【熱】我的朋友的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友的作文1
我有一個“大朋友”就是我的爸爸。
他很帥，個子不高不矮，有點(diǎn)胖，是世界上最好的爸爸。
有一次，我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到樹上了，我以為爸爸在想辦法，由于他很聰明，我就問：“爸爸你想到辦法了嗎？”沒有“�！彼麚u頭對我說。我只好自己想辦法。突然我靈機(jī)一動。對爸爸說：“我去找爺爺借一根長竹棍把球打下來，好嗎？”
爸爸想了一會兒對我說：“這是個好辦法。‘
我把棍子借來了，但是我的個子太矮了，樹又太高了，就讓爸爸幫我把球打下來，球終于打下來了。
這一瞬間，我明白了剛才爸爸為什么不幫我，由于爸爸想讓我遇到問題的時候，一定要自個想辦法，這樣才是一個愛動腦筋的好孩子，爸爸看我這個樣子，好像知我在想什么，便說：”明白就好，！“
這就是我的”大朋友“他真世界上最好的爸爸呀！
我的朋友的作文2
我的好朋友名字叫何宗易，他的力量非常大，打陀螺幾乎都會成功，跑步很快，每次踢足球都百發(fā)百中，因此每次比賽他幾乎都會贏。他的體育成績總是維持高分，我真佩服他。
他在數(shù)學(xué)和語文方面不好，我都會教他，雖然他有時會被老師罵，但是看他的長相就知道他很會�？�。同時，他也是班上的圖書管理員，是管一些在教室不看書的人，書亂掉了，他會整理，他叫收書時，有很多人來排隊，他會叫他們空一格，不然會擠在一起，當(dāng)有人來借書帶回家看，他也會幫忙登記，我在旁邊幫他。
他的家里有很多電腦游戲，他很有正義感，每一次看到有人被欺負(fù)，都會幫被欺負(fù)的人。
在我心目中，何宗易是我最好的朋友，我要好好的珍惜這個好朋友，而且看到有困難時，要盡力的幫助他，這才是感謝他最好的行動表示。
我的朋友的作文3
周世宏是我的好朋友，他的臉蛋圓圓的，像個小太陽；眉毛彎彎的，像兩只在湖水中飄蕩的小船，脖子上還戴著一條紅繩子。
他非常喜歡嚇人，記得有一次我在學(xué)校里玩，忽然我聽到身后有一陣“汪”的叫聲，我還以為是小狗，嚇了一跳！結(jié)果我一轉(zhuǎn)身，原來是他，他見我被嚇到的樣子還咯咯直笑呢！
周世宏就是這么一個愛捉弄人的小男孩，誰見了他不會笑呢？
精彩點(diǎn)評：李恒筆下的這個好朋友可真淘氣，哈哈，這個例子舉得非常恰當(dāng)，老師眼前立刻浮現(xiàn)了一個學(xué)小狗叫的`頑皮男孩！他還有什么“捉弄”人的“光榮事跡”嗎？不妨再留意下，讓你的文章更豐富哦！
我的朋友的作文4
電腦——我的朋友爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我都有一個神秘而友好的“朋友”——電腦。它可是爸爸花了好幾千元才請回家的！
它方方正正的，穿著一身黑色的外衣，看起來很呆笨。媽媽和這位“好朋友”非常熟悉。媽媽經(jīng)常和它一起玩游戲，一起逛淘寶，一起······可爸爸呢？除玩游戲就看電影，其他好像都不用它。爺爺特別會用電腦。他在電腦上一會兒看新聞，一會兒看電視，一會兒玩撲克······那時我還小，不知道什么是電腦，更不知道怎樣上網(wǎng)玩游戲，查資料······我漸漸長大了。
上了四年級，在電腦課上我認(rèn)識了電腦并且還學(xué)會了電腦。到了家我可以用電腦聽音樂、查資料、發(fā)作文等。有一次，老師讓我們查找關(guān)于聲音的詞語。那一次，我和“好朋友”合作的就很愉快。有時我也會上網(wǎng)打游戲。有時我還會自言自語的發(fā)出感嘆：“啊!電腦真是我的好朋友呀！”然后我就會津津有味地打游戲。電腦是我的好朋友，更是我們家的好朋友！
我的朋友的作文5
他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子。
我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。
他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球，活動課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅定地說：“我要刻苦練習(xí)超過你，把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。
我的朋友的作文6
我的好朋友，有一雙不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有屬于女孩安靜的一面。她到底是個怎樣的人呢？下面，就讓我把她的件事給你們說說吧！
有一回，一個同學(xué)沒帶傘，她也沒帶，于是她就把衣服遮在頭上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，那個同學(xué)也沒帶傘，就毫不猶豫的把衣服披在那名同學(xué)的頭上，自己卻淪濕了。不用說，回家之后肯定是一頓老媽的臭罵。不過她還是很開心。
她愛幫助人，不過往往弄的自己卻很慘！但她的缺點(diǎn)也有很多。例如：粗心、遇事不仔細(xì)、貪吃、懶惰、好動、等等。但她很愛看書，有時連上廁所也看，我也告訴她，這樣對眼不好，可她總?cè)滩蛔 ?/p>
你一定奇怪我為什么了解她吧，因為，嘻嘻……，那就是我！怎么樣想和我交朋友嗎？
我的朋友的作文7
我的好朋友有劉馨澤、劉婉玲、閆玉潔、許靜薇、朱寶利、閆佳欣、史娜。
她們在我眼里都高高在上，我們之間們有任何理由選出一個“老大”。平常在一起都開開心心的。她們和我都很和諧。
但不知怎么了？這幾天她們老吵架，基本都有史娜的事。我心里很煩，吵得每次都有人哭，吵得我頭都大了，盡管我對史娜有意見，但是我卻把這個秘密藏在心里。我們都知道史娜有心肌炎，所以都讓著她。可她有點(diǎn)太過分了。盡管我們怎沒讓她都不行，總是吵架。
我在學(xué)校里獲了個“周杰倫獎”，（因為我唱歌好）她氣的眼紅，就吹牛對我們說她唱“不怕不怕”在全市得了個一等獎。這話說給誰都不信。
我希望她能改掉這些毛病。
我的朋友的作文8
我的植物朋友是金魚吊蘭，因為它在我家里是最有趣、最漂亮的植物。
金魚吊蘭葉子的正面像一片片碧綠色的桃心，而背面卻和正面不一樣，背面的葉子中間有一道暗紅色的痕跡，像印第安人額頭上的彩繪。由于它的花形似金魚，所以叫金魚吊蘭。當(dāng)整盆的花朵全部盛開時，就像成群結(jié)隊的小金魚在綠色的海洋里遨游。
它的根莖跟其他植物相比有些與眾不同。其他植物的莖一般只有一種顏色，它卻有兩種顏色。它的根莖就像一個生命指示牌。葉子越嫩越小，它的根莖就綠色較多，棕色較少；而葉子越老越大，它的根莖就棕色較多，綠色較少。這看上去實在很有趣。
雖然乍一聞它沒有氣味，但每當(dāng)你靠近花開滿盆的金魚吊蘭時，似乎又有一股淡淡的清香飄來，令人心醉。
金魚吊蘭的寓意是相親相愛，花語為生生不息，源源不斷，所以我特別喜歡它，把它當(dāng)成我最好的植物朋友。
我的朋友的作文9
我有一個好朋友他叫李毅焓。
李毅焓長得胖胖的，一雙水汪汪的大眼睛，個子比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，跑步的速度和我一樣，很快。我們倆不僅在學(xué)校玩得好，放假我們玩的也好。那次暑假我和李毅焓去了湯山的炮兵學(xué)院夏令營。李毅焓喜歡幫助人，我在夏令營的時候跑步摔倒了，是李毅焓把我扶了起來，所以他是我最好的朋友，我要謝謝他。
我的朋友的作文10
今天，我忙完了一天的學(xué)習(xí)，晚上總算可以休息一會兒了。
我在家里悶得很，于是就打電話給我的好朋友鄭睿思，說：“等會兒我們下去玩吧？”鄭睿思在電話里回答說：“好的，我馬上下去�！�
于是，我們倆下樓玩起了游戲。我們先玩了“小馬車的游戲”，哎！鄭睿思老出怪主意。先是她當(dāng)馬，她跑得比我快多了，把我?guī)氯サ奶K都給搞斷了！然后，我們?nèi)u搖椅那邊玩了外星人的游戲，我們用各種各樣不同的語言說話，之后在耳邊說這是什么意思。
我們玩了一會兒搖搖椅，媽媽就讓我回家了，臨走前，我們兩抱了抱，我才依依不舍地回家了。
我的朋友的作文11
記得有一次老師讓我們寫題有一道題很難的。同學(xué)們都不會做，我一個挨著一個問，同學(xué)們都是這樣回答的——“不會，我還想問你了�！焙髞恚易叩近S海璐的桌子旁，我心想同學(xué)們都不會做，連學(xué)習(xí)最好的趙涵也不會做，黃海璐怎么會做呢?正在我想的時候，黃海璐對我說：“你有什么題不會做我教你，我全會做，讓我教你吧!”
然后，我就過去了，在黃海璐講題的是后，真是認(rèn)真啊!后來，黃海璐告訴我這個題怎么寫，我就會寫了。
看她那神奇的眼睛，善良的心，我就非常的佩服她。
我非常的佩服她，我們一定要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種誠信和善良!
我的朋友的作文12
我有一個好朋友，他是我覺得唯一可以信任的好朋友，他雖然只和我認(rèn)識三天，可是他卻跟我很熟了。他不但給了我他的電話，我也給他了。
我的好朋友名字就是蘇睿凡，但是他跟我說：“我媽媽改掉我的名字，改成蘇睿慶�！钡撬艺f他喜歡寫蘇睿凡，因為他覺得寫起來很簡單，所以他才會喜歡的。我們只認(rèn)識三天，是因為我們都有去一個連續(xù)三天的數(shù)學(xué)夏令營。
我覺得沒有朋友的人不但很冷漠，而且就像在沙漠一樣無趣。我的朋友常常跟我一起玩足球、玩排球和玩象棋。如果沒有他，我就沒有朋友了。我真想跟他說：“謝謝你，真高興認(rèn)識你！”跟他在一起的日子，就像在天堂一樣的快樂，真開心！
我的朋友的作文13
在我很小的時候，媽媽給我買了一個玩具熊。每天它都會陪我玩耍，陪我睡覺，我可喜歡它了。
它有一身毛茸茸的白毛，一個大大的腦袋，一對半圓形的小耳朵，還有兩顆黑黝黝的大眼睛，就像兩顆大寶石。瞧！它的小鼻子尖尖的，嘴巴小小的，胳膊又細(xì)又短，腿又粗又壯。在它的胸前有一個小小熊的圖案，圖案旁邊寫著一個英語單詞，媽媽告訴我這是“愛”的意思。我想它應(yīng)該也像我愛它一樣愛我吧！
雖然我的玩具熊不能說話，不能走路，但是它卻一直陪著我。陪我哭，陪我笑，陪我做游戲，給我?guī)砹嗽S多的快樂。
我愛我的玩具熊，它是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的朋友的作文14
我的好朋友是我從小學(xué)一年級就跟我同班的吳見培，他很善良，樂于助人。我記得是上三年級的時候，一個偶然的事，使我們成了好朋友。
那是一次考試的時候，老師把卷子發(fā)下來，同學(xué)們都開始迫不及待的開始做了起來。過了半個鐘頭，我遇到了“世紀(jì)難題”，沒辦法，只有鉛筆上陣了，我一看鉛筆禿了，又“鋼刀”上陣�？墒�，我“搬起石頭砸自己的腳”：手指削出了血，哇，好疼呀！
這時候坐在前排的根根回頭一看，見到我的慘樣，立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼，伸手遞給我，我愣了一下，說：“謝了�。 边B忙貼在傷口上。根根說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛！”
下課后，我對根根說：“這回可是虧你��！”可他還是那句老話：“沒什么，應(yīng)該的！”我們兩個對看了一眼，開心的笑了！
我的朋友的作文15
我有—好朋友“它不是我的普通朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。
這只泰迪熊全身都是白色的，拖著一條毛茸茸的黑色和棕色的尾巴。耳朵是黑色的半圓形。嵌著一雙黑色寶石的眼睛，太陽—照著，依舊閃閃發(fā)光。眼睛一次是棕色，一次是黑色。黑鼻子，粉嘴，嘴角微微上翹。把頭轉(zhuǎn)向左邊，懷里抱著一只小熊，怕被別人搶走，好像在炫耀什么。我覺得是調(diào)皮，就叫調(diào)皮。
我已經(jīng)用了七八年了。記得四歲的時候，有一次去外婆家，在外婆家的柜子上看到一只泰迪熊。熊把一只小熊抱在懷里。我覺得泰迪熊很可愛，放不下。奶奶好像看出了我的心思，走的時候給了我。
有時候不開心或者有煩惱的時候，我會說出來。它好像知道我不開心，就沖我笑，安慰我，心里好受些。雖然它不會說話，但我還是把它當(dāng)成了我的“知心朋友“。
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