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感動(dòng)五年級(jí)作文（精選52篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
愛真的很偉大！
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘；再比如說父母在為你而考到一個(gè)非常差的成績(jī)時(shí)，為你落淚等等。生活中有許多讓我們感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮，最漂亮的珍珠來給你們瞧瞧吧！
記得我四.五歲的時(shí)候。我的眼睛有弱勢(shì)。爸爸媽媽爺爺奶奶帶我去武漢同濟(jì)醫(yī)院做眼睛的手術(shù)，爸爸媽媽我送到手術(shù)室門口，我由一位醫(yī)生叔叔帶進(jìn)去了，好害怕啊。里面很冷，所有的醫(yī)護(hù)人員都帶著口罩，穿著綠色的手術(shù)服，戴著藍(lán)色的帽子。醫(yī)生讓我躺在一張床上，隨后給我打了全麻。我就昏睡過去了。
等我出了手術(shù)室。我的眼睛又痛又癢。，很不是滋味兒，我就哇哇大哭。整個(gè)走廊都在回蕩我痛苦的哭聲，媽媽沒有辦法，于是辛苦的抱著我從走廊這邊走到走廊那邊。雖然我看不見媽媽是有多么勞累，但我可以從媽媽抱著我走了幾十趟。那氣喘吁吁的聲音。并且媽媽臉上的汗珠滴在看我的手上．我的臉上．過了幾個(gè)小時(shí)，我哭累了，睡著了，這才消停一會(huì)兒。記得當(dāng)時(shí)眼睛是非常非常癢，我總是愛抓眼睛。但爸爸媽媽爺爺奶奶一直在輪流看著我，不讓我抓眼睛。特別是媽媽，白天喂我吃飯。夜晚不合眼的看著我。生怕我的手抓到我的眼睛了。我睡著了。只要我一翻身。媽媽也會(huì)把我的手放好，媽媽。這深沉的愛！讓我感動(dòng)不已。
記得有一次。媽媽您發(fā)燒了。高燒40度。爸爸在上班。而我的眼睛被繃帶纏住了看不見。誰(shuí)來照顧媽媽呢，于是我試著把繃帶拆開了。這時(shí)媽媽突然用沙啞的聲音對(duì)我說：“寶貝，干嘛把繃帶拆開啊。來。媽媽給你粘好.寶貝。餓嗎。想吃什么？媽媽給你做去�！蔽译m然看不見�？磱寢尃恐业氖謴�(qiáng)迫起來的。我說：“媽媽。您感冒了。我就吃一點(diǎn)面包就可以了�！眿寢屇撊醯恼f：“吃些面包怎么可以呢。媽媽給你弄點(diǎn)肉末青菜湯吧！”到了晚上，我眼睛又不由自主的癢起來了�？赡褪前l(fā)這樣高的燒。還是這樣無(wú)微不至的照顧我。每天喂我吃飯。每天什么事情都不讓我做。您燒了2天2夜。這兩天兩夜里您沒有一秒鐘合眼了。
還記得我出院了�；氐郊遥t(yī)生說過，52天不可以見陽(yáng)光，52天不可以看電視，媽媽，雖然這52天我過的非常痛苦。生活在一個(gè)黑暗的世界里。但我可想而知。您比我還痛苦些，您為了不讓我看電視，您也放棄了您最喜歡看的健康之路；您為了我。您每天要工作。還要晚上要上網(wǎng)弄資料；您為了我，您每天深更半夜跑起來做事情；媽媽，您為了我。做了那么多事情，我怎能忘懷呢？這比山海高。比海還深的愛。我怎會(huì)不牢記心中呢？
日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
生活好似一個(gè)記憶的錄像機(jī)，拍下了那些真摯、溫馨的事。其中有一件事震撼著我的心靈。
秋風(fēng)瑟瑟，秋雨茫茫，秋雨使天氣增添了幾絲涼意，放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，可我沒有帶雨傘，媽媽也沒來接我，就站學(xué)校的屋檐下等著雨停……
風(fēng)雨中，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“過來，快到這兒來，跟我回家�！笔鞘蠋煟f著就把我拉進(jìn)了她的傘內(nèi)。我像見到了媽媽，順從地靠在她溫暖的懷抱。
我有些不好意思：“石老師，不用了，謝謝您。”
“孩子，你媽媽剛才給我打電話了，說今天有事，要晚點(diǎn)接你，去我家等你媽媽吧。”
風(fēng)雨中，石老師領(lǐng)著我艱難地往家走。
“哎呦！”傳來一陣痛苦的呻吟，我們快步走過去，只見一個(gè)同學(xué)趴在地上，石老師連忙把他扶起來，只見他褲子被撕破了，腿上流著血，真叫人心驚肉跳。
“快！快幫我打著傘！我背他去醫(yī)院�！笔蠋熃辜钡貙�(duì)我說。
我把傘舉得高高的，給他們撐著。雖然時(shí)已深秋，風(fēng)寒雨冷，但石老師那黃瘦的面孔上，不一會(huì)兒就漲紅了。汗珠和著雨水，珍珠般地順著她的雙頰滾落下來。
到了醫(yī)院，石老師連忙掛號(hào)，請(qǐng)醫(yī)生給這位同學(xué)包扎傷口；又掏出自己的錢，為他買了藥，緊接著，石老師吃力地背上這位同學(xué)，叫一輛出租車，我們順利地到了石老師家，她拿出兒子平平的衣服給我倆換上，這才松了口氣。
突然，她好像意識(shí)到了什么，大喊著她的兒子：“平兒！平兒！”沒有人回答，正當(dāng)石老師找她的兒子平平時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，在餐桌上放著一張紙條，便急忙交給石老師，她看了看，好像一點(diǎn)兒也沒放在心上似的。
那張紙條上寫著：
媽媽，我回家后很長(zhǎng)時(shí)間不見您回來，便喝了碗涼粥，上晚自習(xí)去了。
您的兒子：平平
那位同學(xué)見了，“嗚——”地一聲哭了起來，“都怪我——連累了您的孩子和您！”
“傻孩子，快別這么說！”石老師毛巾擦去他的眼淚，然后對(duì)我說，“快！快幫我做飯。”說著把家里僅有的幾個(gè)雞蛋拿出來了，“咱們做蛋炒飯�！�
不一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做好了。我和那位同學(xué)早就餓了，便狼吞虎咽地吃起來。石老師看著我們，臉上露出了滿意的笑容。望著石老師那慈母般的面孔，回想著剛才的那一幕幕動(dòng)人之景，只覺得這好像是她的使命，如同神圣的鐘聲，在她的腦海里回響，她那無(wú)私的愛，深深地震撼了我，在我幼小的心靈中烙下了深深的印記，我心潮澎湃，不由得頭涔涔，淚潸潸了。
我看到石老師為我們付出的一切，心中涌起一股暖流，又夾雜著一絲酸楚，看著眼前熟悉又瘦弱的面孔，我淚流滿面，心中涌出無(wú)限敬重之情，您不是母親，但勝似母親，請(qǐng)您放心吧，我立志向您學(xué)習(xí)，把無(wú)私的愛傳承下去……
現(xiàn)在，我還時(shí)�；叵肫鹉约澳莻�(gè)被淚水打濕的記憶……
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
那是個(gè)炎熱的夏天，火燃燒著的大地，雖然每個(gè)人都素不相識(shí)，但擦身而過，總能體會(huì)到的心在燃燒著，像太陽(yáng)一樣。他們都在叫苦連天，豆大般的汗珠從額頭上流下來，滲入心髓。
我的外公，是一位退休的老戰(zhàn)士。他的身體看起來十分結(jié)實(shí)，但其實(shí)外公是位體弱多病的老年人。他有著一張慈祥的笑容，有著一顆不必善良的心；外公是一位很堅(jiān)強(qiáng)的人，他是我們家的驕傲，他常常能創(chuàng)造出一些能造福人們的東西。
這個(gè)夏天，天熱得出奇。外公看到人們?cè)谑芟奶斓淖飼r(shí)，腦子里突然想出要為小區(qū)的榕樹下做石板凳和石桌子。這成了他的心愿。外公是個(gè)說到做到的人，第二天，他就開始動(dòng)手了。
他的工作沒有想象中的那么順利。他遭到家人們的種種反對(duì)。大家都為他的身體著想，生怕他做事做過了頭，累壞身體。但外公對(duì)這些話就像耳邊風(fēng)一樣，他這人十分固執(zhí)，因?yàn)橹挥兴氲玫降�，就沒有他做不到的。
幾天后，外公就開始整天在外東跑西跑。回來時(shí)總能看見他扛著石材滿載而歸。每天都能見到他在小區(qū)里跑來跑去的搬磚頭的身影，我們一家都十分心疼，總是上前去幫外公，但外公總是一二三，三而在地拒絕了我們。他總是大汗淋淋地回來到家，但卻總是遭到家中的抱怨。他并沒有放棄。
好不容易材料都搬完了，但又見得他開始在榕樹底下開始做業(yè)。
無(wú)論是清晨還是傍晚，都能看見外公在榕樹下忙碌的身影：揮一把汗，彎一下腰，砌一口磚，從不停下手中的活。他就是這樣不分日夜地干呀干，也不愿意休息一下，也時(shí)常忘了回家吃飯。他就像一位辛勤的墾荒牛一樣，為這片土地創(chuàng)造出更多美好！
每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)跑去看外公。那時(shí)我還小，總是在外公那里胡亂一通，搞東搞西，幫倒忙。但外公好像沒有責(zé)罵我，反而鼓勵(lì)我，我也“加入”了這個(gè)行業(yè)中，一起做石凳石桌。
有一回，外公突然放下手中的活對(duì)我說：
“豆豆是不是也想像外公一樣做石凳石桌啊？”
“是！”
“你為什么想做石凳石桌呢？”
“因?yàn)楹猛姘。 ?/p>
外公的笑容突然消失了，他平淡而又親切地對(duì)我說：
“豆豆，做石凳子和石桌子不是為了好玩，這是為了能讓更多的人們?cè)谶@里乘涼。我們雖然做不到什么，但我們?yōu)閯e人付出了代價(jià)，別人感受到了幸福，這是一件很開心的事！你也不是很開心嗎？”
“嗯”
那時(shí)我并不明白外公說的話。
現(xiàn)在回想起來，才體會(huì)到真正的含義。
雖然只是一兩句平常話，但是，那一次，我被感動(dòng)了！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
談起感動(dòng)，我想到了春天里的第一縷陽(yáng)光，能夠溫暖寒冷的心房；如同夏日的一陣甘霖，能夠潤(rùn)透干枯的心靈；如同秋日飄落的楓葉，能夠勾起無(wú)限的牽掛；如同冬日漫天飄飛的雪花，能夠擦亮你的雙眼。就此而言，我很開心可以去分享這些感動(dòng)。
對(duì)于兩個(gè)已經(jīng)熟知的人，初遇總是讓人難忘的。剛開學(xué)時(shí)，面對(duì)這些陌生的同學(xué)，我我并不知道該如何去認(rèn)識(shí)他們。當(dāng)時(shí)你坐在我的后面，似乎是看出了我的害羞。主動(dòng)過來告訴我：“不要害怕，以后大家都是同學(xué)，我很高興認(rèn)識(shí)你�！蹦闼坪跏强闯隽宋业木狡�，那句話如同暖流一般，直達(dá)心底，使我的害羞慢慢消失。后來回到寢室，整理內(nèi)務(wù)。大家都很高興的開始介紹自己，然后我聽到了有人說，“對(duì)啊，我家住在北三環(huán)那邊�！薄罢媲裳剑乙彩��！焙髞聿胖溃瓉砦覀冞�是一個(gè)初中生。自那時(shí)起，我們就被聯(lián)系到了一起，常常一起上學(xué)。很多時(shí)候，緣分就是這么的妙不可言。
兩個(gè)朋友之間的相處，溝通交流從來都是不可缺少的。對(duì)于思考問題較為簡(jiǎn)單，做事也容易馬虎的我而言，在學(xué)習(xí)的過程中，自然也避免不了會(huì)遇到許多問題。但每當(dāng)此時(shí)，你總會(huì)十分耐心的，為我講解每一道題的原由。而每當(dāng)我們之間起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，你你總是先向我道歉，然后再十分冷靜的開導(dǎo)我。還記得你說過一句話“正是因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以有事你就更�?yīng)該告訴我。”我知道，你是真心想要去幫助我。真的很謝謝你，每次都這么諒解我，照顧我。
記得有一次我們一起出去，當(dāng)時(shí)我并不是很高興。你看出我心情不好，為了讓我開心，主動(dòng)帶我去吃飯。那天你向我講了很多，直到現(xiàn)在我還影響深刻。“我們總要去成長(zhǎng)，那么成長(zhǎng)，你就會(huì)經(jīng)歷許多你從未經(jīng)歷過的事情。在這其中，你要學(xué)會(huì)去領(lǐng)悟，面對(duì)他人的不認(rèn)可，你要堅(jiān)定自己的態(tài)度。我愿意陪你一起去經(jīng)歷，我也會(huì)帶你一起成長(zhǎng)�！甭犕昴氵@些話，我已是熱淚盈眶。或許你不知道，正是因?yàn)槟愕陌参�。面�?duì)許多我所畏懼的事情，我都擁有了更多的勇氣。
記得電影中的一句話：我希望有一個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光。我想，你就正如那溫暖的光，使我所經(jīng)歷的這些挫折都充滿光亮。在我們所經(jīng)歷的這些小事中，有開心，有難過。但更多是凱旋，你帶給我的這些感動(dòng)�；蛟S我們所經(jīng)歷的這些，并不能夠感動(dòng)他人，但卻足以使我熱淚盈眶。希望這些能夠成為我們對(duì)高中共同的回憶。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
“我就不吃雞蛋！”我“砰”地摔上門，提著自行車鑰匙，自己上學(xué)去了。早上，我不肯吃雞蛋，爸爸就不送我上學(xué)。星期三，我偏偏吃到了一個(gè)味道很重的雞蛋，我不肯吃，只能自己去上學(xué)了。我一看時(shí)間，哎呀，6點(diǎn)52分啦！不行，只能豁出去了！于是就發(fā)生了這一幕。
從小，我就不喜歡下雨�，F(xiàn)在，我越發(fā)不喜歡下雨了。大雨如注，我打著一把小傘，背著沉沉的書包，歪歪扭扭地騎著自行車，車把上還掛著一個(gè)小袋子，裝著餐具、畫筆、手工袋……
一轉(zhuǎn)彎，我看見了一輛大巴車，沒辦法，只能往人行道上騎了。只是人行道上坑坑洼洼的，好危險(xiǎn)啊。我一晃車龍頭，努力蹬著自行車，想騎上去，可我的車技欠佳，一不留神，車滑了一下，外后我連人帶車摔了個(gè)四仰八叉，傘也被踫飛了。我慢慢地爬起來，還好沒有骨折，也沒有受很大的傷，就是右腿上劃破了一點(diǎn)皮，衣服上也沾滿了泥水。我扶起車，撿起傘，一瘸一拐地走向?qū)W校，還拉著那輛和我“共患難”的車。我走進(jìn)學(xué)校停好車，卻發(fā)現(xiàn)我那小的可憐的雨傘已經(jīng)被吹成了個(gè)“喇叭花”。走進(jìn)教學(xué)樓，我到洗手間洗了個(gè)手，看見鏡子里自己的樣子，真是哭笑不得。
我一瘸一拐地拎著傘和書包走到教室里，放了書包，開始笨手笨腳地修傘。這時(shí)，張由走了過來，主動(dòng)提出幫我修傘。不一會(huì)兒，張由幫我修好了傘，那傘簡(jiǎn)直跟新的一樣！
到了值周崗位，我的傷口還是很疼。王婕米遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我呲牙咧嘴的樣子，跑過來關(guān)心的問：“你去醫(yī)務(wù)室吧，然后回教室休息一下。再說你的褲子也臟了，給你媽媽打個(gè)電話請(qǐng)她送一條過來。我去和徐稼源、傅子墨他們說一下�！蔽彝妻o道：“過會(huì)兒再說，先站一會(huì)兒崗吧！”王婕米焦急地說：“不行，你的傷口會(huì)發(fā)炎的�！痹谖疫�在猶豫不決的時(shí)候，她已經(jīng)飛快地跑去找來了徐稼源和傅子墨。
徐稼源和傅子墨找來了任天意代替我站崗，然后由徐稼源陪我下樓去醫(yī)務(wù)室。剛走到三樓，正巧周老師走了上來。我把早上摔跤的事一五一十的告訴了周老師，她仔細(xì)地檢查了我的傷口，安慰我說不用去醫(yī)務(wù)室，在教室休息就可以了，然后老師聯(lián)系了媽媽給我送來了褲子。
經(jīng)歷了這件事，我心里特別感動(dòng)！在生活中，也許有些同學(xué)和我不是特別要好的朋友，但在我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)熱心地幫助我！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)周六的下午，我獨(dú)自到小區(qū)樓下去騎車，順著小區(qū)的間小路左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，玩得不亦樂乎。這時(shí)的天陰沉沉的，只在天際的地方還有一絲光亮，小風(fēng)涼涼的，有了些秋天的味道了。
正玩得高興，一聲車?yán)嚷晜鱽�，后面來了一輛汽車，我馬上剎了剎車，并順勢(shì)往路邊讓了讓，車子過后，我無(wú)意之中瞄到了路上有一片黑乎乎的東西。我低下頭去仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻！只見這一群螞蟻分成了兩片，中間那條印子……好像是剛剛車輪軋過的地方！我下了車，蹲下來一看，果然，有幾只螞蟻靜靜地躺著，不知是不是已經(jīng)死了。但是兩邊很快聚攏過來了兩隊(duì)螞蟻，只見它們飛快地來回跑著，不停地和旁邊的伙伴們碰著觸角，個(gè)個(gè)顯得驚惶失措，很快，這些螞蟻就散開了，只有幾只還留在那條車印旁。
那幾只躺著的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，那留下來的幾只看起來還比較強(qiáng)壯，它們?cè)谔撊醯耐榕钥焖俚嘏鲋|角，似乎在“討論”著什么。
我越看越覺得好奇，為什么其它螞蟻都走了，只有他們幾只留下了呢？不過，很快，這些螞蟻們給了一個(gè)令我“震驚”的答案。
那些“討論”過后的螞蟻們圍住了只受了傷的螞蟻，在它身邊組成了一個(gè)隊(duì)形，看起來像是一個(gè)木板狀，它們挨著受了傷的螞蟻，碰了碰它的觸角，像是把計(jì)劃告訴了它，慢慢地，那受了傷虛弱的螞蟻用僅�；騼H能動(dòng)的腳一步步地挪了過來。我伸長(zhǎng)了脖子更近地看著它們。當(dāng)那受傷的螞蟻快到其他螞蟻組成的“木板陣”邊緣時(shí)，最接近他的一只螞蟻向外移了移，讓那只螞蟻能搭到自己身上，隨后他就能搭著受傷的兄弟回歸了隊(duì)伍。隨后，每一只螞蟻都依舊畫葫蘆，把隊(duì)伍中間那只受傷的螞蟻“四腳朝天”地托了起來。那些在受傷螞蟻身下的兄弟們默契地托著自己的同伴整齊劃一地走向一個(gè)小小的洞眼。此時(shí)，原先那些散開了的螞蟻也圍了回來，似乎比剛才更多了，它們都用了一樣的方法，把自己的同伴全部“救”回了自己的巢穴。
這一刻，我被深深地震撼了，這些小小的，不起眼的螞蟻們，它們竟能做出這樣的壯舉！這是團(tuán)隊(duì)的力量，是一種有著緊密相聯(lián)的友誼的力量！這也是一種不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神！它們只是小小的螞蟻，可身上卻迸發(fā)了巨大的能量，它們團(tuán)結(jié)合作，相親相愛!它們?cè)跒?zāi)難過后，不拋棄受傷的同伴，也不放棄繼續(xù)活下去的希望！做為人類的我們，不也是這樣嗎?在汶川、雅安大地震時(shí)，我們不也是依靠這種力量才振作起來，在廢墟上重建家園的嗎?這也是能讓我感動(dòng)的精神所在�。�
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇7
從我出生到現(xiàn)在已過去了十二年，現(xiàn)在的我早已不再是鏡子前那個(gè)充滿稚氣的小孩了，現(xiàn)在站在鏡子前的而是一個(gè)嘗遍生活中酸甜苦辣的小學(xué)生了。成長(zhǎng)談何容易，這一路上必定少不了父母長(zhǎng)輩給予我們的細(xì)膩關(guān)懷。
一天晚上我寫完作業(yè)覺得暈暈乎乎的，全身就像要散架似的，就收拾好書包，兩三下就爬上床鉆進(jìn)被窩里。媽媽看出了我的不舒服就親切的問我：怎么了，不舒服嗎?我有氣無(wú)力的答道：恩，我頭暈，發(fā)冷，全身無(wú)力。媽媽的表情僵住了，二話不說急急忙忙找出了體溫針讓趕緊讓我量一下，當(dāng)冰涼的體溫針碰到我的身體時(shí)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，量著量著，我迷迷糊糊的睡著了。
忽然，一陣巨大的關(guān)門聲和急促的腳步聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我聽到玻璃窗外發(fā)出陣陣嘩嘩聲，其中夾雜著震耳欲聾的雷聲，想必這是雷公電母的杰作吧。正當(dāng)我要鉆進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺時(shí)，我看見一杯熱乎乎的開水，下面還壓著一張紙條，上面寫著：醒了就把開水喝了吧，你發(fā)高燒，我現(xiàn)在去藥店買一點(diǎn)退燒藥。落款是媽媽。看到這了我不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴的流了下來，捧起那杯開水咕咚咕咚的喝了下去，心里想：那么大的雨媽媽會(huì)被淋濕的。
說曹操，曹操到。
隨著一陣開門聲，我就知道媽媽回來了，于是我趕緊把眼淚擦干。這是媽媽一路小跑著到了房間我看見媽媽全身沒有一處是干的，還沒顧得上擦水就跑到廚房給我燒了一杯開水，捧到床頭邊，輕輕拍拍我叫我起來吃藥。我輕輕地說：媽，你趕緊去擦一下吧，不然會(huì)感冒的。媽媽說：沒事的，你喝完藥我才擦水。聽了這話我二話不說把藥往嘴里一倒，再喝上一大口水就吃完了。媽媽見我吃了藥就笑著走出房間。吃完藥后我的眼皮像鉛一樣重。不一會(huì)就倒在床上呼呼大睡。
第二天我精力充沛，精神飽滿，又可以和其他同學(xué)去學(xué)校了。早上，媽媽看見我又和以前一樣就拖著疲憊的身子去上班了。傍晚我一蹦一跳的回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著我喜歡吃的番茄炒雞蛋，豬肉炒黃瓜，排骨湯……但是卻沒看到媽媽，平時(shí)媽媽總是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙等我回家現(xiàn)在，媽媽躺在床上，我知道媽媽是感冒了。不管那些飯菜有多么迷人，我還是先跑到廚房給媽媽燒一杯開水捧到床邊小聲的叫媽媽喝水。媽媽轉(zhuǎn)過頭來說了一聲謝謝就轉(zhuǎn)過頭去了。這短短的幾秒鐘里我看到了媽媽的眼睛布滿血絲，我低下頭默默地走出房門，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。腦海里出現(xiàn)了一幅幅媽媽照顧我情景，媽媽每一次都給我最好的，成長(zhǎng)的路上媽媽不知為我灑下多少汗水，付出了多少心血，都是為了我能夠健康的成長(zhǎng)……
那一刻起我便體會(huì)到了媽媽的苦心，那一刻起我便懂得了忠言逆耳利于行，那一刻起我便明白了父母曾在背后默默的支持著我們……成長(zhǎng)路上如果沒有父母細(xì)膩的關(guān)懷我們還怎么可能會(huì)有今天的成就
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇8
母愛如小溪，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)你的心田;父愛如高山，為你遮風(fēng)擋雨在所不辭!生活中，媽媽和爸爸為我付出了很多很多，最令我感動(dòng)的是那一瞬間……
“怎么還沒起床?快起來，再不起來上學(xué)可要遲到了!”這熟悉的聲音像炸雷般轟鳴在我耳邊。我真懷疑我老爸是張飛轉(zhuǎn)世還是李逵投胎，我一下子如大夢(mèng)初醒，以最快的速度洗臉?biāo)⒀莱燥埡蟠颐Ρ成蠒隽思议T。不想，天還陰下了臉，不爽!
我邊走邊想著今天的課程，忽然，“轟隆”一聲雷響，這可不是我老爸的嗓音了，緊跟著嘩嘩下起了大雨。哎呀，忘記臨出門前老爸說今天有雨要帶傘的叮囑了!雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)剛從冰箱里取出的冰針，打在身上冰涼冰涼的，衣服濕了粘在身上很難受。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!無(wú)奈之下想在屋檐下躲避，可眼看上課的時(shí)間就要到了，我離學(xué)校還很遠(yuǎn)，我完全絕望了，今天肯定要遲到了，挨批是肯定的了!“哎!”我不禁唉聲嘆氣起來。我無(wú)奈地來到旁邊的一個(gè)屋檐下躲避著這場(chǎng)該死的雨。這時(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩，我扭頭一看—是老爸!“小子，忘拿傘了吧!給!”我接過傘，可正當(dāng)我欣喜若狂時(shí)—
“怎么就一把傘?”老爸一怔，連忙左摸右摸，左看右看，左找右找，最后一拍腦門：“完蛋了，年紀(jì)大了就會(huì)忘事!一著急就帶了一把傘!”“那你?”我驚呼。老爸見此，強(qiáng)裝笑顏，說到：“沒事，你快上學(xué)去吧!我走著回家吧!”我半信半疑，老爸一看表，催了起來：“快，都快上課了!還愣著干啥!”我一看表，7：45，完了，我急忙向?qū)W校方向跑去，雨下得飄飄灑灑，好似一陣煙霧，把我和老爸隔開了，茫然中，看見一個(gè)似強(qiáng)壯但弱小，似高大卻渺小的身影，在雨中行走，那分明就是爸爸!心中的水涌了出來，讓這心中的感恩變成一個(gè)小小的太陽(yáng)，為在雨中前行的爸爸照亮前進(jìn)的方向!
有這樣一篇短文：一個(gè)人，每次有好吃的東西總是只吃一口就讓給另一個(gè)人;而另一個(gè)人，每次有好吃的東西總是吃到只剩下一小口才讓給他人，那個(gè)人還直夸他孝順。這兩個(gè)人分別是誰(shuí)?
這不正是爸爸和我嗎?爸爸平時(shí)對(duì)我很好，一有好吃的東西就只吃一小口，就說“兒子，你吃吧，爸爸吃過了�！倍夷兀看纬缘匠圆幌铝�，就剩一小口才讓給爸爸，爸爸很高興，說“兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)孔融讓梨了!”
父愛如山，為我遮風(fēng)擋雨;父愛如海，注入我的心田!
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇9
在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無(wú)力，站不起來；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧？我扶你去老師那兒吧！”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒�？蓻]想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)跑了過來，還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。
老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師，還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過了一會(huì)兒，椅子拿來了，衛(wèi)生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽說后，怕她在太陽(yáng)光下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去�？墒撬軋�(jiān)強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會(huì)對(duì)這個(gè)說：“你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！”一會(huì)又對(duì)那個(gè)說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的，你這個(gè)樣子，我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí)，老師們走了進(jìn)來，關(guān)切的問她：“怎么樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了�！崩蠋焸冋f：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著�！彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇10
人世間有不少令人感動(dòng)的事。比如2008年的冰災(zāi)雖然給湖南人民帶來了很大的不便，但是也考驗(yàn)了我們湖南人民的堅(jiān)強(qiáng)的意志；5.12大地震同樣。雖然這都是天災(zāi)，但是我們?nèi)嗣袷嵌嗝吹膱?jiān)強(qiáng)，用自己的生命營(yíng)救了災(zāi)區(qū)的人們。我二馬路為他們自豪...... 就在這次的地震中有一位同學(xué)給我們留下呢深刻的印象。
地震前，向孝廉是漩口中學(xué)初三5班的學(xué)生，現(xiàn)在躺在病床上不能動(dòng)彈。她說，地震發(fā)生時(shí)自己在3樓的教室上課。
“當(dāng)時(shí)化學(xué)課老師在講臺(tái)上滔滔不絕，突然整個(gè)教室晃動(dòng)起來。老師慌忙喊我們跑，我們就爭(zhēng)相往門外涌。”在走廊上時(shí)，她感覺天旋地轉(zhuǎn)，站立不穩(wěn)。跑到一樓時(shí)，就有樓頂?shù)乃嗟瓜聛�，噗的一下壓在她身上�！拔倚南胪炅耍褪裁匆膊恢懒��！?/p>
不知道什么時(shí)候，向孝廉第一次醒來，迷糊著沒有知覺，但能從縫隙里看到外面的亮光，之后又沒有了知覺。第二次醒來時(shí)，天已經(jīng)黑了�！拔夷菚r(shí)非常想念爸爸媽媽，我想，我得看他們一眼再死。想到這里，又什么都不知道了�！� 他刨出了我雙手血肉模糊。
向孝廉是被同班同學(xué)馬健喊醒的�！八谕饷婧�，孝廉，你在哪里？我就醒了。他一再說，你要堅(jiān)持，你要堅(jiān)持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨。“我哭著告訴他 不錯(cuò)哦，馬健，你別走，如果你要走，就等我死了再走吧。馬健說，我不會(huì)走，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你�！辈诲e(cuò)哦
后來向孝廉又慢慢昏過去，馬健就在外面喊：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”向孝廉再次醒來，發(fā)現(xiàn)腳和手都被壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就對(duì)馬健說：“你使勁拖，別怕把我的手和腳拖斷，只要頭不斷就行�！�
大約4個(gè)小時(shí)后，馬健終于把她刨了出來。這時(shí)，馬健的雙手血肉模糊�！八е遥覀兺纯奁饋�。緊接著他就背著我向?qū)W校大門口走去。剛走到門口，先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌。如果晚幾分鐘，我還會(huì)連累馬健，我們兩個(gè)都出不來了�！�
講到這里，她突然說道：“記者叔叔，你們報(bào)社一定得幫我給馬健頒一個(gè)見義勇為獎(jiǎng)。沒有他，我的命就沒了……” 千萬(wàn)別截肢我還要養(yǎng)活父母呢？
醫(yī)生說，向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。下午6點(diǎn)，她被送進(jìn)了手術(shù)室，離開病床時(shí)，她向記者招呼說：“叔叔，祝我幸運(yùn)吧。我叫向孝廉，我爸爸名叫向忠誠(chéng)。忠誠(chéng)孝廉，我們的名字取得好吧？我家在農(nóng)村，非常貧窮，哥哥是個(gè)殘廢。記者叔叔，你幫我告訴醫(yī)生，千萬(wàn)不要給我截肢。我最崇拜丁磊，我想以后像他那樣掙很多錢。截肢了，我怎么去養(yǎng)活父母呢？”
記者哽咽著答應(yīng)了向孝廉：“嗯，我一定轉(zhuǎn)告醫(yī)生，讓他們不給你截肢……”
啟示：舍己救人方面的！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇11
父母給予我們的，是永生難忘的親情；老師給予我們的，是無(wú)私偉大的恩情；祖國(guó)給予我們的，是平等奮進(jìn)的情遇。感謝父母，讓我們生；感謝老師，讓我們能；感謝祖國(guó)，讓我們強(qiáng)；也許是因?yàn)樗究找姂T了這種感謝的行為和方式，我突然想起有一種情感，同意也值得我們歌頌。
這種感情能夠普通到如草坪中的一棵小草一般，也能夠偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開，一條碩大的，水流傾瀉而下的“瀑布”，首先映入眼聯(lián)，此時(shí)的我，正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨，早晨走得急，忘記帶雨具，立刻可怎樣回去呢？這時(shí)，同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么，我有心無(wú)意的聽著，突然，一聲把我驚醒了，“喂！你想些什么呢？”“我沒帶雨具，咋回去呢？”我把煩惱告訴同桌，“沒事，我?guī)У摹保翱赡阒粠Я艘话褌�，我們倆個(gè)人騎車怎樣用�。俊蔽疫吺帐皶呎f。“我的給你用唄，我家又不遠(yuǎn)�！闭f完，同桌拉著我，就往樓下沖，然后把傘塞到我手里。“但是……”我猶豫了：在雨里淋幾分鐘，非感冒不可�！昂美埠美玻瑳]事的，放心�。 眮淼綐窍�，我正感動(dòng)的撐開傘，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了，又等了二、三分鐘，雨竟停了，我把傘還給同桌時(shí)，覺得傘異常沉重，它不僅僅僅是一把傘，它還蘊(yùn)藏著一顆純真完美的心。
天下雨了，是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳�，而那一次，我的眼睛下雨了，是一條純潔的河流在蕩滌心靈，在眼中流淌……
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇12
曇花的綻放就代表著生命的燃燒。
沒有人能夠阻止他的獻(xiàn)祭。他獻(xiàn)祭出自己的靈魂，去開放，為人們的夜晚留下一絲點(diǎn)綴。
世間的感動(dòng)無(wú)數(shù)�？墒侨藗儏s無(wú)法一一記住。味有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�？蛇@又有誰(shuí)能全部說明呢？
“touch”為感動(dòng)的英語(yǔ)。可這能代表什么呢？誰(shuí)又能正確的表達(dá)感動(dòng)的意思呢？專業(yè)的語(yǔ)句，真的能夠清晰的表達(dá)么？感動(dòng)，它僅僅只是一個(gè)代表。一個(gè)代表許多溫馨真實(shí)故事的代詞。但是他沒有具體的含義。你無(wú)法明白什么是感動(dòng)，他天天飄忽不定的圍繞在你身旁，使你難以摸透他，捉到他。只有當(dāng)你真正的感動(dòng)了，你才會(huì)明白。感動(dòng)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
有些人天天把感動(dòng)掛在嘴邊，可是他們是真的被感動(dòng)了，還是只是說說而已？我，只是一個(gè)旁觀者。靜靜地看著這個(gè)世界。我無(wú)法參與，也無(wú)法改變?nèi)魏稳说慕裆鷣硎�。我只�?fù)責(zé)掌管他們的資料。世間的背叛，真情，愛情，友情，親情。見得多了，便也麻木了。地獄的彼岸花，正在緩緩綻放。
“彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸�！边@是我最喜歡的一句詩(shī)句。感動(dòng)不僅是流淚。感動(dòng)需要自己去創(chuàng)造。人有前世，今生，來世，今生未結(jié)的緣必會(huì)在來世結(jié)束。
感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕激起一朵小花，便繼續(xù)向前流去。
我們要做的，便是將這份感動(dòng)。好好的，藏住。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇13
我被我自己感動(dòng)了，就在剛才這一刻。
聽《千里之外》，喝濃濃的普洱，苦而享受著。發(fā)問候的信息，收到回復(fù)，再發(fā)一個(gè)回去，然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機(jī)熒屏，忽然被自己感動(dòng)了。
已經(jīng)不記得從什么時(shí)候開始相識(shí)，也不記得從什么時(shí)候開始相交，我一直是個(gè)記性不好的人。也許，記不記得那些表面具意義的數(shù)字并不重要，重要的是，一直以全心全意無(wú)所求的姿態(tài)，無(wú)保留的給予著。
心似乎就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市里，鮮亮的飛旋在城市的上空，漂揚(yáng)在廣闊的波光里，所有的幸福和快樂都在這里飛躍著，迎風(fēng)、啟程、蕩漾。
牽掛不分白天黑夜，流動(dòng)在時(shí)間的流淌中；關(guān)懷不分晨光日落，傳遞在電話燈的明滅之間。
小心的、溫暖的、專注的呵護(hù)著心中的最珍，不想有任何回饋，只想這樣跟著心，做著讓自己快樂、也讓對(duì)方因被關(guān)愛而快樂的事。
給予變得無(wú)所求，心會(huì)變得很寬廣。我們的初衷只想讓對(duì)方快樂的不是麻，只想讓對(duì)方溫暖的不是麻，我們只想讓對(duì)方幸福的不是麻。因?yàn)闊o(wú)所求，當(dāng)回饋理所當(dāng)然、撲面而來時(shí)，一種巨大的幸福感，蔓延在心里，心會(huì)變得很滿足。滿到不能再滿，幸福到不能再幸福，感動(dòng)到不想再得到更多。
原來生命真的是因?yàn)樯僖稽c(diǎn)要求多一點(diǎn)給予、少一點(diǎn)計(jì)較多一點(diǎn)釋懷而豐盈美好的。
讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見鬼去吧，讓我繼續(xù)被自己感動(dòng)。
做自己的神仙，我，就是神仙！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇14
一直以來在我的觀念里：狐貍是一種狡猾、虛偽的動(dòng)物，雖然它也聰明、敏捷，卻總是不能讓我對(duì)它有好感。可是一本《再被狐貍騙一次》讓我從此改變了對(duì)這個(gè)生靈的看法。
吸引我看這本書的首先是它的題目，誰(shuí)會(huì)傻到被狐貍騙兩次呀？讀著讀著我明白了：第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞，而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當(dāng)讀到那只公狐為吸引開作者的注意，不惜自殘，而那只母狐又是那么默契地配合著公狐救出了一只又一只小狐時(shí)，我被深深地震撼了：原來在動(dòng)物的世界里，同樣有著那么偉大的父愛和母愛！
如果說第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的行為還讓我對(duì)它有點(diǎn)不滿的話，那么第二次當(dāng)公狐不惜痛苦地折磨自己，用鮮血甚至生命來營(yíng)救自己的妻兒的行為，讓我對(duì)它有了另一種認(rèn)識(shí)。大千世界，愛無(wú)所不在，人類應(yīng)該與動(dòng)物和平共處不是嗎？
當(dāng)我每天心安理得地享受著爸爸媽媽的愛時(shí)，從來沒有想過那份愛有多么的深沉。有時(shí)候還會(huì)因?yàn)榘謰屢稽c(diǎn)小小的疏忽而備感委屈，甚至有時(shí)還會(huì)用耍賴和撒嬌的方式來讓爸媽滿足自己的一些無(wú)理要求，如果不成功心里還會(huì)有一絲絲怨恨。真是慚愧��！
再看看我的爸爸媽媽，每次我信口開河地對(duì)媽媽說長(zhǎng)大給她買最大的鉆戒，對(duì)爸爸說長(zhǎng)大給他買最昂貴的跑車時(shí)，他們都是那樣幸福地“被騙”。
今天我要對(duì)爸爸媽媽說：“也許長(zhǎng)大我不能買最大的鉆戒，最昂貴的跑車，但我已經(jīng)懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜！”
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇15
那天，我經(jīng)過篩選，成功的參加了鑼鼓隊(duì)，經(jīng)過數(shù)日訓(xùn)練，村里的市場(chǎng)重新改建，因?yàn)橐舨�，所以我們鑼鼓�?duì)被邀去演出。 那天的太陽(yáng)很大，在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣，而我，以為不用久就可以回家，沒吃早飯就去了。
等了很久，終于開始表演了，那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺到餓，而我并沒有注意，大家都盡情的發(fā)揮，周圍也很多很多人圍觀，每個(gè)人都拿起手機(jī)拍攝，我開始覺得身體有點(diǎn)不舒服，但我堅(jiān)持到了最后，終于結(jié)束了，我微笑著就慢慢眼睛迷糊了，我覺得自己要倒下了，卻沒力氣叫人，我就坐在了旁邊的小階梯上，站不起來，我的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)我快暈倒了，馬上叫兩個(gè)人扛我回訓(xùn)練的地方，然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因?yàn)槲也粣酆忍鸬�，在迷糊中也不肯喝進(jìn)去，可她們還是一直堅(jiān)持著喂我，給我擦汗、散熱，還給我請(qǐng)來了醫(yī)生，醫(yī)生說：“你是不是沒吃早飯�！蔽尹c(diǎn)了一下，然后醫(yī)生說了個(gè)總結(jié)：你沒吃早飯，加上你水份流失太多，還有你的血糖、血壓都太低，是正常人的一半，所以才會(huì)暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來了，我也開始清醒了，然后他們送我回家，我完全清醒過來時(shí)，心里不禁的感動(dòng)，慢慢的流下眼淚···
再見到她們時(shí)，我能說的只有謝謝，我從小就沒人理，暈倒了就在那暈一會(huì)兒然后自己爬起來，我不知如何表達(dá)我的感激，向她們鞠了個(gè)躬說：謝謝！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇16
冬日溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。
那時(shí)，您最喜歡帶我出門去，陪我上補(bǔ)習(xí)班，上車下車，爬坡上坎，風(fēng)雨無(wú)阻。而您，一點(diǎn)都不覺得累補(bǔ)習(xí)班上課時(shí)，你總是用雙手扒著玻璃，一排一排地尋找我。我每次都會(huì)穿著最顯眼的衣服，坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后，您的大手牽著我的小手，粗糙而溫暖
那時(shí)，您的身體十分硬朗。周六下午時(shí)，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時(shí)我還小，走不動(dòng)時(shí)，您總會(huì)背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長(zhǎng)大的那種安全感。
在家閑暇時(shí)，我們會(huì)一起傾聽您那個(gè)年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時(shí)，我會(huì)吐嘈道：“這歌聽起來好沒旋律感�！蔽医o您放那些流行音樂時(shí)，你會(huì)嫌棄道：“這啥子歌喲，好吵人！”
可這些都成記憶了。因?yàn)榱昵�，您走了，回到了老家，臨別時(shí)，您送了我這一個(gè)觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說，把它掛在臥室的墻壁上，說是這個(gè)觀音菩薩會(huì)時(shí)時(shí)保佑我的平安。
您，我思念的外婆，雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走，但是這中間一定有誤會(huì)。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽(yáng)你知道嗎？我有好多話想對(duì)你說我長(zhǎng)高了，我學(xué)會(huì)那首歌了，還有，那條吊墜時(shí)時(shí)保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇17
準(zhǔn)確的來說，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可我，卻還是對(duì)冬情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)一年繁華落盡，天地回歸自然的初心，在一片美好的純潔中我就知道，冬，又來了。
一直都記得，那天放學(xué)的時(shí)候，雪忽然就從空中降臨到大地。冬天什么時(shí)候跨了門檻，揭了門簾進(jìn)來，我卻不知道！于是在大雪紛揚(yáng)而下時(shí)，我與同學(xué)結(jié)伴回家。
雪籠罩天地。雪，絕對(duì)不是用水循環(huán)和降水量所丈量。只有“雪花”這個(gè)名詞才配得上他。我與朋友走在雪地里，冰調(diào)皮地把我一滑，我倒在路邊的雪堆里，我們同時(shí)大笑起來，雪的熱情實(shí)在是難擋。
告別留下我身寫的雪堆，我們并不著急著回家。真的，在這么美好的日子里，干嘛盼著別的呢？我們坐在一方干凈的臺(tái)階上，看天上仍未飄灑干凈的信箋。它們像小精靈一樣，笑著，舞著，然后又趁你不注意鉆進(jìn)你的脖子里。我們每人拿一枝樹枝在雪地上寫下相互的名字，畫上小雪人，留下對(duì)小麻雀?jìng)兊淖８！?/p>
即使是不下雪的日子，冬也仍然美極了。當(dāng)樹頭的枯枝沒有葉的依存時(shí)，留下的是凄厲的美感。走在樹下，樹只是多了份寧?kù)o與樸素，卻不感覺遺憾。也不會(huì)感到遺憾，只因它那樹皮上刻滿的滄桑，滄桑中的生機(jī)，來年的夢(mèng)想和希望。
我看著它，它看著天。我知道樹木是大地的渴望。那么大地，是否孕育著未來的生命與生機(jī)。我想，等到了來年繁華時(shí)，我回過頭來吧！
冬是一個(gè)休止符，停在最關(guān)鍵的位置，帶著未來的生機(jī)與美滿，向前走出厚重的一步。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇18
校運(yùn)會(huì)進(jìn)行中。
暗自慶幸，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，難得擁有一段輕松時(shí)光。青春，在汗水和淚水中揮灑。
今天，還是我的生日。一早，我就收到了許多同學(xué)的祝福。
操場(chǎng)上氣氛極其熱烈。班主任張老師說：“看，全校的師生都在為你祝福�。 币痪渫嫘�，卻讓我心里暖暖的。我還以為，今年的生日，仍會(huì)像往常一樣平淡的度過，哪曾想到……快樂，就這樣不期而至。
我被同學(xué)們包圍起來，猶如一個(gè)溫暖的懷抱。站在人群中央，我享受著，感動(dòng)著。周圍響起了動(dòng)聽的生日歌。是的，最動(dòng)聽的。也許，音調(diào)不一定準(zhǔn)，聲音不一定齊，但對(duì)我來說，猶如天籟。
再一次深深感受到大家庭的溫暖。我們，抱著相同的信念，被緣分拉到一起，組成了這個(gè)集體。我們一起哭一起笑，一起吶喊，一起憧憬。有過矛盾，有過分歧，但我們還是一路走下來了。原本一顆顆獨(dú)立孤傲的心，慢慢的融化，緊靠在一起，凝聚成一個(gè)擁有光輝記憶和燦爛前景的班集體！
所有的快樂，所有的辛酸，所有的感動(dòng)，所有的回憶，在此刻，化成淚水，順著臉頰緩緩地滑落。一滴、兩滴、三滴……滴落在地，滲入泥土，深刻在心坎里。不再苦澀，而是甜蜜！
感謝今天，我聽到了世界上最美的語(yǔ)言，感受到世界上最溫暖的懷抱，品嘗了世界上最甜的淚水！
關(guān)于這個(gè)生日的記憶，作為成長(zhǎng)路上絢爛的一筆，會(huì)永遠(yuǎn)停留在心靈深處。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇19
在灰茫茫的大街上，一個(gè)“小孩”正緩慢地向前方走去，時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣。
他走在我的前面，個(gè)子很矮，像一個(gè)三歲左右的小孩。風(fēng)刮了起來，猛烈又強(qiáng)勁。落葉紛紛飄落，像下雨一樣撒落街頭。
“爺爺！您怎么一人就出來了？”一個(gè)小男孩急匆匆地跑到他身邊，關(guān)切地問。
“爺爺？”我疑惑不解地望著他們�！耙粋�(gè)人悶呀！”一個(gè)蒼老的聲音說。
我恍然大悟，十分同情和煩厭地看了他們一眼，嘟了嘟嘴，心想：原來是個(gè)侏儒呀！
我往邊上站了站，加快了前進(jìn)的腳步，腳踩在落葉上，那“沙沙”的聲音把我的心給擾亂了。原本晴朗的天忽然下起了傾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回頭看看那個(gè)爺爺和小男孩。他們已經(jīng)不見了，估計(jì)也已經(jīng)回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看見了那個(gè)小男孩。他坐在石椅上，傷心地哭泣著。一顆顆散落的珍珠在他的臉頰滑落，他那明亮的眼里充滿了哀傷。
我走上前去，俯下身，問：“怎么啦？”
“爺爺他……他……離開了……嗚嗚……！”小男孩傷心極了。
他去世了，那個(gè)侏儒的人，我的心里也閃過一絲難過。
“我照顧了他三年啦，可是……！”他嘆了口氣。
我奇怪的問：“他是你的親爺爺嗎？”
“不，不是的。我是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他的，于是我有時(shí)間就幫忙照顧他……”
我聽了，先是一愣，后來才回過神來。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，感動(dòng)在我心里蔓延！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇20
每一個(gè)人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬(wàn)萬(wàn)種，也許因?yàn)楦屑�，也許因?yàn)榧?dòng)，也讀因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)楸瘋还苁窃鯓拥臏I水，它總是讓人回味無(wú)窮。
我曾流過無(wú)數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因?yàn)樯钌畹母袆?dòng)。那時(shí)我才上小學(xué)二年級(jí)，年幼的我每次走過清潔工身邊時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之，因?yàn)槲矣X得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠(yuǎn)就看見了清潔工，當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí)，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí)，只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身?yè)炱鸩徒砑埌阉鼇G進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無(wú)比的羞愧，為之前對(duì)清潔工的蔑視進(jìn)行了深刻的反��！
也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無(wú)聞的清潔工，在做任勞任怨地?zé)o私奉獻(xiàn)呢！這種無(wú)怨無(wú)悔的精神是多么的偉大呀！ 我被這種精神感動(dòng)了，也再次為自己無(wú)知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清潔工時(shí)，我再也不會(huì)對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了，也不會(huì)瞧不起他們了，反之我會(huì)向他們問好，同時(shí)也會(huì)做些力所能及的事，用行動(dòng)來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了，其實(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的不只有像科學(xué)家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無(wú)聞但卻依然傾盡一生的小人物。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇21
不妨按個(gè)暫停，給感動(dòng)截個(gè)圖，存進(jìn)心靈的相冊(cè)里。
冬至日，那是個(gè)我年年都期待的日子，在那天，奶奶總是會(huì)給家人包上幾大筐的餃子，豬肉餡的，蝦肉餡的，韭菜的，白菜的，做個(gè)滿滿一桌餃子，小孩子搶著往嘴里塞，而大人們總是看著我們瘋搶。
可就是那個(gè)冬至日不一樣，我退出了“小孩”的行列，為慶祝我“長(zhǎng)大”這一次包餃子的不僅有奶奶，還有技術(shù)青澀的我。
我仔細(xì)盯著奶奶的手，一點(diǎn)點(diǎn)記在心中，放餡料，沾水，在一捏一捏，折出餃子褶子，一步步下來，她的手就像舞臺(tái)上的鋼琴家一般靈活，我還正發(fā)著呆，她便已經(jīng)包了大半筐了。我可得趕緊加入，我笨拙地學(xué)著她的動(dòng)作，折出了一個(gè)歪歪扭扭的“丑餃子”。
包得正在興致上，我手一抽，感覺一道冰涼的口子在我小臂上綻開，我沒來得及回頭去看看，就已經(jīng)感覺到從口子里流出來溫?zé)岬囊后w流滿了我的手臂，正往地板上一滴一滴地流著。
我不覺得痛，親人們一哄地圍在我身邊，大人們抓住我的手為我清理傷口，而弟弟妹妹也凝視著我的手。
“哥哥流血了�！�
小孩子們追著我的手臂，一個(gè)勁地朝傷口吹著氣，腮幫子鼓得又大又圓，幫我輕輕擦著地上的血跡。
暫停吧，現(xiàn)在。
世界為我的感動(dòng)截了圖，一群人圍著我，有人拿著創(chuàng)可貼，有人皺著眉頭盯著我，有人一點(diǎn)點(diǎn)跪在地上擦著，有人小心翼翼地為我處理著傷口。
這一幕被我截圖下來，保存進(jìn)了我的心里。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇22
一天，媽媽帶我去買菜，我坐在后座，心里高興地想：“現(xiàn)在想吃什么，我可以及時(shí)告訴媽媽�！�
果然，媽媽問我：“月月，你想吃什么？”
哈哈！機(jī)會(huì)來了，“好吧，雞肉和菠菜�！蔽蚁肓讼�，高興地說。
“好！我們先去買一只‘流口水雞’，然后再選蔬菜�！眿寢屨f。
很快就到了我們常去的紅燒肉店。我?guī)蛬寢屘袅艘恢缓每吹目谒u。媽媽對(duì)老板說：“我們要一半�！蔽亿s緊問媽媽：“為什么？”媽媽說：“你爸爸今天不在家，我們不能多吃�！�
老板熱情地接過，稱了重，道：“十四塊五十美分�！�
媽媽馬上說：“給我剁了�！比缓笏叩桨锶ソY(jié)賬，“完了，包里只有十塊錢，算了，別剁了，對(duì)不起。”媽媽急忙說道。
唉！粗心的媽媽，我不想去想，你出來后做了什么？忘記帶錢了，哦，今天我最喜歡的肉又是“湯”。正無(wú)奈的想著，只聽老板笑著說：“沒關(guān)系，下次誰(shuí)來不粗心就拿來�！�
“那很好，不過你不怕我不來嗎？”媽媽問。
“沒關(guān)系！都是�？汀！崩习逍χ央u遞給媽媽說。
這一刻，老板對(duì)我們的信任，讓我和媽媽很感動(dòng)！路上，我問媽媽：“你說，這個(gè)老板真的不怕我們不給她錢嗎？”
“你不給她錢嗎？”媽媽回來問我。
“當(dāng)然不是，我可不只是提醒你給他們帶錢，以后我也會(huì)在這家店買雞�！�
“你看！這家店還有一個(gè)熟客。店主很聰明�！眿寢屝χf。
從這次事件中，我明白人們需要相互信任。當(dāng)你信任別人時(shí)，你也會(huì)給自己帶來很多好處。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇23
一絲絲涼風(fēng)吹來，好冷好冷。我的頭發(fā)在眼前飄蕩，樹葉擺動(dòng)的沙沙聲在我耳邊不停的回蕩。讓我覺得，這好悲涼。世界上還有“情”這個(gè)字嗎，還有感動(dòng)嗎？嘈雜的聲音已經(jīng)填滿了整個(gè)世界，在我眼里，或許已經(jīng)沒有什么事情值得我去感動(dòng)了。
走在大街上，人們各自做著各自的事情，風(fēng)也不顧一切地“游玩”著。我知道我身處的這個(gè)世界是遼闊深遠(yuǎn)的世界，我沒有辦法看到它的全貌，除了眼前的以外，就只能隱約感覺出一些模糊的輪廓了，走著走著，一首帶有些悲涼的歌慢慢地傳入我耳中�！拔以缸兂赏捓铮銗鄣哪莻�(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”聽到這，我的心越來越冷了，莫名其妙有種想哭的感覺，難道這首歌感動(dòng)了我，我不相信�！澳阋嘈牛嘈盼覀儠�(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局”站在大街中央的我，不知不覺淚水滑落，伴隨著那寒冷的風(fēng)一滴有一滴的流下，承認(rèn)吧，我已經(jīng)徹底被感動(dòng)了。
童話中的天使會(huì)在哪呢？回守護(hù)在姐姐身旁，天使會(huì)給遠(yuǎn)方的它送去祝福和關(guān)懷嗎？想起姐姐陪我一起走過的時(shí)光我感到非常悲傷。我想我一定會(huì)變成天使守護(hù)在姐姐身旁的，一定會(huì)的，一定會(huì)的……
感動(dòng)，我不得不承認(rèn)這世界上或許還有感動(dòng)。也許是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
我在感動(dòng)中尋覓，尋那份樂趣，覓往日親情。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇24
感動(dòng)，身邊處處都不曾缺乏過。感動(dòng)，可以來自身邊的一切。感動(dòng)，要靠我們自己去發(fā)掘。還記得前段時(shí)間，我借到了《三闖少林寺》這樣一本書，就為里面的情節(jié)深深的感動(dòng)了。
別人都說《水滸傳》里的武松厲害。但我覺得武松還是沒有《三闖少林寺》里的喬一多厲害。喬一多武功高深。他手拿流星錘，自己一人用繩子救了自己的好朋友—亮?xí)�，還和亮?xí)热诉B闖三關(guān)，捉住了偷珠寶的幾個(gè)和尚。還用自己的武功時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著黑龍莊。
亮?xí)菃桃欢嗟呐笥眩焯炖渲�，手持一柄太極劍，神通廣大。還會(huì)打一套飛快無(wú)比的太極拳。他還有個(gè)特點(diǎn)，翻臉比翻書還快，好懷疑別人，也愛動(dòng)腦筋。他和少林寺大長(zhǎng)老聯(lián)手打敗了少林寺敗類二長(zhǎng)老。但當(dāng)看見大長(zhǎng)老和喬一多死去的時(shí)候，亮?xí)沧载卦谒麻T口，臨終前說了句：“喬一多，我們天上見�！笨吹竭@里，我也不禁淚如雨下……
��！《三闖少林寺》讓我知道了許多知識(shí)，我看了這部書，不知道哭了多少次。我真想把二長(zhǎng)老的魂給拉出來問問他到底做了多少虧心事，到底害死了多少人。
感動(dòng)，在我們的身邊一直存在。這本書雖然我只看了一遍，但我從中明白了做虧心事會(huì)害了自己，也會(huì)害了他人，我們要像為民除害的亮?xí)�、喬一多一樣，打敗壞蛋，為人民著想，這樣的精神才讓人佩服！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇25
我熱心地看了《感動(dòng)中國(guó)》2013年度的人物頒獎(jiǎng)儀式，一次流下了感動(dòng)的小故事，我的心也久久收不下來。我禁不住要問：大家應(yīng)當(dāng)要做如何的人呢？
我們要做一個(gè)有愛心的人，愛的表達(dá)方式方法各式各樣，能夠像劉盛蘭爺爺那般崇仁德潤(rùn);能夠像姚厚芝大姐那般以遠(yuǎn)大的母親的愛、令人震驚的恒心織就《清明上河圖》;能夠像段愛平奶奶那般以不求回報(bào)的大愛無(wú)疆恩德鄉(xiāng)鄰，無(wú)私奉獻(xiàn)青春年少;能夠像格桑德尼教師那般扎根基層，鑄造中華民族的將來;能夠像龔全珍奶奶那般心里裝滿世間的真心，甘于奉獻(xiàn);能夠像胡佩蘭奶奶那般生命不息，無(wú)私奉獻(xiàn)不僅。
我們要成為有責(zé)任感的人，像黃旭華爺爺一樣照顧大家，前進(jìn)國(guó)家，為戰(zhàn)略核潛艇工作默默工作，發(fā)誓無(wú)言。像陳俊貴爺爺那般義薄云天，心比金堅(jiān)。
我們要做一個(gè)持之以恒的人，像沈克泉、沈昌健父子一樣，不達(dá)目地，絕不罷休，為完成心里的理想勤奮努力。
我們要做一個(gè)打抱不平，見義勇為的人，像方俊明大伯那般危難時(shí)刻沖鋒在前，不計(jì)得失。
總而言之，我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人，惟其艱辛，才更顯勇毅;惟其博學(xué)篤行，才難能可貴。雖然我的翅膀還未豐腴，雖然我的工作能力還比較有限，可是伴著理想化的羽翼，汲取著楷模的營(yíng)養(yǎng)成分，暢游在書海中，堅(jiān)信沒多久的未來我是一個(gè)正氣凜然的小男子漢。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇26
令我感動(dòng)的一件事心中，裝有一本記事本，不管它是開心、感動(dòng)、生氣、哭泣，我都會(huì)把事情記在心中的記事本里，這天，我“翻開”那已經(jīng)泛黃了的“記事本”，聚精會(huì)神地看著第一頁(yè)記下的事情，開始沉思。
記得那是一個(gè)夏季，那天下午下著大雨，我放學(xué)后，站在樓下四處張望，忽然想起父親已經(jīng)出差，而母親今天要6點(diǎn)才下班，完了，這下全完了，如何解決？我有沒帶雨傘，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌“冤家”走了過來，真是冤家路窄，只見他滿臉笑容地說：“如何？沒帶傘吧，是否你的家長(zhǎng)不來接你了？”我沒好氣的說：“就不來接，我想，要你管？”他說：“沒事的，我?guī)懔�，咱兩個(gè)一塊回家吧！”什么？我沒聽錯(cuò)吧！他居然說出了這句話，想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出大家兩個(gè)時(shí)不時(shí)打架的情景，想想真是不應(yīng)該。
“快走吧！要不就變成‘落湯雞’啦！”他的一句話打斷了我。走在濕淋淋的路上，“嘩嘩”這有步伐的交響曲好像在為大家重新打造了新的友誼而歡呼。在路上，我突然感覺頭上的傘仿佛朝我移了移，看到同桌的左肩膀已經(jīng)被淋濕了大半，我又把傘向他那兒移了移，他又向我這兒移了移，他先把我送到家，到家后，他連一杯熱水都沒來得及喝，說了聲：“走啦，明天見，拜拜！”這個(gè)時(shí)候一種說不出的感動(dòng)涌上我的心頭。
“合上”心中的筆記本，又開始沉思······
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇27
每個(gè)人都曾流過眼淚，緣由可能有千千萬(wàn)萬(wàn)種，或許由于感激，或許由于激動(dòng)，也讀由于開心，或許由于悲傷……無(wú)論是什么樣的淚水，它一直被人回味無(wú)窮。
我曾流過無(wú)數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是由于深深的感動(dòng)。那時(shí)我才上二年級(jí)，年幼的我每次走過清洗工身邊時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之，由于我感覺他們一定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠(yuǎn)就看見了清洗工，當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí)，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清洗工身后剛掃得干干凈凈的地面有給涂上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí)，只見那清洗工默默的回轉(zhuǎn)身?yè)炱鸩徒砑埌阉鼇G進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無(wú)比的羞愧，為之前對(duì)清洗工的蔑視進(jìn)行了深刻的檢討！也由此感悟了，大家能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這部分默默無(wú)聞的清洗工，在做不辭勞苦地?zé)o私奉獻(xiàn)呢！這種心甘情愿的精神是多么的偉大呀！我被這種精神感動(dòng)了，也第三為自己無(wú)知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，雙眼濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清洗工時(shí)，我再也不會(huì)對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了，也不會(huì)瞧不起他們了，反之我會(huì)向他們問好，同時(shí)也會(huì)做些力所能及的事，用行動(dòng)來尊敬他們。
目前我了解了，其實(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的不僅有像科學(xué)家如此光鮮的人，更多的是像清洗工如此默默無(wú)聞但卻依舊傾盡一生的小人物。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇28
書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書，有的兩三個(gè)圍在一起小聲討論著，也有媽媽在輕聲讀著故事，而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上，津津有味地聽著……
我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前，尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》，咦？昨天好好放在這兒的，今天怎么沒了？會(huì)不會(huì)賣完，昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個(gè)書柜找，還是一無(wú)所獲。
正巧，營(yíng)業(yè)員阿姨過來了，我多想問問她，但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我：像我這樣的小孩子找大人幫忙，大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了，于是就急切地詢問：“阿姨，《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎？”阿姨想了想后，告訴我：“對(duì)不起，我也記不清了，但是我可以幫你查找一下�！彼f完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會(huì)兒，沒瞧見阿姨走過來，心想：營(yíng)業(yè)員阿姨這么忙，哪會(huì)幫我忙呀，肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。
正捧著書看得起勁，耳邊突然響起了甜美的聲音：“小朋友，找你好一會(huì)兒了，怎么跑到這個(gè)角落看書了，你要的書我已查找過，已經(jīng)賣完了，真對(duì)不起！不過，明天這本新書就到了，你明天再來看吧。”“謝謝阿姨。”我很感動(dòng)，原本沒指望阿姨能幫上忙，沒想到這位阿姨卻如此認(rèn)真，對(duì)待孩子就像對(duì)待大人一樣誠(chéng)懇。
媽媽常說，現(xiàn)代社會(huì)人與人之間缺少交流與溝通，關(guān)系越來越冷漠，我卻不認(rèn)同，今天這事，不就是最好的證明嗎？
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇29
那天的事一直在我的心中回放著。
我在大雨中奔跑著。
那一天下午，大雨一直下著。在學(xué)校的我沒有帶雨傘，坐在位置上，凝視著窗外，聽著雨聲，心情煩躁。
放學(xué)了，我來到了教學(xué)樓的屋檐下，一陣?yán)滹L(fēng)吹了過來，有了一絲絲的陰涼�？上轮@么大的雨怎么出去呢？如果跑到家就會(huì)變成一只落湯雞了，還好書包是防水的，書不會(huì)淋濕，那就好了。
想著想著，我就飛奔了出去，沒跑多遠(yuǎn)，我的頭發(fā)和衣服就全部濕透了。旁邊的路人看了看我，一臉的嫌棄，有人還說：“這么臟的孩子，以后哪有出息！”我并沒有理睬那個(gè)沒有素質(zhì)的人，看了看他，轉(zhuǎn)身管自已又開始飛奔了。
在不知不覺中，我被石頭拌倒了，我摔了一跤。我的手和腳都流出了血，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了，我站了起來，但走了一步，可又倒了下去。當(dāng)時(shí)，一位開面店的女老板走了過來，把我扶進(jìn)了她的店里。她拿了一包餐巾紙和一條還未拆開的毛巾給我。我擦了擦頭發(fā)，又擦了擦衣服，站起身來，走向這位阿姨的身邊。
“謝謝，謝謝您幫了我！”
阿姨笑了笑，小朋友，你在位置上坐一會(huì)兒，我端碗面來給你吃。
我正好肚子也餓了，就乖乖的坐在了位置上。
阿姨把面端了過來，我便開始狼吞虎咽了。吃完，那位阿姨便給了我她的手機(jī)，讓我打電話給媽媽來接。
過了一會(huì)兒，媽媽過來了，我們道了謝之后就走了。
到了現(xiàn)在這件事我還沒有忘記，我特別感動(dòng)。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇30
不需要驚天動(dòng)地，讓人落淚。周圍的一切都可以觸碰到你，從中吸取養(yǎng)分。
隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的東西越來越多，接觸的次數(shù)越來越多，了解的東西也越來越多。
07年，家人來到黑龍江，在機(jī)場(chǎng)附近待了一兩天，準(zhǔn)備坐火車去滑雪場(chǎng)。一上車就看到一個(gè)大姐到處問什么。我問旁邊的人，就知道他在家里著急，買了車票上車。但是她暈車了，坐的方向和火車的方向相反，就四處打聽，看能不能有人換個(gè)地方。我們是不可能的，因?yàn)槲覀兒退且粋�(gè)方向。這時(shí)，一個(gè)叔叔對(duì)妹妹說：“嗯，過來。我會(huì)和你交換位置。我不會(huì)暈車�！贝蠼阋宦�，連忙感謝叔叔給他換了位置，表情很奇怪。她先是低頭嘆了口氣，然后苦笑了一下。我發(fā)現(xiàn)了，但沒想原因。我只是覺得他有點(diǎn)不對(duì)勁。
晚上，我發(fā)現(xiàn)叔叔在喝一種藥。我仔細(xì)看了看：“暈車藥”。我很驚訝，問他：“叔叔，你沒有暈車吧。為什么要喝暈車藥？”但是，舅舅的回復(fù)讓我大吃一驚，讓我受益終身。大叔回答：“傻孩子，我其實(shí)和那個(gè)小姐姐是一樣的，只不過我?guī)Я藭炣囁�，沒人要，我就和她換了。”我突然意識(shí)到，我也被那種美德感動(dòng)了。就像季羨林先生說的“人人為我，我為人人�！比绻總�(gè)人都這樣做，世界會(huì)變得如此美麗。讓我們創(chuàng)造更美好的明天。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇31
一個(gè)感動(dòng)我的故事
唯一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)基礎(chǔ)班：唐
在我們的生活中，有很多故事讓我們哭泣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一群年輕人去山里玩，看到了令人驚嘆的場(chǎng)景。一只狼從藤蔓爬上大鷹的巢，偷了一個(gè)雞蛋吃。大雁回來，看到狼在偷蛋，馬上和狼打起來。大鷹從空中向狼撲去，咬了狼一口。狼不甘示弱，奮起反擊。大鷹沖下來的時(shí)候，狼朝大鷹沖過去，抓住它，使勁打。經(jīng)過一番搏斗，鷹失去了一只腳，狼被一塊肉抓住了。最后，大鷹終于保護(hù)了自己的孩子。母愛有多偉大！冒著生命危險(xiǎn)與一只巨大的狼搏斗。所有在場(chǎng)的人都對(duì)這位雕刻母親的無(wú)畏感到驚訝。
這是個(gè)真實(shí)的故事。一只老牛聞到了沙漠里的水的味道，掙脫了僵硬的繩子，沖到了路上。司機(jī)突然剎車，最終造成了交通堵塞。司機(jī)氣得破口大罵。牛的主人來了，用鞭子抽打，牛流了血，把鞭子染成紅色。但依然不為所動(dòng)。最后，司機(jī)給了牛三斤水。他沒有喝與死神搏斗獲得的水，而是讓他的孩子喝。當(dāng)時(shí)人就哭了。
還有這樣一個(gè)故事：一對(duì)母子住在采摘野菜的地方，卻遇到了一只狼。母親拿起菜刀，護(hù)著孩子，盯著狼。狼旁邊有一只小狼。他似乎很餓。狼沖了上來，媽媽拿起菜刀朝狼砍去，小狼也沖了上來。母親很快抓住了小狼，用刀指著小狼，威脅著母狼。母狼叫了一聲，無(wú)奈的離開了。媽媽看到了，就放了小狼。他們也是母親，他們的行為多么相似！
生命是人類最寶貴的，愛是守護(hù)生命的天使。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇32
什么叫“感動(dòng)”？感動(dòng)是你跌倒了，你的朋友來扶你一把；或許也是你在生命的關(guān)鍵時(shí)刻，有人不惜一切來出手相助，感動(dòng)的范圍很廣，有小感動(dòng)，也有大感動(dòng)，有時(shí)可能小到只是一個(gè)甜蜜的微笑，大的甚至關(guān)系到生命！我的人生就是因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng)才會(huì)精彩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)匯在了我的記憶長(zhǎng)河里，“轟”的一聲，一個(gè)記憶瓶被沖上了河灘，打開一看，竟是媽媽給予的感動(dòng)：那天，我和小伙伴們嬉戲回來后，已是滿頭大汗，剛進(jìn)門就沖了個(gè)涼水澡，又拿了一更冷飲在空調(diào)房里吃了起來，吃完了又繼續(xù)看書，看著看著，我就睡著了（Z Z Z），一覺醒來后，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。
這時(shí)，媽媽下班回來了，我興奮地跳下床，向媽媽撲去，就在這時(shí)，四肢突然無(wú)力，頭也陣陣發(fā)暈，媽媽問清楚情況后，拿來體溫器，一量，呀！39度！她二話沒說，拿起包裹，連飯都沒來及吃，拉著我就去醫(yī)院，來到醫(yī)院，媽媽手上拎著大包小包，背上背著我，在醫(yī)院里跑上跑下，一會(huì)掛號(hào)，一會(huì)拿藥，一會(huì)做皮試，我曾多次勸媽媽讓我自己下來走，可都被他她一一拒絕，輸液時(shí)，他坐在我身邊，寸步不離，一會(huì)給我吃，一會(huì)給我喝，生怕我哪里不舒服，經(jīng)過幾天的治療，我的病情漸漸轉(zhuǎn)好，但媽媽看上去似乎更老了，我的心中頓時(shí)涌起股股暖流，我真想大喊一聲：“媽媽，我愛你!"
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇33
在我記憶的沙灘里，不計(jì)其數(shù)的貝殼閃閃發(fā)亮。今天，我就把最美的一顆呈現(xiàn)給你看，因?yàn)樗钌畹馗袆?dòng)了我的心。
記得那是暑假的一個(gè)晚上，我感到頭昏昏沉沉的，周圍的一切都變得模模糊糊，媽媽說話的聲音似乎離我很遠(yuǎn)。媽媽一看我精神不好，就用手摸了摸我的頭，著急地說：“壞了，又發(fā)燒了�！蹦菚r(shí)爸爸正好出差不在家，因此媽媽趕快給王爺爺打了電話。不到十分鐘，爺爺便急匆匆地趕來了。他一進(jìn)門就問媽媽：“退燒藥吃了嗎？”“吃了，可就是不退燒。”爺爺見吃退燒藥不管用，便用他的“土辦法”為我治病。
他先讓媽媽找來一枚針，用酒精棉球消毒后，把我的手指頭按了按，然后用針扎穴位，放血解毒。不扎不要緊，一扎疼得我哭爹喊娘。爺爺見扎針也不行，就趕緊和媽媽一起送我去醫(yī)院。
那時(shí)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，可爺爺一直陪在我和媽媽身邊。到醫(yī)院后，爺爺又跑前又跑后地找值班大夫、護(hù)士，等看著我打上吊針后，爺爺才松了口氣。看著滿頭銀發(fā)的爺爺，我心里的感激之情無(wú)以言表，那晚等吊完藥已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，爺爺看我睡下后，才拖著疲憊的身體去休息。
感動(dòng)，就在這不經(jīng)意間。有時(shí)也許僅是一句簡(jiǎn)單的問候，一份親切的關(guān)懷足以讓我銘記在心。就像我的爺爺對(duì)我的關(guān)心。我想再次對(duì)爺爺說一聲：“謝謝您，爺爺！”
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇34
生活中處處充滿著感動(dòng)，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
不久前的一天，我和媽媽乘車去外公家。那時(shí)寒風(fēng)侵襲，冷風(fēng)肆虐。我縮在衣服和圍巾里，瑟瑟發(fā)抖。我緊緊握著媽媽的手，一會(huì)兒便來到了車站。
車站人不怎么多。在這種鬼天氣，大家都縮在家里不愿出來。
我們?cè)诘溶嚒?/p>
這時(shí)，一個(gè)衣著古板，目光呆滯的中年人走了過來。我有點(diǎn)討厭他。
“啊——嚏！”我轉(zhuǎn)過頭，原來是那人打了個(gè)噴嚏。他也不掩口鼻。在現(xiàn)在這種甲流高發(fā)期，我不禁厭惡地朝他一瞟，然后掩住鼻子，心想：這人真沒有文明。
一輛一輛的車開過，我們乘的車終于來了。可似乎站臺(tái)上還有好多人乘這輛車。車一停，人們便蜂擁而入，我和媽媽被擠了出來。等再上去時(shí)，早已沒有了位置。而那令人討厭的中年人卻牢牢地坐住了位置，而且不斷往窗邊靠，真讓人氣憤！
車一站一站地開著，那中年人的鼻涕也留著留著，真惡心！我越是不想看他，便越會(huì)往他這瞟。感覺他像一塊吸鐵石，牢牢地吸住車，似乎在取暖。
終于，那中年人下車了。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)車內(nèi)，我不禁哆嗦了一下。我想：是哪個(gè)瘋了這么冷的天還開窗子？我轉(zhuǎn)過頭去，這景象讓我驚呆了——?jiǎng)偛胖心耆俗鲞^的位置，竟然有一個(gè)大洞，冷風(fēng)“呼、呼”地直沖而入。他為什么要這樣做？他大可以避開這大洞。但他寧可犧牲自己一人，也不愿讓眾人挨冷受凍。
我不禁因羞愧和后悔漲紅了臉，真的不能以貌取人！在那一刻，我在內(nèi)心深處感動(dòng)。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇35
從一年級(jí)到現(xiàn)在，有許多事情都令我很感動(dòng)，其中令我至今不忘的是……
那件事情發(fā)生在二年級(jí)的一天，外面下起了鵝毛大雪，地上像被潑了許多肥皂水似的十分滑，媽媽怕我自己上學(xué)會(huì)跌倒，就騎車送我上學(xué)。在路上我躲在媽媽的雨衣里，媽媽感受到我很冷，便對(duì)我說：“馬研，手冷吧！把手伸進(jìn)我的口袋里�！比缓笪野咽致厣爝M(jìn)去，哇！好暖和呀！真像一個(gè)小暖壺，不一會(huì)兒到校了，我下了車，只見媽媽的頭上有許多雪花，鼻子被凍得通紅。媽媽對(duì)我說：“馬研，到校好好讀書�。 比缓缶屯浦囎勇刈哌h(yuǎn)了，望著媽媽的背影，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。到了教室，我準(zhǔn)備讀語(yǔ)文書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文書沒帶，我頓時(shí)像一只熱鍋上螞蟻，在教室里不斷地徘徊。后來，上課了，我只好和同桌合看一本書。過了一會(huì)兒，只聽外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲，老師打開門一看，是媽媽！我急忙跑過去，只見媽媽的褲角上沾滿了泥水，鼻子比剛剛更紅了，現(xiàn)在連嘴都被凍得發(fā)紫了，媽媽手上還提著一個(gè)袋子，打開袋子一看，竟是我的語(yǔ)文書！原來媽媽怕把書弄濕了，就把它放在一個(gè)袋子里提來。媽媽一句話也沒有說，轉(zhuǎn)頭就走遠(yuǎn)了，望著媽媽的背影，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……
這件事情在我心中已經(jīng)四年了，至今我仍然記憶猶新。它不時(shí)地激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇36
在一次政治課上，老師問同學(xué)們：“你們?cè)皇裁词挛锔袆?dòng)過？”“老鼠”、“小草”“梅花”……同學(xué)們七嘴八舌地答道�？衫蠋焻s說：她最感動(dòng)的是蜘蛛。
老師的話音剛落，全班都用驚奇的目光注視著老師，為什么會(huì)是蜘蛛呢？人人都懷著好奇的心理等待老師的答案。老師面帶笑容地說：“有一種蜘蛛，它一產(chǎn)卵就是100多個(gè)，等卵產(chǎn)好后它要捕食給它的孩子，但又怕別的.動(dòng)物傷害它的孩子，它就把自己當(dāng)作食物，去哺育它的孩子�！�
聽完老師的話，有的同學(xué)笑著罵那蜘蛛太傻了；有的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像一下子明白了什么道理；還有點(diǎn)連聲叫好。班上，只聽到同學(xué)們的笑聲，掌聲，說話聲。我沒有說話，只是輕輕地?fù)u搖頭。我閉上眼，看到了那只蜘蛛，它在哺育兒女，它嘴角帶著一絲微笑，閉上眼等兒女們來慢慢把自己剝削掉。此時(shí)，我仿佛也是一只蜘蛛，我仿佛也在哺育著我的兒女。我深深感覺到作為一個(gè)母親，能為自己的兒女作出犧牲與貢獻(xiàn)是件多么快樂的事�。‘�(dāng)看到兒女們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，作為一位母親的心情會(huì)是怎樣？當(dāng)那些小寶寶不奪取自己的食物時(shí)，我不再感到悲痛，而是從心里產(chǎn)生一種莫名的欣慰，我咬著牙忍著疼痛但臉上還掛著微笑。
我從心里贊嘆這位偉大的母親，從心里去閱讀每位母親的心情，從心里感受到母親的愛。當(dāng)我睜開眼時(shí)。我笑了，笑得那么自然，那么美麗，因?yàn)�，此時(shí)，我看見了媽媽……
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇37
感動(dòng)對(duì)我來說，是一種簡(jiǎn)單的幸福，是一種讓人心里暖暖的東西，是幸福的源泉。
世界上有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)我來說，并不是真正的感動(dòng)，那只是會(huì)讓人心里覺得憐憫、可惜，卻不是感動(dòng)。
我對(duì)于感動(dòng)這個(gè)詞，已經(jīng)完全麻木了。媽媽溫暖的懷抱，卻讓我改變了這可笑的想法。、
令我無(wú)法忘記的那個(gè)寒假的晚上，是我8歲生日。那一天……
“我都說了不行、不行！這是我的生日，你們不能出去！”我哭著喊著。爸爸媽媽臉上呈現(xiàn)出為難的表情。
事情是這樣的，我8歲生日那天，爸爸媽媽說好了要陪我過，蛋糕都買好了，就放在桌子上。可是，一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然打電話過來說出了點(diǎn)事。必須讓他們快點(diǎn)過去，于是就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
最后，還是被一個(gè)又是一個(gè)電話把他們領(lǐng)走了。
漆黑的夜里寒風(fēng)刺骨，就像我的心一樣冰涼冰涼的。
正當(dāng)我流著淚對(duì)著鏡子里的我說生日快樂時(shí)，門鈴響了。
我疑惑不解地打把門打開，一個(gè)溫暖的懷抱把我擁住了。
“媽媽！”我不禁驚叫道。
在媽媽溫暖的懷抱里，我熱淚盈眶。原來，媽媽到了那兒以后，擔(dān)心我，怕我出事。于是匆匆忙忙地趕回來了。最后，領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)脾氣，說扣掉媽媽500元�？墒�，媽媽卻說，比起我，錢不算什么。
在媽媽的懷抱里，讓我有一種滿足的歸宿感，一種幸福的感覺，在我的心底油然而生。
也許，對(duì)其他人來說不足為奇，對(duì)我來說，這就是一種簡(jiǎn)單的幸福，也是一份簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇38
聾啞人不僅能獨(dú)立生活，還能創(chuàng)業(yè)，而且能創(chuàng)造屬于他們的美好生活。
——題記
在我的印象中，聾啞人就是聽不見聲音，說不了話，整天比比劃劃干不了事的殘疾人，一般都靠別人養(yǎng)著。直到有一天，我在“好吃一條街”吃了一對(duì)夫婦做的糯米糕，才改變了對(duì)聾啞人的看法。
那天，我來到“江南糯米糕”攤位前，只見六個(gè)小籠屜上蒸著小缽子，有寫著"落花生、芝麻、葡萄干"字樣的小盒子，看起來非常潔凈。賣“糯米糕”的是一對(duì)中年夫婦，夫婦兩個(gè)分工很明確，女的在不停做活兒，起鍋洗蒸籠，還負(fù)責(zé)用小勺裝糯米粉；旁邊的男子負(fù)責(zé)收費(fèi)以及蒸糕。兩人都忙的腳不沾地。我想嘗嘗“糯米糕”是什么滋味，于是就掏錢要買了幾個(gè)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們一直不說話。不一會(huì)工夫，他們麻利地為我做好了糯米糕。當(dāng)我遞錢過去的時(shí)候，才知道他們竟然是對(duì)聾啞人。
那一瞬間，我感到肅然起敬�，F(xiàn)在有多少找工作高不成低不就的人，整天閑在家里，過著寄生生活；有多少有手有腳的健全人，湊在一起打撲克、搓麻將耗日子。而這對(duì)夫婦配合如此默契，顯然不是干了一天兩天了。盡管命運(yùn)對(duì)他們不公平，可是他們并沒有向生活低頭。
我品嘗著他們做的糯米糕，聞著糯米糕香味，不禁發(fā)出由衷的贊嘆：“啊，真香！”
從那之后，糯米糕成了我心愛的小點(diǎn)心。特別是碰到這對(duì)聾啞夫婦時(shí)，我會(huì)特意去買上幾個(gè)。不為別的，只因他們那顆沒有殘疾的心深深地感動(dòng)著我。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇39
雨一直下，我在學(xué)校門口慶幸：“幸好我?guī)Я藗�，不然我�?huì)被淋成‘落湯雞’�！�
我邊走邊想，這場(chǎng)雨可能是上帝的哭泣。還是雨兒無(wú)家可歸，我的思緒忍不住飛向遠(yuǎn)方。
突然，我不小心撞到了一個(gè)人。我剛想說對(duì)不起，對(duì)方先說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我一看，原來是鄰居陳阿姨，殘疾，有點(diǎn)腿病。她是我們社區(qū)的勞動(dòng)模范！我說：“陳阿波，我送你回去，反正在路上�！薄昂�！”陳阿姨爽快的答應(yīng)了，我們邊走邊聊很開心！
走著走著，有個(gè)人孔，但是井蓋掉在一邊了。我氣憤地說：“這是誰(shuí)干的？”！人掉進(jìn)去很危險(xiǎn)！來吧！陳阿波要來這里。”沒想到，陳阿波站著不動(dòng)，說：“小孩子和老人都做不好腿腳。如果他們撲通一聲掉進(jìn)水里，那可不是鬧著玩的。我必須掩蓋它�！比缓箨惸棠贪褌愫凸照冗f給我，慢慢蹲下身子，用力把井蓋挪了挪。她手上青筋畢露，但井蓋沒動(dòng)。我站在一旁勸道：“陳奶奶！你做夢(mèng)去吧。下雨了，路很滑。你要小心！”陳阿姨只是搖搖頭，站了起來。我以為陳奶奶要回家了。沒想到，陳奶奶又俯下身，更加努力了。最后，井蓋被掀開。陳奶奶蓋著，汗水不停的往下滴。雨打在她身上，陳奶奶臉上卻露出了幸福的笑容。
這次雖然送陳奶奶回家，但她是我人生路上的引路人。陳阿姨感動(dòng)我，佩服我。我想向她學(xué)習(xí)。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇40
最感動(dòng)我的人——爸爸，我的父親是一個(gè)很普通的人，但是他的偉大是在普通人身上顯露出來的，尤其是有一件事讓我刻骨銘心，讓我覺得我的父親是世界上最偉大的人。
父親中等大小的臉，一雙大眼睛，濃眉，胖鼻子，嚴(yán)肅中帶著一絲善意，厚嘴唇，古銅色的皮膚，透露著健康的信息。
就是這樣一個(gè)平凡的父親，卻做了一件很讓我感動(dòng)的事。
那天晚上，我和家人坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，只覺得喉嚨被蟄了一下。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我嗓子好疼�？赡茏蛱煜挛缬斡竞蟾忻傲��！卑职执蟪砸惑@，說：“先吃點(diǎn)消炎藥�！蔽艺f：“早吃了，還是疼�！卑职终f：“你媽媽今天上夜班。我?guī)闳ズ砜茩z查，順便帶你媽去上班�！蔽艺f：“哦！”我和父母上了車，很快就到了醫(yī)院。我和父親來到喉科。醫(yī)生看了之后說我是化膿性扁桃體炎，讓我打針。我爸帶我去我媽科室靜脈注射，說照顧我方便。我害怕打針。當(dāng)我看到那根細(xì)小的針扎進(jìn)我的血管時(shí)，疼痛很快凝結(jié)成了眼淚。我放聲大哭，父親安慰我。在父親的安慰下，我停止了哭泣。因?yàn)楹芡砹耍忠琰c(diǎn)回家，滴的比較快。我的手開始腫脹，慢慢開始疼。我告訴了我父親。我開始幫我摸那只冰冷疼痛的手。感覺好多了，慢慢睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸還在溫柔的撫摸我的小手。此刻，一股暖流在我心中蔓延。
我愛你，爸爸！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇41
如果你要問我感動(dòng)是什么？那我就如實(shí)告訴你吧！感動(dòng)？其實(shí)我也無(wú)數(shù)次地問過自己。其實(shí)，感動(dòng)就是一次心靈深處的觸動(dòng)，一種情感上的共鳴。讓我們一起來感受感動(dòng)的魅力吧！感動(dòng)自己，感動(dòng)別人。我就記得一個(gè)令自己記憶猶新的瞬間。其實(shí)，感動(dòng)是一種看不見、摸不著的東西，只有靠我們自己去感知才可以得到的。也許，一株花，一棵草、一縷微風(fēng)，甚至是一抹微塵，都能夠給我們帶來感動(dòng)。
它們看似不起眼，卻為我們?cè)忈屃艘环N感動(dòng)。今天我要說的感動(dòng)，是另外一種。令我感動(dòng)的不是自然萬(wàn)物，而是人類的情感。我喜歡看新《還珠格格》里面的某一集，里面的情節(jié)讓我感動(dòng)得掉眼淚呢！事情的經(jīng)過大概是這樣的：在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，小燕子一群人在院子里面玩，一不小心撞到了皇上。這下不得了了，皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，把小燕子關(guān)進(jìn)了大牢。進(jìn)入大牢之后，大家以淚洗面，饑渴難耐，看起來很悲慘。他們呼天搶地，叫苦連天，可是沒人理會(huì)。這時(shí)候，他們好想坐在草坪上痛哭，小燕子一個(gè)人跳了起來，想溫暖一下，沒想到傷勢(shì)嚴(yán)重，倒在了地上……“四大護(hù)衛(wèi)”急急忙忙地來到了大牢外，爬上樹，拉起小提琴……
小燕子聽了，跟著一起高歌。他們漸漸溫暖起來了。第二天，“四大護(hù)衛(wèi)”前來劫獄了，他們武功高強(qiáng)，一下子沖了進(jìn)來，救出了小燕子他們。感動(dòng)的不是他們出神入化的武功，而是他們同甘共苦的情誼。只有大家真心相對(duì)，我相信，你也會(huì)許多感動(dòng)別人的瞬間。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇42
我站在門口，看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們，所走過的路面都干干凈凈�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出來買早餐！啊——”回家路上，我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了，到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架，恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周，街上路靜人稀，我縮了縮脖子，繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒，我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影，走進(jìn)了，原來是幾位還在掃地的清潔工�？粗麄兣K兮兮的衣帽，我不禁厭惡的皺了皺眉頭：人們都說清潔工是城市的污點(diǎn)，這么一看還真不假。看到別人丟棄的塑料瓶，居然還撿起來，放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里�？吹竭@一景象，心里對(duì)清潔工的厭惡又加深了幾分，不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著，殊不知，口袋里心愛的錢包正在悄無(wú)聲息的滑落，“啪”，傳來一聲細(xì)微的聲響，錢包砸在了雪地上，砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里，習(xí)慣性的雙手插入口袋，要把錢包拿出來放進(jìn)書包里，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事情，錢包不見了！我趕緊在家里翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是沒有找到，那么就只剩下一種可能性：丟在路上了！我連忙沖出家門，照著原路返回，一路上找來找去，可還是沒有找到。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇43
有的人總是抱怨自己沒有別人好。但是，我是一個(gè)冠軍，每個(gè)人都是一個(gè)冠軍。
當(dāng)我還是一個(gè)精子時(shí)，我就是一個(gè)冠軍了。我從數(shù)不勝數(shù)的精子群中沖了出來。我是最棒的，我把那些懶惰的小東西們拋在了后面，在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我成了冠軍，唯一的一個(gè)冠軍。我沖進(jìn)了卵子。我出生了！我有了在這個(gè)世界上生存的機(jī)會(huì)，我成功了！我為自己感動(dòng)！
我一出生就哭著向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四處張望，尋找光明。我用甜美的微笑當(dāng)成禮物，送給每一個(gè)清晨。我為自己而感動(dòng)！
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，可以一圈又一圈地在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，可以一行又一行地把字寫在潔白的紙上，可以欣賞一篇又一篇美妙的文章。我用雙腳暢游奇妙的世界，用耳朵聆聽大自然的歌聲；我用大腦和雙手解答出一個(gè)個(gè)難題，因此，我的書柜里又多了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我又多了一份自信。我是冠軍！我為自己的成績(jī)感動(dòng)，為自己的努力驕傲！
在一次次跌倒中我學(xué)會(huì)了奔跑，在一次次風(fēng)雨中我見到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的腳�。辉谛∠�，有我的身影；在山坡上，有我的足跡；在海邊，有我的笑聲；在城市間，有我的聲音。無(wú)論在哪里，都有我留下的一個(gè)個(gè)痕跡。
我為自己感動(dòng)！
在將來，我會(huì)用自己的努力改變世界，讓我更加感動(dòng)！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇44
當(dāng)人類的文明發(fā)展了，遠(yuǎn)離了原始，我們的內(nèi)心深處又多了一樣?xùn)|西——感動(dòng)。
還記得那在火山下消失的龐貝古城，在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親抱緊自己的孩子，去抵抗那明知無(wú)法抵抗的巖漿，這不是感動(dòng)？有些多愁善感的人甚至?xí)䴙榇肆飨卵蹨I。
我喜歡聽音樂，也常被音樂所感動(dòng)。
曾經(jīng)我被《江南》感動(dòng)，“風(fēng)到這里就粘，粘住過客的思念。”“你在身邊就是緣，緣分寫在三生石上面。”也許許多同學(xué)都聽過，而且聽煩了，而我卻百聽不厭。每當(dāng)聽到這首歌我仿佛走到了江南的水鄉(xiāng)，見到了水性的江南，再加上感人至深的故事，多愁善感的人會(huì)為此留下第二滴眼淚。
一次，一名學(xué)生賭氣出走，一位賣餛飩的人為他做了一碗餛飩，他很感動(dòng)，可這人卻說：“你媽媽為你做了十幾年的飯，你感動(dòng)了嗎？”想到這，我覺得媽媽真的好難好累，她為我做飯為我洗衣，教我做人，供我上學(xué)……，十幾年來，她無(wú)怨無(wú)悔，難道這一切都是她欠我的嗎？不，是我欠她太多太多……，每一位母親都一樣，就是說感動(dòng)就住在我們身邊。
說到母親，就讓我想到那首歌：不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽！母親給于我們的感動(dòng)多如繁星。聽到這，多愁善感的人會(huì)為此留下第三滴淚水。
最好的幸福，是把一個(gè)人記住。
最好的幸福，是想你想到哭。
最好的滿足，是你給我的在乎。
要問這位多愁善感的人是誰(shuí)？是你，是我，還是他，都無(wú)從知曉。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇45
在這平凡的生活中，我很少被感動(dòng)。但就是在我不經(jīng)意中，心靈卻被并不起眼的事所感動(dòng)。
記得一天正在下雨，晚上快十點(diǎn)了，爸爸帶著我坐車回家。途經(jīng)西大橋，正趕上塞車了。看著眼前排排大小車輛，我搖搖頭。
無(wú)意中，透過車窗看見大橋上有兩個(gè)站著的人，在這大雨之夜行人少之又少，這又怎么會(huì)停步？我仔細(xì)望去，是一對(duì)年邁的夫婦。不好，那個(gè)奶奶在干嗎？她拿著小刀在扶桿上滑來滑去，她，她難道在刻字？
反正，這塞車的“游戲”玩得正開心，沒人想破壞它的好意。于是，我的好奇心促使我去制止她。抓了把雨傘我就跳下了車，向他們跑去。他們看上去好像也不像是這樣的人，那個(gè)爺爺身上的衣服像模像樣，奶奶也是這樣。他們共撐了一把傘，爺爺把多半打在奶奶身上，自己的肩淋濕了。我想著：哼！什么嘛，這世道知人知面不知心，居然連老人也……唉。那好，我就輕輕地走過去嚇?biāo)麄円惶綍r(shí)人贓俱在看他們?cè)趺凑f�。�
給自己排好了戲就做賊似的踮著腳，察言觀色。然而，我感到不可思議的是，奶奶能刻了那么久？她還時(shí)不時(shí)地把手背過來砸砸后背，好像很痛苦，如果這么痛苦還在這刻什么，真可惡！
我距離他們更近了，就讓我逮住你們吧！可惡的人！當(dāng)我距離他們只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候，我不由的停下了腳步。我驚呆了，從未有過的驚詫！事實(shí)與我的想象真是天壤地別！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇46
5月12日，一個(gè)黑暗的日子，一個(gè)另世界為之動(dòng)容、舉國(guó)同悲的日子！14時(shí)28分，一場(chǎng)8級(jí)特大地震突然來襲，地動(dòng)山搖，山崩地裂，頃刻間就將以四川汶川為震中的周邊10萬(wàn)平方公里的大地徹底摧毀，強(qiáng)烈的震波甚至撼動(dòng)了半個(gè)亞洲。
從那一刻起，汶川特大地震的災(zāi)情就無(wú)時(shí)不刻的牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。
當(dāng)時(shí)汶川的學(xué)生們都在上課，我們也在上課，突然樓房搖晃起來，遠(yuǎn)在千里之外的我們都安然無(wú)恙地跑出來了，可是汶川的學(xué)生卻被掩埋在廢墟之中，他們中的大部分都再也回不到課堂中來，再也見不到爸爸媽媽。韓老師告訴我們，她看到電視中有好多從廢墟里救出來的孩子，都軟綿綿的死去了。韓老師說著說著竟然哭了，我們也難受的要命。
地震發(fā)生后，全國(guó)人民以前所未有的熱情自愿捐款捐物，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手。有一位乞丐老人，把乞討來的400余元零錢，特地去銀行換成整錢，奉獻(xiàn)出自己的愛心。還有一位身體嚴(yán)重殘疾的少年，也捐出了40多元錢。爸爸媽媽平日教育我不要亂花錢，但這次他們毫不猶豫地捐出了3000多元錢。他們是另我欽佩的人！
還有那些奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的解放軍、警察叔叔，那些不知疲倦的醫(yī)護(hù)人員、志愿者……他們都是最可愛的人！
大地震過去十余天了，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛蘸褪⒌募胰藞F(tuán)聚、早日重返校園，祝災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛斩蛇^難關(guān)！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇47
父之情，母之愛，在我打開記憶的閘門的那一刻，它們像浪花一般涌上了我的腦海。其中有件事情至今想起來都還讓我十分感動(dòng)。
記得我五歲那年，我對(duì)媽媽說我想學(xué)架子鼓，媽媽不同意，告訴我應(yīng)該學(xué)小提琴。我極力的反抗，卻沒有拗過媽媽，最后，媽媽扔下了一句話：“你必須學(xué)小提琴�！睆哪且院�，我就走上了學(xué)琴之路。
奇怪的是，在學(xué)琴的過程中我不但沒有因?yàn)槭亲约翰幌矚g的事情而排斥，反而在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中越拉越好以致后來還喜歡上了小提琴。
我小小的腦袋里充滿了疑問：為什么我對(duì)不喜歡的東西不但沒有學(xué)的差，反而越學(xué)越好呢？媽媽曾經(jīng)對(duì)我說，她做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一位仙人告訴她，以后我會(huì)成為一位小提琴家。從那以后，我就開始天天想著：那位仙人說的一定是真的吧？所以后來練琴的時(shí)候，我都加倍努力起來，遇到再大的困難，也都一一克服。我心里一直堅(jiān)信：我是天選之才。
直到有一天我從書上找到了答案：世界上是沒有神仙的。當(dāng)時(shí)，我心里一陣失落。但是為了找到最終的答案，我再去問了媽媽。媽媽告訴我：當(dāng)時(shí)我和媽媽去看表演時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著的是小提琴，可是因?yàn)槲铱邶X不清，說成了架子鼓。我不禁落淚，原來，讓我選擇學(xué)琴，能夠把琴學(xué)好，并喜歡上小提琴的不是神仙，而是媽媽對(duì)我深深的了解和對(duì)我的深沉的愛。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇48
我記得有一天晚上，父母外出，在無(wú)聊的價(jià)值，我聽到的音樂。
音樂像水緩緩流過我的大腦。安靜的晚上的紅色的夕陽(yáng)照耀下，我覺得心中的氣了各種各樣的麻煩，像一般的神圣的音樂和眼鏡清洗眼淚，變成了各種積極的情緒—像我的靈魂。
她聽，只覺得悶悶的東西發(fā)泄出來，莫名的心情激動(dòng)的想法是狂風(fēng)卷動(dòng)船像一片樹葉不聽控制一次，我被轉(zhuǎn)移到停泊的港灣，描繪的畫面閃現(xiàn)至今交織了我的面前，這些照片我的生活，獲得最佳圖像這些圖片，我不想與他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的腦海里，我的想法是在寂靜的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被觸摸。我走了，在房間里不自覺的，手牽著手，想要擁抱無(wú)形的音樂，淡紅色的夕陽(yáng)美景，莫名的感動(dòng)，現(xiàn)在這些東西，我通常感覺濕了我的眼睛。我迎著夕陽(yáng)，我是輕度視力模糊，半紅的夕陽(yáng)，無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或另一個(gè)世界。眼淚終于落下，整個(gè)世界似乎我的那份空靈縹緲的。移動(dòng)的音樂嗎？不，這是移動(dòng)和感動(dòng)。
像留下了沉重的責(zé)任，當(dāng)我在沙發(fā)上坐了下來，封閉門窗的房間特別安靜。天漸漸黑下音樂之夜的大背景下，毫無(wú)疑問，它是一首贊美詩(shī)。似乎用完了所有的力氣，我不想要移動(dòng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的手指，因?yàn)槲液ε逻@種美妙的氣氛，它就會(huì)被打斷。
漸漸地，天拉了一層黑色的天鵝絨，房間是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打開音樂，并希望在晚上回去的那一天，但我失敗了。我記得有一天晚上，父母外出，在無(wú)聊的價(jià)值，我聽到的音樂。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇49
在我記憶的長(zhǎng)河中有許許多多的故事，雖然這些事情都令我難以忘懷，但發(fā)生在幾天前的一件事卻更深深地感動(dòng)了我。
在幾天前，我和媽媽在逛街時(shí)就看到了這樣一幕：一位阿姨拿著一個(gè)垃圾袋從一家服裝店中悠閑地走到了離一個(gè)垃圾箱兩米左右的地方。只見她很隨意地抬起了手，把垃圾袋扔向垃圾箱，可這個(gè)垃圾袋沒有進(jìn)入垃圾箱，而是在垃圾箱旁停了下來。因?yàn)槔情_著的，風(fēng)又很大，這時(shí)只見垃圾袋里的垃圾在四周的空氣中跳起了舞，沒過幾分鐘就形成了一個(gè)小型的“龍卷風(fēng)”。走過這里的人不是捂著鼻子走過去，就是拔起腿就跑，沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)上前去收拾一下這個(gè)殘局。這時(shí)，有一位兩鬢斑白的環(huán)衛(wèi)工人走了過來，看著此時(shí)的局面，不由得意味深長(zhǎng)地嘆了口氣，緊接著他拿起一把掃帚和一個(gè)袋子走到了垃圾堆旁默默地收拾起來。這時(shí)，有一位高個(gè)子叔叔走了過來不屑一顧地瞅了一眼這位環(huán)衛(wèi)工人在他身邊吐了口痰后“瀟灑”地走了過去，環(huán)衛(wèi)工人看了這位叔叔一眼，無(wú)奈地?fù)u了搖頭然后又開始打掃起來，周圍的人都用異樣的眼光看著他，可他完全不在意這些目光，只專心做自己的事。又過了幾分鐘，環(huán)衛(wèi)工人就把這里打掃干凈了，他自己看著干凈的地面淡淡地笑了。我看著他的背影在瑟瑟的寒風(fēng)中忙碌著，心中不由得泛起一股暖流……這就是令我感動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我們所有的人感動(dòng)，他們的身影是這城市里最美的一處風(fēng)景！
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇50
感動(dòng)是一瞬間的，但留下的卻是一輩子。–題記
試卷一張張發(fā)下，我拿著我的試卷，怎么會(huì)這樣？我的眼神中充滿著不可思議�！安患案竦耐瑢W(xué)，下次努力啊�！崩蠋煹臏剀霸捳Z(yǔ)，在我的耳里卻像是咒罵，讓我心中一片寒冷，拒人於千里在外的寒冷……
出了校門，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我卻絲毫不在意，雨越下越大，寒冷的冰雨擊打著我臉，我也感覺不到一絲寒冷。如同行尸走肉般，拖著鞋子一步一步，走回家…。
回到家，渾身已濕透，換衣服、洗澡、吃飯、睡覺，機(jī)械般做完一切。
“鈴鈴鈴！”鬧鈴將我吵醒，走到陽(yáng)臺(tái)，耀眼的陽(yáng)光照在我身上，一絲絲溫暖在身上蔓延，到一個(gè)地方卻停下了——心如此溫暖的陽(yáng)光也溶解不了那片寒冷，毫不留意的一掃，看到了陽(yáng)臺(tái)那棵“小樹”。那是我?guī)讉�(gè)月前，吃龍眼是，剩下的核，隨意的種了它，沒有精心照顧，沒有肥沃的泥土，沒有充足的水液，有的只是那時(shí)有時(shí)無(wú)的雨水，火熱的陽(yáng)光，和堅(jiān)韌的心罷了。而現(xiàn)在卻生機(jī)盎然，絲毫不懼哪火熱的陽(yáng)光，而這生機(jī)盎然的綠意，似乎一絲絲溶解了那片寒冷，讓我慢慢的領(lǐng)悟…�！瓉磉@是感動(dòng)。
這堅(jiān)強(qiáng)的生命，感動(dòng)了我，讓我的心慢慢暖和起來，不再寒冷——從前那片寒冷，如今充滿的溫暖，不再寒冷。
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇51
感動(dòng)！似乎這二字讓我們苦苦等候。歲月一直在流趟著，而我們依舊癡癡地等待著感動(dòng)，可是一件意外的事讓我覺悟……
其實(shí)，感動(dòng)一直籠罩著我們，永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。只不過我們沒有一雙眼睛，一雙智慧的眼睛。“走在那山間的小路上，回家的老牛是我的同伴……”哼著山間小曲，踏著暢快的步伐，走在回家的小路上，是快樂，是輕盈，更是一種享受�！斑葸葸葸荨甭愤呉幻黄鹧鄣那鍧嵐つ弥鴴咧阍隈R路上“飄蕩”，雖說三月的太陽(yáng)和煦、慈祥，可風(fēng)哥哥卻發(fā)了狂，清潔工不禁咳了幾聲，“呼啦啦”轉(zhuǎn)眼間清潔工掃好了這塊，扛起掃帚一刻也不留地向遠(yuǎn)方奔去，踏過用清潔工的汗水換來的潔凈，我心里真不是滋味，想想我以前，為了和馬路計(jì)較，干脆把垃圾往地上送，哪怕果殼箱和我已是零距離接觸，現(xiàn)在想想那時(shí)的我真沒“人性”，只因?yàn)槲易约旱摹耙皇种e(cuò)”而造成了難以避免的大錯(cuò)。低下頭，我仿佛從鏡子般潔凈的地面中看見一副畫面。在那時(shí)看來或許是驕傲，可在現(xiàn)在看來就如同“心如刀絞”，是何等的悲傷，是何等的自愧。不爭(zhēng)氣的淚珠流了下來，不知是感動(dòng)之淚，還是自責(zé)之淚，連我自己也不知道。難道這就是我夢(mèng)寐以求的感動(dòng)？默默無(wú)聞，無(wú)聲無(wú)息這就是感動(dòng)的性格？
不，不是的，感動(dòng)是個(gè)好孩子，陌生人說感動(dòng)是個(gè)偏心、冷漠的小頑童；知心朋友說感動(dòng)是個(gè)大方、熱情的好心腸。朋友，你呢？你認(rèn)為感動(dòng)是一個(gè)什么樣子的孩子呢？
感動(dòng)五年級(jí)作文 篇52
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，無(wú)法預(yù)求，也無(wú)法奢求，他總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，刻苦銘心。
說到感動(dòng)，我想起的就是我爸爸。同學(xué)們每當(dāng)看見我獨(dú)自回家的時(shí)候，總是會(huì)問我是不是單親家庭，我總是很堅(jiān)定的回答不是。是啊，他們從來沒有見過我的爸爸，我也很少見到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢？他總是在外工作，很少回家。
我今天放學(xué)回家，看見爸爸躺在沙發(fā)上睡覺，他一副疲憊不堪的樣子，讓我想起小時(shí)候的一件事。一天晚上，爸爸帶我出去去買奶粉，回來的路上下起了大雨。那時(shí)的我還很小，爸爸用外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。回到家以后，爸爸身上沒有一處是干的地方，而我正好相反，一點(diǎn)兒也沒有濕到。想到這兒，我的眼淚“唰”的一下滾了出來。就在這時(shí)，爸爸醒了，看見我站在那就問我怎么了，我哭了起來，對(duì)爸爸說：“我愛你，爸爸！”
這件事在我心中久久不能忘記，第一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心，有時(shí)一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光感動(dòng)著每一個(gè)人的心。
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