有關(guān)我的朋友敘事作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的朋友敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友敘事作文 篇1
篇一、我的好朋友
他，相貌堂堂，沒(méi)什么出眾的地方，一個(gè)平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書(shū)法那形，一個(gè)尖尖的鼻子，有一個(gè)說(shuō)高不高，說(shuō)矮不矮的個(gè)子和說(shuō)黑不黑說(shuō)白不白的皮膚。他成天抱著書(shū)看，是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。
他沒(méi)什么特別的優(yōu)點(diǎn)，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個(gè)無(wú)蓋式的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無(wú)奇的飲料瓶，當(dāng)他看到這個(gè)空瓶子時(shí)，隨手就拿了出來(lái)，這時(shí)我就納悶了：他怎么會(huì)拾垃圾呢？因?yàn)楹闷嫘牡拇邉?dòng)，我就問(wèn)了他：我說(shuō)你今天發(fā)燒了，哪一個(gè)空瓶子干嘛？他只是沖我淡然一笑，沒(méi)回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時(shí)還是別問(wèn)的好。就在這時(shí)，一個(gè)小孩在后面破口大罵：拾垃圾！誰(shuí)教你罵人的！我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，那小孩沒(méi)說(shuō)話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過(guò)去，卻被他給阻止了：一個(gè)小孩，你在意什么。他的話像一潑水，頓時(shí)澆滅了我心中的無(wú)名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——xxx。
篇二、我的好朋友
她，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，櫻桃似的小嘴，彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著一雙溪水般清澈的眼睛。她就是我的好朋友……xxx，一個(gè)有苦同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩?/p>
有時(shí)，她和我一起瘋。有一回，我遲到了，被老師留下來(lái)打掃衛(wèi)生，我一臉羨慕地看著xxx和一大群女生，手里拿著掃把，嘆了口氣，心想：不能和xxx一起玩了。我慢慢的掃著地，速度比蝸牛還慢。xxx看見(jiàn)了，把書(shū)包放在桌子上，也拿了一把掃帚，向我走來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：我們是好朋友，好朋友就要同甘共苦。“我看著她堅(jiān)定的眼神，心中涌起一股暖流。還有一次，我和xxx約定幾個(gè)女生去廣場(chǎng)玩，約好是下午3點(diǎn)30分到，當(dāng)時(shí)xxx來(lái)我家。我們正在玩電腦。已經(jīng)到了3點(diǎn)20分了，我突然不想去廣場(chǎng)了，就對(duì)xxx說(shuō)。誰(shuí)知xxx板著臉，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)，人必須講誠(chéng)信，不講誠(chéng)信就不會(huì)有人信任了。聽(tīng)了她的話，我慚愧極了，只好跟著她去廣場(chǎng)了。
這就是我的好朋友，她如黑夜里的一盞燈，為我照亮了前方的道路.
篇三、我的好朋友
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的xxx了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的'眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和xxx走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”xxx把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，xxx果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了？”xxx點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，xxx又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友敘事作文 篇2
我現(xiàn)在要寫(xiě)一個(gè)女孩子，叫東東。她是我的朋友。
十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過(guò)的年頭。也不知秋天來(lái)了多少次。
我們都是秋天生的，我們的性格相像。只是我比她大一歲，我初二，她初一。她生在國(guó)慶放假期間，真羨慕。不像我，不能好好過(guò)場(chǎng)生日。
東東其實(shí)不是她的本名，她的名字叫東h，我喜歡叫她東東。然后，在我的號(hào)召下，這個(gè)外號(hào)傳開(kāi)了。而她喜歡叫我媛媛姐，叫了很多年了。至少比我叫她東東的時(shí)間長(zhǎng)。嗯，東東這個(gè)名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐，真親切呢。
東東是個(gè)可愛(ài)的孩子，很單純。喜歡摸她的臉，很有彈性。你看她的眼睛，純凈得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，讓你愿意放下心給她，然后被她體貼地照顧著。這種感覺(jué)叫貼心，對(duì)吧？東東真是個(gè)純凈的孩子，喜怒哀樂(lè)那么容易被人看到，又那么容易被我哄開(kāi)心。她總是說(shuō)我很有口才，但，到底是誰(shuí)更相信誰(shuí)呢。東東真是個(gè)干凈得透明，讓你感動(dòng)的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁，但是在你的面前的就是一個(gè)帶著干凈的陽(yáng)光的孩子。
你舍不得騙她。她不會(huì)生你的氣，只要你愿意道歉。但我喜歡逗她，然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子，喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真，很單純很單純，狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢？有時(shí)候她也很幼稚，那日，她在回家的.路上向我抱怨一個(gè)同學(xué)，聽(tīng)她很認(rèn)真地說(shuō)那些雞毛蒜皮的小事，我真想笑。我說(shuō)她幼稚，又說(shuō)了幾句，她就信服了。在她面前，我感覺(jué)我的口才真的好好噢。
和東東玩得最好的不是我，是我們另一個(gè)共渡了十年時(shí)好友，TV。這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好，她只比我小五個(gè)月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是個(gè)較瘦弱的女孩子，她的媽媽與東東的媽媽都是護(hù)士，很忙。兩個(gè)小女生就喜歡在家里沒(méi)人的時(shí)候到對(duì)方家過(guò)夜。她們之間只有三層樓的距離。
TV和東東來(lái)往很近，還有一樓的佑子。他們的父母走得近，三個(gè)初一小孩也走得近。我覺(jué)得他們很幸福，起碼他們不會(huì)覺(jué)得自己很悲慘。聽(tīng)晚輩們說(shuō)話是很有趣的，當(dāng)TV和東東在一起時(shí)，她們熱情地融合，淡淡的無(wú)知，就覺(jué)得心里暖暖的。是不時(shí)覺(jué)得自己老了？
佑子比較瘋，比較壞。東東對(duì)他也很好，誰(shuí)都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。
五層樓的孩子，都喜歡東東。佑子一樓，皎皎姐三樓，TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。
分班后，東東和TV在同一個(gè)班，在舊教學(xué)樓二樓靠近陽(yáng)臺(tái)的班級(jí)，東東和她的一些同學(xué)喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上，偶爾見(jiàn)我經(jīng)過(guò)，便肆無(wú)忌憚地狂叫：“莫奕臻――！”我總會(huì)抬頭指著她們說(shuō)：“哎呀，我的名字可真好聽(tīng)啊！你們這些初一小朋友們！”她們爽朗地笑了。我抬頭看見(jiàn)東東一臉陽(yáng)光。
很多時(shí)候自己情緒化，都是東東安慰我。只要她夠得著�，F(xiàn)在次數(shù)少了很多，但不是她變了。
我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的，所以對(duì)她很憐愛(ài)。不知這個(gè)詞用對(duì)了么。她挺容易受我影響的，我也是。她們說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人，其實(shí)，誰(shuí)更快樂(lè)呢。我像一個(gè)觀看幸福的旁觀者，只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個(gè)人都是主角。
今年，三樓的皎皎姐要上初中了，要忙了。四樓的我要上初三，也要忙了。五樓的TV，二樓的東東，還有一樓的佑子要上初二了，也開(kāi)始忙了。忙著忙著，樓頂上的聚會(huì)就少了。忙著忙著，見(jiàn)的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。
我在寫(xiě)一個(gè)女孩，她叫東東。她是我朋友。她住在二樓，住在一個(gè)住著五個(gè)幸福小孩的五層樓里。我只是在寫(xiě)東東，其他人，是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長(zhǎng)久。
我的朋友敘事作文 篇3
我有一個(gè)“好朋友”，是一個(gè)布娃娃。它有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，頭頂上戴著褐色的.帽子，一條粉紅色的裙子，是我過(guò)生日趙晨曦給我的生日禮物。
布娃娃自從來(lái)了以后，我就對(duì)它愛(ài)不釋手。放假的時(shí)候，抱抱它；玩游戲的時(shí)候，能少了它嗎？哦，我的寂寞也被一掃而空。
記著有一次，我非常孤獨(dú)，作業(yè)做完了，沒(méi)事干。于是，我抱起布娃娃到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)布娃娃說(shuō)：“昨天晚上你睡得好嗎？”它看著我好像在說(shuō)：“好！”“太陽(yáng)是什么呢？”它說(shuō)：“一個(gè)大火球�！薄按蠛Ｊ鞘裁茨兀俊彼鼘�(duì)我說(shuō)：“你怎么有這么多問(wèn)題呀？”嘻嘻，我笑了。
布娃娃伴隨我度過(guò)了日日夜夜，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我不會(huì)忘記我的朋友——布娃娃。
我的朋友敘事作文 篇4
我的朋友倒是不少，但是，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的，和我感情最深的，莫過(guò)于書(shū)了。
從《唐詩(shī)三百首》到著名的《三國(guó)演義》，書(shū)，伴隨我度過(guò)了童年的美好時(shí)光，書(shū)中那些引人入勝的情節(jié)，總是牽動(dòng)著我的心：諸葛亮的聰明才干使我無(wú)比羨慕，丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假，姑姑給我寄回一套《貓武士》全集，我便廢寢忘食地讀起來(lái)，剛開(kāi)始，我不過(guò)囫圇吞棗地看一看罷了，當(dāng)讀到第二本的時(shí)候，我完全迷住了，書(shū)中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語(yǔ)言都寫(xiě)得栩栩如生。讀著讀著，我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚，清幽的月光照在兩組貓的身上，不同顏色的皮手在月光下閃著光，突然，一族的貓向另一邊撲過(guò)去，就在一瞬間戰(zhàn)斗開(kāi)始了，兩族貓互相纏在一起，拼命地搏斗著，即使身上流著血，也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂啊。
有一次星期天，起床時(shí)看見(jiàn)枕邊的書(shū)，也顧不上穿衣服，拿起書(shū)就看，津津有味地品著書(shū)，想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人��！也不知讀了多久，手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。
柔和的陽(yáng)光從窗子里照了進(jìn)來(lái)，剛從貓的世界里走出來(lái)的我，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)中午了，我居然讀了一上午---肚子不餓？我突然想起了高爾基的`一句名言：“我撲在書(shū)上，就象饑餓的人撲在面包上”。書(shū)就是我最好吃的“面包”
書(shū)是我的老師，更是我的朋友。正如伏爾泰說(shuō)所說(shuō)：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛交到了一個(gè)朋友，但我們?cè)俅巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！币槐竞脮�(shū)，百讀不厭，我正是愛(ài)讀這種書(shū)。
書(shū)好像一條小船，承載著我在知識(shí)的海洋里穿行；書(shū)好像一盞明燈，指引我去未知的黑暗中搜尋。書(shū)啊---我的朋友，我深深地愛(ài)著你。
我的朋友敘事作文 篇5
我有話要說(shuō)，我要大聲說(shuō)——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴，使我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)，也使我的生活更加精彩。
回想起和好友們的相遇，我們四個(gè)人彷彿味道截然不同的調(diào)味料，在因緣際會(huì)下混合在一起，使彼此的生活增添更多不同于過(guò)往的滋味。然而經(jīng)過(guò)那次的誤會(huì)，更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒(méi)有你們，也許至今我仍無(wú)法釋放心中的怯懦。
那天，因?yàn)橛喺季硭斐芍`會(huì)，使老師當(dāng)眾痛罵了我一頓，當(dāng)下我知道自己被老師曲解了，但是因?yàn)槿狈τ職�，使得我不敢向老師表達(dá)被冤枉的苦衷，只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節(jié)下課，你們靜靜地守在我的身邊，溫柔地安撫我的低落，并告訴我：被他人誤會(huì)時(shí)，一定要試著將誤會(huì)澄清，別讓他人誤解一輩子。于是當(dāng) 天放學(xué)，你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來(lái)龍去脈，并在事情處理好之后陪著我一起回家�；丶业穆飞希业�'心中充滿如釋重負(fù)的快感，也領(lǐng)悟到好 朋友們?cè)谖疑械闹匾裕喝绻麤](méi)有你們——我的好朋友們，老師可能仍舊誤會(huì)著我，而我則仍然是那個(gè)怯于說(shuō)出自己心中感受的膽小鬼。經(jīng)過(guò)這次的誤會(huì)，我們 之間的感情與日俱增，而在我的心中也設(shè)置了專屬于你們的位置。
西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福�！蔽液苄疫\(yùn)能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們，你們使我面對(duì)挫折時(shí)能更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說(shuō)的一句話，我要送給一路上鼓勵(lì)我的好友們，感謝你們?cè)谌松缆飞习槲页砷L(zhǎng)！
我的朋友敘事作文 篇6
她是一個(gè)時(shí)而活潑，時(shí)而文靜的女孩，她是以個(gè)樂(lè)于助人而且不計(jì)較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家里做作業(yè)，電話鈴響了。小心清打來(lái)電話原來(lái)是她著急地問(wèn)：史婧，語(yǔ)文本上第二題怎么做？你能不能到我家來(lái)教我一下呢？”我看見(jiàn)窗外火辣辣的太陽(yáng)，而且正是午餐時(shí)間。我心想：這么大的太陽(yáng)，出去肯定會(huì)把我的皮膚曬黑的。于是，我找了個(gè)借口說(shuō)：“啊?這道題我還沒(méi)做呢！”“哦！那我再想想吧�！�
第二天，我有一道英語(yǔ)題不會(huì)。小沁清的'英語(yǔ)一直很好，所以一有英語(yǔ)難題我就想到小沁清。電話通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問(wèn)題要問(wèn)我嗎？”“是的”“好，我馬上過(guò)來(lái)�！薄班�'”沁清已經(jīng)把電話掛了，我不禁想起昨天的事情。這時(shí)，們被推開(kāi)了，“史婧 。。。。。我來(lái)了�！崩钋咔鍧M頭大汗，上氣不接地進(jìn)了門(mén)，我連忙對(duì)小沁清說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天沒(méi)教你，你還。。。�！彼麉s對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢?"這時(shí)，我羞愧極了，恨不得找個(gè)縫鉆下去。
我為由這樣一個(gè)樂(lè)于助人而且不計(jì)較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友敘事作文 篇7
我的心里有這么兩位同學(xué)，她們的性格一個(gè)是溫柔的，一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛，一張能說(shuō)到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā)，被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過(guò)后，我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué)，我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥�。在去飯�(zhí)玫穆飞�，我一直悶悶不�?lè)。她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，又看一下我的眼睛，只見(jiàn)一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來(lái)。她一見(jiàn)我的眼淚快要掉下來(lái)了，趕緊過(guò)來(lái)給我擦，并疑惑地問(wèn)我：“你怎么了，為什么要哭�。俊薄拔矣龅搅藷┬氖�，你不用管我……”我這一句話還沒(méi)有說(shuō)完，她就問(wèn)我：“什么煩心事呀，說(shuō)出來(lái)，讓我也知道唄，說(shuō)不定我還可以幫你呢�！蔽野涯羌陆o她從頭到尾說(shuō)了一遍。她說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯?jiān)俸湍阏f(shuō)�！彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿�，這讓我不禁喉嚨里一甜，也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開(kāi)心。從此，我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)同學(xué)吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經(jīng)常留著劉海，扎著馬尾，總是穿著灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說(shuō)自己是虛胖，可是她越說(shuō)自己是虛胖，我就越覺(jué)得她就很胖。
一次上課，我在聽(tīng)課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說(shuō)：“把這個(gè)給白江璘，不許看�！蔽野咽址旁谧老拢蜷_(kāi)那張紙，看了一下紙上的.內(nèi)容，便撕了一張紙，寫(xiě)上“別看，請(qǐng)注意聽(tīng)講”幾個(gè)字，疊成小方塊，放在里面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無(wú)意中，我聽(tīng)見(jiàn)唐梓暢又在滔滔不絕地說(shuō)話，我對(duì)她沒(méi)辦法了，就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友，她們的性格讓我難忘。
我的朋友敘事作文 篇8
她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來(lái)很有精神；嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn)，但是經(jīng)常掛著笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來(lái)非常洪亮。
她很愛(ài)笑，笑起來(lái)很可愛(ài)，笑容甜甜的。不笑時(shí)沒(méi)什么特點(diǎn)，笑起來(lái)讓人很容易記住她，特別是那個(gè)笑容，看起來(lái)溫順極了。
第一次見(jiàn)到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習(xí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了她。她后面才來(lái)，我已經(jīng)上完課了，我們?cè)谕粋�(gè)房間練習(xí)。她看起來(lái)很好接近，感覺(jué)挺活潑的。我忍不住問(wèn)她在A組還是B組。她笑著說(shuō)，是在B組。看來(lái)是同組的呀！我感到開(kāi)心�！澳憷膬墒�？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》�！薄澳阋芾孟窭蠋熌菢訂幔俊薄安恍邪�。沒(méi)辦法那么快�！薄皩�(duì)啊，老師好厲害呀！”“你拉得已經(jīng)比我好多了！林偉老師說(shuō)，我拉出來(lái)的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”
不知不覺(jué)間，我們聊聊了起來(lái)。我聽(tīng)了她拉的曲子，只感覺(jué)前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點(diǎn)兒。不過(guò)，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來(lái)練習(xí)時(shí)，目標(biāo)成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友，看來(lái)也是個(gè)很好的老師呀。她的話對(duì)我很有幫助，真是：“與君一席話，勝讀十年書(shū)”啊。不過(guò)我不知道老師聽(tīng)說(shuō)我拉得快了，功勞最大的其實(shí)是方延后，會(huì)怎么樣。
她真的`很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見(jiàn)了她和她爸爸。吃飯過(guò)程中，我有一次路過(guò)她那兒，她拉著我要我吃海蠣煎。我說(shuō)我吃過(guò)了。她硬說(shuō)很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見(jiàn)我，又是笑容滿面，真的很可愛(ài)。
這就是她，聰明、活潑，又愛(ài)笑，對(duì)朋友很熱情的她，其實(shí)，她還很貪吃呢，她似乎只會(huì)笑，永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。愛(ài)笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差的，希望她永遠(yuǎn)都這么可愛(ài)。
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