【熱門】有關(guān)雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的有關(guān)雨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)雨作文1
烏云猶如黑色的幕布，無情地吞噬掉太陽的最后一絲余輝，而后山霧襲來，雨滴似根根銀絲，編織出晶瑩的水簾。
在雨的影響下大地漸漸變得溫潤(rùn)而柔軟。一道閃電劃過天際，一聲驚雷，喚醒了沉睡于泥土中的生命的種子，它們貪婪地吮吸著這從頭而降的甘霖，破土而出。一只渾身濕透的鳥兒急促地喘息著：“不行，我不能倒下，我，我還要回巢……”眼看鳥巢近在咫尺，它急忙用自己寬大的鳥翼護(hù)住幼鳥。大樹伸展開枝葉，為鳥兒撐起碧綠的保護(hù)傘，沐浴在大雨之中�！拔�，喂喂喂，這該死的雨滴，把我新織的網(wǎng)都?jí)簤牧耍ミ稀币恢恢┲胝┼┎恍莸匕l(fā)牢騷；“喵，就是就是，若是主人看到我這副模樣，還不得給我來頓“竹筍炒肉”。小雨滴們?nèi)徊活櫵鼈冞@刻薄的話，歡笑著滑落下來；雷電如同沖破牢籠的野獸，憤怒地咆哮著“吼吼吼，你們誰也奈何不了我！”竹筍們探出頭來，伸長(zhǎng)了腰，品咂著甘甜的雨露，小草也不甘示弱，憋足勁兒，一口氣把小雨滴們都“請(qǐng)”進(jìn)了身體里。“你知道我是怎么美容，保養(yǎng)的嗎？”玫瑰搖擺著血紅的花瓣�！霸趺礃影�？”路邊的小野花激動(dòng)急切地問。“你呀，每次都把這珍貴的雨水喂給了小魚，也不留點(diǎn)給自己保養(yǎng)保養(yǎng)�！甭犃诉@番話，池塘里的魚兒們不好意思了，紛紛躍出水面，撅起嘴想把露水還給小花，讓花兒們笑的前傾后倒。
雨，漸漸停了。蔚藍(lán)的天空掛起了絢麗的彩虹，天地間一片勃勃生機(jī)。
有關(guān)雨作文2
忽然，像被春風(fēng)吹來似的，天空中聚滿了烏云。
不一會(huì)，毛毛細(xì)雨悄悄無聲的飄落著，像無數(shù)的蠶吐出的銀絲。千萬條銀絲蕩漾在半空中。像迷迷漫漫的輕紗，披上了綠油油的草地。
你聽！雨掉在房檐上，滴——嗒，滴——嗒，就像奏著歡快的音樂。雨下到水塘里，“叮叮叮”的唱起來。睡眠上還濺起一朵朵小水花，有像水姑娘在輕盈的舞蹈。
沙啦啦，沙啦啦，雨點(diǎn)像個(gè)淘氣的小娃娃，從天空中套下來，有的跑到路上去玩，有的跑到草地上去玩，還有的雨點(diǎn)在跟你玩捉迷藏，跑到你怎么找也找不到的地方。
沙啦啦，沙啦啦……無數(shù)雨絲都滴落在土地上，像蚯蚓一樣，把土地松軟了許多。敲落在地面上的聲音有如伴著鼓點(diǎn)和著琴音，極是好聽。
雨點(diǎn)變得沉重許多，一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地的從天空中瀉下來。
往遠(yuǎn)處望去，好像一塊灰屏遮住了視線。
過了一會(huì)，雨漸漸小了起來，大雨過后的景色仿佛更美了。大地上的萬物都煥然一新，小草也舒展了身軀。草地上的色彩多得更是讓人數(shù)不清，有墨綠、青綠、大紅、翠綠、金黃……
微風(fēng)中還帶著清涼的雨絲，抬頭向上看，每一棵樹都是金光閃閃的。躲避在房檐下的小鳥都排著隊(duì)在樹上，歡快地唱起歌來。仿佛在贊美著美麗的風(fēng)景。
雨停了，風(fēng)也停了，大自然立刻變得幽靜起來。天漸漸暗了，大自然也漸漸沉睡了……
有關(guān)雨作文3
臺(tái)風(fēng)“韋帕”和甬城來了一次親密接觸，給寧波帶來了雨水和清涼，也帶來了告別夏天的信號(hào)。
清晨，我推開窗，發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)雨已經(jīng)來了，帶著那份纏綿與金色。淅淅瀝瀝的雨，好似一幅永遠(yuǎn)也落不完的水簾，既像細(xì)細(xì)的絲線，又如斷線的珍珠......。
漸漸地，雨越下越大，站在窗前已分不清那是雨還是霧，模模糊糊的。只見豆大的雨珠打在蒙蒙朧朧的玻璃上，“啪啪”作響，仿佛玻璃馬上就要震碎了。從遠(yuǎn)處看，雨好似一幅水墨畫，一簾屏風(fēng)，一幅掛毯，又好似飛瀑?gòu)木盘於��？耧L(fēng)夾雜著暴雨，頃刻間，畫卷、屏風(fēng)、掛毯都搖動(dòng)起來，雨天一色，分不清哪里是雨哪里是天。
中午，從教室走向食堂的時(shí)，雨好像又升級(jí)了，一滴雨點(diǎn)就好似一位大力士，敲打在雨傘上，發(fā)出頗有節(jié)奏的“砰砰”聲。盡管只走了那短短一截路，盡管同學(xué)們都打著傘，可是褲子、鞋子都濕透了，食堂里到處都可聽見，鞋底里發(fā)出的吱嘎吱嘎聲�；亟淌业穆飞�，大雨擺開了更磅礴的陣勢(shì)，好似雨婆婆的衣裳，天衣無縫，看不到一絲絲縫隙。走在路上的每個(gè)人都會(huì)被雨水圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，地面已積起了很深的一層水。
放學(xué)回家的路上，我坐在汽車?yán)�，透過車窗細(xì)細(xì)品味窗外的`雨。雨似乎有些疲倦了，變得溫和富有靈性。斜斜的雨絲，落在地面擊起一層一層的水花，水花轉(zhuǎn)眼又消失了，猶如曇花一現(xiàn)。此時(shí)，大地就好比一張巨大的上等宣紙，雨就宛如一支詩(shī)意十足的畫筆，勾勒出一幅又一幅的美麗圖畫，這是多么的詩(shī)情畫意。
有關(guān)雨作文4
我正在認(rèn)真地做作業(yè)，沙沙沙，忽然下起雨來了。
這時(shí)，我高興地打起雨傘，打算去看一看雨中的景色。我慢慢走向田邊，看見菜苗們都放開肚皮，打算喝個(gè)痛快，農(nóng)民伯伯都露出了笑臉。雨漸漸大了，菜苗們被雨水壓變了腰，對(duì)雨娃娃哭訴：“夠了，夠了，不要再下了！”但是雨娃娃似乎沒有聽見菜苗的哭訴，嘩啦啦一陣大雨，似銀河倒瀉，滄海傾盆。農(nóng)民伯伯頓時(shí)皺起了眉頭。我看見雨越下越大，便著急地跑回家�；氐郊液�，忽然間，我想起了在電視中看到的一處處受洪水沖洗的災(zāi)區(qū)的景象，使我不禁對(duì)雨產(chǎn)生了怨恨。本來到處都是一片富饒的鬧事，轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴，加上風(fēng)先生的幫助，天像裂開無數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布似的，朝大地傾來。大風(fēng)把樹木吹得東倒西歪的，大雨把稻田淹了，暴風(fēng)雨造成了山泥傾斜。就是過一場(chǎng)雨，造成多少地區(qū)的人員傷亡呀！雨呀！你真奇怪，為什么你的心情好，我們就要跟著好；你心情不好，我們就要跟著倒霉受苦？
雨呀！你好像是我們生命的主宰呀！你的脾氣，我們?cè)趺磁膊磺宄?/p>
有關(guān)雨作文5
下午八點(diǎn)多，一場(chǎng)雨悄無聲息的來了，它沒有露出一絲痕跡，就這樣，悄悄的，悄悄的，降臨到了人間。
這場(chǎng)雨沒有一點(diǎn)征兆，起初只是刮了風(fēng)，風(fēng)不算大，漸漸的，風(fēng)開始變大，天空在黑夜的籠罩下本就很暗，一場(chǎng)雨的到來使天空變得更暗了。
雨來了，它是伴隨著風(fēng)和閃電來的，天空偶爾閃過一道閃電，這對(duì)我們這些平時(shí)很少見的孩子來說很是稀奇，我來到窗邊，向外面看去，遠(yuǎn)處還有輝煌的霓虹燈，近處則是黑暗的小區(qū)樓群，差別很大，但也很美。
看到閃電了，心里有些激動(dòng)，那么的美，仿佛劃破了茫茫黑夜，可惜這美，只是短短的一瞬間，美總是稍瞬即逝的。這場(chǎng)沒有征兆的大雨還在下，豎起耳朵仔細(xì)聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一首很動(dòng)聽的雨天獨(dú)有的歌曲，有雨滴落在鐵片上的清脆的嘀嗒聲，有呼嘯而過的大風(fēng)聲，仔細(xì)一聽，還能聽見打雷呢。這樣一首美妙的雨天獨(dú)奏曲，你是否也深深地陶醉在其中了呢？
雨天總是那樣美，可是美的很短暫，僅僅只是一瞬間，可那一瞬間，總是讓人驚心動(dòng)魄，總是是人難以忘記。
有關(guān)雨作文6
今天放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，蜻蜓也飛得低一些了。我知曉不一會(huì)就要下雨了，于是加快了回家的腳步，期望可以在雨落之前回到家。
天灰蒙蒙的像被潑上了灰色油漆一樣，太陽被灰色的烏云遮住了，幾滴如絲絨般的毛毛細(xì)雨落在我的頭發(fā)上，一滴，兩滴，打破了空氣中的寧?kù)o。接著，地面上開始一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)深色的小圓圈，我忙撐起小傘，傘面雨點(diǎn)正敲著交響樂，不一會(huì)兒有了一串串晶瑩剔透的雨鏈……
雨慢慢變大了，街上撐傘的人也愈來愈多了，一把把雨傘組成了一朵朵漂亮的花朵，傘上“撲通”的聲音愈來愈大了，像在演奏一曲優(yōu)美的管弦樂。雨傘緩緩地向前移動(dòng)，像一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，只是是行人放慢了我們的速度，享受著上天送給他們的禮物——濕潤(rùn)的空氣。
日漸地雨越下越大了，行大家加快了我們的腳步，由于他們不想讓我們的家人擔(dān)憂。大大家給小孩打好了雨傘或穿好了雨衣，偶爾會(huì)傳來一些頑皮的小孩踩水坑的聲音，“撲通”的一聲，水坑里讓人踩出了一個(gè)大水花，我撐著傘，加快了回家的腳步，踏出雨花，聽著雨的演奏，雨讓世界變得更美了!
有關(guān)雨作文7
聽雨是一種享受，有雨的日子，我喜歡聽雨。乍一聽，沒什么，可是卻別有一番韻味兒。而喜歡雨，是因?yàn)槲页磷碛诖河甑臏厝幔挠甑暮婪�，秋雨的婉約，冬雨的深沉。
聽“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，仿佛在聽鳥兒的吟唱，百轉(zhuǎn)千回，絲絲入聲；又仿佛是在聽天際星星的呢喃；又仿佛是在體會(huì)綠葉吻花瓣的柔情……
春雨是柔美的，夏雨卻是豪放的，他不拘一格，有時(shí)心平氣和，含情脈脈；有時(shí)怒氣沖沖，叫喊連天。于是，便有了晴天小雨；有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”；有了鋪天蓋地的暴雨。其實(shí)，聽夏雨更能使我們領(lǐng)悟生活的多姿多彩。
秋雨，是一種婉約的風(fēng)韻，同時(shí)也滲透了思緒。正所謂：“那堪細(xì)雨新秋葉，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)；秋夜殘燈明滅，細(xì)雨纏綿�！�
伴雪而來，隨風(fēng)而去，這便是深沉的冬雨�；蛟S是沉積了一年的思緒，因此，冬雨更多了幾分傷感。聽冬雨之聲，是聽寒梅低語；婉如一種思念，一種祝福，一種溫馨。
聽雨，是讀一首永恒小詩(shī)，是聽一首悠揚(yáng)的古曲……聽雨的，只有我和自然。
有關(guān)雨作文8
春風(fēng)送走了嚴(yán)寒，將春的氣息送回大地。隨著微涼的春風(fēng)，如絲般的春雨悄然而至。將大地從沉睡中喚醒，給大地?fù)Q上綠色的春裝。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)，我總是會(huì)在清風(fēng)細(xì)雨中靜靜獨(dú)踱步，感悟著春天的氣息。
瞧！那絲絲縷縷的細(xì)雨從空中輕灑開來，像是為大地籠罩上了一層煙霧，使得一切變得朦朧起來。微風(fēng)吹拂過池邊的柳樹，促使著柳樹抽出綠芽，隨著風(fēng)擺動(dòng)著自己的秀發(fā)。路邊的花兒也都展開花邊，欣喜地迎接著春雨的沐浴，小草也迫不及待從土中鉆出，為大地增添一層綠意。花、草、樹木……時(shí)間的萬物在春雨中構(gòu)成一幅絕妙的春雨圖。
嘀嗒嘀嗒的雨滴聲伴隨著教室里傳來的朗朗書聲，形成絕妙的和弦。雨中，花草樹木們正在茁壯生長(zhǎng)，接受著春雨的滋潤(rùn)；教室里孩子們也在不斷成長(zhǎng)，接受著知識(shí)的洗禮。在孩子們中間那位正是傳授知識(shí)的老師，正在默默無聞的傳授著知識(shí)。
那春雨不就像我們的老師一樣，無私的澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵們？啊，春雨我歌頌?zāi)�，為你的無私奉獻(xiàn)，更為像你一樣奉獻(xiàn)的人們。
有關(guān)雨作文9
“嘀嗒，嘀嗒……”雨下個(gè)不停，我邊聽著雨，邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。
春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，而春雨則唱著動(dòng)聽的“歌”……
夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯(cuò)了，瞧——列日當(dāng)頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。
秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。
冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可雨的力量哪有雪大，一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學(xué)們只知這是雪的“杰作”，可沒雨哪來冰？
一個(gè)季節(jié)的雨，一個(gè)樣；不同季節(jié)的雨，不同的樣！我邊聽著“雨水聲”，邊想。
有關(guān)雨作文10
今天，我剛寫好書法回家時(shí)，天空中飄起了綿綿細(xì)雨，飄到手上，飄到頭發(fā)上，飄進(jìn)人們的心田。雨在微風(fēng)中飄蕩，我行駛在路兩旁。我那沒有扣上的外套，隨著微風(fēng)與我翩翩起舞。
不久，我走到肯德基前，一陣清脆而響亮的童聲回蕩在耳旁:"姐姐，帶我過馬路好嗎"我回頭望去，原來是一個(gè)四五歲的小女孩淘氣得拉著自己的衣襟。我想也沒想便同意了，我拉著她那稚嫩的小手把她帶到了她夢(mèng)寐以求的對(duì)岸，她與我告別，我回眸地對(duì)她一笑。這是我才發(fā)現(xiàn)，著和小時(shí)侯的自己真想啊!
漸漸地，我進(jìn)入了遐想:這不就是小時(shí)候的自己?jiǎn)嵝r(shí)候的我曾經(jīng)也在肯德基前面想進(jìn)入對(duì)岸那美麗的空間，可是有一條馬路使我膽戰(zhàn)心驚，那條馬路上的車很多，我一直都不趕過去，于是硬著頭皮走到一個(gè)阿姨面前，請(qǐng)求她帶自己過馬路，可是那阿姨滿面通紅的似乎比我還害羞的說，她有急事，不能帶我過馬路，說完跑業(yè)似的離開了，我終于知道他為什么會(huì)害羞了。接著，我有問了許多人，他們都說有事，我快灰心時(shí)，我的舉動(dòng)被一個(gè)大約和現(xiàn)在的我差不多大的"姐姐"發(fā)現(xiàn)了，我邊迎了上去，還沒等我開口問，著位"姐姐"便親切得對(duì)我說:"我?guī)氵^馬路吧!"于是她就帶我在車流中到了我夢(mèng)寐以求的地方，我與她告別后在那空闊的天地上逍遙……
雨是靜的，聲是明的，童年是美的!
有關(guān)雨作文11
世上處處充滿真情，充滿溫暖，那天我在公共汽車上看到一件事，至今想起來都很感動(dòng)……
那天下著雨，我用書包遮著頭上上了公共汽車準(zhǔn)備回家，車上很多人，大多是學(xué)生和上班族。車上沒位置了，我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物，到了第1站（我需要到第2站），我卻全然不知。司機(jī)一個(gè)剎車，我一個(gè)趔趄，撞到了一個(gè)人身上，我連頭都還沒抬起來，急忙道歉：“對(duì)不起。”
“沒關(guān)系。”一個(gè)親切的聲音。
我抬頭。這是一個(gè)二十出頭的女生，她穿著紅衣裳，還拄著雙拐。
她是一個(gè)殘疾人！我很驚訝，車上竟然沒一個(gè)人肯讓座給她！
坐在車上的一個(gè)綠衣女生看見了她，說：“您怎么不坐著？”
紅衣女生對(duì)她笑了笑，搖搖頭。
我開始憤怒，心想：那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座，她可是殘疾人�。�
想著想著，到第2站了，我剛想下車，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚訝的情景：紅衣女生把雙拐給了綠衣女生，對(duì)她說：“小凝，你拿好拐杖，老師背你下去�！�
不敢相信，那個(gè)紅衣女生竟然不是殘疾人，而是一個(gè)教師！綠衣女生不是不讓座，而是讓不了座！
紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來，一步一步艱難地走下車，嘴里還念叨著：“小心！”
我站在那里，看著她們消失在雨中的背影，敬重之情油然而生……
有關(guān)雨作文12
夏天的雨，來得突然，來得匆匆。
不知何時(shí)，本來一片晴朗的天空，在此時(shí)變得烏云密布。低飛的鳥兒仿佛在預(yù)告著一場(chǎng)雷雨的到來。
一道白光閃過——大概是閃電吧。我下意識(shí)地閉上了眼睛。緊接著，一聲響雷劃破了天際——
轟隆隆，轟隆隆……
傾刻間，雷雨就來臨。
先是聽見細(xì)細(xì)的、小小的雨滴落在窗戶上、屋頂上和樹葉上的聲音，就像有誰在搖著鈴鐺一樣，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽?/p>
夏天的雨可不像春天的那么溫柔，猶如變臉一般，剛才還輕柔的雨絲立馬變得狂暴起來。
沒有水淋淋的綠色，也沒有優(yōu)美的琴聲，仿佛這世上的一切，都變成了朦朦朧朧的灰色。不過，這雨竟和那陰霾的天空有一種說不出的和諧感。
風(fēng)，夾雜著雨絲吹到了我身上。雨，就像飛流直下的瀑布一樣，從屋頂上瀉了下來，形成了一縷縷的水氣，慢慢地飄散開來。
又不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。陰霾的天空終于又露出了它那美麗而又溫柔的笑顏。太陽奪目耀眼的光輝透過了云層，把帶來這場(chǎng)“狂暴”的雷雨的罪魁禍?zhǔn)住獮踉乞?qū)散了。
夏天的雨，去得突然，去得匆匆。
有關(guān)雨作文13
我喜歡雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時(shí)不時(shí)烏云滾動(dòng)，閃電劈雷，狂風(fēng)颶雨，那么的氣勢(shì)磅砣，那么的震捍天地，這種感覺兼直是無言可喻，無可比擬。
其實(shí)最美的是春雨。柔和的細(xì)風(fēng)挾著毛毛小雨，柳枝細(xì)葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩(shī)意。朦朧細(xì)雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動(dòng)著輕柔的腰肢，拂動(dòng)著你的黑發(fā)，親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對(duì)大地萬物的滋潤(rùn)，猶如溫情、安詳?shù)哪赣H，平靜的心緒不會(huì)洶涌出狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應(yīng)有的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時(shí)期。這有著一種希望，一種滿懷激情的期望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說變就變。風(fēng)起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個(gè)天地一片昏暗。大樹在狂風(fēng)中搖曳，萬物在暴雨里迷�！瓘�(qiáng)烈地發(fā)泄以后，天邊總會(huì)掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點(diǎn)。
我喜歡在暴風(fēng)驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點(diǎn)沖擊著身軀，淋洗著臉頰，浸澤著全身每一個(gè)毛孔，讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌，讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂，迎著狂風(fēng)、驟雨，地出徹入心肺的吶喊。此時(shí)的心情是如此的激動(dòng)、如此的奔騰，是完全溶入狂風(fēng)暴雨的瘋狂。
有關(guān)雨作文14
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來，春風(fēng)和春雨立刻交融在一齊，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。
無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤(rùn)，相信等到秋天田野里必須會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤(rùn)著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎？他們不僅僅耐心地向我們傳授知識(shí)，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
想到這，我不由得加快了腳步，因?yàn)槲蚁脍s快回去溫習(xí)功課，不浪費(fèi)這大好時(shí)光，不辜負(fù)老師的期望。
有關(guān)雨作文15
嘩嘩嘩，下雨了。
聽，是雨姑娘正在彈奏樂曲，那歌聲真好聽！小河旁的柳樹正在跳著歡快的舞蹈，竹筍相繼探出頭來，魚兒在水中搖擺，就連小貓也靜靜地望著這樣的美景
孩子們穿著雨鞋和雨衣出來踩水坑，瞧，一個(gè)個(gè)酒窩似的小水坑被孩子們喚醒了，在雨中來回蹦跳、旋轉(zhuǎn)。那些愛占便宜的大媽拿出幾個(gè)盆子放在地上接雨水用來澆花。在屋頂上，雨仍然停不下來，他們?cè)跓焽枭纤烈獾厍么蛑�，替農(nóng)民伯伯給莊稼澆水，替愛花的大媽給花澆水，給大地洗了一個(gè)舒服的澡。雨姑娘的到來雖然讓我們無法出門，但是她為我們帶來了歌曲，在家中的人無論大人還是孩子都聆聽著雨的歌聲，在家織布毛衣的奶奶，下象棋的爺爺，做木工的父親，做鞋的母親和畫畫的孩童。
雨踏著歡快的腳步來到鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。賣蔥油餅的大叔支著雨棚賣病，雨聲伴著叫賣聲把蔥油餅的香味傳到每戶人家里。雖然下著雨，但仍有人在工作，環(huán)衛(wèi)工人、小區(qū)里的保潔姐姐，還有建筑工地上的工人
小河上，船夫滑著漿，采著蓮子，觀賞著美麗的風(fēng)景。調(diào)皮的孩子，不聽大人的勸阻，打著傘來到小河邊，來到河邊的一瞬間，他們忘記了煩惱；忘記了他們的憂愁，內(nèi)心向往著美好。這些畫面被許多畫家記載下來，表達(dá)了人們幸福美滿，快樂安康的生活。
雨慢慢地變小了，忽然滴到你的手臂上，眼睫毛上，臉上。那些在家的人們出來買蔥油餅，孩子們一起玩耍
雨，給我?guī)砹丝鞓�，為我奏響樂曲�?/p>
我愛雨！
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