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【精華】精彩人生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的精彩人生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
精彩人生作文 篇1
一天,一位年輕人站在懸崖邊,痛不欲生。這時,一位長者長鬢飄飄,手足舞蹈,緩歌而過。
年輕人攔住了長者,問道:“老人家,您任何如此快樂?”
老者朗聲回答道:“天地之間,以人為尊,我生而為人;星辰之中,唯日月燦爛,我能早晚相伴;百草之中,五谷最養(yǎng)人,我能終生享用,我為何不快樂呢?”
年輕人若有所思地點點頭。老年人看到年輕人愁眉不展的樣子,笑盈盈地問道:“怎么了,年輕人,什么事情讓你如此難過?”“老人家,我總覺得很自卑,不如別人活的有價值!蹦贻p人還是滿臉的憂傷回答道。
老者微微一笑,說“一塊泥土和一塊金子,誰更自卑呢?”年輕人剛要做答,老者擺擺手繼續(xù)說道“如果給你一粒種子,去培育生命,泥土和金子誰更有價值呢?”言罷,老人朗笑而去。年輕人頓覺釋然。
是啊,其實生活就是這樣的,只要我們換一種角度去思考,去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活展現(xiàn)給我們的并非是想象中得那么糟糕,那么陰霾漫天,那么沒有希望。
同樣是面包圈,悲觀者說“唉,只有半個了!睒酚^者卻說“天啊,還有半個呢!”;同樣是希望,悲觀者說“希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到”,樂觀者卻說“希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭”。看看吧,也就是換了一個角度去看待問題,就呈現(xiàn)出兩個完全不同的世界。同樣我的問題也像這樣,雖然工作多了點兒,不也是鍛煉我的各種能力的時候嗎?我為什么還要有所抱怨呢?
現(xiàn)在的我徹底想明白了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,當中會有坎坷和艱難,關(guān)鍵在于我們怎樣去面對他們。如果把坎坷看作是調(diào)味劑,你就會感覺到原來坎坷也是這樣有滋有味的.。如果把艱難看作是一筆寶貴的財富,你就會發(fā)現(xiàn),原來它會豐富我們的閱歷,豐厚我們的生活底蘊。實際上,只要我們換一種態(tài)度對待生活,再悲慘的生活也會有峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會柳暗花明。因為,生活的風(fēng)雨之后,永遠是幸福的彩虹,我們?yōu)槭裁床幌硎芫实娜松兀?/p>
精彩人生作文 篇2
人生就像舞臺一樣,有開始也有結(jié)局,無論結(jié)局是好還是壞,重在過程,每個人的人生都是多姿多彩的,我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜自己擁有的一切。人生就像一條拋物線,有起有落,由我們一來到這個世界上,我們就要注定面對自己的人生,我在世界上已經(jīng)渡過了十幾年了,我們的人生有酸甜苦辣。
如果每個人都懂得去珍惜,那么人生就是多姿多彩的。但是,如果你不懂得去珍惜的話你的人生將是黑暗的。我們個人的人生是不同的'色彩。小的時候就覺得人生是最漫長的。到了老的時候就覺得:人生是不等人的。所以我門不應(yīng)該虛渡人生。
我們做任何事情都不要后悔,因為這個世界上是沒有后悔藥吃的,只要踏出了第一步,那么就不要往后退,勇敢地向前沖,那么人生就會很精彩的。
讓我們?yōu)樽约旱娜松芰堪伞?/p>
精彩人生作文 篇3
在我們攀登人生這座高峰時,不僅要有抬頭向上看的自信,也要有低頭向下看的謙遜。
風(fēng)雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時地低頭也是一種智慧,或許在低下頭的那一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏會煥發(fā)出迷人的光彩。
低頭,不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著最終的失敗,它是暫時的退讓,是巧妙的迂回。曾經(jīng),越王勾踐低下了頭,失去了一個王者的尊嚴,在受盡屈辱,臥薪嘗膽之后,最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng),淮陰侯韓信低下了頭,在街頭忍受了無賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲,卻在最后終獲得了“國士無雙”的稱號。
低頭,不是自卑,而是謙遜踏實的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬:在聽聞孔明之才后放低姿態(tài),屢遭拒見后仍堅持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r,虛心求教。他一時的低頭迎來了賢人相助,成就了安邦立國的大志。富蘭克林被稱為美國之父,在談起成功之道時,他說這一切源于一次拜訪:在他年輕的時候,有位老前輩請他到一坐低矮的小茅屋里相見。富蘭克林去了,他昂首挺胸,大步流星,沒進門只聽“砰”的`一聲,富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上,老前輩笑了笑說:“很疼吧!可這是你今天最大的收獲,一個人想洞察世事,就必須時刻記住低頭!备惶m克林牢牢記住老人的教導(dǎo),把低頭列為他一生的生活準則。 所以,學(xué)會低頭,認同低頭,才會讓我們擁有成材成器的潛質(zhì),才會讓我們有機會博弈于天下,成就一番事業(yè)。
學(xué)會低頭,恰如演奏一支高昂的曲子,開頭往往是低沉的調(diào)子,后面才會更加高亢;學(xué)會低頭,如同大海容納百川,因為把自己放在低處,無數(shù)細流才會前來匯聚。孔子學(xué)識淵博,但從不自滿,一次遇見一個七歲的孩子攔路,要孔子回答他兩個問題,孔子未能答對,孔子慚愧地說:“我不如他,他可以做我的老師。”孔子懂得低頭,向身邊一切事物學(xué)習(xí),終成世界著名的大教育家。
低頭是一種哲學(xué),教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度,讓我們學(xué)會以退為進;低頭是一種品格,能讓我們不斷提高修養(yǎng),擁有更多美好的品德。
低頭如同一劑良藥,“良藥苦口利于病!弊屛覀儗W(xué)會低頭向下看,換來甜蜜的結(jié)果,讓人生變得更加精彩。
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