關(guān)于慶元旦作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的慶元旦作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

　　不知不覺，我們送走了20xx年的最后一天，為了迎來20xx年新的開始，我們班舉行了一場(chǎng)充滿樂趣的“迎新年”活動(dòng)。

　　原本整齊的教室被同學(xué)們裝扮成了一個(gè)漂亮的小舞臺(tái)，五顏六色的.氣球鋪滿了一地，黑板上“新年快樂”幾個(gè)大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先，兩位小主持人閃亮登場(chǎng)，用他們動(dòng)聽的聲音宣布節(jié)目活動(dòng)的開始。每一小組的同學(xué)把他們排練已久的節(jié)目一一的展現(xiàn)出來。我們小組也不列外。表演了一個(gè)《老師和學(xué)生》的故事，我在這次節(jié)目中扮演了一個(gè)學(xué)生的角色，出盡了“風(fēng) 頭”，精彩的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　最讓同學(xué)們興奮的時(shí)刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”，這奇妙的音樂一響起，教室里馬上就“嗨”了起來。同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊(duì)伍中，對(duì)著氣球用力踩上去，可是那氣球好像知道我要“攻擊”它，巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對(duì)著它快、準(zhǔn)、狠地踩下去，可是那氣球卻像“箭”一樣，“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，雙手抓住它，使勁用力一擠，“砰”的一聲，氣球終于在我的手中爆了。

　　同學(xué)們?cè)跉g樂的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動(dòng)。

慶元旦作文 篇2

　　20xx年12月31日，當(dāng)這一天的鐘聲響起時(shí)，元旦就要來臨了。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們干河小學(xué)也組織了一場(chǎng)盛大的文藝匯演。

　　早上一開校門，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了教室，期待著元旦匯演開始。演員們一大早就起了床，來到學(xué)校后開始化妝、梳頭。大家都十分興奮，因?yàn)轳R上就能得到觀眾們熱烈的掌聲與歡呼聲了。但是，興奮中也夾雜著緊張。

　　八點(diǎn)半、九點(diǎn)十分……時(shí)間慢慢流逝，演出終于要開始了。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演，瞧！那一根根紅絲帶如同一只只蝴蝶飛舞在空中，時(shí)而飛上天空，時(shí)而落在鼓上……別看他們是低年級(jí)的小朋友，他們的.腰鼓表演真是驚艷全場(chǎng)呢！一段小小的腰鼓表演舞出了喜慶，舞出了歡樂，更舞出了干河學(xué)子的風(fēng)采！

　　最讓我驚訝的就是小朋友的節(jié)目了！只見他們都穿著色彩奪目的大紅衣裳，給人一種喜氣洋洋的感覺，小女孩們?nèi)缦膳�一般，拿著紅絲帕在臺(tái)上揮舞著，時(shí)而揚(yáng)在空中，時(shí)而舞在眼前……這靈動(dòng)的舞蹈令我驚嘆不已：雖然他們很小，但是卻那么有節(jié)奏感！一點(diǎn)也不比高年級(jí)的同學(xué)遜色！

　　作為一名高年級(jí)同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)怎么做低年級(jí)小朋友的榜樣呢？正當(dāng)我沉思時(shí)，我們動(dòng)聽的校歌——《做最好的自己》，給了我啟發(fā)。是啊，我也要如校歌中唱的一樣“做最好的自己”！

　　一個(gè)個(gè)小演員跳出了節(jié)日的熱鬧與喜悅，更跳出了干河學(xué)子的智慧與靈動(dòng)！這次元旦匯演，令我印象深刻，特別是校歌中所唱“做最好的自己”讓我更加堅(jiān)定：無論何時(shí)，都要做最好的自己！

慶元旦作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校里可熱鬧了！因?yàn)�，我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦活動(dòng)。這次我們還請(qǐng)來了許多家長(zhǎng)和我們一起慶元旦呢！

　　先是各班家長(zhǎng)看學(xué)生們上課。我們班第一節(jié)課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨，家長(zhǎng)似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國(guó)說，使家長(zhǎng)們非常欣慰；動(dòng)作有力的武術(shù)操，顯得我們有幾分豪氣；有規(guī)律的跑操，讓我們虎虎有生機(jī)；動(dòng)作柔美的手語(yǔ)操，讓家長(zhǎng)們看得很享受。大課間完畢后，輪到了家長(zhǎng)和學(xué)生們期盼多時(shí)的社團(tuán)展示。

　　隨著音樂響起，一個(gè)個(gè)小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語(yǔ)操《最美的'未來》�！跋旅媸歉璋槲琛兑魳分�聲》……”主持人報(bào)完幕后，我們陸續(xù)地上了臺(tái)�！跋壤�一個(gè)圓，三秒鐘之內(nèi)要蹲好，要面帶微笑，你對(duì)著的是一堆｀蘿卜白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起，我們一個(gè)個(gè)就像一朵朵白帶紅的花兒迎風(fēng)搖曳，美麗的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，襯托著我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悅目，我們緊張的心，終于平靜了下來。

　　第十個(gè)節(jié)目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級(jí)的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！

　　時(shí)間老人，變成細(xì)沙從我指縫里偷偷溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優(yōu)美的舞姿和天真無邪的笑容中……。

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