令我印象深刻的一個人作文【精】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的令我印象深刻的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我印象深刻的一個人作文1
從小到大，我見過的人不計其數(shù)，然而，在一個偶然的機會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時候，我們一家去銀行取款，因為快要過年了，所以來取錢的人很多。沒想到，就在這時，我見到了那個讓我尊敬、敬佩的人。他是排在我們前面的那個大伯。我仔細打量著他——樸實的外表，木訥的表情，烏黑的頭發(fā)摻著幾根銀發(fā)，濃濃的眉毛下面的眼睛里布滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個補丁，看樣子有四五十歲�！肮媚�，我要取三百塊錢�！彼麑I業(yè)員說。營業(yè)員用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不經(jīng)心地給他取了錢，大概是瞧不起他吧。那個大伯拿著錢說了聲“謝謝”就走了。那位營業(yè)員對于別人，絲毫沒有剛才的冷漠無情。
幾分鐘后，那個大伯急急忙忙地跑來了，氣喘吁吁地說：“姑娘，你多給我錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢�！蹦莻�大伯依然平靜地說。后來才知道，他的妻子生病了，要趕快買藥。到藥店以后才發(fā)現(xiàn)銀行營業(yè)員多給他了許多錢。想必他家也不富裕吧，況且還有個生病的妻子……我們一家和取錢的人都感動了，那個好像瞧不起他的營業(yè)員小姐嘴里也不停地向他說著感謝的話。
大伯，您這種高尚的品質(zhì)值得我們學習，您的舉動給我留下了難以磨滅的印象，我會一直把你當作榜樣，永遠做一個品德高尚的人。
令我印象深刻的一個人作文2
她，留著長頭發(fā)，一張燦爛的笑臉，一身樸素的打扮，這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。
四年級開學那天，見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非�？蓯郏S著與老師交往次數(shù)逐漸增加，越來越發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人，那么親切，那么有責任心。
侯老師教我們理解英文，教我們讀單詞，教我們寫好英語作文，教我們?yōu)槿颂幨拢梢约m正我們的行為習慣和錯誤思想，不惜花費一節(jié)又一節(jié)課的時間……侯老師為我們準備了一桌又一桌豐盛的精神糧食，讓我們吸取了充分的營養(yǎng)，又為我們指出了通往知識大門的方向，是侯老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!
人們常說：“眼睛是心靈的窗口”。是啊，眼睛確實是心靈的窗口，就像侯老師的一樣。當我上課說話時，老師那嚴厲的目光就會像箭一般射過來，嚇得我立刻住口;當我在為自己考了高分而沾沾自喜時，老師的目光就會告訴我不能驕傲，要繼續(xù)努力;當我遇到挫折而傷心時，老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經(jīng)黑暗的心田，讓我感到光明，感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!
這就是我所喜歡的侯老師，善良、幽默、博學、多才。當我取得成績時，能與我分享快樂;當我遇到困惑時，能給我指點迷津。在我的成長過程中，既是我的良師，更是可以暢所欲言的好朋友!
令我印象深刻的一個人作文3
時光荏苒，白駒過隙。時光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。
在我很小的時候，我就被送去了外婆家，外婆一直無微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護下長大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長大。隨著時間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來，讓外婆費了不少心，自己也挨了不少打�，F(xiàn)在回頭想來，當時是如此的稚氣，當想起與外婆在一起的點點滴滴，眼淚順著臉頰不自覺地留下來。
在我的印象里，外婆是慈祥的，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽也張開了雙眼，我還沉浸在美夢之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來她來叫我和她一起晨跑。我迫于無奈，只得整裝出發(fā)。"預備，開始。"外婆興奮地說著。一開始，由于我年輕，遙遙領(lǐng)先，把外婆甩得老遠，于是我心想：看來我是贏定了�？墒菦]想到，一段時間過后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過了我，最后結(jié)果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我："跑步是一項鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。"真想不到，一位六旬的老人，可以說出這樣一番話。
可是后來，我被父母接到外地上學，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無數(shù)次在夢中夢見與外婆相處的畫面。
又是一年花開時，我將踏上家鄉(xiāng)的熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥兒，飛到她的跟前，訴說著過去的往事。
令我印象深刻的一個人作文4
從小到大，我見過的人不計其數(shù)，然而，在一個偶然的機會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時候，我和姐姐坐公交車去姥姥家，車到站臺，他隨著人流上了車。他穿一套黑色的西裝，腳蹬黑色的皮鞋，惟一不同的是他是一個侏儒。
上車后，他找了一個空間站穩(wěn)。他的右側(cè)坐著一對青年男女，正談著笑著。他站在那兒，只跟他們坐著一般高。這男女見了他，互相看了看，又不約而同地大笑起來，很顯然，那是在笑他，這有什么可笑的？他內(nèi)心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎這些。車到站了，隨著一陣騷動，他坐到了一個座位，他稍微舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時的松弛。隨著嬰兒的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地上了車，她一手抱著孩子，一手拿著包，已經(jīng)騰不出手來穩(wěn)住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視一下四周，仿佛在期待什么。果然，有人拉了她的包，當她回頭看拉她包的人時，又響起了一陣哄笑聲，令人討厭的哄笑聲，“還是小朋友思想好啊”！哈哈……年輕的媽媽有了座位。而他只是笑笑，點了點頭，看那目光是正直的，又是熱情的，他又抬起頭向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼，那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
這位矮青年哥哥，我沒有跟他交談過一句話，但他給我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他，忘不了他那高尚的舉止，尤其忘不了他那熱情、正直、自尊的眼神。
令我印象深刻的一個人作文5
在我眼里，她是世界上最美的人：一張瓜子臉，白里透紅的皮膚，細而濃的眉毛，高鼻梁，小嘴巴一雙靈動的大眼睛上，如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。
那是一次班委競選。我無聊地趴在桌子上，手在桌子上畫圈圈。我是一個調(diào)皮的.女孩子，雖然成績很好，但是幾乎所有人都討厭我，競選上班委，是不可能的事。就當我快睡著是時候，我的耳邊想起了李老師甜美的聲音：“我今天要特別推薦一個人——斷線木偶同學！”“��？！”大家不約而同的叫起來，有疑惑的，有驚奇的，連我也嚇得睡意全無�！八m然之前有一點調(diào)皮，但是我相信她可以做好，”李老師溫和地看著我。“她很聰明，有領(lǐng)導力，又有責任心，不是嗎？”大家思考了一會兒，朝老師點點頭，表示認可。
投票的環(huán)節(jié)結(jié)束，我以21票勝出。我自己也驚呆了：全班46個人，有接近一般的人支持我！老師看了這個結(jié)果，笑了笑：“木偶，你現(xiàn)在可是一班之長了，要加油哦！”“嗯�！蔽业难劬γ善鹨粚铀F，長這么大，第一次為這種事而哭。
自那以后，我努力改掉壞習慣，成為了一個好學生；在那以后的六個學期，我也沒有一次落選班長。
在我眼里，李老師永遠是我眼中最美的老師。不是因為她的容貌，而是因為她的心靈。她信任每一個學生——即使那是一個壞孩子。
令我印象深刻的一個人作文6
那一天清晨，我跟往常一樣去幫全家人買早餐，再次經(jīng)過那條街時，我不由地皺了皺眉頭，繞了好大一圈才走了過去。因為不知從什么時候開始，街面上多出了個乞丐，他面容瞧醉、披頭散發(fā)，拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過時，都會想：“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來獲得人們的同情心，從而詐騙人們錢財?shù)娜�，說不定哪天他就纏上我了�！彼�，每次我經(jīng)過時都會繞路走。
有天，當我再次經(jīng)過那條街時，發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人，為一探究竟，我鉆入了人群。
當我擠進去了的時候，看見一位大姐姐，她身著藍色外衣，上面印著“志愿者”幾個大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒云吞，上面夾著一張50元錢，走向那位乞討的人。她蹲下來，把云吞放在乞討人面前，接著把那50元錢放在他碗里，微笑著溫柔地說：“這是我親手做的云吞，您放心吃，還有這50元您拿去買點穿的�！闭f罷，大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠去的背影，陽光照耀在她的身上，藍色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個決心：“一定要向大姐姐學習�！蔽姨土颂蜕砩系�5塊錢，也蹲下來，放了下去�；丶业臅r候，一路上那位大姐姐遠去的背影和笑臉在腦海中盤繞，揮之不去。如今想來，那笑臉仍如畫頁般清晰浮現(xiàn)，令人溫暖、令人印象深刻，難以忘懷！
令我印象深刻的一個人作文7
在我心里有一個印象深刻的陌生男孩，發(fā)生了一件美好的事情，讓我受益匪淺。
有一天，我和往常一樣背著書包去上學，我先要坐車去學校，上了車有不少的人，但還是有位子坐，我坐好以后，發(fā)現(xiàn)了一個和我一樣大的男孩坐在我前面，車子過了好幾個站，車上的人漸漸越來越多，座位已經(jīng)坐滿了人，忽然上來了一位老人，看見座位已滿了，表情十分沮喪，，正當老人站著等時，在我前面的那位男孩主動讓了位給老人坐，雖然那男孩不是很樂意，但還是讓開了，你位老人也不好意思，說：“還是你坐吧！
我站一會兒，沒關(guān)系�！笨赡悄泻⒄J真地說：“您這么大的年紀必須要坐著，保重身體，我也馬上要下車了�！闭f到這里，車上的人（包括我）都有點感動了，過了許久，老人最終被那男孩說服了，坐了下去，我看著那男孩兩手扶著桿子，眼睛看著外面，似乎心里在想什么，我心里好不是滋味，過了很長時間，那男孩要下車了，看著他的身影從我眼前消失，又想起那男孩并不是很快要下車，原來是為了老人坐下說出善意的謊言。
這個印象深刻的人和事，我永遠不會忘記，如果世界上的人都那么關(guān)心老人，主動讓位子給老人坐，那世界會變得更美好。
令我印象深刻的一個人作文8
在我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——祁麗。
那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨�！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
令我印象深刻的一個人作文9
每當我看到一雙漂亮的鞋子，眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況：感冒，在角落里拼湊一個老人，他是一個非�？捎^的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天，哥哥一個姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ�。不一會兒，天色逐令我更加印象進行深刻的一個人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了中國一道口子，我急忙想要來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能及時幫我補鞋嗎？”老人互相望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a�！崩先擞种匦伦讼聛恚蜷_補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細認真端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟進去，滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡一片。那是因為一件不能洗得發(fā)白的舊上衣，并且使用紐扣市場沒有他們一個是企業(yè)相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過鞋，左手把線拉扯孩子過來。他把裂縫也是縫了一遍，直到縫得很具有結(jié)實。鞋補好了，我問他：“爺爺就是多少錢？”“一元�！彼卮�。我愣住了，“怎么發(fā)展這么簡單便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過學生在家也沒有閑著，沒事做，出來補補鞋還可以通過給人不同帶來一種方便�！蔽冶焕先藛栴}的話已經(jīng)深深地感動了，掏出手機身上學習所有的錢給老人，穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補朝家里走去，還回頭看去，只見皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
令我印象深刻的一個人作文10
要是你問我令我印象深刻的人是誰，我會情不自禁的想起那位見義勇為的叔叔。
那是一個陽光明媚的早晨，我正在去奶奶家的路上。突然，一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來。我回頭一看，原來一位劫匪在搶一位婦女的包�？吹浇俜巳绱藝虖�，我恨不得沖上去。四周圍觀的人越來越多，但是卻沒有一位敢沖上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急，就在這時，一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景，拿者木棍沖了上去。劫匪一看事情不妙，他晃著手中的刀子威脅著青年：“你敢過來，我就把她捅死�！鼻嗄瓴]有畏懼說道：“你敢！”只見他握緊拳頭，眼睛銳利的在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機會下手。他們雙方凝視著對方，我感覺一股殺氣向我撲來。時間一秒一秒的過去了，突然青年趁劫匪不注意時，舉起手中的木棍，以迅雷不急掩耳之勢重重的打向劫匪的腿上。劫匪見勢不妙，只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在后面緊追不舍，口中喊道：“快抓住他！”就在轉(zhuǎn)彎處中，突然沖出另一個拿刀的人，原來是他的同伙。這時兩為劫匪來夾攻青年，從青年的眼神中閃過一絲緊張，但是他很快鎮(zhèn)定下來。突然其中一位劫匪撲上來，用刀子往青年的腿上一捅，頓時鮮血涌了出來。大家都沒想到，青年卻反過來死死的抱住劫匪的腳。就在這時，警察來到了，把這兩位劫匪制服了。
令我印象深刻的一個人作文11
在每一個人的心中都會有一個印象深刻的人，而我也不例外，這些印象深刻的人都是因為他們所做的事，令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一個人就是一位普普通通的-------清潔工。
記得那天，我走在回家的路上，心里想著一些快樂、開心的事情。忽然天色陰暗下來，烏云密頂。這是我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的，硬是要和我做對嗎？
正當我煩悶的時候，我忽然看見一個普普通通，正在清掃大街的清潔工阿姨。我向她迎面走過去，她對我說：“小孩子，天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就要下雨了，快回家吧，省的一會兒把衣服淋濕了。”這時，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的。我連忙回復阿姨：“您也趕快回家休息吧，別著涼了！”阿姨說：“謝謝你，小孩子！”我說：“不用謝�！比缓�，我們倆就走了。
過了一會兒，我走到了家，回到家后，我的心久久不能平靜。我想：外面刮著大風，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，她的衣服一定被淋濕了，一定沒有地方躲雨。我想知道她冷么？雨什么時候才會停呢？清潔工阿姨什么時候才能回到家呢？
我飛快地跑到窗戶前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，此時，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時候，她卻消失在茫茫人海中......
雖然事情已經(jīng)過去了很久，但是這位普普通通的清潔工阿姨已經(jīng)是我印象最深刻的人！
令我印象深刻的一個人作文12
日常生活有很多令我敬佩的人，有些是醫(yī)師，有些是警員，有些是教師，可是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭較長的秀發(fā)，像飛瀑般傾灑下來；二只雙眼如同黑寶石一樣，亮晶晶的，閃爍著聰明伶俐的光輝；又高又挺的鼻部，給人一種神密的覺得；有點兒小的嘴唇，但媽媽每日都說許多 話，每日都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩子一樣開朗，因此 她臉部沒有什么皺褶。媽媽中等身高，不胖不瘦的身型，喜愛穿不張揚的黑色的衣服褲子。
我的媽媽十分為他人著想，下邊我來講下媽媽助人為樂的事吧。還記得有一次，我中午放學后時，外邊下起了傾盆大雨，我沒帶傘，很急，看見學生們一個一個地走了，媽媽還沒有來，我心急的就好像熱湯上的小螞蟻一樣。但是這一想，媽媽就從學校門口進來了，看見媽媽，我內(nèi)心安心了很多，以前的心急感全沒有了。媽媽產(chǎn)生了倆把傘，正當性大家提前準備走的情況下，媽媽忽然看到有一個小孩沒帶傘，她就趕快把傘出借她，哪個小孩子打動得都說出不來話來。在回家路上，媽媽拿的傘，一直往我這邊靠，我的心里像吃完蜜一樣甜。
這就是我媽媽，一個替人著想的好妻子。
令我印象深刻的一個人作文13
在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的人是付天一。
付天一是我在小學一，二的同學。在二年級第一學期時，老師告訴付天一要轉(zhuǎn)走了。那時我們?nèi)喽己軅�，但是我們�(yōu)榱怂吆笪覀冞�都能保持聯(lián)絡，我們就問他家的電話號碼。這樣在今后我們雖然見不找他了，但也能通過電話聊聊天兒，也可以問他在那個學校的情況了。等我們都問完了他的電話號碼后，他的家長就要接他走了。我們?nèi)喽家酪啦簧岬每粗�，目送著他走出校門直到看不見身影。我們多希望他能在有空時回來看看我們呀!
意想不到的是他竟然在三年級的時候來看我們了。那時正好是課間，我們正在操場上玩兒呢。這是看見那邊有一個奶奶拉著一個跟我們差不多大的男孩兒，他們越走越近，仔細一看原來是付天一呀!這時我們班在操場上玩的同學都看到了，有的同學立刻去叫班里的同學出來。我們?nèi)嗤瑢W都圍在他身邊問他情況，可能電話忘了，也可能沒時間吧。我們的“采訪會”一結(jié)束就看到剛才那位奶奶從教學樓出來，我突然想起來那是付天一的姥姥。她剛才好像去和老師聊天了。她走來后，對付天一說：該回去了。”付天一就跟我們說再見，我們也只好跟他說再見。再次把他送出了校門。
我真希望他以后還能再回來。
令我印象深刻的一個人作文14
我覺得獨特的外貌和氣質(zhì)會給人留下很深的印象，接下來就是語言了，再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象，你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學老師--范老師，她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級的第一天，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和
藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個好老師。
范老師她平易進人，對學生愛護有加，給我們上課時非常認真，也很幽默風趣，在課堂上我們聽得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學知識，真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年的時間那過去了。我當了老師的好助手，每天收作業(yè)，，管理好同學，再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的，但是我樂意，因為……
我剛上三年級時，學習有些下降了，范老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范老師對我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因為我把范老師的鼓勵化為動力，努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛范老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!范老師，我對您的印象會越來越深，越來越深!
令我印象深刻的一個人作文15
每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人毫不猶豫地說：“好吧！我?guī)湍阊a，請稍等一會兒�！蔽铱匆娕赃呌幸话岩巫樱揖碗S意坐了下來。老人又熟悉地打開了補鞋箱，拿起鞋開始補。
我仔細端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個手指頭�！拔逶 蔽页泽@地說�！安唬俏褰清X！”老爺爺笑著回應我�！啊袄蠣敔斈氵@么大年紀了，怎么不在享清福？而在這補鞋�！蔽抑徊贿^在家閑著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便�！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆恿�，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
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