有關(guān)小學(xué)記憶作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記憶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記憶作文 篇1
跳躍于我鼻尖上的記憶，莫過(guò)于媽媽一手燜燉的玉米燉排骨。
去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)最好的排骨，配以玉米，紅蘿卜，列有烹之，文火燉之。巧搭成一鍋營(yíng)養(yǎng)菜，這鮮嫩爽口般的佳肴，嘗一口，這味道讓我無(wú)法忘卻，始終都忘不了的記憶。再嘗一口，什么味道使玉米令我再也不會(huì)忘卻的記憶。
那天，從腦海里開(kāi)始一幀幀閃現(xiàn)，讓我清楚地看見(jiàn)媽媽系上圍裙，忙碌的身影，本身強(qiáng)壯的媽媽在白色的燈光下，是那么憔悴。香味卻漸漸溢了出來(lái)，彌漫在爸爸、媽媽身旁。母親沒(méi)有任何反應(yīng)地繼續(xù)擺弄鏟子，在她的手中，卻如同輕巧的水筆，操縱自如，隨意撥弄。這就是記憶中的味道。
當(dāng)她將玉米燉排骨像個(gè)禮儀小姐般端上來(lái)時(shí)，玉米發(fā)出的香氣沁人心脾，排骨的骨髓中的骨香，鮮奶烈艷的醇香，完美的交織在一起，凝筑在血液里，流向身體各處，使人感覺(jué)非常溫暖，天空湛藍(lán)無(wú)暇，四周一片寂靜……這就是記憶中的味道。
現(xiàn)在想來(lái)，燙而粗糙的甜蜜，貯存在心底的愛(ài)，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的清湯排骨，是純粹的世間真情。美味之所以值得回味，只是因?yàn)槟且粶还墙杂蓾M滿的溫情和愛(ài)意滿滿熬煮煨燉，用一生的時(shí)光盛好母愛(ài)。這就是記憶中的味道。
眾里尋味千百度，其實(shí)就在情濃處。這記憶中的美味，真是令我無(wú)比難忘。
小學(xué)記憶作文 篇2
在我的記憶中，有一件往事，那就是--把小烏龜訓(xùn)練成“雜技演員”。那是一個(gè)星期天的下午，爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一只小烏龜。我見(jiàn)了高興極了。當(dāng)天晚上，我想：雜技團(tuán)里的叔叔阿姨把動(dòng)物訓(xùn)練成雜技演員，我也要把小烏龜訓(xùn)練成雜技演員。
第二天，我起了個(gè)大早，拿來(lái)些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見(jiàn)了我忙把頭伸進(jìn)殼里，我沒(méi)辦法，只好把肉絲放在魚(yú)缸里，走開(kāi)了。下午，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的肉絲沒(méi)有了。肯定是小烏龜吃的，以后，我每天早上都給小烏龜吃肉絲。過(guò)了幾天，小烏龜見(jiàn)了我不在把頭伸進(jìn)殼里。相反，把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，側(cè)過(guò)頭，等我給它吃肉絲。我開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練。我給他訓(xùn)練的項(xiàng)目是：翻身。我先將小烏龜翻個(gè)身，讓它肚子朝天。小烏龜四腳四處亂劃，拼命地想翻過(guò)身來(lái)。可就是翻不過(guò)來(lái)。我用手指伸到小烏龜?shù)谋诚螺p輕一抬，幫它一把，這才翻了過(guò)來(lái)。我又讓小烏龜做了幾遍，小烏龜越做越熟練。
它的頭輕輕一抬，身子一晃就翻了過(guò)來(lái)，我真是太高興了。我讓小烏龜給同學(xué)們表演翻跟頭，得到了同學(xué)們的連聲贊揚(yáng)，這件事讓我在生活中，找到了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了那只會(huì)翻跟頭的小烏龜。
小學(xué)記憶作文 篇3
面對(duì)著黑板上滿滿的練習(xí)題，我無(wú)奈的低下了頭。也許，初三了，就得抄下這些所謂的題目慢慢溫習(xí)。無(wú)緣無(wú)故，記憶被打開(kāi)了，無(wú)緣無(wú)故呈現(xiàn)在我眼前。
還記得小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí)候的黑板：那時(shí)候，黑板上的數(shù)學(xué)題總是寫(xiě)著“1+1=2、2x2=4、81+80=161……”的練習(xí)題，語(yǔ)文的簡(jiǎn)單生字，英語(yǔ)的問(wèn)候語(yǔ)；那時(shí)候，黑板是極少被寫(xiě)滿的；那時(shí)候，黑板就是多余的；那時(shí)候，老師的言語(yǔ)總是勝過(guò)文字。
仍記得小學(xué)四、五、六年級(jí)的黑板：那時(shí)候，黑板上的知識(shí)也不過(guò)如此，平均每天寫(xiě)滿的機(jī)會(huì)也不過(guò)是兩次罷了；那時(shí)候，黑板上唯一慢慢的時(shí)候也僅在考試前的復(fù)習(xí)，一般腦的記憶都匯集在黑板；那時(shí)候，黑板上總是沒(méi)那么快滿滿的。
而現(xiàn)在呢？平均一天，七八節(jié)課中，幾乎黑板沒(méi)留下一個(gè)寫(xiě)字的空隙的地方，連那小黑板的正反面都有著文字。有時(shí)候，我會(huì)想什么時(shí)候黑板才不用每天下課去擦掉？有時(shí)候，我會(huì)想老師們不再按照曾經(jīng)抄在黑板上的所謂的答案去批改作業(yè)，批改試卷，更不因?yàn)榕c答案不一樣而明明對(duì)的答案去評(píng)判學(xué)生的聰明才智！有時(shí)候，我會(huì)想……
黑板上的記憶，總是那樣的矛盾�；虮驑�(lè)了，或喜或憂。黑板上的以及，唯一可以肯定的是---隨時(shí)間的記憶，我們學(xué)生變成了“八股文”時(shí)候的學(xué)生。身上的'壓力就連小學(xué)的壓力可以媲美。以后，小學(xué)的壓力就跟如今我現(xiàn)在初三的一樣。教育學(xué)習(xí)中少了樂(lè)趣。要不然，語(yǔ)文老師怎么說(shuō)我們中國(guó)的孩子往往不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變？
“咚！咚！”課桌上老師敲了幾下，以往的風(fēng)格咳嗽的說(shuō)：“發(fā)什么呆，黑板上的習(xí)題抄下來(lái)！”于是，我有看著那黑板，一字一字的抄寫(xiě)。老師那“嚴(yán)肅”的眼光又再次棉紗了我，而我又只能茫然了。
小學(xué)記憶作文 篇4
我的大名還掛在學(xué)校櫥窗里的大黑板上,每次從面前經(jīng)過(guò),同學(xué)們都會(huì)不由露出羨慕的眼神�？煽吹侥切Φ糜行⿲擂蔚恼掌�,看著那洋溢著贊美之辭的介紹,我的臉總會(huì)火辣辣的。同學(xué)們說(shuō)我太謙虛,可我的內(nèi)心卻像是打翻了五味瓶。
初三第一期,班上掀起了一股你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮,可班上好幾個(gè)后進(jìn)生,不管老師怎么批評(píng),都不見(jiàn)一點(diǎn)起色。那一天,班主任把我叫到辦公室,說(shuō)晶晶和小月與我同住一個(gè)小區(qū),希望我好好輔導(dǎo)她們�？吹嚼蠋熑绱诵湃�,我便樂(lè)意地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
可現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單�？茨蔷Ь�,自詡美女,卻長(zhǎng)得肥頭大耳,全然沒(méi)有一點(diǎn)淑女的氣質(zhì),說(shuō)起話來(lái)大大咧咧的,似乎沒(méi)有頭腦。小月雖然長(zhǎng)得不錯(cuò),可她的眼里只有時(shí)尚,說(shuō)起李宇春、江映蓉,她可以三天三夜不睡;談起學(xué)習(xí),她便說(shuō)要與周公去相會(huì)。怎樣才能征服這兩位“美女”呢?
那天,我可下足了工夫。先是跑到肯德基,買(mǎi)了一個(gè)全家桶,外帶兩個(gè)雙層漢堡。有了美食,我看晶晶還能抵得住誘惑?我又跑到音像店,弄了一張李宇春的新唱片。有了這個(gè),我也不怕小月調(diào)皮。結(jié)果卻大大出乎我的意料。全家桶與雙層漢堡吃得一點(diǎn)不剩,新唱片也讓小月無(wú)情地奪走,教學(xué)效果卻讓人哭笑不得。我?guī)サ囊粡埿枰痴b的詩(shī)詞,她們看了半天卻記住了兩三句。我念“明月松間照”,晶晶卻將下句接成了“疑是地上霜”;我念“無(wú)邊落木蕭蕭下”,小月卻回成了“映蓉宇春一起來(lái)”。那天,我們鬧翻了,我竟然罵出了“花瓶”“蠢豬”之類(lèi)的話語(yǔ)。我清楚地記得,她們是流著眼淚離開(kāi)我家的。
時(shí)間過(guò)得很快。期末考試總結(jié)那天,班主任眉開(kāi)眼笑,一個(gè)勁地夸我關(guān)心同學(xué),輔導(dǎo)效果顯著,引得班上同學(xué)羨慕得不得了,原來(lái)晶晶和小月雙雙躍到了班上前二十名。我也因?yàn)閹椭瑢W(xué)有功,經(jīng)班主任大力推薦評(píng)為了優(yōu)秀班干部。
掌聲響起來(lái)了,我的臉卻紅得像喝了酒一般。不禁悄悄回頭,發(fā)現(xiàn)兩位“美女”依然一臉的喜悅。她們也許并不在意曾經(jīng)的那一幕,可黑板上的榮譽(yù)卻在深深地刺痛著我的心。
小學(xué)記憶作文 篇5
生命就像一條綿長(zhǎng)的河，有著無(wú)數(shù)令人難以忘懷、刻骨銘心的回憶。
童年時(shí)候，我還住在外婆家，和外婆住的那段日子在我心中是最溫馨的日子。
夏天，每天太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，外婆便捧著煤油燈小心翼翼地走向廚房生火煮飯。而我每次都會(huì)被外婆偶爾碰到鍋碗發(fā)出的聲音吵醒，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)自己慢慢爬下床，光著小腳丫，邊揉著朦朧的睡眼邊慢吞吞地向廚房走去，迎著徐徐涼風(fēng)走到廚房，然后隨手拿個(gè)凳子坐在外婆身旁。
“怎么不多睡一會(huì)？”外婆總會(huì)用她那溫暖而粗糙的大手摸摸我的小腦袋，慈愛(ài)地問(wèn)。而我也總是不應(yīng)她，只喃喃地說(shuō)著自己聽(tīng)不懂別人也聽(tīng)不懂的話。
廚房里熱烘烘的，這都是那些紅紅的大火弄的。火在灶里大口大口地吞噬著木柴，這時(shí)是我最高興的時(shí)候了。每當(dāng)看到木柴快被燒沒(méi)時(shí)，我總會(huì)在第一時(shí)間將柴遞給外婆，咧著小嘴滿足地笑著看柴被大火淹沒(méi)。還不過(guò)癮，便從一大捆小柴中拔出一根中等、最直的木棍，最好是帶著幾片干枯的樹(shù)葉，這樣才能使火燒得更旺。然后趁外婆不注意時(shí)，一下子火里，灶里的火立馬旺了起來(lái)，然后等燒到木棍的頂端紅的像小燈時(shí)，在輕輕地將木棍拔出。
“外婆，外婆，你看吶，亮亮的小燈在跳舞呢！”我興奮地?fù)]舞著木棍，那木棍的上的小燈一下子跑向這邊，一下子跑向那邊，連成了一條條一閃即過(guò)的紅線，有時(shí)亂舞成各種各樣的有趣的圖案，好玩極了！而在這時(shí)，外婆總會(huì)笑著嘖罵：“小孩子家，玩什么火！燙著了怎么辦？”雖是這樣說(shuō)，但每當(dāng)小木棍不再有燈時(shí)，外婆總會(huì)從我手中接過(guò)木棍往灶里插，然后又拿出來(lái)讓我玩。這時(shí)，小木棍跳得舞是最美的了，我在一旁跳呀蹦呀，而外婆則會(huì)在一旁慈祥地看著我笑。
如今，我已長(zhǎng)大，但那些美好的記憶在生命的長(zhǎng)河中是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，因?yàn)樗敲利惖�，芳香的，讓人心情愉悅的，能夠溫暖人心的�?/p>
小學(xué)記憶作文 篇6
烈日當(dāng)空，炎熱的天氣讓人汗流浹背，心里隨之荒亂起來(lái)。她，一襲素裙，手把著書(shū)坐于亭中。姣美的面容和優(yōu)雅的舉止無(wú)不給人一種“黛玉”之感。忽地，只見(jiàn)她提筆一寫(xiě)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。乍才知，她就是李清照，這千古絕唱的作者，竟猜不出是出自一女子之手，內(nèi)心頓時(shí)敬佩不已。此后，她在我的記憶中生根萌芽。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路——誤入藕花深處”。也許這是這個(gè)貴族婦人記憶中最快樂(lè)美好的事，拋開(kāi)世俗觀念，三從四德，做一個(gè)真實(shí)的自我。夏日的午后，與丈夫趙明誠(chéng)到荷塘中泛舟。兩人有共同的興趣愛(ài)好，邊賞荷邊品酒，不知不覺(jué)已到了黃昏，兩人飲酒面色通紅，亂劃船一番竟迷了路，嚇得一群歐鷺騰飛而起。那時(shí)的你完全不是一個(gè)貴婦人，倒像一個(gè)大大咧咧的男子一般，很豪邁，充滿豪情。之后，你又在我的記憶中長(zhǎng)出綠葉。
“莫不道銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。此刻的你不同往日，窗前的花凋謝亂成一片，你手中的酒慢慢減少，雨點(diǎn)零落下來(lái)時(shí)的聲，倒更像是你的心聲。你變得很頹唐，心中裝的是對(duì)丈夫的無(wú)限思念，但誰(shuí)又能理解你這個(gè)深閨婦人的寂寞呢�！拜d不動(dòng)，許多愁”。當(dāng)你將此首表肺腑之言的詩(shī)寄去給他時(shí)，他能體會(huì)你的心情嗎。他只是一昧贊嘆你的文筆，卻又氣不過(guò)你一個(gè)弱女子竟敵過(guò)他書(shū)香門(mén)第，便閉門(mén)三天三夜，決心寫(xiě)出一首超過(guò)你的新[醉花陰]。我真為你感到悲痛，不禁對(duì)你產(chǎn)生憐愛(ài)之感。你現(xiàn)在已經(jīng)在我的記憶中扎穩(wěn)了根，拔不掉了。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的悲傷，你的快樂(lè)，你的一言一語(yǔ)，你的一顰一笑，無(wú)不給我留下深刻的記憶�！爸裰瘛�，我已喜歡上你了。她，李清照，深深的在我的記憶當(dāng)中，無(wú)法磨滅。
小學(xué)記憶作文 篇7
我是在翠竹滿山的小山村長(zhǎng)大的。
在湖北老屋的后山上，有大片大片綠油油的竹林，微風(fēng)吹來(lái)，綠浪滾滾，讓人好想在綠海中暢游一番。
夏日中午，太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要把所有的活物烤熟，無(wú)論哪里都冒著熱氣，使人汗如雨下，好像剛從蒸籠里跑出來(lái)的一樣。唯獨(dú)那青翠欲滴的竹子越發(fā)的綠，也越發(fā)濃密了，只有鉆進(jìn)它的懷抱才會(huì)令人神清氣爽。我和小伙伴們?cè)谥窳掷镒矫圆�、過(guò)家家，歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)飄蕩在綠色的竹林里。玩累了，我們就躺在滿地綠葉的懷抱中，甜甜地睡了。夢(mèng)中，有陽(yáng)光穿過(guò)竹林的七色環(huán)，有風(fēng)吹過(guò)竹林的沙沙聲，有我翹首昂步走在人生道路上的矯健身姿——閉眼前，入目的滿是綠，夕陽(yáng)西下，睜開(kāi)眼，又是滿目的綠，綠色的竹林啊，帶給我抖擻的精神，滋潤(rùn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想！
雖然那里綠波蕩漾，四季常綠，時(shí)間久了終也厭倦起來(lái)，就像老鷹厭倦了老是呆著的家，于是起飛了，飛向他向往的天空。我也隨著爸爸媽媽遠(yuǎn)離了那熟悉的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了那抹熟悉的綠。
來(lái)到整年吃小麥的北方，我很快就習(xí)慣了這里的四季分明，喜歡上了這里的陽(yáng)春白雪，但是，終究沒(méi)有看到相媲美的竹林，也就沒(méi)有了滿目的綠，滿耳的音樂(lè)。
這幾年也回去過(guò)一兩次，但都沒(méi)有久留，只是聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)要修路了，不知我可愛(ài)的竹林，能否經(jīng)得住外界的的喧囂？能否保存我兒時(shí)的記憶？
但愿我還能在它那清涼舒爽的懷抱中美美的睡一個(gè)午覺(jué)，但愿我還能看到那滾滾綠浪，聽(tīng)到那沙沙的音樂(lè)，我也祝愿那抹綠比以前更濃、更厚！
好懷念那抹綠，好懷念那帶給我綠色夢(mèng)想的兒時(shí)樂(lè)園！
小學(xué)記憶作文 篇8
在我們?cè)鹤优赃呌幸黄鹕纳碁�，它帶給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)都忘不了。
沙灘特別漂亮，上面的沙子經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，閃爍著金色的光芒。我和小伙伴一看，立馬奔上去，躺在柔軟的沙灘上享受陽(yáng)光的沐浴，舒服極了！躺了一會(huì)兒，大家決定不能浪費(fèi)這大好時(shí)光。我們就開(kāi)始玩藏鞋子游戲。
我先把涼鞋脫下，藏在了沙灘最中間，接著我又挖了一個(gè)洞，故意弄得鼓鼓的，看起來(lái)就像是把鞋子藏在哪兒似的，最后我說(shuō)：“藏好了。”他們就開(kāi)始在沙灘大肆搜尋，果然不出我所料，小梅真的以為是那個(gè)洞。她叫住小伙伴們，他們立即圍過(guò)來(lái)挖。挖了半天也沒(méi)找到鞋子，我樂(lè)得嘴都合不攏了。星星突然恍然大悟道：“我們中了她的計(jì)�！毙』锇閭冇众s緊搜，終于被小小給找了出來(lái)。小小一臉得意的說(shuō)道：“現(xiàn)在該我藏了�！毙⌒“研睾煤�。大家又開(kāi)始苦苦尋找。我找啊找，半天也沒(méi)找著，沮喪的坐了下來(lái)。剛坐下來(lái)突然覺(jué)得屁股下有一硬物，挖出來(lái)一看竟然是小小的鞋子。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！肮�，我找到了。”小小真狡猾，把鞋埋在沙灘最邊上，沙最淺的地方，可還是被我找到了。
最后，我們又玩攻擊大戰(zhàn)，三人一幫。我們拿沙子往對(duì)方下半身撞去。我“砰”的打中丫丫，她也不甘示弱，又拿起沙子撞在我腳下。沙子打在腿上好柔軟，好舒服。一點(diǎn)也不疼，反而像按摩。就這樣我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的下午。大家玩累了，躺在沙灘上真爽!我們約定下次還來(lái)玩。
沙灘讓我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記得讓我們自由自在，無(wú)拘無(wú)束的金色沙灘。
小學(xué)記憶作文 篇9
在小學(xué)時(shí)，爸爸為了讓我得到更好的教育，將我轉(zhuǎn)入一所私立小學(xué)。在那里我認(rèn)識(shí)了很多這一輩子都忘不了的人。比如安妮和劍。
一 安妮
按妮詩(shī)歌表面上很乖而骨字里卻透著叛逆的孩子，笑容里和我一樣，透著倔強(qiáng)。她老師喜歡在無(wú)聊的時(shí)候忽然拍拍我臉，說(shuō)，瑤，你要乖哦！要吃得多多，長(zhǎng)得胖胖。正當(dāng)我還在耐尋這句話的意思時(shí)，她已經(jīng)反過(guò)身和另一位老兄狂侃了�！猒—b
安妮的文筆總是很細(xì)膩，她也一直很努力地投稿，可每次都是石沉大海。，知道我們分別時(shí)也沒(méi)見(jiàn)著她的哪篇文章出現(xiàn)在哪本刊物上。畢業(yè)會(huì)上，她念了一首小詩(shī)，關(guān)于離別。我笑，她還是那樣孩子氣，透著倔強(qiáng)。
二 劍
劍長(zhǎng)得很帥。這是卻班女生公認(rèn)的。我卻老打擊他，因?yàn)樗馨�，他一�?tīng)到我說(shuō)他矮就氣鼓鼓地看著我，我白他一眼，說(shuō)，別像個(gè)青蛙似的鼓起來(lái)，到時(shí)候變成了青蛙王子的原形，我可沒(méi)法向咱們同胞交代。這時(shí)他會(huì)把眉毛一挑，一臉不可置否地說(shuō)，那是，誰(shuí)叫偶長(zhǎng)得那么對(duì)得起革命勒！ （吐�。。。。。。┛浚@個(gè)厚臉皮的家伙。
劍坐在我前面。無(wú)聊的時(shí)候總是極不老實(shí)地反過(guò)來(lái)拿走一樣什么東西，然后又一臉無(wú)辜地看著我焦頭爛額地把課桌弄個(gè)天翻地覆，最后看我快哭了才把東西還給我，然后我就會(huì)追著他在學(xué)校里跑上二十幾圈，可是他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞又似乎特別發(fā)達(dá)。（上帝白可惜了他那張臉>_<）每次下課都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩追著一個(gè)男孩，一前一后，而男孩會(huì)總將女孩甩得老遠(yuǎn)……
后記：很奇怪為什么會(huì)想起這些，但它們是真的。這是一種緣。
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