【必備】成功作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成功作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩,成功是一縷溫暖的陽光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無窮。我也曾經(jīng)體驗過這樣的感覺。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅游,其中的一個項目就是爬嶗山。聽到有阿姨講,嶗山很險峻,高1494米。我望著高聳如云的山峰,心想:山峰這么高,還不如坐纜車呢,再說,我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕肯登攀。你還沒體驗過爬山的樂趣呢!敢挑戰(zhàn)自己么?”我毫不猶豫地回答:“好,我當然敢!”話沒說完,我就拉著爸爸的手,開始沿著山路飛奔而去。
爬到半山腰時,我覺得一點力氣也沒有了,呼呼的直喘氣,兩條腿向幫了沙袋一樣,又重又酸的,抬也抬不起來。爸爸和我在臺階上休息時,他看到我氣喘吁吁的樣子就說:“實在不行就下山吧!"這時候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳,健步如飛地從我面前走過時,頓時我又爬了起來,沒多久我們就聽到游客們陣陣歡笑聲,我抬頭一看,原來我們離山頂只剩一步之遙了,這時我已經(jīng)大汗淋漓,渾身發(fā)軟了。但我毫不在乎,咬著牙堅持繼續(xù)往上爬。哇!我終于登上山頂啦!我學著爸爸的樣子,張開雙臂呼喚起來。
我太開心了,因為我戰(zhàn)勝了我自己,成功地爬上了山頂,成功的感覺真好
成功,自古以來就是千萬人所向往的,世界上有多少真正的成功過,成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會到,成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近,又那樣的遙遠。
四年級,我們的語文老師黨老師就讓我嘗到了成功樂趣,那感覺好極了。在一節(jié)作文課上,黨老師向我們征稿,希望能得到一篇好的作文拿到市里投稿參加奧運作文,并且告訴我們作文的題材不限,什么都可以寫,想寫什么就寫什么。當我得知這個消息,又興奮又緊張。但是以前參加奧運作文都沒能取得好的成績。但是又有一種無名的力量驅(qū)使我再干一次;氐郊液螅艺J真構(gòu)思,仔細查閱資料,經(jīng)過幾番深思熟慮之后,才決定好題材,我確信自己會成功的,因為這是我親生經(jīng)歷過,具有真情實感.我完成草稿之后又仔細地推敲,直到滿意為止。第二天,當我把自己認為比較滿意的作文交給老師才松了一口氣。大約半個月后,趙老師在課堂上說:“這一次奧運作文競賽,陳敏君得到了全國一等獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他。”當老師叫到我名字時,我大吃一驚,同學們紛紛向我投來羨慕的眼光,這時我心中有一種無名的喜悅涌上心頭。這是我第一次取得了成功,成功的感覺真好。
成功作文 篇2
人的一生,要品嘗很多滋味,甜酸苦辣演繹出不同的人生。
八年級開學了,我本應高興起來,可一場并不輕松的入學考試,讓我品嘗到了從末有過的.清香與甜蜜。
老師公布成績的那天,我開始還有些緊張,生怕自己沒考好,當老師宣布我的地理89分時,我由衷的興奮,一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道,我對地理是由陌生到熟悉,由不及格到現(xiàn)在的突破,一步一個腳印地走來,甜甜的滋味伴隨我一路同行。
成功給了我自信。記得小學時,我們都是以語數(shù)英為主,地理的知識好像對我們很遙遠,可一上初中就開始學地理,地理是什么?學地理有什么用?一個個疑問讓我很茫然,第一次考試不及格,我開始有些氣餒,可我沒有灰心,既然要學就肯定有它的好處;于是,我一章一節(jié)的學,不懂就問,慢慢地我發(fā)覺地理還真有趣,越學越有勁,后來考試及格了,再后來就考了高分,每次小小的成功,都給我增了極大的自信。
成功給了我力量。都說興趣是最好的老師,很多時候,我們對一些學科不是說不感興趣,而是不熟悉它,一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學習中,我慢慢地悟出了許多道理,找到了學習的樂趣和方法,從而極大地激發(fā)了我的學習熱情;從那以后,我無論是對地理,還是其它學科,都找到了學習的力量。
成功只代表過去。這次考試,我取得了好的成績,并不等于學好了;成績只能說明過去,假如我因此驕傲自滿,停滯不前,不再努力,短暫的甜味將會變成長久的苦澀;何況,我們這學期要把下學期的課程也學完,明年全身心地準備生地會考,學習壓力可想而知。所以,我只有不斷地進取,不懈地努力,一次次成功的滋味才會讓我甜的更久。
學習中有苦也有甜,讓我把苦變成動力,把甜變成信念,成功的滋味就會成為我永恒的追求。
成功作文 篇3
在成長的歷程中,它就像我的一位好伙伴。傷心的時候,是它給了我安慰;失敗的時候,是它給了我勇氣。這位好伙伴就是——“失敗乃成功之母”。
我聽說過一個故事:有一次,老師讓同學們做凳子。當老師拿著愛迪生的作品,生氣地問道:“世界上還有比這個更爛的凳子嗎?”愛迪生老實的回答“有”。說著拿出前面做的兩個失敗品,老師頓時目瞪口呆。在現(xiàn)實生活中,我也是這樣做的。
每當一個個刺眼的大叉映入眼簾的時候,望著同學們那嘲笑的表情,看著父母失望的目光。我的眼淚就像斷了線的珠子一顆接一顆的掉下來。當時,我就像一個泄了氣的皮球,傻呆呆的坐在那里。我在心里指責道:“你怎么就這么笨,爸爸媽媽怎么生個你這樣的女兒......”這時,一句格言出現(xiàn)在腦海里——“失敗乃成功之母”。我就像一個被打飽的皮球重新鼓了起來。我在心里默默地念著:“把眼淚化為汗水,下回一定要考好,失敗什么的不可怕,加把勁!”終于,蒼天不負有心人,在第二次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
我知道,失敗什么的不可怕,可怕的是:你在失敗了后不努力,這樣才是真正的可怕,真正的失敗。
失敗不意味著打入深淵,萬劫不復,成功也并不是那么難如登天。失敗的下一次就是成功的曙光。失敗與成功真的只差一點點,只要再堅持一點,努力一點,自信一點,一點一滴簡簡單單就是成功!
于是,我將“失敗乃成功之母”寫在了一張紙上,貼在文具盒里。每當我失去勇氣時,它就會出現(xiàn)在我眼前——“失敗乃成功之母”。
成功作文 篇4
三年級末的時候,我們家搬到了興慶公園對面的一個小區(qū)里。
我們家住在一位姐姐家的旁邊,很快,我就在小區(qū)里有了第一個朋友,那就是住在我家旁邊的那位姐姐——點點姐姐。
點點姐姐學的是古箏,她彈的古箏十分動聽,每天晚上都能聽見點點姐姐彈古箏的聲音。它是那么的動聽、那么的優(yōu)美!每次她彈古箏的時間都不會少于一個半小時,為了達到時間要求,無論怎樣,她每天都會練琴。
有一次,我看見點點姐姐拿著一個獎杯回來了,原來那是點點姐姐去古箏比賽所獲得的獎杯,點點姐姐還告訴我,當你努力去爭取一次次成功的時候,你就會踏上一條通往成功的道路,那條路便叫作“成功之路”。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬走了,但是我依然還記得點點姐姐的那句話,我想:我要像點點姐姐那樣認真、專心、努力。與她一樣,踏上那條“成功之路”。
成功作文 篇5
星期六的早晨,我獨自一人騎車去學二胡,因為暑假里剛考完級,所以這最近幾周才剛剛開始調(diào)整時間,恢復的像以前一樣。
于是,我就趁著還沒下雨出發(fā)了,但在中途卻突然大雨傾盆,于是我渾身上下就都現(xiàn)在,學二胡的地方也換了,換到了老師十年前買的房子里了,我們都稱它為貧民窟。
到了二胡老師的貧民窟里,久等了前面的那位同學后,終于輪到我了。但是,我這第一周,二胡一動也沒動,所以緊張感立刻遍布全身。
此時,外面的雨越下越大,不安和焦躁感也隨之而來。此刻,我甚至絕望到想象老師在下一秒鐘就會說:雨下得太大了,一會兒再學吧,先自己去練練。想到這兒,我開始了沉思:練,這個字對于我在學習二胡的過程中并不陌生,回回因為這個字而讓老師發(fā)一次又一次的火,為什么要練?這個問題至今我都不明白,如果明白了,我這周就不會沒練而導致成現(xiàn)在這個情況。
這是我學二胡的第一周,第一周就沒練,更何況以后呢?這僅僅是個開始罷了,如果我這次學八級開始是這樣的話,我就已經(jīng)失去了成功的一半。
好的開始是成功的一半,這句話何人不知,何人不曉?但真正理解這句話的又有幾個人?如果理解就不會出差錯,如果真理解,說明你已經(jīng)成功了一半了。
如果我們做任何事情的開端都像我這次學二胡一樣,那后果就不堪設想了,所以從現(xiàn)在開始,我們一定要開個好頭,帶個好頭,只有這樣,我們才會進步、繁榮。
成功作文 篇6
在我記憶的長河中,有許許多多有趣的事,令我回味無窮的是一年前發(fā)生的那件事情。
記得一年前的一天,爸爸突然對我說要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學會!”我激動地說。爸爸說:“你別看著簡單,到時候又成縮頭烏龜了呀!”我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!
第二天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說:“學打籃球先要學投球,熟練了之后再學習一下運球、搶球、傳球的技巧就行了。”爸爸示范性地投了一個,喲,進了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說:“我們昕玥還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔,“咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠,爸爸又說:“這次還可以,只不過是‘有張飛之勇,無關(guān)羽之謀’啊!”“哼!這一次我一定能投進!蔽艺f。然后又拿起球一投,沒想到的是,球不見了。正當我納悶時,爸爸卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了:“凡事都要經(jīng)過勤學苦練,‘世上無難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終于進了!”我高呼起來,爸爸豎起大拇指說:“不錯,不錯!以后經(jīng)常練習。
回想起來,我的技術(shù)其實沒有變,只是我對這件事的心態(tài)改變了,所以,它讓我明白:一個人只有隨時保持認真、樂觀的心態(tài),才會成功。我為自己的改變喝彩,為成功喝彩!
成功作文 篇7
世上的每個人都會有第一次。而就在那一天,我第一次感受到了成功的滋味。
大概是幾年前的一天,我參加了一個演講比賽。在這之前,我每天都在背關(guān)于“成功是什么”為主題的演講稿。還沒有參加比賽時,我并沒有成功過。所以在寫演講稿時,我一直沒有動筆。
我想,既然我不知道什么是成功,那就寫一寫其他人或物的成功吧。我認為,樹苗長成了一顆參天大樹是成功;小草在風雨中仍挺直腰板面對寒風是成功……這些都只是“認為”,我很想親身體驗一下什么是成功。
有一天,我又出去觀察人或物的成功了。走到一個秋千旁時,我聽到有人喊:“終于成功啦”我聽到“成功”二字心中大喜,循著聲音走了過去。一個中學生正向他的朋友分享著他的成功。他作文上科技報了,一個名牌大學也要把他招進去。我看他又笑又哭,很是奇怪,但是個不錯的選材,于是,我把他寫在了演講稿中。
經(jīng)過一個月的奮斗努力,我終于把我精心用語言編織的演講詞背過了。到了會場,我忐忑不安地上了講臺,開始了我的演講。我是最后一個,臺下的聽眾都昏昏欲睡。但當我讀到最后“我認為,成功是可以鼓舞人們前進的,它在你失敗時給了你鼓勵,讓你一次次接近它,而當你獲得它時,你會感到深深的快樂與幸!钡臅r候,全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我得了一等獎。
那時,我才真正感受到了成功的滋味。有那么一絲酸澀,但真正的主導,是快樂。
成功作文 篇8
我剛看見這樣一個作文題目:我成功了,就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前,因為我課余時間不愛出去玩,缺少運動,媽媽就想教我打羽毛球,豐富豐富我的課余生活。起先,我很不情愿,因為我笨手笨腳的,怎么也學不會,再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心,仍然堅持教我發(fā)球,慢慢的,我體會到了打球的樂趣,并常常與別人切磋球藝?墒菃栴}仍然存在,我只善于發(fā)球,而接不到一個球,于是,周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學會接球,慢慢的,我也學會了接球,并且能和他們對打了。
啊!這一切,都得感謝媽媽和我的朋友,是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
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