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          學(xué)校變化作文

          時(shí)間:2022-02-13 18:07:22 變化 我要投稿

          【熱門】學(xué)校變化作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校變化作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】學(xué)校變化作文4篇

          學(xué)校變化作文 篇1

            時(shí)代在變化,世界在發(fā)展,我們的學(xué)校也在變化著。

            以前,學(xué)校的操場都是沙土,領(lǐng)操臺也十分破舊。既沒有護(hù)欄,又沒有頂部。食堂小的可憐,只能容納下幾十人。教學(xué)樓的墻面也十分難看、窄小,還凹凸不平。每當(dāng)我們進(jìn)入校園,心情一下子就變成了“晴轉(zhuǎn)陰”。如今,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,就讓我來為大家一一介紹吧!

            首先從教學(xué)樓說起吧!進(jìn)入教學(xué)樓,里面真是煥然一新,F(xiàn)在不但教室變寬敞了,而且多了很多經(jīng)典故事,學(xué)無止境、夸父追日、女媧補(bǔ)天……接著來到食堂,那里真是寬敞多了,都能容納下好幾百人了!現(xiàn)在操場的跑道都變成塑膠了,而且領(lǐng)操臺也有了頂部和護(hù)欄。

            我們學(xué)校還有許多變化,舞蹈教室、音樂教室……這些都是我們學(xué)校的變化。

            。W(xué)校的變化可真大呀。我要用優(yōu)異的成績來報(bào)答我美麗的學(xué)校。

          學(xué)校變化作文 篇2

            因?yàn)橛惺逻B在一起,一周的時(shí)間沒來學(xué)校,可回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大。最大的當(dāng)數(shù)學(xué)生的紀(jì)律:課間老師在教室門口值班,學(xué)生吵鬧的現(xiàn)象不見了。而這其中最明顯的要數(shù)六年級二 班,以往每次上課以前總會聽到一個(gè)女生大聲的說:”別吵了!“這種聲音要一直持續(xù)到上課老師的到來?蛇@幾天一直都沒聽到這位女同學(xué)的聲音?梢,管理已見成效。

            在教學(xué)樓門庭前也看到了”重規(guī)范、強(qiáng)自律“的橫幅,這也表明了學(xué)校在整頓學(xué)風(fēng)方面的決心。真心希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、以及全體老師的努力下,一段時(shí)間后,學(xué)生能真正的做到自制、自 律。什么時(shí)候到了不用老師大張旗鼓得去管制,學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生,那才能說明學(xué)生真正做到了自我管理,才會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)!

            我們期待那一天能早早來到!

          學(xué)校變化作文 篇3

            我喜歡聽姥姥講故事,這不,他老人家又給我講起了她兒時(shí)的事!岸.(dāng),叮當(dāng)……”那是鐵錘敲擊樹上的銅鐘發(fā)出的上課鈴聲。孩子們飛一樣沖進(jìn)陰暗無光的教室。這個(gè)小小的教室里有一,二兩個(gè)年級共十位同學(xué)同時(shí)上課。這叫做“復(fù)式班”。老師上半節(jié)課講一年級的課,二年級的孩子就做作業(yè)。下半節(jié)課再調(diào)換。教室四周都是泥墻,下雨時(shí)還時(shí)常有泥沙脫落下來。一塊灰黑色的黑板掛在墻上,桌上的小紙盒里放滿了一截截拿都拿不住的小粉筆。老師每寫一筆,黑板還不情愿的發(fā)出“咯咯”的響聲。幾張高低不平的桌子前坐著一個(gè)個(gè)滿臉土色,背著粗布縫制的書包的孩子。但可貴的是,這破舊的教室里時(shí)時(shí)會傳來朗朗的讀書聲。

            那聲音是那樣悅耳,那樣動聽。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”那清脆的聲音是學(xué)校的電子鈴聲,它在召喚我們。我和同學(xué)們歡呼雀躍的跑進(jìn)寬敞明亮的教室里。教室里白白的'墻,大大的窗。窗戶上掛滿了一盆盆綠色的植物。嶄新的課桌椅像一排排戰(zhàn)士一樣,排列整齊。教室正前方掛著一塊磁性黑板,旁邊還有一張寬大的電腦顯示屏。我們每天都會在這現(xiàn)代化的多媒體教室里生活,學(xué)習(xí)。那是多么快樂,多么幸福。學(xué)校在變化,時(shí)代在前進(jìn)。我們難道不應(yīng)該珍惜今天的幸福生活嗎?

          學(xué)校變化作文 篇4

            我們剛剛來學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化,校園外面看起來似乎是沒什么變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來的校園多了幾分色彩。

            我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標(biāo)記:貼了一塊大板塊,上面寫的是關(guān)于桃花的詩,而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候,可以清晰的看到墻壁上面,有著大大的紙,上面寫的都是一些讓我們在學(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看,來到了教室。啊!原來教室里面也有,上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。

            老師讓我們再次走一遍,讓我們觀察寫。我們又來到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的地方,而旁邊居然寫著:輕聲慢步,請靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩句,依舊是關(guān)于桃花的詩句,我不知道為什么會有那么多關(guān)于桃花的詩句,但是,我覺得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ,所以才寫了關(guān)于桃花的詩句吧。而我剛從一樓走來時(shí),卻看到上面寫著“關(guān)于桃花源的由來”我沒有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫了一個(gè)“微笑是最美的語言”時(shí),我不禁愧疚起來,我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶,一整天都悶悶不樂,但是,我們有時(shí)也會微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說我們考試沒考好,作業(yè)沒寫完,作業(yè)布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習(xí)慣。

            這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。

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