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【薦】擁抱青春作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的擁抱青春作文，歡迎大家分享。
擁抱青春作文1
青春是什么？青春猶如初生的太陽，充滿活力；青春猶如破土的春筍，生機盎然；青春猶如怒放的花朵，絢爛芬芳；青春猶如雨后的彩虹，光彩奪目。青春不是年華，而是心境，青春不是年輕的容顏，而是深沉的意志，熾熱的情感。
1919年1月，英美法日等國在巴黎召開第一次世界大戰(zhàn)的分贓“和會”，中國以戰(zhàn)勝國的身份加入了會議，然而，會議卻把戰(zhàn)敗國——德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，中國人在“和會”上顏面盡失。5月4日，一群不屈的熱血青年，齊聚天安門廣場，抗議帝國主義的.侵略行為，要求政府嚴(yán)懲賣國賊。正是這樣一股青春的力量，開啟了新民主義革命的大門，迎來了新時代的曙光。在那個年代，青春是拋頭顱灑熱血的氣概，是不向惡勢力屈服的精神。
在如今，生長在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻身精神，但在這五四精神的背后，我們該學(xué)會的是如何讓青春在拼搏與進取中度過，讓我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自身的價值。
李大釗曾說過，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。周恩來在18歲時，滿懷尋求革命真理的渴望，東渡日本，為中華之崛起發(fā)奮讀書。華羅庚在18歲時，雖在雜貨店當(dāng)徒工，但由于勤奮學(xué)習(xí)，十九歲就發(fā)表了數(shù)學(xué)論文，25歲就成為了世界聞名的數(shù)學(xué)家。列寧在18歲的時候，就參加了我國一個秘密的馬克思主義小組，與一些青年一起學(xué)習(xí)和討論馬克思著作，開展革命活動。他們揮灑青春的汗水，用奮斗、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章，他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
青春，是別人無法奪去的財富，人生的富有，必須從青春開始累積。沒有拼搏的青春，人生就像退了潮的荒灘；沒有奮斗的青春，人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時代的青年，我們擁有大把的青春，擁有大把的時間，未來的藍圖正等待著我們用汗水，用付出、辛勞將它細細描繪。我們還在猶豫什么，還在畏懼什么，大步向前吧，伸出雙手擁抱青春，擁抱我們燦爛的明天！
擁抱青春作文2
不知從何時開始，總是厭棄父母的責(zé)罵。也不知從何時開始，男女生有了一條明確的界限。青春，來的像每一次的月考似的，令人猝不及防。但你必須點擊收貨，收下這人生中最美好的年華。
笑與淚的交織使青春那么富有生氣，一路上，難免有摩擦，有碰撞，而我們要做的，就一件事兒。
——擁抱青春，享受青春的快樂。
集體跑步時肆意狂歡，噴薄而出的熱血振奮人心，大地蒼茫的激情試問誰能忘卻。喜歡運動會，喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈，喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春�？稍犚娔_步聲聲就立馬開始認(rèn)真學(xué)習(xí)?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼，也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當(dāng)教室內(nèi)再沒有喧囂，當(dāng)幾個皮猴兒都不再上躥下跳，班里每個人都會知道——老師真的來了。
青春的快樂離不開友情。那時的友誼是人生中最真摯的，沒有利益，拋開城府，僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴著做任何事，喜歡分吃僅有的幾粒糖果，喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼，是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線。
看花開花落，望云卷云舒。夏去冬來，潮起潮落，青春來得正好。我們不再一味地聽從父母，持著自己的想法，或許發(fā)生過沖撞，或許經(jīng)歷過冷戰(zhàn)，可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個人的友誼，開始結(jié)交更多的朋友，可是再回首，發(fā)現(xiàn)你最在乎的仍是那一個人。青春太善變，青春中的我們更是如此，可最重要的仍是那一件事兒——
享受青春的`快樂。
我猜，你不一定懂得如何享受它，那么先去尋找它，在意氣風(fēng)發(fā)的少年馳過的綠茵場上找，在總是充滿瑯瑯書聲的教室里找，在熱鬧和諧的宿舍里找，在永遠包容你的家里找。總之，我們留下的青春痕跡，都是長大后值得付之一笑的快樂。
擁抱青春作文3
白云悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂，疾風(fēng)過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線。
沐浴在充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里消逝，讓膽怯在海水對巖石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面上乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔。很想很想在海邊等待，靜靜地等待大海分娩紅日時陣痛的壯麗，體會紅日墜落時的纏綿繾綣。那時，我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里，真想真想徒步到浩瀚的大漠里，勘探珍貴的寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚，或許這里還可以有第二個荷西，第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原上縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的粗獷悠久，看護綠色和草原。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，體味那柔情似水的眸光。那時，我們擁抱青春的似錦年華。
沐浴在充滿活力的歲月里，好想好想迂回于“山為碧玉簪，水作青羅帶”的`綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，好想好想撐一支長篙，游覽于水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，或許這里的某個地方還會出現(xiàn)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象，或許有人還會再次發(fā)出“只緣身在此山中”的妙論。 那時，我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里，總還想登攀峻嶺危峰，俯瞰重巒疊嶂，還想到冰山采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的山坡上，彈一曲活力歲月里無窮盡的曲調(diào)。沐浴在充滿活力的歲月里，我們擁抱青春，體會到了陽光斜射大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的柔情，浪花沖擊巖石的清爽，體會到了雨打芭蕉的清新，清水出芙蓉的雅致，柳絲輕撫的纏綿，長虹落日的壯美。我要感謝青春給了我無窮盡的活力，我要贊美青春里那些無怨無恨的美好歲月！
擁抱青春作文4
這世上美的事物有很多，卻沒有哪一樣比年輪更美麗；這世上寶貴的事物數(shù)不勝數(shù)，卻沒有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏，努力耕耘才能不負(fù)青春，不負(fù)人生。
如今，青春在我們手里，正是風(fēng)華正茂，書生意氣的時候，只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風(fēng)雨，翱翔于藍天，我們就要有拼搏的勇氣，更要有持之以恒的耐力，還要不忘初衷。青春是短暫而美好的，因為我們一生僅僅只有五分之一的時間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的。處于青春時期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的，正是它的縹緲和短暫，常常讓我們只能抓住青春的尾巴，然后眼睜睜的看著青春從我們的指尖滑走。
在不同的事物身上卻展現(xiàn)出來它不同的人生軌跡。一片花落下，順著我的頭發(fā)落下，我被這一點蒼涼挑動了心弦。我不禁為它悲哀，曾經(jīng)的美麗稍縱即逝，曾經(jīng)的生趣盎然，在這花期完結(jié)的時候只能化為生命的碎片。霎時間，我瞟見一株小小的花樹，哦，那繁華的盛開和凋零是為了孕育這小小的果實，真正的'精髓是在經(jīng)歷了喧鬧跟靜寂后才顯現(xiàn)出來，這喧嘩是用勤奮灌溉出的。花固然美麗但它的花落更具意義。連花朵都知道不辜負(fù)自己的年華，更何況我們?nèi)祟悾?/p>
青春如同坐公交公車一樣，我們知道起點與終點，卻始終無法預(yù)料中途會發(fā)生什么，有的人會在中途下站，有的人會坐到終點。有的人運氣好上車就有位置坐，有的人倒霉點就得一直站到下車。有的人會因為身邊的乘客而得到一個座位；有的人會發(fā)現(xiàn)周圍人常常更換，身邊的這位卻毫無動靜。所以在有了機會就要抓住就像有了座位就要把握機會迎難而上。要時刻保持清醒，不要因為站著就悲傷，不要因為坐著就得意忘形。下車后不要感慨萬千，因為路還很長，我們還要繼續(xù)。
青春的時間里，不需要固結(jié)你的思想，只要追求美好的夢想，用青春譜寫最美的音符，留下我最珍貴的足跡。
擁抱青春作文5
如果說生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹；如果說人生是動靜結(jié)合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會感受到春陽的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛；在這里，我們更能體會到一種年輕人應(yīng)該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應(yīng)該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。
古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛在向我們訴說青春時光的重要；“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們在比擬著青春時光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要創(chuàng)新�！耙荒曛嬙谟诖�，”在這最美好的春光中，我們應(yīng)計劃好事情，用我們的行動去擁抱它，那么它會給你意想不到的饋贈。
齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽，那便是他的夢想，他的追求，他用他的行動去追隨理想。于是他從不浪費一點時間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的`生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時間，也會在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài)，再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個熱情的擁抱，為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。
朋友們，青春的陽光正沐浴著我們，可否想過要去擁抱陽光，擁抱青春？記�。簱肀啻�，你的生命將會更加燦爛輝煌！讓我們在青春的田野上播種希望，最終去擁抱那金黃的麥！
擁抱青春作文6
我的老姐——珊珊，是一個愛美的女孩，今年將近十六歲了，超讓人討厭的痘痘已經(jīng)爬到了老姐的臉上。連我都為她打抱不平：老姐的皮膚是不是太有吸引力了呀！因此，我們一直都在出“餿主意”：能不能讓痘痘快快搬家？
方法一：洗呀洗呀洗臉蛋
前幾天，痘痘還在老姐的流海兒下安居樂業(yè)，誰知，現(xiàn)在他們卻像火山爆發(fā)一樣，沖向老姐的可愛臉蛋（其實一點都不可愛），一顆一顆的小紅點點在老姐臉上耀武揚威，氣得老姐天天對著鏡子整天又掐又?jǐn)D，可他們依然咧著嘴傻笑，好像在說：“想讓我離家出走，連窗戶都沒有……”
近幾天來，我一直在想：多洗幾次臉應(yīng)該就可以趕跑他們了~~所以，老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對它們的“狂轟濫炸”以外，一有空老姐就會使勁兒洗臉，水不斷地往臉上潑，希望能讓痘痘消失一部分�？墒沁@些痘痘卻盡職盡責(zé)，堅守崗位，絲毫沒有下崗的意思。
方法二：少吃“熱量”多“減痘”
老姐聽說有這么一個怪招：少吃一些高熱量食品，可以快速消痘。于是，老姐不管三七二十一，打從那天起，就再沒有吃過高熱量食品。我看著老姐蠟黃的臉，心里不是滋味。我想出了個壞招……
我天天都把好吃的零食（零食是高熱量食品哦）放在桌子上，老姐的眼睛里一束束的綠光“唰唰唰”的'“打”向食品，好像每一片薯片都在向老姐招手，每一根棒棒糖都在向老姐不停地拋媚眼……她的口水早已飛流直下三千尺……
后來我知道，95%的人都會長青春痘，老姐知道后，大喊：“我的青春美麗痘呀！自生自滅去吧~~~~”
�。◣滋熘蟆�
“喂，你看見我的洗面奶了嗎？聽說里面加一點蛋清能去痘！”我聽后，立刻石化、風(fēng)化，最后氧化……
我的老姐，你啥時候能“醒悟”過來呀！記得，要與青春痘來個擁抱哦~~~~~~
擁抱青春作文7
茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，擁抱是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會擁抱青春，便是學(xué)會欣賞，學(xué)會接受，我們便懂得享受，便擁有快樂，便走進幸福。
學(xué)會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比，何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷，大可不必。海納百川，有容乃大。一個人學(xué)會了接受，他就是一個大寫的人，他能夠擁抱這整個世界。
欣賞著接受，用一顆愉悅的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，世界原來也是很美的。不是嗎?三毛不美，但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠，讓多少人如癡如醉;愛因斯坦可以說是很丑，但他對科學(xué)所作出的`貢獻舉世無雙，外貌不影響他對科學(xué)熱衷的心;梵高可以用恐怖來形容，但他對藝術(shù)的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人，他們原本不美，但我們悅納了他們，世界也擁抱了他們。
欣賞著接受，用一顆平靜的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)雙耳失聰?shù)呢惗喾页两谝魳返氖澜缰袝r，他儼然扼住了命運的咽喉;張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾，學(xué)會悅納，不必苛求完美。
欣賞著接受，用感恩的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。學(xué)會擁抱與接受自我，我們就會擁有天使般的微笑。
但也許，要真正接納人或物并沒有我們想象中的那么簡單。有時，我們也會被情緒左右，意氣用事。當(dāng)我們因為和朋友的爭執(zhí)而氣憤時，我們眼中的朋友是多么自私，多么無情;當(dāng)我們因為和家人的矛盾而傷心時，卻忘記了他們對我們的關(guān)心與照料，我們眼中的親情是那么遙遠。所以我們要保持理性，才能在擁抱世界時等待幸福來敲門。
玫瑰是多刺的，可是它卻象征著美好的愛情。
陰雨是讓人煩躁的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。
冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著土壤中那些蠢蠢欲動的種子。
學(xué)會擁抱，是一種態(tài)度，一種氣度。我們會發(fā)現(xiàn)，周圍的事物是多么美好，多么令人賞心悅目。
擁抱青春作文8
清晨，操場上幾位短跑健將正向著終點沖刺，矯健的雙腿和舞動的手臂無不展現(xiàn)著青春的活力；花園內(nèi)幾位花季少女正迎著徐徐春風(fēng)朗讀詩歌體現(xiàn)著青春的朝氣。
快步走進教室，走廊上響起一陣陣悅耳的讀書聲，我邊拿書邊問同桌：“唉，咱班同學(xué)都干嘛去了？”同桌邊寫作業(yè)邊說道：“都下去跑步了，‘身體是革命的`本錢’嘛！”
正說著，老師進班了，同學(xué)們都陸續(xù)走進教室。老師正言道：“同學(xué)們，今天早上背第26課，背完給我背，我這有名單。”話音剛落。同學(xué)們便你爭我嚷地背了起來，大家都不甘落后于人，我也一樣，拿起書便大聲讀起來。教室里讀書聲此起彼伏。不一會兒，同桌就拿起書向講臺走去，緊接著，大家都爭著上去。看著那日益龐大的隊伍和背完書陸續(xù)下來的人，我心中不免有些著急：老師一會兒要讀名單，如果沒有我，那該多丟人啊。接著就是更大聲地朗讀。終于會背了，我拿著書向講臺走去，順利地完成了背書任務(wù)。
青春不僅有競爭，更多的是彼此之間的合作。
和往常一樣，我吃完午飯后迅速從餐廳走進教室，鉆進那漫天的題海中。喲，又遇見一道難題。我習(xí)以為常地用著數(shù)學(xué)老師傳授的“法寶”-審題、畫圖、分析、證明。可這道題偏偏不向“法寶”低頭，我陷入深深地思考中。一會兒，同桌也吃完飯回來了。她見我緊皺眉頭，便笑著對我說：“不用著急，慢慢寫�！苯又�，她也陷入了這道題。幾分鐘的沉默后，同桌笑著問我：“你做出來了嗎？我只想了一半，要不我們討論討論�！蔽覀兓ハ嘟粨Q了意見后討論出了一種新解法，并在課堂上發(fā)表了自己的見解。受到老師表揚后，我們兩個會心一笑。
暮色降臨，橘紅的太陽慢慢走到地平線上，用最后的余光審視著大地。伴著夕陽，操場上記得健將正相擁而跳，幾位花季少女正談笑風(fēng)生。
擁抱青春，把握青春。享受青春的競爭與合作，活力與朝氣，拼搏與奮發(fā)。
擁抱青春作文9
青春是美好的，它讓我們在初中的生活里更加豐富多彩。
———題記。
青春如同照明燈，指引我們向前奔去；青春如同五彩繽紛的彩虹糖，為我們生活染上不一樣的色彩；青春如同天空，時而晴朗，時而下雨，但都為我們青春生活帶來不同的情緒。在青春這個時期，不能放松，要抓緊機會，爭做五心少年。
五心之一：赤誠心。是指對國家、學(xué)習(xí)要有一定熱愛，青春中的學(xué)習(xí)多姿多彩，有老師和同學(xué)陪伴，一切不再孤獨，對學(xué)習(xí)的熱愛在青春中的'考驗是十分重要。而對于國家來說也是可以多加關(guān)注一下，俗話說：天下興亡，匹夫有責(zé)。國的榮華富貴關(guān)乎著每一個人，要把國家當(dāng)成自己的家。
五心之二：仁愛心。仁愛心是對同學(xué)、他人有著寬仁慈愛，能夠?qū)捜�、同情、愛護和幫助他人。仁愛是每個中學(xué)生都需必備，你誠心對待他人，他人也將會誠心對你。
五心之三：自信心。在生活中常常會遇到挫折，不可能萬事都如我們所愿，一類人將會放棄，另一類人將會堅持到底。而堅持到底往往會成功，會實現(xiàn)夢想。因為他們有自信，自信心的缺少是萬萬不能的，自信能讓你對生活有希望，如果沒了自信，那還有什么值得你去相信呢？
五心之四：責(zé)任心。一個人是否有責(zé)任心就可以看出這個人是好是壞，責(zé)任心要對家有責(zé)任心，對班級的榮辱有責(zé)任心；對學(xué)習(xí)也要有責(zé)任心，責(zé)任是評價一個人是否有擔(dān)當(dāng)，它成為五心之一是名副其實的。
五心中的最后一心：進取心。指堅持不懈向新目標(biāo)進行挑戰(zhàn)，如果沒有進取心，社會就不會發(fā)展，在學(xué)習(xí)上我們也需要進取心，我們要勇于挑戰(zhàn)，對自己未來的夢想敢于拼搏，對學(xué)習(xí)、成績以及社會都要有進取心。
赤誠心、仁愛心、自信心、責(zé)任心和進取心，這就是青春中必備的五心，他們就如天空中最亮的五顆星，閃爍著光芒，在青春的道路上，如果遇到挫折，它們將會引導(dǎo)我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚，爭做五心少年。
擁抱青春作文10
我有一個不安的靈魂，試圖在有限的人生歷程中，找到生命的內(nèi)涵。于是許許多多沉思，在燈下徘徊而來……
我曾深情地抬頭仰望星辰，冥思苦想：“青春是什么？”��！青春是活力，青春是激情，青春是火，青春永遠充滿著追求、拼搏、勞動的艱辛和勝利的歡呼。
童年的理想像那彩色的肥皂泡，雖然美麗，但終究會破滅，而青春是通向秋收理想前最佳的季節(jié)，只有在春天時辛勤地播種，秋天時才會有收獲。河邊的水輪還在轉(zhuǎn)，灘頭的太陽仍在走——我也繼續(xù)長大、成熟，無論人生浪潮是緩還是急，我都要調(diào)整好人生水輪的轉(zhuǎn)軸，讓我轉(zhuǎn)得充實有意義——也豐富我人生的內(nèi)涵。我相信，灘頭的太陽總是燦爛、溫暖、光明的。
十五歲的夢里，我需要正直、頑強、無私奉獻的精神，要努力、奮斗、沖刺，讓青春閃光，讓理想在信念中升華。我要清清楚楚的看昨天，扎扎實實的過今天，快快樂樂的盼明天，向昨天要經(jīng)驗，向今天要成果，向明天要動力。
我失落了什么？尋找著什么？我失落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去童心上的灰塵，將它的純真、它的善良、它的誠實永遠永遠的保存著、保存著。
童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)。人生呵，何等的.多姿多彩！
我?guī)е鍤q的夢幻，帶著深深的希望，要去做一番大事業(yè)，哪怕屢次失敗，我都不悔，因為我擁有十五歲的力量！即使是流星，也有報答天空的瞬間閃爍；即使不能留下傳奇，也要走下淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星，走過道路的混濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的自我。我堅信：心是純潔無瑕的碧玉，即使碎了，也仍是潔白無瑕的！
我青春的這首詩，在綠葉上，在花苞里，在小溪中，在老師的白發(fā)上，在媽媽的眼睛里，在爸爸的汗水中……
我的詩，小百靈唱著，小蜻蜓舞著，小種子抱著，小雨點滴著……
擁抱青春作文11
踏著時間的腳步，我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。
我正值青春，期待著自己的明天，規(guī)劃著未來的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現(xiàn)在羽翼未豐，可我在練習(xí)，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。
我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的認(rèn)識。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預(yù)示著未來，我們飛揚著現(xiàn)在，我們蓄勢待發(fā)，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著對成熟的向往，內(nèi)心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。
我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經(jīng)常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個獨一無二的我，青春的我！
我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的`青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫美麗的篇章，凝結(jié)絢麗的彩虹。
我正青春，我心飛揚！
青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應(yīng)潮流，隨著時代的脈搏，去續(xù)寫自己美好青春的輝煌篇章！
擁抱青春作文12
那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié)，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧！
青春的我們，多夢。
望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們?nèi)淼募毎紩S之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。
青春的我們，瀟灑。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。
青春的我們，努力。
我們有自己的目標(biāo)，我們會努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學(xué)子，認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言；課堂外，我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團結(jié)友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管最后結(jié)果怎樣，我們至少曾經(jīng)努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼，嘗試著學(xué)會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。
青春的我們，幸福。
我們是初升的太陽，我們是未來的`希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環(huán)境，時代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻海?/p>
擁抱青春作文13
十二年記憶，仿佛微風(fēng)吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云，頓時間步入青春。 ——題記
跳躍的手指，彈奏一曲藍色盛夏，熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會回頭仰望童年天空，美麗的星辰，奪目而耀眼的星星，一瞬間劃過天際的流星……一切的一切，一切的美好，只是事過境遷，不再屬于我。占為己有的貪欲，在心中累積，沉重到難以喘息。低吟淺唱，敲擊伏筆，不知如何用文字表達心中的失落，或許是昨日的離別，或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫長的路途。
難以自拔的情緒，心情低谷。剎那間，回想兒時長大的夢想，貌似沒一個夜晚都坐著成長的夢。然而，為什么夢實現(xiàn)了，卻不希望這情愫永駐。淡然一笑，既然在成長道路上前進，加快腳步，何樂不為呢？步入青春，既然告別童年，為什么不灑脫一些，把這童年的時光珍藏在心中，角落徒勞的尋找，放在一旁。抓住青春，才是最好的選擇。
仰望天空，大聲呼喊。感應(yīng)，那是青春的心跳，綻放，青春獨有的'光芒。駐足觀望，流蘇般的云朵，天空中聚集的點點思緒，一輪火紅的太陽。輕輕一嗅，淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典，相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花，一現(xiàn)的美麗在心中有一道深深的烙印，人間的尤物仿佛只有天堂存在，愿這美麗在天空化為永恒。童年時光是那一朵美麗的曇花，不經(jīng)意間它如水般流逝。
時光流逝，仿佛白駒過隙。前面遙遠的路途，沒有終點的賽跑，青春的賽道它在等我。有路邊的花兒，不曾彷徨。陽光肆意綻放，一縷暖陽如涓涓細水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空，想必這就是成長吧！復(fù)制下兒時的一切，粘貼在青春時光，傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。
一切就緒，各就各位。大聲呼喊：“我準(zhǔn)備好了�！币宦晠群绊憦貙庫o的天空，上空回蕩著回音，耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了，我無法再次站在起點，路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳，伴隨芬芳，我加快了步伐。矯健的身姿，一躍而起的背影刻畫心中。
青春，一場沒有彩排的演出，一場沒有機會的競賽，一切把握手中。
加快步伐，我還在賽跑……
擁抱青春作文14
患得患失的人生終究會來臨，這生命的長存，這命運的不同！幻想著美好明天，都將會是希望的長存！青春的不斷創(chuàng)新，青春的人走茶涼便會如初。永葆青春的一切，我們都將從幼稚到成熟！這一經(jīng)過的長存便會是成長的經(jīng)歷！青春之美好，經(jīng)歷之殘酷！只期待這美好我們都曾擁有！這生活不問歸期，這命運，更加豐富多彩！擁抱青春，同時更加期待這一切。不與命運相錯過！畢竟是去了便會是永遠的失去！那就學(xué)會珍惜此時，畢竟現(xiàn)在才將會是最重要的。青春需奮斗，未來需創(chuàng)新，愿明天更加輝煌！
青春
也許，這青春時代的我們，有著天真與純真。這樣的陪伴則是現(xiàn)在最想擁有的'。青春同樣很短暫，那就做好現(xiàn)在，面對著人生的迷茫，有同樣做出樂觀與積極。在這青春中，我們曾擁有，曾迷茫，曾失去，曾走過！這一切的經(jīng)歷都將會是殘酷的。與此同時，選擇做好自己，因為青春需要奮斗，未來需要拼搏，做好自己才是真！擁抱著青春，那便會是人生中最好的禮物。這里無需要付出，需要汗水。只需要真心，那便會是一切。會是全部！青春，那就學(xué)會適應(yīng)。讓則青春法術(shù)最奪目的光彩！為了此時，更為了自己！
未來
相信，這未來對于我們都將會是一個未知數(shù)。未知數(shù)又將會在何方？未來很長，之希望我們會更好的珍惜，因為這人生只有這一次，同時命運也就只有一次。成功與否，再與此時。給未來一個嶄新的自己。未來明天，更加美好！只希望有同樣的好好面對，積極面對！相信，這世界都曾對我們溫柔相待！至少沒有拋棄過！給未來的自己一個更好的交代，這樣才無悔這青春，美好時光才會更好地珍惜！
青春與未來，希望都能夠更好的去珍惜！畢竟，這青春自己曾真的走過！未來還很遙遠，同時又充滿這心動！都想要美好生活，但卻要選擇付出。相信，我們都會選擇最初的那一份熱忱，向著未來的方向一直前進！
擁抱青春，擁抱未來，明天更加豐富，更加輝煌！
擁抱青春作文15
文明輸給自私，環(huán)保輸給慵懶，不文明之風(fēng)盛行，環(huán)保意識衰退，醬香餅中毒事件，XXX到此一游……人們?nèi)鄙僮月梢庾R，一味的自私，卻未發(fā)現(xiàn)自己正在毀壞美麗的家園。創(chuàng)城工作刻不容緩，需要我們用青春去擁抱美麗家園。
一位哲學(xué)家說過：“把自己的欲望降到最低點，把自己的理性升華到最高點，這就是圣人�！爆F(xiàn)在的“文明”城市，卻缺少這樣的圣人。正如所說：“有數(shù)量缺質(zhì)量，有高原缺高峰�！蔽拿髟谙�，需要我們通過教育培養(yǎng)文明意識，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的青春。
當(dāng)人們下班，學(xué)生放學(xué)后，小販們的攤位沾滿了街道。他們只關(guān)心自己的`生意好壞，而忽略了自己的行為對城市交通、環(huán)境帶來的嚴(yán)重影響。當(dāng)越來越多的人被他們傳染，喪失文明意識時，文明城市工作開始走向下坡路，城市文明也陷入怪圈：人們對自己的不文明行為不僅不以為然，還自以為傲，譏笑那些恪守文明準(zhǔn)則的人；甚至有人為攫取利益，不擇手段，偷偷卸下公共體育設(shè)施拿去賣錢，對我們的家園帶來了不可磨滅的痛苦。
而我們真正懷念的，是那碧水藍天，青草如茵的綠色城市，是那路不拾遺，夜不閉戶的文明城市，是那互相關(guān)心、相互關(guān)愛的和諧城市。真正的社會與城市應(yīng)當(dāng)有和諧，優(yōu)美，文明之質(zhì)，而當(dāng)今的城市卻無質(zhì)可言，自難以取得成就。創(chuàng)城工作刻不容緩，需要我們用青春擁抱美麗家園。
創(chuàng)城工作需我們參與，需我們付出青春與汗水，才能迎來新的春天。
威靈頓說過：“習(xí)慣十倍于自然�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)當(dāng)認(rèn)識習(xí)慣的力量，培養(yǎng)文明意識，以創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園為己任，以講文明，樹新風(fēng)為自我修養(yǎng)的一種習(xí)慣，以保護家園為原則，以共建共享美麗家園為追求，以付出青春，踐行社會主義核心價值觀，做文明之人為責(zé)任，堅持做最好的自己。把自我批評當(dāng)良藥，把改正錯誤為自我的享受。莫讓文明之風(fēng)任人污染，莫為自我利益損害城市形象，給城市文明添一陣清風(fēng)。不忘初心，砥礪前行，相信創(chuàng)城工作終會成就輝煌。
文明，可凈心，可啟迪，可回味，切不可消失殆盡；創(chuàng)城，可凈化，可拯救，可彌補，切不可忽略不計。
文明需創(chuàng)建，城市需拯救；如把青春付，家園自芬芳。
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