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留在記憶深處作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的留在記憶深處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在記憶深處作文1
在月光的照射下，在輕風(fēng)的吹拂下，在這寧靜的夜晚里，我打開了裝滿回憶的記憶寶盒。回憶起了我的家鄉(xiāng)……
看著這家鄉(xiāng)村口的大門，我又想起了當(dāng)時我因不想吃飯被媽媽追到了村口，在村口的大榕樹下一直繞圈圈，可還是被媽媽的“魔爪”抓住了。我只好束手無策地被媽媽抓了回去。
我慢慢地走進(jìn)大門，看到了一個充滿愛的地方。小時候，我放學(xué)回家時，常�？吹礁赣H的身影在這充滿愛的地方——池塘。我想看看父親在干什么?我便走上前去看，原來，父親在給我抓魚。看到父親流了很多汗，還受了傷，我不禁流下了淚水。我一直在岸上看著，爸爸上岸時，才發(fā)現(xiàn)我，他提起魚高興地對我說：“看，爸爸給你抓魚吃。”我笑著點了點頭。吃著爸爸抓的魚，吃出了父愛的味道。
我一如既往地來到了我的“游樂園”——小花園。小花園里充滿了我快樂的`回憶，我常常會走在小路上，欣賞著花朵，這里鳥語花香，美麗極了，是個野餐的絕佳之選。說到野餐，我和朋友們經(jīng)常在小花園里野餐，在這小小的花園里，我們的嬉戲聲在小花園里回蕩，我們在小花園中，有時玩老鷹捉小雞，有時玩捉迷藏，有時玩丟沙包，還有時玩抓雞蛋，快樂極了!
“啪”的一聲，記憶寶盒關(guān)了，我仍然回憶著那美好的回憶，我真想回到家鄉(xiāng)的小花園里玩耍啊!我喜歡記憶深處的小花園，更喜愛我的家鄉(xiāng)!
留在記憶深處作文2
我的額頭上有一個又深又大的疤。這個疤，包含了我小時候魯莽的情景。為什么這么說呢？這就要從我小時候說起了。
在我六歲的時候，我和朋友在一起玩耍。我的朋友提議賽跑，其他人都異口同聲的答應(yīng)了，沒辦法，我也只能順從。我跑的很快，像閃電一樣從朋友面前經(jīng)過。眼看就要到終點了，卻被一塊石頭絆倒了，我重重的'撲倒在地上。不幸的是，摔倒在地上的時候，一顆小石子扎進(jìn)了我的額頭里。霎時，那股鮮血直流，流到了我的臉上、衣服上、鞋子上……
就在這時，我的爸爸看見了，說時遲那時快，向我飛奔過來，抱著我就往衛(wèi)生所跑去。到那里，醫(yī)生先幫我消毒，再慢慢的把石子從額頭里取出來。取得時候很疼，但我咬牙堅持著，疼得我眼淚和血都融合了。終于取出來了，我以為這顆石子只有米粒那么大小�？吹綍r，卻讓我大吃一驚，原來這顆石子足足有指甲蓋那么大。醫(yī)生把臟東西清理以后，感覺沒那么疼了。之后，給我打了麻醉針，又在額頭上縫了四針，纏上了紗布。只要我微微睜一下眼，額頭還會疼。
一個月后，醫(yī)生說可以把紗布去掉了。去掉后，我一看，大驚失色，我的額頭上有一個很深的坑，看著很丑的樣子。又過了幾天，我去照鏡子時，它已經(jīng)成了一個令人討厭的疤，永遠(yuǎn)也消失不了了，我好傷心。
這件事讓我銘記在心，也讓我吸取了一個教訓(xùn)，無論做什么事情都要小心謹(jǐn)慎，不能太魯莽。直到現(xiàn)在，在那厚厚的劉海下，還有那個深深的疤。
留在記憶深處作文3
20xx年的暑假，我看了許多電視劇。其中，最令我記憶深刻的是電視劇《亮劍》。
為什么呢？因為亮劍中有一句話令人深思：古代的劍客就算是遇到了天下最厲害的劍客，自知不能打敗他，也要亮出自己的
劍！哪怕最后倒在了對手的刀下……這就是亮劍精神。這是我看了《亮劍》之后，最念念不忘的一句話，也正是《亮劍》的精髓！這句話，將陪伴我一生！
有一回，我和爸爸下象棋，最后我被打得只剩下兩炮一車可以“出國”，我本想用“雙炮將”的，但又轉(zhuǎn)念一想：爸爸可是象棋高手，“雙炮將”這個方法就是他教我的，我使用“雙炮將”，他肯定會發(fā)覺的。
這時，我想起了亮劍精神，心想：愛拼才會贏！我不拼一拼，怎么會贏呢？我不拼一拼，又怎么有贏的機(jī)會呢？
于是，我開始實現(xiàn)我的“陰謀詭計”，我先把車殺到了爸爸的.將軍那里，大喊一聲：“將軍！”爸爸笑笑，把士移了下來，卻發(fā)現(xiàn)，自己的“將”的對面，有兩個炮正虎視眈眈地望著他的將，他一下子愣住了，許久，又摸著我的頭，說道：“我輸了，作為獎勵，我?guī)闳コ钥系禄�！”我開心地笑了，這可多虧了亮劍精神�。�
亮出自己的劍，亮出自己的劍！20xx年已經(jīng)過去，但亮劍精神在我心中永存！
留在記憶深處作文4
有一個人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導(dǎo)師.是她，讓我懂得了什么叫樂于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級的下午.那節(jié)是大課間，我們自由活動.我和幾個要好的'小伙伴在操場上玩耍.突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時，我的好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了.沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地.這時，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時，我根本上不去.于是，她把我背起來.一步一步的上臺階.走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想著剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，說：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應(yīng)該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時我才發(fā)現(xiàn)，曉琰已經(jīng)不見了.老師四處張望，過了一會兒，老師說：“待會你要向曉琰說謝謝.”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時，不應(yīng)該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)！
留在記憶深處作文5
有一件事留在我的記憶深處，這件事既讓我感動，又讓我感到慚愧！
記得夏天里的一天，驕陽似火，我呆在房間里，雖然開著空調(diào)，但是我還是不知足，我拿著錢，硬著頭皮出去買冰淇淋，知了在樹上“知了、知了”地唱歌，讓人聽了心煩。不一會兒，我的額頭上就出了許多黃豆般大的汗珠，心想：跑快點，快去快回！都怪我是個饞貓！我的衣服貼在身上。我終于買到冰淇淋了，禁不住冰淇淋的誘惑，“咔”的一聲，包裝袋被我撕開了，我想都沒想，隨手就把包裝袋扔在地上，“唰唰唰，唰唰唰”，這不是風(fēng)吹樹葉而發(fā)出的聲音，而是清潔工掃地時發(fā)出的聲音，那位清潔工是一位中年婦女，身材矮小，頭發(fā)白花花的，臉上的皺紋比樹的年輪還多，黑黝黝的'皮膚，厚厚的嘴唇，偶爾露出雪白的牙齒。她雙手緊緊地握著掃帚，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆。我不禁感動，更讓我感到慚愧。
這件事留在我的記憶深處，同時也讓 我明白了道理：亂扔垃圾，不僅會給清潔工增加工作量，而且還會污染我們美麗的港城！
留在記憶深處作文6
他60多歲，個子不高，體態(tài)微胖，皮膚黝黑，濃濃的眉毛像短粗的麻繩，說起話來聲音洪亮，他就是那個黃包車夫。
記得是一個雨天，霧蒙蒙的，豆大雨點從天上落下來，人們都紛紛往家里跑，我和媽媽坐上了一輛黃包車。踩車師傅穿著破舊的衣服，弓著身子，腳踩著發(fā)亮的踏板，黃包車下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音，好像在說：“太重了、太重了！”踩車師傅的身子一前一后，黃包車在風(fēng)雨中艱難地行著，雨水無情地打在了師傅的身上，汗水與雨水夾雜著一起，浸濕了他的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，三輪車師傅打了一個寒顫，他用手按了按衣服，又繼續(xù)用力地踩著踏板。
濃濃的白霧模糊了三輪車師傅的視線，可他仍然吃力踩著踏板，黃包車在道路中穿梭著，在一個上坡，車慢了下來，三輪車夫用盡了全身的力氣，盡量使車平衡。雨越下越大，突然，一輛車飛馳而來，地上的`積水濺在了他的褲子上，他沒有抱怨，吃力地踏著踏板。
終于，我們到家了，媽媽付了錢�？粗蠣敔敳戎嚨谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我想：這么惡劣的天氣，年紀(jì)這么大的老爺爺還在努力工作，他真是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要好好學(xué)習(xí)。
留在記憶深處作文7
在人生一路走來的旅途中，我們所經(jīng)歷的大部分事情都已像沙灘上的腳印一樣，被時間的潮流沖淡了。但總有一些，像貝殼，像卵石一樣在我們的記憶深處永遠(yuǎn)發(fā)光，記得那一次生日會……
我十歲生日前幾天，全家人都在忙著給我辦宴會，全家整天都過著一個急匆匆的生活。很顯然“忙”已經(jīng)成為了這次宴會全家人的代名詞。有時我也想出這份力，可是我媽媽說這件事不要我來操心，我只需要把學(xué)好了就行。我聽了這話，心中難免會有些失落。媽媽看見我臉上失落的表情。我想必她已經(jīng)知道我的心情，便給了我一個微笑……
我生日當(dāng)天，媽媽起床比平時早了許多。我知道，她又要開始一天的'忙碌歷程。時間飛逝，中午到了。賓客們都來了。為了慶祝這次宴會，我媽媽買了一個大蛋糕送給我。當(dāng)我點上蠟燭時，我許下了我心中早已經(jīng)有的那份心愿，我又看見了媽媽的那個微笑……
生日會，非常完美，我不由得想謝謝所有人對我的祝福以及全家人這幾天來辛苦的勞動。但我最想謝的人是：我媽媽。為什么我想謝謝媽媽呢？因為這次生日會離不開我媽媽的辛勤勞動以及她那兩次對我鼓勵極大的微笑。第一次微笑：是我媽媽不想讓我認(rèn)為她冷落我而鼓勵我的微笑。第二次微笑是：我媽媽對我即將長大成人的一種肯定的微笑。
多年以后，再次回想起那時的我媽媽的微笑，還是那么的清晰。因為這是我記憶深處的微笑！
留在記憶深處作文8
一個冬天的傍晚，冷清的小路，我趕著回家。
田地里的青蛙不停地唱著歌，天上的烏云黑沉沉地壓過來，沉默已久的雷公終于出聲了：“轟隆隆”，豆大的.雨珠伴著雷聲，“嘩嘩嘩”， 我頓時成了“落湯雞”， 我不禁加快腳步。雨水一波又一波地砸在我身上，望不清遠(yuǎn)方的街道，我不禁打了個寒顫，哭了起來。
“小朋友，你怎么了，沒事吧？”一個中年男子在我面前停了下來。我沒有回答�！耙灰宜湍慊丶已剑∨笥�？”這時他把雨傘移來到我的頭上，我看清楚了他的樣子，中等身材，平直的眉毛下有雙老實的眼睛�！澳慵以谀睦镅剑课宜湍慊丶野�!”我點點頭，指了指家的方向。 他馬上脫下外套，套在我身上，只剩下一件打底的衣服。 他用手擦了擦自行車的后座，把我抱上去，雨越下越大，雷公仍不耐煩地吼叫著。他也許抵擋不住風(fēng)雨交加的力量，也許是寒冬，我感覺到他的發(fā)抖，而外套里的我卻異常溫暖。他送我到家門口，叮囑我兩句，就轉(zhuǎn)身走了，我竟然忘了說聲謝謝，望著他遠(yuǎn)去的背影，我久久熱淚盈眶。
每每想起這個傍晚，都有一股暖流涌入我的心田。
留在記憶深處作文9
明天，是傳說中的世界末日。明天，世界將一片黑暗，明天，萬物將不再生還。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上，街上人來人往，人群三三兩兩，商店異常熱鬧，大家都不約而同的搶起蠟燭，我加快腳步想要快點逃離這種恐慌。。
我氣喘喘吁吁來到教室，很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦，同學(xué)們都在議論著，要怎么度過這末日前的最后一天，怎樣過好最后一天。我回到座位，姐妹們把頭湊過來向我訴說著她們的心情如何激動，她們問我打算怎么過好這最后一天，我淡淡答道；不會有什么世界末日的，明天一定又會是充滿希望的.一天。
姐妹們喃喃道；唉，你看這天，灰蒙蒙的，這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說；不會的，碰巧而已，就算真的是世界末日我們又能怎樣呢？我想過了，如果明天真是世界末日，我會淡然離世，如果不是那么請給明天一個微笑吧。說著嘴角上揚，姐妹們沉思了一下便不再說話。
窗外雨越下越大，人們心中的弦都繃得緊緊的。
第二天早上，太陽從地平線上緩緩升起，把整個天空暈染成了黃色，人們隨著太陽心潮澎湃。世界末日說被現(xiàn)實打破。
呵呵，世界末日都過了，我們還需懼怕什么困難呢？請給明天一個微笑吧。
留在記憶深處作文10
一棟三層小樓，一根旗桿，一塊不大的草皮操場，這就是我的母校——大濟(jì)小學(xué)。陳設(shè)簡單，設(shè)備落后就是它的主要標(biāo)志。但是它卻成為了我記憶深處一壇韻味十足的“陳年老酒”。從小時候的我背上書包上幼兒園起。母校便建了，這就年來，我和它一起成長。眨眼睛間揮手告別了小學(xué)生活是時刻來了，真是依依不舍這個陪伴了我?guī)啄甑呐笥眩@里有“立根原在破巖中”的旗桿，這里有搞笑而普通話及不標(biāo)準(zhǔn)的大濟(jì)校長，都已深深的印在我的記憶中，我記得小時候調(diào)皮的我，把大濟(jì)校長的茶杯里放了點粉筆，現(xiàn)在校長還不知道吧，我還把老師的教案弄掉了。這也算是我的'懺悔吧。
上個星期我故地重游，發(fā)現(xiàn)我的母校蒼老了許多，墻壁上多了許多漏洞，我摸著旗桿那滾燙的身子，順這欄桿走上二樓，不知不覺地走在走廊里停了下來，這窄窄的小道竟是我的走廊？的確，不是它變小了，而是我長大了，摸著墻壁，貼著走道，踩著地板！那里有歡笑，還有大濟(jì)校長用那堆土話罵人人的聲音。這些我都聽到了。正當(dāng)我想接著走下去時，“叮鈴鈴……”鈴聲響了。啊！回想小時候的我為了不遲到，抄近道，“到此一游”！只帶走了母校的記憶。母校就是老酒，越品越香，真令人難忘。母校的一切一切都永遠(yuǎn)留在心扉哪怕日流逝也不“顏”敗。
留在記憶深處作文11
天氣晴朗，萬里無云，正是釣魚的好時候，我當(dāng)然要抓住這釣魚的大好時機(jī)，便纏住爸爸，叫他一起和我去釣魚。我們從地里挖了幾條蚯蚓，拿上釣魚竿，來到了我們老家的小河旁。我們選了一塊水較深的河段，坐在岸邊，拿出一條蚯蚓，剪作兩節(jié)，我和爸爸每人一節(jié)，穿在釣鉤上，用力一甩，魚線落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩兒了。
我是個急性子，一會兒把魚竿提起來看，又放下面去。看爸爸那邊，一條大魚已經(jīng)上鉤了。我看看我這邊，還是沒動靜我不禁發(fā)起牢騷來：“這魚怎么了，怎么不朝我的.釣竿去��！難道我爸爸那邊的蚯蚓比我的好吃嗎？魚兒啊，你快點來吧�！卑职衷谝慌月犃耍χf：“不是你說的那樣，魚兒喜歡吃我的魚餌，而是你太心急了，一會兒就提起來看一下，把魚都嚇跑了。釣魚不要心急，魚餌在水里，自然就有魚來咬餌了�！薄芭�，我懂了。我曉得我為什么釣不不到魚了�！�
我點點頭說。我靜下心來，專心地注視這水中的浮標(biāo)，突然，浮標(biāo)動了一下，我剛要提，被爸爸?jǐn)r住了，他說：“等魚把鉤咬穩(wěn)了再提�！蔽铱匆姼�(biāo)整個兒沉了下去，我便想：這次的一定是個大家伙。我把魚竿一提，只見魚竿被拉的彎彎的，我猛的一甩，把那條魚甩到了岸上，一看，足足有一尺多長！
我歡天喜地的把魚放進(jìn)了桶里。那次釣魚的事一只直留在我的記憶深處，，因為我不但學(xué)會了釣魚，還明白了一個道理：做什么事都不要心急，要冷靜，沉著。
留在記憶深處作文12
他是中國文學(xué)界的導(dǎo)師，他是無數(shù)青年可貴的朋友，他奔赴一線的戰(zhàn)斗，他是中華民族的脊梁，他用比作武器讓敵人聞風(fēng)喪膽，他就是我們可敬又可愛的魯迅先生。
他對民族的貢獻(xiàn)是無法估計的，他將畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)，他僅僅活了55年，卻給我們留下了640萬余字的偉大財富，他一直緊緊的抓住了時間。
他愛憎分明，也發(fā)出過橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛的自嘲，他對黑暗勢力如此鄙夷，對貧窮人民深表關(guān)切與同情。
他熱情好客，到他家中做客的`上至中央領(lǐng)導(dǎo)，下至工人清潔工學(xué)生，各色各樣的人都有，他會親自下廚招待。
魯迅曾說過浪費時間等于慢性自殺，的確魯迅一生從未浪費過時間，也從未浪費過他人的時間，時間老人并沒有多給魯迅些什么，魯迅，只是把握好了每一分每一秒。
魯迅幼年時酷愛讀書還愛抄書，大人們過年給的壓歲錢，他總是舍不得花，都攢起來買書，魯迅一生清貧，最大的財富也就是那些書了。
魯迅先生已經(jīng)逝世84周年了，但他的精神還留在人們心中，他的作品還被人品味著。
魯迅的精神將永遠(yuǎn)留在人們的心靈深處，那是一筆莫大的財富。
留在記憶深處作文13
在我的記憶深處，有一個聲音，像大海的波浪，像悅耳的風(fēng)鈴，像熱烈的戰(zhàn)鼓……每每憶起，心中無限甜蜜。它就是幼兒園老師和同學(xué)們的掌聲。
那是我上幼兒園大班的時候，王老師選我上臺表演，我實在拿不出什么才藝，只好表演剛學(xué)一年的鋼琴。盡管之前幾天我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備，但到表演那一天，我還是十分緊張。
表演時間到了，老師滿臉微笑地對我說：“上臺吧！”我低著頭，紅著臉，一聲不吭。仿佛有一塊巨大的石頭壓在我心上，我的'心臟幾乎要被壓成碎片，胸部堵得慌。我的眼淚快要流出來了！老師看著我，微笑地轉(zhuǎn)向大家：“給宇珩同學(xué)一點掌聲，把他請上臺！”說完，她就帶頭鼓起掌來，掌聲就像溫暖的潮水一樣，向我涌來。
我獲得了力量，迎著掌聲慢慢走向鋼琴。第一遍的演奏很不成功，聲音機(jī)械，沒有一點感情。我很沮喪，但也終于放松了下來�！皬椀煤懿诲e，再來一遍怎么樣？”老師說完，又帶著同學(xué)們響亮地鼓起掌來。說來奇怪，心頭上的那一塊石頭不知什么時候煙消云散了，我的五臟六腑似乎又舒展開了。我再一次把手搭在琴鍵上，把剛才那首曲子從頭到尾流利地，有感情的彈出來。當(dāng)最后一個音落下的時候，我聽到了雷鳴般的掌聲，這掌聲，就像勝利的鑼鼓在歡送凱旋的將軍。我的眼角溢出了快樂的淚花。
這是我生平第一次在臺上表演。那一天，我收獲的不只是掌聲，更是從未有過的勇氣和自信。那充滿友愛和鼓勵的掌聲，留在了我的記憶深處，成了我心中最美的回憶。
留在記憶深處作文14
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”白居易的這首《憶江南》描繪了一副生動的江南景象，使人贊不絕口。
當(dāng)然，江南還有一“最美水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)”，使我回憶滿滿。
水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，當(dāng)然有水有古建筑。剛進(jìn)入周莊，小河就映入眼簾。船漂浮在碧綠的水中，如同行駛在“綠馬路”上，船上的人一邊喝茶一邊觀景。有河，既然就有橋，成列的船兒魚貫而行的穿過橋洞，又穿過另一個橋洞，橋橋相扣。橋上人流如織，熱鬧非凡。橋邊青草叢生，青翠欲滴。
古鎮(zhèn)的建筑雖然年老但仍不失光華，元清時代的.四合院，雕梁畫棟詩情畫意，走到后花園，花團(tuán)簇?fù)怼⒓偕搅至�、翠竹掩映、池塘倒映樓閣，令人禁不住想象它曾經(jīng)的高貴繁華。
走到周莊，最引人注目的要數(shù)“萬山蹄”了，它色彩鮮艷味道鮮美。去周莊，品嘗“萬三蹄”這道美味佳肴是必不可少的，傳說，這道菜肴出之蘇州首富沈萬三家的廚房。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅如火，春來江水綠如藍(lán)。誰不憶江南？”去過周莊，誰人不憶古鎮(zhèn)美？
留在記憶深處作文15
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？
記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的'面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎。
還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門的這兩年時間里，同學(xué)們怪想你呢！不知何時還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
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