【熱門】三年級(jí)旅游作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)旅游作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)旅游作文 篇1
今天，我和媽媽一起游覽了佛教圣地法門寺。
我們坐著專車，車一路走走停停，大約一個(gè)多小時(shí)我們便到了法門寺風(fēng)景區(qū)。法門寺風(fēng)景區(qū)游人如織，空中煙霧繚繞。到處一片喜慶和安祥。
首先我們來到了法門寶塔。法門寶塔有13層高，大約20多米。我驚嘆，這么高大雄偉的建筑得耗費(fèi)那些能工巧匠們多少的時(shí)間和心血呀！
過了寶塔我們來到了觀音廟。觀音菩薩身披白衣，手執(zhí)佛塵，一臉慈祥的坐在那兒，好象要把所有的好運(yùn)和祝福送給蕓蕓眾生。如果你有什么愿望就趕快來拜觀音 吧，她會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。瞧，不少的人都在虔誠的拜呢！
接著我們來到的千佛殿。千面佛是由一千個(gè)金光閃閃的小佛組成的，上面是一尊大佛，大佛目視遠(yuǎn)方，好象要把這世間的一切不平看個(gè)清楚。太陽一照，金光閃閃。不過參觀者可要順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈的喲！
睡佛是用漢白玉刻成的。睡佛的周圍有許多的奇花異草。據(jù)說要是你身體哪不舒服了就摸摸睡佛的那，病痛定會(huì)減輕的。
當(dāng)我們快要走到法門風(fēng)景區(qū)的出口時(shí)，便看到了雄偉高大的四面大佛。這四面大佛無論從東南西北哪個(gè)方向看都是一模一樣的。
看著這雄偉高大的建筑，想著佛教的歷史淵源，我和媽媽戀戀不舍的離開的法門寺。
真是一次難忘的法門游呀！
三年級(jí)旅游作文 篇2
金秋十月，“十一”又到了，各旅游景點(diǎn)都人山人海，我也去了雁湖風(fēng)景區(qū)。
步入景區(qū)，雁湖的山并沒有想象中的雄偉，但也別有一番姿色。路的兩邊是幾戶人家和清澈見底的小溪，旁的是茂盛的草木，頗似“小橋流水人家”的景致。
進(jìn)入山間，陽光不見了蹤影，兩排錯(cuò)落有致的樹木為我們送來陰涼。
一路上小溪潺潺，順著小溪，我們來到了梅兩瀑前、梅雨瀑細(xì)細(xì)長長，如煙、似霧，又好像一條純潔的哈達(dá)。走近，抬頭仰望，清晰地看見瀑布旁的小水珠，猶如滿天密密麻麻的繁星，墜入凡塵，在半空中消失不見了。瀑布底端有個(gè)斜坡，水流敲擊在上面，濺起了朵朵小蘑菇。
往上，山路越發(fā)崎嶇，樹叢也越發(fā)茂密。忽然，一陣陣“轟——”的聲音使我嚇了一跳。一定又是瀑布，我們沿著石階往上爬，穿過了半人高的山洞，依然不見瀑布，最后走過曲境深幽的羊腸小道，才見識(shí)了羅帶瀑的廬山真面目。羅帶瀑和梅雨瀑捷然不同。若把梅雨瀑比做少女，那羅帶瀑便是一位壯漢。羅帶瀑由主流和分流匯集而成。中間是一條巨大的水柱，外圍繞著一條細(xì)小的水流，猶如水龍卷。湖的內(nèi)圈是深綠色，似翡翠。中圈是石頭映出的土黃色，外圈則是無色的。參觀完景點(diǎn)，我們有說有笑地走了，還不忘摘幾片綠葉，任它順?biāo)鞯教煅暮＝恰?/p>
爬完山，整個(gè)人神清氣爽，心曠神怡。雁湖印象，再會(huì)。
三年級(jí)旅游作文 篇3
我非常喜歡旅游，因?yàn)槁糜慰梢詫W(xué)到很多知識(shí)。通過旅游我能看到很多的美景，見到不同國家的人，每次旅游我都非常的開心，開心的享受美麗的自然風(fēng)光，開心的享受天倫之樂。
我去到過很多的地方，記憶清晰的有桂林、北京、少林寺、青島等美麗的地方。一直聽說“桂林山水甲天下”為了領(lǐng)略被萬人稱贊的桂林，我和我的家人一起去了桂林，初次來到桂林就被它美麗的山水風(fēng)景圖所吸引，“桂林山水甲天下”果然名不虛傳，我和我的家人就像古代的偉大詩人一樣流連忘返于山水之間，我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的吟唱描寫桂林山水的詩詞，一加熱在一起其樂融融。
心中一直向往著雄偉壯觀的天安門廣場，想看一次莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式。來到北京的第一天已經(jīng)是晚上了，就在住宿的地方休息了一晚上，第二天就早早地來到天安門廣場參加升國旗儀式，面對(duì)著雄偉壯觀的天安門廣場，聽著國歌看著鮮艷的`五星紅旗冉冉升起，心中熱血沸騰，愛國主義熱清油然而生。
從小就喜歡少林武術(shù)，為了更多的了解博大的少林武術(shù)文化，我親身來到少林寺體驗(yàn)少林武術(shù)。在這里我看到了很多的少林小子，他們一個(gè)個(gè)血?dú)夥絼�，從他們的身上能夠看到中國功夫的精髓所在，我�?duì)他們充滿了敬意，因?yàn)樗麄兪侵袊Ψ虻睦^承與發(fā)揚(yáng)者。
旅游不僅僅是體能訓(xùn)練，還能放松身心，體驗(yàn)大自然的美妙，領(lǐng)略不同的社會(huì)文化，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。此外你最重要的是我們一家人還能享受天倫之樂。
三年級(jí)旅游作文 篇4
星期四下午，我們四年級(jí)全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
來到長沙生態(tài)動(dòng)物園，我們坐著專座的大巴來觀賞園里的動(dòng)物。這邊有森林之王老虎，看它的眼神和動(dòng)作，好像在和我們打招呼。那邊還有熊，瞧那兩頭熊，在那玩耍嬉戲著呢！更忘不了的當(dāng)然是長頸鹿了，它伸著長長的脖子，吃著樹上的葉子，一直在盯著我們遠(yuǎn)道而來的客人，看那可愛的模樣，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，我們徒步游覽動(dòng)物園了。這里有兇猛的狼，帥氣的金錢豹，調(diào)皮的長臂猿，笨重的狗熊，實(shí)在都說不完。我們期盼已久的動(dòng)物演出開始了。場上來了幾個(gè)馴獸師和四只小猴子，它們都穿著合身的小衣服，帥呆了！小猴子們先來騎單車比賽，它們騎上各自的小單車，慢慢的騎了起來，動(dòng)作滑稽可笑。我在心想：“一只小猴子也會(huì)騎單車？”突然一只小猴子從單車上摔了下來，它干脆推著單車跑，逗得我們?cè)趫鱿鹿笮�。接著出場的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”，它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來，一個(gè)勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了，只見它走到球場中央，瞄了一下球門，看準(zhǔn)位置后，抬起笨重的腿，將球踢向球門里�？墒瞧で虿灵T而過，同學(xué)們一陣嘆息聲�？蓯鄣墓沸懿环艞�，一次，二次……直到第四次，終于把皮球踢進(jìn)了球門里，同學(xué)們好開心！為動(dòng)物的精彩表演鼓掌喝彩！
最后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，依依不舍的走出了動(dòng)物園。再見了！可愛的動(dòng)物們，謝謝你們給我們帶來了開心！我們下次一定再來看你們的！
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