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          幸福的滋味作文550字

          時間:2022-09-28 15:02:13 幸福 我要投稿
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          幸福的滋味作文550字

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幸福的滋味作文550字,希望對大家有所幫助。

          幸福的滋味作文550字

          幸福的滋味作文550字1

            有人說:“生活奢侈的人最幸!保灰灿腥苏f:“珍惜生活的人最幸!;而我卻認為:“有父母陪伴的孩子最幸福!

            之前我讀到過一篇名為《奇跡的名字叫父親》的文章。

            這篇文章的父親在一次航行途中,很意外地被刀扎中了心臟,但他卻毅然地為了小小的.女兒多活了三天,直到把女兒的安全交付給母親時才離開了人世。

            讀完這篇文章,我的心被深深地觸動了,同時我也明白了一個道理:父母的愛是這個世界上最美好的東西,也是讓人倍感幸福的暖流。

            一天早上,我的媽媽從烏魯木齊剛回到銀川,就忙不迭地鉆進廚房,旅途雖然十分疲倦,但媽媽還是打起精神,為我做了一頓豐盛可口的愛心早餐。

            餐后,爸爸又把我急急忙忙送到了學校。你們知道嗎?這之前,爸爸可是聚會到半夜才回到家的,為了我的事,他是不辭辛苦的。

            放學后,爸爸帶著一身疲倦載我回到了家。家里等待我的,依舊是媽媽豐盛的晚餐。直到媽媽把我?guī)肓颂鹈赖膲羿l(xiāng)中,他們才結束了忙碌的一天!

            我的生活基本就是這樣,我們家的生活也基本都是圍著我轉,以前我只是覺得日子是明日復明日,不斷重復罷了。但是讀完《奇跡的名字叫父親》后,我突然覺得,每天在父親母親的噓寒問暖中度過,是多么幸福!

            我也突然意識到,沒有比和父母在一起更幸福的事情了。

            想借這篇作文對我的爸爸媽媽說,是你們無私的愛,讓我懂得什么是幸福的滋味,謝謝你們!我一定會以優(yōu)異的成績回報你們,將來做個對社會有用的人!

          幸福的滋味作文550字2

            如果說碎了的鏡片都能有圓合之時,那么我的幸福沒有終點站。

            ——題記

            小時候,天真的我什么叫幸福都全然不知,常跑去問媽媽。媽媽卻說:“幸福的滋味就像你手中的棉花糖,黏黏的,甜甜的!

            長大后,我問媽媽什么叫幸福,媽媽說:“幸福就是你天天陪在我身邊!

            現在,我體會到了幸福的滋味,它不是一個句號,而是一個省略號,充滿著無盡的憧憬,使人向往,使人……人生不是一次彩排,要把握今天,你就是今天的雕刻家,雕刻出一幅屬于自己的藍圖。幸福如是,苦難如是;貞浭且环N甜蜜的味道。在公園里老人小孩齊嬉戲,對他們來說那就是幸福。長椅一對情侶正設計著將來的“歸屬”……對他們來說那就是幸福味道吧!而我卻覺得回憶才是那種我想要的.“口味”,是他對我說太幸福會缺氧,童話里浪漫需要用心去培養(yǎng),他就是我心中的棉花糖,甜蜜而又向往。

            雨后晴朗的天氣,使我彌漫在幸福的長河里,心中默默地許愿一個奇跡,相信在未來有幸福的畫筆,幸福的道路上有時布滿著荊棘,必須從容、迅速的從上而踏過,享受成功后的滋味。

            在幸福的道路上,你我都是它的主人,掌握它,爭取它。用心地去品味生活中的酸、甜、苦、辣。逐步向前吧!此時此刻,丟下往日的塵埃,坐上幸福列車從這兒出發(fā)。用心的體會人生百變,把失敗化成動力,常說“失敗乃成功之母!弊屑毜厝L嘗那種滋味。

            “人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”,世間就是如此,有喜就有悲,有幸福就有苦難,讓我們一起幸福。

            種下一株幸福的種子在心中,讓它茁壯成長,無論是狂風暴雨,明天依然會有彩虹。

          幸福的滋味作文550字3

            花兒的幸福是吐露芬芳,鳥兒的幸福是飛翔藍天,魚兒的幸福是自由遨游,而我們的幸福是什么呢?

            有人說,我們的幸福是父母的呵護和親人的疼愛。在家里,媽媽為我做營養(yǎng)可口的飯菜,爸爸為我買來美味的蘋果和火龍果,他們還經常帶我去公園或去看電影。到爺爺奶奶家做客的'時候,他們會拿出我喜歡吃的大白兔奶糖和薯片,詢問我的學習情況,而在姥爺姥姥家,他們會給我買漂亮的衣服,還給我講非常有趣的故事。

            也有人說,我們的幸福是老師們的諄諄教導和同學們的關愛。在學校里,不論在課堂還是課下,老師們都像對待自己的孩子一樣,耐心地教育我們認真學習,關心我們的生活。同學們之間和睦相處,如果誰遇到困難,大家都會伸出援助之手。此外,我們還有一個面積不大但景色秀麗的校園,現代化教學設備齊全,圖書館藏書種類繁多。

            現在我已經是一個八年級的學生了,在學習和生活上,我都時刻被幸福包圍,親人的呵護、老師的教導和同學的關懷等伴我一天天成長。無論遇到什么樣的困難和挫折,只要想一想我所擁有的幸福,我都能坦然面對,并勇敢地克服。你們說我能不幸福嗎?

            我渴望時刻處于幸福的海洋之中,但許多人的事例告訴我們,幸福的滋味往往是有苦有甜的,家人過于溺愛的幸福有時會成為我們前進的阻力,很多同學就是因為家長的過分疼愛喪失了學習的主動性,成績一落千丈。而老師的嚴格教導卻是我們取得好成績的無窮動力。

            古人說的好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在我們的成長過程中,只有經過挫折的磨礪,才能獲得真正的幸福,幸福的滋味才會更加甜美。

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