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【實(shí)用】記一次游戲作文32篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的記一次游戲作文,歡迎大家分享。
記一次游戲作文 1
期待已久的作文課又開(kāi)始了,文老師擺出一副神神秘秘的樣子,對(duì)我們說(shuō)道:“今天咱們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來(lái)。
“我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則吧!”李老師款款走上講臺(tái),“每個(gè)人在我這里抽取一張紙條,紙條上的`內(nèi)容不可以告訴別人,而且表演時(shí)不能發(fā)出聲音!苯又瑢W(xué)們每人抽一張,大家都抽好了紙條。我抽到的是“過(guò)生日吃蛋糕”,我心想:天哪!這怎么表演呢?于是我既緊張又興奮。
“好了,大家輪流上來(lái)表演吧!”李老師說(shuō)。大家都高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后。李老師猶豫了一下,說(shuō):“那就讓裴靜妍先來(lái)吧!迸犰o妍推了推眼鏡,準(zhǔn)備了道具——兩個(gè)水杯,胸有成竹地走上了講臺(tái)。只見(jiàn)她深吸一口氣,手牢牢地握著水杯,費(fèi)了九牛二虎之力,咬牙切齒地舉起了兩個(gè)水杯,接著她又?jǐn)[出一副十分開(kāi)心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁,想了又想,“舉重比賽!”“還不完整哦,有六個(gè)字!崩蠋熖嵝训!芭e重比賽獲勝!”“答對(duì)了!下一個(gè)誰(shuí)先來(lái)?”我也爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開(kāi)始表演,我們先比劃了一個(gè)生日蛋糕,裝模作樣地切開(kāi)了蛋糕,每人分一塊,接著津津有味地吃了起來(lái)。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦,左思右想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),王昱博說(shuō):“過(guò)生日!”老師笑著說(shuō):“答對(duì)了一半!崩蠲餮髶尨鸬溃骸斑^(guò)生日吃蛋糕!”“對(duì)了!”大家松了一口氣,開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這次的啞劇表演真有趣啊!
記一次游戲作文 2
今天,老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課,讓我們做一個(gè)有趣的游戲。
老師和班長(zhǎng)各自在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長(zhǎng)就是我!
大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字,一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是給人頭畫(huà)鼻子的時(shí)候,大家都無(wú)比興奮,心花怒放!終于可以過(guò)一把癮了!大家心想。一會(huì)兒,到我畫(huà)了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫(huà)。我的`眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說(shuō)向左畫(huà),有的說(shuō)向右畫(huà),還有的說(shuō)向上畫(huà)。我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,一氣之下胡亂畫(huà)上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫(huà)到眼睛上了!引來(lái)同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫(huà)鼻子的同學(xué),有的畫(huà)到頭發(fā)上,有的畫(huà)到嘴巴上,還有的畫(huà)到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······
今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!
記一次游戲作文 3
鯤鵬展翅?你到底演的是什么今天的教室里到處是成語(yǔ)聲,這是因?yàn)槲覀冋谂e行猜成語(yǔ)大賽呢!
首先上場(chǎng)的是楊雲(yún)博。他走上講臺(tái),顧老師一說(shuō):開(kāi)始!他便從容不迫地表演起來(lái)。只見(jiàn)他張開(kāi)嘴,伸出雙手,扇動(dòng)幾下,左右跳動(dòng)起來(lái)。這是什么情況?大家面面相覷,被搞糊涂了。他又一次站定,左右搖動(dòng)著頭,堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒,又張開(kāi)了嘴。表演完了后,大家都不懂他干了個(gè)啥。這時(shí),衛(wèi)俞希說(shuō):是鯤鵬展翅嗎?不是!楊雲(yún)博一口否決,大家紛紛絞盡腦汁從大腦倉(cāng)庫(kù)里搜刮詞語(yǔ)。最后,朱函逸說(shuō):一鳴驚人!對(duì)了!我們驚呆了,答案竟然是這個(gè)!
最精彩的`是朱函逸表演的了。只見(jiàn)他抱住頭部,伸出舌頭,左右搖動(dòng),頭也繞著,像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了幾步,邁著醉步,轉(zhuǎn)了幾圈,倒了下去。大家很奇怪,于是他又表演了一次。他轉(zhuǎn)著頭,眼睛向上翻著,單腳點(diǎn)地,雙手抱頭,不受控制地走了幾步,再退三步,觸電一般跳起,原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轟隆一聲倒地,四肢扭抽了幾下。立刻有人伸長(zhǎng)脖子看他的樣子,四肢張開(kāi),伸長(zhǎng)舌頭,好像真的被KO了。有人迅速猜測(cè):口吐白沫!不!朱函逸的頭搖晃得像撥浪鼓。衛(wèi)俞希說(shuō):頭暈?zāi)X脹?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出來(lái):暈頭轉(zhuǎn)向!對(duì)了!聽(tīng)到這句話,大家歡呼起來(lái)。
這就是我們的猜成語(yǔ)大賽,你們覺(jué)得有趣嗎?
記一次游戲作文 4
今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“斗!。正當(dāng)我想:“斗牛”是什么的時(shí)候,老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們我們今天就玩‘斗牛’游戲,好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來(lái),霎時(shí),教室里沸騰起來(lái)了。
老師先說(shuō)規(guī)則:首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對(duì)面站好,在他倆背后貼上詞語(yǔ),誰(shuí)先大聲念出對(duì)方背后的詞語(yǔ)就算獲勝。
游戲開(kāi)始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑?墒,小藍(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語(yǔ)。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí),小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開(kāi)始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說(shuō)小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時(shí),小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),歪頭一下子看見(jiàn)了小黑牛背后的.詞語(yǔ),大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來(lái)一局。
這個(gè)游戲真好玩!通過(guò)做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。
記一次游戲作文 5
“五一”假期的第一天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,是一個(gè)適合郊游的好日子。爸爸提議到竇王嶺玩,全家投票贊同,于是就出發(fā)了。
竇王嶺一個(gè)位于山頂上的游樂(lè)場(chǎng),指導(dǎo)牌上詳細(xì)了介紹了這里的游樂(lè)設(shè)施,有卡丁車、海盜船、滑沙、過(guò)山車、高空棧道等!翱梢酝纯斓耐嬉惶炝!”我邊看介紹邊想。咦!“激流勇進(jìn)”是什么游戲?我想這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目肯定很刺激,我今天一定要玩一次。
我們順著山路,邊走邊玩,忽然在對(duì)面的山頂上出現(xiàn)了四個(gè)鮮紅的'大字——“激流勇進(jìn)”。我立刻興奮起來(lái)了,拽著爸爸就向?qū)γ娴纳筋^跑去,剛到山頂,就看見(jiàn)許多人坐在一個(gè)龍形的船上,從沿著軌道高空“嗖”一下滑了下來(lái),“砰”的一聲落到了水中,水花四射,船上的人變成了落湯雞。
我看得入迷了。這時(shí)老爸說(shuō):“壯壯別發(fā)呆了,趕快排隊(duì)去呀!”我這時(shí)我恍然大悟,急忙躥到了檢票口。好家伙,排隊(duì)的人真多呀!隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,扭扭曲曲的!吧稌r(shí)才能輪到我們?”我焦急想著。這是爸爸拍拍我的頭說(shuō):“干什么事不能著急,要有耐心。”我聽(tīng)了老爸的話,心情平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),果然輪到我們了。
老媽為我倆買(mǎi)了雨披,我和爸爸興沖沖地登上了龍船。隨著“咯噔咯噔”的聲音,龍船沿著軌道越爬越高,下面的人越來(lái)越小,我也越來(lái)越緊張。一會(huì)兒船來(lái)到了山頂,我向下望去,呀,太高了,感覺(jué)自己好像在空中,不免有點(diǎn)害怕了起來(lái)。這是老爸說(shuō):“放松,如果害怕,你就唱支歌。”我哼起了小曲,這是船突然拐彎掉頭,開(kāi)始向下俯沖,同時(shí)我感到耳邊風(fēng)聲越來(lái)越大,周圍喊叫聲震耳欲聾,突然“砰”的一聲,龍船一下子滑入了水里,立即激起無(wú)數(shù)朵水花,我抬頭仰望,萬(wàn)朵水花,在陽(yáng)光照耀下五彩斑斕,晶瑩剔透,美不勝收,令人留戀不舍!芭尽钡囊宦曀湓诹舜蠹伊四樕、鉆進(jìn)了大家的衣服中,大家又開(kāi)心的笑了起來(lái)。
記一次游戲作文 6
星期五下午,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別具一格的嗑瓜子大賽。吃過(guò)午飯后,大家都美滋滋地來(lái)到教室,開(kāi)始討論嗑瓜子比賽的內(nèi)容,看來(lái)大家都想在比賽中讓對(duì)方看看自己有多厲害。上課鈴響了,老師走到了教室,剛才還吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了下來(lái),老師開(kāi)始宣布規(guī)則了。規(guī)則:每組選一位同學(xué)代表三組來(lái)比賽,時(shí)間長(zhǎng)5分鐘,看哪一組嗑的瓜子肉多和瓜子殼完整性多,哪組就獲勝。贏的組就可以拿走輸?shù)慕M的瓜子肉分享著吃,大家都興奮極了。
比賽開(kāi)始了,大家都興奮不已,第一輪是我和張?zhí)熨n同學(xué)“參戰(zhàn)”,老師說(shuō):“預(yù)備—”大家都拉長(zhǎng)了嗓音說(shuō):“加油!加油!”張?zhí)熨n手忙腳亂但有時(shí)干脆利落,他緊盯著瓜子堆,正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)沾沾自喜時(shí),瞟了一眼對(duì)手張?zhí)熨n,這才發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)比我多嗑了三顆瓜子。我一下慌了神,拿瓜子的'手都有些抖,正所謂“欲速則不達(dá)”,好幾個(gè)瓜子都“分家”了。對(duì)方臺(tái)下的同學(xué)也急得坐不住了,不停地說(shuō):“穩(wěn)!穩(wěn)!”再看看對(duì)手張?zhí)熨n同學(xué),人家氣定神閑的嗑著,一顆一顆又一顆,五分鐘的時(shí)間到了,我嗑出的瓜子只有16個(gè)。雖然輸了,但我體會(huì)到:做事不能想當(dāng)然,一定要認(rèn)真,必要時(shí)也得學(xué)習(xí)一下對(duì)手。
最后一輪代表我們“參戰(zhàn)”的是周同學(xué),比賽開(kāi)始,剛剛還不慌不忙的我們也緊張起來(lái)了,原來(lái)對(duì)方使出了殺手锏。敵方的陳同學(xué)嗑瓜子的動(dòng)作太嫻熟了,周同學(xué)也毫不示弱,最后陳同學(xué)贏了,但是老師還沒(méi)數(shù)完我們的數(shù)量,陳同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始吃了,他們犯規(guī)了,所以瓜子肉都非我們莫屬了,我們已經(jīng)開(kāi)始美滋滋地吃瓜子仁了,他們只好垂頭喪氣的回到了座位上。
今天的嗑瓜子比賽太好玩了,我從中又學(xué)會(huì)了做一件事只要堅(jiān)持不懈,就能有一定的收獲。
記一次游戲作文 7
難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來(lái)是我們芒果作文班,在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來(lái)這是游戲的一個(gè)過(guò)程。
是這樣的,我參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫我,凌晨安澤和王竹樂(lè)上講臺(tái)時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),我居然是第一輪,哈哈,我一定會(huì)很幸運(yùn)的,可是當(dāng)我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的.氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時(shí)我士氣大減。
我聽(tīng)到后面的王如樂(lè)說(shuō),她感覺(jué)自己拿的應(yīng)該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧?”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事,心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái),可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會(huì)帶來(lái)這么難喝的水。
我回到了位子上,一個(gè)同學(xué)說(shuō),你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺(jué)一樣,確實(shí)難聞,王思昊對(duì)我說(shuō),這是白醋和水合在了一起,要不然你已經(jīng)被酸死了,我又朝他翻了一個(gè)白眼。
后面一個(gè)環(huán)節(jié),老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我想,這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。
話又說(shuō)回來(lái),雖然這杯水確實(shí)難喝,可這個(gè)游戲挺有意思的呀。
記一次游戲作文 8
今天上午,我剛吃過(guò)飯,這時(shí)“巾軒!”我順著聲音走過(guò)去,原來(lái)是我在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友在叫我,她騎著自行車,我開(kāi)心極了,蹦蹦跳跳地走過(guò)去,她說(shuō):“我們一起玩吧!”她一邊說(shuō)一邊從她的車上下來(lái),我高興地說(shuō):“好!”
我在那里冥思苦想,想我們玩什么,她卻滿不在乎,我突然說(shuō):“要不我們玩捉迷藏吧!”她同意了,我覺(jué)得兩個(gè)人玩沒(méi)意思,便叫上了我妹妹和我嬸嬸,我想四個(gè)人玩才高興。
我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就找。
第一局,嬸嬸找。她開(kāi)始數(shù)了,“一,二,…”我們趕緊藏,我們藏到了我叔叔的車后面,嬸嬸好像第一眼就能發(fā)現(xiàn)我們似的,為了不讓嬸嬸發(fā)現(xiàn),嬸嬸一邊走,我們一邊轉(zhuǎn),就這么圍著車兜了好幾個(gè)圈子,最終,柳柳不小心發(fā)出了一點(diǎn)聲音來(lái),嬸嬸就朝著我們的方向跑過(guò)去,我們被發(fā)現(xiàn)了。
第二局,我找。我開(kāi)始數(shù)數(shù),他們開(kāi)始在我后面走來(lái)走去,我只能聽(tīng)得到腳步聲,我數(shù)完了,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲喊:“藏好了嗎?”他們沒(méi)有回答,我本以為他們會(huì)上當(dāng)呢!我只好開(kāi)始尋找,小胡同里有嗎?沒(méi)有,車子后面有嗎?我圍著車子轉(zhuǎn)起來(lái),我趴在車窗上看,發(fā)現(xiàn)他們都在圍著我看呢!我把他們都找了出來(lái)。
第三局,是我妹妹找,我趕緊藏了起來(lái),我藏到了廁所后面,那里有一個(gè)很大的一堵墻,很適合做掩護(hù),我跑了過(guò)去,躲在了,那堵墻后面,一會(huì)兒,妹妹就了找到了我,并且把其他人都找到了,真是個(gè)聰明的`小神童啊!
第四局,我的好朋友找。我和嬸嬸和妹妹藏在屋里,妹妹藏在門(mén)后,嬸嬸也藏在那里,我藏在一個(gè)桌子后面,別人站在門(mén)口找都找不到,我一聲不吭的蹲在那里,結(jié)果她找到了她們兩個(gè),就差我了,我給了他們一點(diǎn)提示,我小聲的叫:“喵,喵!彼浜莒`,一下子就找到我了。我不得不說(shuō)她很厲害。
這時(shí),我們的肚子提醒了我們,該吃飯了,我和好朋友依依不舍地告別,我送給她一袋小餅干,作為禮物,我們以后還會(huì)見(jiàn)面的。
今天我非常的開(kāi)心!
記一次游戲作文 9
今天早晨第一節(jié)課我們的語(yǔ)文老師手里拿著一個(gè)小袋子走上了講臺(tái),我們班同學(xué)睜大了好奇的雙眼,老師讓兩個(gè)同學(xué)上講臺(tái)看看是什么,但是我們其他同學(xué)還是不知道袋子里面有什么,忽然老師神秘地說(shuō):“袋子里面有獨(dú)一無(wú)二的寶貝,是鏡子,鏡子里面我們看到了自己的樣子,原來(lái)我們就是獨(dú)特的`存在啊!
在我們興趣盎然之時(shí),老師帶我們玩了第二個(gè)游戲:盲人敲鑼。老師說(shuō)了游戲規(guī)則,我們照著老師的說(shuō)法做,“第一個(gè)同學(xué)有請(qǐng)上場(chǎng)!”我們都鼓著掌,第一個(gè)同學(xué)走上臺(tái)后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后拿著打鼓棍去敲我們放好的鑼,每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì),而第一位同學(xué)初次敲就贏了,自信地走下了臺(tái)。
我們輪流地玩著這個(gè)游戲,當(dāng)輪到我時(shí),同學(xué)們用紅布把我的眼睛蒙上,他們生怕我看見(jiàn),將好幾塊紅布同時(shí)系在我眼睛上,我像個(gè)蹣跚的老人顫巍巍地走上臺(tái),大家笑得前仰后合。
我上臺(tái)先轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)完后,感覺(jué)好暈,我隨便敲了一個(gè)地方,嗒!沒(méi)打著!再來(lái),后是一聲咚,我打著了,我高興地叫著,把紅布從眼睛上解下,左搖右擺地走下了臺(tái),后一位同學(xué)上臺(tái)時(shí)樂(lè)呵呵的,但她也沒(méi)敲著,氣呼呼地走了下去。
這個(gè)游戲,使我明白不管面對(duì)什么事情,都要勇敢樂(lè)觀的去迎接,不要鬧小情緒!
記一次游戲作文 10
星期二的早上陽(yáng)光明媚。
這節(jié)是體育課同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到操場(chǎng)上集好隊(duì)。老師講這節(jié)課做個(gè)有趣的游戲。老師先讓同學(xué)們先練習(xí)用乒乓球運(yùn)水杯5分鐘然后宣布了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了同學(xué)們就像打了雞血一樣個(gè)個(gè)精神抖擻。你看:我組的第一位同學(xué)一邊拿著乒乓球拍一邊飛快地跑動(dòng)作嫻熟地把水杯傳給了第二個(gè)同學(xué)水杯里的水竟然滴水不漏。第二個(gè)同學(xué)也毫不遜色順利地把水杯傳給了我。我也不負(fù)眾望在保證速度的情況下小心翼翼地把水杯傳給了下一位同學(xué)。
第二組同學(xué)水平稍微差點(diǎn)兒由于第一位同學(xué)求勝心切毛手毛腳地水一路灑了出來(lái)。等到最后一位同學(xué)的時(shí)候水杯里的水已所剩無(wú)幾。
第三組同學(xué)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和我們組不相上下。
同學(xué)們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑。加油聲、歡笑聲融合在一起氣氛既又有趣又緊張。六個(gè)回合之后水杯里的水多的.組為勝少的組為負(fù)并罰做20個(gè)俯臥撐。
最后體育老師宣布了游戲結(jié)果:三勝三負(fù)我們組得了第一名第三組第二……
我們五位隊(duì)員抱在一起歡呼起來(lái)?yè)粽茟c祝。
這次游戲讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?此坪(jiǎn)單容易的游戲可要做得好還真不容易。既要高度的責(zé)任感又要有團(tuán)隊(duì)的合作精神最終才能取得成功。
記一次游戲作文 11
今天我們班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。身手靈敏的同學(xué)想趕快進(jìn)行,讓別人見(jiàn)識(shí)一下,身手笨拙的同學(xué)則愁眉苦臉,真是有人歡喜有人愁呀!
我和那些高手相差甚遠(yuǎn),實(shí)力懸殊,連那些高手都捏上一把汗,我更是緊張的要命。輪到我們組夾彈珠了,我是第一個(gè),我的手顫巍巍地根本不聽(tīng)使喚,我先看準(zhǔn)一顆紅色的珠子,果斷夾住,卻沒(méi)想到那顆珠子竟飛出了我的筷子。第二次,我慢慢地夾住那顆珠子,正準(zhǔn)備放下去,那顆珠子卻像坐滑梯一樣又滑回了盆子,彈珠好像在說(shuō):“哈哈哈,你是不可能夾住我的。“我就這樣和彈珠對(duì)戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,結(jié)果呢?一個(gè)彈珠都沒(méi)有夾到。最后我想到了一個(gè)辦法,我先夾住一個(gè)彈珠,然后用閃電的速度放進(jìn)另一個(gè)杯子里。哎,方法是有了,可沒(méi)有時(shí)間了,只能慢慢地回到座位上,開(kāi)始看別人夾彈珠。
你瞧!有的同學(xué)一下子就夾住了;有的.同學(xué)和彈珠玩起了你追我趕的游戲;有的同學(xué)的彈珠跳起了美麗的舞蹈,惹得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。到了第二組,沒(méi)想到他們個(gè)個(gè)如虎添翼,一夾一個(gè)準(zhǔn),一夾一個(gè)準(zhǔn),但沒(méi)想到半途出了意外。最后我們組險(xiǎn)勝。我們組每一個(gè)人都?xì)g呼起來(lái),第二組卻垂頭喪氣的,無(wú)精打采,最后我們還美滋滋地砸了金蛋。
通過(guò)這節(jié)課,我懂得了心急吃不了熱豆腐,遇到事情要冷靜。最后得到了獎(jiǎng)勵(lì),我的腳下好像踏著幸福的云朵,心里美極了!
記一次游戲作文 12
我坐在汽車內(nèi)欣賞著窗外的風(fēng)景:一座座大山好似一位位頭發(fā)花白的老兵,頭發(fā)雖然白了但身體依然硬朗筆直,站在峰頂一定“手可摘星辰”了。
“到了,到了!梅苑山莊滑雪場(chǎng)到了!”這就要滑雪了嗎?不,我們要先打一場(chǎng)雪仗!
首先,我在一個(gè)兩米高的、筆陡的'雪坡上踏上一個(gè)個(gè)腳窩,這樣便方便我爬上坡頂了,又踩出了一條滑道。一邊的裴靖含也并不糊涂,忙抓了幾個(gè)雪球性備戰(zhàn)斗……
正式大戰(zhàn)一觸即發(fā),只見(jiàn)他拿著雪球機(jī)關(guān)槍一般“突突突”朝我掃射。我一爬,一退,一側(cè)身完差躲過(guò)。這時(shí)我倆相持不下,在敵不動(dòng)我不動(dòng)的情況下,我倆徘徊著,徘徊著。實(shí)然,我一伏身,腳插在雪面,向前一滑,“輟坂坂邸毖┮幌倫臃閃順鋈 雪灑在空中,似霧,似雨,裴靖含一下亂了陣腳,我乘勝追擊。“不好,他反攻了!君子不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上策,快逃!”我心想,于是我跑到了那個(gè)雪地上在上面思考進(jìn)攻大計(jì)。有辦法了!我拿起兩團(tuán)雪 揉成兩個(gè)圓滾滾的大雪球, 又從那個(gè)滑道上滑了下去,我一邊滑,一邊扔雪球,“看我餓虎撲食”我一陣怒吼,好似真老虎一般,捧著大把雪一下?lián)湓谂峋负砩,并把雪裝入他衣領(lǐng) 他渾身一顫,涼得爬在地上投降了。但我還不想就此結(jié)束 一處處歡聲突語(yǔ)中,我和裴靖含在雪地上打鬧翻滾著。終于、我將他按在地上,我勝利了!
我們笑呀笑 ,笑累了,就躺在雪地仰望天空:看,天空好似一塊蔚藍(lán)的畫(huà)布罩在雪地,偶爾,幾只大雁騎著白云飛向遠(yuǎn)方,太陽(yáng)公公也熱情地把它那柔和的金光酒在雪地上,折射出耀眼的銀光,更美了。我抓起一把雪灑向空中,云和雪馬上融為一體。一旁一座高于一座的青山也被擋住,變得若隱若現(xiàn)了。
“啊, 多么令人陶醉。 蔽液团峋负惪谕暤馗袊@。太陽(yáng)為我們臉龐渡上了一層金漆 。我倆四目相對(duì),瞇著眼,燦爛得笑了,那朗朗的笑聲像小精靈般徘徊在空蕩、幽靜的山谷中。
記一次游戲作文 13
我們首先分成兩隊(duì):藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩人。每個(gè)人背后都貼著一張名牌,當(dāng)你的名牌被撕掉時(shí),你就被淘汰出局了。
游戲開(kāi)始了,雙方隊(duì)員四散開(kāi)來(lái)。我像猴子一樣敏捷地爬上了滑梯,躲了起來(lái)偷偷瞭望四周。突然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方一名成員朝我這邊走來(lái),我趕緊壓低身體,趴在了滑梯上,生怕被發(fā)現(xiàn)。上帝保佑我,他與我“擦肩而過(guò)”,我總算松了口氣。但此時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的目標(biāo)原來(lái)是我的隊(duì)友,幸好我的隊(duì)友反應(yīng)快,要不然就被突襲成功了。我緊張地看著隊(duì)友和對(duì)方成員撕名牌,明顯我的隊(duì)友實(shí)力略遜于對(duì)方。我心急火燎,想要前去幫忙,卻為時(shí)已晚。隊(duì)友遭到致命一擊,“嚓”的.一聲他的名牌被利落地撕掉了。對(duì)方成員揚(yáng)起手中的名牌,挑釁地向我方隊(duì)友示威。然后就跑走了,應(yīng)該是去尋找我了。
我很想叫住他和他一較高下,可是我轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在我只有一個(gè)人,萬(wàn)一他們兩個(gè)合力夾擊,我就完了!我正想著,突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)方另一個(gè)對(duì)手朝我這邊走來(lái),我想我不能再等了,快速地解決這一個(gè),然后再去對(duì)付另外一個(gè)。于是我從滑梯上走下來(lái),擺開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我站在原地挑釁地等他過(guò)來(lái),對(duì)手見(jiàn)我不動(dòng),便沖了過(guò)來(lái),我一閃身避開(kāi)了這一擊,并飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),華麗地撕下了他的名牌。他懊惱極了,沒(méi)想到這么快就被淘汰了。雖然我表面得意,但是心里也是暗暗松了一口氣。
現(xiàn)在該去找最后那個(gè)對(duì)手了。我找了他足足五分鐘,找到他時(shí),他正光明正大地站在樓梯上。我認(rèn)為不能妄動(dòng),于是慢慢地走向他。此時(shí),我全身的肌肉緊繃起來(lái),就像一張拉滿弦的弓。突然對(duì)手從樓梯上狂奔而來(lái),我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)看準(zhǔn)他跑來(lái)的方向,在他接近我的一剎那猛地一躲,他撲了個(gè)空。接著他也麻利地轉(zhuǎn)過(guò)身,又重新向我發(fā)起進(jìn)攻。我用雙手?jǐn)r住他,我們倆對(duì)抗起來(lái)。撕了足足有十分鐘,我們的兩個(gè)隊(duì)友也跑來(lái)觀戰(zhàn),一邊叫好一邊為我們加油鼓勁,這時(shí)我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)突然跳起,來(lái)了一個(gè)“餓虎撲食”,我居然將他的名牌撕掉了!我做到了,我做到了!
我成為了今天的“撕名牌之王”,我為自己的勇氣點(diǎn)贊!
記一次游戲作文 14
我的媽媽從前玩過(guò)很多游戲,而令她印象最深刻的游戲是蒙眼捉人。
游戲規(guī)則是這樣的:在一個(gè)房間里,選擇一個(gè)人來(lái)抓,先蒙上眼睛,若抓到一個(gè)人,則兩個(gè)人蒙眼一起抓,最后被抓到的那個(gè)人獲勝。
游戲開(kāi)始了,首先媽媽來(lái)抓。只見(jiàn)她東撞撞,西撞撞,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。過(guò)了一會(huì),她摔倒了,摸到了一個(gè)軟軟的東西,原來(lái)是胡同學(xué),正當(dāng)她起身的時(shí)候,摸到一只手,正是王同學(xué),就這樣她把胡同學(xué)和王同學(xué)輕松的抓住了,只用了半分鐘時(shí)間。接著說(shuō)王同學(xué)來(lái)抓,不一會(huì)兒,王同學(xué)就安然無(wú)恙的抓到了媽媽和胡同學(xué),只用了半分鐘的`時(shí)間。最后是胡同學(xué)來(lái)抓,怎么也抓不著。突然,胡同學(xué)“噗”地一聲,放了一個(gè)響屁。害得媽媽捧著肚子哈哈大笑,輕輕松松就被胡同學(xué)抓到了。游戲結(jié)束后,王同學(xué)用的時(shí)間最短,成為了“抓人大王”的稱號(hào)。
游戲雖簡(jiǎn)單,但是卻很快樂(lè)。
記一次游戲作文 15
今天下午,我和同學(xué)們?cè)谡n室里面玩起了木頭人游戲。
老師給我們講了規(guī)則,我們聽(tīng)懂了以后游戲就開(kāi)始了。首先是我們第一組來(lái)玩。老師喊道:“一二三木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng)!蔽艺~開(kāi)腳步往前走一步,聽(tīng)見(jiàn)老師喊完了,我只好把腳給收了回來(lái),我把嘴閉的緊緊的。這時(shí)一位男生向我走了過(guò)來(lái),他裝作要打我的樣子,用手打著我,我納悶著:是要干嗎?不是在玩木頭人嗎,怎么突然打架了?只見(jiàn)我的表情要發(fā)生變化了,我突然想到了一個(gè)好方法,我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍,一直到那個(gè)人走開(kāi)為止。這時(shí),老師見(jiàn)我沒(méi)有笑,于是他向我走了過(guò)來(lái)。我馬上停止了思考,讓我的心什么都不想,讓自己變成真正的.“木頭人”,老師已經(jīng)找到了我的面前,他使出了他的大招,其實(shí),只是一只豬的臉,我強(qiáng)烈忍住笑,心里的小兔子越跳越快,我終于忍住了笑意,忍到了最后。
我玩完這個(gè)游戲心里還在笑,不是怪我很愛(ài)笑,而且老師太幽默了。
記一次游戲作文 16
我喜歡的游戲很多,有“老鷹捉小雞”,有“畫(huà)鼻子”游戲,有“夾豆子”游戲,但我最喜歡作文課上老師帶我們做的“盲人畫(huà)像”游戲。它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。
今天作文課上,老師宣布做游戲,同學(xué)們都立刻歡呼起來(lái),高興得手舞足蹈。首先,老師宣布比賽要求和規(guī)則:老師用布蒙上我們的眼睛,我們?cè)诤诎迳袭?huà)人像,只要畫(huà)出的.人像身體和四肢不分離就是勝者,時(shí)間三分鐘。勝者可獲五張貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽開(kāi)始了,李賀第一個(gè)走到黑板前,她把鼻子畫(huà)搬家了,畫(huà)到了耳朵上,而且一條腿長(zhǎng)一條腿短,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,我被蒙上了眼睛,眼前是漆黑一片,我小心翼翼的畫(huà)著,心想:“千萬(wàn)別出丑呀!”老師說(shuō)停,我睜眼一看,呀!只有頭和四肢,眼睛鼻子嘴全部離家出走了,來(lái)個(gè)大逃亡。同學(xué)們笑得前仰后合,真是太有意思了!有的同學(xué)畫(huà)得頭和身子分家了,有的畫(huà)得斷胳膊少腿的,還有的竟把眼睛畫(huà)到了頭頂上,真是千奇百態(tài),無(wú)奇不有,把站在一旁的老師也逗得哈哈大笑!
時(shí)間真快呀!游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂(lè)中,這個(gè)游戲真的太有趣了!同時(shí)又有讓我們從中體會(huì)了盲人的難處,作為一個(gè)健全人,我們以后要為盲人做一些力所能及的事。
記一次游戲作文 17
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸參加了夏令營(yíng)的趣味游戲。我興奮極了,迫不及待地在一旁等候,恨不得游戲立即開(kāi)始。
這次我們要玩的是奪棍游戲。規(guī)則是兩人面對(duì)面坐在墊子上,雙手握著一根大約一米長(zhǎng)的木棍,雙腳相對(duì),兩人同時(shí)發(fā)力,誰(shuí)把對(duì)方拉離座位或者對(duì)方主動(dòng)認(rèn)輸即為獲勝。
分好了隊(duì),我看了看雙方的實(shí)力,對(duì)方一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,一看就是“大力士”隊(duì)。我方一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng),明顯處于下風(fēng)。我皺起了眉頭想了想,靈機(jī)一動(dòng),終于想到了一個(gè)好辦法。我想用“田忌賽馬”這個(gè)典故的辦法贏得游戲。第一場(chǎng),我派出了瘦小的淘淘。對(duì)方則派出了實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)長(zhǎng)。隨著一聲哨響,兩個(gè)隊(duì)員的雙手雙腳一起用力,使勁往后拉。結(jié)果不出我所料,對(duì)方稍一用力,淘淘就被拽了一個(gè)趔趄。他沮喪地回到了隊(duì)里。
第二場(chǎng),我派出了比我小一歲的果果,對(duì)方也派出了一位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手。哨聲一響,只見(jiàn)他倆眼睛瞪得圓圓的,小臉憋得通紅。在我們的吶喊助威聲中,果果使出全身力氣,成功扳回一局。
終于,到了第三局決勝局。這時(shí)對(duì)方只剩下一名“小力士”,他看起來(lái)比前兩個(gè)人瘦弱了許多。我看了對(duì)方一眼,心里有了幾分把握。我鎮(zhèn)定地走進(jìn)了賽場(chǎng),穩(wěn)穩(wěn)地坐在墊子上,雙手緊緊地握住了木棍,心里既緊張又興奮。對(duì)方隊(duì)員看到我淡定的眼神有點(diǎn)發(fā)愣,低下了頭不敢跟我對(duì)視。只聽(tīng)裁判一聲令下,我倆同時(shí)發(fā)力,我的`腦海中一心想著勝利,雙腿蹬得筆直,抿起嘴唇咬緊牙關(guān),手上的力道越來(lái)越大。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我憋住氣大喝一聲,木棍被我一下抓進(jìn)懷里,而對(duì)方手里空空如也。我們?cè)跉g呼聲中贏得了最終的勝利!
這次比賽不僅讓我體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣,還讓我明白了做事不能光靠蠻力,還要多動(dòng)腦筋,只有善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能事半功倍。
記一次游戲作文 18
“誰(shuí)扔了這么多廢紙?你懂環(huán)保嗎?”聽(tīng)到同桌說(shuō)話,我羞愧地低下了頭。因?yàn)橥媪巳訌U紙的游戲沒(méi)撿回來(lái),下次會(huì)注意的。
扔廢紙的.游戲好好玩!每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。下課后,同學(xué)們又聚在一起,玩“扔紙團(tuán)”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:站著不能過(guò)線;每個(gè)人有五次機(jī)會(huì)把紙團(tuán)扔進(jìn)桶里;放一個(gè)算一分。一聽(tīng)說(shuō)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,我就迫不及待的報(bào)名了。進(jìn)入游戲,我先看看第一個(gè)同學(xué)是怎么投球的。身體可以稍微彎曲;腳步不能過(guò)線;膝蓋向下,腿彎曲;撿起紙團(tuán),身體前傾;稍加努力,球就能輕松進(jìn)入。她連續(xù)三次得分,我忍不住為她鼓掌。
輪到我了。我開(kāi)始緊張了。我總是在想我是否能打一針。輪到我了。就像一個(gè)小鼓在我心里跳動(dòng)。我拿起第一個(gè)球,用力握在手里。我把它做得像乒乓球一樣小。誰(shuí)讓我這么緊張?我效仿第一個(gè)同學(xué),身體前傾,腿稍微彎曲,然后把紙團(tuán)扔出去。砰的一聲,紙團(tuán)落地了。我不敢閉著眼睛看,聽(tīng)著學(xué)生們發(fā)出的嘆息,我睜開(kāi)眼睛,“!沒(méi)有進(jìn)入!蔽矣悬c(diǎn)失望。同學(xué)安慰我說(shuō):“不要緊,你還有四次機(jī)會(huì)。我們一定能讓我們隊(duì)贏,加油!”聽(tīng)了他們的話,我突然有了力氣,轉(zhuǎn)身?yè)炱鸬诙䝼(gè)球,信心滿滿的又試了一次。果然第二個(gè)球很聽(tīng)話。它仿佛知道了我的心,乖乖地入了斗,為我們組贏了一分。雖然最后幾次沒(méi)有第二次幸運(yùn)——我沒(méi)有出手。但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲业膮⑴c。
比賽結(jié)束后,我撿起地上的紙團(tuán)。當(dāng)我彎下腰時(shí),我仿佛看到了環(huán)衛(wèi)工人努力工作的場(chǎng)景。我決定不再打掃戰(zhàn)場(chǎng)了。
記一次游戲作文 19
今天周六,我來(lái)到作文班,帶了兩顆滑溜溜的熟雞蛋,聽(tīng)說(shuō)要玩一個(gè)有趣的游戲,叫“左手剝雞蛋”。游戲規(guī)則是全班分為五個(gè)組,每組有一個(gè)裁判員。老師告訴我們,只能用左手剝,雞蛋不能掉地下,也不能拋到別處,雞蛋清不能破壞。每組第一名同學(xué)獲獎(jiǎng)片兩個(gè),第二名一個(gè)獎(jiǎng)片,并且第一名最后進(jìn)入總決賽后,冠軍獲四個(gè)獎(jiǎng)片。游戲開(kāi)始前,我們用石頭剪子布來(lái)選出每組裁判員,可能是我運(yùn)氣太差,我剛開(kāi)始就敗了,心里一陣失落,當(dāng)裁判是無(wú)望了。
接下來(lái)是每組比賽開(kāi)始了,在裁判員的監(jiān)督下,只聽(tīng)見(jiàn)老師喊:“一、二、三,開(kāi)始!”我的.心跳的厲害,頭上都冒出了汗水。我使出了隱藏多年的手指功,但是我的同桌和我不分上下,爭(zhēng)先恐后地剝著,他大意了,我看這次機(jī)會(huì)不能放棄,最后他成了我手下敗將,我成功地成了小組第一名,很高興能參加決賽了。不一會(huì)兒,其它小組第一名都出榜了。接下來(lái)輪到了五個(gè)裁判員分為一組的比賽開(kāi)始了,他們的目光沉著穩(wěn)定,我們異口同聲地大喊:“加油!”結(jié)果,黑丹妮是第一名,我們高興地為他歡呼著。
最后,到了總決賽了,我和其他四名剝雞蛋高手比賽,我爭(zhēng)分奪秒且又小心翼翼地剝,結(jié)果還是敗給了其他幾位選手。心里有些傷心。不管有沒(méi)有贏,我都開(kāi)心,因?yàn)槲覅⒓恿诉@次游戲。
記一次游戲作文 20
在昨天,我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林,因?yàn)槲易≡谀爵~(yú)石花園離金香林很近,所以我就在我妹妹家玩。
先到妹妹家時(shí),妹妹就不理我了,因?yàn)槲覀儎偛乓恢迸芑孛妹眉业,跑的時(shí)候妹妹她追不上我,所以回家后她就不理我了。你說(shuō)她是不是很小氣。
過(guò)了一會(huì)兒妹妹那脾氣總算是下去了,這時(shí)妹妹就鬧著我陪她玩,我回答道:“你不是不理我呢嗎,怎么還要找我玩?”妹妹這時(shí)就說(shuō)到:“我哪里說(shuō)了的.呀!蔽抑,我再怎么賴也賴不過(guò)她。所以我只好陪她玩了一會(huì)兒游戲。
差不多到了晚上十點(diǎn)時(shí),我和妹妹玩了一個(gè)很嚇人的游戲,而且很血腥,妹妹連忙說(shuō)不玩了不玩了,所以我也就沒(méi)完了,如果再玩,恐怕妹妹就要嚇出眼淚來(lái)了。
玩完這個(gè)游戲后我和妹妹就去睡覺(jué)去了。
記一次游戲作文 21
星期四下課時(shí),我和吳昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戲。
開(kāi)始游戲了,吳昊是鬼,我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑(這是我和他事先說(shuō)好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來(lái)抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過(guò)吳昊,只見(jiàn)吳昊像風(fēng)似的飛奔而來(lái),眼看他快抓住我了,我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了他的鬼手,但我一不小心撞到了一個(gè)人,NO我被抓了,F(xiàn)在我成了鬼跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的`一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時(shí),突然撲了上去,王星雨想跑也來(lái)不及了,該王星雨當(dāng)鬼了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來(lái)抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話手表。王星雨撲了過(guò)來(lái),哈哈!我早就想到會(huì)這樣了,所以早有準(zhǔn)備往小路躲過(guò)了王星雨的追捕……
時(shí)間很快過(guò)去了,叮鈴鈴上課了,我們開(kāi)心地跑回了教室。
記一次游戲作文 22
今天,我們來(lái)到了熟悉的“小孩天堂”——姥姥家,一踏進(jìn)小區(qū),我就想:“這注定是無(wú)聊的一天!”
可我想錯(cuò)了,江江在姥姥家發(fā)現(xiàn)了玩具水槍!我們欣喜若狂,立馬下樓去玩。來(lái)到樓下,我們遇見(jiàn)了一群小朋友。哥哥提議:“我們和小朋友玩水槍版的撕名牌吧?”“好呀!”我興奮地回答道!坝螒蜷_(kāi)始!”我聽(tīng)到這句話,馬上護(hù)著名牌“貼”在了墻上。哈哈,撕不到了吧?沒(méi)想到!他們都朝我跑過(guò)來(lái)了!江江伸手抓我的名牌,我對(duì)著他一頓掃射,終于得救了!與此同時(shí),哥哥和江江也開(kāi)始大戰(zhàn)。我立馬護(hù)好名牌,觀戰(zhàn)。
只見(jiàn)江江如猛虎下山般直擊哥哥,哥哥猛地推開(kāi)江江,反手去抓他的名牌。江江連忙后退,躲開(kāi)了這一擊。第一回合結(jié)束。第二回合,哥哥和江江打的.不分上下,最后同時(shí)抓住了對(duì)方的名牌!八焕病币宦曧,誰(shuí)的名牌被撕了?原來(lái)是江江!我瞪大了眼。突然,哥哥快速向我撲來(lái)。我舉起水槍,沒(méi)命地掃射。我逃過(guò)了一劫。
唉,可是還得分勝負(fù)呀!我只好使出了殺手锏——自創(chuàng)“龍爪手”。我左一抓,右一抓,就不信抓不到!哥哥敵不過(guò),就想辦法智取。我想:“真累呀,他怎么不反擊呢?”。不料,他突然撲過(guò)來(lái),一把揪住我的名牌,“唰”一下撕了下來(lái)。唉!哥哥得意地說(shuō):“我贏啦!”開(kāi)心的笑聲響徹天空。
在回家的路上,我想,今天的撕名牌真是回味無(wú)窮呢!
記一次游戲作文 23
豐富多彩的校園活動(dòng),像海灘上無(wú)數(shù)形態(tài)各異的貝殼,又恰似夜空中閃閃發(fā)光的星星,其中我印象最深刻的就是那天下午的“擊掌傳花”游戲。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們教室里一片歡笑,那是我們?cè)谧鲇螒蚰!一開(kāi)始,老師在黑板上寫(xiě)出大大的“擊掌傳花”四個(gè)字,然后又給我們講解規(guī)則:老師擊掌,同學(xué)們傳花,掌聲一;湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就打開(kāi)袋子抽一張小紙條,完成上面的任務(wù)。同學(xué)們都情緒高漲,我心里也高興極了!
游戲開(kāi)始了,老師閉上眼睛,雙手不停地拍掌,同學(xué)們立即飛傳起來(lái),我緊張地心砰砰直跳,手也出了汗。不過(guò)一會(huì)兒紅包就來(lái)到我的面前,我手忙腳亂地把紅包接過(guò),并急忙交給前面的同學(xué),前面同學(xué)剛剛接住,掌聲就停了。她順利地完成了紙條上的一個(gè)任務(wù)。紅包繼續(xù)向后傳,不少同學(xué)都表演了各種節(jié)目。有位同學(xué)一直十分期待自己也可以表演,別人傳的`時(shí)候,他總是把手舉地老高,不停地喊道:“傳給我,快傳給我……”一邊兒說(shuō),一邊兒手舞足蹈,惹得我們哈哈大笑。不一會(huì)兒,他終于得償所愿,紅包真的停在了他的手中!他迫不及待地抽出了一張紙條,老師把紙條的內(nèi)容念出:“頭頂一本語(yǔ)文書(shū),書(shū)本不可以掉,不許用手扶,然后繞著教室走一圈,書(shū)本若是掉下來(lái),就要接受懲罰。”他取出書(shū)頂在頭上,書(shū)在他的頭上顯得十分小,好像怎樣也不會(huì)掉。他把雙手展開(kāi)就像大鵬展翅一樣,小心翼翼地往前移動(dòng)。只見(jiàn)他的臉緊緊地繃著,顯得十分緊張,腳下卻不慌不忙一步一步往前挪。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,呼吸都變得極為緩慢,好像一不小心,就會(huì)把書(shū)本吹掉落下來(lái)。終于他重新回到起點(diǎn),我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,提著的心也放了下來(lái)。班里霎時(shí)間響起震耳欲聾的掌聲!
精彩的表演一個(gè)接著一個(gè),下課鈴聲響起,活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,我們期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)!
記一次游戲作文 24
“瞎貓捉老鼠”是我和朋友們最喜歡的游戲了。
一放學(xué)我們寫(xiě)完作業(yè)和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上。打算玩“瞎貓捉老鼠”的游戲。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單:把一個(gè)人的眼睛蒙上,讓他來(lái)扮演“瞎貓”,剩下的人扮演“老鼠”,在規(guī)定的范圍內(nèi)追逐,看瞎貓可抓住幾只“老鼠”游戲開(kāi)始,只見(jiàn)“瞎貓”像沒(méi)頭的蒼蠅似的東摸一下,西抓一把而“老鼠”們一會(huì)兒拍拍她的'肩一會(huì)兒拎拎他的耳朵只要“瞎貓”一伸手,老鼠們就逃之夭夭引得大家哈哈大笑!
過(guò)了一會(huì)兒,“瞎貓”有經(jīng)驗(yàn)了,只見(jiàn)他先側(cè)耳聽(tīng)一下,通過(guò)“老鼠”的腳步聲,竊笑聲和呼吸聲初步確定“老鼠”大體方位在猛一下?lián)渖先ィ@下老鼠就被“瞎貓”捉住了,有一位同學(xué)想顯顯威風(fēng)就大搖大擺的走了過(guò)去,去逗“瞎貓”,誰(shuí)知還沒(méi)湊到那里“瞎貓”就一下子撲了過(guò)去,把他嚇得摔了個(gè)大跟頭,連滾帶爬到往回爬,同學(xué)們,見(jiàn)一個(gè)笑一個(gè)。
這個(gè)游戲太好玩了,我希望你們也玩一玩這個(gè)游戲!
記一次游戲作文 25
圓圓的雞蛋滾滾滾,到了我們的教室,引來(lái)了一片笑聲。
今天老師說(shuō):“玩兒一次游戲,這個(gè)游戲是關(guān)于蛋寶寶的!崩蠋熢捯魟偮洌淌揖鸵凰查g熱鬧非凡;同學(xué)們有的手無(wú)足蹈,有的跟同桌竊竊私語(yǔ),還有的大喊大叫,我心里想:老師葫蘆里又賣(mài)的什么藥?
熱身賽時(shí),老師先選了一名男生,又選了一名女生。讓我印象最深的'是那名男同學(xué),他從座位上大搖大擺走上講臺(tái),彎下腰把嘴靠近瓶口,深吸一口氣,“吹”,彈寶寶紋絲不動(dòng)。就像一個(gè)睡熟的小寶寶,怎么叫也叫不醒。
這時(shí)游戲才正式開(kāi)始,A組的同學(xué)們先排成一排,老師說(shuō):“一二三,開(kāi)始!”A組一個(gè)一個(gè)上臺(tái)吹,他們一個(gè)個(gè)都吹得臉都紅了。突然老師一聲喊:“停”!在臺(tái)下坐的同學(xué)們都很緊張,A組的同學(xué)說(shuō):“我們一共吹起來(lái)三個(gè)!
很快就輪到我們B組,輪到我,我相信自己一定能吹起來(lái)的,我鼓起腮幫,用盡全力吹下去,雞蛋飛了起來(lái),最終我組贏了!
希望這種有意思的游戲多一些。
記一次游戲作文 26
星期六的下午,老師讓我們做了一個(gè)親身體驗(yàn)——穿氣球。
下課后,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)氣球和一根細(xì)鋼絲,細(xì)得簡(jiǎn)直像我的頭發(fā)一樣。這時(shí)老師說(shuō),要用鋼絲穿過(guò)氣球后不爆炸,就算成功了。這時(shí)我們的心情緊張了起來(lái),我的媽呀,這怎么可能穿得過(guò)呀,緊接著“嘭”、“嘭”、“嘭”……的響聲就出現(xiàn)了,很多人的氣球都炸了,我的心里更慌張了,心想如果我的也炸了那該怎么辦呀!我拿起鋼絲,握住吹好的氣球,手一直發(fā)抖,因?yàn)椤班亍、“嘭”的聲音一直在我?耳邊回響,我拿著鋼絲在手中捻了捻,就是不敢下手。我不停地咽口水,做著深呼吸,稍作平靜,壯著膽子,把鋼絲對(duì)準(zhǔn)氣球慢慢地往里插,“呯”的一聲,鋼絲瞬間插進(jìn)了氣球里,我高興極了,雖然心里很激動(dòng),但手上一動(dòng)也不敢動(dòng),等慢慢的放松下來(lái),我才敢捻著鋼絲小心翼翼的往里塞,鋼絲也在慢慢地向前移動(dòng),可是鋼絲并沒(méi)有穿過(guò)氣球,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,于是我又把鋼絲抽了出來(lái),氣球馬上就發(fā)出了“咝”“咝”的漏氣聲,我快速把鋼絲重新穿了進(jìn)去,慢慢地往前推,終于把氣球?qū)γ骓敵隽艘粋(gè)“小山包”,隨著我慢慢地用力,“小山包”越來(lái)越大、越來(lái)越尖,我用左手輕輕一壓“小山包”周圍,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,鋼絲穿了過(guò)去。耶!我興奮極了,拿起我的氣球向別的同學(xué)炫耀,那時(shí)別提有多開(kāi)心了。
這節(jié)課的體驗(yàn),讓我知道了不論做什么,都要小心謹(jǐn)慎、膽大心細(xì),努力就一定能成功,千萬(wàn)不能半途而廢。
記一次游戲作文 27
今天陽(yáng)光明媚,小伙伴們來(lái)我家玩,我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn),度過(guò)了開(kāi)心的一段時(shí)光。
首先,我們準(zhǔn)備了一個(gè)音響,九把椅子,準(zhǔn)備充足后,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。小董狐疑地說(shuō):“為什么只放九把椅子,我們不是有十一個(gè)人嗎?”我很高興地回答說(shuō):“為了尋求刺激,看看哪個(gè)先出局!毙』锇閭兟(tīng)了都覺(jué)得這是個(gè)好主意。游戲正式開(kāi)始,我們請(qǐng)小尹來(lái)放音樂(lè),游戲規(guī)則是音樂(lè)?凑l(shuí)搶到椅子,沒(méi)搶到的出局,我們都準(zhǔn)備好了,音樂(lè)也響起了。我們十個(gè)人圍著椅子向逆時(shí)針轉(zhuǎn)圈。不一會(huì),小尹隨機(jī)按下了暫停鍵,音樂(lè)停了,小董一手抓住離他最近的椅子迅速坐了下來(lái),我生怕?lián)尣坏剑狭诵《缓笤谒赃呑讼聛?lái),小羅,小許,小孫都搶到了一把,小海和小錢(qián)卻為了一把椅子爭(zhēng)奪起來(lái),他兩同時(shí)坐了上去,用盡全身力氣去擠對(duì)方,最后小海沒(méi)搶過(guò)小錢(qián)出局了。
這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪,幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了,椅子也一把一把得減少了,現(xiàn)在就剩下放音樂(lè)的小尹和小明啦。最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始,這次由小董放音樂(lè),由小明和小尹來(lái)?yè)屖O碌淖詈笠话岩巫樱魳?lè)響起,小明和小尹開(kāi)始搶奪,轉(zhuǎn)了幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了,這時(shí)音樂(lè)停了,還沒(méi)等小尹反應(yīng)過(guò)來(lái),小明就迅速坐了下來(lái),小尹也出局了,最后的'勝利者是小明,小明得意地笑了。
賽后大家紛紛議論:其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是行動(dòng)力和觀察力,并且告訴我們做事要注意集中精力,不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)可真有趣呀!
記一次游戲作文 28
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——“一二三,木頭人”。
當(dāng)老師宣布玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們都在下面七嘴八舌地議論紛紛:“到底是玩什么游戲呢?”老師說(shuō):“我們今天要玩‘一二三木頭人’!崩蠋熤v完規(guī)則后,同學(xué)們就開(kāi)始玩了。
游戲開(kāi)始了,老師大聲喊:“一二三木頭人!”隨著老師一聲令下,搞笑“木頭人”游戲開(kāi)始了,我首先站著一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),我趴在了地面上,旁觀的人有的做鬼臉;有的翻眼皮,白眼珠都露了出來(lái);有的做了個(gè)鄙視動(dòng)作……我忍不住笑了出來(lái),但是我沒(méi)有動(dòng),和我關(guān)系很好的'人在大聲給我喊加油!最后我還是輸了,于是我表演了背古詩(shī),然后就垂頭喪氣地回到了座位。
第二局開(kāi)始了。有的人一直趴在地板上,有的一直靠著墻站著,羅昌盛甚至跑到喊的人的前面去了,喊的人看見(jiàn)了,就叫他上來(lái),他卻不服氣,他沒(méi)有表演節(jié)目,但輸贏立見(jiàn)分曉。
真的是太搞笑了!最后老師宣布比賽結(jié)果,贏了的人高興得一蹦三尺高,有的親老師的積分,輸了的人垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。
從這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,做事一定要聽(tīng)指揮。
記一次游戲作文 29
今天在語(yǔ)文課上,老師帶著全班同學(xué)一起做了一個(gè)游戲名字叫:貼鼻子。老師先讓馬靜怡在黑板上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的臉,臉上的眼睛大大的,嘴巴也是大大的,就差一個(gè)可愛(ài)的鼻子,讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)給這個(gè)臉畫(huà)鼻子,看誰(shuí)畫(huà)的準(zhǔn)讓這幅圖變成一個(gè)完整的臉,但是要求上臺(tái)的同學(xué)要蒙上眼睛,不能看!罢l(shuí)想試試?只要把鼻子畫(huà)在正確的位置就算贏!崩蠋焼(wèn)大家。
這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們把手舉得高高的.,爭(zhēng)先恐后的叫著:“我,我要玩……!庇螒蜷_(kāi)始了,吳佳昊第一個(gè)上臺(tái),先用布把眼睛蒙起來(lái),然后在臺(tái)上轉(zhuǎn)三圈,慢慢地走向黑板,伸出手摸到黑板后,找到鼻子的大概位置,左摸摸右摸摸就是不下手畫(huà),其實(shí)他的手摸到了另一塊黑板上。同學(xué)們偷偷的捂著嘴笑他,他一臉迷茫。老師說(shuō):“安靜,讓他自己摸索。”“是這里嗎?”他自言自語(yǔ)的說(shuō),然后直接在黑板上開(kāi)始畫(huà),畫(huà)完以后他揭開(kāi)眼罩一看鼻子沒(méi)有畫(huà)在臉上,同學(xué)們笑的更厲害了!鞍パ剑娴姑!彼诡^喪氣的走下臺(tái)去。
今天的游戲真是太有趣了,這個(gè)游戲告訴我們,只有認(rèn)真觀察,掌握方法,才能把事情做好。
記一次游戲作文 30
今天下午,我們?cè)谛《苟苟淌依锖屠蠋熗媪艘粋(gè)很特別的游戲。
老師讓我們每個(gè)人想一個(gè)招牌動(dòng)作,因?yàn)槲液苌乡R啦,所以什么動(dòng)作都難不倒我。
開(kāi)始啦,我想應(yīng)該不會(huì)有人第一個(gè)就把我的招牌給做了吧,果然沒(méi)有人,我心里歡喜了一陣,不一會(huì)兒人竟然還真來(lái)招惹我,哼,我才不怕你呢,我把這一次的攻擊躲過(guò)了,看著吧,我很厲害吧,玩了一會(huì)兒,幾個(gè)人就一一被淘汰了,我還在游戲里,哎,還好沒(méi)淘汰。
本來(lái)八個(gè)人的.游戲,一下子變成了六個(gè)人,氣氛一下緊張了不少,我把心收緊了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了幾個(gè)人,我仍然還在游戲中,游戲中就剩下四個(gè)人了,可他們?nèi)齻(gè)不停地向我發(fā)出了攻擊,我可不怕你們呢,終于,走了一個(gè),可三個(gè)人玩時(shí),卻會(huì)來(lái)來(lái)回回的無(wú)限循環(huán),最后,我們“三足鼎立”了。
這次的游戲讓我們很開(kāi)心,雖然有的同學(xué)這一次贏不了,那他們下一次一定就會(huì)贏的,可是記得會(huì)來(lái)“報(bào)仇”時(shí),別把我記上哦!
記一次游戲作文 31
今天早上的第一節(jié)語(yǔ)文課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“擊鼓傳花!
李老師站在講臺(tái)上宣布游戲規(guī)則:“音樂(lè)響起后,花往下傳,音樂(lè)停止,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節(jié)目。”宣布完畢,李老師準(zhǔn)備了一首歡快的音樂(lè)和漂亮的的塑料花,又選了小遜來(lái)播放音樂(lè)。李老師先把花拿給小羅,說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”激烈的“傳花”就開(kāi)始了,大家便開(kāi)始手忙腳亂的傳起花來(lái)。
花從第一排傳到最后一排,又從第二組最后一排向前傳……我心想:怎么還沒(méi)傳到我呀?我都等不及了,那如果花剛傳到我這,音樂(lè)就停了該怎么辦?難不成到講臺(tái)上表演一個(gè)豎叉?想著想著,嘿,花就傳到我這了,我想都沒(méi)想就把花扔給了下一位,我這才松了口氣。
音樂(lè)停了,花剛好傳在小魯?shù)氖掷,到他表演?jié)目了。小魯想了又想,無(wú)可奈何地走上講臺(tái),學(xué)了小狗叫“汪汪”;ㄓ謴男◆斒种型聜鳎(dāng)大家都松口氣時(shí),音樂(lè)“嘎”又停止了,花剛好傳到小何手里,只見(jiàn)小何歡快地走上講臺(tái),學(xué)了聲小貓叫,說(shuō)實(shí)話他的聲音太小了,我都沒(méi)聽(tīng)清楚。
接著,花又從小何手里往下傳,音樂(lè)再次停了下來(lái),因?yàn)樾∥跏致耍运荒苌先ケ硌,李老師說(shuō)了一句:“不可以學(xué)動(dòng)物叫,也不能背古詩(shī)。”小熙害羞地走上講臺(tái),本來(lái)這已經(jīng)是很為難他的'事了,李老師還特意加了一些要求,我們也無(wú)能為力了。小熙,只能看你自己的造化了。小熙呆呆地站在講臺(tái)上,看他的樣子,應(yīng)該是不表演了吧!我們又耐心的等待了他好久,而他周圍的人都已經(jīng)絞盡腦汁在幫他出主意,可他就是不聽(tīng)。哎,真的是無(wú)可救藥了。李老師為了不耽誤大家的游戲時(shí)間,只好讓他最后表演。
“擊鼓傳花”繼續(xù),這次音樂(lè)停得可真準(zhǔn),停在最后一位同學(xué)那,只見(jiàn)他不慌不忙地走上講臺(tái),搖頭晃腦地給同學(xué)們出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我還沒(méi)聽(tīng)清楚是什么,就有同學(xué)猜出來(lái)了,我真佩服她的反應(yīng)能力。
“擊鼓傳花”在同學(xué)們意猶未盡中結(jié)束了!通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得了不論做什么事情,都要眼疾手快,不能拖拖拉拉,更不能拖泥帶水。
記一次游戲作文 32
我喜歡的游戲有很多,有老鷹捉小雞、一二三木頭人,還有捉迷藏……但我最喜歡的還是"摸瞎子"。
我們先用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏,誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)扮演“摸人”。結(jié)果陳志中了“頭等獎(jiǎng)”。他用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后轉(zhuǎn)了幾圈,再伸出雙手來(lái)摸。他那搖搖擺擺的樣子,活潑得像一只“唐老鴨”,逗得我們捧腹大笑。
游戲開(kāi)始了,大家各自散開(kāi)來(lái)。有的蹲在規(guī)定區(qū)域的角旁,有的`屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地站在中間,還有一些大膽的同學(xué),則緊緊跟在陳志的后面。陳志左摸不到,右摸不到,急得滿頭大汗,逼不得己使出了“必殺技”——爬爬功。他好不容易摸到了一只“腳”,一抱卻是根柱子,這下我們?nèi)既滩蛔」笮ζ饋?lái)。就在我開(kāi)懷大笑的時(shí)候,陳志循著聲音,一把抓住我。他扯下紅領(lǐng)巾,得意洋洋地說(shuō):哈哈!怎么樣,我抓住你了吧。沒(méi)辦法,我只好蒙上眼睛,頓時(shí),眼前漆黑一片,怎樣才能抓住他們呢?我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),他們的大笑聲、拍手聲混成一團(tuán),其中聲音最大的就是宋梓豪了。我冷靜下來(lái),靈機(jī)一動(dòng),想到了“裝瘋賣(mài)傻”這個(gè)絕妙之計(jì)。我紋絲不動(dòng)地站著,他們見(jiàn)此情景,都過(guò)來(lái)逗我。有的摸我頭,還有的扯我衣服……我趁亂之中,一把抓住了剛才笑話我的宋梓豪,這下,該我得意了。
這個(gè)游戲真是令我們百玩不厭,每次都能讓我們玩得盡心而歸。一想起這個(gè)游戲,我就不由自主地笑出聲來(lái),真是太有趣了!
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