梅的啟示作文（通用22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的梅的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅的啟示作文 篇1
梅，被魯迅先生稱為“東風第一枝”，自古以來人們就紛紛贊美那迎風怒放的風姿，但是我卻更喜歡那種經(jīng)霜傲雪、堅韌不拔的精神。
寒冷的冬日，我像毛毛蟲一樣躲在“泥巴”里冬眠，不料，媽媽就像鬧鐘一樣把我叫醒了。見我極不情愿的樣子，她猛地把我的被子一把掀了起來，我趕緊又一把搶過來繼續(xù)冬眠。就這樣我和老媽開始了激烈的戰(zhàn)斗，反復(fù)幾個回合，最后我還是輸給了老媽。老媽等我穿好衣服，一把把我“扔”了出來。
孤獨的走在鄉(xiāng)間小路上，忽然一股清香撲面而來。我聞香而去，抬頭一看，原來是一顆剛剛開放的蠟梅樹，在寒風中搖曳著枝條，顯得恬靜而坦然。我靜靜的看著，心里想：梅花不但美麗、高雅，而且還如此堅強，難道我們不應(yīng)該學習這種精神嗎？是的，梅花雖然開的花不是最好看的，但是它的精神世界卻無疑是最強大的。無意苦爭春，一任群芳妒，梅花還很低調(diào)，不像其他花那樣喜歡炫耀自己。它只是孤獨地站在茫茫的雪天，毫不動搖。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，風雪中傲立吐香的梅花，我敬佩你。
梅的啟示作文 篇2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”自古以來，無數(shù)的文人墨客都在歌頌梅花的高潔與堅強。梅，“歲寒三友”之一，在寒冬，百花凋零之際，只有它傲然綻放。
寒風呼嘯，又到了一年中最冷的季節(jié)，院子里梅花已經(jīng)綻開了笑臉。白雪皚皚，所有的花草都不見了蹤影，除了梅�，F(xiàn)在已是零下，冰凍三尺，枝干上雪還未化，風也使勁兒地吹著，每個人都身著厚厚的羽絨服，縮著脖子以抵御風寒，只有梅花展露著孤傲美麗的面龐，在天地之中亮出自己的魅力，難道梅不怕冷嗎？
對，它不怕冷。即使雪再大也壓不彎它那傲人的風骨；即使風再強也動搖不了它那堅強的心�！凹t花需有綠葉扶”，春日里的花有綠葉的襯托更加嬌艷，可在寒冬，除了白雪與寒風，還有誰能陪梅一起忍受這刺骨的冷呢？
梅花的花，晶瑩透亮，花瓣潤澤透明，像一塊塊水晶。到處散發(fā)著迷人的芬芳，我也被這種芳香吸引。當我準備折下一枝時，忽然想到梅花是不是也會痛？于是，我收起了那只充滿罪惡感的手。如果，每個人都折下一枝，那梅花早已傷痕累累。
梅花獨自綻放，是為了展現(xiàn)自己生命的意義。這無懼寒冷與疼痛，堅持到底的梅，她的堅強將永存我的心中。
梅的啟示作文 篇3
已經(jīng)變得枯枝了的梅，那是我們?nèi)ツ攴N的，就種在我家門前的小院里�？吹侥强菝�，勾起我對梅的回憶。
今年的冬天，好冷好冷。外面的雪像鵝毛般紛飛著，我站在走廊上，放眼望去，盡是白色，天與雪融洽在一起，分不清哪是天，哪是雪。垂下眼簾的時候，地上一抹殘紅，是梅花�？上В衲甑拿烽_得實在少而少之，我當然明白為什么。那一點殘紅，落在雪地里，如鮮血一般，雪越下越大，把這抹紅沖談了，但雪地里依舊有這一條血般的紅色，似乎沒有人發(fā)現(xiàn)。記得奶奶走過去的時候，不小心踩掉了那殘紅色，可她并不感覺到惋惜，徑直向河邊走去。
初春的時候，梅花凋落了，枯掉了。冬天那驕陽的紅沒有了，剩下的是枯。盯著枯枝五分鐘，又有更深厚的感觸。梅花能在冬天傲立綻放，卻在春天枯枝敗葉，全來自她堅強的精神與意念。在百花齊放的時候，她光禿禿，在被百花嘲笑，她也從不抱怨。在百花凋零時，她在雪中綻放，可并不驕傲。在萬物中，你可能沒有顯眼之處，可在某一個時辰，你的特點會盡情絢麗開放。
有時候，真的要向梅花學習，不要太小看自己了，也不要高估自己�？赡茉谀硞�時候，你的特點已經(jīng)被別人羨慕，但也不能夠太驕傲，驕傲的時候，會有你想不到的事情發(fā)生。
梅的啟示作文 篇4
中國有許許多多的花，在其中，我最喜歡梅花。宋代的詩人王安石曾這樣說梅花＂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。＂這詩句是這樣的美，把梅花深深的刻在了心里，趁著這個寒假，我的爸爸媽媽便帶我到飛龍湖邊的梅花園林去賞梅花。
我們來到了梅花林，那兒的梅花十分美，它不僅樣貌美，她還美在他那堅韌不拔，不畏嚴寒的品格。雖然它沒有牡丹那那樣雍容華貴，沒有菊花高貴典雅，沒有水仙婀娜多姿，但卻有著一種超凡脫俗的傲骨，它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，迎接他的不是溫暖的陽光，而是凜冽的北風，滋養(yǎng)它的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而梅花卻不顧這一切，依舊挺直了身軀，展開欲放的花蕊。你瞧，那一朵梅花已經(jīng)開放，紅紅的，細細的蕊伸出紅紅的花瓣，花瓣緊緊地依偎花蕊，像母親擁抱著嬰兒，細細的花蕊間零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。這就是梅花，三九嚴寒，任憑風霜雪擋，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，它那高潔，質(zhì)樸的品格，洗滌人們的心靈，陶冶著人們的情操。
梅花也是報春的使者，但＂俏也不爭春＂，當百花齊放，它卻像一位害羞的小姑娘＂在叢中笑＂，默默積蓄力量，孕育生機，準備再與冰雪搏斗。
生活的經(jīng)歷中免不了風霜雨雪，我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進路上的困難！
梅的啟示作文 篇5
有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡國色天香的牡丹，而我唯獨喜歡那不畏嚴寒、傲霜斗雪的梅花。
寒冬臘月，當很多花都垂下它們那高貴的頭顱、收起它們那往常一貫迷人的笑容時，梅花卻挺立枝頭，傲然綻放。那威風凜凜的樣子好像在對寒風暴雪宣戰(zhàn)：來吧！來得更猛烈些吧！被激怒的風雪當然不肯善罷甘休，劈頭蓋臉地全向梅花撲來。而堅強的梅花對此卻是不屑一顧。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！苯�(jīng)過風霜洗禮的梅花只會開得更加燦爛，散發(fā)的花香也只會更加濃郁。每當我看到在雪中盛開的梅花，總會情不自禁地在心里為它們加油，為它們喝彩！
人們把梅花譽為“花之君子”，是因為它有著自強不息、清高孤傲、不屈不撓的品格。因此，梅花也成了中華民族的精神象征。每當看到梅花，總讓人不得不想起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，想起“以身許革命，哪怕蜀道難”的江姐，想起“精忠報國”的岳飛……他們都是中華民族歷史上最具有梅花秉性的人。從他們身上，我們能感受到一種不畏艱險，迎難而上的力量。
“千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼”，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，這是人們對梅花的贊美。我喜歡梅花，喜歡梅花的凌寒怒放、不屈不撓，更喜歡具有梅花品格的人。
梅的啟示作文 篇6
有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，有人喜歡那金燦燦的菊花，而我更喜歡冬天那傲雪怒放的梅花。梅花雖然不像玫瑰花那樣嬌艷美麗，也不像菊花那樣燦爛的顏色，但在冬天的雪夜里，梅花那堅韌不拔的精神令我敬佩，也值得我們學習。
那是一個下雪的天氣，我和媽媽一起回了老家。老家長了一棵梅樹，我和媽媽一到家，就站在那棵梅樹前，觀賞那挺拔的梅花。漸漸外面雪越下越大，還刮起了大風，我就趕快回到屋子里去了。回屋后我又拿了一小板凳放在窗子下面，一腳踩了上去，然后就靜靜地趴在窗前面。沒有想到那個情景更美了，外面下大雪又刮大風，梅花居然還能挺得住，真是太不可思議了。
看著這美麗的風景我不禁入了迷，還想起了一首詩——王冕的《墨梅》。
光我一個人看著美麗的風景怎么行呢？于是，我把爺爺奶奶和媽媽一起叫了過來。一開始他們還不來，好像很不稀奇的樣子，結(jié)果在我的勸說下，他們還是來看了一下那美麗的風景。爺爺說：“這梅花高大挺拔的風景可真美麗啊，要不是我孫女把我拉到這里來看，我們還看不到呢�！眿寢尯湍棠潭键c了頭。媽媽還拿來了手機，拍了幾張照片要做紀念的，還把照片放到了朋友圈里讓大家都看一看，大家都很贊美它。
梅花這種在雪夜里高大挺拔的精神令我敬佩，那堅韌不屈的精神也值得我們?nèi)W習。
梅的啟示作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鼻锾熳吡�，冬姑娘又悄悄地來到，在這個寒風凜冽的冬天，是什么點綴在皚皚白雪中。
呀！是花，是凡株梅花！它們在這大雪中顯得更加純潔、美麗。那朵花瓣白里透紅，紅里透黃，別有情趣。它不如牡丹的紅潤光澤，也不如郁金香的幽幽清香，但我還是喜愛樸實無華的梅花。它用自己小小的身軀讓花葉凋謝的冬天多一些生機。風一吹，花朵隨風飄動，一朵朵花瓣翩翩落下，還伴隨著那全黃色的花粉，給大地多了一些色彩多了一點柔和。它就是靠著這種堅持不懈的信念，戰(zhàn)勝了寒風，突破了大學的考驗，讓梅花在雪地里更加美麗。梅花用自己的身體、用自己的信念，得以在風雪中永生能在冰天雪地中生根發(fā)芽。
春天，冰雪消融，大地漸漸恢復(fù)了自己的本色，雨露像乳汁，滋潤著萬物，花兒們也漸漸開放了，人們把目光又投向其它自己的使命，它又把自己的身軀獻給了人們。用自己的花做成散發(fā)郵箱的家具、用自己的花做成香水，它這和無私奉獻的精神讓我們感慨萬千。現(xiàn)在人們中也有這樣的身影，交通警察、環(huán)衛(wèi)工。他們用自己的身軀，守護著大自然，守護了社會！
我愛梅花無與倫比的身姿，也敬佩為它部位嚴寒，無私奉獻，自強不息的精神。我長大也要做個不怕艱苦，無私奉獻的有志青年。
梅的啟示作文 篇8
梅花不及牡丹的國色天香，不及蓮花的傲視污泥，也不及玫瑰的芬香四溢。但我贊美梅花的傲雪怒放。
寒風凜冽地吹著，刮在臉上像刀割一樣。雪紛紛揚揚地落下，落在地上像種子點點入地。然而，就在這冰天雪地的冬季，幾朵梅花苞悄無聲息地在一個墻角誕生了，這讓我不禁想到一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！毖┞湓诩t艷的梅花上，像在給它嶄新的衣服添上色彩，顯得那么嬌艷欲滴。小小的花苞還沒完全綻放開，我嘲笑道：“這么冷的天，還想開出美麗的梅花，簡直就是白日做夢，異想天開!”說完，我還瞥了它一眼，便揚長而去了。
時間一點點地過去。清早，太陽把光芒溫柔地灑在我的臉上，我愜意地伸了伸懶腰。走出房門，不經(jīng)意間看到墻角出現(xiàn)了一抹亮點。難道是梅花開了?我好奇地往那里探去，一幕亮麗的風景線映入我的眼簾。梅花開了，開得是那么紅顏，像一團團燃燒的火焰，在這寒冷的冬天，竟然開出了一朵朵美麗而不可侵犯的梅花!花枝被雪的重量壓的而沉下去，但梅花仍然堅貞不屈、不畏嚴寒地生長著。
它的精神是那么高潔，它的精神是那么樸實無華�？伤帜敲粗t虛，不像別的花開在春意盎然的春天，開在炎熱的夏天，開在空氣清爽的秋天，偏偏就生長在這鵝毛大雪、寒風凜冽的冬天。
“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”梅花有太多太多精神，這不正是我們所值得學習的秉性嗎?
梅的啟示作文 篇9
屋外，大雪紛飛，北風呼嘯，風像小刀子似的刺在人臉上，刺的人生疼，但是這冰天雪地中，梅花依舊頑強地開著。
梅花很頑強，在天寒地凍的雪地里獨自綻放；梅花很清潔，不在百花盛開時候爭奇斗艷�？墒悄隳苷f她不美嗎？不，她很美，清潔就是她的美，一種十分獨特的，內(nèi)在的美。
與她一樣內(nèi)在美麗的人還有很多，如不懼嚴寒的邊關(guān)戰(zhàn)士，如抗擊金朝的名將岳飛……包括我接下來要介紹的人，他們雖沒有翅膀，但是他們的愛卻能化為“翅膀”，他們就是白衣天使，最值得我們愛戴的人。
2020年前夕，自從吹哨人李文亮發(fā)見了一種能引發(fā)新冠肺炎的病毒爆發(fā)了，隨著各種政策出臺，一批又一批的醫(yī)護人員來到了抗疾前線。有的拿著特殊機票飛往前線，有的坐著大巴去前線，更多人坐著火車去前線，買不到票怎么辦，坐火車上的餐車。84歲高齡的鐘院士就坐在一個小角落，一邊看著資料，一邊來到前線，剛到前線就立即討論研究，又是視頻會議，又是什么東西，連續(xù)多小時的高強度工作，別說一位84歲高齡的老人了，就是年輕小伙子也撐不住，可鐘院士堅持下來了。
許多醫(yī)護工作者也是這樣，一旦穿上防護服就要持續(xù)工作六小時以上，耳朵都被口罩壓出了印，可他們依舊堅持，堅持，再堅持。他們有多少人放棄了休息，有多少人放棄了因聚，有多少人勇敢戰(zhàn)斗，舍小家，為大家，這就是中國的精神，這就是中國的醫(yī)生！
梅花精神就是中國精神，黑暗終會過去，光明終將到來。
梅的啟示作文 篇10
下大雪了，外面一片白茫茫的，都看不見路了。我望著窗外，抹著亮晶晶的冰花，心中思緒萬千……
我抬頭一看，��！那不正是……傲霜梅嗎？上面開滿了一朵朵花，遠遠望去，一片片紅，如同一團團火。它的上面點綴了亮晶晶的雪，散發(fā)出迷人的芳香。它還夾雜著涼嗒嗒的冷氣飄了進來，讓人感到?jīng)鲲`颼的，同時又有醉人的感覺。我不禁陶醉了……
“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！辈恢R鉞那時是怎么想的？寫出了這絕妙的佳句。此時的我感受到了梅和雪的特別之處，真是美妙絕倫啊！
梅花，在這么寒冷的季節(jié)傲然開放，挺立在茫茫大雪中，就像一團火焰一樣，用自己火熱的生命，給大地帶來生機和美麗。梅花，用自己迷人的芳香，去陶醉別人；用自己獨有的美麗，去感染別人。它的出現(xiàn)，讓人們心中涌起陣陣暖意，讓人覺得冬天的寂寞與孤獨，是不復(fù)存在的。
如果說我們都像梅花一樣，面對困難傲然挺立，具有頑強不屈、堅持不懈的精神，那么不管做什么事，我們何愁不成功呢？如果說，我們的學校是冷酷的雪地，我們的教室和家則是一枝梅，他們都在靜靜地等待著我們，等待著我們開花、結(jié)果。如果我們在雪地中，沒有了堅持不懈的精神，就錯過了時機，就不開花了，更談不上結(jié)果了。那么這棵樹，也就失去了它的意義�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！闭f的就是這個意思呀……
這枝梅花，給我留下了深刻的印象，我深有感觸……
梅的啟示作文 篇11
“梅花香自苦寒來”梅花是我國最圣潔的象征，它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅花開白花之先，獨天下而春。
梅花開在冬春，傲骨斗霜。殘酷環(huán)境中的不屈不撓，面對艱難困苦環(huán)境而無所畏懼、堅貞不屈的抗爭精神。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”作著是王安石寫的一首梅花無言絕句。這首詩首二句寫墻角梅花不懼嚴寒，傲人獨放，末二句寫梅花潔白鮮艷，香氣遠布。贊頌了梅花的風度和品格，這正是是詩人幽冷倔強性格的寫照。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞。用雪喻梅的`冰清玉潔，又用暗香點出梅勝于雪，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。作者在北宋極端復(fù)雜和艱難的局勢下，積極改革而得不到支持，其孤獨心態(tài)和艱難處境，與梅花自然有共通的地方。這首小詩意味深遠，而語句又十分樸素自然沒有絲毫雕琢的痕跡，頗耐人尋味。
梅花之幽香，可以梅擬人，凌寒獨開，暗香沁人，象征其才氣焦溢。
梅花與別的花不一樣，越是寒冷，越是風凄雪壓，花開得越精神，越秀氣。它是最有品格，有靈魂，有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出許多有氣節(jié)的人，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。一個中國人，無論在怎樣的遇境里，總要有梅花的秉性才好。
這讓我學到了梅花精神：不管在學習還是生活中遇到難題和困惑都不能放棄，要自己去解決面對，就一定能成功！而且還會更加出色！
梅的啟示作文 篇12
花王牡丹選擇了春天，和其他的花在陽光下爭艷；清秀的荷花選擇了夏天，被荷葉襯托在清澈的湖水中；優(yōu)雅的菊花選擇了秋天，在果實累累的秋色中增添了一處美好的景色……是勇敢的梅花選擇了冬天，在百花凋零，千里冰封，萬里雪飄的冬天里，她超凡脫俗，沁人心脾，傲然凌空。
當暴風雪來臨的時候，梅花依然挺立在風雪中，細細看那一朵朵含苞待放的傲梅，它們在風雪交加中亭亭玉立，仿佛在和暴風雪進行一場激烈的斗爭。梅花她在經(jīng)歷了斗爭后，赫然挺立散發(fā)出她獨到的香氣。我還記得我看過的一句激勵名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是啊，當人們沉浸在梅花獨到的清香中的時候可否想過？梅花在散發(fā)出這種獨到的香氣的過程是多么的艱辛、困難，如果她在風雪中向自然低頭了，那也就沒有了她現(xiàn)在的這種傲然立于枝頭的颯爽英姿了。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著風雪，傲然挺立在寒風之中。在雪中怒放的梅花，是那么鮮艷、迷人。
生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應(yīng)從梅花的精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進路上的困難。
梅的啟示作文 篇13
冬姑娘悄悄走近了，大雪紛飛，北風呼嘯。大部分的花與樹都枯萎了，動物們都躲在洞里等待著春天，人們都裹上了大棉衣，可唯獨它，在寒風中生長，開放，它就是梅花。
梅花大多呈粉紅色，它們在冬雪中綻放，白雪點綴著粉紅色的梅花，愈發(fā)顯出梅花的艷麗。梅花像繡球一般美艷，像貓爪一般可愛，像小燈籠一般光滑靚麗，多么美麗的梅花�。�
老師常說，梅花是最能代表我國民族精神的花。
是啊，梅花比較低調(diào)，它不愛和其他花一樣在春天爭奇斗艷，不貪圖別人對它的贊美，它不要求別人一定把它高高捧起，只做好自己，與北風對戰(zhàn)，與白雪交情，在冬天里頑強地盛開。它清雅高潔，奮發(fā)向上，這不正代表了我國的民族精神嗎？
我國那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，為我們筑起了一道防護墻，為了國家安全，他們不畏嚴寒酷暑，一直堅守在自己的工作崗位上。這種頑強的精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
路邊的小攤小販，他們?yōu)槟切┩須w的人們提供了便捷，他們只是推個小車，刮風下雨都堅持擺攤，他們默默奉獻，這不也是梅花精神嗎？
梅花，有著堅強高雅的品質(zhì)，我愛它無與倫比的優(yōu)美身姿，更愛它無比頑強，不畏嚴寒的可貴精神。
梅的啟示作文 篇14
寒假的一天，我去嵩山區(qū)管委會找母親，凜冽的寒風中夾著點點雪花，我穿著加厚的羽絨服還是被凍的瑟瑟發(fā)抖，我把頭緊緊地縮在棉衣里，恨不得只留下兩只眼睛看路。
突然，小區(qū)邊上的一支梅花使我眼前一亮，在這樣的寒風中這株梅卻傲雪挺立，顯得那樣的堅強，那樣的孤傲。一時間我卻感到自己卻是那么的弱小，就在這支小小梅花的昭示下，我試著把頭伸出棉衣加快步伐與寒冬抗爭。很快就見到了媽媽，我迫不及待的把梅花的精神講述給媽媽，媽媽說:“你還記得上學期學的課文《梅花魂》和毛主席詩詞《卜算子…詠梅》嗎？”是的，我清楚的記得《梅花魂》中描繪梅花經(jīng)典句子“旁的花，大抵是春暖才開花，而梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈是精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是呀，正如毛主席的詩詞“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
梅花這種傲雪開放精神使我震撼，令我敬佩，這種精神將一直激勵著我奮發(fā)圖強，不屈不撓地面對生活中的重重困難。
梅的啟示作文 篇15
百花之中，我最喜歡的是梅花。
雖然，它沒有牡丹的富麗堂皇，沒有玫瑰的絢麗多彩，也沒有桂花的芳香四溢。但是，它有著凌霜傲雪的精神。
大雪紛飛、寒風呼嘯的時候，世間百花早已凋零，只有那梅花依然從枝頭探出可愛的小腦袋，仿佛在向大家宣告：在這寒氣逼人的冬天，只有我梅花最堅強！
聽爸爸說，梅花綻放在枝頭的時候，預(yù)示著春天即將來臨。所以，人們也把梅花叫做“迎春花”。在古代和現(xiàn)代，很多著名詩人寫過贊美梅花的詩句。我們偉大的毛主席就曾經(jīng)寫過《卜算子·詠梅》一詞，其中“俏也不爭春，只把春來報”一句，由衷地贊揚了梅花不爭名奪利、甘于奉獻的寶貴品質(zhì)。
聽完爸爸的介紹，我內(nèi)心激動不已。梅花的品質(zhì)多么純潔，多么高貴，我多想學習它與眾不同的優(yōu)點。只要一閉上眼睛，我仿佛看到雪地里那怒放的梅花。它們有的粉紅如霞，有的潔白如雪，有的黛黑如眉……我好像還聞到了梅花淡淡的清香。
多么美麗的梅花啊，我要向你學習，學習你不怕風雪、堅強不屈的高貴品格！
梅的啟示作文 篇16
我喜歡梅花那清新曲雅的外型，更喜歡梅花那堅強不屈的精神。
說到梅花，我立刻想到兩年前的一個早上，那個早晨很冷。我正在寫作業(yè)，眼睛隨著一陣冷風瞟到了窗外。那時湖水已結(jié)了冰，積雪壓在了大樹的枝葉上，看那樣子，我覺得雪隨時會把它壓垮。突然我的目光被一團“火”吸引住了。那團“火”在小區(qū)花園一個不起眼的角落，與周圍的皚皚白雪形成了鮮明的對比。我不知道那是什么。出于好奇，我穿好衣服，出了家門。
來到了這片雪地上，我睜大了眼睛，仔細的看著。我驚訝的發(fā)現(xiàn)哪里是“火”！那分明是一枝插在雪地上的梅花。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！痹谶@個寒冷的季節(jié)里，它靠著自己那堅強不屈的精神活了下來。它，在這個萬花凋零的時候，活了下來，散發(fā)出一股股清香。
走到它的跟前，那小小的花瓣，細有力的枝葉，淡淡的香味和這個寒冷的冬天形成了鮮明的對比。此刻，它顯得多么堅強��！是的，這就是那挺拔、堅強的梅花，它就是冬天百花之王。
這就是梅花，我喜歡的花。我不僅喜歡它的外表，還喜歡它那堅強不屈的精神。它的精神，足以讓冬天的雪融化。
梅的啟示作文 篇17
有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，有人喜歡芳香四溢的菊花，有人喜歡姹紫嫣紅的月季花，我卻喜歡孤標傲世的梅花。
春天，百花爭艷，萬紫千紅，鶯歌艷舞，小鳥們盡情的歌唱；花兒們爭先恐后
地在草地上、樹上、綠叢中開放；柳樹抽出了新的枝條，此時的梅花是謙虛的，它不跟別的花兒爭艷斗麗，也不跟別的花攀富比貴，她只是將自己的身體藏在草叢中，待到山花爛漫時，她在叢中笑。
夏天，驕陽似火，綠樹成蔭，鳥語蟬鳴，此時的梅花是低調(diào)的。它待在花蕾里，按兵不動，儲蓄著力量，忍受著旁邊的茉莉花的嘲笑：“夏天花兒盡情開放，你看我，多么美麗，多么漂亮，還散發(fā)著清香：你再看你，渾身光秀秀的一點香味也沒有，真是丑陋至及”！梅花聽了淡然一笑。
秋天，丹桂飄香，疊翠流金，楓林如火，此時的梅花是內(nèi)斂的。它就像一位堅持不懈的人咬牙堅持黎明前的黑暗，精心等待怒放的時刻。
冬天，滴水成冰，天寒地凍，白雪皚皚，此時的梅花是幸福的。它將儲蓄已久的力量釋放出來，綻放在風雪中，盛開在風雨里，股股清香，沁人心脾。
任憑四季變換，梅花依然淡定自若，氣定神閑。它的清香讓我陶醉，它的精神讓我敬佩，它的品格讓我向往。
我愛梅花。
梅的啟示作文 篇18
書是人類最知心的朋友，而我們看的都是有字之書。在無意間，我看了一本“無字之書”。
無字之書？有人說，無字之書你看得懂嗎？你區(qū)區(qū)一個小學生，你看得懂嗎？
有何不懂？一朵梅花……
這是一個寒冷的冬天，刺骨的風，凜冽地吹著。人們都裹著厚厚的棉襖，戴著柔軟的帽子，穿著溫暖的靴子。
而只有梅花在寒風中獨自閃亮，它雖然沒有梔子花那樣香，沒有玫瑰那樣美麗，但我還是喜歡它，愈是寒冷，它就愈堅強，不軟弱，也不動搖。
人們常說：“是金子總會發(fā)光。”沒錯，是金子，你就能獨自閃亮。冬天，別的花兒都凋謝了，別的小動物有的在暖和的洞里冬眠；有的飛向南方，等待春暖花開時再回來；還有的動物已經(jīng)冷得失去了僅有一次的生命……只有梅花，紅里夾雜著絲絲白色的梅花，散發(fā)著冷艷的香氣，綻放出十足的光彩，像一個害羞的小姑娘，卻堅強不屈地面對著寒冷。雪愈是大，它心中的傲氣就愈大，它就愈是茂盛，絕不向大雪這場災(zāi)難低下它那高傲的頭。
一朵梅花，竟有如此感人的故事，在此時，有誰不會流下感動的淚水呢？
梅花，你這種頑強、不向困難低頭的精神值得我們學習！
梅的啟示作文 篇19
去年冬天的一個異常寒冷的晚上，我去兒童公園，只見兒童公園里花壇里的花都枯萎了，那幾株落葉樹的枝丫伸向陰晦的天空，任寒風彈奏一首音樂……
而梅花卻悄然地開放著。她在花壇里是那么鮮艷奪目，她佇立在公園里，像青松一樣在風雪中傲立著。她更像一位戰(zhàn)士，不怕寒風欺凌，不怕冰雪壓迫，她是那么勇敢，那么剛強!
我讀過《紅巖》，梅花就是江姐的象征，我讀過《劉胡蘭的故事》，紅梅就是劉胡蘭的化身，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，紅梅就是保爾的形象。
我們就要學習紅梅迎風斗雪那種戰(zhàn)士精神。班上有位同學得了重病，同學們給他講英雄的故事，還陪他到兒童公園里看梅花……他受到了鼓舞，從紅梅身上吸取了戰(zhàn)勝了病魔勇氣和力量……不久他回到了我們的班集體，我們一起讀毛澤東的《詠梅》詩：“待到山花爛漫時，她在叢中笑�！�
在叢中笑的不僅僅是梅花，還有那位大病初愈的同學，還有我們?nèi)嗤瑢W的笑臉，像一朵朵瑩瑩的蓓蕾!
呵，是的，紅梅開了，春天就要來了!
看，我們班上，花香涌動，春意融融!
梅的啟示作文 篇20
梅花，是我最喜歡的花。它雖然沒有蘭花的優(yōu)雅，沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴。但是它有它自己獨特的精神。
我家陽臺上就有一株梅。寒凝大地，大雪紛飛的時候，它頑強地開出了一朵朵美麗的小花。有的白里透著紅、有的潔白如雪、有的粉嫩如霞。他們的花瓣潤滑透明，像琥珀雕成的一樣。一陣陣風吹來的時候，他們隨風搖曳，像一群亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞姿，散發(fā)出迷人的芳香。它的綠葉無私的將養(yǎng)分奉獻給了梅花。
有一次，寒風凜冽，大雪紛飛。我都冷的不敢在外面逗留。突然，我看見了墻角的那株梅花。它在狂風之中依然傲然挺立，絲毫不向大風屈服。我不禁被梅花這種不屈不撓的精神感動了。
梅讓我想起了那些默默堅守在自己崗位上的邊疆戰(zhàn)士。他們不正是像這些梅花一樣。自始自終把自己的責任做好，奉獻著自己的青春年華。沒有他們的辛苦付出，哪來我們現(xiàn)在的和平生活和安全保障呢？
梅花精神是我的榜樣！我欣賞你的美麗，佩服你的不屈，你的默默奉獻。
梅的啟示作文 篇21
在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢，松樹，萬年青，還是牡丹？梅花相貌平平，沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴冬，在寒風凜凜，北風呼嘯之時，菊花也早已凋謝。
梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客的贊美對象。為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
每當我遇到困難是，就會想起那梅花綻開的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅貞不屈！梅花本質(zhì)，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！
梅的啟示作文 篇22
我喜歡香飄十里的桂花，喜歡顏色鮮艷的牡丹，但我更喜歡那默默無聞的梅花。
梅花，在北風的呼嘯中顯得那么純潔，它們的顏色可多著呢，有紅的;黃的；粉的……它們五顏六色，千姿百態(tài)，好似在舉行選美比賽呢！瞧！這朵穿上紅色裙子的梅花多么美麗啊，那矯健的身姿，深深地把我陶醉了。它把我引入了“人間的天堂”，使我久久不能忘記�；ㄈ锏纳厦妫幸粋�極小的黑點，仿佛冬天給它戴上一頂烏黑發(fā)亮的帽子，很是動人。那花瓣，紅色的和白色相間，不由得讓人產(chǎn)生一種敬佩之意。它不要肥沃的土地，也不要在溫室成長。只要把根插在貧瘠的雪地上，哪怕是一塊寸草不生的雪地。
說到這兒，我不由得想到了生活中那些無私奉獻而默默無聞的人——園丁、教師、解放軍……但，令我印象最深的還是教師。老師，您像蠟燭，燃燒自己，點亮他人心中的那盞燈；老師，您像一縷陽光，溫暖我們的心；老師，您像一盞燈，點亮我們的未來。在我的心中，你們是多么偉大。如果有人說您是一朵花，那一定是開的最美的那一朵；如果有人說您是一縷陽光，那一定是最明媚最溫暖的陽光；如果有人說您是一盞燈，那一定是最明亮的那一盞燈……
我愛梅花，更愛有梅花品質(zhì)的人。
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