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          描寫桂花作文

          時間:2022-02-15 15:05:44 桂花 我要投稿

          【必備】描寫桂花作文錦集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫桂花作文6篇,希望對大家有所幫助。

          【必備】描寫桂花作文錦集6篇

          描寫桂花作文 篇1

            拐過三道灣,穿過一片桑樹地,就有一棵桂花樹在眼前,每逢八月她便悄然開放了。

            打我小時候便有了這棵桂花樹。這是家鄉(xiāng)惟一的一棵桂花樹,不是太壯,也不是太高,卻算得上是高齡了。想想小時候,真的很“幼稚”。奶奶說,那就是夜晚天上月亮里的那棵樹哩!而那時天真的我卻信以為真,直到知識的海洋澆灌了我的心靈,我才發(fā)現(xiàn)那是錯誤的。但是她這棵在我看來神圣的樹啊——卻著實地給了我童年那美好的回憶和承載。時不時便拾起窗前那片殘枯了半邊的落葉,簡簡單單的想起那棵久違了的桂花樹,那不是游樂園,也不是輝煌,而是一種叫做幸福的味道。

            八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉(xiāng),空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊?仔細(xì)品來甜甜的,似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲。看——我們頂著這一片的橘黃,聞著這絲絲的清香,露出那爛漫的笑容。如今回憶起來,那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的清香互相融合的是那般絲繞對絲繞,那般的美妙!

            八月的桂花等到個個都喝足了“蜜”,都展開了橘黃的笑臉時,鄉(xiāng)里的奶奶們便個個帶著跟桂花一樣的笑臉,還提著布袋,向這棵家鄉(xiāng)惟一的桂花樹進發(fā)。這是干什么呢?不用說就是摘桂花了,這可是每年必不可少的。到了花下,靠近桂花樹的人家便搬出他們自己家的椅子供給來摘桂花的奶奶們坐。她們坐成了一圈,圍著桂花樹開始摘起來了桂花。誒~這一邊摘還一邊談起了家常,還混著這桂花的清香味兒。說真的,這棵不壯不高的桂花樹帶來的卻是鄰里之間的百年和氣。有時乖巧的孩子們也來幫忙,雖說摘得不如奶奶們又快又好,但至少是多了個幫手啊。瞧,奶奶們笑得多么開顏啊!

            八月底的桂花,自從奶奶們集摘后,剩下的就寥寥無幾了。剩下的那一小片橘黃終于忍不住那絲絲的寒意便開始了紛飛。九月的桂花算得上是徹底的飄零了下來。樹下滿是一片橘黃,在燦燦的發(fā)光。她也能說得上是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”吧!當(dāng)她將最后的一絲清香留給大地后,她便在這個季節(jié)逝去了。是的!她遠(yuǎn)去了,屬于她的那種味道在這個村子里也消失了。樹下少了孩子們的嬉戲,樹下也少了奶奶們的身影。但是那份歡樂的氣息,鄰里之間的'和氣依然存在,依然仰仗著她這朵橘黃!

            摘完桂花的奶奶們開始忙碌起來了,為啥呢?當(dāng)然是為了那朵橘黃。這是一樣工程,一樣快樂和氣的特殊工程?础棠虃儗⒄獊淼霉鸹ǖ谷朊芑@中,輕輕地用清水過幾道,為的是去掉雜質(zhì)。然后奶奶們都用雪白的紗布將洗凈的桂花包裹起來,便開始用力的用雙手?jǐn)D壓,那桂花汁于是禁不住的滲出了紗布外。奶奶們把這道工序叫做脫汁。接下來,奶奶們將這脫完汁桂花裝入了一個玻璃甁。剛裝完,奶奶們便開始往瓶里大勺大勺的加鹽,那個攪拌真叫絕,什么左三圈右三圈…………十分的講究。最后一道最重要的工序到了,那就是把二瓤橘子擠壓將汁滴入瓶中那腌好的桂花中,剩下的橘子皮可不能扔,看奶奶們都將剩下的橘子皮用筷子夾入瓶中,鋪在桂花上。蓋上瓶蓋就OK了!整個工程便結(jié)束了。這個其實就是腌桂花。再等上個數(shù)十天便可以開蓋了?梢杂脕砼莨鸹ú韬龋部梢耘浜现苟共韬,味道可好了!所以孩子們還沒過了幾天,就吵著鬧著向奶奶們要桂花茶喝,可這期限還沒到啊~奶奶們便跟孩子們磨嘰磨嘰個半天,才說服了孩子們。可這反過來一想,豈不是快樂之源啊?

            總算這十多天過去了,孩子們早已等不及了,拉著、拽著奶奶們的圍裙,這當(dāng)然是要桂花茶喝。這時候也到了,奶奶們也不再磨嘰了,終于打開了瓶蓋,孩子們那是叫歡呼開心啊!奶奶們便用勺子舀出兩大勺在杯子里,沖了一杯溫水進去。這剛剛還集成一團的桂花,這下馬上在水中綻開了笑臉。一沉一浮的,好似在嬉戲。這桂花茶不僅聞起來有桂花的清香,喝起來還有腌過的咸味兒,很是開胃。瞧——我們孩子喝得多香啊,多開心啊。總算是解了嘴饞。奶奶們也總算拿這桂花茶來招呼客人,客人們也喝得很樂乎。要是配上薰豆、芝麻、陳皮、腌制干蘿卜、茶葉就是六絕了!(指的就是薰豆茶了)那叫好喝。在我看來比什么龍井,白茶要好喝的多。奶奶還說,什么咽喉痛多喝點,可以緩解。到了炎夏多喝點,可以去暑。到了冬天,喝杯熱桂花茶,可以驅(qū)寒?傊荒晁募静⒉粫驗楣鸹ǖ氖湃ザ鄙倌且黄逑,那快樂、和諧的氣息,那種叫做幸福的味道。

            哦,起風(fēng)了,吹飛了我那手中回憶的殘葉。夕暉透過繁密的枝葉,魚鱗斑斑的閃爍著,卻不那么刺眼。而我明白這是快樂和諧的桂花,是幸福的味道,是我心中喜愛的桂花!

          描寫桂花作文 篇2

            金秋時節(jié),桂花飄香。在這豐收的季節(jié),在這金色的季節(jié),讓我們一起來欣賞美麗的桂花吧!

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就可以聞到一陣陣淡淡的清香了。啊!這應(yīng)該是桂花吧,我隨著香氣來到了桂花樹的遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一個圓圓的樹冠。從這往那看都是一片片綠油油的樹葉,蒼翠欲滴。還有一點點帶黃色的桂花,隨著陽光的照射,好像是在天空中閃閃發(fā)光的星星。樹上的綠葉是橢圓形的,頂上是尖尖的,周圍有一圈圈小齒輪。葉片之間有密密麻麻的葉脈,像蜘蛛網(wǎng)。一尋找,桂花就像個害羞的小姑娘躲在綠葉的后面,偷偷地欣賞著秋天的風(fēng)景。桂花像一顆璀燦的金子閃閃發(fā)光。不由得想起一句詩:“葉密千層綠,花開萬點黃!闭婷赖脑娋浒。

            我們走進了桂花樹,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻開了四片黃色的花瓣。一叢叢,一簇簇的香味擁擠地鉆入我的鼻子里,里面還有一點甜味。這讓我想起了另一句詩:“月中有客曾分種,世上無花敢斗香!惫鸹ㄟ像一條黃色的裙子,還像一只展翅欲飛的黃蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過,樹上的桂花都紛紛揚揚地落了下來,像是下了一場“桂花雨”,給大地鋪上了一層細(xì)沙,桂花還像流星一樣從空中墜落。

            桂花還有很多用處,可以做桂花糕,可以做桂花茶,我愛桂花!

          描寫桂花作文 篇3

            “金桂開花滿院香”,現(xiàn)在正是桂花開放的季節(jié)。

            我今天上課時聞到一陣香香的味道,哦!原來是老師帶來的桂花呀!

            老師拿著桂花,讓我們聞一聞,。≌嫦惆!教室里到處都是桂花香,小朋友身上也有了桂花的香味。桂花的味道真是太好聞了。

            桂花的花朵長在樹葉的下面,小小的,它們是黃色的,聚在一起像一個家族。它們有多少朵花瓣呢?我們來數(shù)一數(shù)吧!一朵、兩朵、三朵、四朵……太多了,我們數(shù)都數(shù)不清,桂花又小又多。

            桂花不僅很香,還可以做成各種各樣的美食,出現(xiàn)在我們的餐桌上呢!比如桂花糖、桂花酒、桂花糕……

            我愛桂花!

          描寫桂花作文 篇4

            今天,我和同學(xué)一起去摘桂花。

            我們剛剛來到桂花樹前,一股香味就撲鼻而來。我往桂花樹上一看,呀!這棵樹上的桂花可真不少:大的,小的,白的,黃的……有的含苞欲放,有的花瓣全展開了,有的才展開一部分的花瓣呢。我忍不住去碰了一朵桂花,這朵花馬上就落了。沒想到,這散發(fā)著香味的花朵,如此的脆弱,我不禁這樣想。

            過了一會兒,我們開始了摘桂花行動,我們先每人拿了一個杯子,選好了位置,就開始摘了。我仔細(xì)的摘著,生怕漏了一部分?纯慈~澤航那邊,已經(jīng)摘了杯子的四分之一了,我立刻加快了速度。過了一會兒,我叫他去上面摘,可沒多久,他就下來了,原來是上面桂花太少了。

            時間在我們的玩耍中不知不覺的過去了,等媽媽來叫我們的時候,我們就帶了滿滿兩大杯的桂花回家了。

            今天雖然很累,但我們得到了不少收獲!

          描寫桂花作文 篇5

            那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺家的感覺。

            然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。

            “孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它!

            我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

            那年,桂花沒有開,因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。

            春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。

            我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。

            “小山,看電視別靠得太近……

            “小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來……

            “小山,頭發(fā)太長,要抽個空剪剪了……

            “小山,家庭作業(yè)得按時完成……

            “小山……

            我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進去。

            她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。

            我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?

            終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

            我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

          描寫桂花作文 篇6

            我家所在小區(qū)的院子里,長著許多花草樹木,有月季花、杜鵑花、桂花、山茶花、廣玉蘭花,還有竹子、鐵樹、香樟樹等,其中,我最喜歡的,就是桂花了。

            桂花樹不像廣玉蘭樹那樣高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:時值金秋十月,當(dāng)別的花開始枯萎凋謝時,它卻默默地開放了。盡管它的花體很小,還隱藏在葉子里,但是花開時香飄十里,空氣中到處彌漫著沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如癡如醉。

            桂花通體呈金黃色,每朵花一般由四片花瓣和三個花蕊組成。或四朵,或五朵花圍成一束,數(shù)十束花聚成一簇,成千上萬簇花掛滿一樹。當(dāng)花盛開之時,滿樹盡披黃金紗,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎滿枝頭,默默地散發(fā)著幽幽的清香。中午的陽光照在樹上,那擁擠的小黃花就像撒在綠葉上的金色光斑,隨風(fēng)不停地舞動和閃爍,顯得光彩照人。

            桂花,不僅好看、好聞,而且用處也不少。新鮮的桂花放在室內(nèi)、冰箱里可以去除異味;曬干的桂花與其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖......桂花還可以浸酒、泡茶、入藥,我們吃的寧波湯圓中不也經(jīng)常看到桂花的“身影”嗎?

            小區(qū)內(nèi)的桂花又開了,F(xiàn)在,我每天都要抽出時間徜徉在桂花樹叢中,去看、去聞、去欣賞。我愛桂花,愛它的清香,更愛它那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)。

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