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青春回憶作文(通用27篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的青春回憶作文,歡迎閱讀與收藏。
青春回憶作文 篇1
懵懂的歲月,那段被遺忘的初戀,募然回首竟是這么的可笑,她像個(gè)丑小鴨似的喜歡著他,多么可笑。
現(xiàn)在,回憶起來(lái),卻不知道自己讀書(shū)的那些歲月里學(xué)到了什么,得到了什么。
很冷,天氣冷得不像話,她算是個(gè)壞學(xué)生吧!成績(jī)爛得不像話,還經(jīng)常逃課。唉連老師拿她也沒(méi)辦法。
“小明,你給我把桌子搬進(jìn)分流班,”老師嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)。
所謂的分流班也就是成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)的,那時(shí)候她還不知道,若是進(jìn)了,一輩子就完了。
她終究拗不過(guò)老師,桌子被搬走了,一起走的還有她的幾個(gè)好朋友,那個(gè)班,太亂了。
她無(wú)力反抗什么,只希望能靜靜的'過(guò)完初三,或許那時(shí)候的她還小,不懂得什么是喜歡,什么是愛(ài),看到同齡人談男朋友,她也渴望,卻不知道這樣會(huì)影響她的以后。
那一天,她見(jiàn)到了他,那時(shí)的他還未脫稚嫩的氣息,一身白色的運(yùn)動(dòng)裝,大冬天,她心里只覺(jué)得他不冷嗎?下雪了,他也只穿了兩件薄薄的衣服,更襯托出他身體的單薄,那時(shí)候的他多么像脫落凡間的精靈!
她第一眼就喜歡上了他,說(shuō)不上是什么感覺(jué),只是好想知道他叫什么名字,那一次,她把他在心里偷偷地藏起來(lái)了,他是那么的耀眼,有那么多的女生圍繞著他,而她,卻只是一只丑小鴨。
那時(shí)候的她不奢望什么,只要默默的看著他就好了,把這段青澀的戀情埋藏在心里那個(gè)最深的角落就夠了。
很快,她進(jìn)分流班的事情被她爸爸知道了,找過(guò)老師后,她被帶回了原來(lái)的班級(jí),初三2班,他還留在分流班。
后來(lái),他們兩個(gè)之間就像兩條不可能相交的平行線,到最她也沒(méi)有提起過(guò)他,中考后,大家各奔東西的時(shí)候到了,回想起四年前的那個(gè)她,曾經(jīng)那段最單純最潔白的單戀,F(xiàn)在想起來(lái)仍然對(duì)他有著淡淡的遺憾。
現(xiàn)在她把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái),也只是單純的紀(jì)念他而已。
直到現(xiàn)在,那個(gè)他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣,至始至終都是那么潔白,不曾被污染過(guò)。
青春回憶作文 篇2
畢業(yè)考試來(lái)了,考號(hào)貼在桌角,這里是五年級(jí)B班的教室,一個(gè)天天路過(guò)卻從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語(yǔ),桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條,感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰,我們卻連一天都沒(méi)有了。
雖然大家都知道這一點(diǎn),卻都嬉笑依舊,離別不只是等于悲傷。
前一天下午,我們團(tuán)在一起,彼此笑問(wèn):“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎?你會(huì)記得我們班嗎?”
這是一個(gè)全年級(jí)都嘆為觀止的班級(jí),我怎么會(huì)忘記?
這里有數(shù)學(xué)精英,有舞蹈達(dá)人,有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一;他們成天戴著耳機(jī),滿學(xué)校里瘋跑,成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……
有一天,有一件事情讓他們更堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒(méi)擔(dān)任任何班干部的同學(xué),為了班級(jí),他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)休止地奔跑,揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑,甚至不能喊一聲“加油”,說(shuō)一聲“辛苦”了。
那個(gè)時(shí)候,最愛(ài)裝酷的男生,最堅(jiān)強(qiáng)的'同學(xué),最冷漠對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了,陽(yáng)光下,淚水和汗水交織在一起,又蒸融了,然后淚水又流,汗水再冒,匯成一條青春的大河,朝前洶涌而去……
自那以后,大家團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有人欺負(fù)同學(xué),沒(méi)有人再犯錯(cuò)事。
我們都知道,這件事叫軍訓(xùn),這件事叫成長(zhǎng),這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起,交卷。收拾東西,起身。大家回頭望一眼考場(chǎng),不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下,放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭,我們相信,明天還能再見(jiàn)。
青春回憶作文 篇3
如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月,我們每個(gè)人都在人生長(zhǎng)河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬,你我都曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)......無(wú)論是什么情況,我們都必須承認(rèn)過(guò)去的都是好日子,不僅僅值得我們懷念,更因?yàn)樗?jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事,那些曾經(jīng)有過(guò)的青春的傷痛,都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。
我們每個(gè)人都是人世間匆匆的過(guò)客,常常會(huì)有失落、傷感和困惑。然而,任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡;所以,我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭(zhēng)的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來(lái)講,我們整個(gè)生命的過(guò)程和生生不息的宇宙相比,又何止是“滄海一粟”那么簡(jiǎn)單,渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃,我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢?
人不能為記憶活著,但沒(méi)有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說(shuō):“往事如酒”,但往事并不等于酒。對(duì)于過(guò)去重要的不是你曾得到過(guò)什么,而是你曾體會(huì)到什么。我們無(wú)論經(jīng)歷的是傷心、痛苦,還是幸福、快樂(lè);是否時(shí)刻擁有樂(lè)觀向上的思想,才是最重要的。我個(gè)人認(rèn)為,悟到的'精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思想的人,回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷;但是,我們又怎么能離得開(kāi)社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢!只要我們有能力讓它在寧?kù)o、深邃中迸發(fā),將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫(kù)中,我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢!徜徉在“笑看亭前花開(kāi)花落,而寵辱不驚”的境界里,我們的生活就會(huì)在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬,人生是無(wú)法虛擬的,把生活的點(diǎn)滴記錄在人生的日記上,去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧!
青春回憶作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭。步入初中的我們開(kāi)始了新的生活,走向了新的階段,打開(kāi)了我們的少年生活。而兒童對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了一個(gè)詞,一份份的回憶,一個(gè)個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)。在我我印象最深的記憶莫過(guò)于那次“兒童節(jié)”了。
還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向?qū)W校,我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著給我化妝。我剛開(kāi)始還覺(jué)得他們太著急了,可是當(dāng)我環(huán)顧四周之后才發(fā)現(xiàn),別的.同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)好妝在緊張的排練了,而我到現(xiàn)在卻連妝都還沒(méi)畫(huà)好。我突然覺(jué)得很慚愧,表演節(jié)目這個(gè)提議是我提出的,人也是我組織的,可是他們現(xiàn)在都那么的認(rèn)真,而我卻這么懶散。越想越覺(jué)得慚愧,于是我便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來(lái),老師剛一走進(jìn)教室便開(kāi)始讓男同學(xué)搬桌子,女同學(xué)發(fā)食物,忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來(lái)了。而女同學(xué)也開(kāi)始了發(fā)食物,等到所有的事情都做完的時(shí)候表演也緊接著開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)女孩組合,她們表演的是“日不落”,看著她們能歌善舞的在臺(tái)上又唱又跳,就覺(jué)得她們活力四射,可以感染所有人。第二個(gè)上場(chǎng)的是酷炫組合,他們表演的是肚皮舞,看著一個(gè)個(gè)肚皮在眼前晃既覺(jué)得好笑又覺(jué)得令人驚嘆!那么有規(guī)則的蠕動(dòng),不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的,而他們卻表演的栩栩如生感覺(jué)真的在跳舞一樣。第三個(gè)上場(chǎng)的是兩個(gè)男生,他們表演的是小品“同桌”這個(gè)小品與別的小品不同,他們分別在自己的背部畫(huà)上了一個(gè)人頭,然后倒立在桌子上用肩膀支撐,腿向前彎曲,依靠手和背部畫(huà)的頭來(lái)完成表演。他們的動(dòng)作默契十足,而他們的對(duì)話也十分有趣。這個(gè)表演不但要力量,更需要技巧,真不知道他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱,演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開(kāi)始只有我們10個(gè)人唱,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒全班都唱了起來(lái),變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個(gè)校園。
這就是我的青春記憶,這也是不可復(fù)制的青春回憶。
青春回憶作文 篇5
瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書(shū)本,那是我們的班級(jí),充滿著書(shū)香的味道。瞧,又有一群愛(ài)聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學(xué)們努力著為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)榮譽(yù),那是愛(ài)的味道。
陽(yáng)光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開(kāi)心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學(xué)的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時(shí)光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。
那朗朗的讀書(shū)聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習(xí)、那快樂(lè)的游戲活動(dòng)。都以成了過(guò)去,成了歷史。正所謂友誼天長(zhǎng)地久。我們一起走過(guò)的日子,更加堅(jiān)固了我們的感情。
在那演講臺(tái)上,同學(xué)們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺(tái)上,同學(xué)們盡情發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),表演出最精彩的show。在那操場(chǎng)上,同學(xué)們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號(hào),有著共同的默契,有著共同的目標(biāo)。還記得我們出黑板報(bào)獲得名次的情景。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)的情景。還記得我們班會(huì)比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的`情景。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風(fēng)景。
時(shí)光匆匆,留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的快樂(lè)。教室里的某人總有一個(gè)可以成為我們的榜樣。那聊天時(shí)開(kāi)心地樣子,那上課時(shí)認(rèn)真地樣子,那不懂時(shí)茫然地樣子,那比賽時(shí)努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。
青春回憶作文 篇6
青春,一個(gè)多么單純的詞語(yǔ),青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,有喜怒哀樂(lè),猶如一道彩虹,色彩斑斕,青春,是五顏六色的。
青春是綠色的,春天的青春猶如一朵含苞開(kāi)放的花兒,為大地增添色彩;夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹(shù),為我們乘涼;秋天的青春是夏天樹(shù)上的果實(shí),為我們解渴充饑;冬天的青春雪地,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
青春是紅色的,猶如一顆太陽(yáng),溫暖了大地上的各個(gè)角落;猶如一盞油燈,在黑夜為迷路的人找到方向,青春,代表著溫暖和明亮。
青春是青色的,猶如小草在風(fēng)雨中破土而出,給世界增添一份生機(jī);猶如樹(shù)葉被雨珠捶打著,但仍然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳,青春,代表著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春是藍(lán)色的,猶如一片一眼望不到邊的天空,承包著我們;猶如在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在廣闊的.天空中想怎么飛,就怎么飛,想去哪就去哪,青春,青春代表著無(wú)限的夢(mèng)想和自由。
青春是灰色的,雨淅淅瀝瀝的下著,天灰蒙蒙的一片,雨越下越大,但誰(shuí)也沒(méi)有想到,大雨過(guò)后,竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春,代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的,它還是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,隨著悠揚(yáng)的曲子,此起彼伏,雖然中間會(huì)有一些小的失誤和不完美,但留下的,仍是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。所以,青春可以快樂(lè),可以悲傷,也可以是任性的。青春也會(huì)有很多變化,身體特征的變化和心理上的變化,正如一顆青澀的果子,隨著時(shí)間的變化,不僅個(gè)頭長(zhǎng)大了,而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨,青春的熱血在我們身體里流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有蠻強(qiáng)的激情與理想,可又無(wú)法釋放。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美非常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻有適合徜徉;青春是山間的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春回憶作文 篇7
平淡無(wú)奇的星期六,我卻有了很多收獲,懂得了很多。
晚飯時(shí),我姑做了很多好吃的說(shuō)要給我補(bǔ)補(bǔ)身體。“明天天要下雨,穿厚點(diǎn),多喝熱水,要是不想騎車(chē),就坐公交車(chē)吧!惫霉脤(duì)我說(shuō)。我問(wèn)姑姑:“姑姑,你以前上學(xué)是怎么去學(xué)校的?”姑姑說(shuō):“得走啊,那個(gè)時(shí)候窮,沒(méi)有交通工具,為了上學(xué),只能早起,步行去學(xué)校,至少要走兩個(gè)多小時(shí)。”
我不禁感慨,那個(gè)時(shí)候他們真辛苦,想想我們現(xiàn)在真幸福。我姑還說(shuō)她小時(shí)候特別調(diào)皮,我爺爺老是打她!拔倚r(shí)候爬樹(shù),掏鳥(niǎo)窩,打鳥(niǎo),什么事我沒(méi)干過(guò),你爺爺就說(shuō),我就不該是個(gè)女孩,像個(gè)男孩一樣。有一次下大雨,我跑出去踩雨,把鞋子襪子弄的濕濕的,回到家害怕你爺打我,我就跑到廚房里,那個(gè)時(shí)候做飯都是用地鍋,我就坐在柴堆上,把襪子和鞋子放在火堆上烤,那時(shí)候太小,不懂,之后鞋子和襪子就著火了。我看后面有一堆棉花,我當(dāng)時(shí)特別傻,就把襪子和鞋子放在棉花里,之后就跑了出去,看到那里著火了,我也害怕了,就到外面躲了起來(lái),你爺和你奶就找我,之后在一個(gè)草堆里找到了我,我睡著了,你爺把我抱了回去,等我醒的時(shí)候,你爺把我打的,我到現(xiàn)在都還記得。”我姑微笑著娓娓道來(lái),眼睛望著遠(yuǎn)處,看的出她已經(jīng)陷入了對(duì)往事的回憶中,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有遺憾,只有一絲悵惘,一縷溫馨……
我聽(tīng)著姑姑的訴說(shuō),開(kāi)始還哈哈大笑,沒(méi)想到我姑小時(shí)候這么調(diào)皮?墒锹(tīng)著聽(tīng)著就沉靜下來(lái)了,和姑姑一起陷入往事之中。之后我姑又給我講了好多她小時(shí)候的故事,我默默地聽(tīng)著,靜靜的想著:“雖然我姑小時(shí)候并不富裕,但他們很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,我挺羨慕這樣的.。青春是自己一生最寶貴的財(cái)富,要看你能不能好好的把握,對(duì)了就是驕傲的青春,錯(cuò)了就是一個(gè)大的遺憾。所以一定要好好把握青春,讓青春無(wú)悔。”
我姑姑早已停止了訴說(shuō),她沉默著,我也沉默著:我們都陷入了自己的思緒中……
青春回憶作文 篇8
今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說(shuō)的是惠州一學(xué)校對(duì)學(xué)校宿舍衛(wèi)生做了一系列的規(guī)定,有的很合理有的爭(zhēng)議比較大。我感興趣的不是新聞的內(nèi)容,而是這則新聞把我?guī)Щ匚以诼尻?yáng)上學(xué)的那段時(shí)光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時(shí)我們的學(xué)校對(duì)宿舍也做了許多規(guī)定,其中有很多我們也是相當(dāng)?shù)钟|,尤其是我們的宿舍,全校倒數(shù)第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個(gè)承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績(jī)但我們非常謙虛,除去至親至愛(ài)的人問(wèn)其他的人問(wèn)我們一般不會(huì)承認(rèn)學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。
盡管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂(lè),談天說(shuō)地,那時(shí)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著激情澎湃看者熱血沸騰,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們宿舍里大呼小叫的,有時(shí)我們會(huì)一邊吃零食一邊看學(xué)生會(huì)的干部給我們打掃衛(wèi)生,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們那時(shí)竟會(huì)如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過(guò)夜。一般是周五放學(xué)整體出動(dòng),直到周六才陸陸續(xù)續(xù)有人回宿舍休息,一般會(huì)在周一上課之前我們會(huì)在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。
但我們并不是問(wèn)題少年,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個(gè)學(xué)生會(huì)干部。還有我們宿舍的團(tuán)結(jié)在我們整個(gè)院校是出了名的,所以盡管我們衛(wèi)生差,但我們是最受歡迎的,因?yàn)閷W(xué)校的方方面面我們都能找出一兩個(gè)人參與。
美好的'時(shí)光總是一閃而過(guò),三年的校園生活一晃就過(guò)去了,當(dāng)拿到畢業(yè)證之時(shí)對(duì)于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車(chē)站,我乘的車(chē)即將啟動(dòng)時(shí)兩位小弟弟敲敲我旁邊的車(chē)窗,我拉開(kāi)車(chē)窗未說(shuō)話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最后小弟強(qiáng)行推上車(chē)窗,從那時(shí)開(kāi)始我的學(xué)生生涯就此打住。
現(xiàn)在不知道他們七個(gè)小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽(tīng)到一聲親切的呼喊:老大。
青春回憶作文 篇9
6月8號(hào)下午,最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲響起,意味著我高中三年的青春也進(jìn)入終點(diǎn),而這三年對(duì)我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,更是永久的回憶。
三年時(shí)間很快就過(guò)去了,這句話依舊在耳邊不?M繞,仿如昨日老師在耳邊的聲音,可匆匆時(shí)光,卻竟然消逝如此之快,留在我們心中的是無(wú)限感慨和如此沉重的`感傷。我們?cè)?jīng)以為離別不一定感傷,相散就一定會(huì)相聚,可那天晚上,許多人都哭了,喝著酒,淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),原來(lái)我們都只是表面上的云淡風(fēng)輕,內(nèi)心里的波濤洶涌。以前我不相信情深義重,可能是因?yàn)榭催^(guò)太多的背叛與訣別,當(dāng)看到那一幕時(shí),突然發(fā)現(xiàn),很多人他們都至情至性,他們不善言表,但最后他們都用最深的愛(ài)述說(shuō)著分別,面對(duì)著分離。
回憶這短暫的三年,回味著那些酸甜苦辣的故事,回想著那些個(gè)我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷,但更多的是歡聲笑語(yǔ)的喜悅,我們來(lái)自不同地方,相聚一個(gè)班級(jí),共同扶持度過(guò)奇妙的三年,我們不是親人勝似親人。也許在未來(lái)的旅途中,我們或許走散,或許丟了音訊,或許失了聯(lián)系,但只要回憶起這段獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷,我們都會(huì)面露燦爛的笑容,因?yàn)檫@就是青春,這就是我們這群意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼的年輕的故事,F(xiàn)在,我們即將去到更遠(yuǎn)的地方,我們即將被分散在世界各個(gè)角落,但在我看來(lái),沒(méi)關(guān)系,只要心在一起,只要記憶還在,我們依舊是我們,那些男孩,那些女孩構(gòu)成的我們,永遠(yuǎn)是一家。
我希望未來(lái),我們都可以擁有屬于自己的一片天空,我們的身邊都會(huì)有一個(gè)愿意陪我們一輩子看風(fēng)景的人,然后多年之后,再次相遇,我們都微笑回應(yīng),彼此說(shuō)一句,真好,那便足夠。
青春回憶作文 篇10
初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂(lè),每個(gè)人都愛(ài)我,開(kāi)始我開(kāi)郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的'心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺(jué)的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!……
開(kāi)始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車(chē)站下車(chē)后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門(mén)洞,一個(gè)三門(mén)洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開(kāi)虎灘前鬧著和她決交,她沒(méi)答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見(jiàn)面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢(qián),……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn),沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了..
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門(mén)的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話找來(lái)打掃衛(wèi)生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”
青春回憶作文 篇11
箐箐校園里隱藏著我難忘的回憶,有我青春年華的記憶,更有我放不下的情感。
教室,你我的初識(shí)
那個(gè)秋天,初次邁入陌生的校園,陌生的環(huán)境中。對(duì)于一個(gè)剛升初的我來(lái)說(shuō)一切過(guò)于陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍,最先打破的是你——老師,你那平穩(wěn)的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室,我與老師你的初識(shí)。初中三年,多次鼓勵(lì)我,支持我,陪伴我的你——我的好閨蜜,你與我記憶中初識(shí)的你并沒(méi)有多大的變化,還記得你和我的相遇,相識(shí),相知都是在這一間教室。
教室,我們彼此的回憶
還記得朗朗讀書(shū)聲在教室里隨風(fēng)飄散在外,科任老師都對(duì)我們贊不絕口,我們心里明白這是我們之間的”幼稚“競(jìng)爭(zhēng),比比哪組的聲音更響亮,比比誰(shuí)的聲音更高。比完后相視一笑,班級(jí)氛圍更加活躍,這是你我之間的回憶,屬于我們的回憶。還記得我們?cè)牙蠋煔獾脽o(wú)可奈何,惡作劇漫天飛揚(yáng),充滿歡聲笑語(yǔ)的課堂課后。這是我們彼此之間的`回憶。還記得我們班里常發(fā)生的矛盾,硝煙四起,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后還是忍不住”寂寞“打破冷戰(zhàn);貧w之前親密無(wú)間的關(guān)系,這是我們彼此之間的回憶,還記得……
教室,我不舍的情感
你們提前自主招生去了高中,開(kāi)始了高中生活,而我卻舍不得,看著突然空蕩蕩的課室,不舍之情油然而生,記得我們彼此之間的合作,小組間的斗嘴,還記得體育考試時(shí)的互相鼓勵(lì),那一聲聲高昂的”加油“振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔,一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室,留下一張張空了的椅子,更留下我不舍的情感,不久之后我們也將會(huì)離開(kāi)這所學(xué)校,這間充滿回憶的教室,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們?cè)谶@一起灑下的青春汗水。
教室給我回憶,給了我真情與感動(dòng),這間校園是我青春的開(kāi)始,也是我青春里最珍貴的回憶。
青春回憶作文 篇12
寧夏是個(gè)美麗的地方,而我就生活在這個(gè)塞上江南的一隅。
我從小在這兒長(zhǎng)大,我喜歡這里的一切。它總是會(huì)給人帶來(lái)一種輕松愉快的感覺(jué),讓人沉浸在這一片美麗之中,我喜歡這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。
這里沒(méi)有什么名勝古跡,也不是天堂一般的杭州,相反這里是一個(gè)毫不起眼的落后的小村莊。這里四周環(huán)繞著大山,而我就在這些大山的倒影下度過(guò)了我的童年,身處少年時(shí)代的我開(kāi)始了不一樣的生活。
歲月更迭,慢慢的我長(zhǎng)大了。我上了中學(xué),漸漸地我學(xué)會(huì)了很多東西,也試著去了解我身邊的人,感悟我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是生活教著我成長(zhǎng)。可能人生就是這樣吧,不斷的從生活中的每一件小事吸取教訓(xùn),感悟人生,學(xué)會(huì)很多很多。有時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)厭煩了現(xiàn)在的生活,可我們還有許多事都沒(méi)做完,人生還有許多未走完的路,戲如人生,人生如戲,反反復(fù)復(fù)。也許這就是所謂的人生吧!
上了中學(xué)我交了不少朋友,我很慶幸在我的'人生旅途中能夠遇見(jiàn)你們,感謝一路有你們相伴。我們一路哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò),共同度過(guò)了年幼無(wú)知的青春叛逆期。還記得那些年我們一起追逐打鬧,一起對(duì)著天空大聲說(shuō)出我們的夢(mèng)想,一起抄過(guò)的作業(yè),一起逃課,一起追星,一起……想起很多很多我們一起做過(guò)的事。想想那時(shí)候可真傻,不過(guò)那時(shí)的我們無(wú)比快樂(lè)。就這樣我的初中生活草草結(jié)束,一想起過(guò)去,酸甜苦辣的回憶一幕幕滿上心頭!
還記得老師拿著課本踏著有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室,我們一如既往的起立問(wèn)好……可我們無(wú)論怎樣都回不去那時(shí)的生活……
只能留著回憶……
青春回憶作文 篇13
往事風(fēng)卷殘?jiān)疲估,就成為我的傷口。記憶是最好的金瘡藥,也是毒藥?/p>
青春不淺,有你足矣。離開(kāi)了年少輕狂,那個(gè)人是否信守當(dāng)年之約,在那棵青蔥茂盛的大樹(shù)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望……,而我又是否一如既往,在通往成長(zhǎng)的道路上姍姍來(lái)遲。
校園的生活有趣生氣,那是因?yàn)橛形覀儴D―積極向上的青少年和我們青春的誓言。我們攜手共辦聯(lián)歡晚會(huì),意氣風(fēng)發(fā);激流勇進(jìn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下宣誓昂揚(yáng),看著五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔(dān)心我的青春太無(wú)聊,因?yàn)槲矣心銈,再傷感,也不?huì)感傷。
以前的紅領(lǐng)巾成了我們畢業(yè)后的傷口,以前的唇槍舌劍就成了我們現(xiàn)在的笑點(diǎn)。
而那個(gè)人,原來(lái)你一直沒(méi)走,一直都生活在我的城市。你的笑容,時(shí)時(shí)在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花,翻轉(zhuǎn)拍打在我記憶的海岸,久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的`歡聲笑語(yǔ),而當(dāng)我抬起頭看到豁然開(kāi)朗的海闊天空時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這條彎彎曲曲的海岸線根本沒(méi)有終點(diǎn)。
青春沒(méi)有終點(diǎn)站,只有想提前下車(chē)的人。而我寧愿昏睡很久錯(cuò)過(guò)美麗誘人的景色,也不愿看到很多人因?yàn)檫@些美妙的新奇事物而提前下車(chē)。我希望能在這列青春快車(chē)上“一站不到底”,直到我成為別人眼中的一個(gè)背影,一個(gè)似乎出現(xiàn)過(guò)的人。因?yàn)槲揖褪俏,因(yàn)槲抑滥悴粫?huì)下車(chē),因?yàn)槲抑啦还苋绾,?chē)上都會(huì)有兩個(gè)人。
感謝你來(lái)過(guò)我的回憶,只是從來(lái)只有我,沒(méi)有走進(jìn)你的世界,一直在你的城市邊緣徘徊。
青春,有過(guò)一場(chǎng),足矣;有你相伴,足矣;無(wú)憾,足矣。你的青春,我一輩子的回憶。
青春回憶作文 篇14
我們因?qū)W業(yè)而聚集在一起,相識(shí)相知;我們又因成長(zhǎng)而分離,依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室,共同譜寫(xiě)青春最華麗的篇章。
身為寢室長(zhǎng)的我,沒(méi)有想象中的溫柔體貼,還常常會(huì)莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集生活的點(diǎn)滴,把它珍藏在回憶的瓶中,慢慢品味。
依稀記得,寢室里的可愛(ài)精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作,會(huì)讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。
難忘懷,總是靜靜地看書(shū)、悄悄地做事的曉玲。她一笑而過(guò)的行為展露她寬容的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她每日的悉心照顧,竟越來(lái)越茂盛了!她讓我見(jiàn)識(shí)了“90后”真正的個(gè)性。
一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。小軍,一個(gè)活潑的女孩,美麗的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的修養(yǎng)。她乖巧又體貼,但怎么看都是個(gè)淑女!
玉青,我只能用時(shí)下最流行的話語(yǔ)來(lái)形容她——衛(wèi)生時(shí)尚達(dá)人。每每大掃除,看著她忙碌的身影,我都會(huì)自嘆不如。她無(wú)愧于我們七星級(jí)寢室的貢獻(xiàn)人物。
她敢愛(ài)敢恨,心直口快,嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉,真可謂天真可愛(ài)。她是校內(nèi)語(yǔ)文和英語(yǔ)高手。我總是羨慕地想:怎么有這么給力的人呢?另外,她擁有一個(gè)可愛(ài)的名字——卡卡。
她總是對(duì)人很好,很善良。衛(wèi)春,一個(gè)低調(diào)又瀟灑的.女孩,尤愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她曾參加校籃球比賽,為我們寢室掙足了面子?粗⑿Φ哪槪褪且环N享受。
還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標(biāo),竟把垃圾全倒出來(lái),一個(gè)個(gè)仔細(xì)地檢查。聽(tīng)著她評(píng)價(jià)垃圾的包裝那天真的話語(yǔ),看著她那幼稚的動(dòng)作,我們捧腹大笑……
或許我無(wú)法再重拾那些遺失的美好,但我還有最珍貴的回憶值得收藏。
505,我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾,大家一起解決;有快樂(lè),大家一起分享;有痛苦,大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者,我們要盡情揮灑青春的汗水。
青春,最美的回憶。我懷念并珍藏!
青春回憶作文 篇15
人生的路長(zhǎng),一步步慢慢走;生活的景美,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢賞;走過(guò)的旅途,在腦海里銘記;看過(guò)的風(fēng)景,在畫(huà)本上描繪。在歲月中,將最美的年華收藏在心里,在道路上,將留下的腳印記下來(lái)回憶。
——題記
青春,一生中最美的年華。它的名字,讓人聯(lián)想到生命的萌發(fā),F(xiàn)在,它來(lái)了,帶著溫暖的清風(fēng),拂過(guò)我們的臉頰;它來(lái)了,帶著濃厚的色彩,裝點(diǎn)我們的世界;它來(lái)了,像歡快的小鳥(niǎo),嚶嚶的鳴叫;它來(lái)了,像奔騰的'江河生生不息。
青春,帶我們步入人生的春天。從孩提時(shí)代中長(zhǎng)大,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的醞釀,樹(shù)枝上生出一個(gè)個(gè)稚嫩的幼芽——這便是我們,含蓄,內(nèi)斂,但帶著明亮的色彩,包含著無(wú)限的生機(jī),創(chuàng)造著無(wú)限的可能。這時(shí)的我們,變的多愁善感;ǘ涞牡蛄銜(huì)使我們傷感,月亮的殘缺會(huì)使我們惆悵。但豐富的情感,讓我們更體會(huì)到生活的美好,領(lǐng)悟到生命的可貴。
青春,是一幅色彩濃厚的古典油畫(huà)。它熱烈而深沉,鮮明的顏色填滿了生活。這時(shí),一切都被賦予了全新的意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事,落葉能勾引出一段回憶。世間的一切,都因這而變得飽滿豐盈。
青春,也可以是一幅水墨畫(huà)。風(fēng)輕云淡,不受世俗的拘束。畫(huà)面可以由空白填滿,而“空”也不再是空,而是一種存在。這種超脫的情態(tài),是靈魂與自然直接對(duì)話。柏拉圖的理想世界在思索中誕生,我們每個(gè)人都是思維的主人。在思維里,我們可以建立只屬于自己的烏托邦。這是思考者的樂(lè)園,思考中,我們進(jìn)一步領(lǐng)略到自然的真諦。
青春,是如此絢爛多彩,以致于被無(wú)數(shù)人反復(fù)回憶、品味。“人不可能兩次踏入同一條河流”不過(guò)是古希臘人的夢(mèng)囈,生命的河一直都是一條,從現(xiàn)在流向未來(lái),直到生命的終結(jié)。河流沒(méi)有變化,變化的只是河岸的風(fēng)景。而風(fēng)景的好壞,也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上,有一條支流叫“青春”,它終究要匯入大海。我們無(wú)法改變它的流向,但可以享受它帶給我們的果實(shí)——成長(zhǎng)。
青春回憶作文 篇16
舞!舞!舞!
神秘的印度舞;激情的現(xiàn)代舞;優(yōu)雅的芭蕾舞;婀娜的民族舞……舞動(dòng)的青春,舞動(dòng)的美麗,舞吧!去像秋天的落葉,去像美麗的天鵝,去起舞吧!
舞的樂(lè)趣
“哈哈哈,你的起步?jīng)]起好,弄得那個(gè)動(dòng)作四不像啦!哈哈哈!常常與我一起跳舞的小鈴笑彎了腰,告訴了我我的失誤,又模仿了一遍,“哈哈哈!”我也笑彎了腰。我們倆那時(shí)才8歲,常常在一起跳舞。
每當(dāng)柔和的陽(yáng)光撒向大地,你就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)女孩在向同一個(gè)方向狂奔,是的,那是我們;當(dāng)渾黃的夕陽(yáng)收走它最后一縷微光時(shí),你會(huì)在舞蹈室的木地板上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)舞動(dòng)的身影,是的,那也是我們。即使累得滿頭大汗,即使練到肌肉酸痛,你照樣可以聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,是的,那是我們發(fā)自內(nèi)心的爽朗笑聲,因?yàn)槲覀兂磷碛谖璧钢,因(yàn)槲覀儫嶂杂谒?/p>
舞的艱辛
我記得有一部電視劇中的一位主角,是跳芭蕾舞的,在她小的時(shí)候?yàn)榱四芴冒爬,在舞蹈室里不停地練?xí),就算跳到腳趾磨破,舞蹈室的地板上有她殷紅的血跡,也還在練。這種艱辛是多么讓人倒吸一口涼氣呀!我又一次也是。那一次,我是在跳拉丁,因?yàn)椴徽撌浅鯇W(xué)者還是精通者,都要穿著有跟的鞋去跳。所以,因?yàn)榇┲蠹s3厘米的中跟鞋,加上我又在跳New York Walk(紐約步),就把腳扭了,那段時(shí)間走段路都會(huì)痛得把嘴唇咬破。在繼續(xù)練時(shí),每跳多一兩個(gè)小時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我頭上滿是汗,十分地艱辛。
舞的蛻變
以前的我,是主攻民族舞和柔軟度的,所以,一旦跳起其他的.舞來(lái),就會(huì)不像樣,沒(méi)有那種風(fēng)格,而且感情色彩完全不一樣,所以,造成了我被舞的風(fēng)格困錮,自從知道了這點(diǎn),我開(kāi)始學(xué)習(xí)其他舞種,比如說(shuō):街舞的Stomp, Lockin, New Jezz 等;拉丁的恰。滑F(xiàn)代舞……
因此,我的舞風(fēng)得到了更深的拓展,也獲得了更多的“臭味相投”的朋友,老師,以及一些人生啟示。
舞的青春
記得嗎?有一部電影,叫做《歌舞青春》,那里,有更多舞的精華,告訴了我生活中缺少不了舞蹈!記得嗎?BY2在第一張專輯中,有一首歌,叫做《PP別黏在椅上》,那里,活力的青春力量呼之欲出,告訴了我活力的青春少不了激情的熱舞,激情的熱舞少不了我們這些新一代少年。
也就是在聽(tīng)那一首歌的時(shí)候,我知道了BY2,我有些舞,就是跟她們學(xué)的;也是她們,讓我對(duì)舞蹈的熱情,水漲船高,愈發(fā)地愛(ài)上舞蹈。因?yàn)槲璧,開(kāi)心時(shí),我會(huì)跳上一曲書(shū)法我的歡欣,我的歡樂(lè);傷心時(shí),我也會(huì)跳上一曲,穩(wěn)定我的情緒,讓我暫時(shí)忘了那些不愉快,把失敗的悲,全部化成舞的能量,一曲接著一曲的舞,直到忘了所有煩惱,帶著微笑,帶著滿額的汗水,停下來(lái)。然后,去做新的事情,把所有的負(fù)面情緒,全部融入舞蹈,讓那些不開(kāi)心不快樂(lè)的發(fā)泄,通通遠(yuǎn)離我!
對(duì),因?yàn)槲璧福页砷L(zhǎng)了。
對(duì),因?yàn)槲璧,我學(xué)會(huì)了帶給別人的只有歡樂(lè)。
對(duì),因?yàn)槲璧福覍W(xué)會(huì)了世界上最寶貴的精神——堅(jiān)強(qiáng)。
對(duì),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),因?yàn)槲璧福驗(yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)槲規(guī)Ыo他人的只有歡樂(lè),所以,我可以大聲對(duì)這世界宣告:“我成長(zhǎng)了!我要跳舞!我的青春,永遠(yuǎn)都是我,做,主!”
對(duì),因?yàn)槲业那啻何易鲋,所以,dancing這個(gè)詞,永遠(yuǎn)和我脫不了干系!永遠(yuǎn)是我的代言詞,我,愛(ài),舞,蹈!
青春回憶作文 篇17
舞蹈總是帶給人獨(dú)特的感情,帶給人深深的震撼。合著音樂(lè)起舞,是一件多么快樂(lè)的事?催^(guò)《大河之舞》,舞臺(tái)上歡快的舞蹈似乎讓觀眾也不自覺(jué)的踏起來(lái)?催^(guò)著名音樂(lè)劇《鐘樓怪人》,為埃斯梅拉達(dá)的命運(yùn)而嘆惋,為卡西莫多的善良與愛(ài)情而感動(dòng)。這一切,都是在舞蹈的帶領(lǐng)下,去探尋人類深層的情感。在世界公園里看到舞蹈演員在排練,他們痛快地歡笑,痛快地舞蹈,真的很想上臺(tái)和他們一起跳。舞蹈,早已在心中扎下了根,只是還沒(méi)有機(jī)會(huì),只是還沒(méi)有鼓足勇氣去嘗試。體育舞蹈是我這學(xué)期體育課的選擇,我想,從選擇這課的那一刻起,我已經(jīng)超越了自己。
并不是想象中的那么輕松,完全沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),甚至連音樂(lè)節(jié)奏也不能很好把握。面對(duì)女舞伴,起初也有些不知所措。一切都是從零開(kāi)始,一切都將是巨大的挑戰(zhàn),但沒(méi)有一件事是生下來(lái)就會(huì)的,任何東西都是后天通過(guò)努力學(xué)來(lái)的。正如老師所說(shuō),我們來(lái)是體驗(yàn)舞蹈的,是體驗(yàn)舞蹈的樂(lè)趣,而不是真的要學(xué)得有多專業(yè)。形體訓(xùn)練、動(dòng)作學(xué)習(xí)、和舞伴合練,盡管窗外寒風(fēng)凜冽,舞蹈室內(nèi)卻是熱火朝天。我們會(huì)為動(dòng)作沒(méi)學(xué)會(huì)而著急,會(huì)為節(jié)奏沒(méi)合上反復(fù)訓(xùn)練,會(huì)相互間練習(xí)指導(dǎo)。笑過(guò)、痛過(guò)、累過(guò),一滴滴汗水見(jiàn)證著我們的努力,見(jiàn)證著我們的青春。體育舞蹈課不僅僅學(xué)的是舞蹈,更是交流與溝通。跳舞需要默契,默契源自溝通,我們相互問(wèn)候,我們相互打鬧,我們相互幫助,已然結(jié)成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的'集體,建立深厚的友誼。體育舞蹈課上,老師教給我們?cè)S多做人的道理,勤奮、自信、注重養(yǎng)成……舉手投足間都會(huì)透露出一個(gè)人的氣質(zhì),體育舞蹈給我們的藝術(shù)修養(yǎng)帶來(lái)很大的提高,使我們的氣質(zhì)得到很大的改善。如果說(shuō)之前我還很拘束,體育舞蹈課使我放下了包袱,盡情地享受舞蹈的快樂(lè)。
既然青春,何不盡情的歡舞!既然年少,何不聊發(fā)少年之狂!在現(xiàn)代社會(huì)我們太多的被束縛,被要求表現(xiàn)出自己原本不屬于自己的狀態(tài)。像是戴著面具做人,久了連自己都不知道自己究竟是誰(shuí)。勃發(fā)的英氣被埋沒(méi),少年的輕狂被壓制,漠然、麻木、沒(méi)有真正的快樂(lè),連笑也是一種應(yīng)付,這樣的人生何其悲哀。舞蹈,只有在舞蹈中,可以拋棄一切,拋開(kāi)世俗的憂愁苦悶,盡情地享受真正的人性的情感,進(jìn)入內(nèi)心世界,去體驗(yàn)真實(shí)的自己,去感受舞蹈的快樂(lè)。在舞蹈中,拋棄所有的憂傷,拋棄所有的煩悶,拋棄所有的失意,舞出真實(shí)的自己,舞出我無(wú)悔的青春!
青春回憶作文 篇18
我的夢(mèng)很小,小到只是這偌大世間的一片塵埃。我的夢(mèng)又大得那么透徹,大到它便是我的世界。
——題記
“對(duì)于青春,我們誰(shuí)也不虧欠誰(shuí)的”,這是影片《致我們總將逝去的青春》片末時(shí)女主角鄭微對(duì)男主角陳孝正說(shuō)的,那年,是成年的他們對(duì)不復(fù)青春作出的感慨。
不錯(cuò),這也是我的夢(mèng),我的青春夢(mèng)。
這陣子看過(guò)了太多的青春片,但什么叫青春?我不懂,這個(gè)定義我下不了,只是單方面有些許認(rèn)知,理所當(dāng)然地認(rèn)為這只是一生當(dāng)中會(huì)是最瘋狂的黃金成長(zhǎng)期,這段期間里的我們都是壞孩子,我們狂妄,蠻橫,叛逆,放縱自己,我們都努力給自己貼上成熟的標(biāo)簽而匆忙地想要撕破自己純真的內(nèi)心,于是,我們當(dāng)中很大一部分人學(xué)會(huì)了掩飾自己,不知不覺(jué)心中又多了一些不入主流的低俗“信仰”。就是這樣一些細(xì)微的變化逐漸讓我們完全進(jìn)入了青蔥年華。封閉式的校園生活更令我們從中懂得并找到真正的朋友,我們更依賴于閨蜜,校友。
青春,令人振奮而又夾雜著苦澀的情調(diào),我的青春,我的夢(mèng),我所指的青春夢(mèng)不僅僅是想在多年以后重返青春,更重要的是我想要延長(zhǎng)停留在青春的時(shí)光,即使青春會(huì)是苦澀的。但我想沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗酀囊幻娑艞壢ヮI(lǐng)略它所附帶的特有的美好吧!這便是我所定義為的青春夢(mèng)——延長(zhǎng)青春時(shí)光。
對(duì)于青春我不滿任何人的詆毀,電影里,書(shū)中,雜志上有時(shí)會(huì)說(shuō):“總有那么一天,我們都會(huì)負(fù)了青春!币才加腥苏f(shuō):“青春就是用來(lái)浪費(fèi)的!比舴且疫x,我會(huì)大逆不道地推上一句:“我贊同后者!逼鋵(shí)我們都沒(méi)有權(quán)去利用一些毫無(wú)意義的詞去修飾一個(gè)人的青春,青春的我們敢想敢做,敢愛(ài)敢恨,沒(méi)有必要存在那么多負(fù)與不負(fù),悔與不悔的思想。被認(rèn)為“浪費(fèi)”的青春也沒(méi)有后悔而言,至少在浪費(fèi)中我們也真實(shí)地度過(guò)了青春。青春由自己主宰,無(wú)論青春的我將如何度過(guò)這一段時(shí)光,我也不會(huì)有何后悔。
青春的開(kāi)頭?成熟的象征?都始于我向青春許下的諾言。
還記得兩年前轉(zhuǎn)校的那天,我曾在校長(zhǎng)室里眾多人信誓旦旦地許諾說(shuō)三年后一定會(huì)考上一中的。那時(shí)的自己是如此勇敢,也許正是當(dāng)年的天真與志向的高遠(yuǎn)給了我一份信心,讓我無(wú)畏無(wú)懼。那年,花落,而后,至此。那年那日的自己還帶著小學(xué)仍未脫落的稚氣。如今我隱約明了那日便是我青春的開(kāi)端。
我想再一次感受青春初始的那份溫?zé)岬臍庀ⅰ5绻銌?wèn)我想不想再回到那一天,我會(huì)老老實(shí)實(shí)告訴你“不”。盡管我知道自己多么渴望那份感受,但我寧愿永遠(yuǎn)被這份滋味吊住自己的`胃口也不遠(yuǎn)重返那一天。我們對(duì)過(guò)去之所以會(huì)懷念就是因?yàn)橹酪呀?jīng)回不去了,如果任何日子在未來(lái)都容易被穿越,那“珍惜”二字就會(huì)不算回事了。就是因?yàn)槿魏问挛锒疾粫?huì)永恒,因此失去之后才會(huì)選擇懷念。我甘愿懷念,守候青春。
這是我的夢(mèng),舞動(dòng)青春的夢(mèng)。年少狂妄的我們有過(guò)太多的夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)也便是我們思想所在,同時(shí)也是我們?nèi)松^,價(jià)值觀的體現(xiàn)。我還有夢(mèng),我懷想自己已然度過(guò)的一切日子,我也明了,自己也不已不配貼上“豆蔻”的標(biāo)簽,青春現(xiàn)已盛行,但我依舊相信自己并無(wú)失去什么,反而讓我選擇更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,保持做最快樂(lè)的自己,留給日后的自己懷念,因?yàn)槊恳幻攵际亲约核I凶钅贻p的一瞬間。
現(xiàn)在這個(gè)半大不透的自己我很喜歡,或許多年以后,昔日是一個(gè)青蔥少年的我們已是一位垂暮老人,一個(gè)夏日午后也許會(huì)坐在老藤椅上望著如日中天的太陽(yáng),或許偶然及其以前瘋狂的日子發(fā)出感慨:“青春不復(fù),還是那么想延長(zhǎng)青春呀!”到那時(shí),也許還會(huì)跟虛弱的自己說(shuō)上一句:“變的是容貌,不變的青春這個(gè)夢(mèng)呀!”
青春回憶作文 篇19
在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
我的詞典里從來(lái)沒(méi)有悲傷煩惱,有的只是《你的微笑》,有的只是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的喜悅,有的只是《觸電》的那種激動(dòng)的感覺(jué)。這些喜悅的光輝如太陽(yáng)似的`照得我心花怒放,那種心情如《梔子花開(kāi)》時(shí)的芬芳,它的氣味飄撒各處,如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空,如《青春的活力》充滿生機(jī)。啊!使我感到世界充滿青春與活力。
在我們成長(zhǎng)的階段,多希望能《一生有你》——爸爸媽媽,你們能與我《一路順風(fēng)》的走過(guò)大江大河,來(lái)到成功的彼岸,能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》,充滿活力,那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季,如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季,如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季,如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。!春夏秋冬,你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的跳動(dòng)著,就像跳動(dòng)的音符一樣蹦來(lái)蹦去,這里《只要有你》將充滿幻想與新奇,將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力,讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑,能夠讓我們嗅到《青春的活力》,讓那些充滿《快樂(lè)主義》的青春獲得活力。因?yàn)槲沂遣ト銮啻夯盍Φ氖拐摺N乙赌婀狻啡ひ捠澜绲目鞓?lè)。
在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
希望《你的微笑》無(wú)處不在。
青春回憶作文 篇20
我在窗戶邊沉思,一股清分迎面襲來(lái),還帶著一股澀澀的清香。我深吸了一口氣,抬頭望向窗外,不由得怔住了,原來(lái),小區(qū)的鳳凰花開(kāi)了。
花開(kāi)得耀眼,開(kāi)得燦爛,綻放在那嫩綠的枝條間,日光折射下光芒流轉(zhuǎn),七彩霓虹,那一刻,我好像看見(jiàn)了一直展翅欲飛的鳳凰。我想,只有鳳凰的翎羽,才會(huì)有這樣肆意張揚(yáng)的色彩吧!然而我的思緒卻有些飄忽,像穿越時(shí)空抵達(dá)蓬萊,飛到了與朋友們一起相處的那段歡樂(lè)時(shí)光。
似水年華的少年,是一抹最尋爛的風(fēng)景線,美麗淳樸的微笑是油畫(huà)中最簡(jiǎn)單流暢的倆筆。清澈至極得目光之中滿是蓬勃的朝氣,勾勒出青春少年的淳樸與浪漫。時(shí)光在飛逝,進(jìn)入青春期的我們已在茁壯成長(zhǎng)。我們不再是溫室里的花朵,而是一顆不為風(fēng)險(xiǎn)的小樹(shù),時(shí)光短暫,卻并不顯得急促,人生路漫漫,我們卻不寂寞,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,我么有伙伴,有目標(biāo),有成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們會(huì)珍惜每一天,珍惜身邊的每一個(gè)人。青春的我們,一點(diǎn)點(diǎn)的'在成長(zhǎng),渴望在人生最沒(méi)考的似水年華,活出自己的價(jià)值。
在那美麗的鳳凰樹(shù)下,我們也曾呈“大”字,一起躺在草地上。丟開(kāi)白日的緊張與煩悶,什么也不做,仿佛久經(jīng)滄桑的老人,靜靜地看的天邊的云層舒張,“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫觀天下云卷云舒”我們?cè)谀且豢套兊冒察o,每個(gè)人都在想著自己的心思。當(dāng)上課鈴打響時(shí),我們又蹦起來(lái),拍拍身上的草屑,照樣元?dú)鉂M滿。
歲月無(wú)聲,靜靜地伴你長(zhǎng)大,光陰染人,帶走了年幼的無(wú)知。青春少年們,在成長(zhǎng)的路上,大展風(fēng)華!
青春回憶作文 篇21
這些話是我要寫(xiě)給被我傷害的兩個(gè)朋友和在我受傷時(shí)一直陪伴我的小妹茜。
濤濤,夢(mèng)夢(mèng):我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有資格去當(dāng)面和你們說(shuō)這些話,今天,我們不再是從前親密的好朋友了,是我,親手扼殺了我們之間的關(guān)系,是我,一意孤行,沒(méi)有聽(tīng)你們的勸,是我,在被傷之后還不知悔改,是我,造成了今天的一切。前段日子,我在心里怨,我愿那個(gè)人破壞了我們之間的關(guān)系,我恨他,現(xiàn)在想想,覺(jué)得怨恨別人又有什么用呢,如果當(dāng)初聽(tīng)你們的勸,又怎會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)局,唉,真的什么話也不說(shuō)了,我現(xiàn)在想做的就是挽留你們,挽留我們的`友情,我不會(huì)說(shuō)什么話,我只會(huì)說(shuō)對(duì)不起,濤濤,夢(mèng)夢(mèng),讓我們重新開(kāi)始好么?讓我們重新做回朋友,如果一切都可以再來(lái),我還會(huì)選擇認(rèn)識(shí)你們,我會(huì)好好聽(tīng)你們的話,好好和你們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)做好朋友,做最好最好的朋友,我愛(ài)你們,請(qǐng)接受我--一個(gè)傷害了你們但真的很在乎你們很愛(ài)你們的女孩最真摯的愛(ài)。
茜:可能作為一個(gè)姐姐,我從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有盡過(guò)什么責(zé)任,從來(lái)沒(méi)有把時(shí)間放在你的身上,沒(méi)有像別的姐姐那樣,寵自己的妹妹,不要怪我。我脾氣很臭,對(duì)你愛(ài)搭不理,但是只有你默默地陪在我身邊,謝謝你。這段時(shí)間,我的處境一直很不好,我真的,不想去顧那些了,愛(ài)怎么樣就怎么樣吧,過(guò)去的就過(guò)去了,受過(guò)的傷再怎么說(shuō)都無(wú)法愈合,我也想過(guò)讓自己靜靜,忘記這幾個(gè)月來(lái)發(fā)生的一切,可是沒(méi)辦法,忘不掉,就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧。茜,陪在我身邊,讓我自私一點(diǎn),我需要你,就算你很笨……不會(huì)說(shuō)什么話來(lái)安慰我,但靜靜陪著我就夠了。在這,濤濤和夢(mèng)夢(mèng)是我很好的朋友,最近關(guān)系比較僵,我不想失去他們,等我熬過(guò)這段時(shí)間,再好好陪你吧。我相信,在不久的將來(lái),我們還會(huì)撿起東北女漢子的英姿颯爽。加油!加油!加油!
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得在我16歲的青春,有你們愛(ài)護(hù)我,陪伴我,謝謝,如果可能,就讓我們一直做朋友吧!
青春回憶作文 篇22
青春是太陽(yáng),充滿無(wú)限朝氣,是綻放光彩和展現(xiàn)自己的舞臺(tái);青春是大樹(shù),充滿無(wú)限生機(jī),用綠色的光芒感染所有的生命,使綠永遠(yuǎn)留在人間;青春是小鳥(niǎo),充滿理想和斗志,在天空中舞動(dòng)舞姿,為大地紡織出一幅美麗的圖畫(huà)。
步入青春,總有一些不可避免的事情發(fā)生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悅,奮發(fā)向前;有的'崎嶇,使人感到艱辛,畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長(zhǎng)的。
戰(zhàn)痘,讓我“成熟”
“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn),怎么臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘。”我拿著鏡子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎?“唉……”
回到學(xué)校面對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),心情更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著說(shuō):“麻子臉,怎么這么丑呀!”本來(lái)我想臭罵他一頓,可是想想:罵了他,又可以改變什么呢,倒不如勇敢去面對(duì)。
于是我決定戰(zhàn)痘,因?yàn)槲抑牢业那啻赫莆赵谖沂种,而我就是青春的主宰者。作?zhàn)方式:樂(lè)觀面對(duì);心情指數(shù):5顆星。于是我開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)每一天,不僅使生活感到充實(shí),而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。
住宿,讓我獨(dú)立
步入青春期,我成熟多了,唯獨(dú)那依賴性還存在。
我從小就很依賴父母,去那里都離不開(kāi)他們。記得有一次,爸媽出差了,家里只有我和爺爺,我傷心地哭了足足一晚。所以從那以后,我與父母寸步不離。
由于離學(xué)校比較遠(yuǎn),我被父母送到學(xué)校住宿。聽(tīng)到這消息后,傷心透了。新班主任得知后,找到我談話,給我說(shuō)起她的經(jīng)歷,說(shuō)她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵(lì)我去克服戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活。慢慢地我也懂得,只有選擇去面對(duì)困難,才是真正掌握生活的能者。
有時(shí)我自問(wèn):青春是人生的一個(gè)分岔口嗎?是我們自己完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到后來(lái)我才明白,如果磨練可以使你意志力變得堅(jiān)強(qiáng),那么你的青春是寶貴的;如果磨練可以使你樂(lè)觀去面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么你青春是偉大的;如果磨練可以使你對(duì)未來(lái)充滿希望,那么你的青春是瀟灑的。
用自己的方式把握自己的青春,那才是最有價(jià)值,最寶貴的青春人生。
青春回憶作文 篇23
小的時(shí)候很喜歡夏天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)可以穿上帶有蕾絲花邊的公主裙。裙擺在風(fēng)里飄成一朵嫵媚的花,所以無(wú)法拒絕這樣自然的美。突然想起你說(shuō)的話,青春是明媚的,就像夏天。我點(diǎn)頭說(shuō)是,但你不知道我好想告訴你,夏天是傷感的,就像青春。
夏,是個(gè)很曖昧的季節(jié)。似乎總是在這個(gè)時(shí)間,看著一些人的背影消失在淚眼中,陽(yáng)光把這一幕剪輯成一部無(wú)聲的電影,在還來(lái)不及遺忘的深夜偷偷放映著。而我,是它唯一的觀眾。思念結(jié)伴成群,劃破了寧?kù)o。我想起那個(gè)掛滿星星的夜晚,那時(shí)我仰望的姿態(tài),不知道除了你,是否還有人看到過(guò)。只是你的話我還記得,丫頭,這是我們獨(dú)有的風(fēng)景。這是一個(gè)深深的烙印,像長(zhǎng)在我右手上的紅色胎記,由生到死都伴隨著我。
我有點(diǎn)迷惘,在這個(gè)夏天。
我曾經(jīng)為之驕傲的一切都被擊潰了。不敢再看老師留在筆記本上的評(píng)語(yǔ),不敢再寫(xiě)日光傾城的詩(shī)句,不敢再抬頭對(duì)著那朵云微笑。因?yàn)殡S意一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)換來(lái)一些淚水。好像所有的好都留在過(guò)去,又好像所有的壞都被拋進(jìn)當(dāng)下的時(shí)間刻度里。
我多想用有限的記憶再寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)我們的.青春。此時(shí)微笑悲傷都不再是舊日模樣,回憶在發(fā)燙灼燒在我的心上。
這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很深刻的數(shù)字。以至于總沒(méi)有勇氣說(shuō)它“去年”,太想挽留,但似乎又不應(yīng)該留下!爱(dāng)糟糕的時(shí)候就要忘記過(guò)去的幸運(yùn)。”你的話卻還是那么鮮活,徒留下我獨(dú)自一人在這里矛盾。陽(yáng)光開(kāi)始變得刺眼的暑假,我們一起去補(bǔ)課,又常常翹課,跑去干凈的餐廳點(diǎn)永遠(yuǎn)是同種口味的奶茶。我聽(tīng)你說(shuō)學(xué)校里的八卦新聞,你看我寫(xiě)的酸到掉牙的詩(shī),一如既往地大笑,放肆的聲音會(huì)吸引住整個(gè)餐廳的人。不想說(shuō)那是草長(zhǎng)鶯飛的日子,因?yàn)檫@好像這樣的美好大多用來(lái)形容過(guò)去,可是我知道那不屬于過(guò)去,那些灼灼的記憶是屬于永遠(yuǎn)。
若,青春真是夏日的陽(yáng)光,那么色調(diào)太明麗了些,讓一些在黑暗里眼睛看不清前路。所以注定悲傷。
猛然記起,那個(gè)行走在紅棘花原野上的孤獨(dú)少年,想起滄月筆下的那個(gè)像狼一樣廝殺的男子。是,為了生存,為了證明,我們不得不忍受著化繭成蝶的疼痛。正在經(jīng)歷著的人沒(méi)有余裕去回想太多,再殘酷,都只能義無(wú)返顧地戰(zhàn)斗下去。
“歲月追逐著我們,不停地奔跑!
“我們跌倒在開(kāi)放著紅棘花的原野上!
這個(gè)夏天,你離開(kāi)了。我站在送你遠(yuǎn)去的月臺(tái)上惶恐地張望我們?cè)黄鹱哌^(guò)的足跡。
青春回憶作文 篇24
十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。處于青春期的我似乎在思考問(wèn)題方面有著比同齡人更多的成熟,在對(duì)待問(wèn)題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平,你認(rèn)為有很多可以依賴的,其實(shí)不能相信;你以為守護(hù)著你的,其實(shí)不曾屬于你,所以,我曾以為我了解并相信許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰(shuí)都不了解,也誰(shuí)都無(wú)法相信,包括我自己。
而我珍惜每一件感情,所以,我對(duì)朋友付出真心,可我去不知道他們是否也如此;我對(duì)父母,老師付出真心,可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮,還有同同齡人類似的感情問(wèn)題。
命運(yùn)之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)遇到誰(shuí),愛(ài)上誰(shuí),思念誰(shuí),失去誰(shuí),忘記誰(shuí),又擁有誰(shuí),而我要去學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車(chē)上,沿途的風(fēng)景再美,我們也不能下車(chē),下車(chē)后就永遠(yuǎn)再上車(chē),而最終堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有開(kāi)放就被蛀壞了,其實(shí)跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。
青春中的我對(duì)待友誼似乎很迷茫,有時(shí)我真的弄不清誰(shuí)到底是我真正的.朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友,雖然我付出多少,誰(shuí)又值得我付出多少,我又應(yīng)該為誰(shuí)付出多少?但我認(rèn)為,好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密,不但應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助,還應(yīng)該義無(wú)反顧的為對(duì)方做出犧牲。而真正的友情會(huì)成為我今生今世丟不掉的美好財(cái)富。
在這段倉(cāng)促而五味俱全的青春里,我們要感謝的,不僅是彼此,還有沒(méi)一個(gè)遇到過(guò)的人。
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車(chē),在你還來(lái)不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過(guò)。在這樣的季節(jié),若有若無(wú)的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。
駐足校園,我在無(wú)數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過(guò)夏日的湖邊,踩過(guò)秋天的滿地黃葉,感受過(guò)冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書(shū)堆中,惘然于知之無(wú)涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為,快樂(lè)才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè)?那時(shí)對(duì)快樂(lè)的定義只有一個(gè)字:玩。是的,和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè),可與此同時(shí),失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他一定會(huì)皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。
直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā),噴涌然后將我吞沒(méi)。
每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無(wú)盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個(gè)人都可以從它上面踩過(guò)。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無(wú)知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得,只要我明白就好。
青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費(fèi)過(guò)它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺(jué)得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。
其實(shí)青春就像一堆沙,淚流過(guò),它才會(huì)凝結(jié)。
青春回憶作文 篇25
時(shí)間像沙漏般,一點(diǎn)一滴的流失。時(shí)間像是個(gè)頑皮的孩子,夜深了,卻還不回家。時(shí)間讓我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),毫不留情的吸取我的青春。
成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了做人處事的道理,也學(xué)習(xí)到了要珍惜生命中的每一天,我嘗到了人生中的酸甜苦辣,讓我更加地珍惜身邊的'一切。
最近我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了以前媽媽總是牽著我的手去上學(xué),而且以前看到校長(zhǎng)我還何他說(shuō)爺爺好!那個(gè)時(shí)候媽媽帶我還會(huì)有一點(diǎn)尷尬,但是現(xiàn)在我參加了很多的活動(dòng),所以媽媽還說(shuō)沒(méi)有白生我呢!
小時(shí)候,在好玩又有趣的幼兒園里,有美麗又溫柔的老師,可愛(ài)又頑皮的學(xué)生,還有好玩的玩具,讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
升上小學(xué)候,有嚴(yán)格的老師,乖巧的學(xué)生,還有許多新鮮事等著我,這個(gè)新環(huán)境讓我充滿期待。
同時(shí),我也交到了許多新朋友,得到許多知識(shí),我也發(fā)覺(jué)到,只要努力讀書(shū),專心上課,就會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)都不難,當(dāng)然,我每天也過(guò)得很快樂(lè)。
青春回憶作文 篇26
升入初中后,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨煉。這次受訓(xùn)不同以往,時(shí)間更長(zhǎng),“磨難”也堅(jiān)持。
第二天一早醒來(lái),眼見(jiàn)陰云密布,下午便下起雨來(lái)?粗鵀踉茮](méi)有一點(diǎn)散去的意向,仍在不停地向一望無(wú)際的田野上揮灑豆大的雨點(diǎn),我們正以為得到了一個(gè)寶貴的“喘息的機(jī)會(huì)”。誰(shuí)知不然,教官一聲令下,我們無(wú)奈,又在室內(nèi)開(kāi)始了令人煩悶的訓(xùn)練。
我又思考起“堅(jiān)持”?墒牵@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,談何容易。隨后的兩天,雨過(guò)天晴,烈日當(dāng)頭,地面灼熱,瓶里的水喝去半瓶,剩下的半瓶甚至?xí)恼舭l(fā)掉。一次次地氣勢(shì)磅礴地通過(guò)閱兵臺(tái),這時(shí),我們都迷茫的等待著這次“旅行”的結(jié)束,我們也知道,勝利即將來(lái)到。很快,最后一天如約而至,我們打起精神,走上了閱兵場(chǎng),在四天的磨練過(guò)后,我感到,終于交上了一份滿意的答卷。終于我們就要離開(kāi)時(shí),我想得我正青春
青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂(lè)的曲。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美非常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長(zhǎng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測(cè)著最新的潮流時(shí)尚自己還對(duì)“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然,根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。那時(shí)候,幼稚地想一夜間長(zhǎng)大。
然而真正長(zhǎng)大的時(shí)候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起,走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起,開(kāi)始有了對(duì)“美”的追求。不知從什么時(shí)候起,男生女生要好一些就會(huì)招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì)害怕這種突如其來(lái)的'轉(zhuǎn)變,有時(shí)又會(huì)對(duì)這種轉(zhuǎn)變感到欣喜。青春來(lái)的太快,然人措手不及。而當(dāng)真正適應(yīng)青春時(shí),又發(fā)覺(jué)了它的美好。
慢慢的,我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(zhǎng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。
青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。
青春回憶作文 篇27
當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的記憶在歲月的海岸線上擱淺撐一段縹緲的沙漠,驀然回首,一路青蔥,深深淺淺……
曾幾何時(shí),歲月無(wú)聲,掠去那份目若秋星的天真;曾幾何時(shí),光鮮臉龐,有著第一粒青春痘的亮麗旅行;曾幾何時(shí),藍(lán)藍(lán)天空,生偷著我的第一縷未來(lái)遐想。
和每一個(gè)人一樣,少了早已不知影兒的乖巧,多了一份執(zhí)拗,添了一點(diǎn)兒喜怒、無(wú)常;和每一個(gè)人一樣,渴望擁有很多,渴望在自己受挫和無(wú)助時(shí),有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過(guò)悲傷;和每一個(gè)人一樣,走出小世界時(shí),別樣歡欣,認(rèn)識(shí)大千世界時(shí),迷離撲朔,40%的想回到原點(diǎn),60%的想逆流而上。
總是喜歡埋進(jìn)《哲思》《讀者》,在懵懵懂懂的看清世界的現(xiàn)實(shí)時(shí)不忘在心底為自己大幻想一番,小淚流一把;總是喜歡一邊瞅著從身旁走過(guò)的同樣年華,一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網(wǎng)吧,不學(xué)無(wú)術(shù)”不好的價(jià)值觀、人生觀;總是喜歡聽(tīng)很多很多的音樂(lè),對(duì)著被月光打翻的.黑夜,多愁善感,喜笑顏開(kāi);總是喜歡和可愛(ài)的同學(xué)們捏著考卷嬉笑怒罵,拿著生活海闊天談,總能在一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)里瞥見(jiàn)前進(jìn),總可以在深夜里將夢(mèng)的坐標(biāo)點(diǎn)滴推移……
乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠(yuǎn)方的天空,藍(lán)藍(lán)的飄出迷惘和憂傷;澄澈的溢出理想和希望,輕輕的,淡淡的。
青春,我的青春啊,花一樣的綻著……
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