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一句話的啟示作文（精選60篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的一句話的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話的啟示作文 篇1
俗話說(shuō)，時(shí)間像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。沒(méi)錯(cuò)，最近這段時(shí)間，我注意到果然是這個(gè)樣子，只要擠，總會(huì)有。
最近，我開(kāi)始節(jié)約時(shí)間。聽(tīng)媽媽的話，我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開(kāi)始用最快的時(shí)間來(lái)寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前，我寫作業(yè)不專心。一會(huì)玩筆，一會(huì)走神，要不就是望著書本發(fā)呆，所以寫的十分慢，作業(yè)即使不多，葉總寫的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒(méi)法做，只能洗刷睡覺(jué)了。
現(xiàn)在，我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書、畫畫、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的'。你節(jié)約了時(shí)間，看見(jiàn)了吧，好處很多。你可以做許多過(guò)去沒(méi)時(shí)間做的事。繼續(xù)努力吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。同學(xué)們，記住這句話吧，它會(huì)讓你受益無(wú)窮。從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約每一分鐘。
話的啟示作文 篇2
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
講個(gè)故事吧：
“一個(gè)小山村里，有一戶人家，門口有一塊大石頭。這戶人家中，有一個(gè)小男孩，他天天被石頭絆倒，一天，他想搬走這塊大石頭，又害怕自己搬不動(dòng)，只好放棄……
時(shí)光飛快地流逝了，曾經(jīng)的小男孩變成了現(xiàn)在的老人，他的孫子也像他一樣，經(jīng)常被絆倒，又一次被絆倒的時(shí)候，他決定，自己搬走這塊大石頭。后來(lái)他驚訝的`發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這塊‘大石頭’一點(diǎn)也不大，就是一個(gè)平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’，心中感慨萬(wàn)千�！�
這里的老人就是因?yàn)椤拔磻?zhàn)先怯”才被它絆了一輩子；而小孫子卻是“越戰(zhàn)越勇”“敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的一個(gè)人物，所以解開(kāi)了“大石頭”的秘密。
我們也要像“小孫子”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種“越戰(zhàn)越勇、敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的精神！
話的啟示作文 篇3
在四年級(jí)的時(shí)候，我有幸被分到了“閱讀與寫作”這個(gè)“大家庭”，在這里面，我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、討論、研究。我在這里面背古詩(shī)背得很勤快，老師隨便問(wèn)一首古詩(shī)我都能背得出來(lái)�？墒堑搅四瑢懙臅r(shí)候我就發(fā)愁了，一下子這個(gè)字不會(huì)寫，一下子那個(gè)字不會(huì)寫，老師看了我的默寫本后，就對(duì)我說(shuō)：“好記性不如爛筆頭�！被氐郊液�，我反復(fù)琢磨著這句話，上網(wǎng)百度了才知道：一個(gè)人的`記憶有限，時(shí)間一天一天的過(guò)去，你記的東西越多，前面的東西就會(huì)忘記得越快；如果用筆記下來(lái)，那就永遠(yuǎn)存在，想用的時(shí)候，就很方便。這句話我一直記在心里。之后，我就養(yǎng)成了勤做筆記的好習(xí)慣。沒(méi)想到考試的時(shí)候，我的筆記竟然對(duì)上了試卷，我歡呼欲雀，欣喜若狂。這句話在我未來(lái)的生活一定有很大的幫助。
話的啟示作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
高爾基愛(ài)看書，我也愛(ài)看書。
記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里，媽媽從書店給我買回來(lái)一大堆書，有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。
看書多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
書籍：可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù)，
引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的`營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛(ài)讀書，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。
話的啟示作文 篇5
有那么一句話，它賦予過(guò)我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我心中充滿斗志向前前進(jìn)。它那么微不足道，卻成了萬(wàn)千人努力前行的名言。它就是青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水為之而寒于水。這句話是我偶然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話充滿了好奇，迫不及地奔向母親，問(wèn)道：母親，這句話是什么意思��？
沒(méi)想到母親給我吊吊胃口，不緊不慢地說(shuō)：這句話出《荀子勸學(xué)》，給你講個(gè)故事吧我一聽(tīng)，可急了，連忙打住母親的'長(zhǎng)篇，著急地說(shuō)：母親母親，講重點(diǎn)！母親會(huì)心一笑，問(wèn)我：如果我們比賽很多次，你超過(guò)了我，你會(huì)怎樣？我當(dāng)然會(huì)很高興啊。我不假思索地答道。話音剛落，母親就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。哦，我使勁拍了拍腦袋，母親話中有話啊！我再細(xì)細(xì)的去回味這句話，得到了答案，這句話的意思：靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。
在生活中，我們就要像青與水一樣，刻苦努力的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。
話的啟示作文 篇6
那天，我看書時(shí)無(wú)意間看到古時(shí)候一位丞相的修身座右銘，從那時(shí)起我開(kāi)始在慢慢的學(xué)習(xí)他。
有一次，我在學(xué)校與同學(xué)開(kāi)了玩笑，誰(shuí)知我那種語(yǔ)言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后，我和媽媽講起了此事，媽媽聽(tīng)后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài)，不禁心慌意亂。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思才明白了批評(píng)我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔遥J(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子，正所謂孺子可教也。從此以后，我在上學(xué)時(shí)都不會(huì)讓開(kāi)玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去，但它卻深深地埋藏在我的.心扉里。通過(guò)這件事，使我更加深刻的理解了“誠(chéng)、敬、靜、謹(jǐn)、恒。”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會(huì)有無(wú)數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
話的啟示作文 篇7
一句話，在你的眼里，是平�！痪湓挘谀愕亩�，是平淡……一句話，在我的心里，卻是一種啟示。
一次我去“婷婷精品”買東西，那里的東西好多啊！我這個(gè)想要，那個(gè)也想要。經(jīng)過(guò)篩選后，我挑了一個(gè)模樣精美的修正帶、一枝水筆和一塊橡皮。付了錢，出門，剛走了幾步，后面老板追了上來(lái)，還拿著我的'錢包說(shuō)：“小朋友，你的錢掉了，下次小心點(diǎn)！”我迷迷糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中不能馬虎，學(xué)校上也是。以前，忘了帶鉛筆盒是我的“家常便飯”弄得家長(zhǎng)一下要送我，一下有幫我拿東西。
我知道了，凡事要細(xì)心，不能粗心！
話的啟示作文 篇8
“相信自己，你很棒！”這句話讓我信心百倍，去向著成功。
記得有一次，我去參加新聞學(xué)校的英語(yǔ)故事大賽。我準(zhǔn)備得非常充分，可是，一到比賽場(chǎng)館，一緊張，把臺(tái)詞全忘了，我急得哭出了聲，一旁的晶晶老師看見(jiàn)了，摸摸我的頭說(shuō)道：“相信自己，你很棒！”這句話真有用，在我腦海中消失的臺(tái)詞，一瞬間全部又回到了我的腦海中。我挺直了背，輕松地走上臺(tái)，念起了英語(yǔ)故事——“猴子撈月亮”，我剛表演完，下面就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。演完后，晶晶老師翹起了大拇指說(shuō)“：陳秋帆，我是你行，你就是行，這次你一定能進(jìn)復(fù)賽！加油，一定要爭(zhēng)取進(jìn)決賽！”在復(fù)賽上，我心里默默地念著這句話，正是這句話，我又順利地進(jìn)入決賽，在比賽中，我也沒(méi)有辜負(fù)老師的`期望，拿了“二等獎(jiǎng)”。
“相信自己，你很棒！”這句話讓我度過(guò)了一場(chǎng)“忘臺(tái)詞危機(jī)”。這句話讓我獲得了成功。從此，他成了我最愛(ài)聽(tīng)的一句話了！
話的啟示作文 篇9
我聽(tīng)過(guò)許多的話，可有一句話我始終不能忘記，這句話就是：“今日事，今日畢”。這句話的意思是今天的事要今天做完，不要拖到明天。
我 以前是一個(gè)拖拖拉拉的人，總要把作業(yè)什么的拖到要檢查了才肯寫。我記得有一年的暑假老師留的作業(yè)，我在要上學(xué)的前三天才開(kāi)始動(dòng)筆寫。那這期間我干嘛了呢？ 剛開(kāi)始放假的時(shí)候，我總是想沒(méi)有關(guān)系的，還有很長(zhǎng)時(shí)間的。后來(lái)，我就把暑假作業(yè)給拋之腦后了，直到那一天媽媽問(wèn)我：“旭旭，你的作業(yè)做完了嗎？”我才想起 來(lái)。我在那三天一刻也沒(méi)休息，也沒(méi)寫好。媽媽看了，跟我說(shuō)了一句話：今日事，今日畢。從此以后我再也沒(méi)有拖拉過(guò)，而且還當(dāng)上我們班的'班長(zhǎng)。
我愛(ài)這句話，我以后要更加努力的學(xué)習(xí)，我悟出了一個(gè)道理：做事不能拖拉，今天的事情今日完成，不能拖到別的時(shí)間去，因?yàn)橛锌赡苓�有別的事情呢？我們一定不能像我以前那個(gè)樣子，我那個(gè)急忙寫完的暑假作業(yè)不但字不好，而且還有很多的錯(cuò)題我明明知道卻還沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
話的啟示作文 篇10
有那么一句話，它賦予過(guò)我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我心中充滿斗志向前前進(jìn)。它那么微不足道，卻成了萬(wàn)千人努力前行的名言。它就是青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水為之而寒于水。這句話是我偶然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話充滿了好奇，迫不及地奔向媽媽，問(wèn)道：媽媽，這句話是什么意思�。繘](méi)想到媽媽給我吊吊胃口，不緊不慢地說(shuō)：這句話出《荀子勸學(xué)》，給你講個(gè)故事吧我一聽(tīng)，可急了，連忙打住媽媽的長(zhǎng)篇，著急地說(shuō)：媽媽媽媽，講重點(diǎn)！媽媽會(huì)心一笑，問(wèn)我：如果我們比賽很多次，你超過(guò)了我，你會(huì)怎樣？我當(dāng)然會(huì)很高興啊。我不假思索地答道。話音剛落，媽媽就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。哦，我使勁拍了拍腦袋，媽媽話中有話��！我再細(xì)細(xì)的去回味這句話，得到了答案，這句話的意思：靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。
在生活中，我們就要像青與水一樣，刻苦努力的.學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。
話的啟示作文 篇11
我做完了作業(yè)，看著墻上的那句話陷入了沉思······
我床頭邊貼著一小塊裝飾畫，在它的的空白處，有這樣的一句話：要想取得令人羨慕的成績(jī)，就要付出別人不曾付出的努力。意思是說(shuō):“你如果成績(jī)想比別人好，令人羨慕，就要用加倍的努力去學(xué)習(xí)，這句話告訴我們：無(wú)論做什么事，一定要專心致志，刻苦，認(rèn)真，那樣長(zhǎng)大才能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，如果做什么事都三心二意，為了應(yīng)付，那長(zhǎng)大一定一事無(wú)成，無(wú)所事事，整天游手好閑。那時(shí)，家長(zhǎng)一定后悔莫及。而你如果長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，家長(zhǎng)一定以你為榮正，整天把你掛在嘴邊。你想一想，孩子是父母心頭的肉��！誰(shuí)不想讓自己的孩子優(yōu)秀，出色，長(zhǎng)大后出人頭地��！
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，這篇文章出自于“狼爸” 的筆尖下，主要內(nèi)容是“狼爸”有四個(gè)孩子，其中三個(gè)考上了北大，另一個(gè)考上了科技大，你一定又感慨又佩服，可你知道，這四個(gè)孩子為什么這么優(yōu)秀嗎？“狼爸”說(shuō)：“三天一頓打，孩子進(jìn)北大�！睂�(duì)，可，這可苦了“狼爸”的這些孩子們了。還記得孩子們小時(shí)候天天都得挨打。少則四頓，多則八頓�！袄前帧闭f(shuō)：“自己不開(kāi)心就打打孩子，開(kāi)心了就不打�！边@種做法被人們稱為“狠”可“狼爸”說(shuō)：“打孩子是為了自己的孩子更優(yōu)秀，突出，雖然孩子們小的時(shí)候一定覺(jué)得爸爸太壞了，天天打我，可打是為了他們好，終有一天他們會(huì)明白的。還記得最狠時(shí)，把孩子吊在風(fēng)扇上，用皮帶抽，那一次我整夜都沒(méi)有睡；其實(shí)，每一次打孩子，都有我來(lái)出演狠的角色，而媽媽去撫摸他們，這一切都是在我的意料之中的�！�
是��！其實(shí)每一次爸爸媽媽打我們，都是為了我們好！你想想：如果你是一個(gè)孩子的父母，你的孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你會(huì)怎么處理。再說(shuō)了！爸爸媽媽又沒(méi)有那么狠打過(guò)我們，所以我們應(yīng)該感到很幸福了！所以，如果你不想挨打，現(xiàn)在 就要好好學(xué)習(xí)，不讓父母 失望。
真是可憐天下父母心��！自己一回想起來(lái)，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不時(shí)，還炒我?guī)拙�！我心里還挺不服氣的`�，F(xiàn)在一想，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求也不是很嚴(yán)格嗎！看看“狼爸”，我跟他的孩子比，已經(jīng)很幸福了，再說(shuō)了，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格也是為我好。所以，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母失望。真正做到墻上所寫的那樣：要想取得令人羨慕的成績(jī)，就要付出別人不曾付出的努力！
話的啟示作文 篇12
在成長(zhǎng)的歲月里，許多坑坑洼洼一次次讓我灰心意冷，但，由于一句話的啟迪，使我鼓足勇氣，去面對(duì)種種考驗(yàn)，摘取勝利的果實(shí)。那句話是——風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
小時(shí)候的思想，同一杯清澈的水，清清純純可大了，要思考的事情多了，漸漸，那杯清水渾濁了，連自己都看不清楚。那是因?yàn)樯畹膲阂�，學(xué)習(xí)的逼迫，特別是期末，它如同一雙雙魔爪，不斷向你攻擊，試卷的壓迫，讓我透不過(guò)氣來(lái)。
在學(xué)校里，由于期末的關(guān)系，許多技能卻被四大學(xué)科霸占，可憐了我們孩子，在早上，中午，下午，晚上，時(shí)間被安排得擠擠的。
一張張?jiān)嚲砣缤恢恢幻利惖暮w舞在我們眼前，再是以完美的弧線飄落。早上早自修下課了，教室里竟沒(méi)人出去玩耍，因?yàn)榇蠹叶荚凇皧^筆勤書”地寫著試卷，整個(gè)教室失去了活力，迎接而來(lái)的是死氣沉沉，下午放學(xué)，我從書包里一如往常地拿起語(yǔ)文書，科學(xué)提綱，英語(yǔ)書。回到寢室，洗完澡，又啃起書來(lái)。一會(huì)兒讀讀語(yǔ)文書；一會(huì)兒背背英語(yǔ)單詞；一會(huì)兒記記科學(xué)提綱。這無(wú)聊，無(wú)趣的事情使我厭惡，可我一想起上個(gè)期末考砸了的成績(jī)，又鼓起信心，仍一如既往地堅(jiān)信——風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！后來(lái)，老師看我們可憐，便少布置了一些作業(yè)。這使我們孩子終于有了休息的時(shí)間。下課了，大家可以痛痛快快地踢踺子了。但我，我卻絲毫沒(méi)變，仍舊讀讀語(yǔ)文書，背英文單詞，記科學(xué)提綱。因?yàn)槲蚁朐谄谀┠軌蛟僮鲆恍_刺，哪怕是一點(diǎn)也好，而且“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”的信念，在心間，揮之不去。
很快，期末考完了試，我，開(kāi)始等待，等待著我的'努力成果，最后的結(jié)果讓我很滿意，每門功課都考到了91.5分以上，考得很不錯(cuò)。我的彩虹也就在這個(gè)時(shí)候降臨了。這美麗的彩虹渲染了我的心靈，豐富了我們的心靈，我靜靜地享受著這時(shí)的彩虹，品位著以前風(fēng)雨，然后一笑了之，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨在彩虹面前，會(huì)顯得微不足道。
只有每個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)的吹打，雨的淋落，在自己的天空才會(huì)渲麗出繽紛彩虹。這便是“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”的存在意義與真正哲理。
話的啟示作文 篇13
一句話有時(shí)能改變?nèi)说囊簧�，有時(shí)也會(huì)毀滅人的一生。
那年，我剛好到了上幼兒園的年齡，我不想去上學(xué)，因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)老師把學(xué)生快打死了。但媽媽讓我上學(xué)，我擰不過(guò)媽媽，只好答應(yīng)。媽媽特別高興，因?yàn)槲疑蠈W(xué)了，愿望實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶我走到教室門口說(shuō)：“進(jìn)去吧”。這時(shí)老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友來(lái)吧”。我死活不肯進(jìn)屋，媽媽終于開(kāi)口了說(shuō)：“我這孩子呀……”。媽媽居然和老師聊上了天。我往教室里張望，看見(jiàn)了許多小孩。有的身穿樸素大方的上衣，有的穿著可愛(ài)的小白兔裙子，還有的穿著華麗無(wú)比的舞蹈裙。正當(dāng)我的眼掃視著每一個(gè)人的時(shí)候，有一個(gè)人就像磁石一樣，把我吸住了。一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡，穿著一身大紅色的衣裙，還有一雙小巧精致的.黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著，而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干，那是我最愛(ài)吃的。正當(dāng)我入迷的看著餅干，快流出口水的時(shí)候。“小朋友，快和媽媽說(shuō)再見(jiàn)吧�！薄霸僖�(jiàn)”我依依不舍地說(shuō)，我的眼淚就想水柱一樣全涌出來(lái)了�！靶∨笥�，不哭，你和那個(gè)小女孩一起玩好不好？”老師讓那個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，我的眼淚立刻停止了，被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我介紹，她告訴我她叫王美雪，我們慢慢的聊上了天，滔滔不絕，一直聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干，但我又禁不住餅干的誘惑，就像魚(yú)永遠(yuǎn)禁不住魚(yú)餌的誘惑，就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問(wèn)：“這餅干是誰(shuí)的�。俊薄巴趺姥┑摹蔽疫叧赃呎f(shuō)，“她送給你了？”媽媽刨根問(wèn)底，“沒(méi)有，我拿來(lái)了”。我津津有味的吃著，忽然媽媽生氣的說(shuō)：“這是別人的東西，別人愛(ài)吃，你也愛(ài)對(duì)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“如果餅干是你的，別人把你的餅干吃了，你會(huì)怎樣？你長(zhǎng)的以后，想當(dāng)小偷嗎？”“不想”我的手稍微一顫，把餅干全掉到了地上，“如果你不想做小偷以后就不要在拿別人的東西了�！睆膵寢屨f(shuō)了我那句話以后，我再也不敢偷吃別人的東西了。
媽媽說(shuō)過(guò)的那句話我會(huì)銘記在心的，決不當(dāng)小偷。
話的啟示作文 篇14
失敗乃成功之母。是呀！在經(jīng)過(guò)一次次失敗后，才能找到通往成功的道路，才能發(fā)現(xiàn)成功的真理。
那一天，爸爸讓我學(xué)騎自行車，我緩慢地將腳放在踏板上，一用力，車子向前滑，咦！怎么這么好玩，我越蹬越快，突然一塊磚擋住了我的去路，轉(zhuǎn)彎呀！爸爸尖叫道。我疑惑：怎么轉(zhuǎn)彎��？眼看就要撞上了，車頭轉(zhuǎn)一下。哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我剛要扭動(dòng)車頭，但已經(jīng)來(lái)不及了，撞到了。我被拋出去，手被地上的`石頭擦破了，褲子也被磨破了，膝蓋滲出了血，爸爸急忙把我?guī)Щ丶野０�，爸爸�?wèn)：還學(xué)嗎？失敗乃成功之母。我搖了搖頭。過(guò)了幾天，爸爸淡忘了這件事，我僥幸逃過(guò)一劫。
星期六晚上，我摸著自己的傷痕，打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一段視頻映入眼簾：有一位航海家，要從起點(diǎn)游到距離很遠(yuǎn)的終點(diǎn)，在只剩幾米的時(shí)候，他極度虛弱，正當(dāng)要放棄時(shí)，他猶豫了一下，最后堅(jiān)持游完全程。
我看了這段視頻，心里久久不能平靜。我又一次推出自行車，登上踏板，回憶著爸爸教自己的情景，努力地練習(xí)。一次次跌倒，一次次爬起；一次次哭著回家，又一次次牽車出來(lái)。風(fēng)里來(lái)，雨里去，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
失敗乃成功之母。朋友，難道不是嗎？
話的啟示作文 篇15
有的時(shí)候，一句話可以讓我們得到鼓勵(lì)；有的時(shí)候，一句話可以讓我們感到傷心；還有時(shí)候，一句話可以讓我們的心溫暖起來(lái)！回想起來(lái)，我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)句話了，但是讓我記憶猶新的還是那一句話
孩子，忍一忍，馬上就好了！這是我印象中姥姥教給我的第一個(gè)道理。那時(shí)候的我年齡很小，大概只有兩歲吧。當(dāng)時(shí)我生病了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴，哭鬧個(gè)不停，姥姥一邊抱著我一邊用手摸著我的額頭，一邊試著我的`體溫。我一直在哭，也一直在動(dòng)，就是不想打點(diǎn)滴。于是，姥姥就給我講故事，一邊講一邊對(duì)我說(shuō)：好孩子，咱們?nèi)桃蝗叹瓦^(guò)去了。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，也漸漸地明白了一點(diǎn)兒這句話的含義。在我跑步的時(shí)候，由于體力不支，就坐到了地上。忍一忍就過(guò)去了，想起這句話我又站了起來(lái)，繼續(xù)跑下去還有的時(shí)候，我和同學(xué)因瑣事發(fā)生了沖突，情緒非常激動(dòng)，特別想發(fā)火。忍一忍就過(guò)去了，還是這一句看似普通的言語(yǔ)，讓我冷靜了下來(lái)，和同學(xué)通過(guò)語(yǔ)言的溝通解決了大麻煩。
就是這樣很普通的一句話，姥姥在我小時(shí)候生病時(shí)鼓勵(lì)我的一句話，卻讓我學(xué)會(huì)了包容、堅(jiān)持，還有忍耐！忍一忍就過(guò)去了，是姥姥告訴我的第一個(gè)人生大道理，也是對(duì)我影響最大、記憶猶新的一句話，更是勉勵(lì)我一生的一句話。
話的啟示作文 篇16
“愛(ài)過(guò)錯(cuò)過(guò)，失去了才懂得珍惜。時(shí)間如流水，失去了才懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人，每件事�！钡谝淮巫x到這句話的時(shí)候，我還沒(méi)有很深的感受，直到外公離我而去，我才真正領(lǐng)悟了。
那年，在那白得冰冷的病房里，外公永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。當(dāng)我意識(shí)到，以后再也看不到外公熟悉的身影，聽(tīng)不到外公親切的話語(yǔ)時(shí)，淚水再也抑止不住，失聲痛哭起來(lái)。今天怕我少吃了，明天怕我受寒了，改天怕我又熱了……外公總是嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，那時(shí)候，在我聽(tīng)來(lái)是那么的惹人心煩。而此時(shí)，一想到，我再也聽(tīng)不到了外公的嘮叨了，才真正體會(huì)到了外公對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`好，外公的形象在我的眼前越來(lái)越清晰，高大起來(lái)。頓時(shí)，心里充滿了內(nèi)疚�！皭�(ài)過(guò)錯(cuò)過(guò)，失去了才懂得珍惜，時(shí)間像流水，失去了才懂得珍惜……”這句話一下出現(xiàn)在我的腦海里，是啊，外公在世的時(shí)候，我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢？如果時(shí)間可以倒流，可以回到以前，我一定要好好聽(tīng)外公的話，讓他每天展開(kāi)笑容！讓他可以安享晚年。然而，時(shí)光總是無(wú)情的，我沒(méi)有辦法去彌補(bǔ)自己的過(guò)失……
轉(zhuǎn)眼間，我是五年級(jí)的學(xué)生了，和同學(xué)們相處的時(shí)間也只有一年半，想到這里，我暗暗告訴自己一定要好好珍惜身邊的人，身邊的事，因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，它們都會(huì)變成歷史的。
朋友，愛(ài)過(guò)錯(cuò)過(guò)，失去了才懂得珍惜，時(shí)間如流水，失去了才懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人，每件事。
話的啟示作文 篇17
在翻飛的冊(cè)頁(yè)中，有這樣一句話。它新鮮靈動(dòng)，讓我久久回味；它雋永深入，啟迪我的才智；它深重有力，成為我行進(jìn)的動(dòng)力。
我悄悄翻開(kāi)冊(cè)頁(yè)，有這樣一句話觸動(dòng)了我：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄。
忽然間，尖利的回憶將時(shí)刻劃破，那件事再一次劃過(guò)天空。
我靜靜地坐在考場(chǎng)，昂首仰視這天空，思緒早已飄到了天南地北�？粗嚲砩系腵標(biāo)題，筆在草稿紙上一遍一遍地算著，無(wú)意間報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的我，居然落得這樣的下場(chǎng)。我后悔莫及，決議拋棄。我看著窗外，夕陽(yáng)西下。在嘆氣之前，萬(wàn)念俱灰的主意浮現(xiàn)在眼前。一只蜘蛛正在織網(wǎng)。忽然，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)吹破了它剛織的網(wǎng)。我不屑的笑了笑。本認(rèn)為它會(huì)拋棄，可是，不知是什么推進(jìn)著它行進(jìn)的動(dòng)力，它再次開(kāi)端織網(wǎng)。
眼前的此景此物，促進(jìn)我走向成功。
一句話，輕盈擊破了我一切的悲觀和絕望：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄。蕭伯納說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲慘劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是趾高氣揚(yáng)。在剩余的十幾分鐘里，我不斷地核算著。每逢我決議拋棄時(shí)，我就會(huì)用這句話鼓勵(lì)自己。
最終，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)，可是我知道，我成功了，由于我沒(méi)有拋棄！
跑步競(jìng)賽的第一名與最終一名是相等的，他們都是成功者，他們都沒(méi)有拋棄跑完全程，搏擊與斗爭(zhēng)在他們的心中燃燒著，等待著他們的迸發(fā)。
每逢人們問(wèn)我，為什么你沒(méi)有得獎(jiǎng)還這么高興時(shí)，我就會(huì)自豪的說(shuō)：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄！
話的啟示作文 篇18
我從小就背過(guò)很多古詩(shī)，其中“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔俏矣∠笞钌羁痰囊痪湓�(shī)，為什么這句詩(shī)讓我如此念念不忘呢？因?yàn)樗缤胰松骄�的燈塔，為我的前進(jìn)照亮反向。
從二年級(jí)開(kāi)始，我就參加了學(xué)校的足球俱樂(lè)部，剛進(jìn)俱樂(lè)部的`我球技很爛被別人叫做“菜鳥(niǎo)”，每次踢比賽時(shí)，我拿到球時(shí)就隨便亂踢，像野人一樣橫沖直撞、亂搶一通。當(dāng)時(shí)很多隊(duì)員偷偷嘲笑我，更有甚者說(shuō)我球技那么爛，以后沒(méi)有好前途等壞話，讓我的心里很不是滋味，我暗暗下定決心要把球技練好。每天，早餐、午餐，別人吃早餐、午餐時(shí)跑五圈練我的耐力和速度，上體育課自由活動(dòng)時(shí)射門可以練我的腳力和精準(zhǔn)度。最終比以前那些嘲笑我的人強(qiáng)了，鄧教練看我進(jìn)步那么大，把我選進(jìn)了校隊(duì)，在校隊(duì)中我更刻苦的訓(xùn)練，到了五年級(jí)，我的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，以前“菜鳥(niǎo)”的我現(xiàn)在已是足球高手了，同時(shí)又是校隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。和剛進(jìn)俱樂(lè)部時(shí)的實(shí)力強(qiáng)了一大截。
通過(guò)這件事我終于知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義，它告訴我們面對(duì)困難的時(shí)候不要?dú)怵H，堅(jiān)持不懈就一定可以獲得成功，就像古時(shí)那句諺語(yǔ)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
話的啟示作文 篇19
“這也會(huì)過(guò)去！”是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少，可這句至理名言卻涵蓋了人類所有的智慧！
我之所以喜歡這句話是因?yàn)樗屛业靡鈺r(shí)不會(huì)趾高氣揚(yáng)，忘乎所以；失望時(shí)能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，始終保持勤勤懇懇的'狀態(tài)。
在生活或?qū)W習(xí)中，也許會(huì)受到挫折。也許會(huì)收獲成功。而失敗和成功就像是一股風(fēng)，能將我吹出航線，而這句話就像是我的“帆”能使我保持平衡，從而駛向成功。我就是根據(jù)它來(lái)掌控我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我考試的成績(jī)不理想時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這也會(huì)過(guò)去！”然后激勵(lì)自己認(rèn)真聽(tīng)課、多做練習(xí)；當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這也會(huì)過(guò)去！”讓自己繼續(xù)努力，再一次取得成功。
我為什么能如此熟練的掌控這句話呢？具體來(lái)說(shuō)是因?yàn)橐患�。那一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考試都考得很好，所以便驕傲起來(lái)了。有些飄飄然了，連和別人說(shuō)話的氣勢(shì)都不同了，作業(yè)也漸漸做得不認(rèn)真了。就這樣過(guò)了一段時(shí)間，突然來(lái)了次考試，我考得差極了！當(dāng)我拿著試卷回家時(shí)，爸爸訓(xùn)了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我取得成功時(shí)不能驕傲自大，反而要更努力，因?yàn)椤斑@也會(huì)過(guò)去！”
面對(duì)生活，你也許會(huì)振奮，也許會(huì)失落，但不管怎樣，你都要微笑面對(duì)，因?yàn)椤斑@也會(huì)過(guò)去！”
話的啟示作文 篇20
淺白的光落入林子里，搖曳的密葉，把清涼墜入我心。我踩著時(shí)間，隨著它勇往直前，一路上拾起的喜、怒、哀、樂(lè)。我稱之為“成長(zhǎng)”。而在這背后的那些殘留著的故事，我稱之為“記憶”。我是一個(gè)記憶力不怎么佳的人，對(duì)于兒時(shí)或小學(xué)時(shí)候的記憶寥寥無(wú)幾，甚至偶爾家人提起我小時(shí)候的事，我依然只是含笑不語(yǔ)。如今，就讓我大開(kāi)塵封已久的門，去追尋我兒時(shí)的足跡，而那扇們的鑰匙就是——相冊(cè)。
翻開(kāi)相冊(cè)，首頁(yè)上有5個(gè)女孩子的笑臉，這又讓我想起了她，我小學(xué)時(shí)代最好的朋友——琳。
琳是一個(gè)漂亮的女孩三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們班，因?yàn)樗钠粒嗉?jí)里的同學(xué)都稱她為“花蝴蝶”。
記得那天，我們?nèi)⒓訉W(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的項(xiàng)目是打掃衛(wèi)生，我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生間，對(duì)于平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，這項(xiàng)活動(dòng)是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發(fā)著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當(dāng)我們束手無(wú)措時(shí)，潔突然冒出來(lái)，說(shuō)：“我們聽(tīng)‘頭’的`”“刷—”五雙眼睛同時(shí)看向了林。“干。”只見(jiàn)琳面不改色、平靜如初的說(shuō)道。干！我們睜大了眼睛，一臉詫異，琳見(jiàn)了，什么都沒(méi)有說(shuō)，就獨(dú)自開(kāi)始打掃�！鞍。�？”琳喊了一聲，原來(lái)她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我們都懷著看好戲的心情看著她，想：看你現(xiàn)在怎么辦！平時(shí)嬌滴滴的樣子，現(xiàn)在一定會(huì)哭鼻子吧！誰(shuí)知她一聲不吭，繼續(xù)埋頭苦干，“紫，我們要不要—”一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)道。我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都放下了手絹，加入了打掃的奮斗中。
事后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了琳的筆記本，隨手翻開(kāi)，扉頁(yè)上赫然寫著：世界上每個(gè)人都愛(ài)美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會(huì)給人留下最初的美好印象，而心靈的美會(huì)使人終身難忘。
世界上每個(gè)人都愛(ài)美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會(huì)給人留下最初的美好印象，而心靈的美會(huì)使人終身難忘。是呀！美麗是需要用心來(lái)體會(huì)的。一朵花、一句話、一個(gè)眼神、一種心情，只要用心來(lái)領(lǐng)會(huì)就會(huì)有美麗可言。美麗也是種只可意會(huì)而不可言傳的東西。猶如青菜羅卜各有所愛(ài)一樣，各花入各眼，美麗也是千姿百態(tài)，萬(wàn)種風(fēng)情。你也許覺(jué)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上瀟灑自如的動(dòng)作美麗，他或許就覺(jué)著安靜憂郁美麗；你也許覺(jué)著吳儂細(xì)語(yǔ)美麗，他或許認(rèn)為調(diào)皮可愛(ài)美麗；你也許認(rèn)為留得殘荷聽(tīng)雨聲是種美麗，他或許就會(huì)認(rèn)為滿塘的荷花才是美麗……
現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西，但是在我的成長(zhǎng)路上，那句話會(huì)一直激勵(lì)著我。告訴我美麗的真正含義以及心靈美麗的源泉！
一回首，眼前仿佛有一縷縷輕煙升起，它們承載著那一串串美好，一串串珍重的回憶向前飄去，終點(diǎn)在遠(yuǎn)方，這，我稱之為“路”。正是這一串串美好，一直縈繞在我的人生旅途中；伴我愉快成長(zhǎng)！
話的啟示作文 篇21
在上小學(xué)之后，不斷有人問(wèn)我，考高分有什么秘訣？我總是笑而不答。其實(shí)，只有我一人知道，原因，只是短短的一句話。
少時(shí)，我初次參加比賽，卻以失敗告終。那時(shí)，我心灰意冷，好幾天都失魂落魄，悶悶不樂(lè)。但是，因?yàn)閶寢�，我重拾信心！事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，那時(shí)我正坐在姥姥家的沙發(fā)上發(fā)呆，媽媽突然就回來(lái)了。我不明所里，可媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，把我?guī)У揭蛔较�，二話沒(méi)說(shuō)，就讓我爬上去。我不明白媽媽這是在做什么——那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。從山頂上下來(lái)的人都很少了，媽媽竟然讓我和她一起爬上去？但聽(tīng)著媽媽不容置疑的聲音，我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……三個(gè)半小時(shí)過(guò)去了我和媽媽終于走到了山頂！
在抬頭的那一剎那，我愣住了。因?yàn)槲铱吹搅舜笞匀蛔蠲赖慕茏鳌缒徊及闫岷诘囊箍罩虚W爍著漫天繁星，美得令人窒息。我和媽媽就這么站在夜空下，靜靜凝視著那璀璨星空。良久，媽媽緩緩開(kāi)口：“不要總是抬頭仰望星空，相信你自己，你也能成為那顆最耀眼的繁星�！比缃�，七年過(guò)去了，我不記得那天我是怎么走下山的`，我只記得，那天夜里我睡得很香，很熟。因?yàn)槲抑�，明天，我將迎�?lái)全新的自己。
之后，每當(dāng)我再次提起這件事時(shí)，母親笑著告訴我：“孩子，我知道，你是個(gè)驕傲的人，不會(huì)讓別人的勸說(shuō)左右自己的想法。所以，我只能用這種方法來(lái)開(kāi)導(dǎo)你。我不安慰你，并不是因?yàn)椴粣?ài)你，只是因?yàn)樘私饽�。孩子，你很倔�?qiáng)，當(dāng)還太過(guò)稚嫩，那時(shí)你還不明白，人一生有無(wú)數(shù)的挫折和困難，你不可能每一次都躲在我們的懷抱里，所以，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你學(xué)著獨(dú)自去面對(duì)�！笔前�！雛鷹走總有一天會(huì)離開(kāi)老鷹的庇護(hù)，獨(dú)自面對(duì)整個(gè)世界。它若是從小生活在暴風(fēng)雨中，長(zhǎng)大后，才能面對(duì)更殘酷的世界揚(yáng)起微笑。
是��！孩子就像雛鷹，生活也遠(yuǎn)比童話殘忍。只有從小獨(dú)自面對(duì)各種困難，你的未來(lái)，才有可能是星辰大�！@個(gè)故事，這些話語(yǔ)，是母親對(duì)我最深沉的愛(ài)。
話的啟示作文 篇22
從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多名言警句，有些話如同浮云飄過(guò)，有些話卻如樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海，激勵(lì)著我，啟示著我……其中，我記憶最深刻的一句話是：“有志者，事竟成”。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我做夢(mèng)也想不到自己只考了68分！拿到試卷的那一刻，我呆了！心里就像打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸……唯獨(dú)沒(méi)有甜�；氐郊依�，我的內(nèi)心更加忐忑不安，我猜測(cè)著媽媽回來(lái)后的樣子，是暴怒后的大吼？還是滿心失望的責(zé)問(wèn)？唉！我怎么這么不爭(zhēng)氣呢？想著想著，我的眼淚又來(lái)了……
這時(shí)，只聽(tīng)媽媽的腳步聲越來(lái)越近，我抬頭一看，媽媽已經(jīng)走到我的面前，我結(jié)結(jié)巴巴地告訴了她我的成績(jī)，等待著媽媽的劈頭大罵。也許是看出了我的悔意，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句：“你要記住，‘有志者，事竟成’，一次失敗，并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你努力，總有一天能換來(lái)成功！”回到房間，我細(xì)細(xì)揣摩這句話，從中讀懂了媽媽的心意。我把這句話寫在課本最醒目的位置，讓它時(shí)刻提醒我，并暗暗要求自己：上課不跑神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，思路跟著老師走，不會(huì)的'地方主動(dòng)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、多練習(xí)試題……希望自己的努力可以換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，第二單元考試我考了97分，我笑了，但我仍不滿足，專門找那些我不太拿手的題目認(rèn)真鉆研，直到那些分?jǐn)?shù)應(yīng)用題被我一個(gè)個(gè)拿下……幾個(gè)星期后的第三次考試，我考了100分，我終于體會(huì)到了成功的滋味，想起媽媽的那句話：“有志者，事竟成”，我百感交集，終于明白了這句話的真正含義！
同學(xué)們，讓我們一起做“有志者”，通過(guò)自身不懈的努力，去摘取那誘人的成功之果！
話的啟示作文 篇23
今天，我和媽媽無(wú)意中聊到了我的理想。我說(shuō)我的理想是能考上斯坦福！媽媽便馬上對(duì)我說(shuō)：“不要心比天高，命比紙薄了�！�
一開(kāi)始，我還是有所動(dòng)搖的，可后來(lái)，我平靜了下來(lái)，開(kāi)始想今天媽媽所說(shuō)的“心比天高，命比紙薄”這句話。突然，我就豁然開(kāi)朗了，一下子決定要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。
我覺(jué)得，“心比天高，命比紙薄”只是一句俗話，這也說(shuō)明了不可能任何人都認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力，它支撐著人們不斷地在成長(zhǎng)中向前，如果一個(gè)人連理想都沒(méi)了，那人生也就平淡無(wú)奇了；理想是一個(gè)工具，它催促著人們不斷前行，因?yàn)榍靶械穆飞嫌写煺�，有歡笑，也有磨難……這些讓人有真正烙印似的收獲；理想也是治愈系的良藥，它總在你被挫折踐踏得體無(wú)完膚時(shí)，在我們最深的絕望中，遇見(jiàn)最美的驚喜。這就像《一千根弦》的故事一樣，因?yàn)槟莻�(gè)琴師有理想，有對(duì)光明的.渴望，所以他依靠這一個(gè)渴望活了下來(lái)，并且也終于明白了理想的重要性。
理想是人生的一部分，不管成與敗都是人生的一部分。我不想讓我的人生留下遺憾！所以我一直相信，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么可以遮蔽一個(gè)人內(nèi)心的理想。
理想和夢(mèng)想在我看來(lái)是有差距的。理想更偏于實(shí)際可實(shí)現(xiàn)的東西，所以理想是需要不斷努力的，只有把翅膀放在心上的人，到哪里都可以飛翔。就像現(xiàn)在阿里巴巴的創(chuàng)辦人馬云，他曾經(jīng)的理想都一個(gè)個(gè)失敗了，但是他不屈服于現(xiàn)實(shí)，勇往直前。他曾說(shuō)過(guò)：“理想要腳踏實(shí)地，它和眼淚是息息相關(guān)的。
理想和貧富是沒(méi)有關(guān)系的�？赡芨蝗送瓿衫硐胧禽p易而舉的，但是他們往往摔下來(lái)也是最痛的；而腳踏實(shí)地的人，則能在成功的道路上站穩(wěn)腳根。努力固然重要，但堅(jiān)持卻更加可貴。我以前看到一部紀(jì)錄片，叫《人生七年》，里面講述了十二個(gè)小孩，有窮人也有富人，七年過(guò)后，大部分窮人還是窮人，大部分富人還是富人，可其中有一個(gè)叫尼克的窮人的孩子，卻變成了大學(xué)的教授，可見(jiàn)理想與渴望之間的力量有多大。所謂“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
正因?yàn)閶寢尩倪@一句話，讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，它關(guān)于勇氣，關(guān)于堅(jiān)韌，它是“有志者，事竟成，三千越甲可吞吳“！
話的啟示作文 篇24
銀色的硬幣上，我留下了一個(gè)深刻的記憶，它使我感悟到了一些做人的道理，給了我永久的啟示。
一次，我正在看著書，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音便放下了書，來(lái)到了媽媽的身邊，媽媽給了我十塊錢，讓我去買袋鹽，于是，我拿著錢，便走向了離家較近的一家超市。我走進(jìn)店門，人們陸續(xù)買著東西，我找到了一袋鹽后，問(wèn)了老板價(jià)格后，付了錢，拿著找回的錢，看都沒(méi)看，便踏著健步，如風(fēng)似的跑回了家。氣喘吁吁的.我將錢和鹽放到了媽媽的手中后，便走在沙發(fā)上，媽媽“呀”的一聲吸引了我的注意，“哎呀，買了兩塊錢的鹽，找回了九塊錢，多了一塊錢呢！瑤，送回去給超市老板吧！”我接過(guò)了錢，皺了一下眉頭，心想：這一元錢剛好可以買幾顆糖，反正老板又不知道，不用還得了。媽媽見(jiàn)我坐在沙發(fā)上不動(dòng)一下，似乎猜透了我的小心思，裝著漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“瑤，不知道你聽(tīng)過(guò)一句話沒(méi)有？‘誠(chéng)信，為人之本�！@是你該做的�！蔽衣�(tīng)后，受到了啟示，改變了原先的想法，握著手中的錢便一個(gè)勁地跑向超市。再次來(lái)到超市，我走向收銀臺(tái)，說(shuō)道：“老板，還記得我嗎？我是來(lái)還錢的，我買了兩塊錢的鹽，給您十塊，您應(yīng)當(dāng)找我八元，但是，您多找了我一元，現(xiàn)在我還給您�！崩习迥樕下冻隽撕蜕频奈⑿Γχf(shuō)道：“你可真誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在像你這樣守信的人恐怕不多咯！”我聽(tīng)到了夸贊，心中像喝了蜜一樣甜，笑著跑回了家。
正如“誠(chéng)信，為人之本”這句話所說(shuō)的，一個(gè)人應(yīng)該要講究誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信，這樣才算是一個(gè)真正的人。
話的啟示作文 篇25
有一句格言——“失敗乃成功之母”。這句格言的意思是指從失敗中吸取教訓(xùn)，最后取得勝利。這句話令我印象非常深刻，那是因?yàn)槲易约壕徒?jīng)歷過(guò)這樣的事情。這句格言深深地烙在我的心里，成為了我的座右銘。
有一次，在四年級(jí)時(shí)，我們班要單元測(cè)試。我在測(cè)試時(shí)飛快地做完了所有的題目后，看也沒(méi)看過(guò)一眼試卷，沒(méi)有檢查過(guò)一次，就坐在位置上干等。等到老師說(shuō)要收試卷了，就自信滿滿地把試卷交給了老師。考完試后，我心里還想：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試我肯定能考到滿分！”
第二天，我懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校，那是因?yàn)槲曳浅Ｆ诖业臏y(cè)驗(yàn)成績(jī)。我盼啊盼，終于盼來(lái)了數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師手拿著一大疊試卷走上講臺(tái)，他先宣布了滿分的人有哪些，沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我未免有些小失落。隨后，他又宣布了98分以上的有哪些，但是依舊沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。老師又宣布了95分以上的人，可是還是沒(méi)有我的名字，我有些忐忑不安了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣刺耳的聲音傳入了我的耳朵——“陳雨鈴71分�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)晴天霹靂，聽(tīng)到這個(gè)令我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)后，我對(duì)自己大失所望，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)是我數(shù)學(xué)測(cè)試?yán)镒畈畹某煽?jī)了。我垂頭喪氣地回到家里，爸爸媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，就問(wèn)我：“怎么了？是不是有什么不開(kāi)心的事？”我有氣無(wú)力地答道：“嗯，數(shù)學(xué)沒(méi)考好。”但是他們不僅沒(méi)有責(zé)怪我或批評(píng)我，而且還柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要盡了自己的全力就好了。然后看看自己錯(cuò)在哪里，下次不要再犯這樣的`錯(cuò)誤，繼續(xù)努力。畢竟‘失敗乃成功之母’嘛！”我覺(jué)得爸爸媽媽的這番話有道理，我自己也好好反思了一下：我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真審題，做完題后也沒(méi)有仔細(xì)檢查。我真是太疏忽了。于是，我重拾信心，決定在下一單位的測(cè)試中奪滿分。我努力做好每一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，在考試前好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)細(xì)心審題，終于在下一單元的測(cè)試中取得了滿分！
通過(guò)這件事情，我深深地體會(huì)到了“失敗乃成功之母”這句格言的含義，而且這句格言成為了我經(jīng)常用來(lái)鼓勵(lì)自己的話，它幫助我挺過(guò)了許多坎坷，它推動(dòng)著我在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。
話的啟示作文 篇26
“還有一口氣就跑下去！”這句話是哥哥對(duì)我說(shuō)的，我還一直記著。
夏天，我去哥哥家度假，哥哥每天早晨領(lǐng)我去跑步，每天繞村子跑一圈才能回家。早晨才6點(diǎn)，哥哥就把我從床上拎起來(lái)跑步，我很不情愿，揉著睡眼惺忪的眼睛，跟著他出門了。當(dāng)時(shí)我很胖，所以沒(méi)跑幾步，就氣喘噓噓的，也沒(méi)有耐力堅(jiān)持下去。“哥，等……等……我……歇……一……下下……”哥哥一聽(tīng)這話就說(shuō)：“歇啥，有一口氣就要堅(jiān)持跑下去！走！”我無(wú)奈只得繼續(xù)跑…………日復(fù)一日，不知不覺(jué)一個(gè)假期我已經(jīng)繞村子跑33圈了，要知道一圈有3000米呢！一個(gè)假期下來(lái)，不僅我肚子上的小贅肉明顯少了許多，跑起來(lái)也很輕松呢。同時(shí)，哥哥那句話像一把小刀刻進(jìn)了我的大腦和心田里，而且，每天堅(jiān)持跑步，培養(yǎng)了我的耐力。
秋季測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，秋天天氣十分的冷，可還是要測(cè)試。第一項(xiàng)仰臥起坐，我使勁做，可是才做了18個(gè)就起不來(lái)了。這時(shí)想起了哥哥說(shuō)的.話，我便有了無(wú)窮的力量。我又堅(jiān)持，終于29個(gè)，達(dá)標(biāo)了。第二項(xiàng)是50×8米，老師的槍聲一響，我們像箭一樣沖了出去�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我才跑了兩個(gè)來(lái)回，就感覺(jué)身體已經(jīng)累得不行了。這時(shí)我又想起哥哥的話，于是咬緊牙關(guān)，迅速?zèng)_了出去和別人拉開(kāi)來(lái)一個(gè)來(lái)回，終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我贏了！第一名！那時(shí)我十分激動(dòng)，十分開(kāi)心，是哥哥的那句話給了我無(wú)窮的力量，讓我贏得了比賽。
人生不需要總是用豪言狀語(yǔ)鼓勵(lì)自己，有時(shí)候只是一句平凡的話語(yǔ)就可以給自己莫大的激勵(lì)，不信你也試試。
話的啟示作文 篇27
“只要盡力就好！”這是母親對(duì)我說(shuō)的一句話，對(duì)于這句話，我銘記在心。
那天，我去學(xué)校領(lǐng)卷子，本以為一直成績(jī)優(yōu)異的我依然可以名列前茅。我坐在座位上，等著老師來(lái)發(fā)卷子。老師進(jìn)來(lái)教室，怒氣沖沖地把卷子扔到講桌上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我也有種不好的預(yù)感。
老師開(kāi)始公布成績(jī)了：孫雨田90分，王京81分……雷鑫鈺71分。這71分與我之前的98，99，100分相比差得很多呢！其它同學(xué)看著我，我臉紅著低下了頭，真是跳傘員跳傘——一落千丈。
好不容易挨到放學(xué)，回家的路上，大豆似的雨點(diǎn)從天而降，雨點(diǎn)沖刷著我那虛榮心。回到家里，媽媽勉強(qiáng)地笑笑，說(shuō)：“71分，不算太差，只要盡力就好！”然后走開(kāi)了。我十分愧疚，下定決心下次考試一定要考好。對(duì)，只要盡力！
從此以后，我每天背課文，做試卷，聽(tīng)寫生字。日積月累，日復(fù)一日，我就對(duì)語(yǔ)文課本里的內(nèi)容了如指掌。課文更是倒背如流，滾瓜爛熟。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)巨大的考驗(yàn)也隨著時(shí)間的'飛逝而到來(lái)——期末考試。在這次考試中我不再驕傲自滿，不再為個(gè)別不會(huì)的題目困擾，不再粗心大意而是細(xì)心謹(jǐn)慎�！爸灰M力就好！”那句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策著我�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)99.5分正在對(duì)我微笑，豎起它的大拇指在夸我呢！
“只要盡力就好！”我永遠(yuǎn)銘記在心。
話的啟示作文 篇28
雖然這幾件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我依然記憶猶新。“天生我材必有用”這句話給了我深深的啟示，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
“天生我材必有用”這句話不僅在學(xué)習(xí)上給了我動(dòng)力，在生活中也時(shí)時(shí)警醒著我。有一次在放學(xué)路上，突然看到路上有十元錢，我扭頭看看，周圍沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，便迅速的裝進(jìn)了口袋。我用手緊緊的按著，生怕錢飛走了，心中也暗自狂喜，腳下仿佛踩上了一朵幸福的云。哈！真是運(yùn)氣太好了！有了這十塊錢，就可以買一包薯片，過(guò)過(guò)嘴癮；有了這十塊錢，就可以買一本柯南的貼畫；有了這十塊錢，就可以再給自己添一件喜歡的玩具�？赊D(zhuǎn)念一想，難道上天讓我誕生在這個(gè)美好的世界中，是讓我做一個(gè)貪小便宜，素質(zhì)低劣的`人嗎？于是我停下腳步，在此等候失主�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”。大詩(shī)人李白不因?yàn)榻疱X的得失或喜或悲，我們新時(shí)代的青年不該提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)嗎？
我心急如焚，坐如針氈，扭頭望了四周，同學(xué)們?cè)诎察o地做題，筆尖與試卷摩擦的“沙沙”聲不時(shí)傳人我的耳朵，我一時(shí)也不知道怎么辦才好，索性坐在座位上生氣，過(guò)了一會(huì)兒，我腦中突然想到李白說(shuō)的“天生我材必有用”，我反復(fù)的在腦中體會(huì)這句話的意思。終于，我豁然開(kāi)朗：我們每一個(gè)人都有聰明的腦子，就在于你會(huì)不會(huì)去開(kāi)發(fā)，去思考，不要讓腦子生銹了，我們應(yīng)該相信自己，因?yàn)樘焐也谋赜杏茫∮谑�，我又拿起筆，認(rèn)真的讀題，思考解題方法�；侍觳回�(fù)有心人，那道拓展題終于被我解開(kāi)了，討厭的“攔路虎”也被我“武松二世”劈了。我無(wú)比開(kāi)心！因?yàn)槭悄蔷湓捥嵝蚜宋遥?/p>
俗話說(shuō)：“天生我材必有用”，這句話一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)，通過(guò)那件事情之后，我對(duì)這句話的感觸更加深刻了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我自認(rèn)為自己學(xué)的很好，就想也不想得做了下去，手中的筆不停的揮動(dòng)著，“好簡(jiǎn)單呀”！我不禁在心里暗自得意，這么小兒科的題目還拿來(lái)考，老師真是弱爆了，我一邊做一邊為自己打抱不平。沒(méi)想到才做了幾題，就被一只“攔路虎”——一道拓展題給擋了下來(lái)。“什么？這是這么回事，怎么還有不會(huì)的題？”我絞盡腦汁，腦袋中搜集著所學(xué)過(guò)的知識(shí)，可不管我怎么努力地想，始終解不開(kāi)這道拓展題。
話的啟示作文 篇29
“她為什么不用！”、“不公平！”我和姐姐總是因?yàn)樽黾沂露臣堋！拔腋嬖V你們多少次了“能者多勞，凡事不要斤斤計(jì)較”，“吃虧就是占便宜”多做一次就是比她多練習(xí)一次。”媽媽總是這樣告誡我們。
有一位同學(xué)她常常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻小事就對(duì)別人大小聲、鬧不合，所以大家都不喜歡她。有一次有一位同學(xué)和她吵架我連忙上前阻止并向那位同學(xué)說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比桃蝗虅e跟她計(jì)較了，結(jié)果那位斤斤計(jì)較的同學(xué)因?yàn)樵诮淌冶寂鼙焕蠋熈R得狗血淋頭的呢！事后那位同學(xué)向我說(shuō):“幸好我有把你跟我說(shuō)的那句話聽(tīng)進(jìn)去，不然�。±蠋熞欢ㄟB我一起責(zé)罵。法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
經(jīng)過(guò)這件事后，我更能體會(huì)這句話的真諦�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡笔且覀兺俗�、禮讓她人，但是如果不禮讓她人呢！那又會(huì)發(fā)生什么事情呢?有一次我和姐姐搶著要玩媽媽的手機(jī)，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。結(jié)果我跑去看電視，她玩手機(jī)，沒(méi)想到媽媽一回家看到?jīng)]寫完作業(yè)的'姐姐在玩手機(jī)，便大發(fā)雷霆結(jié)果姐姐被禁用手機(jī)一個(gè)禮拜。
也許你以前不知道“退一步海闊天空”，這句話的意思，讀完這篇文章之后，希望你能夠領(lǐng)悟這句話。
話的啟示作文 篇30
“還有一口氣就跑下去！”這句話是哥哥對(duì)我說(shuō)的，我還一直記著。
夏天，我去哥哥家度假，哥哥每天早晨領(lǐng)我去跑步，每天繞村子跑一圈才能回家。早晨才6點(diǎn)，哥哥就把我從床上拎起來(lái)跑步，我很不情愿，揉著睡眼惺忪的眼睛，跟著他出門了。當(dāng)時(shí)我很胖，所以沒(méi)跑幾步，就氣喘噓噓的，也沒(méi)有耐力堅(jiān)持下去�！案�，等……等……我……歇……一……下下……”哥哥一聽(tīng)這話就說(shuō)：“歇啥，有一口氣就要堅(jiān)持跑下去！走！”我無(wú)奈只得繼續(xù)跑…………日復(fù)一日，不知不覺(jué)一個(gè)假期我已經(jīng)繞村子跑33圈了，要知道一圈有3000米呢！一個(gè)假期下來(lái)，不僅我肚子上的小贅肉明顯少了許多，跑起來(lái)也很輕松呢。同時(shí)，哥哥那句話像一把小刀刻進(jìn)了我的大腦和心田里，而且，每天堅(jiān)持跑步，培養(yǎng)了我的耐力。
秋季測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，秋天天氣十分的`冷，可還是要測(cè)試。第一項(xiàng)仰臥起坐，我使勁做，可是才做了18個(gè)就起不來(lái)了。這時(shí)想起了哥哥說(shuō)的話，我便有了無(wú)窮的力量。我又堅(jiān)持，終于29個(gè)，達(dá)標(biāo)了。第二項(xiàng)是50×8米，老師的槍聲一響，我們像箭一樣沖了出去�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我才跑了兩個(gè)來(lái)回，就感覺(jué)身體已經(jīng)累得不行了。這時(shí)我又想起哥哥的話，于是咬緊牙關(guān)，迅速?zèng)_了出去和別人拉開(kāi)來(lái)一個(gè)來(lái)回，終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我贏了！第一名！那時(shí)我十分激動(dòng)，十分開(kāi)心，是哥哥的那句話給了我無(wú)窮的力量，讓我贏得了比賽。
人生不需要總是用豪言狀語(yǔ)鼓勵(lì)自己，有時(shí)候只是一句平凡的話語(yǔ)就可以給自己莫大的激勵(lì)，不信你也試試。
話的啟示作文 篇31
我們?cè)跁蠈W(xué)習(xí)了諸葛亮的一句話：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！币馑际牵翰坏疵蜔o(wú)法明確志向，不排除干擾靜下心來(lái)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這句話深深的印在我的腦海里了。于是，我把它當(dāng)作我的座右銘。
有一次，老師布置的作業(yè)《堂堂練》。剛開(kāi)始我寫作業(yè)一帆風(fēng)順，游刃有余。做著做著，一道思維題像個(gè)攔路虎擋住我的去路了，我在草稿紙上不耐煩地寫著，算著，算著，寫著，反反復(fù)復(fù)很多次，總是做不對(duì)。這時(shí)我的`煩躁急了，一股怒火憋在我心中，好像即將要噴發(fā)的火山似的。氣的我大喘粗氣，把一堆堆草稿紙扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
媽媽見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，微笑著撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。孩子，不要著急，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，我想你一定會(huì)得到正確的答案的�！蔽以囍綇�(fù)急躁的情緒，在草稿紙上推理著，計(jì)算著……就這樣，功夫不負(fù)有心人，我最終得到了正確答案。
通過(guò)此事，讓我明白：遇到任何困難，都不能煩躁，要學(xué)會(huì)放松心情，放平心態(tài)。只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難獲得成功。這就是“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這句話名言的給我的啟示。
話的啟示作文 篇32
想起那天老師敎我們的一句諺語(yǔ)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話深深的烙印在我的心里，就因?yàn)檫@句話，而改變了我的一生。
記 得我三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我非常不懂事，常常與別的同學(xué)發(fā)生口角，有好幾次還差點(diǎn)打起架來(lái)，直到老師敎了我這句諺語(yǔ)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽也砰_(kāi)始慢慢懂得管理自己的情緒，才開(kāi)始慢慢懂得禮讓別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，與別人發(fā)生口角時(shí)，忍一忍就過(guò)了，何必在意？退一步海闊天空，讓別人一 步有什么關(guān)系？說(shuō)不定下一次就換成是他讓我。
有一次我在教室時(shí)，聽(tīng)到有一位同學(xué)正在說(shuō)我的壞話，我聽(tīng)了有點(diǎn)不高興，走過(guò)去輕輕的撞了他一下，他也回過(guò)頭來(lái)打了我一下，然我我們雙方就各自抓著對(duì)方的衣 領(lǐng)，好像隨時(shí)都會(huì)打起架來(lái)，這時(shí)，聽(tīng)到女同學(xué)在旁說(shuō)：放松、不要打架……之類的話，這時(shí)我突然想起老師曾經(jīng)敎過(guò)我的這句諺語(yǔ)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！毙睦硐胫喝桃蝗叹瓦^(guò)了，讓他一下吧！想完我就慢慢的將他的衣領(lǐng)放開(kāi)，然后從他的手中掙脫，慢慢的走掉，這時(shí)，他繼續(xù)罵我，但我不再理會(huì)他，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我的情緒控制住了。
做人在一生中總是會(huì)遇到一些不如意的'事，像是出車禍時(shí)發(fā)生的口角，但是只要你懂得：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話的意思，就可以免除一些不必要的紛爭(zhēng)，避免不必要發(fā)生的橫禍，只要這世上人人都懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話的意思，我相信這世界上的不必要的紛爭(zhēng)將會(huì)大大減 少，相信這世界會(huì)變的更美好！
話的啟示作文 篇33
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵性的人物。這個(gè)人或許是你的父母，或許是你的老師或朋友。他所說(shuō)的一句話，雖然看似平常，卻會(huì)讓你牢記在心中，永生難忘。而最讓我難忘的一句話就是我以前語(yǔ)文老師說(shuō)的“失敗了又怎么樣，再站起來(lái)仍然是好漢一條！”
某年的某一天，我同樣站在演講競(jìng)賽的舞臺(tái)上。當(dāng)時(shí)的我，以前雖然參加過(guò)演講比賽，卻仍然感到無(wú)比的緊張，尤其，當(dāng)我抽到一號(hào)時(shí)，心臟蹦蹦的跳，看見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的選手，手心就冒起汗來(lái)，抬頭再看見(jiàn)四位眼神就好像具有穿透能力的評(píng)審老師后，我心里頓時(shí)就像消了氣的氣球，失去原本所擁有的自信。
我壓抑著恐懼，從容地步上講臺(tái)，內(nèi)心想著我為了這場(chǎng)比賽所做的一切努力，包括我日以繼夜的找資料、寫滿整本重點(diǎn)的筆記本，加上一字一句教我發(fā)音、一頓一讀教我表達(dá)感情的老師，如果因?yàn)樽约阂粫r(shí)的心情緊張而白費(fèi)了所有的心血，那我會(huì)后悔一輩子的。
盡管每位老師都說(shuō)“努力會(huì)有收獲”，盡管每種道理都告訴我“只要加倍努力，沒(méi)有什么不可能”，但我卻只能感到徹底的無(wú)能為力。
賽后我把比賽情形告訴老師，沒(méi)想到，老師卻用著堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)：“失敗了又怎么樣？再站起來(lái)仍然是好漢一條！”
我心想：“是��！失敗了又怎么樣呢？”
我認(rèn)為我對(duì)于種種的比賽，往往太注重于結(jié)果，卻忽略了在過(guò)程中所得的經(jīng)驗(yàn)，以及所學(xué)到的能力才是最重要的，就像羅家倫說(shuō)的.：“要有超越勝敗的心胸，達(dá)到得失無(wú)動(dòng)于衷”，而且，就算失敗了，再站起來(lái)，勇敢地面對(duì)自己的失敗，也是一種君子的表現(xiàn)。
其實(shí)人生的成敗，常常因?yàn)橐粋�(gè)人、一件事，甚至一句話而有決定性的影響。有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，我就是因?yàn)檫@一句話：“失敗了又怎么樣？再站起來(lái)仍然是好漢一條！”因此，我決定參加這次的比賽。
話的啟示作文 篇34
“失敗是成功之母�！笔前�!這句格言說(shuō)的真不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去克服它，就會(huì)成功。因此，它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才上三年級(jí)，一開(kāi)始就很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：“老師，什么時(shí)候考試呀?”老師總是回答：“過(guò)幾天�！�
到考試的那天，我滿懷信心，認(rèn)為自己一定會(huì)考好的。過(guò)了幾天，考試結(jié)果出來(lái)了，本是歡歡喜喜的我，現(xiàn)在臉上沒(méi)有一絲的歡快，我垂頭喪氣的看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，我心想：“怎么可能呢?我怎么才考了這么一點(diǎn)的.分?jǐn)?shù)呢?老師檢測(cè)的時(shí)候，我都考了90分以上呢。這次怎么回事呀?”等等的問(wèn)題，頓時(shí)，我的腦袋亂成了一鍋粥。
我失望的回到了家，失望的把考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽卻溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘失敗是成功之母’，有失敗才會(huì)有成功�！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，只要你努力去做，就沒(méi)有做不到的事�！甭�(tīng)了爸爸媽媽這番意味深長(zhǎng)的話，我的心里平靜了許多。
那天晚上，我怎么也睡不著，不禁回想起考試經(jīng)過(guò)。啊!原來(lái)我把監(jiān)考老師講的要求都弄錯(cuò)了，叫我們寫A、B的，我卻寫成了1、2，再加上心里緊張，我的腦子一下子變得遲鈍了，所以，這次考試，才會(huì)沒(méi)考好。
我知道了這次考試沒(méi)考好，失敗的原因，于是，我在以后的各種考試中，都放松緊張的心情。在期末考試，我放松的心情，認(rèn)真的聽(tīng)老師講考試規(guī)則，考試結(jié)果出來(lái)了，我取得了95分以上的好成績(jī)，我心里高興極了!
是啊!“失敗是成功之母”，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去克服它，那樣才會(huì)取得成功，取得提高。
失敗后不要傷心，也不要失望，要認(rèn)真反思，找出自己的缺點(diǎn)，再去改善它，就會(huì)成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔郎蠜](méi)有難不倒的事，只要你肯去做。
話的啟示作文 篇35
“誠(chéng)信是人生路上的航標(biāo)燈，為你指引成長(zhǎng)的方向�！边@是我一年級(jí)看的一本書中的一句讓我銘記于心的話。也是從小爸爸媽媽就教育的個(gè)人品質(zhì)。這句話若縮短，三個(gè)字便可解釋——要誠(chéng)實(shí)。
記得有一次，我沒(méi)考好不敢與爸爸媽媽交待，當(dāng)?shù)郊依镂毅枫凡话驳那昧碎T，爸爸媽媽見(jiàn)我回來(lái)了一臉期待地問(wèn)：“考了多少分？”我見(jiàn)爸爸媽媽這么高興不好打擾他們的`心情，于是說(shuō)了我一生中的第一次謊話：“還……還……還沒(méi)發(fā)呢�！闭f(shuō)完便逃也似的提起書包進(jìn)房寫作業(yè)去了。我一直懷著的石頭也只掉下一半，另一半我怕我一身也放不下了。晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽坐在我床前輕言細(xì)語(yǔ)地與我講著道理，似乎也知道了我說(shuō)的是謊話。最后我終于被說(shuō)服，把心一橫，一口氣說(shuō)出了真實(shí)情況。原以我會(huì)變成竹筍炒肉”。可不料，爸爸媽媽滿面春風(fēng)笑呤呤的說(shuō)：“沒(méi)事，下次改了就好。重要的是你一定要誠(chéng)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)受人敬佩、受人歡迎。”爸爸媽媽教導(dǎo)以后便走了。我的心不知怎么一下輕松了許多。
從此我便從未撒謊，活得輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)。而那句話也被我認(rèn)同，成為了我的座右銘。
話的啟示作文 篇36
自從爬山那件事后，我一直都把這句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”當(dāng)成我的座右銘。
那是暑假的一個(gè)星期天，我興高采烈地從床上跳起來(lái)，因?yàn)榘职终f(shuō)帶我去爬梧桐山，我是最喜歡爬山了。一路上，我哼著歌，開(kāi)心極了！過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸來(lái)到了山腳下，買了些零食和水，我們便開(kāi)始了我們的爬山之旅。一路上我又蹦又跳，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我快樂(lè)的像只自由自在的小鳥(niǎo)，路邊的小草好像在向我招手。我回頭看了看被我甩在后面的爸爸，我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“爸爸，你真是一只烏龜，太慢了。”說(shuō)完，我又向遠(yuǎn)處跑去。
慢慢地，山越來(lái)越陡了，我大口大口地喘著氣，一下子就坐在石階上，只能眼睜睜地看著爸爸向我走來(lái)，我卻無(wú)能為力，不一會(huì)兒的功夫，爸爸已經(jīng)到我身邊了�！霸趺戳�？”爸爸問(wèn)�！吧教吡耍遗啦簧先��！蔽衣裨沟�。我以為爸爸會(huì)同意不讓我爬了，沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“不行，如果遇到困難就退縮的話，那么你做什么事都不會(huì)成功的，遇到困難，就要去克服它，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。世上無(wú)難事，只怕有心人�！闭f(shuō)完，爸爸拉著我的手向山頂爬去.......
每次當(dāng)我累了,停下來(lái)想放棄時(shí),我就會(huì)想起爸爸跟我說(shuō)的話,然后我又振作起來(lái),繼續(xù)往山頂爬去。終于，我們好不容易爬到了山頂，看到電視塔，我興奮不已，看著眼前迷人的風(fēng)光，我又想起了爸爸說(shuō)的話，是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，沒(méi)有什么不可能的，如果半途而廢，就會(huì)一事無(wú)成。在學(xué)習(xí)上也是一樣，遇到不會(huì)的.，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有的難題都能迎刃而解。
自從那以后，爸爸那一句“世上無(wú)難事，只怕有心人”成為了我的座右銘。
話的啟示作文 篇37
一句話的力量是無(wú)窮的，可以使人走向成功的道路。一句話是簡(jiǎn)樸的，需要任何華麗的衣裳。有時(shí)，一句話可以使一個(gè)落敗的人變得有用。世界上有無(wú)數(shù)的“一句話”。
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿”的道路；它是一把鑰匙，為我打開(kāi)了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門；而它，又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的'知識(shí)夠多了，比別的同學(xué)卓越太多。這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試，由于我太驕傲了，沒(méi)有盡自己的全力做好試卷，測(cè)出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，74分！我從這次測(cè)試之后，我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。認(rèn)真地做完試卷沒(méi)有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀！
果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
話的啟示作文 篇38
“她為什么不用!”、“不公平!!!!”我和姐姐總是因?yàn)樽黾沂露臣��！拔腋嬖V你們多少次了“能者多勞，凡事不要斤斤計(jì)較”，“吃虧就是占便宜”多做一次就是比她多練習(xí)一次�！眿寢尶偸沁@樣告誡我們。
有一位同學(xué)她常常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻小事就對(duì)別人大小聲、鬧不合，所以大家都不喜歡她。有一次有一位同學(xué)和她吵架我連忙上前阻止并向那位同學(xué)說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比桃蝗虅e跟她計(jì)較了，結(jié)果那位斤斤計(jì)較的同學(xué)因?yàn)樵诮淌冶寂鼙焕蠋熈R得狗血淋頭的呢!事后那位同學(xué)向我說(shuō):“幸好我有把你跟我說(shuō)的那句話聽(tīng)進(jìn)去，不然啊!老師一定連我一起責(zé)罵。法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
經(jīng)過(guò)這件事后，我更能體會(huì)這句話的真諦。“退一步海闊天空”是要我們退讓、禮讓她人，但是如果不禮讓她人呢!那又會(huì)發(fā)生什么事情呢?有一次我和姐姐搶著要玩媽媽的手機(jī)，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。結(jié)果我跑去看電視，她玩手機(jī)，沒(méi)想到媽媽一回家看到?jīng)]寫完作業(yè)的.姐姐在玩手機(jī)，便大發(fā)雷霆結(jié)果姐姐被禁用手機(jī)一個(gè)禮拜。
也許你以前不知道“退一步海闊天空”，這句話的意思，讀完這篇文章之后，希望你能夠領(lǐng)悟這句話。
話的啟示作文 篇39
生活中的格言千千萬(wàn)萬(wàn)，啟示當(dāng)然也會(huì)有很多，但是“堅(jiān)持就是勝利!”這句格言使我記憶猶新，每當(dāng)我看到這句話，我就會(huì)想起那一件事。
那是暑假的一天，我、爸爸、媽媽一起到衡山旅游，公交車做到半山腰，據(jù)說(shuō)這里離山頂有5千米。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“5千米，小意思!不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”爸爸媽媽連連點(diǎn)頭。
“3、2、1，GO!”我們的比賽開(kāi)始了。我以迅雷不及掩耳之速向前沖了過(guò)去，看著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的身影，我心里越來(lái)越開(kāi)心，我心想：讓我把你們甩在九霄云外吧!哈哈哈哈……過(guò)了3分鐘，我肥胖的身體讓我實(shí)在跑不動(dòng)了，在通過(guò)太陽(yáng)炎熱的考驗(yàn)，我大汗淋漓�？吹角懊嬗袀�(gè)凳子，我趕快坐下來(lái)，悠閑地躺著，開(kāi)始閉目養(yǎng)神、養(yǎng)精蓄銳。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)我旁邊留了一張紙條，上面是媽媽的留言：軒軒，我們?cè)竭^(guò)了你了哦!呵呵。記住，堅(jiān)持就是勝利哦!加油!加油!我急忙地想追過(guò)媽媽，我以三步并作兩步，大跨步地向前跑。終于看到了媽媽，我又一次超越了媽媽，又過(guò)幾分鐘，我身上的肉又一次拖了我的后腿，我又跑不動(dòng)了。突然，我心里又回想起媽媽給的紙條，那句“堅(jiān)持就是勝利!”一直讓我堅(jiān)持不放棄地跑，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要你堅(jiān)持，你就會(huì)成功!如果你放棄了，你就是生活中的失敗者。終于，我到達(dá)了山頂。頓時(shí)，我從中得到了生活中的啟示：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴或每句格言，每一個(gè)東西都有它的價(jià)值，只要你仔細(xì)地關(guān)注，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的`東西或能力。
堅(jiān)持就是勝利這句話，一直在我學(xué)習(xí)的路上幫助我。它在我面對(duì)挫折的時(shí)候幫了我，這句話，使我以后前進(jìn)的動(dòng)力，更是我面對(duì)失敗時(shí)，讓我不斷努力的源頭。從此，它成了我的座右銘!
話的啟示作文 篇40
在我成長(zhǎng)的道路上，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的話，有的使我開(kāi)心，有的使我傷心，有的使激動(dòng)……但是，其中有一句話令的記憶猶新，難以忘記。
去年的期末剛考完試，我信心滿滿的，以為可以考得很好，早早的向媽媽夸下�？冢欢ǹ梢栽u(píng)為特優(yōu)生。因?yàn)�，考試時(shí)我覺(jué)得卷子上的題都很簡(jiǎn)單，而且做得十分順利�？墒牵瑓s恰恰相反。
到了領(lǐng)通知書的那天，我一拿到卷子，卻傻眼了。語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)90.5分。再仔細(xì)一看卷子，全部錯(cuò)在了馬虎上。尤其是數(shù)學(xué)，光是計(jì)算題，就失去了6.5分。如果，我做卷子時(shí)再細(xì)心一點(diǎn)，就可以考到特優(yōu)生的好成績(jī)了。心想：這下壞了，媽媽肯定該狠狠批我一頓了。
在回家的路上，我感覺(jué)天色灰蒙蒙的，路旁的大樹(shù)和小草小花，也沒(méi)有之前那么美麗了。
一回到家，媽媽就問(wèn)我：“怎么樣，考得好不好？”我的心里頓時(shí)像十五個(gè)桶打水——七上八下的，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得把卷子遞給媽媽，支支吾吾地說(shuō)：“語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)90.5�！比缓缶偷拖骂^靜靜地等待著狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看完卷子，抬起頭微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。這一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。你這一次考試沒(méi)考好，不是因?yàn)槟悴粫?huì)，而是因?yàn)槟愕拇中拇笠�，馬虎造成的。如果，你下次把這些壞毛病都改掉，媽媽相信，失敗是打不倒你的.，一定能成功，一定能考出好成績(jī)。”媽媽的話像一束陽(yáng)光，溫暖著我那受傷的，幼小的心靈，讓我覺(jué)得天空都豁然的晴朗起來(lái).
是呀，一句話能成事，一句話也能壞事。每遇到困難，我都會(huì)回想起媽媽那句安慰我的話“失敗乃成功之母！”這句話如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我，鼓舞著我，使我克服困難，不斷進(jìn)步！
話的啟示作文 篇41
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫能焉。聽(tīng)到這句話大家已經(jīng)知道這是什么意思了吧！那就是：人都有可能犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)，只要改正了，仍是好人。
現(xiàn)在臨近期中考試，我一直在認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，雖說(shuō)算不上全校第一二名，但是是全年級(jí)第三名，我很高興，但是爸爸媽媽并不是很開(kāi)心！爸爸說(shuō)：“不能太驕傲！只是第三名而已！”我聽(tīng)了很不高興，心想：既然我怎么努力你們都不滿意，那我還白費(fèi)什么力氣�。∪缓笪液荛_(kāi)心地拿著卷子回屋了。
第二天，我到了學(xué)校，上課不認(rèn)真聽(tīng)，開(kāi)小差，做了很多上課不該做的事情，，不過(guò)，我還是做了批注，回答了一些問(wèn)題，沒(méi)辦法，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，想改也改不掉了！
五年級(jí)已經(jīng)過(guò)去一半了，馬上又要其中考試了，我并沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只是簡(jiǎn)單了看了幾道題，以免爸爸懷疑。期中考試時(shí)，我寫完了卷子，并沒(méi)有好好檢查，結(jié)果語(yǔ)文考了93分，數(shù)學(xué)考了89分，英語(yǔ)考了83分，分?jǐn)?shù)只在20名以內(nèi)。
老師發(fā)現(xiàn)了我的退步，立刻聯(lián)系了我爸爸，和爸爸說(shuō)了我的'情況，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就回來(lái)了，爸爸讓我到客廳里談話，沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸先說(shuō)話了：“婷婷�。∧阒翱剂巳昙�(jí)第三名，爸爸說(shuō)你不要太驕傲，只是想讓你繼續(xù)努力，但你不能說(shuō)我們覺(jué)得你什么都做的好！你是爸爸的孩子，不管你考多少分，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”我說(shuō)：“知道了，我以后一定改正！”爸爸說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫能焉！那就還是好孩子�！�
從此以后我一直都好好學(xué)習(xí)，而“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫能焉”就成了我的座右銘了！
話的啟示作文 篇42
一句話有時(shí)能改動(dòng)人的終身，有時(shí)也會(huì)消滅人的終身。
那年，我剛好到了上幼兒園的年齡，我不想去上學(xué)，由于我在電視上看見(jiàn)教師把先生快打死了。但媽媽讓我上學(xué)，我擰不過(guò)媽媽，只好容許。媽媽特別快樂(lè)，由于我上學(xué)了，愿望完成了。媽媽帶我走到教室門口說(shuō)：“出來(lái)吧”。這時(shí)教師看見(jiàn)了，走過(guò)去笑瞇瞇地說(shuō)：“小冤家來(lái)吧”。我死活不肯進(jìn)屋，媽媽終于啟齒了說(shuō)：“我這孩子呀……”。媽媽竟然和教師聊上了天。我往教室里觀望，看見(jiàn)了許多小孩。有的身穿樸素小氣的上衣，有的穿著心愛(ài)的小白兔裙子，還有的穿著華美無(wú)比的舞蹈裙。合理我的眼審視著每一團(tuán)體的時(shí)分，有一團(tuán)體就像磁石一樣，把我吸住了。一個(gè)心愛(ài)的女孩兒，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，帶著一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡，穿著一身大白色的衣裙，還有一雙玲瓏精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著，而是他白白銷售中的夾心巧克力餅干，那是我最愛(ài)吃的。合理我出神的看著餅干，快流出口水的時(shí)分。“小冤家，快和媽媽說(shuō)再見(jiàn)吧。”“再見(jiàn)”我依依不舍地說(shuō)，我的`眼淚就想水柱一樣全涌出來(lái)了�！靶≡┘�，不哭，你和那個(gè)小女孩一同玩好不好？”教師讓那個(gè)女孩走過(guò)去，我的眼淚立即中止了，被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我引見(jiàn)，她通知我她叫王美雪，我們漸漸的聊上了天，滔滔不絕，不斷聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干，但我又禁不住餅干的引誘，就像魚(yú)永遠(yuǎn)禁不住魚(yú)餌的引誘，就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問(wèn)：“這餅干是誰(shuí)的��？”“王美雪的”我邊吃邊說(shuō)，“她送給你了？”媽媽尋根究底，“沒(méi)有，我拿來(lái)了”。我津津樂(lè)道的吃著，突然媽媽生氣的說(shuō)：“這是他人的東西，他人愛(ài)吃，你也愛(ài)對(duì)吧。”我點(diǎn)了搖頭。“假如餅干是你的，他人把你的餅干吃了，你會(huì)怎樣？你長(zhǎng)的當(dāng)前，想當(dāng)小偷嗎？”“不想”我的手略微一顫，把餅干全掉到了地上，“假如你不想做小偷當(dāng)前就不要在拿他人的東西了�！睆膵寢屨f(shuō)了我那句話當(dāng)前，我再也不敢偷吃他人的東西了。
媽媽說(shuō)過(guò)的那句話我會(huì)銘刻在心的，決不當(dāng)小偷。
話的啟示作文 篇43
生活像秋天的風(fēng)，從身邊輕輕刮過(guò)，從指間輕輕繞過(guò)，從眼前輕輕走過(guò)，帶來(lái)了苦惱，帶來(lái)了甜美，帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。轉(zhuǎn)眼間升到了四年級(jí)，在不斷的磨礪中，我時(shí)常想起爸爸的一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
那一年，我剛滿九歲，炎炎的.夏日，父親為了讓我九歲生日過(guò)得圓滿快樂(lè)，就帶我去了我們老家的山上玩。我背著我的小包，快速地向上爬去。一路上，我又蹦又跑，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥(niǎo)歡快地唱著美妙的歌聲，小溪和瀑布為小鳥(niǎo)打著節(jié)拍，蝴蝶隨著小鳥(niǎo)和小溪的伴奏歡快地跳起舞來(lái)，蜜蜂也隨著蝴蝶在花叢中翩翩起舞著，猶如一個(gè)舞蹈家。在這如詩(shī)如畫的清風(fēng)里，我不停地向上爬，山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險(xiǎn)。我大口大口地喘著粗氣。一下子就坐在了石階上。眼睜睜的看著爸爸小跑過(guò)來(lái)，可我卻無(wú)力再跑。我的心里不禁想著：爸爸的體力為什么那么好？為什么我就不可以有那么好的體力？爸爸跑到我身邊問(wèn)我：“你怎么了，怎么突然就摔倒了？”“山太高，爬不上去了！”我氣喘吁吁地說(shuō)�！安慌懒耍 卑职至⒖套兞四�，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅(jiān)持不懈�！�
最后，聽(tīng)了父親的教誨，我們還是繼續(xù)爬上了山頂，終于到了山頂，我有“一覽眾山小”的愉悅！此時(shí)，我遙望遠(yuǎn)方，爸爸的話又回蕩在耳邊：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前�，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
話的啟示作文 篇44
憶起那天老師的一席話，短短幾字，卻深深震撼了我的心靈，將我從谷底中拉起，有勇氣面對(duì)自己的人生。
我是個(gè)缺乏自信的小孩，對(duì)于可以爭(zhēng)取的.權(quán)益總是不勇于表達(dá)；參賽時(shí)總是怯生生的上臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴咕噥了幾句，便匆匆下臺(tái)；考試時(shí)，作答總是認(rèn)為自己寫的答案會(huì)錯(cuò)誤，往往因缺少自信而表現(xiàn)不理想，雖多次想克服心理上的障礙，突破重重難關(guān)，翱翔于藍(lán)天，但正準(zhǔn)備開(kāi)啟自信之門，卻往往因各種因素而打消念頭。就這樣，年復(fù)一年，我依然如一棵在黑暗中干枯的小草，夢(mèng)想著有朝一日，茁壯成大樹(shù)，雄偉的聳立在草原上。
比賽的前一天，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著我，神情嚴(yán)肅，烏黑的眼睛中流露幾分無(wú)奈，微微嘆口氣，說(shuō)：“要先肯定自己，別人才會(huì)肯定你�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。好半晌，我才回過(guò)神來(lái)，慢慢咀嚼這句話中的涵意。沉思良久，我決定爬上信心的山頂，以自信來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生。
自信是人成功不可或缺的條件，一個(gè)人若缺乏自信，如何沖過(guò)重重障礙，奔向藍(lán)天？一個(gè)人若缺乏自信，如何面對(duì)更長(zhǎng)更久的人生之路？一個(gè)人若缺乏自信，如何使自己能在強(qiáng)手中脫穎而出？老師的一席話，帶給我莫大的啟示，也幫助了我重新找回自我，活出生命的光彩與價(jià)值。在以后若遇到挫折而心灰意冷，缺乏自信時(shí)，別迷失自我，因?yàn)槲ㄓ姓一刈孕�，才是你邁開(kāi)成功的第一步。
話的啟示作文 篇45
“比大海還廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心胸�！边@句話使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它成了我的座右銘。
說(shuō)起這個(gè)座右銘，還有一個(gè)故事呢！記得那是讀三年級(jí)的`時(shí)候，我爸在出國(guó)前給我買了一本《環(huán)游地球八十天》，這本書的內(nèi)容精彩極了，大家都爭(zhēng)著向我借閱，但都被我一一拒絕了，因?yàn)檫@本書對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那可是我爸爸送給我的禮物啊！
但是，吳桐宇每天都纏著我，我受不住他的軟磨硬泡，只好把書借給他了。過(guò)了幾天，我讓他把書還給我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地從書包力拿出了這本書，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書的封面不僅變得皺皺的，而且被畫了幾個(gè)顯眼的鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈，并質(zhì)問(wèn)吳桐宇這是怎么個(gè)回事。
吳桐宇支支吾吾地說(shuō)：“那一天，我表弟到我家來(lái)玩，趁我不注意，拿去亂畫......”沒(méi)等他解釋完，我便氣乎乎，打斷他的話，說(shuō)：“我不管，賠我一本�！眳峭┯铍y過(guò)地站在一旁。
放學(xué)了，我一個(gè)人氣乎乎地先走了，悶悶不樂(lè)地回到家里。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，并問(wèn)我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要心胸寬廣，你想想?yún)峭┯钏彩菬o(wú)辜的，你這樣對(duì)待他，他得有多傷心啊！請(qǐng)記住：比大海還廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷。”
聽(tīng)了媽媽的話，我也原諒了吳桐宇，從此這句話成了我的座右銘。
話的啟示作文 篇46
一提到“優(yōu)秀”這個(gè)詞，我就頭腦發(fā)暈。每一次，媽媽、爸爸跟我說(shuō)要做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，我也每一次都想去搶奪優(yōu)秀，可是每一次我都與優(yōu)秀擦肩而過(guò)�！皟�(yōu)秀”總是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，而我卻怎樣也捉不到，摸不著。
明天的晨會(huì)上，章教師給我們讀了一篇文章，標(biāo)題叫《如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)氣》。我遭到了很大的啟示，讓我的學(xué)習(xí)又熄滅了希望的火花。正如希臘哲學(xué)家亞里士多德所說(shuō)的一樣：優(yōu)秀是一種習(xí)氣，而習(xí)氣的養(yǎng)成在于堅(jiān)持和態(tài)度！態(tài)度決議一切。而我的學(xué)習(xí)正是缺乏這種態(tài)度和堅(jiān)持，每一項(xiàng)義務(wù)都堅(jiān)持不到最初，后果依然是前功盡棄。
記得那是三年級(jí)的一天，早就設(shè)定了一套學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方案，希望學(xué)期末成為一名優(yōu)秀的先生。剛開(kāi)端執(zhí)行的有模有樣，可是到了關(guān)鍵時(shí)分——溫習(xí)階段，我的方案怎樣也堅(jiān)持不下去，光想著要取得好成果，可就是怕下苦功。最初，反而招致我的成果直線下劃。原來(lái)在三好先生預(yù)選名單上的`我，到關(guān)鍵時(shí)辰卻被一票否決。那時(shí)，我萬(wàn)分懊悔，但現(xiàn)在怎樣也找不到緣由，心想：我不是設(shè)定了一套學(xué)習(xí)目的和方案嗎？只不過(guò)到最初有一點(diǎn)馬虎，不是嗎？
但，如今我曉得了。我雖然事先設(shè)定了一套十分嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)目的和方案，但是我對(duì)這個(gè)方案的執(zhí)行沒(méi)有堅(jiān)持究竟。正如教師所說(shuō)的那樣，我正是缺乏一種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，還有就是對(duì)學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。假如連這兩樣都沒(méi)有到達(dá)的話，那么是不能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的。
置信大家聽(tīng)了這句話，也一定深有感受吧！不錯(cuò)，我也要做一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)鍥而不舍的優(yōu)秀先生。我必需從身邊的每一件大事做起，在這個(gè)新的學(xué)期里，讓我的學(xué)習(xí)火花越燃越旺！
話的啟示作文 篇47
在生長(zhǎng)的歲月里，許多坑坑洼洼一次次讓我灰心意冷，但，由于一句話的啟迪，使我鼓足勇氣，去面對(duì)種種考驗(yàn)，摘取成功的果實(shí)。那句話是——風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹。
小時(shí)分的思想，同一杯明澈的水，清清純純可大了，要考慮的事情多了，漸漸，那杯清水混濁了，連本人都看不清楚。那是由于生活的壓制，學(xué)習(xí)的逼迫，特別是期末，它好像一雙雙魔爪，不時(shí)向你攻擊，試卷的壓榨，讓我透不過(guò)氣來(lái)。
在學(xué)校里，由于期末的關(guān)系，許多技藝卻被四大學(xué)科占領(lǐng)，不幸了我們孩子，在早上，半夜，下午，早晨，工夫被布置得擠擠的。
一張張?jiān)嚲砗孟褚恢恢幻利惖腵蝴蝶飛舞在我們眼前，再是以完滿的弧線飄落。早上早自修下課了，教室里竟沒(méi)人出去游玩，由于大家都在“奮筆勤書”地寫著試卷，整個(gè)教室得到了生機(jī)，迎接而來(lái)的是萬(wàn)馬齊喑，下午放學(xué)，我從書包里一如往常地拿起語(yǔ)文書，迷信提綱，英語(yǔ)書�；氐綄嬍�，洗完澡，又啃起書來(lái)。一會(huì)兒讀讀語(yǔ)文書；一會(huì)兒背背英語(yǔ)單詞；一會(huì)兒記記迷信提綱。這無(wú)聊，無(wú)趣的事情使我討厭，可我一想起上個(gè)期末考砸了的成果，又鼓起決心，仍自始自終地深信——風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹！后來(lái)，教師看我們不幸，便少布置了一些作業(yè)。這使我們孩子終于有了休息的工夫。下課了，大家可以痛爽快快地踢踺子了。但我，我卻絲毫沒(méi)變，依舊讀讀語(yǔ)文書，背英文單詞，記迷信提綱。由于我想在期末可以再做一些沖刺，哪怕是一點(diǎn)也好，而且“風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹”的信心，在心間，揮之不去。
很快，期末考完了試，我，開(kāi)端等候，等候著我的努力效果，最初的后果讓我很稱心，每門功課都考到了91。5分以上，考得很不錯(cuò)。我的彩虹也就在這個(gè)時(shí)分來(lái)臨了。這美麗的彩虹渲染了我的心靈，豐厚了我們的心靈，我靜靜地享用著這時(shí)的彩虹，檔次著以前風(fēng)雨，然后一笑了之，由于我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨在彩虹面前，會(huì)顯得微乎其微。
只要每團(tuán)體閱歷風(fēng)的吹打，雨的淋落，在本人的天空才會(huì)渲麗出絢麗彩虹。這便是“風(fēng)雨當(dāng)時(shí)是彩虹”的存在意義與真正哲理。
話的啟示作文 篇48
在我人生的道路上，聽(tīng)到了很多激勵(lì)人奮進(jìn)的話，我也不例外，其中對(duì)我影響最深的一句話是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
記得有一次期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，考了全班第二名，和第一名只相差了一分。我回家后，爺爺奶奶高興極了，這個(gè)說(shuō)要給我做好吃的，那個(gè)說(shuō)要給我買玩具呢！可是爸爸媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你這點(diǎn)成績(jī)，根本不算什么。如果你過(guò)度的驕傲，不謙虛，不用功，下次照樣考不好。你要記住我們偉大的毛主席說(shuō)過(guò)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要記住“人外有人，天外有天”。你這樣驕傲下去，遲早會(huì)吃虧�！笨晌沂菨M不在乎左耳進(jìn)，右耳出。只沉浸在自己這已過(guò)去的榮耀中……
從此上課，我就放松了對(duì)自己的要求，不再認(rèn)真聽(tīng)課，也從沒(méi)想過(guò)父親說(shuō)那句話的含義。老師批評(píng)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，吃零食的同學(xué)，每次都少不了我。我還用語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書蓋著漫畫書，在下面偷看，看得可舒服了。老師批評(píng)我，我也不去在意。同桌勸我：“別亂了，別玩了，馬上就要期中考試了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)還來(lái)得及。”可我卻對(duì)同桌說(shuō)：“期末考試我都能考第二，現(xiàn)在不就是一個(gè)期中考試嗎？我閉著眼睛都能考第一�！蔽铱裢翗O，同桌還威脅我說(shuō)：“你再不復(fù)習(xí)，我就去告訴老師了。”我說(shuō)：“你告就告，你以為我怕你阿？我可是期末考試的第二名。還用你來(lái)批評(píng)教育嗎？”因?yàn)槲抑牢彝朗莻�(gè)膽小鬼，才不敢告我呢。
稀里糊涂的`過(guò)了很多個(gè)星期，該期中考試了�？纪暝嚭螅荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我在班里連二十名都排不上。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我才明白父親這句話的真正含義。正確的態(tài)度才能走向成功，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話成了我的座右銘，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)！
話的啟示作文 篇49
“饒人不是癡，過(guò)后便得宜�！蔽乙恢辈欢@句話的意思，從這幾天重慶發(fā)生的事，我懂得了這句話的含義，也讓我深受啟示。那一天，正直酷熱一輛公交車平穩(wěn)地行駛在路上，可之后卻翻入了河中件究竟是怎么回事呢？
公交車掉到河里，人們從河中撈出了黑匣子，在監(jiān)控錄像里了解到了事情的來(lái)龍去脈，原因是一位大媽坐在位置上，沉迷玩手機(jī)，然后錯(cuò)過(guò)了回家的站。然后要求司機(jī)大哥停一下，司機(jī)說(shuō)：“你自己坐過(guò)了站這不能怪我，你在下一個(gè)站下吧！然后走回去�！贝髬�，看這樣司機(jī)是不會(huì)停車了，于是就在旁邊罵了五個(gè)站。大家想想整整五個(gè)站，怎么也能走回家！但她就是不下車非要罵這位司機(jī)，而且車上沒(méi)有一個(gè)人上前阻止的。其中車上有兩位老人看情勢(shì)不對(duì)，就提前下車了。這時(shí)這位大媽還用手機(jī)砸向司機(jī)，原本帶著情緒開(kāi)車就是大忌。，這時(shí)徹底把司機(jī)激怒了，司機(jī)還還手了。居然忘了自己手中的方向盤，這時(shí)車子失去方向，還撞上了對(duì)面的一輛轎車。撞斷橋上的`護(hù)欄，最后只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，車子墜入河里。10多個(gè)人就這樣去了，其中還有一個(gè)三歲的小孩。
要是車上有一人阻止要是司機(jī)直接停車吧，大媽趕下去，那人把自己的生命交給你姐姐應(yīng)該負(fù)責(zé)，可是可是這一切都是可是都過(guò)去了，世上沒(méi)有后悔藥。
“饒人不是癡，過(guò)后便得宜”我認(rèn)為如果這個(gè)大媽如果不罵人寬容一下司機(jī)，而司機(jī)寬容一下大媽。意識(shí)到是自己的責(zé)任，結(jié)局就會(huì)不一樣了。
這件事告訴我們。別人惹了你不要生氣，惹別人一次，說(shuō)不定就能阻止一次生命的輪回，也就是饒人不是癡，過(guò)后便得宜。
話的啟示作文 篇50
想必，每一個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘吧?我的座右銘是“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去。”這句話是雷鋒寫的`，對(duì)此，我也深有體會(huì)。
記得有一次，正在上著語(yǔ)文課。坐在第二行的小琪，突然之間咳了起來(lái)�？戎戎呀裨绯缘臇|西嘔了出來(lái)，地上、衣服上、褲子上、嘴角邊……到處都是嘔出來(lái)的東西，周圍散發(fā)出一陣陣的臭味。同學(xué)們看到了，像是見(jiàn)了瘟神一樣，趕緊把椅子拉遠(yuǎn)，捂著鼻子�；蛘吲み^(guò)頭來(lái)。我見(jiàn)了，連忙走了過(guò)去，慢慢扶著小琪向洗手池走去。我拿了一張紙巾，打開(kāi)了水龍頭，把紙巾浸濕，用濕紙巾幫她把衣服上面的殘留物、污漬都輕輕擦去。當(dāng)我快擦干凈時(shí)，小琪又咳嗽了，喉嚨似乎還有痰。我急忙跑回教室，拿了她的水瓶裝了一些熱水給她喝。并拍一拍她的背，她明顯好多了。她座位周圍的臟東西也被其他的同學(xué)清理干凈了。
“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去�！边@句話是雷鋒寫的話使我又有了更深一層的體會(huì)。我們就應(yīng)該像雷鋒一樣，服務(wù)別人，為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
話的啟示作文 篇51
“愛(ài)讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)的一句名言，我很喜歡它。
以前我不喜歡看書。雖然爸爸媽媽買給了我買了很多的課外書，也經(jīng)常叫我多看書，可是我總是把這些書放在書柜里，讓它們睡大覺(jué)。為此，媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)我，有時(shí)我為了不聽(tīng)媽媽的嘮叨，就拿出一本書來(lái)看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書放回去，然后就去做其他事情。
自從讀了《竊讀記》后，讓我對(duì)看書有了新的體會(huì)。文中的小英子，她把書籍當(dāng)成自己的朋友，每天去書店竊讀，讓我深受感動(dòng)，也激起我讀書的興趣。于是，我買了很多的書，看了很多的書，有《綠山墻的安妮》……等等，漸漸地體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣，學(xué)到很多的知識(shí)，懂得很多的道理，那些曾在柜子里睡覺(jué)的書已成了我的好火伴。
是啊，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀好一本書，就是跨時(shí)間和空間就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的.人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。就向高樂(lè)基說(shuō)的那樣“愛(ài)讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包�！�
因此，以后我一定要多看書，多思考，提高自己的閱讀能力，增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
話的啟示作文 篇52
在英語(yǔ)培訓(xùn)中，我的成績(jī)名列前茅，聽(tīng)寫幾乎都是滿分，這就使我開(kāi)始狂妄自大，每一次聽(tīng)寫和測(cè)試都不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真準(zhǔn)備。
有一次級(jí)別考試，我考了全年段第二名的好成績(jī)，當(dāng)我拿到試卷后，心中就飄飄然了，第次放學(xué)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲：“快看！這就是301班那個(gè)考了第二名的人！聽(tīng)他們說(shuō)，她只比第一中差了１分而已！”聽(tīng)了這些話，我就像踩著一朵幸福的云，心中就像開(kāi)了一朵花一樣。自打那次測(cè)試后，我就變得非常驕傲，自高自大。
直到那次考試后，我便收起了我那狂妄自大的心……
那一次，是期末畢業(yè)大考，我還沉浸在“我是天才！”的喜悅中。我被好成績(jī)沖昏了頭腦，所以沒(méi)有復(fù)習(xí)，沒(méi)有準(zhǔn)備。結(jié)果，我考了全班“倒數(shù)第二”，這使我大驚失色，臉都驚得變形了，怎么辦？
后來(lái)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“祝�，摚阍趺戳�，怎么考得這么差！你還記得我對(duì)你們說(shuō)的`？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，支支吾吾地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄安诲e(cuò)，還記得！那你還記得它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了出來(lái)�！袄蠋熚义e(cuò)了，我再也不驕傲了！”老師放過(guò)了我。
自打那次后，我再也不敢驕傲了，不再被好成績(jī)沖昏頭腦了。
話的啟示作文 篇53
成長(zhǎng)中，有歡樂(lè)，就會(huì)有淚水；有付出，就會(huì)有收獲；成長(zhǎng)中，也有不少挫折與失敗。但是，你只需重振旗鼓，便可直掛云帆繼續(xù)揚(yáng)帆起航，闖出屬于自己的“江湖”。成長(zhǎng)中，少不了迷茫與驚慌，但是，你只需選擇一盞可以指引你方向的指明燈，便再也不會(huì)“拔劍四顧心茫然”了。
去年，我去電影院看了《瘋狂動(dòng)物城》，其中一句“沒(méi)有不停留歇腳的飛翔，沒(méi)有不跌倒受傷的成長(zhǎng)。”是呀，成長(zhǎng)中少不了四處碰壁、挫折與困難。雖然有時(shí)會(huì)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)轱w翔中少不了停留和歇腳，成長(zhǎng)中也會(huì)有跌倒和受傷。但是，只要你重振旗鼓，就會(huì)仍然有做事情，把事情做好的信心與勇氣。
三年級(jí)的上學(xué)期，臨期末考試前一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我迫不及待的交上試卷，滿懷自信。誰(shuí)知發(fā)下試卷卻讓我傻了眼，我才考了83分，刷新了我從一年級(jí)到三年級(jí)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)的最低記錄。那是我的信心與驕傲頓時(shí)到了九霄云外，我黯然神傷，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)頓時(shí)灰暗下來(lái)。天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒仿佛也在嘲笑我的愚蠢，空中落下的翩翩起舞的'樹(shù)葉好像也在捉弄我的無(wú)知。我甚至懷疑自己是不是天生的笨。寒冷的風(fēng)如猛虎般向我的臉撲過(guò)來(lái)，似乎要把我那不堪一擊的臉?biāo)撼伤槠?/p>
我存在的意義是什么？整個(gè)晚上，我都是在巨大的自卑和悲傷中度過(guò)的。那夜，我徹夜無(wú)眠，心情低落的無(wú)法形容。突然，我想起了電影《瘋狂動(dòng)物城》中唱的“沒(méi)有不停留歇腳的飛翔，沒(méi)有不跌倒受傷的成長(zhǎng)�！蔽颐靼琢�，不能因?yàn)橐患∈露屪约旱睦硐�、生活變得毫無(wú)意義，我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，重頭開(kāi)始。對(duì)！我先好好復(fù)習(xí)，我要將失去的分?jǐn)?shù)拿回來(lái)！
此后的幾天里，我?guī)缀跆焯焯魺粢棺x，課間復(fù)習(xí)，在家一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，“魔鬼訓(xùn)練”般的高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)雖然讓我身心疲憊，但也讓我有了信心和勇氣。
終于，在我對(duì)自己的嚴(yán)格要求與不懈努力下，我終于在之后的考試中發(fā)揮正常，取得了好的成績(jī)，和張鉑同學(xué)并列成為班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
通過(guò)這次考試，更讓我懂得了“不怕失敗，就怕放棄”的道理�！皼](méi)有不停留歇腳的飛翔，沒(méi)有不跌倒受傷的成長(zhǎng)”。這句座右銘會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)，時(shí)刻激勵(lì)著我，指引著我。
話的啟示作文 篇54
只要我們不輕易放棄，凡事都有轉(zhuǎn)機(jī)的可能！這句話帶給我的啟發(fā)很大！就連這樣一棵普普通通的樹(shù)也有冬夏之分，在冬天，它的樹(shù)皮有的已剝落，枝干也不再為暗青色，而是完全枯黃，稍稍一碰便會(huì)折枝�？梢坏搅讼奶欤种Ψ比~茂，綠蔭宜人，郁郁蔥蔥了！
其實(shí)，人生也如同那棵樹(shù)一樣，現(xiàn)在的命運(yùn)，不一定就決定了將來(lái)的成敗，人生如果進(jìn)入低谷之時(shí)，就像冬天來(lái)臨了，只要我們多多積蓄力量，咬咬牙不就可以挺過(guò)去了嗎？當(dāng)人生進(jìn)入頂峰，就像夏天枝繁葉茂之時(shí)的小樹(shù)一般，如同站在了最高峰！真正精彩的人生要靠自己不斷的儲(chǔ)存養(yǎng)分！
海倫·凱勒便是一個(gè)很好的例子。她在出生第19個(gè)月之時(shí)，就被奪取了視力和聽(tīng)力，她享年88歲，可是卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，可就在此時(shí)間里，她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)的毅力，先后完成了14本著作，并掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。著名作家馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)她道：海倫·凱勒用筆征服了世界，她成功了！著名發(fā)明家愛(ài)迪生，一生發(fā)明了1000多件產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的`誕生之前，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與失敗。有一次在某項(xiàng)發(fā)明中失敗了8000多次，可他卻毫不灰心，經(jīng)歷了這么多失敗之后，他還是堅(jiān)持把這樣物品發(fā)明出來(lái)了呀！他們就像文中的無(wú)花果樹(shù)一樣，在面對(duì)挫折與失敗的時(shí)候，他們沒(méi)有選擇逃避，而是選擇面對(duì)與堅(jiān)持，從而獲得了一線生機(jī)，等到夏天來(lái)臨時(shí)，又重新生根發(fā)芽，抽出新芽，變得枝繁葉茂！
這篇文章使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)在冬天似乎死亡的一棵無(wú)花果樹(shù)，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的儲(chǔ)存能量，又能重新變得枝繁葉茂，綠蔭宜人了！何況人呢？人在面對(duì)困難時(shí)，不能總是想著如何退縮與逃避，而是應(yīng)勇敢地去面對(duì)！要像小樹(shù)一樣，在春天綻放自己！綻放出那生機(jī)勃勃！
話的啟示作文 篇55
人誰(shuí)能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。這句話是說(shuō)人誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤，但只要能改正，就是好的。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我就會(huì)想起去年的一件事。
去年夏天，學(xué)校里來(lái)了一批客人，整個(gè)學(xué)校都要干凈整潔，可一向愛(ài)玩紙片的我經(jīng)過(guò)老師的嚴(yán)厲批評(píng)，終于收斂了點(diǎn)。
客人來(lái)參觀的那天早上，晴空萬(wàn)里，所有人都穿戴整潔，認(rèn)真聽(tīng)課，老師也努力展現(xiàn)自己才華。這時(shí)參觀的人已經(jīng)來(lái)到我們的樓層，我下意識(shí)地低下了頭，結(jié)果卻看到了一大堆紙團(tuán)和紙片，原來(lái)是我昨天隨手扔到地上的，我慌張地彎下腰，可是參觀的人已經(jīng)推開(kāi)門，如果現(xiàn)在去撿，也太影響班級(jí)榮譽(yù)了吧！果不其然，校長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了我們老師一頓，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你怎么回事，影響班級(jí)榮譽(yù)，我們?cè)僖膊幌肜砟懔恕！?/p>
最后，老師對(duì)我說(shuō)：“人誰(shuí)能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。只要你改正這個(gè)壞習(xí)慣，就還是好樣的.�！钡任一氐浇淌依铮瑢W(xué)們議論紛紛，我紅著臉走到座位上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天發(fā)生了這件事情，相信大家都知道了，不過(guò)只要以后他改正了，我們就還是好朋友，好嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好�！�
回到家里我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽也相信來(lái)是說(shuō)的話，還讓我認(rèn)真反省。
人誰(shuí)能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。我想這句話將伴隨我一生讓我受益匪淺。
話的啟示作文 篇56
在我生命中星星點(diǎn)點(diǎn)的事中，有一句話給了我很大的啟示，如同最亮的星星一般照亮了我前進(jìn)的道路，那句話就是：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
還記得一年級(jí)那一段時(shí)間，我連走路也是揚(yáng)眉吐氣的，因?yàn)槟谴慰荚嚕昧巳嗟谝幻�。我那段時(shí)間很驕傲，脖子都扭成麻花了還覺(jué)得自己頭抬的不夠高，還想再抬高一點(diǎn)，好讓全班都看到我。
又是一次考試，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這次考試的題目很簡(jiǎn)單時(shí)，心中的驕傲又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，想：這次題目又那么簡(jiǎn)單，肯定又考得很好的！我的嘴角微微上翹，抬頭看看許多同學(xué)還在拼命寫卷子，心里不知有多驕傲呢！卷子發(fā)下來(lái)了：“陸陳玲92分，高思涵90分……，郭嚴(yán)羽79分……”天哪，那么低！不可能的！我都復(fù)習(xí)過(guò)的，一定會(huì)考得很好的，一定是老師改錯(cuò)了！我心中五味雜成，低著頭走上講臺(tái)拿了卷子。到家，告訴了媽媽這件事，媽媽慈愛(ài)的看著我，教導(dǎo)我說(shuō)：“羽毛，我知道你上一次拿了第一名，但是你要記住“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！蔽矣眯挠涀×藡寢尩慕虒�(dǎo)，深深地把這句話記在了心間。
第三次考試，雖說(shuō)有許多題我都會(huì)，但有了上次的故事，我沒(méi)有掉以輕心。時(shí)間逐漸消失，那小小的驕傲回到了我的`心間，但耳邊回吟著那句“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”格言，便又開(kāi)始認(rèn)真的檢查已經(jīng)做完的考試卷。果然，又考得還可以。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句格言一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
話的啟示作文 篇57
在翻飛的書頁(yè)中，有這樣一句話。它清新靈動(dòng)，讓我久久回味；它雋永深刻，啟迪我的智慧；它深沉有力，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我輕輕翻開(kāi)書頁(yè)，有這樣一句話觸動(dòng)了我：命運(yùn)在于搏擊，奮斗就是希望，世間沒(méi)有真正的失敗，只有真正的放棄。
突然間，鋒利的記憶將時(shí)間劃破，那件事再一次劃過(guò)天空。
我靜靜地坐在考場(chǎng)，抬頭仰望這天空，思緒早已飄到了天涯海角�？粗嚲砩系念}目，筆在草稿紙上一遍一遍地算著，無(wú)意間報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的我，竟然落得這樣的下場(chǎng)。我后悔莫及，決定放棄。我看著窗外，夕陽(yáng)西下。在嘆息之前，萬(wàn)念俱灰的想法浮現(xiàn)在眼前。一只蜘蛛正在織網(wǎng)。突然，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)吹破了它剛織的網(wǎng)。我不屑的.笑了笑。本以為它會(huì)放棄，然而，不知是什么推動(dòng)著它前進(jìn)的動(dòng)力，它再次開(kāi)始織網(wǎng)。
眼前的此景此物，促使我走向成功。
一句話，輕巧擊破了我所有的灰心和失望：命運(yùn)在于搏擊，奮斗就是希望，世間沒(méi)有真正的失敗，只有真正的放棄。蕭伯納說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿志。在剩下的十幾分鐘里，我不斷地計(jì)算著。每當(dāng)我決定放棄時(shí)，我就會(huì)用這句話激勵(lì)自己。
最后，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是我知道，我成功了，因?yàn)槲覜](méi)有放棄！
跑步比賽的第一名與最后一名是平等的，他們都是成功者，他們都沒(méi)有放棄跑完全程，搏擊與奮斗在他們的心中燃燒著，等待著他們的爆發(fā)。
每當(dāng)人們問(wèn)我，為什么你沒(méi)有得獎(jiǎng)還這么開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)驕傲的說(shuō)：命運(yùn)在于搏擊，奮斗就是希望，世間沒(méi)有真正的失敗，只有真正的放棄！
話的啟示作文 篇58
“堅(jiān)持就是勝利”這句話給我?guī)?lái)了許多啟示。這也是我鼓勵(lì)自己不要放棄希望，堅(jiān)持下去的座右銘。
有一次，周寧?kù)o奶奶不在家，讓我陪周寧?kù)o睡覺(jué)。我們倆玩到8點(diǎn)的時(shí)候，餓了想吃熱的，可周寧?kù)o家里空無(wú)一大人。我們想出了一個(gè)餿主意：做荷包蛋。還沒(méi)做，我們就遇到了麻煩：煤氣怎么開(kāi)？我心想：“路在人走，事在人為。”一定會(huì)成功的。我信心滿滿地說(shuō)：“沒(méi)事，試一下吧。會(huì)成功的。”可是，事情并不順利。
我們剛來(lái)到廚房。我一看到煤氣灶就壓制不住自己內(nèi)心的恐懼感。周寧?kù)o的眼里也流露出害怕的神情。我猜測(cè)她應(yīng)該也不敢吧。我有點(diǎn)灰心喪氣了，可是不甘就半途而廢的欲望使我猶豫不決。忽然，我想起了“堅(jiān)持就是勝利”。我茅塞頓開(kāi)，大膽地?fù)軇?dòng)了開(kāi)關(guān)。沒(méi)開(kāi)開(kāi)，但是我邁出的第一步使我戰(zhàn)勝了恐懼。我再三地嘗試，可惜力度太小，前幾次的努力都以失敗而告終。彌漫在我心中的烏云又開(kāi)始聚集起來(lái)。
這時(shí)站在一旁的`周寧?kù)o安慰我，說(shuō)：“包茹意，你行的�！笔前�，失敗并不可怕，可怕的是不敢堅(jiān)持，我應(yīng)該把失敗作為成功的一步，繼續(xù)向成功邁進(jìn)。我恍然大悟，信心和堅(jiān)持使我充滿了力量，成功了！我熟練地開(kāi)始敲蛋、倒油，等油好了。我立刻把蛋倒進(jìn)去，切蔥，翻蛋，加蔥。3分鐘后，一盤香噴噴的荷包蛋就好了。
人生中，難免會(huì)遇到失敗，我不能因?yàn)樾⌒〉氖《艞�。我�?yīng)該在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持到底。這是“堅(jiān)持就是勝利”教會(huì)我的道理。
話的啟示作文 篇59
在生活中，往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺，讓我們得到啟發(fā)，甚至名言、格言還可以激勵(lì)我們，讓我們時(shí)刻提醒自己不要做錯(cuò)事。
在生活中，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露瑢W(xué)鬧矛盾，我的座右銘：友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。這句話，我印象深刻。
有一次，我和我的好朋友為了一點(diǎn)小事吵了起來(lái)，結(jié)果最后不知道怎么吵得越來(lái)越兇，大概是因?yàn)槲覀儌z說(shuō)的話對(duì)彼此兩人造成了傷害，所以越吵越兇。我們倆互相說(shuō)了對(duì)方的缺點(diǎn)和壞話。但在之后的一天中我意外的發(fā)現(xiàn)在名人名言中，魯迅寫了一句話“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的`敲打”，這句話給了我許多的啟發(fā)。
再有一次，我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我剛想反駁同學(xué)的時(shí)候，我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”，想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去，又好好的跟同學(xué)說(shuō)了說(shuō)、談了談，最后我們倆又和好了。
魯迅寫的“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示，讓我明白了做人應(yīng)該跟別人好好相處，而不是跟別人打架，或傷害別人，對(duì)別人說(shuō)一些過(guò)激的話。這句話讓我受益終生，讓我永生都會(huì)記得這一句話。
話的啟示作文 篇60
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思說(shuō)“讀書很重要，我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌類?ài)上了讀書�！�
記得在三年級(jí)暑假里，媽媽給我借一大堆書回來(lái)，有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》�！翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞挕芬豢�，我被書里豐富精彩的故事迷住了，其中有：一只烏鴉叼了一塊肉，被狐貍看見(jiàn)了，狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉，我覺(jué)得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。
后來(lái)，爸爸給我講這個(gè)故事，等爸爸沒(méi)有說(shuō)完，我就說(shuō)：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的`肉。從那兒以后，我就愛(ài)看書了。
書籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力提高；書籍是打開(kāi)燦爛的知識(shí)寶庫(kù)；書籍是人類的全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書。它是我的老師，是我們的精神糧食，是我們成長(zhǎng)的階梯。
讓我們多讀書，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書籍是人類進(jìn)步的階梯。
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