- 實(shí)用的描寫荷花作文 推薦度:
- 描寫荷花的作文 推薦度:
- 描寫荷花的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】描寫荷花作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的描寫荷花作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫荷花作文 篇1
菡萏娉婷粉黛妝,嬌羞嫵媚逸情揚(yáng)。
雨潤(rùn)凝珠盈翠傘,風(fēng)拂香飄十里香。
蓮開并蒂舒倩影,荷藕連絲誼情長(zhǎng)。
玉蕊怒放芳菲展,秀美仙姿韻逸芳。
你,是一朵午荷。在我必經(jīng)的路口,等我。
那是燃燒的生命,燃燒的愛情!蓮,亭亭玉立,粉紅嫩白,素面朝天。純其外,潔其內(nèi),不妖不媚,飄逸出塵。荷,傲骨,不可親近,純潔,淡雅,以高潔之態(tài)綻放在紅塵世態(tài)之中。清風(fēng)拂過(guò),在墨綠滴翠里搖曳一池雅韻。誰(shuí)是知音,懂得蓮心苦?誰(shuí),又一世相逢,懂得蓮的心事?
今生你為荷,我愿為蓮葉。水心柔骨,冰清玉潔。只愿用燃燒的生命來(lái)愛你,默默無(wú)言,用最深沉,最熱烈的方式,讓你絢爛,讓你展現(xiàn)生命的華彩。
我想愛與被愛,其實(shí)是一種宿命的劫,也是不解的緣。蓮出淤泥,也許,只有擺脫污垢,除去煩惱,適時(shí)放下,才會(huì)獲得蓮花般的美麗境界。
蒲草秀頎,柳絲綿長(zhǎng),亭臺(tái)長(zhǎng)廊小橋,坐在長(zhǎng)滿蒼苔的石凳上,靜享世外的清幽與靜謐。水清澈透底,魚兒在水里穿梭,追逐,嬉戲。不時(shí)可以聽見大魚越出水面的聲音。沒(méi)有一絲風(fēng),一池蓮荷,仿佛進(jìn)入禪境一般。偶爾可見荷花粉嫩的花瓣,輕輕落入水中。水中的荷影,也輕輕從水底浮向水面,在落水的.剎那,深情一吻,花與影疊在一塊。
池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。自認(rèn)為荷花在飄落的剎那是最美的,粉紅嫩白的花瓣,無(wú)風(fēng)自落,自有無(wú)邊的禪意。
池中,上面是層層的碩大的葉子,中間是枯敗的殘荷,不斷有嫩黃的半卷的新葉長(zhǎng)出來(lái),緩緩伸到高處,也不斷有蓮葉斷了枝梗,跌落水中,不過(guò)這個(gè)過(guò)程很慢,慢得我們幾乎無(wú)法發(fā)現(xiàn)。
不斷有菡萏從水里冒出來(lái),也不斷有蓮荷凋謝。這一現(xiàn)象,像極了人類世界。每個(gè)人都似一梗葉,一枝荷,僅有一次生命,也只有一次芳華。雖然每日去看,那滿湖滿池的繁華還在,可是早已不是昨日的那朵。
佛說(shuō):人間的蓮花只有數(shù)十花瓣,天上的蓮花卻有數(shù)百花瓣,凈土的蓮花卻在千瓣之上。據(jù)說(shuō)世上有并蒂蓮,也有千瓣蓮。這些,我都沒(méi)有見過(guò),要是有機(jī)會(huì),一定去好好看看。
一池幽碧綠,葉葉相連。蓮荷箭一般立在其間。其精氣神,是吸足了天地靈氣的。李漁在《芙蕖》里寫道:有風(fēng)飄搖,無(wú)風(fēng)裊娜。屈原在《離騷》里也有佳句:制荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。屈原喜歡著奇裝異服,是否真的用蓮葉荷花縫制成衣服,不得而知。我想,如果可以,我要為自己深愛的人,用蓮荷制作這樣一件衣服,讓她在荷塘月色里穿著,定是分外迷人的。
童年曾在蓮池里游泳過(guò),知道蓮梗上布滿很多小刺,稍不注意,就會(huì)刺傷皮肉?匆娪倌嗬锿谂旱霓r(nóng)人,知道生活的艱辛。在這個(gè)世界上,誰(shuí)能輕輕松松活著?很多人,一輩子辛勞,為物所累,不得解脫,更別說(shuō)什么精神的超越,與靈魂的高蹈了。可以說(shuō),追求精神上的自由,與靈魂上的凈化,是一件極其奢侈的事。
我想,所謂的禪,無(wú)非是在現(xiàn)實(shí)的泥淖里,超越自己,讓心靈開成一朵清靜之蓮吧。
描寫荷花作文 篇2
時(shí)間飛逝,又到了一年一度的夏天。
蟬躲在濃密的樹蔭間,一起唱著一首首“優(yōu)美”的歌兒。池塘成了青蛙的地盤,他們張開大嘴,“呱呱”地合唱著一首“夏之歌”。
一大早,我和家人一起乘車去海通鄉(xiāng)觀賞荷花。
下了車,沿著木頭棧道往前走,嗬! 映入我眼簾的是怎樣的一幅場(chǎng)景喲。從遠(yuǎn)處望去,湖面上是一片熠熠生輝的綠色,許多白色、粉色、黃色的荷花綴在其中,紅頂?shù)男〈┧笤诶锩,使這綠色并不顯得單調(diào),倒是別有一番風(fēng)趣。一陣風(fēng)輕輕掠過(guò),仿佛一陣音樂(lè),荷花和荷葉便扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的,裹著綠紗衣的腰肢翩翩起舞。看著這幅場(chǎng)景,我不禁想起了一首詩(shī)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
走近瞧,清晨晶瑩的`露珠在荷葉上滾動(dòng),蜻蜓在空中自由自在的飛翔,落在荷葉上,不禁使人產(chǎn)生愛慕之情。一朵粉色的荷花盡情的向人們展示著自己的美麗;ò甑男螤钍撬涡,薄薄的,朦朦朧朧,像一位亭亭玉立的蒙著面紗的少女。說(shuō)它的顏色是粉色吧,那淡淡的粉色中又透露出絲絲的潔白,說(shuō)它是白色吧,那純潔的白色中又分明顯露出幾縷粉紅,它的顏色是僅憑幾個(gè)單調(diào)的詞語(yǔ)是無(wú)法形容的,樸素,又不失美麗,使人賞心悅目。它真是出淤泥而不染,沒(méi)有一點(diǎn)淤泥的土色,只有純潔的白色,優(yōu)雅的粉紅色和燦爛的黃色。
聞著淡淡的花香,我和家人都贊嘆著荷花的美麗,荷花的潔凈和嫵媚。
描寫荷花作文 篇3
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@首詩(shī)是詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,寫的是荷花美景。我喜歡荷花,所以我要寫的也是荷花。
荷花,一種水生植物,生活在淺水、湖澤、池塘。荷花的花朵較大,長(zhǎng)在根的頂端,顏色由粉色到花瓣根部逐漸變成白,黃色的花蕊,整個(gè)花朵看上去粉粉嫩嫩的,十分鮮艷,偶爾還能招來(lái)蜜蜂、蝴蝶。
荷花的葉片兒又大、又圓,擠擠攘攘的,像一個(gè)巨人吃飯的盤子;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是一把把雨傘,在為荷花遮陽(yáng)擋雨。荷花像是從葉片兒中蹦出來(lái)的一樣,微風(fēng)拂過(guò),翩翩跳起舞來(lái)。
當(dāng)荷花盛開的時(shí)候,蓮蓬已悄然成熟?拷屑(xì)一看,像極了家里洗澡時(shí)候用的噴水頭。蓮蓬里面有果實(shí),叫蓮子,蓮子白白圓圓的,看上去很好吃,但是如果吃了中間青青的芽,味道卻會(huì)很苦,那應(yīng)該也是荷花保護(hù)自己的種子冥思苦想出的一個(gè)辦法吧。
延著荷花的'莖往下,深深的住在水下扎在泥土里的,那是荷葉的根,就是我們生活中所說(shuō)的蓮藕。藕是一節(jié)一節(jié)的,用刀橫向切開有幾個(gè)孔,這可能是藕身體里的輸送水分和養(yǎng)料的血管吧。說(shuō)起藕,讓我想起媽媽做的蓮藕排骨湯,咬一口蓮藕,質(zhì)細(xì)粉嫩、藕絲綿長(zhǎng);喝一口湯,濃郁醇美,可口香甜……想想都流口水!
若非親眼所見,誰(shuí)會(huì)相信荷花、蓮藕竟生長(zhǎng)在這又黑又臟的泥土里,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,人們喜歡荷花,因?yàn)樗笳髦邼、純真的品質(zhì),以及人們對(duì)勤勞的贊賞。
我去過(guò)繁花似錦的植物園,見到過(guò)色彩繽紛的花海,但都遠(yuǎn)不如這滿是芬芳玉立的荷花池,獨(dú)一無(wú)二,流連忘返……
描寫荷花作文 篇4
回姥姥家的路上有一個(gè)小池塘,每到夏天池塘里盛開著美麗的荷花,漂亮極了。
春天的時(shí)候,姥姥打電話告訴我,池塘里的荷花發(fā)芽了,有幾個(gè)管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學(xué)的那首詩(shī)里的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞著蜻蜓,該多美啊,我盼望著早一點(diǎn)回姥姥家。
到了夏天,我們?nèi)ダ牙鸭医?jīng)過(guò)那池塘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的荷葉鋪滿了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的.荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應(yīng)該像它學(xué)習(xí)做一個(gè)好孩子。像拳頭一樣大小的蓮蓬。
教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)姥姥電話里春天荷花寫到自己親眼看到的夏天的荷花,把荷花的沒(méi)淋漓盡致的展現(xiàn)給了讀者,充分體現(xiàn)了對(duì)荷花的無(wú)限喜愛。
描寫荷花作文 篇5
“倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳,也沒(méi)有在遐園里停留,徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤。有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的`嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò),但見綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。
我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。
【描寫荷花作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】描寫荷花的作文10-08
描寫荷花作文【經(jīng)典】11-22
(經(jīng)典)描寫荷花的作文10-23
[精選]描寫荷花作文10-23
(精選)描寫荷花的作文10-11
描寫荷花作文02-14
[精選]描寫荷花的作文11-07
描寫荷花的作文12-01
描寫荷花的作文11-06
描寫荷花的作文06-12