很開(kāi)心,真的很討厭小芳這種背信棄義的人了,還是何明慧敢愛(ài)敢恨,選擇誰(shuí)做朋友就會(huì)全心全意的,不像小芳那樣兩面三刀,以后我再也不想理小芳了。
我們的好朋友作文 篇16
小兔莉安和小松鼠果果吵架了。
“哼,你才是超級(jí)大笨蛋,我不理你了。”果果說(shuō)完,莉安傷心地哭了起來(lái)。
事情是這樣的:一(4)班的奇奇很喜歡惡作劇,他一點(diǎn)也瞧不起莉安。所以就仿照莉安的字寫了一封信,信上寫著:你是超級(jí)大笨蛋。莉安寄到的果果家門口。他以為真的是莉安,就吵架了。
哭鬧聲把小貓引來(lái)了,小貓用溫和的聲音問(wèn):“怎么了?”小松鼠果果立刻說(shuō):“她在信里說(shuō)我是超級(jí)大笨蛋。”“我沒(méi)寫!”她又哭了起來(lái)!霸瓉(lái)是這樣啊!毙∝堈f(shuō),“我們?nèi)フ乙幌鹿废壬,他的嗅覺(jué)特別靈敏,也許它可以嗅一嗅的味道,如果不是莉安的味道,那這封信就肯定不是莉安寫的!
星期六上午,他們一起到小狗智奇的家去找狗先生。他們到了智奇家就說(shuō):“狗先生好,請(qǐng)問(wèn)您是否可以聞一下這封信是不是莉安的味道?”狗先生說(shuō):“好,我聞一下!彼屑(xì)地聞一了下。說(shuō):“不是莉安的味道,這好像是一(4)班的奇奇同學(xué)的味道。我知道了,他是想破壞你們的友誼。”果果聽(tīng)完后慚愧地底下頭對(duì)莉安說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,我們還是朋友嗎?”莉安說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,我們是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最好的朋友啦!
我們的好朋友作文 篇17
兔子連和松鼠郭吵架了。
“哼,你是超級(jí)白癡。我會(huì)忽略你!惫f(shuō)完,連哭了起來(lái)。
事情是這樣的:一(4)班的非常喜歡惡作劇,他不尊重連。于是我按照連的話寫了一封信。信中說(shuō):你是個(gè)超級(jí)白癡。李安把它送到郭果的門口。他以為是連和自己吵架了。
哭泣的聲音吸引了小貓。小貓用溫柔的聲音問(wèn)道:“怎么了?”小松鼠曹保果馬上說(shuō),“她在信中說(shuō)我是個(gè)超級(jí)白癡!薄安皇俏覍懙!”她又開(kāi)始哭了。“事實(shí)證明是這樣!毙∝堈f(shuō),“我們?nèi)フ夜废壬。他有很好的嗅覺(jué)。也許他能聞到。若不是連的氣味,這封信肯定不是連寫的!
周六早上,他們?nèi)テ钪羌艺夜废壬。?dāng)他們到達(dá)祁智家時(shí),他們說(shuō),“你好,狗先生,你能聞到這封信嗎?難道是連的氣味?”狗先生說(shuō),“好吧,讓我聞聞。”他仔細(xì)嗅了嗅。“這不是廉的味道。好像是一(4)班的奇奇的味道。我知道,他想破壞你們的友誼!惫呃⒌貙(duì)連說(shuō),“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。我們還是朋友嗎?”連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”
我們的好朋友作文 篇18
一個(gè)晴朗的下午,小鴨子和小雞開(kāi)始種花。一路上,他們一邊開(kāi)心地聊天,一邊發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條大河,水流湍急,河上沒(méi)有橋,擋住了他們的去路。
他們苦苦思索。這時(shí),小雞有了一個(gè)好主意,說(shuō):小鴨,你會(huì)游泳。我可以坐在你背上,但沒(méi)關(guān)系。我認(rèn)為這是個(gè)好主意。我同意!于是,小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨子的背上,不時(shí)地問(wèn):小鴨子,你疼嗎?小鴨子緊咬牙關(guān)說(shuō):不疼,謝謝關(guān)心。一路上,他們談笑風(fēng)生,很快就到了河的對(duì)岸。
小鴨和小雞走著走著,只聽(tīng)到小鴨哎喲、撲通的一聲,掉進(jìn)了的一個(gè)深坑里。小雞非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)它絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,它回過(guò)神來(lái),對(duì)小鴨子說(shuō):是的,我可以讓你漂起來(lái)。小鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):這是個(gè)好辦法,謝謝!小雞跑到附近的河邊,找了一個(gè)水桶舀水,倒進(jìn)了坑里。就這樣,一次又一次,小鴨子慢慢地浮了上來(lái),小雞累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小鴨子動(dòng)情地說(shuō):謝謝你,小雞!小雞上氣不接下氣地說(shuō):“沒(méi)事。好朋友只是想互相幫助!
他們?nèi)サ乩锓N下自己的友誼之花。這些花將在藍(lán)天下盛開(kāi),在春風(fēng)的映襯下翩翩起舞。友誼的一朵小花是兩個(gè)好朋友之間友誼的最好見(jiàn)證。
我們的好朋友作文 篇19
有一天,小男孩奇奇和小女孩天天在公園里散步。
突然,一只猴子著急地停在他們面前,天天下了一大跳,躲在奇奇身后,奇奇拿了一根香蕉給猴子吃,并且問(wèn)猴子:“你叫什么名字?從哪兒來(lái)的?”“我叫皮皮,我和我的家人走散了。你們能把我送回家嗎?”猴子請(qǐng)求道。天天感覺(jué)安全多了:“你的家是不是在‘快樂(lè)森林’里?”“是的,你們送我回家吧!
于是,皮皮、奇奇和天天一邊蹦跳著,一邊唱著歌曲《我們都是好朋友》:小鳥(niǎo)天上飛,小魚(yú)水里游,小朋友在地上走,大家手拉手。小鳥(niǎo)天上飛。小魚(yú)水里游。小朋友在地上走,大家手拉手面。對(duì)面點(diǎn)點(diǎn)頭,唱唱歌,拍拍手,我們都是好朋友,都是好朋友……
不知不覺(jué),他們走到了森林里,一只麻雀和皮皮問(wèn)好,皮皮高興地說(shuō):“我的家是森林里最美的地方!”不一會(huì)兒,到了皮皮家門口,它激動(dòng)地叫著:“爸爸、媽媽好!”“你可回來(lái)了,我們正在擔(dān)心你呢!敝胤甑囊患胰烁吲d地?fù)肀г谝黄穑镁貌凰砷_(kāi)。天天和奇奇也感動(dòng)得流下了眼淚!爸x謝你們把我們的兒子帶回來(lái)!薄安豢蜌,我們都是好朋友!
天天和奇奇這才安心地往回走。
我們的好朋友作文 篇20
我和陳宣諾在班級(jí)里是最好的朋友。她是一個(gè)很逗的女孩,總能帶給我快樂(lè)。
每天上午大課間,我們都在一起玩,有時(shí)候在教室里玩捉迷藏,有時(shí)候趴在窗戶上聊聊這周發(fā)生的趣事。
每天上課趁老師還背對(duì)著我們的時(shí)候,我就會(huì)小聲喊:萱諾,萱諾,這題怎么做,俺不會(huì)。她作為一個(gè)好學(xué)生,從來(lái)不會(huì)回頭搭理我。因?yàn)樗诘谝慌牛v臺(tái)桌就在前方,要是回頭和我講話,就要遭殃啦!
每天中午我都會(huì)坐在科藝館一樓等她吃完飯,一起去校園里散步。如果是雨天,我們就跑到室外玩雨中漫步,如果是晴天,我們就在校園里邊打轉(zhuǎn)邊聊一些好笑的事情。歡聲笑語(yǔ)中午休時(shí)光瞬間就過(guò)去了。
每次班級(jí)組建小組時(shí),我們都是不約而同的選擇對(duì)方。一個(gè)眼神,我們便組團(tuán)成功了。
令我印象最深刻的就是在我二年級(jí)的時(shí)候,由于校長(zhǎng)室離我們的教室很近,所以我們就設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:勇闖校長(zhǎng)室。這游戲玩起來(lái)非常刺激,主要憑的是膽量,只需要小心翼翼地跑到校長(zhǎng)室的對(duì)面就算過(guò)關(guān)成功了?晌覀儌z玩游戲的時(shí)候心總是砰砰跳,碰到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì)哇哇大叫,差點(diǎn)就把校長(zhǎng)給吸引出來(lái)了。
我們倆現(xiàn)在是最好朋友,我們彼此了解、配合默契。希望我們一直是最好的朋友,直到永遠(yuǎn)。
我們的好朋友作文 篇21
在一個(gè)雨后的周六,我們小記者來(lái)到快樂(lè)魔方的作文課堂,本以為是節(jié)無(wú)聊的作文課,沒(méi)想到老師先帶我們玩了一個(gè)游戲——吹乒乓球。只見(jiàn)桌上擺著4個(gè)杯子,每個(gè)杯子里面都有水,乒乓球漂浮在第一個(gè)杯子里,我們要把球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子里,不允許有任何身體的觸碰。
老師將我們分成兩隊(duì)后,比賽開(kāi)始。對(duì)方先吹球,只見(jiàn)他鼓起腮幫一吹,乒乓球就像得到了武功秘籍——輕功水上漂一樣,很快就被吹到了第4個(gè)杯子里。因?yàn)榈谝淮伪永锏乃淮党鋈ズ芏,第二次費(fèi)了九牛二虎之力才成功。
我們隊(duì)派我出場(chǎng),我順利把球吹到了第二個(gè)杯子里,可乒乓球就像和水粘在一起一樣,再也不前進(jìn)了……最后,我還是一個(gè)球也沒(méi)有吹到終點(diǎn),我們輸了。
看到我一直埋怨自己,隊(duì)友走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,不斷安慰我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次一定能取得勝利。 ”這讓我意識(shí)到友情的重要性,我為自己有這樣一群朋友而驕傲!
最后,老師讓我們寫出本次活動(dòng)的感想。原本對(duì)作文很頭疼的我,沒(méi)想到竟然很快就寫完了。這次活動(dòng)讓我深刻地理解了老師那句話,“只有真情實(shí)感才能寫出好的作文”。
我們的好朋友作文 篇22
大家都有自己的好朋友,我們的朋友大都是自己的親人、再要么是動(dòng)物,那么我們能不能和書(shū)交朋友呢?
回答是當(dāng)然可以了,書(shū)不僅是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的工具,書(shū)能帶你進(jìn)入五花八門的世界,作文書(shū)能帶給你眾多好詞好句,使你寫作再也不用抓耳撓腮地寫啦;安全書(shū)能交你分辨是非,使你在碰到危險(xiǎn)時(shí)能沉著應(yīng)對(duì);漫畫(huà)書(shū)能讓你在緊張的學(xué)習(xí)之路上放松心情,考試就不會(huì)太緊張而降低分?jǐn)?shù);科普書(shū)能……。
書(shū)也能幫助你解決問(wèn)題,成為你忠心耿耿聰明的隨身小老師,當(dāng)你的數(shù)學(xué)題成為了一只攔路虎阻擋在你面前的時(shí),翻一下數(shù)學(xué)書(shū)籍,瞬間靈光一現(xiàn),沙沙的在數(shù)學(xué)題旁寫了起來(lái)。
唐代大詩(shī)人杜甫有一句話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,你說(shuō)天下的名人,哪一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的,中華人民共和國(guó)的之一毛澤東的書(shū)已經(jīng)占滿了他的床的一部分,他征戰(zhàn)多年,轉(zhuǎn)移數(shù)地,曾經(jīng)舍棄了許多物品,他的藏書(shū)卻一直舍不得扔掉一本,經(jīng)過(guò)多年的閱讀,積累了不少寫作經(jīng)驗(yàn);和李白一樣,斗酒詩(shī)百篇,著作有《毛澤東文集》、《毛澤東選集》等被傳誦之久。
你愿意和書(shū)交朋友嗎?它可是很愿意和你在一起“交流”的哦!
我們的好朋友作文 篇23
我們大家都是同住在地球村里,無(wú)論是不曾涉足的大海彼岸的小鎮(zhèn),還是人跡罕至的大山、靜謐的岸邊,到處都有我們的朋友。與我們一起同生活,共患難。一群又一群充滿智慧的狗就是我們忠實(shí)的朋友。
狗對(duì)我們忠心耿耿,絕不會(huì)見(jiàn)異思遷。就好像這個(gè)事例:有一個(gè)已年邁78歲的伯伯,被發(fā)現(xiàn)因?yàn)榻】祮?wèn)題而死在家中。最動(dòng)人是失明伯伯早年由于患有白內(nèi)障,幾近失明,為了生活方便,獲軍部贈(zèng)送一只狼狗作領(lǐng)路犬,領(lǐng)路犬一直與這位孤獨(dú)的失明伯伯相依為命,陪伴著這位老伯伯已九年了。當(dāng)伯伯的尸體被發(fā)現(xiàn)時(shí),陪伴在伯伯身旁便是他飼養(yǎng)的領(lǐng)路犬,根據(jù)尸體的觀察,估計(jì)主人已死去約5天,愛(ài)犬雖然饑餓,但并沒(méi)有吃主人尸體,相反眼神呈現(xiàn)抑郁,傷心,就好像知道主人已早一步離開(kāi)它。多感人的故事啊,多忠實(shí)的狗。
它們不只是我們的寵物,而且是我們的好朋友。它們對(duì)人的貢獻(xiàn)也是很多的。就好像警犬,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后又聽(tīng)話、又善良。最重要的是可以協(xié)助警察辦事。有好像領(lǐng)路犬,它們可以陪伴著那些失明的人,并且指明路線。還有就是當(dāng)我們的終生伴侶,陪伴著我們直到永遠(yuǎn)。
動(dòng)物不單是有生命、而且是有感情,只要您有愛(ài)心、耐性、時(shí)間對(duì)待它,它其實(shí)是您忠心的伴侶。
我們的好朋友作文 篇24
狗是我們最忠誠(chéng)的朋友,是最能為我們保守秘密的朋友,因此是我們最值得信任的朋友。
狗是非常通人性的。比如這次四川大地震,就有許多狗救主人的故事。我從電視里曾看到有一條叫大汪的黃色土狗,地震時(shí)跑出來(lái)了,每天都出去找水。找到水,就用嘴含著,來(lái)到已成為廢墟的家,走到被壓在墻下的主人面前,一滴滴地喂給主人。喂完了,它就趴在那里叫,似乎在說(shuō):主人,你一定要堅(jiān)持住,相信一定會(huì)有人救你的。
狗們沒(méi)有我們的那種勾心斗角,小心眼,他們是最善良最純潔的動(dòng)物。狗最能為我們保守秘密,有時(shí)有很多事不方便對(duì)其他人說(shuō),但給狗說(shuō),它們不會(huì)說(shuō)出這些秘密。他們似乎聽(tīng)得懂,還會(huì)用舌頭舔舔你的臉,安慰你,仿佛在說(shuō),不要哭,不要傷心。我就有這樣一只通人性的狗,我感覺(jué)我每次對(duì)它說(shuō)我傷心和煩心的事,說(shuō)完后就像壓在心頭的一座山突然推掉了,渾身輕松。
狗是我們最好的朋友,狗的忠誠(chéng)是沒(méi)有任何條件的,就像父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)一樣。在多數(shù)情況下,我們的狗會(huì)始終站在我們一邊。即使在我們身陷逆境,境遇最為惡劣的情況下,它們也會(huì)不離不棄,而這種愛(ài)與忠誠(chéng)的驅(qū)使情感來(lái)自本能。
所以我們要珍惜我們這位最好的朋友,最值得信任和最忠誠(chéng)的朋友。
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