綻放美麗作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的綻放美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綻放美麗作文1
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定�！苯鼛滋欤易x了美德少年文學故事，眼角濕潤了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個個震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當看到《在這個世界陪著我》時，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個家。在他三歲時，媽媽不幸患上了一種病——類風濕關節(jié)炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂觀地對待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請了假，還沒等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問：“下這么大的雨，你回來干嘛？”陳能說：“我不放心，回來看看你�！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說：“這點狂風暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點點地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過極了，這是她活下去的唯一理由。
此時此刻，我心有同情，心有感佩。想說：“陳能，你一定能！�。∵@個世界不只是你一個在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅強地釋放出獨特的美。因為她與生命有個不變的約定。
綻放美麗作文2
水中，開放了一朵美麗的花朵。粉色的瓣是它的驕傲。雖小卻不失風采！花兒如同一位亭亭玉立的少女在水中站立著，只露出美麗的臉龐與笑顏。是花，讓人忘不了的風仙。其名與其物一樣，都是如此的惹人喜愛。
風仙，是水中植物，它依賴于水，水是它的生命之源。它的莖細細的，但是并不像，同為水生植物的浮萍那樣，只是細細的一根莖，而是很多根莖。它在沒有開花時的形態(tài)是包子形狀的:上尖下圓。但是，它長的很丑;包子狀花苞有一層外殼，似梅紅卻非梅紅，銀灰雜亂無章地混在其中。雖然它丑，但是我沒有嫌棄它。因為這是我第一次養(yǎng)植物，我還是十分小心翼翼地對它。換水對它很重要，因為它是水生植物，它要從水里獲得養(yǎng)份。所以，它每天被我換一次水。但是，因為時間的流逝，我也沒見它開花，于是對它的換水工作疏乎了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)它的包子形花苞裂開了些，我知道花可能要開花了，再次堅持每天換水�？墒沁^了很久一點花也沒開。我覺得可能花被我養(yǎng)壞了，心里有點傷心失落。
在我傷心過后，沒想到它卻突然奇跡的開花了。在極美的粉色的花瓣是那么的惹人喜愛。正巧科學書上有植物，我一眼瞄到了一個圖案。雖與風仙極其相似，卻又完全不同。我疑惑不解，最終我想實踐才是獲得答案的途徑。畢竟是這是實踐，書中寫的也不一定全部都正確。
鳳仙開了幾天就謝了，如同一位弓著背的老人。它開山了美麗的花，卻是那么的短暫！
綻放美麗作文3
那是我心中最美的清晨，你是那甘露，燃燒自己的生命，讓我向著陽光努力綻放。
清風吹拂·播種
炎熱的夏季，室外的空氣讓人焦躁，熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內(nèi)看著這艷陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前，我得到了一個消息，我將要去那個被學生們稱作“地獄”的學校了。種子被撒下了。
陽光明媚·出芽
來到這個學校，給我印象最深的是那個有著不高的個子，不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個孩子般和我們瘋著，鬧著，我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺得我們會一直這樣下去，可是……
狂風暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天，任誰也不能想到會有一場暴風雨等待著我們。老師留的練習冊由于種種原因大家沒有完成，這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動地，一本本練習冊猶如飛翔的小鳥般向天空飛著，又斷了翅膀摔回地面。課堂上的氣氛冰到了極點。
自那以后，她沒有再邁進我們班一步。我們看著老師從另一個班進進出出，忽然我們發(fā)現(xiàn)，有老師多么幸福。我們等著什么歸來……
雨后天晴·含苞
在大家的自發(fā)懺悔與央求下，老師回來了。我們誰也沒有多說什么，可我們心里各自明了，我們該做什么，不該做什么。我們再次和好如初，但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來我更是充滿希望。
風不停地刮，只能刮傷您的心；雨不停地打，打不斷您的脊梁；雷不停的響，驚不擾您對我們深深的愛。老師，還有最后一年，請陪我們走過，好嗎？
在我的心中，您是甘露，燃燒自己的生命，讓我茁壯成長。一年后，我將以最美的姿態(tài)綻放開來……
綻放美麗作文4
時間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當這杯茶已經(jīng)淡到無味時，又將沏上新的，長此反復······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會長成參天大樹，于是便日復一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時光沖淡，所以才會有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側耳學會傾聽之前要先學會感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時擁有。
期待無言時默契，落寞時鼓勵，不語時關懷。
期待就像透過車窗看風景，即使這一帶風景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因為回憶會淡然，所以期待才美好。
時光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標桿。
綻放美麗作文5
什么最珍貴？當然是“曇花一現(xiàn)”最為珍貴。
對于曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對于曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花�？粗粗�，不覺漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼云煙，對于生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現(xiàn)在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，盡自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創(chuàng)造出生命最光輝的價值。春天已經(jīng)來臨，新的學期已經(jīng)開始了，讓我們珍惜時間，把握現(xiàn)在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
綻放美麗作文6
最美不在于瞬間，而在于永恒。
成功的花總要經(jīng)過痛苦的孕育，才能綻放美麗。其實我們每一個都具有綻放美麗的信息，但是卻總是沒有&ldqu;機會&rdqu;去表現(xiàn)�；钪蛻撆崿F(xiàn)生命的價值，堅持助人為樂，用善良的品行譜寫生命的樂章。
現(xiàn)今社會上涌現(xiàn)出一批美麗人物。最美洗腳妹，忍受他人的誤解，堅持資助貧困學子；最美教師那瞬間的本能，挽救了幼小的生命；最美媽 媽本能的伸手，挽救了女童的生命。這些不同階層，不同職業(yè)，不同身份的普通人，在他人的生命遭到危難時毫不猶豫地出身相助，有的甚至為此獻出了生命。
從他們的身上，我們看到了人性的魅力，看到了善良的美麗，看到了平凡而又偉大的社會力量，這些正能量正在影響著我們，引導著我們做一個敢于奉獻、樂于奉獻的人。
最美司機吳斌是一個不幸的人，在正常工作中，天外飛物傷到了自己的生命，生命危亡時刻，他首先想到的不是自己，而是車上的乘客，在生命的最后一兩分鐘內(nèi)，他竭盡全力，使客車安全停下來，乘客安全了，但他卻失去了生命。他以他個人的不幸?guī)Ыo更多人幸運。他的美麗不是一時、一次的行動，而是日積月累的習慣，這個社會有太多像吳斌這樣無私奉獻的人，這些最美的瞬間，讓這個冰冷的世界有了一些溫暖。
綻放美麗作文7
甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花兒開在春風里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏，在屋頂上乘涼，橙紅的太陽還未隱于山后，北極星就已在寶藍的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶，翅膀發(fā)出太陽的光芒，從我眼前飛過。我不禁伸手去捉，去追。蝴蝶飛走了，我好似也飛了起來，耳邊有風的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的，是血的顏色。
失足掉下屋頂后，臉上多了一道疤痕，笑時更加明顯。所有關于女孩子的夢都一起破碎。缺少花瓣的花朵，怎么能稱的上美麗呢；一個沒有笑容的女孩，又談何美麗呢？
美麗的吐蕊
鏡子對我，成了一種可怕的東西。笑容對我，更是一種奢望。以至于現(xiàn)在，我連河邊都不敢去，怕見到自己的倒影，遇見熟人時更是低頭走路。我好像忘了，春風曾吹綠過柳葉，我也曾笑的無邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉，一場暴雨過后，母親急忙往外跑，她的一株木槿花的樹枝被暴風吹倒從中間折斷。我問母親它還會開花嗎？母親微笑不語。也就是在那場雨過后，萬物生長，母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫，春的腳步太快，木槿花也開了。母親說，再殘破的花兒也是花，花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳，母親的小花園開放在春天里，再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒；無論有多少殘缺，也掩不住最自信的笑容。
我知道，只要我笑，就最美好。
綻放美麗作文8
時間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復返呢？
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳毮伒目坍嬃藭r間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現(xiàn)在的反思，最后寫出了對未來的追求和向往，告訴我們要珍惜時間。
當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”時，我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候，父親得病，臥床不起。兩個弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學習，他常常晚上學習到很晚。
其實在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們，歲月不饒人，時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧！我們雖然不能留住時間，但我們能珍惜時間，努力學習，報效祖國；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。學會珍惜時間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時間……
綻放美麗作文9
從“滴水之恩，當涌泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國時期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？李密為報祖母的養(yǎng)育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥。“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”。多么真摯的表白！
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗戶，感受風的自在與清涼，眺望原野的生機與開闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什么呢？我們應該用我們的雙手，用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡單，但很赤誠。
“滴水之恩，當涌泉相報”，父母給了我們生命和關愛，社會給了我們舞臺，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開得更鮮艷，更絢爛！
綻放美麗作文10
人的生命就像一本書，不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下，一無所獲！而善待生命的人卻細細品味，綻放出美麗的生命之花！因為他們知道，這一本“生命之書”只能讀一次并且不能重來！
《生命，為美麗一次》中有一篇《有夢想才有作為》的故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲的夢想對它來說，是不可能實現(xiàn)的，可是小毛蟲不在乎別的小動物的嘲笑，繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲精疲力竭，累到快要撐不住了，最后化成了蛹。就在大家都覺得小毛蟲死了的時候，奇跡發(fā)生了！小毛蟲貝殼狀的蛹開始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風吹拂，重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。
生活中，我就像小毛蟲一樣，多少次在體育訓練中擦破了皮，扭傷了腳；多少次，在夢中醒來，在書中睡去；多少次，以為自己堅持不到終點卻不甘放棄……
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級，之前的我也曾經(jīng)厭倦學校里的生活，埋怨永遠做不完的作業(yè)，抱怨老師安排不讓喘氣的學習。而現(xiàn)在，我終于感悟到老師的用心良苦，我會時刻記住老師的教誨：集中注意力，用上所有的力量，朝著目標不懈努力，不在意別人的打擊和嘲笑；只要自己有目標，有積極的人生態(tài)度，不放棄，肯用心，終究會走出困境，夢想的陽光也會一步步照進現(xiàn)實。
人活在世界上，不能沒有夢想。為了自己的夢想，要付出艱辛和努力。因此，現(xiàn)在努力的我們，現(xiàn)在拼搏的我們，就是在讓生命美麗一次，就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”！
綻放美麗作文11
大年初一晚飯后，我和爸爸媽媽到興油廣場看煙花——
廣場上早已擠滿了人，大家都想觀看煙花慶祝新年的到來。煙花表演開始了，只見一絲銀光直沖向漆黑的夜空，它上粗下細，像只小蝌蚪向上飛去，升到三層樓左右（的）高度時，瞬間消失的三秒鐘，又突然出現(xiàn)一個小亮點，再驟然綻放，從中間向四周發(fā)射，緊接著第二層、第三層……每一層都有不同的顏色，美麗極了，下來的大網(wǎng)，要把全世界都包裹住，又仿佛一朵大花幻散（落）人間，又好像要下一場月色的涼雨……煙花一個接一個的放著，就像天上的春天來到，花朵一朵朵的開著，正當煙花快結束時，只聽“啪——”的一聲響，煙花的'聲音竟然才發(fā)出，這是怎么回事呢？我問爸爸，爸爸說：“這是因為光的傳播速度是30萬公里/秒，而聲音的速度是340米/秒，所以我們是先見光，后聽聲！”“哦！原來如此！”
這時，要放另一種煙花了，它是從根部向上、左上和右上發(fā)射的一條條的光，好似絲絲的花蕊，又像孔雀的尾巴，真精彩！觀賞的人們驚嘆不已、大呼小叫、拍照留念。
煙花的綻放，雖然只是在瞬間，但它依然要努力的表現(xiàn)自己，在幾秒鐘的生命歷程中，奮力完成使命，盡情閃耀，毫無保留的把美麗帶給人間，就一霎工夫，成就了永恒的精彩。
綻放美麗作文12
在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著自己的平凡。直到那一次，音樂老師挑選著合適的人選進入合唱團參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說：“你入選了。”“我？……”我不行的，我想要拒絕，話語卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。
接下來便是不停的訓練和糾正，反反復復。我坐在椅子上，拿著歌譜，一臉虔誠地記著每一句歌詞，每一個音符，老師鋼琴上流淌出的每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學在家，我總會在鏡子前練習著。睡覺前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美，聲音中帶著希望與期待。
過了近月的練習，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機的鏡頭對準了我們，數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開被攥出褶皺的裙角，拋開以前的膽小懦弱，唇角揚起一個甜美的微笑，自信地望著評委，唱起輕快優(yōu)美的旋律，雙手隨著音樂擺動，雙腳輕快變換著步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我仿佛就在自己的青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫著我的青春樂章。
我傾盡之前所進的一切努力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時響起，不知何時我的眼中竟噙滿了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿意的點頭。
那一刻，我才明白，花并非不開，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。
綻放美麗作文13
有人說：生命似一朵鮮花，細細觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵，雖然沒有曇花一現(xiàn)的美麗，但微微綻放似乎也是一種久違的美。
曾看到過許多花，有豪放壯烈的菊花；有“梅花香自苦寒來”的梅花；有動人一時的曇花，但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶著一種憧憬、期望，微微綻放就像是它們努力的見證。
細細想來，自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒嗎？
小學時候，喜歡看書，無論什么書都喜歡，學習之余總會看上幾本閑書。也是因為愛看書，才使我在寫作上跟同齡人相比突出一點，就像一朵微微綻放的花，為自己將要開放而沾沾自喜。
越來越多的刊登在校園的公告欄上，當所有人都在為我高興的時候，我卻想著，我這朵含苞待放的花兒到底何時才能綻放呢？
可想而知，越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高，后一浪就越難超過前一浪，后一浪就顯得遜色，大海就沒有一波三折的韻味了。
然而也不然，微微綻放不也是一種寧靜美嗎？看著花朵欲開未開，不也是一種動態(tài)美嗎？美麗有很多很多種，微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。
我愿做一朵微微綻放的花朵，我不會為無法盛開而灰心，因為微微綻放也是一種美！
綻放美麗作文14
十月一日是爸爸媽媽結婚十周年紀念日。那天，姑姑特意買了一束百合花送給他們表示祝賀。媽媽高興地捧著鮮花，小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶里。此時，媽媽的臉上樂得像花兒一樣美！
剛買來的百合花的莖上長著深綠色的細長葉子。百合花的頂端冒出青綠色的花苞和五六朵粉紅色的花兒�；ò甑念伾芴貏e，越往外色彩越淡，直到邊緣變成了白色。那嬌柔的花朵，遠遠看去宛如一個個亭亭玉立的仙女在翩翩起舞！
第二天，百合花又開了好幾朵。剛綻放的百合花瓣是淡粉色的，粉得好似羞紅了臉的小姑娘，楚楚動人！淡綠色的花蕊撐著棕紅色的沾著花粉的“月牙”。微風一吹，整朵花像風鈴一樣搖曳，散發(fā)著沁人心脾的香味。
百合花來我家第四天早上，我又去給它澆水。沒想到，百合花的花苞竟然全部綻放了，幾十朵如酒杯般的花朵，在青翠葉子的簇擁下顯得格外高貴清雅。花的香味也更加濃郁，充滿了整個屋子。我真希望它能永遠保持婀娜的身姿，散發(fā)迷人的芳香。
才過六天，百合花竟枯萎了，黃色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地掛在枝頭，色澤暗淡，容顏憔悴，感覺只要一絲風拂過，便會從枝頭摔下。再看看百合花的葉子依然青翠，只是原本開著美麗花朵的枝頭卻光禿禿的了。
沒有了花兒的百合花，等待它的將是被人無情地扔進垃圾桶，結束短暫的供人們觀賞和呵護的生命。百合花的一生雖然如此短暫，但它卻在有限的生命里綻放出最美的一刻，給人們帶來無限的美好！
美麗的百合花，是你讓我明白了：生命的長短不是用時間來衡量的，而是用它的意義和厚度來衡量的。
綻放美麗作文15
今天，我在一本科普雜志上讀到了關于“普雅花”的簡介，閱后，我被深深地震撼了。
普雅花，生長在南美洲安第斯高原海拔4000多米的地方，它的花期極為短暫，只有兩個月�；ㄩ_的時節(jié)，像一座座塔般矗立著，普雅花巨大的花穗高達十米，每個花穗上有上萬個花，空氣中流動著濃郁的香氣。然而，誰能想到，為了這兩個月的花期，它竟然需要付出艱難的100年！
我不知道普雅花在這漫長的歲月里，在一個人跡罕至的地方，怎樣度過寂寞的每一天，他怎樣櫛風沐雨，怎樣在冰雪中靜靜地矗立，用葉子采集太陽的光華，用根汲取大地的營養(yǎng)，不緊不慢，不急不躁，在等待中積聚能量，最后實現(xiàn)驚鴻一瞥，為自己的生命綻放。
相比起普雅花，被稱為“小皇帝”的我們，太脆弱了。我們?nèi)鄙倭巳棠偷膱匀滩话蔚囊懔�。例如，我們很多同學都有遠大的理想，渴望成功，但是眼高手低，好高騖遠，不想從身邊的小事做起，不想認真地學習每天的語、數(shù)、英，我在學習奧數(shù)時也有這樣的毛病。每次比賽，我都希望拿一等獎，但每星期兩節(jié)課的奧數(shù)訓練我都覺得枯燥無味遇到簡單的，我沾沾自喜，遇到困難的，我又望而卻步。就這樣三天打漁，兩天曬網(wǎng)，比賽前夕拼命猜題以博得一個幸運高分，學了兩天的奧數(shù)，還是沒多大進展，就只差放棄了。
普雅花告訴了我，不論多么遠大的理想，都需要一點一點實現(xiàn)，無論多么浩大的工程，都需要一磚一瓦壘起來。我要從今天的學校生活做起，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，在成長中積聚能量，迎接生命中的美麗綻放。
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