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【精選】校園四季作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園四季作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園四季作文 篇1
校園里,有生機(jī)勃勃的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、果實(shí)累累的秋天和冰天雪地的冬天,它們各具不同的色彩,不同的性格,卻一樣地美麗迷人。
春生命的開(kāi)始
當(dāng)大樹(shù)抽出第一個(gè)新芽,校園里再次充滿歡聲笑語(yǔ)時(shí),這便預(yù)示著春即將到來(lái)。她走到哪里,哪里就會(huì)有新的生命綻放。新葉如同一群頑皮可愛(ài)的娃娃,擠在枝頭,爭(zhēng)先恐后地接受著陽(yáng)光的撫摸和雨水的澆灌;▋阂捕夹邼卣归_(kāi)了芳香撲鼻的花瓣,開(kāi)滿枝頭。泥土里,種子同孩子們的夢(mèng)想一起萌芽。
夏生命的巔峰
夏天的到來(lái),使植物開(kāi)始更加瘋狂的生長(zhǎng),綠色,生命的氣息無(wú)處不在。那棵生長(zhǎng)在石縫里的石抱樹(shù),也已經(jīng)是翠葉滿樹(shù)了。我想,一定是對(duì)生的渴望使它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在石縫里了。而在我教室門(mén)口的小池塘(很淺,不過(guò)才浸到腳腕)里,生活著一群身份不明的小蝌蚪,很多,大概有幾萬(wàn)只。然而,干燥的夏日使池塘漸漸干涸,生機(jī)勃勃的池塘轉(zhuǎn)眼成了墓場(chǎng)。不過(guò),還有一群活力十足的孩子在綠樹(shù)成蔭的校園里穿梭,把清脆天真的'笑聲撒在每一個(gè)灰暗的角落。
秋生命的衰落
咔嚓!咔嚓!孩子們輕快的步伐踩在黃色的落葉上,發(fā)出脆脆的聲響。無(wú)論走到哪里,都金燦燦的,整個(gè)校園仿佛被金黃色所淹沒(méi)?烧l(shuí)又知道,在這果實(shí)累累的季節(jié)背后,藏著掩飾不住的凋零,藏著生命無(wú)可奈何的衰落。
冬生命的結(jié)束
一場(chǎng)冬雪淹沒(méi)了一切。教室前的園子只剩下一片耀眼的白,曾經(jīng)的生機(jī)勃勃如同一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)眼便逝去,操場(chǎng)上,如木偶般沒(méi)有生命的假草蓋上了雪白的棉被。一下課,孩子們便沖到操場(chǎng)上,你追我趕的打雪仗,做游戲,在雪上留下一個(gè)個(gè)快樂(lè)的腳印。然而到了寒假,這里便荒無(wú)一人,那樣的蒼白
校園里的四季,就是這樣的五彩繽紛。不論是春、夏、秋或冬,都能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
校園四季作文 篇2
校園的春色是那么美麗,春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園,翠綠的小草,旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),窗外的柳樹(shù)隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春,化作了春姑娘,從天而降,告訴我們春到來(lái)的消息,當(dāng)春姑娘來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們大聲歡呼著。
在校園,每當(dāng)春雨下起,我們和學(xué)校就像融為一體,被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。在夏天,赤日炎炎,太陽(yáng)照著學(xué)校。但是,校園的夏天并那樣,校園的夏天是涼爽的。
夏天,當(dāng)我走過(guò)他身旁時(shí),它把它最美的`衣裳穿上了,綠油油的,非常美麗。我用尺子一量,阿!小樹(shù)又長(zhǎng)高了一厘米……陽(yáng)光哺育著它,它在陽(yáng)光的哺育下,閃爍著它仁慈的笑容。
秋天,當(dāng)我走過(guò)它身旁時(shí),它把它最美的帽子帶上了,金燦燦的,非常引人注目。我用尺子一量,阿!小樹(shù)又長(zhǎng)高了一厘米……雨露哺育這它,在雨露的哺育下,展現(xiàn)它金子般的眼睛。
冬天,當(dāng)我走過(guò)它身旁時(shí),它蓋著雪白的被子睡著了,它像白雪公主一樣美麗。我用尺子一量,阿!小樹(shù)又長(zhǎng)高了一厘米……它在四季的精心照料下,已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。一切事物都在關(guān)心著它,哺育著它……而它也在向一切展現(xiàn)著一張感恩的臉。
小樹(shù)啊!小樹(shù),我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的!
我會(huì)把你和我的那些美好的回憶永遠(yuǎn)記在心里!
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
校園四季作文 篇3
校園是豐富多彩的,它是春,它是夏,它是秋,它是冬。它給予了莘莘學(xué)子不同的感受。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們校園時(shí);▋簜兏(jìng)相開(kāi)放,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的考驗(yàn)的大樹(shù)們也長(zhǎng)出了嫩芽。早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上過(guò)濾,我們呼吸著清新的空氣,在自己的班級(jí)里早讀,窗外時(shí)而傳來(lái)鳥(niǎo)兒愉悅的叫聲伴隨著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。同學(xué)們?cè)谶@樣的美好環(huán)境中迎來(lái)了新的學(xué)期,汲取新的知識(shí)。
夏天是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié),當(dāng)夏姑娘踩著陣陣驚雷來(lái)到我們校園時(shí)。如果豆粒般的雨點(diǎn)落入校園時(shí),田園里的植物貪婪的張開(kāi)每個(gè)毛孔,拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨來(lái)的快,走的也快。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公便從云朵的身后探出了調(diào)皮的腦袋,雨停了。植物們都水靈靈的,油亮亮的,在陽(yáng)關(guān)的照射下,仿佛射出七彩的虹,煞是讓人喜愛(ài)。同學(xué)們走在這夏天里,迎來(lái)了暑期,結(jié)束春學(xué)期。那夏的陣陣驚雷仿佛是對(duì)最后測(cè)試的預(yù)警。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié),當(dāng)秋姑娘伴隨著陣陣涼爽的風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí),校園里的枇杷葉亮出那一個(gè)個(gè)成熟誘人的果實(shí),走在彌漫的成熟氣息和香甜的`林蔭道中,踏著那飄零的落葉,心中感慨萬(wàn)千。秋天的校園像是一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)。在這幅畫(huà)中,同學(xué)們不知不覺(jué)又迎來(lái)了另一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始。
冬天時(shí)萬(wàn)物沉睡的季節(jié),當(dāng)冬姑娘幫隨著寒風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí),小雪花葉偷偷地跑到人間,如小精靈似在空中飛舞,同學(xué)們伸出手來(lái)想接住它們,雪花卻在快要接觸到同學(xué)們的手掌時(shí),頑皮的變成水珠。我們?cè)谶@寒冬里迎來(lái)寒假,結(jié)束秋學(xué)期,那飛舞的雪花仿佛是對(duì)同學(xué)們的鼓舞,做好迎接期末測(cè)試的準(zhǔn)備。
這就是校園的四季,也是我和同學(xué)們成長(zhǎng)的過(guò)程中的一種美好時(shí)光。
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