【精華】環(huán)保作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的環(huán)保作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保作文 篇1
平時，我們刷牙的時候，牙刷正在為我們服務(wù)著，但是，水龍頭卻在流著不需要的水資源，所以，我們要節(jié)省水資源，讓我們以前浪費的水再回到我們的身邊，還有洗菜的時候、拖地的時候、澆花的時候、洗車的時候等等，可見，在我們平時的生活里，浪費了不少的水，所以，我們要通過努力，把浪費的水節(jié)約回來。
在小池塘里，我們經(jīng)常能看見，許多死魚漂浮在水面上，不時從池塘里傳來一陣陣難聞的'臭味；在一片紅樹林地里，我們可以看到紅樹林全部死亡，這是因為這些水都被污染過，所以，我們才看到了這渾濁的水面，由此可見，我們生長的環(huán)境已經(jīng)遭受到了大自然無情的報復(fù)，讓我們努力起來，為了我們生長的環(huán)境，為了我們美好的家園，一起加油吧！
在我們住的地方，不僅缺少水資源，還缺少新鮮的空氣，通過努力，我找到了一份關(guān)于空氣中各種氣體體積的成份，78%是氮氣、21%是氧氣，還有1%是其他成份，氧氣是空氣中支持燃燒的氣體，由多種氣體混合而成的是空氣，氧氣大約占空氣體積的確%，其他的主要是氮氣，大約占空氣體積的78%，此外，還有少量的二氧化碳水蒸氣等。
空氣也是我們的生命之源，地球上幾乎所有的生物都需要空氣，清潔的空氣有利于我們的健康，污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)，空氣污染嚴(yán)重時，會危害人類健康和植物生長，在我們憋氣的時候，我們會感到很難受；還有許多的事可以證明空氣是生命之源，在高高的山上，我們可以看到一些登山運動員帶著氧氣罩，努力的向山頂爬去；還有，如果把我們種花瓶子里的空氣抽掉，過了幾天，瓶子里的花會枯萎，所以，通過上面所說的事例，我們可以證實：空氣是生命之源。
美麗的森林，有著不少的美譽(yù)，有氧氣制造廠、天然空調(diào)氣、綠色蓄水庫、空氣凈化器等——在車水馬龍的公路上，汽車排放出的尾氣會麻痹人的神經(jīng)，造成體內(nèi)缺癢，損傷大腦，導(dǎo)致記憶力衰退，甚至造成鉛中毒。
要讓空氣清新，我們必須節(jié)能減排，對于污染嚴(yán)重的工廠、汽車尾氣，我們要不惜一切力量更新設(shè)備，杜絕污染；對于汽車尾氣排放，我們要盡量使用公共交通，減少排放，這樣我們才會有一個天空更藍(lán)，陽光更燦爛，花更艷，草更綠，水更清的生活空間。
環(huán)保作文 篇2
環(huán)保大賽
主：我校一年級男生，一年級女生，二年級男生，二年級女生，三年
學(xué)生1： 哎呀，太羅嗦了，你直接說全校師生不就行了么？
主持人：噢！好，全校師生，今天開始，我校舉行為期12天的6年一度的環(huán)保大賽，現(xiàn)在請校長宣布大賽紀(jì)律。大家掌聲歡迎�。ü恼疲�
校長： 大家好，本次大賽各位參賽選手必需持有身份證，不然一律排除！
主持人：是的，現(xiàn)在請符合條件的同學(xué)舉手！
全校只有兩人舉手。
主持人：好，現(xiàn)在兩位選手上臺！
跑上臺
學(xué)生2： 大家好，我叫馮思博，請大家多多支持！我參加環(huán)保比賽，一定會好好表現(xiàn)，讓大家大飽眼福！
學(xué)生2： 我叫方澤鎧，方澤鎧的方，方澤鎧的澤，方澤鎧的鎧。請大家多多支持！
主持人：好，請參賽選手下臺，我們的.第一個比賽是收集廢電池，期限11天!
學(xué)生2：�。∥壹铱墒菑膩聿挥秒姵�，這可叫我如何是好啊！
學(xué)生3：哈！我家的電池那是人山人海、海闊天空、空空如也、野心勃勃
學(xué)生2：唉！世界上又多了一個神經(jīng)��！
開始收集廢電池
來看看馮思博的情況！
學(xué)生2：��！我就不信我找不出廢電池，！媽媽，你有廢電池嗎？不行，我還得小區(qū)的各個門口放幾個廢電池收集箱。
學(xué)生3：啊，我是多么的幸運，我的電池是多么多（陶醉中）媽咪，你把我們家的廢電池都拿來！呵呵，這場比賽我贏定了！
比賽期限的最后一個晚上
學(xué)生2：天哪，我只有20粒，看來我得用我的必殺絕招，超級智囊一！
學(xué)生3：哼，我收集了59粒電池，我就不信比不過那小子！
第二天
主持人：一年級男，噢，錯了，全體師生，今天讓我們統(tǒng)計兩位選手的電池數(shù)，并舉行第二場比賽，如果戰(zhàn)成平局，進(jìn)行最后的決勝局！請二位選手上臺！ （鼓掌）
學(xué)生2：我有60粒！
旁白：這里我為大家解說一下，昨天他說的絕招，其實就是去買新電池來充數(shù)！
學(xué)生3：啊，我有59粒，你怎…..怎么一下子有這么多的廢電池啊！
學(xué)生2：秘密！
主持人：第一場比賽，馮選手贏了！現(xiàn)在進(jìn)行第二場比賽，在30分鐘之內(nèi)做一件變廢為寶的手工作品，材料是一張硬板，一張卡紙、筆、剪刀、雙面膠！
學(xué)生3：哈！這可是我的拿手好戲�。ㄈ。�
學(xué)生2：嗯（失落），怎么又不是我的拿手？不過……超級智囊二！
主：好，現(xiàn)在選手上場，比賽開始……
學(xué)生2：等一下，我還沒準(zhǔn)備好！
主：好了，比……
學(xué)生二：我的剪刀怎么比他的��？
主：馮選手，請你不要暫停比賽，否則取消你的資格！
學(xué)生2：哦！好的！
主：開始！
學(xué)生3：我看了3遍《豬豬俠》，看來今天要派上用場了！天山折梅手（動作）
學(xué)生2：有智囊，我能贏，蒙B牌超級智囊,耶！
學(xué)生4：加油！加油！
學(xué)生1：馮加油！方?jīng)]油！馮沒油！方加油……
校長：這位同學(xué)，你病了嗎？
旁白：30分鐘過去了，比賽結(jié)束。
主：好！現(xiàn)在兩位選手請展示自己的作品。方選手有請！
學(xué)生3：看我的長征火箭，多雄偉�。�
學(xué)生1，4：哇！好棒�。�
主：現(xiàn)在有請馮選手。
學(xué)生2：《撕不壞》牌寶寶識字卡，是專門為兒童設(shè)計。只用一張硬紙板！環(huán)保！
學(xué)生1，4：切�。�！
主：好，兩位選手都已經(jīng)展示了自己的作品，現(xiàn)在我們進(jìn)行無記名投票。
正在投票（動作）
主：現(xiàn)在公布票數(shù)，馮1票。
學(xué)生3：馮選手，你犯規(guī)了！
主：你是沒記名，選手不可以投票，所以這一票取消，馮0票！
學(xué)生2：啊噢！
主：哇，方全票，太棒了！雙方戰(zhàn)成1：1。好，下面進(jìn)行第三場比賽：選手發(fā)表演說！
主：首先是方選手。
學(xué)生３：大家好！現(xiàn)在我發(fā)表的演說的題目是……我還沒想好！內(nèi)容嘛……還沒想好！結(jié)尾……（沉默）對了，結(jié)尾地球要掛了！
眾：你這個烏鴉嘴！
主：咳，現(xiàn)在有請馮選手做演講！
學(xué)生2：大家好，我為大家演講的題目是：地球是我家。我們同住地球村，我們離不開她，她應(yīng)該悠閑潔凈，到處是鳥語花香。自從有了人類之后，地球的環(huán)境越來越壞。我們不應(yīng)該使她變得像以前那么年輕漂亮嗎？人人都栽一棵樹，地球?qū)⒌教幎际蔷G色，讓我們一起保護(hù)地球吧！
全場一片掌聲！
主：好！我想本次比賽的勝負(fù)已經(jīng)決出來了！讓我們掌聲歡迎冠軍馮，并舉行頒獎儀式！
馮上臺
主：好有請頒獎嘉賓，大家猜猜，會是誰？
�。ㄕ埌嗌贤瑢W(xué)回答）
主：那就是學(xué)校的保潔阿姨�。òl(fā)獎中）
眾：同學(xué)們，讓我們一起行動起來，保護(hù)地球！
環(huán)保作文 篇3
地球是我們的母親，是我們賴以保存的家園，由于人們在不知不覺中的一些舉動，卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。
也許在我們的身邊，你會看到：有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子：有隨地亂扔垃圾的小孩：有街上不小心掉下的零食……這些現(xiàn)象之所以常見，地球母親之所以生病，那都是這些不經(jīng)意造成的，而在我的'身邊，卻有一名差別于一般人的人，她——就是我的伴侶。
“哐當(dāng)！”又是一陣易拉罐的聲音，忙碌的影子絡(luò)繹不停，頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的，像一只展翅欲飛的蝴蝶，“你怎么又在整理這些易拉罐��？麻煩不？”“我不嫌麻煩�！彼p描淡寫的說道，“我樂意�！蔽覠o奈的搖搖頭，她的眼神里透露出對我的一絲失望，卻也沒說什么。從這事兒后，每每我看見她在家忙里忙外的時候，我竟然會有那么一絲敬佩！
可能受她的感染，我也開始環(huán)保起來，好比，用電的時候，我盡量到天很黑時才開燈，用水時，我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖，有幾次甚至連洗青菜的水也不放過！這樣，我們家的水費也節(jié)約了不少呢！
不隨地吐痰，穩(wěn)定扔垃圾，節(jié)約水電，我們的地球才有可能顯示出勃勃生機(jī)，郁郁蔥蔥的樹木才會拔地而起，少開汽車，文明出行，減少空氣中的污染分子，為我們祖國大好河山添光彩！
環(huán)保作文 篇4
東方欲曉，晨曦初露，我坐在那一片幽雅恬靜的樹林里，同大自然傾心交談，自然美，是最真實、最美麗的，我沉醉于這美的精華，探詢著美的真諦。
幻想讓我擺脫世俗，我感到我的靈魂在升華，使我擁有了與大自然萬物溝通的語言。
一陣微風(fēng)從樹林間徐徐而來，沒有歡笑，卻只有知吁短嘆，我問它：你為何要嘆息？風(fēng)兒在抽泣：我將要到人類生活的城里，那兒的毒氣會緊拽著我不放，那兒的車子尾氣會讓我窒息，那兒的花草失去了活力！我去了除了送死，還有什么意義！唉
我回眸向萬紫千紅的花兒望去，滴滴水珠從花瓣上滾落下來，不，那分明不是露珠，而是熾熱的淚水！我問它：你為何如此悲哀花兒悲憤道：不久以后，我們就會被人們摘去，而后賣得罪惡的金幣，而我們一旦蔫去，他們就會把我們?nèi)舆M(jìn)骯臟的垃圾筒，在蟲子的撕咬下逝去！我們擁有的只是一個春天，為什么人類卻不懂得珍愛別人的'生命呢！嗯
溪水在潺潺流淌，沒有平靜，卻只有悲鳴與哭泣，我問它：你為何如此悲傷？溪水再也忍不住了，淚珠如同串串?dāng)嗔司�的珍珠：我不得不去城里了，人們用各種飲品代替我食用，可是，我卻為他們洗滌污垢！臟東西流入我的身軀，我不堪忍受，可憐我冰清玉潔的身軀，瞬間將化為烏有！嗚
沉思良久，又聞鳥兒在苦苦訣別。我問他們：你們?yōu)楹我缭绲绖e？鳥兒滿臉熱淚，人類會用一種很尖很長的東西，‘啪’的一聲對準(zhǔn)我們，我們的生命就很快逝去，成為他們餐桌上的美味，我們正在互相訣別，因為誰也不知道誰能幸免于難，即使逃過——唉，不可能的
我思索著，為舒適難類要傷害這么多的生靈呢？
我要呼吁：地球只有一個，它已充滿傷痕，不要再傷害它了，沒有它，人類別無去處，沒有它，人類無法生活。
珍惜現(xiàn)在所擁有的才能把握未來，成就未來！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)保作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在宜昌，這是一個美麗的地方。保護(hù)環(huán)境，珍惜資自然源成了每個公民義不容辭的責(zé)任。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話誰都會說，可真正做好的人卻很少。有一次，我和媽媽走在人行道上。突然“呀”的一聲把我和媽媽嚇了一大跳，原來，一碗沒吃完的熱干面從27路公共汽車上扔了下來，正好砸在一位中年婦女的身上。只見她渾身都是熱干面和佐料，她一邊擦身上的污漬一邊罵道：“是誰這么沒有公德心？太缺德了！該死�！边@時，有的人說她倒霉，有的人說扔垃圾的人太缺德……
還有一次，我看見幾個小朋友在寫著“不準(zhǔn)踩踏”的草坪上玩耍，還在折周圍的花花草草，踐踏得不成樣子。周圍的人也不勸說一下。直到我上前給他們勸說了，他們才停手。
為了我們宜昌的環(huán)境不受污染，使宜昌更加美麗，對此，我真誠地向大家提議：
1.每個人要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木。
2.看到有人亂丟垃圾或浪費水電資源應(yīng)主動上前制止。
3. 在各中小學(xué)應(yīng)每年舉辦一次“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”的講座或班會，增強(qiáng)中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。
4. 在草坪、廁所等公共場所標(biāo)上有人情味的提示語。如：請不要讓水龍頭姐姐哭泣。
5.大力宣傳白色垃圾的危害和浪費水電資源的后果。
6.組織中小學(xué)生進(jìn)行集體消滅白色垃圾的'活動，我們不但消滅了不少白色垃圾，還增強(qiáng)了動手能力。
做好了這些，我們的家鄉(xiāng)肯定就會變得更加美麗、干凈�？諝庾兊酶忧逍�，樹木變得更加茂盛，鳥兒展翅飛翔……這才是我心中宜昌，這才是我心中的宜昌環(huán)保！
讓我們養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、熱愛自然的高尚情操，樹立綠色文明的生活觀念，從我做起，從身邊的小事做起，做一個真正的環(huán)保達(dá)人！
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